Berufsziel Lehrerin/Lehrer an beruflichen Schulen

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„Nach langjähriger Tätigkeit als Projektingenieur in der
Automobilzulieferindustrie suchte ich eine neue Heraus-
forderung. Ein ,Schnuppertag‘ an einer Berufsschule
mit der Möglichkeit zu hospitieren und einen Probeunterricht
durchzuführen gab den Ausschlag für
meinen Wechsel in den beruflichen Schuldienst. Mich
reizte vor allem der Umgang mit jungen Menschen, die
sich in der Phase der Berufsorientierung und Berufsausbildung
befinden.
Den Unterricht nach dem Lernfeldkonzept sehe ich
als motivierende Herausforderung. Hier kann ich auf
meine Industriepraxis zurückgreifen und diese in die
Unterrichtsplanung mit einfließen lassen. Als Lehrer
im Bereich Metalltechnik bieten sich einem viele Themenfelder,
von der Fertigungstechnik über die Computertechnik
mit Standard- und Branchensoftware bis
hin zur Wirtschaftskompetenz. Die Einarbeitung in die
fachlichen Unterrichtsthemen, der Umgang mit den
Schülerinnen und Schülern und die Kontakte zu den
Ausbildungsbetrieben erweitern ständig den eigenen
Horizont.
Als nächstes persönliches Ziel auf meinem weiteren
Berufsweg habe ich mir die Teilnahme am Aufstiegslehrgang
für den höheren Dienst gesteckt.“
PRAXISNAHER UNTERRICHT
Volker Bienmüller
Gewerbliche, Hauswirtschaftliche und
Sozialpflegerische Schule Emmendingen
Lehrbefähigungen: Fertigungstechnik
und Kunststofftechnik
Schülerprojekte im
Rahmen der Lernortkooperation
Pädagogische
Schulung für Direkteinsteiger
Wissenschaftlicher
Lehrer im Angestelltenverhältnis
Industrietätigkeit
Studium
Maschinenbau
(Fachhochschule)