Verzeichnis der Referentinnen und Referenten - Gewerkschaft ...

Inhaltsverzeichnis
Vorwort.................................................................................................... Seite 03
Bildungspolitik........................................................................................ Seite 04
Autonomie von Bildungseinrichtungen; Frühkindliche Bildung; (Geschlechter-) Demokratie in
Bildungseinrichtungen; Hochschulpolitik und Bologna-Prozess; Umgang mit Heterogenität
und Inklusion; Ökonomie des Bildungswesens; Schulstruktur und Schulentwicklung/„Eine Schule
für alle“/“Gemeinschaftsschule“
Lehren und Lernen................................................................................. Seite 09
Allgemeine Pädagogik; Alternative Lehr- und Lernformen; Antirassistische und interkulturelle
Pädagogik; Erlebnispädagogik; Fachspezifische Themen; Umgang mit Heterogenität und
Inklusion; Kreativitäts- und Entspannungstechniken; Mädchen- und Jugendarbeit; Medien-
pädagogik; Natur- und Umweltpädagogik; Politische Bildung; Soziales Lernen, Konflikte
zwischen Kindern und Jugendlichen; Sport, Spiel und Tanz; Hochschuldidaktik
Professionalität...................................................................................... Seite 22
Alters- und alternsgerechte/r Schule/Arbeitsplatz, Generationendialog; Arbeits- und
Gesundheitsschutz; Berufsbild Pädagog/in; Bewerbungstraining; Diskriminierung am Arbeitsplatz;
EDV; Elternarbeit; Kommunikation und Konfliktbearbeitung; Methodenkompetenz;
Präsentationstechniken; Teamentwicklung, gelingende Zusammenarbeit; Supervision,
Fallbesprechung, Begleitung im Berufsalltag; Umgang mit Belastungen im Beruf, Selbst-
und Zeitmanagement; Vereinbarkeit von Familie und Beruf (Mutterschutz und Elternzeit);
Leiten und Führen.................................................................................. Seite 34
Bewerbung für Führungsfunktionen; Frauen in Führungsfunktionen; Führen im Dialog;
Gesundheitsförderung als Leitungsaufgabe; Unterstützung in Führungsaufgaben
Organisationsentwicklung und Qualitätssicherung in
Bildungseinrichtungen............................................................................ Seite 37
Organisationsentwicklung/Schulentwicklung; Qualitätsentwicklung an Bildungseinrichtungen;
Qualitätsmanagement, Audits, Evaluationen und Akkreditierung im Hochschulbereich
Bildung für spezielle Berufs- und Personengruppen.......................... Seite 40
Berufseinstieg; Erwachsenen- und Weiterbildner/innen (Honorarlehrer/innen); Kolleg/innen
im mittleren Lebensalter und im Ruhestand; Hochschullehrer/innen und Lehrbeauftragte an
Hochschulen; Studierende
Gewerkschaftspolitik............................................................................. Seite 43
Allgemeine Gewerkschaftspolitische Themen; Arbeits- und Tarifrecht; Beamtenpolitik und
Beamtenrecht; Mitbestimmung; Schulrecht; Sozialpolitik und Sozialrecht;
Gewerkschaftliche Bildung................................................................... Seite 48
Angebote für Beauftragte für Chancengleichheit, Ansprechpartnerinnen und interessierte Frauen
Angebote für aktive GEWler/innen und Vertrauensleute; Angebote für junge Aktive in der GEW;
Angebote für Mitglieder ab 50 Jahren; Angebote für Mitglieder eines Gremiums; Angebote für
Neumitglieder; Angebote „Neu im Amt“; Angebote für Verantwortungsträger (gewählte GEW-
Funktionsträger); Angebote für Gremien; Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Adressen der Referentinnen und Referenten
sowie der kooperierenden Organisationen..................................... Seite 53
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