Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de ISN Oldenburg
Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de ISN Oldenburg
Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de ISN Oldenburg
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pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
physik multimedial<br />
Ziele und Techniken<br />
<strong>ISN</strong> Seminar, 23.4.03<br />
<strong>Julika</strong> <strong>Mimkes</strong>, Isabell Schaffer, Christian Schöne<br />
und Saskia Tautz<br />
<strong>Julika</strong> <strong>Mimkes</strong> <strong>mimkes@uni</strong>-<strong>ol<strong>de</strong>nburg</strong>.<strong>de</strong> <strong>ISN</strong> Ol<strong>de</strong>nburg
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Übersicht<br />
• Das Projekt physik multimedial<br />
• Die Lernplattform<br />
• LiLi (Saskia)<br />
• weitere Techniken (Christian)<br />
• Die SLE Trigonometrie (Isabell)<br />
• Ausblick<br />
<strong>Julika</strong> <strong>Mimkes</strong> <strong>mimkes@uni</strong>-<strong>ol<strong>de</strong>nburg</strong>.<strong>de</strong> <strong>ISN</strong> Ol<strong>de</strong>nburg
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Rahmenbedingungen <strong>de</strong>s Projekts<br />
• Eins von ca. 100 Projekten „Neue Medien in <strong>de</strong>r<br />
Bildung“, geför<strong>de</strong>rt durch das bmb+f<br />
• Acht Arbeitsgruppen in fünf Orten: Ol<strong>de</strong>nburg,<br />
Bremen, Hamburg, Rostock and Greifswald<br />
• Zeitraum: 1.4.2001 – 31.12.2003<br />
<strong>Julika</strong> <strong>Mimkes</strong> <strong>mimkes@uni</strong>-<strong>ol<strong>de</strong>nburg</strong>.<strong>de</strong> <strong>ISN</strong> Ol<strong>de</strong>nburg
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Ziele <strong>de</strong>s Projekts<br />
Verbesserung <strong>de</strong>r Lehre „Physik für Studieren<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>r...“ durch Module<br />
1. Selbstlerneinheiten: zum Selbststudium<br />
2. Aufgaben-Server: zur Unterstützung von<br />
Übungen und zur Selbstkontrolle<br />
3.Mediendatenbank: Bausteine für Vorlesungen<br />
4. Didaktische Ergänzungen<br />
5. Veranstaltungs-Server / Lernplattform<br />
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
Aufgaben <strong>de</strong>r AG Ol<strong>de</strong>nburg<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
• Aufbau eines Projektservers<br />
• Betreuung <strong>de</strong>r Lernplattform<br />
• Links zu Lerninhalten <strong>de</strong>r Physik: LiLi<br />
• Metadaten <strong>de</strong>s Projekts<br />
• Die Selbstlerneinheit „Trigonometrie“<br />
• Erarbeitung <strong>de</strong>r beson<strong>de</strong>ren Bedürfnisse von<br />
Stu<strong>de</strong>ntinnen<br />
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Aufbau eines Projektservers (1)<br />
Öffentlicher Bereich<br />
• Zugang zur Lernplattform und zu LiLi<br />
• Informationen über das Projekt, zu relevanten<br />
Tagungen, unseren Vorträgen und an<strong>de</strong>ren<br />
Themen<br />
Interner Bereich<br />
Adressdatenbank, Projektunterlagen, Protokolle,<br />
Archiv <strong>de</strong>r Mailingliste etc.<br />
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Aufbau eines Projektservers (2)<br />
• Der Projektserver ist seit <strong>de</strong>m 23.5 2001 online<br />
• http://www.physik-multimedial.<strong>de</strong><br />
• Techniken: PHP + MySQL und SSI<br />
100<br />
v/d<br />
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Erarbeitung <strong>de</strong>r beson<strong>de</strong>ren Bedürfnisse von<br />
Stu<strong>de</strong>ntinnen<br />
• Unter Evelyn Brudler wur<strong>de</strong>n zwei Workshops<br />
durchgeführt<br />
• Eine gut durchdachte Strukturierung mit<br />
Einleitungen und Anleitungen hilft beson<strong>de</strong>rs<br />
Stu<strong>de</strong>ntinnen, sich zurechtzufin<strong>de</strong>n<br />
• Ergebnisse <strong>de</strong>r Workshops fin<strong>de</strong>n sich unter<br />
http://www.physikmultimedial.<strong>de</strong>/gen<strong>de</strong>r/gen<strong>de</strong>r.html<br />
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Übersicht<br />
• Das Projekt physik multimedial<br />
• Die Lernplattform<br />
• LiLi (Saskia)<br />
• weitere Techniken (Christian)<br />
• Die SLE Trigonometrie (Isabell)<br />
• Ausblick<br />
<strong>Julika</strong> <strong>Mimkes</strong> <strong>mimkes@uni</strong>-<strong>ol<strong>de</strong>nburg</strong>.<strong>de</strong> <strong>ISN</strong> Ol<strong>de</strong>nburg
