Dozent: Prof. Dr. Bernd Ammann - Mathematik
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<strong>Dozent</strong>: <strong>Prof</strong>. <strong>Dr</strong>. <strong>Bernd</strong> <strong>Ammann</strong><br />
Vorlesung: Differentialgeometrie II<br />
Zeit und Ort: Di 8-10, Do 10-12, M102<br />
Übungen: Mi 8-10, M102<br />
Vorkenntnisse: Grundstudium und Differentialgeometrie I<br />
Inhalt: In dieser Vorlesung werden die Hilfsmittel aus der Vorlesung Differentialgeometrie<br />
I genutzt, um riemannsche Mannigfaltigkeiten genauer zu studieren.<br />
Hauptziel der Vorlesung ist es, die Krümmung von riemannschen Mannigfaltigkeiten<br />
besser zu verstehen. Typische Fragen sind: Welche Eigenschaften haben Mannigfaltigkeiten<br />
mit Schnittkrümmung K > 0 Mit K ≤ 0 Mit Ric ≥ 0 Mit Ric ≤ 0 Welche<br />
(kompakten) Mannigfaltigkeiten tragen Metriken mit positiver Skalarkrümmung<br />
Welche globalen Eigenschaften folgen aus diesen verschiedenen Krümmungseigenschaften.<br />
Wir werden auch Laplace- und Dirac-Operatoren auf riemannschen Mannigfaltigkeiten<br />
studieren, teilweise um die oben genannten Krümmungsfragen studieren,<br />
teilweise auch um Eigenschaften des Spektrums herzuleiten.<br />
Literatur: M. Do Carmo, Riemannian Geometry, Birkhäuser<br />
F. Warner, Foundations of Differentiable manifolds and Lie groups, Springer<br />
B. O’Neill, Semi-Riemannian geometry (with applications to relativity)<br />
T. Sakai, Riemannian Geometry, AMS<br />
J. Cheeger, D. Ebin, Comparison Theorems in Riemannian Geometry<br />
Anschlussveranstaltung: Spezialvorlesung im Wintersemester, Seminare<br />
Benoteter Leistungsnachweis: (ja/nein)<br />
Nein.<br />
Unbenoteter Leistungsnachweis: (ja/nein)<br />
Ja. Kriterien hierfür sind: Regelmäßige Abgabe der Übungsblätter, mindestens die<br />
Hälfte der erreichbaren Übungspunkte, mindestens einmal erfolgreiches Vortragen<br />
einer Übungsaufgabe.<br />
Regelungen in nichtmodularisierten Studiengängen:<br />
Eignung als Prüfungsstoff in welchen Prüfungen: Diplomprüfung.<br />
Seminar/Hauptseminar: Differentialtopologie<br />
Zeit und Ort: Fr 8-10, M102.<br />
Vorkenntnisse: Grundstudium, Grundkenntnisse über Mannigfaltigkeiten.<br />
Inhalt: Das Seminar folgt dem Buch Toplogy from the differentiable viewpoint von<br />
John Milnor, ergänzt von den unten genannten Büchern.<br />
Themen sind: Der Fundamentalsatz der Algebra. Der Satz von Sard, demzufolge<br />
die meisten Werte einer Abbildung regulär sind. Als Anwendung der Brouwersche
Fixpunktsatz. Abbildungsgrad. Nullstellen von Vektorfeldern. Euler-Charakteristik.<br />
Bezüge zu Morse-Theorie und Bordismus-Theorie.<br />
Der Inhalt des Seminars ergänzt meine Vorlesungen Differentialgeometrie I und II in<br />
dem Sinne, dass wir hier ein Gebiet der Differentialgeometrie behandeln, das wichtige<br />
Querverbindungen aufzeigt, aber leider in den Vorlesungen aus Zeitgründen nicht<br />
eingehend betrachtet werden kann. Im logischen Aufbau ist das Seminar jedoch recht<br />
unabhängig von diesen Vorlesungen, es kann also auch im Prinzip sogar von einem<br />
