Ehemaliger Bankräuber hilft nun jungen Menschen ... - Dienstagsmail

8 TAGESSCHAU
Ehemaliger Bankräuber hilft nun jungen Menschen
DIENSTAGSMAIL-FEST Der ehemalige Bankräuber Rudolf Szabo setzt sich für die Integration von jungen Menschen ein.
Darauf reagierten viele Medien positiv. Darum erhielt er vom «Dienstagsmail» den «Award für Öffentlichkeitsarbeit».
Bei der Preisverleihung im Cevi-
Hotel Glockenhof in Zürich war
zu erfahren, dass Rudolf Szabo
1995/96 total frustriert und am
Ende war, als er mit einer Bande
Banken, Poststellen und Detailhändler
überfiel. Szabo war fünffacher
Familienvater, seine Ehe
zerbrochen und sein Baugeschäft
stand vor dem Konkurs. Während
der Wirtschaftskrise anfangs der
90er-Jahre konnte er seine Schuld
nicht begleichen. Aus Rache an
den Banken wollte er sich selber
bedienen und erbeutete mit seiner
Bande über 100 000 Franken.
Doch er wurde geschnappt und
in Isolationshaft gesteckt. «Diese
Einsamkeit hält man nicht aus»,
betont er. Dass er nicht mehr für
seine Kinder da sein konnte und
sie in der Schule gemobbt wurden,
weil ihr Vater hinter Gittern war,
belastete ihn sehr. Deshalb wehrte
er sich nicht gegen die Besuche
des Gefängnisseelsorgers und das
Therapieangebot der Psychologin
Elisabeth Moser.
Prozess der Veränderung
Das Urteil: Neun Jahre Haft. Sein
Denken durchlief einen Veränderungsprozess.
«Die Psyche ist
wie ein Motor, den man flicken
kann», erklärt der 53-Jährige. Er
habe gelernt, seine Schuld zuzugeben
und aufgehört, anderswo
Aus Dankbarkeit über ihre Vergebung und Unterstützung geht
Rudolf Szabo auf die Knie: vor seinem Sohn David, seinem Chef Lukas
Spinner, der ehemaligen Therapeutin Elisabeth Moser, seinem Sohn
Gabriel und vor Mike Schmid, einem Freund seiner Söhne (von links).
nach Schuldigen zu suchen. Nach
sechs Jahren wurde er wegen guter
Führung entlassen. Er nahm an
einem Wiedergutmachungsprogramm
der Strafanstalt Saxerriet
teil und besuchte seine Opfer, um
sie um Verzeihung zu bitten. Ein
Opfer hatte nach dem Überfall
einen Hirnschlag erlitten und ist
seither halbseitig gelähmt. Dass
diese Frau und seine Kinder ihm
vergeben haben, erfüllt ihn mit
grosser Dankbarkeit. Sich selber
zu verzeihen, habe noch viel mehr
Arbeit gebraucht. Heute ist Szabo
überzeugt: «Wer vergibt, dem wird
vergeben.» Seine Erfahrungen gibt
er nun an junge Erwachsene weiter,
die bei der Arbeitsintegration
Unterstützung brauchen. Er arbeitet
in der Wohngemeinschaft
Falkennest vom Jugendsozialwerk
des Blauen Kreuzes in Liestal. «Ich
arbeite diakonisch, nicht missionarisch»,
hält der Systemische Arbeitsagoge
und Anti-Aggressionstrainer
fest. «Wenn mich jemand
nach meinem Glauben fragt, gebe
ich Auskunft.» Dies halte er auch
im Umgang mit Journalisten so
und sei damit nie auf negative Reaktionen
gestossen.
Füsse waschen als Sakrament
Pfarrer Markus Giger von der
Streetchurch Zürich hat das gleiche
diakonische Anliegen. Er
wurde als Gast interviewt und
forderte dabei auf: «Wir müssen
wegkommen von unserer Betonung
des Sonntags-Gottesdienstes
und unseren Mitmenschen
wieder ‹die Füsse waschen›.» Es
ist ihm ein grosses Anliegen, dass
Kirche immer mehr von Montag
bis Freitag stattfindet. «Fangen
wir wieder an, zu dienen und
die Menschen so nahe an uns
heranzulassen, wie das beim Füssewaschen
geschieht. Das Christentum
ist eine absolut relevante
Botschaft für die Leute. Wenn
wir sie umsetzen, verändern sich
Menschen, und das fällt auf.»
MIRJAM FISCH-KÖHLER
Dienstagsmail
Das «Dienstagsmail» wird vom
PR-Profi Markus Baumgartner verschickt.
Er zeigt damit auf, wie christliche
Anbieter und Kirchen den
Medien positiv aufgefallen sind.
Baumgartner hat auch den «Award
für Öffentlichkeitsarbeit» und das
jährliche Fest für Medienschaffende
und Interessierte lanciert.
www.dienstagsmail.ch
Den Religionsunterricht nicht vernachlässigen
POSTULATE Nach Ansicht der Schweizerischen Evangelischen Allianz (SEA) gehört der Religionsunterricht zur Schule.
Die SEA-Arbeitsgemeinschaft «Schule und Religion» (AGSR) hat darum acht Postulate für den Lehrplan 21 erarbeitet.
Lehrplan 21
Mit dem Lehrplan 21 erarbeiten
die Deutschschweizer Kantone
gemeinsam inhaltliche Vorgaben
für den Unterricht in Kindergarten
und Schule. Dabei wird der Religionsunterricht
als Teil des Fachbereichs
Natur, Mensch, Gesellschaft
neu konzipiert.
«Kerninhalte des Christentums
wie Nächstenliebe, Dienstbereitschaft
und Ringen um Versöhnung
sind wichtig für Schule und
Gesellschaft», sagt Peter Schmid,
Leiter der AGSR. Darum dürfe Religion
an der Schule weder «tabuisiert
noch marginalisiert» werden.
Religiöse Identität fördern
Dazu wurden nun acht Postulate
ausgearbeitet, die den Bildungsund
Erziehungsdirektoren zugesandt
worden sind. Sie sollen
in die Diskussion um den Lehrplan
21 eingebracht werden. Die
Postulate unterteilen sich in die
verschiedenen Altersstufen. In der
Volksschule soll die christliche
Religion Priorität haben. Damit
solle der «abendländischen Kulturgeschichte
auch in Zukunft Rechnung
getragen werden». Es wird
empfohlen, dass Lehrpersonen, die
Religionsunterricht erteilen, «den
christlichen Glauben wertschätzen
und mit der Absicht unterrichten,
die religiöse Entwicklung der Kinder
zu unterstützen». Für Unterund
Mittelstufe sei es wichtig, «die
Religion mit Darstellung gelebten
Glaubens zu verbinden». Erst wer
seine religiöse Identität kenne,
könne sich auch mit anderen Religionen
auseinandersetzen. Ein
Vergleich verschiedener Religionen
sei erst in der Oberstufe sinnvoll.
Die «Gleichwertigkeit der grossen
Religionen» sollte aber nicht als
«theologische Gleichsetzung» verstanden
werden. Die Jugendlichen
sollen die Unterschiede zwischen
den Religionen kennen.
CHRISTOF BAUERNFEIND
Bild: Mirjam Fisch-Köhler
idea Spektrum 20.2012

4 BRENNPUNKT
idea Spektrum 23.2011