Inhalte, Strukturen Perspektiven - w w w ...

Ausbildungs-Katalog 2011:
Inhalte, Strukturen
Perspektiven
Leitung:
Andreas Jell
Quanten Kybernetik

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AQK-AusbildungsProgramm
Angewandte Quanten Kybernetik - AQK
mit ihrem hier vorgestellten Studienprogramm wurde von
Andreas Jell
Doktor der Quanten Kybernetik (UNEM)
entwickelt, um in allen Bereichen ganzheitlichen, multi-dimensionalen Heil-Seins und geistiger
Entwicklung, die dafür notwendigen Prozesse entfachen zu können und angemessen zu unterstützen.
Der Begriff „Quanten“ bezieht sich dabei auf die 12-dimensionale Quantenfeld Theorie
des Burkhard Heim und „Kybernetik“ auf dynamische Regulation, die Grundeigenschaft aller lebendigen
Wesen und deren Entwicklung in der Zeit. „Angewandt“ schließlich deshalb, weil alle
Theorie nur so wertvoll ist, wie ihre Anwendbarkeit und ihr Nutzen im Leben der Menschen und
genau dies ist Motiv und Widmung aller praxis-orientierten Methoden und Strategien der AQK.
AQK-A4 InfoKATALOG vers. 3.0
Die Ausbildung wird veranstaltet von der
Quanten Kybernetik Akademie (QKA), Int.
Direktor:
Andreas Jell
Hörgeringerstr. 69
83313 Siegsdorf
Email: akademie@quantenkybernetik.eu
Website: www.quantenkybernetik.eu
Ewellution® ist ein eingetragenes Markenzeichen
© Copyright 2011 Andreas Jell

AQK-AusbildungsProgramm
Willkommen
Willkommen zu unserem multi-dimensionalen Ausbildungsprogramm in Angewandter
Quanten Kybernetik - AQK, das Dir in Theorie und Praxis gleichermaßen
erlauben wird, den Geist der Neuen Zeit zu erfassen und angemessen zum Ausdruck
zu bringen.
Dieser kleine Katalog präsentiert den grundlegenden Rahmen und die organisatorischen
Strukturen des nun bereits 4. AQK-Studienzyklus, sowie daran geknüpfte
Perspektiven: Für Deine eigene Entwicklung ebenso, wie für Deine professionelle
Arbeit mit Menschen. Diese Studiengruppe eröffnet Dir die Möglichkeit für tiefgehende,
transformierende Erfahrungen und Quantensprünge auf allen Ebenen
Deines Seins.
Gewinne neue Freunde und Verbündete auf Deinem Weg ganzheitlicher Entwicklung
und nutze den speziellen Fokus des hier vorgestellten AQK-Studienprogramms:
Den aktiven Aufbau bzw. die Erweiterung Deiner professionellen
Karriere im Bereich der Neuen Gesundheitskultur. Erlebe einen grundlegenden
Wandel in Deinem Bewusstsein und in der Art und Weise, wie Du Deine Schöpferkraft
zum Einsatz bringen kannst für mehr Gesundheit, Glück und Evolution.
Das hier vorgestellte AQK Studien- und Erfahrungsprogramm ist offen für
Heilkundige, Lichtarbeiter und für alle Interessenten an fortgeschrittener, selbstverantwortlicher
Gesundheitspflege und an beschleunigter, geistiger Entwicklung,
sowohl für sich selbst, als auch für seine Klienten und Patienten.
Aus ganzem Herzen lade ich Dich ein, bei diesem aussergewöhnlichen Abenteuer
mit dabei zu sein und aktiv mitzuwirken, unser ganzes Potenzial für Freiheit,
Liebe und Schöpferkraft auf diesem Planeten zu seiner vollen Blüte zu entfalten.
Andreas Jell
Siegsdorf, Sommer 2011
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AQK-AusbildungsProgramm
Inhalt des Katalogs
1. Einleitung
AQK-A4 InfoKATALOG vers. 3.0
Besonderheiten der Ausbildung ................ 05
2. Aktionsebenen
Eigenstudium .......................... 06
Lernen am Menschen .......................... 07
Lernen im Team .......................... 07
GruppenProgramm .......................... 09
3. ModulStrukturen
Horizontale Achse .......................... 10
Vertikale Achse .......................... 12
Vorlesungen .......................... 13
Begleitende Massnahmen .......................... 14
Erfolgskontrollen .......................... 15
4. AQK-Diplom-Abschlüsse
Stufe 1: AQK „Grundlagen“.......................... 16
Stufe 2: AQK „Spezialist“ .......................... 16
AQK- eBOOKs .......................... 17
Logistik & Zeitplan .......................... 18
5. Quanten Kybernetik Akademie
StudienLeitung .......................... 19
Die QKA: Ein Selbstbild .......................... 20
Kontakt & Anmeldung .......................... 21
Notizen .......................... 22
© Copyright 2011 Andreas Jell

AQK-AusbildungsProgramm
Besonderheiten der Ausbildung
Das AQK Ausbildungsprogramm ist .....