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Die Lernplattform von pm² (1)<br />
• Plattform ist öffentlich zugänglich, je<strong>de</strong>(r) kann<br />
sich ein Login erstellen -> Lehren<strong>de</strong> wer<strong>de</strong>n<br />
manuell überprüft<br />
• Weiterentwicklung von „Campus Virtuell“<br />
• Programmiersprachen: PERL und MySQL<br />
• Ein Bugtracker (Mantis) wird eingesetzt<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Die Lernplattform von pm² (2)<br />
• Kursmanagement: Kurse können eingerichtet<br />
und verwaltet wer<strong>de</strong>n (Zugang zu Materialen,<br />
Forum, Terminen...)<br />
• Module von physik multimedial (LiLi,<br />
Selbstlerneinheiten, Dozentenmodul,<br />
Aufgabenmanagement, Didaktik)<br />
http://www.physik-multimedial.<strong>de</strong>/cvpmm/<br />
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Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Übersicht<br />
• Das Projekt physik multimedial<br />
(<strong>Julika</strong>)<br />
• Die Lernplattform(<strong>Julika</strong>)<br />
• LiLi (Saskia)<br />
• Die SLE Trigonometrie (Isabell)<br />
• weitere Techniken (Christian)<br />
• Ausblick (<strong>Julika</strong>)<br />
<strong>Julika</strong> <strong>Mimkes</strong> <strong>mimkes@uni</strong>-<strong>ol<strong>de</strong>nburg</strong>.<strong>de</strong> <strong>ISN</strong> Ol<strong>de</strong>nburg
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
LiLi – Links zu Lerninhalten <strong>de</strong>r Physik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
technisches:<br />
mySQL Datenbank<br />
Zugriff über PHP/HTML<br />
inhaltlich:<br />
Bewertete Links zu Themen <strong>de</strong>r Physik: Applets,<br />
Kurse, Übungen, Vi<strong>de</strong>os, etc
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Startseite<br />
• kurze Erläuterung<br />
• Verlinkung zu<br />
Schlüsselbegriffen,<br />
Anmeldung<br />
• einfache<br />
Suchfunktion
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<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Suchfunktion:<br />
• Versuch <strong>de</strong>r<br />
Beschränkung auf<br />
die wesentlichen<br />
Daten <strong>de</strong>s Links<br />
• Verfeinerung <strong>de</strong>r<br />
Suchergebnisse<br />
möglich (-> Fach<br />
<strong>de</strong>r Zielgruppe)<br />
•zusätzliche Suche<br />
über Harvest<br />
möglich, <strong>de</strong>r auf<br />
LiLi aufgesetzt ist
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Eintragen:<br />
• Voraussetzung: Login auf <strong>de</strong>r Plattform vorhan<strong>de</strong>n<br />
• Nach Überprüfung ob URL schon vorhan<strong>de</strong>n, Suche<br />
nach Mirrorsites:<br />
• Eintragen <strong>de</strong>r Kerndaten (allgemeine Informationen<br />
zur Seite, Inhaltliche Information, Seiten-Ergonomie,<br />
Daten <strong>de</strong>s Eintragen<strong>de</strong>n)<br />
• optional weitere pädagogische und technische<br />
Kriterien<br />
• Mail an <strong>Julika</strong> und Saskia<br />
• Validierung<br />
• Link wird freigeschaltet
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Superuser-<br />
Seite<br />
Ausblick<br />
Verwaltung <strong>de</strong>r<br />
Einträge:<br />
• Löschen<br />
• Editieren<br />
• Validieren<br />
• Auswerten
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Auswertung:<br />
Meta-Daten<br />
Ausblick<br />
•welche Meta-Daten<br />
wer<strong>de</strong>n eingetragen<br />
•zz gute Quote<br />
(maximal ¼ nicht<br />
ausgefüllt), da letzte<br />
Validierung erst<br />
kürzlich been<strong>de</strong>t<br />
wur<strong>de</strong>
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Anzeige <strong>de</strong>r<br />
letzten Einträge<br />
• stammt aus <strong>de</strong>r Zeit<br />
vor <strong>de</strong>n automatischen<br />
Benachrichtigungsmails<br />
• jetzt gut um sich<br />
Überblick über<br />
Zuwachs zu<br />
verschaffen
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Validierung:<br />
Anzeige <strong>de</strong>r noch<br />
nicht Überprüften<br />
Einträge<br />
sobald <strong>de</strong>r<br />
Eintrag überprüft<br />
und<br />
gegebenenfalls<br />
korrigiert wur<strong>de</strong>,<br />
wird er<br />
freigeschaltet und<br />
ist dann über die<br />
Suchfunktionen<br />
erreichbar
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Harvest:<br />
Eintragen <strong>de</strong>r<br />
Suchtiefe für<br />
die Harvest-<br />
Suchmaschine, die<br />
nach <strong>de</strong>r Ausgabe<br />
<strong>de</strong>r Suchergebnisse<br />
angeboten wird.
