25.02.2015 Aufrufe

Österreichische Akademie der Wissenschaften - Agenda Wissen

Österreichische Akademie der Wissenschaften - Agenda Wissen

Österreichische Akademie der Wissenschaften - Agenda Wissen

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

<strong>Wissen</strong>sbilanzierung an <strong>der</strong> <strong>Österreichische</strong>n<br />

<strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> –<br />

ein Erfahrungsbericht<br />

19.10.2010<br />

Dr. Claudia Heilmann


<strong>Agenda</strong><br />

‣ <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> (ÖAW)<br />

‣ Inwiefern Pionier?<br />

‣ <strong>Wissen</strong>sbilanzierung an <strong>der</strong> ÖAW<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 2


<strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong><br />

• Gegründet 1847<br />

• Juristische Person öffentlichen Rechts,<br />

• Ihr gesetzlicher Auftrag: „För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> <strong>Wissen</strong>schaft in je<strong>der</strong> Hinsicht“<br />

• Beson<strong>der</strong>es Charakteristikum: Weisungsfreiheit / Autonomie<br />

• Drei Säulen:<br />

• Gelehrtengesellschaft<br />

• Forschungsträgerorganisation (rund 1.300 MA)<br />

• Nachwuchsför<strong>der</strong>einrichtung<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 3


Inwiefern Pionier?<br />

Konzeption und Implementierung einer maßgeschnei<strong>der</strong>ten <strong>Wissen</strong>sbilanz<br />

für eine in <strong>der</strong> Grundlagenforschung tätige, heterogene<br />

Gesamtorganisation bei weitgehen<strong>der</strong> Vorgabenfreiheit<br />

• Entwicklung adäquater Kennzahlen<br />

• IT: Eigenentwicklung eines auf <strong>Wissen</strong>sbilanzierung abgestimmten<br />

Forschungsinformationssystem<br />

• Strategieentwicklung und Operationalisierung <strong>der</strong> Entwicklungsplanung<br />

unter Zuhilfenahme <strong>der</strong> <strong>Wissen</strong>sbilanzierung<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 4


Schnei<strong>der</strong>/Koch-Modell an <strong>der</strong> ÖAW<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 5


<strong>Wissen</strong>sbilanzierung an <strong>der</strong> ÖAW<br />

Projektziel:<br />

Entwicklung eines Konzepts für die <strong>Wissen</strong>sbilanz <strong>der</strong> ÖAW, das <strong>der</strong><br />

Heterogenität <strong>der</strong> Organisation entspricht und das Interesse <strong>der</strong> Steuerung nach<br />

innen und <strong>der</strong> Legitimation nach außen mit dem Grundsatz <strong>der</strong> Autonomie<br />

bestmöglich verbindet.<br />

Projekt 1: 6 Monate ab Mai 2004<br />

(Folge-)Projekt 2: 12 Monate ab Dezember 2006<br />

(Folge-)Projekt 3: 6 Monate ab Juni 2008<br />

Linienaktivität:<br />

seither kontinuierlich<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 6


Ausgangssituation 2004 ff.<br />

ÖAW-extern:<br />

• Universitätsgesetz 2002<br />

• Gebarungsprüfung durch Rechnungshof 2003<br />

• Legitimationsdruck von Finanziers und Öffentlichkeit<br />

• Zu erwartende Verhandlungen über Leistungsvereinbarungen<br />

ÖAW-intern:<br />

• Window of Opportunity für maßgeschnei<strong>der</strong>te <strong>Wissen</strong>sbilanz<br />

• Unterstützung für Strategieentwicklungsprozess<br />

• Optimierung des internen Steuerungsinstrumentariums<br />

• Organisationsentwicklung<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 7


Initialprojekt 2004<br />

Projektteam:<br />

Projektauftraggeber und Projektaufsicht: 2 Präsidiumsmitglie<strong>der</strong><br />

Kernteam: 6 Personen<br />

Erweitertes Projektteam: 8 Personen<br />

Kriterien für die Zusammensetzung des Projektteams:<br />

- Abdeckung <strong>der</strong> drei Säulen <strong>der</strong> ÖAW<br />

- Repräsentation aller Funktionsgruppen (Mitglie<strong>der</strong>, wiss. und nicht-wiss.<br />

Mitarbeiter, Betriebsrat)<br />

- „Treiber“-Qualitäten<br />

Externe Beratung: KM-A<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 8


Kennzahlen<br />

• Wertschöpfungspotenzial → Input-Kennzahl<br />

• Leistungspotenzial → Output-Kennzahl.<br />

• Die durch Leistungen erzielten Wirkungen werden überwiegend<br />

narrativ exemplarisch dargestellt.<br />

• Kriterien für Kennzahlen:<br />

• Basisdaten <strong>der</strong> Organisation<br />

• mit einem Ziel <strong>der</strong> ÖAW verknüpfte und aussagekräftige Daten<br />

• beständig verlässliche Erhebbarkeit<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 9