........ das weltweit erste, multi-dimensionale Studium für das theoretische
Verständnis und die praktische Anwendung von
Quanten Technologie (Tachyonen),
Quanten Kybernetik und fernöstliche Energiemedizin
(Meridianlehre der TCM).
..... die einzige Studienstruktur, die
intellektuelles Lernen (links hemisphärisch)
bewusstes Erleben (rechts hemisphärisch)
und Bewusstseinserweiterung (synchron hemisphärisch)
als einheitliches didaktisches Prinzip anbieten kann.
........ ein professionelles Lernprogramm, sowohl für die Grundzüge
menschlicher Anatomie und Physiologie und die Grundlagen der
Meridianlehre der traditionellen chinesischen Medizin, als auch
für ein umfassendes, psychologisches Verständnis von Persönlichkeit,
der Wirkweise seiner Programme und der Rolle von freiem
Geist für unser Erleben der Wirklichkeit.
...... ein Lernfeld, das frei ist von manipulativen Zwängen und
Konkurrenzkampf und Freiheit und Liebe auf allen
Erfahrungs- und Organisationsebenen
als obersten Grundsatz = Attraktor führt
...... ein ganzheitliches Studium, das die modernsten,
westlichen Modelle für Leben und Universum verbindet
mit der zeitlosen Wahrheit traditioneller Systeme für
Heilung und Entwicklung -
und darüber hinausgeht durch
vollkommen neue, effektive Techniken und Methoden,
die, dem jeweiligen Studienfortschritt angemessen,
vermittelt werden.
..... Deine Chance, Deine eigene geistige und gesundheitliche
Entwicklung auf allen Ebenen zu fördern und zu beschleunigen
und zugleich Deine professionelle Arbeit mit anderen Menschen
um die Methoden der Angewandten Quanten Kybernetik
zu bereichern!
Berufung + Beruf = 1.
© Copyright 2011 Andreas Jell AQK-A4 InfoKATALOG vers. 3.0
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AktionsEbenen
AQK-AusbildungsProgramm
Alle Teilnehmer am AQK-Studiengang erhalten die Gelegenheit, auf 4 Ebenen
aktiv Erfahrungen zu sammeln und zu studieren - Ebenen, die ineinandergreifen
und sich gegenseitig ergänzen. Dabei sind die Formen des Studierens
im Einklang mit den vermittelten Inhalten:
AQK-A4 InfoKATALOG vers. 3.0
EBENE 1: Eigenstudium
Die folgenden Prozesse sind das Herzstück der AQK-Ausbildung. Als vollkommen
neuartige, ganzheitliche Lernverfahren eröffnen sie neue Dimensionen
für Gehirn gerechtes und freudvolles Studieren, das alle Ebenen
unseres Geistes miteinschließt. Leichtigkeit und Intensität sind die daraus
resultierenden Kernerfahrungen: lernen - erleben - gestalten
1. Links Hemisphärischer INFORMATIONs Prozess [L-HIP]:
Die Organisation des Studiums und die intellektuelle
Aneignung der Lehrinhalten aus
~ Vorlesungen, Team- & Gruppenaktivitäten
~ Unterlagen & Ausbildungsmaterialien
~ Eigene Recherchen (Literatur & Internet)
2. Rechts Hemisphärischer INTEGRATIONs Prozess [R-HIP]:
Die multidimensionale Integration des L-HIP auf allen Ebenen
durch direkte Erfahrungen mittels quantenkybernetischer
Bewusstseinstechniken in den Bereichen
~ Visualisieren
~ Kontemplieren
~ Meditieren
3. Synchron Hemisphärischer ILLUMINATIONs Prozess [S-HIP]:
Der S-HIP ist eine, eigens für die Erfordernisse des AQK-Studiums
entwickelte Technik, die weit über alles hinausführt, was uns