guten Studenten ohne Kenntnisse in Riemannscher Geometrie besucht werden. Als<br />
Grundlagen benötigen wir eine gute Vertrautheit mit dem Mannigfaltigkeitsbegriff,<br />
insbesondere den Aspekten, die sich ohne (semi-)riemannsche Metrik ausdrücken<br />
lassen.<br />
Literatur:<br />
J. Milnor, Toplogy from the differentiable viewpoint, Princeton<br />
T. Bröcker, K. Jänich, Einführung in die Differentialtopologie, Springer<br />
M.W. Hirsch, Differential Topology, Springer Graduate Texts in Mathematics<br />
Anmeldung: Bitte kommen Sie zur Vorbesprechung mit Themenvergabe am<br />
Donnerstag 11.2., 13.15 Uhr, M101<br />
Zugang zu Hauptseminaren, Diplom- und Zulassungsarbeiten:<br />
Studenten, die später bei mir an einem Hauptseminar teilnehmen oder eine Diplom- oder Zulassungsarbeit<br />
schreiben wollen, können sich darauf durch Teilnahme an folgenden Lehrveranstaltungen<br />
in diesem oder den folgenden Semestern vorbereiten:<br />
Vorlesung Differentialgeometrie II im SS 2010 (obligatorisch), Seminar über Differentialtopologie<br />
im SS 2010, Vorlesung Lorentz-Geometrie von (Ginoux) im SS 2010,<br />
Globale Analysis II (Bunke) im SS 2010, Spezial-Vorlesungen über Kähler-Geometrie<br />
und über Geometrische Analysis im WS 2010/11.<br />
Seminar/Hauptseminar: Der Ricci-Fluss<br />
gemeinsam mit <strong>Prof</strong>. F. Finster<br />
Zeit und Ort: Do 8-10, M102<br />
Vorkenntnisse: Vertiefte Kenntnisse in Riemannscher Geometrie. Kenntnisse über<br />
parabolische partielle Differentialgleichungen sind hilfreich.<br />
Inhalt: Der Ricci-Fluss ist die Lösung der partiellen Differentialgleichung d/dt g =<br />
ric. Die Kurzzeitexistenz von Lösungen und erste wichtige Resultate beruhen auf<br />
wichtigen Arbeiten der 90er Jahre von Richard Hamilton und anderen. Unter anderem<br />
entstand dort das Programm, mit Hilfe des Ricci-Flusses die Gültigkeit der Poincaré-Vermutung<br />
in Dimension 3, oder allgemeiner der Geometrisierungs-Vermutung,<br />
zu beweisen. Das Gebiet erlangte im Jahre 2002 mit Hilfe der Perelmanschen Entropie-<br />
Formel einen sensationellen Durchbruch. In den folgenden Jahren wurde die Ergebnisse<br />
aufgearbeitet und interessante neue Anwendungen folgten, bis hin zu stärkeren<br />
Sphären-Pinching-Resultaten von Schoen und Brendle.
Ziel des Seminars ist diese Entwicklung zu verfolgen.<br />
Da die Original-Literatur von Perelman didaktisch suboptimal aufgeschrieben ist,<br />
wollen wir dem sehr schönen Buch von Peter Topping Lectures on the Ricci flow folgen.<br />
Das Seminar-Programm wird ergänzt durch Original-Literatur (z.B. Hamilton)<br />
und andere Lehrbücher. Eine Literaturliste wird vor der Vorbesprechung auf meiner<br />
Homepage zu finden sein.<br />
Anmeldung: Vorbesprechung am Do 11.2. 10.15 in M102.<br />
Oberseminar: Globale Analysis<br />
gemeinsam mit <strong>Prof</strong>. U. Bunke<br />
Do 14-17 Uhr, Raum M102<br />
In diesem Seminar werden aktuelle Forschungsprojekte vorgestellt, Diplomanden,<br />
Doktoranden, Zulassungsarbeitschreibende tragen ihre Resultate vor und Gäste der<br />
Arbeitsgruppe berichten über ihre aktuellen Ergebnisse.