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Didaktische Materialien Deutsch lernen - Historisches Museum

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3.5. Ideen: Transfer in den Unterricht<br />

Meine Orte in Basel<br />

Material: jede/r Kursteilnehmer/-in hat einen aktuellen Stadtplan von Basel vor sich<br />

Aufgabe: Zeichnen Sie die Wege ein, die Sie gehen. Erzählen oder schreiben Sie:<br />

Wo gehen Sie durch?<br />

Jeden Tag?<br />

Selten?<br />

Was sehen Sie unterwegs?<br />

Wen treffen Sie?<br />

Was gefällt Ihnen unterwegs?<br />

Was nicht?<br />

Rund ums Essen: Mein Lieblingsstück<br />

Material: jede/r Kursteilnehmer/-in nimmt etwas mit, das fürs Kochen oder Essen wichtig ist.<br />

Zum Beispiel: das beste Messer, die Kuchenplatte der Grossmutter, der Salzstreuer vom<br />

Flohmarkt in Paris.<br />

Erzählen oder schreiben Sie:<br />

Warum wählen Sie dieses Stück?<br />

Was tun Sie damit?<br />

Welche Bedeutung hat es für Sie?<br />

Ein Kleidungsstück für immer<br />

Material: jede/r Kursteilnehmer/-in nimmt das Kleidungsstück mit,<br />

- das er/sie niemals weggeben würde<br />

- das er/sie nur zu ganz besonderen Gelegenheiten anzieht.<br />

Erzählen oder schreiben Sie:<br />

Was haben Sie mitgebracht?<br />

Warum würden Sie es nie weggeben?<br />

Welche Geschichte steckt hinter dem Kleidungsstück?<br />

Bei welcher Gelegenheit ziehen Sie das ganz besondere Stück an?<br />

Wie fühlen Sie sich darin?<br />

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