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Suchanfragen:<br />
Übersicht über:<br />
• Nutzungszeit<br />
• Häufigkeit <strong>de</strong>r Nutzung<br />
• gesuchte Themen<br />
Suchanfragen an LiLi seit<br />
Aktivierung am 31.01.03:<br />
1646<br />
(Stand: 22.04.03)<br />
(Anzeige noch nicht optimal zur<br />
Auswertung ^_^)
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Aussicht:<br />
• in <strong>de</strong>r Validierung direkt mit Meta-Daten <strong>de</strong>r<br />
Seite abgleichen<br />
• Neu<strong>de</strong>finition <strong>de</strong>r Medientypen<br />
• Benachrichtigung an <strong>de</strong>n Eintragen<strong>de</strong>n, wenn<br />
sein Eintrag freigeschaltet wur<strong>de</strong> (optional)<br />
• Ausmisten <strong>de</strong>r Meta-Daten<br />
• Katalog<br />
• Verbesserte Dublettensuche
Lili-Hilfeseite<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
pm²<br />
Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Warum eine Hilfeseite<br />
• Viele Metadaten sind für einen Eintragen<strong>de</strong>n,<br />
<strong>de</strong>r sich nicht mit Metadaten auskennt o<strong>de</strong>r keine<br />
große Internetkenntnisse hat, schlichtweg<br />
unverständlich.<br />
• Es soll <strong>de</strong>utlich gemacht wer<strong>de</strong>n, welche Daten<br />
am wichtigsten sind und wie sie eingetragen<br />
wer<strong>de</strong>n sollen.<br />
• Motivation möglichst viel einzutragen.<br />
• Informationen von Eintragen<strong>de</strong>n
pm²<br />
<strong>ISN</strong> Seminar<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Möglichkeiten eine Hilfedatei umzusetzen<br />
• Speicherung <strong>de</strong>r Hilfedatei in einer DB zur<br />
schnellen Än<strong>de</strong>rung<br />
• Hilfetext steht in Layers, die mit Javascript<br />
o<strong>de</strong>r mit DHTML erstellt sind.<br />
• Erstellung einer HTML-Seite mit Highlighter<br />
Adresse: http://physnet.physik.uni<strong>ol<strong>de</strong>nburg</strong>.<strong>de</strong>/~schaffer/lilihelp.arbeitsdatei2.php
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Plattform<br />
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Technik<br />
SLE<br />
Ausblick
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Technik<br />
SLE<br />
Ausblick
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LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Übersicht<br />
• Das Projekt physik multimedial<br />
(<strong>Julika</strong>)<br />
• Die Lernplattform(<strong>Julika</strong>)<br />
• LiLi (Saskia)<br />
• weitere Techniken (Christian)<br />
• Die SLE Trigonometrie<br />
• Ausblick (<strong>Julika</strong>)<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Technik<br />
• Harvest<br />
• Export von LiLi Daten<br />
• weitere Techniken (Christian)<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Technik: Harvest<br />
1. Eine Harvest-Suchmaschine wur<strong>de</strong> auf LiLi<br />
aufgesetzt<br />
2. ca. 7500 Objekte wur<strong>de</strong>n erfasst<br />
3. Zugang: am unteren En<strong>de</strong> einer<br />
Ergebnisausgabe von LiLi<br />
(Nichts gefun<strong>de</strong>n ...)<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Technik: Harvest<br />
1. Wir fügen Suchtiefen in ein Feld in LiLi ein<br />
2. Der Harvest Gatherer benutzt die Links in LiLi<br />
als Startpunkte und folgt allen Links <strong>de</strong>r Seite<br />
mit <strong>de</strong>r jeweiligen Suchtiefe, die in Schritt 1<br />
<strong>de</strong>finiert wur<strong>de</strong>.<br />
3. Der Harvest erstellt ein In<strong>de</strong>x File<br />
4. Eine Suchanfrage kann über das In<strong>de</strong>xfile<br />
gestartet wer<strong>de</strong>n.<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Import und Export von LiLi Daten<br />
• aus Hamburg sollen LiLi – Daten<br />
eingelesen wer<strong>de</strong>n (Technik ist fertig)<br />
• LiLi Daten wer<strong>de</strong>n für <strong>de</strong>n Deutschen<br />
Bildungsserver exportiert<br />
• Datenbanken wer<strong>de</strong>n gebeten, statische Seiten<br />
zu erstellen (DBS)<br />