bis heute als Mittel zur Unterstützung von ganzheitlicher,
multi-dimensionaler Heilung und spiritueller Entwicklung zur
Verfügung gestanden hat. Er ist Ausdruck und Werkzeug unseres
schöpferischen Auftrags für die vollbewusste Entwicklung unseres
Licht-Körpers. Der S-HIP beschleunigt die Verwirklichung unseres
vollen körperlich - geistig - seelischen Potenzials in eleganten
Quantensprüngen. Seine Kernkomponenten sind das
~ Aktivieren
~ Transformieren
~ Illuminieren
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AQK-AusbildungsProgramm
EBENE 2: Lernen am Menschen
Ein ausgefeiltes Praktikumsprogramm mit eigenen Klienten und Interessenten
soll die Integration und Verankerung des Gelernten in der Praxis und im
Alltag fördern. Gleichzeitig erfahren so immer mehr Menschen von Deinem
AQK-Studium und helfen bei der Verbreitung von öffenlichem Bewusstsein
über diese doch neuen Ideen, Methoden und Prinzipien. Zugleich ist dies als
mögliche Einnahmequelle zur unterstützenden Finanzierung Deines Studiums
gedacht:
Ebene 2 besteht aus 2 Komponenten:
1. Anwendung des Lehrinhaltes an Klienten / Patienten
2. Kommunikation des Lehrinhaltes mit Interessenten
Regelmäßige Vorträge und/oder InfoVeranstaltungen im Freundes-
Kunden- und Klientenkreis. Diese Maßnahme stärkt Deine
Fähigkeit über Deine neuen Errungenschaften zu reden und
gleichzeitig soll es den Fluß Deiner Anwendungen fördern,
einerseits bei bereits bestehenden Kontakten, als auch zur
Gewinnung neuer Klienten.
So geschieht bereits während Deiner Studienzeit ganz natürlich der
Aufbau eines aktiven Netzwerks von Klienten und Studenten.
EBENE 3: Lernen im Team
Ein Team im Rahmen des Angewandte Quanten Kybernetik Studiums ist
eine flexible, vielschichtige Struktur mit ebenso vielfältigen Möglichkeiten
und Aufgaben. Es dient in erster Linie der Erleichterung und Unterstützung
bei Aktionen und Projekten während der Ausbildung - und darüber hinaus.
1. Studien Partner „Buddy“
Das Basis-Team, bestehend aus 2 Teilnehmern für die gesamte
Studien Periode.
Aufgaben: ~ Nachrichten & Kommunikation
~ Diskussions- & Ansprechpartner
~ Motivationshilfe
~ Projektreflexionen
AktionsEbenen
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AktionsEbenen
2. Projekt-Partner
AQK-AusbildungsProgramm
Ein aktionsorientiertes Team, bestehend aus 2 oder mehr
Teilnehmern für jeweils eine bestimmte Aufgabe bzw. Projekt.
A. Gruppen Projekte:
Hier liefert ein Team seinen Beitrag für die Abläufe und
den Dienst an der gesamten Gruppe.
Aufgaben: ~ Logistik und Aktions-Planungen
~ Recherchen
~ Projektreflexionen, etc.
B. Eigenes Ausbildungs - Projekt:
Alle Teilnehmer mit der gewählten zusätzlichen
„Spezialisten“-Option für Therapie und/oder Lehrtätigkeit
leiten für die Erfüllung der nötigen Aufgaben ein P-Team mit
Kolleg(inn)en aus dem Studiengang.
Aufgaben: ~ Lehrtätigkeit & Behandlungsaustausch
~ Reflexion und Unterstützung
~ Praktischer und theoretischer Austausch
C. Partner in einem Ausbildungs - Projekt:
Jeder Teilnehmer kann in einem oder mehreren
Ausbildungs Projekten als Partner fungieren - auch
ohne selbst ein solches zu leiten.