Externe <strong>Wissen</strong>sbilanz (seit 2005)<br />

• Kommunikationsinstrument<br />

• Zielgruppen: Politik & Verwaltung, Öffentlichkeit, Scientific Community,<br />

Mitglie<strong>der</strong>, Mitarbeiter(innen)<br />

• Zielsetzung: ÖAW verständlich machen, Rechenschaftspflicht erfüllen,<br />

Image und Coporate Identity steigern<br />

• Inhaltlicher Fokus: Aufgaben, Leistungen und vor allem Erfolge des<br />

letzten Jahres<br />

• Gestaltung: jährliche Broschüre, deutsch; alle drei Jahre Vollversion,<br />

deutsch und englisch<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 10


Optimierungsprozesse (1)<br />

• Überarbeitung <strong>der</strong> Definition, <strong>der</strong> Schichtung und <strong>der</strong> Gruppierung von<br />

Kennzahlen unter Berücksichtigung von internen und externen<br />

Rückmeldungen zur <strong>Wissen</strong>sbilanz<br />

• Ausdifferenzierung <strong>der</strong> Kennzahlen: von 35 auf ca. 45 Kennzahlen<br />

• Erhebung qualitativer Indikatoren: z.B. Anspruchsgruppenbefragung<br />

• Webbasierte, dezentrale Erhebung auf Personenebene (eingeschränkte<br />

Auswertung aufgrund von Betriebsvereinbarung)<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 11


Optimierungsprozesse (2)<br />

• Reduziertes, fachgruppenspezifisches Set von outputorientierten<br />

Kernkennzahlen<br />

• „Exzellenzorientierte Bewertung“<br />

• Etablierung von Zeitreihen<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 12


Semi-externe <strong>Wissen</strong>sbilanz (ab 2011)<br />

• Integraler Bestandteil <strong>der</strong> Leistungsvereinbarung zwischen<br />

zuständigem Bundesministerium und ÖAW<br />

• Zielgruppe: Bundesministerium für <strong>Wissen</strong>schaft und Forschung<br />

• Zielsetzung: Zielbildung, messbarer Leistungsnachweis, Beitrag zur<br />

Finanzierungssicherung<br />

• Aggregationsniveau: Gruppe fachnaher Einrichtungen<br />

• Inhaltlicher Fokus: Leistungsbericht anhand von Kernkennzahlen<br />

• Gestaltung: periodische Dokumentation<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 13


Interne (Mini-)<strong>Wissen</strong>sbilanzen (ab 2011)<br />

• Integraler Bestandteil <strong>der</strong> Zielvereinbarungen zwischen Präsidium<br />

und ÖAW-Forschungseinrichtungsleitung<br />

• Zielgruppen: Management <strong>der</strong> ÖAW, Forschungseinrichtungsleitung<br />

• Zielsetzung: Zielbildung, Steuerung, messbarer Leistungsnachweis<br />

• Aggregationsniveau: Forschungseinrichtung<br />

• Inhaltlicher Fokus auf den Dialog und das Setzen von Konsequenzen<br />

im Sinne einer Zukunftsplanung<br />

Verfolgung <strong>der</strong> Strategieimplementierung und Zielerreichung<br />

Beitrag zur Entwicklung von Benchmarks<br />

• Gestaltung: Periodisches Arbeitspapier mit fachgruppenspezifischen<br />

Kernkennzahlen in Zeitreihen<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 14


Kritische Erfolgsfaktoren<br />

• Commitment des höchsten Managements<br />

• Klare und konsequente Information zur <strong>Wissen</strong>sbilanz an Stakehol<strong>der</strong><br />

inner- und außerhalb <strong>der</strong> Organisation<br />

• Mut zu Transparenz und Selbstreflexion<br />

• Anpassungsfähigkeit des Kennzahlensystems an fachliche und kulturelle<br />

Heterogenität <strong>der</strong> Organisation<br />

• Konzentration auf das Maßgebliche bei Kennzahlenauswahl<br />

• Integration von Strategie, Controlling und IT<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 15


Lessons (to be) Learned Work in Progress<br />

• Grundlagenforschung: Naturen und Kulturen ...<br />

• Uneinigkeit über Erfolgskriterien:<br />

generalisierbar o<strong>der</strong> fächerspezifisch?<br />

Qualitativ und/o<strong>der</strong> quantitativ messbar?<br />

• Strategische Positionierung und Profilentwicklung <strong>der</strong> Organisation<br />

im Gange<br />

• Von <strong>Wissen</strong>sbilanz als Status-Quo-Bericht hin zu<br />

<strong>Wissen</strong>sbilanzierung als Potenzialanalyse<br />

• Benchmarking: Ausmaß an Vergleichbarkeit (intern und extern)<br />

• Qualitätssicherung <strong>der</strong> den Kennzahlen zugrundeliegenden Daten<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 16


Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !<br />

© <strong>Österreichische</strong> <strong>Akademie</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Wissen</strong>schaften</strong> Folie 17

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!