• LiLi wird in LOM in XML exportiert (Edutella<br />
Projekt)<br />
• geplant: OAI Schnittstelle für LiLi<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Sessions<br />
● benötigt zur I<strong>de</strong>ntifikation und „Verfolgung“ <strong>de</strong>r clients<br />
● Realisierbar über cookies, versteckte Fel<strong>de</strong>r, URL<br />
rewriting<br />
●PHP bietet ein gut funktionieren<strong>de</strong>s session management,<br />
sessionid wird automatisch per cookie o<strong>de</strong>r URL rewriting<br />
übergeben<br />
●Auch praktisch um wenige Variablen (etwa einen Satz<br />
Nutzerdaten) für die Dauer <strong>de</strong>r Session serverseitig zu<br />
speichern.<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Sicheres Login<br />
●HTTP Authentication<br />
●Passwörter wer<strong>de</strong>n im Klartext verschickt und wer<strong>de</strong>n von<br />
einfachst zu bedienen<strong>de</strong>n Windows Programmen auch noch<br />
nett farblich hinterlegt.<br />
●Challenge Response Authentication<br />
●Es wer<strong>de</strong>n keine Passwörter übertragen son<strong>de</strong>rn ein hash<br />
<strong>de</strong>s strings “Login:Password:challenge”. Diesen hash nennt<br />
man Response.<br />
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LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Challenge – Response<br />
•Funktionsweise:<br />
1<br />
Server<br />
sessionid,challenge<br />
Login, Response<br />
Client<br />
2<br />
“Hole Passwort zu Login”<br />
Datenbank,<br />
Textdatei,htpass<br />
wd,...<br />
3<br />
md5($Login:$Password:$challenge)<br />
== $Response <br />
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SLE<br />
Ausblick<br />
Übersicht<br />
• Das Projekt physik multimedial<br />
(<strong>Julika</strong>)<br />
• Die Lernplattform(<strong>Julika</strong>)<br />
• LiLi (Saskia)<br />
• weitere Techniken (Christian)<br />
• Die SLE Trigonometrie<br />
• Ausblick (<strong>Julika</strong>)<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Warum ein Mathemodul<br />
• Die SLE Trigonometrie ist als Ergänzungsmodul<br />
zur SLE Schwingungen und Wellen gedacht.<br />
• Es sollen die wichtigsten mathematischen<br />
Grundlagen anschaulich dargestellt wer<strong>de</strong>n.<br />
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Technik<br />
Struktur <strong>de</strong>s Moduls<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
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Plattform<br />
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Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Programmierung<br />
• Die Applets und ebenso die Bil<strong>de</strong>r wur<strong>de</strong>n mit<br />
Macromedia Flash (Actionscript) erzeugt.<br />
• Sonst HTML<br />
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LiLi<br />
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SLE<br />
Ausblick<br />
SLE: Ausblick<br />
1. Die SLE Trigonometrie wird von Helmut<br />
Schottmüller in die Plattform eingebaut.<br />
2. Evaluation wird durchgeführt, um noch ein paar<br />
Verbesserungen zu erreichen.<br />
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Plattform<br />
LiLi<br />
Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Zusammenfassung + Ausblick<br />
• Im Projekt wer<strong>de</strong>n zahlreiche Techniken<br />
verwen<strong>de</strong>t (SSI, PHP, MySQL, Perl, Flash, XML)<br />
• Bis zum En<strong>de</strong> <strong>de</strong>s Jahres muss noch einiges<br />
been<strong>de</strong>t wer<strong>de</strong>n<br />
• OAI Schnittstelle und automtischer Linkprüfer<br />
sollten noch implementiert wer<strong>de</strong>n<br />
• Fast alle Arbeiten sind online zugänglich<br />
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Technik<br />
SLE<br />
Ausblick<br />
Diskussion<br />
• Was könnte an physik multimedial<br />
verbessert wer<strong>de</strong>n (Technik,<br />
Darstellung, Werbung ...) <br />
• Welche Werkzeuge sind für an<strong>de</strong>re<br />
Projekte nutzbar<br />
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