Aufgaben: ~ Erster Ansprechpartner für Ideen
~ Reflexion und Unterstützung
~ Praktischer Austausch + „Test-Klient“
~ Erfolgskontrollen
AQK-A4 InfoKATALOG vers. 3.0
Teams von Projektpartnern finden sich jeweils
für eine entsprechenden Aufgabe
Die Zusammenarbeit mit einem Buddy bzw. Partnern in einem Team ist ein
wesentliches Merkmal dieses AQK-Studienprogramms und spiegelt das
Verständnis für die grundlegenden Prinzipien des Neuen Paradigmas mit
dessen „neuer Mathematik“ von Synergie / Zusammenarbeit:
1 + 1 = mindestens 3
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AQK-AusbildungsProgramm
EBENE 4: GruppenProgramm
Zentrum der AQK-Ausbildungsstruktur sind die regelmäßigen Zusammenkünfte
der gesamten Gruppe während der Seminare. Als Anfang und Ende
eines Studienmoduls tragen sie dementsprechend wichtige Funktionen für
den gesamten Studienverlauf:
~ Einführung in das Thema und Materialausgabe
~ Austausch & Integration der Prozesse und Erfahrungen
~ Vorlesungen
~ Reflexionen & Feedback
~ Präsentationen
~ Spass und Energietankstelle
Das Hauptthema jedes einzelnen der 6 Module entspricht einem Element aus
der traditionellen chinesischen Energielehre mit dessen jeweiligen Organen,
Meridianen und emotional-geistigen Themen sowie deren rhythmischer Pulsation
von Aktivität und Passivität im Tagensverlauf („Organuhr“ der TCM)
1. Modul: METALL
Meridiane & Organe: Lunge - Dickdarm
2. Modul: ERDE
Meridiane & Organe: Magen - Milz
3. Modul: FEUER-1
Meridiane & Organe: Herz - Dünndarm
4. Modul: WASSER
Meridiane & Organe: Blase - Nieren
5. Modul: FEUER-2
Meridiane & Organe: Perikard - 3 Erwärmer
6. Modul: HOLZ
Meridiane & Organe: Gallenblase - Leber
AktionsEbenen
Neben dem festgelegten Lehrplan mit seinen Inhalten können noch zusätzliche
Sonderveranstaltungen stattfinden, je nach Bedarf und Möglichkeiten
aller Teilnehmer in einer Gruppe.
Dazu können gehören: OkuloMotorische Regulation und Prozessarbeit,
Atemsitzungen, Leber-Reinigung, Entgiftungskuren, Biometrische Messung,
GDV-Analyse, Yoga, Massage, .......
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Modul Strukturen: Horizontale Achse
Der innere Aufbau eines AusbildungsModuls orientiert sich an der quanten
kybernetischen Basisformel:
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A = E = M
Bedeutung: A = Aufmerksamkeit und die Dimensionen von „Geist“,
E = Energie und die Dimensionen der „Energetischen Matrix“
M = Materie und die Dimensionen des „physischen Körpers“
Wir unterscheiden 2 Achsen oder Ausrichtungen der Organisation, die den
Erfahrungsraum eines Moduls prägen:
1. Horizontale Achse
Das Lern- und Erfahrungsprogramm, das sich mit der Beschäftigung und
Vertiefung der Themen auf der jeweils selben dimensionalen Ebene befasst,
ist die horizontale Achse der Ausbildung und besteht aus:
Ebene „M“ = Physische Ebene der Manifestation
Auf dieser Ebene erarbeiten wir uns ein quantenkybernetisches Verständnis
von Anatomie und Physiologie der Organe und Organfunktionen mit den
folgenden Themen:
~ Genaue Lage an der Körperoberfläche und im Körper
~ Makroskopische Strukturen und anatomische Merkmale
~ Mikroskopische Strukturen & biochemische Merkmale
~ Benachbarte Organe und Strukturen
~ Aufgaben und Abläufe im Organ und seiner Einbindung
~ Kybernetische Regulations- und Steuermechanismen
Die AQK Studienmethodik der Anwendung von L-HIP + R-HIP + S-HIP
(siehe Seite 6) garantiert ein multi-dimensionales Verständnis und Erfahrungsfeld
der Inhalte und eine solide Basis für ein umfassendes, anatomisches
Wissen des menschlichen Körpers und seiner Funktionen.
Teil des Programms auf der physischen Ebene ist die Anwendung der Quanten
Herbalistik - (interne tachyonisierte Kräuter und Nahrungsergänzungsmittel)
mit ihren Resonanzen im physischen Körper und in der Energetischen
Matrix, sowie regelmäßige Aktivierung der entsprechenden Organe mit den
quantenkybernetischen Arbeitskristallen - „QUARKs“ und der dazugehörigen
Prozessarbeit.
© Copyright 2011 Andreas Jell

AQK-AusbildungsProgramm
Ebene „E“ = Energetische Matrix
Die, dem physischen Körper dimensional übergelagerten Steuerfelder der
Energetischen Matrix, die Meridiane der TCM, (Nadis, