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Workshop Protokoll - Netzwerk Integration durch Qualifizierung

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<strong>Netzwerk</strong> „<strong>Integration</strong> <strong>durch</strong> <strong>Qualifizierung</strong> (IQ)“<br />

Die Beratungseinrichtungen halten insbesondere einen fachlichen Austausch über „schwierige<br />

Fälle“ längerfristig für notwendig.<br />

→ Weiterer Klärungsbedarf<br />

Es herrscht Unklarheit über die Höhe der anfallenden Kosten und die Kostenübernahme der<br />

Verfahren. Jede AA und jedes JC entscheidet unterschiedlich.<br />

B. HANDLUNGSMÖGLICHKEITEN VOR ORT<br />

Fragestellung:<br />

Was kann getan werden, um die Situation zu verbessern?<br />

→ Aus Sicht der Ratsuchenden: Handlungsmöglichkeiten für eine verbesserte Transparenz der<br />

Beratungsangebote („Infoservice für Ratsuchende“)<br />

Akteure sind sich einig: Vorhandene Strukturen sollten genutzt werden, um Kund/-innen zu<br />

erreichen<br />

Frage: Welche Strukturen / Formen bieten sich hier an?<br />

Vorschläge aus dem <strong>Workshop</strong>:<br />

a) Beratungsangebote in der Ausländerbehörde zu festgelegten Zeiten ermöglichen (regionales<br />

Beispiel einer MBE, Bergstraße)<br />

b) Weitergabe von Informationen zum Anerkennungsgesetz an Anbieter von <strong>Integration</strong>skursen<br />

und ESF-BAMF-Kursen.<br />

Frage: Welche Wege sind hier möglich?<br />

c) Qualioffensive: Ungelernte in Betrieben d. h. <strong>Qualifizierung</strong>sbeauftragte sensibilisieren<br />

d) Unternehmen mit ins Boot holen!! Arbeitgeber besser informieren (anknüpfend an Fachkräftemangel)<br />

e) Informationen bezüglich der Anerkennungs- und Beratungsstellen sollten über Migrantenorganisationen<br />

/ Communities gestreut werden.<br />

Frage: Welche Möglichkeiten bieten sich an, um Migrantenorganisationen zu adressieren?<br />

f) Bürgerbüro<br />

g) <strong>Integration</strong>slotsen<br />

h) Veranstaltungen in den Regionen nutzen: z. B. Bildungsbörsen, Veranstaltungen der Kommunen,<br />

der AA der Jobcenter nutzen, Fachtage, Infobörsen für Migrant/-innen (Trittbrettfahren…)<br />

i) Mehrsprachige Flyer<br />

j) Informationsweitergabe im „Sozialen Nahraum“ (Informationen in Kinderarztpraxen, KiTas,<br />

Gynokologen, Sportvereinen etc. auslegen)<br />

Stand: 13.12.2012 Region 2, Rhein-Main/Süd

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