Didaktische Materialien Deutsch lernen - Historisches Museum
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3.5. Ideen: Transfer in den Unterricht<br />
Meine Orte in Basel<br />
Material: jede/r Kursteilnehmer/-in hat einen aktuellen Stadtplan von Basel vor sich<br />
Aufgabe: Zeichnen Sie die Wege ein, die Sie gehen. Erzählen oder schreiben Sie:<br />
Wo gehen Sie durch?<br />
Jeden Tag?<br />
Selten?<br />
Was sehen Sie unterwegs?<br />
Wen treffen Sie?<br />
Was gefällt Ihnen unterwegs?<br />
Was nicht?<br />
Rund ums Essen: Mein Lieblingsstück<br />
Material: jede/r Kursteilnehmer/-in nimmt etwas mit, das fürs Kochen oder Essen wichtig ist.<br />
Zum Beispiel: das beste Messer, die Kuchenplatte der Grossmutter, der Salzstreuer vom<br />
Flohmarkt in Paris.<br />
Erzählen oder schreiben Sie:<br />
Warum wählen Sie dieses Stück?<br />
Was tun Sie damit?<br />
Welche Bedeutung hat es für Sie?<br />
Ein Kleidungsstück für immer<br />
Material: jede/r Kursteilnehmer/-in nimmt das Kleidungsstück mit,<br />
- das er/sie niemals weggeben würde<br />
- das er/sie nur zu ganz besonderen Gelegenheiten anzieht.<br />
Erzählen oder schreiben Sie:<br />
Was haben Sie mitgebracht?<br />
Warum würden Sie es nie weggeben?<br />
Welche Geschichte steckt hinter dem Kleidungsstück?<br />
Bei welcher Gelegenheit ziehen Sie das ganz besondere Stück an?<br />
Wie fühlen Sie sich darin?<br />
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