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zum Download - Akademie für Kindergarten, Kita und Hort

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U3 mit dabei!<br />

Frühe Förderung <strong>und</strong> Betreuung<br />

von Kindern unter 3 Jahren<br />

Die institutionelle Betreuung von Kindern unter 3 Jahren ist eine<br />

besondere Herausforderung. In keiner Phase seines<br />

Lebens lernt der Mensch so begierig <strong>und</strong> schnell wie<br />

in den ersten Lebensjahren. Die vielfältigen Erfahrungen<br />

in dieser Zeit haben nachhaltigen Einfluss<br />

auf die gesamte weitere psychische <strong>und</strong> soziale<br />

Entwicklung.<br />

Erfahren Sie in diesem praxisnahen Seminar, wie<br />

Sie fachlich f<strong>und</strong>iert kindorientierte Entwicklungsräume<br />

schaffen können, in denen Kinder unter<br />

3 Jahren in ihren Entwicklungsaufgaben optimal<br />

unterstützt <strong>und</strong> gestärkt werden. Lernen Sie mehr<br />

über die Bedürfnisse <strong>und</strong> Themen der Kinder in<br />

dieser Altersstufe <strong>und</strong> erfahren Sie, wie Sie auch<br />

<strong>für</strong> die Kleinsten Anreize schaffen, ohne sie zu<br />

überfordern.<br />

Die wichtigsten Inhalte:<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Entwicklungspsychologie<br />

• Lernen <strong>und</strong> Spielen in den ersten Lebensjahren<br />

• Gr<strong>und</strong>bedürfnisse der Kinder<br />

• Spracherwerb<br />

• Schlafentwicklung<br />

Bindung als Voraussetzung von Bildung<br />

• Gr<strong>und</strong>lagen der Bindungstheorie<br />

• Das Konzept der Feinfühligkeit<br />

• Erzieher-Kind-Beziehung<br />

• Kinder ohne sichere Bindung<br />

Ohne Eltern geht es nicht<br />

• Beteiligung <strong>und</strong> Mitwirkung der Eltern<br />

• Bildungs- <strong>und</strong> Erziehungspartnerschaft<br />

mit Eltern pflegen<br />

Raum- <strong>und</strong> Materialgestaltung<br />

• Raumgestaltung <strong>für</strong> Kinder unter 3 Jahren<br />

• Kleinkindspezifische Spiele <strong>und</strong> Materialien<br />

Seminarorte & Termine<br />

Den Anfang gemeinsam meistern<br />

• Eingewöhnung als Herausforderung<br />

<strong>für</strong> alle Beteiligten<br />

• Die Bedeutung der ersten Zeit in der<br />

Einrichtung richtig einschätzen<br />

• Besondere Bedürfnisse von Kleinkindern<br />

bei Abwesenheit der Eltern<br />

• Phasen der Eingewöhnung<br />

• Stolpersteine in der Eingewöhnungsphase<br />

• Bedeutung der elterlichen Hospitation<br />

• Dauer der Eingewöhnung,<br />

Stabilisierungsphase <strong>und</strong> elterlicher<br />

„Bereitschaftsdienst“<br />

Und wenn es dann doch mal<br />

schwierig wird<br />

• Emotionsregulation bei Kleinkindern<br />

als wichtige Entwicklungsaufgabe<br />

• Außergewöhnliche Belastungen<br />

• Konfliktmanagement bei Kleinkindern<br />

Halle 14. bis 15. Oktober 2013<br />

Nürnberg 22. bis 23. November 2013<br />

Dortm<strong>und</strong> 28. bis 29. November 2013<br />

Bonn 2. bis 3. Dezember 2013<br />

Dortm<strong>und</strong> 23. bis 24. Januar 2014<br />

Düsseldorf 13. bis 14. Februar 2014<br />

Bielefeld 6. bis 7. März 2014<br />

Bonn 10. bis 11. April 2014<br />

Münster 19. bis 20. Mai 2014<br />

Kassel 2. bis 3. Juni 2014<br />

Erfurt 2. bis 3. Juni 2014<br />

Berlin 25. bis 26. Juni 2014<br />

Dortm<strong>und</strong> 26. bis 27. Juni 2014<br />

Kaiserslautern 3. bis 4. Juli 2014<br />

Hamburg 21. bis 22. August 2014<br />

Nürnberg 27. bis 28. Oktober 2014<br />

Mülheim 28. bis 29. Oktober 2014<br />

Bielefeld 30. bis 31. Oktober 2014<br />

Stuttgart 14. bis 15. November 2014<br />

München 21. bis 22. November 2014<br />

Dortm<strong>und</strong> 27. bis 28. November 2014<br />

Frankfurt 1. bis 2. Dezember 2014<br />

Koblenz 11. bis 12. Dezember 2014<br />

Bremen 12. bis 13. Dezember 2014<br />

Seminarpreis<br />

299,00 € (+ MwSt. = 355,81 €) 27

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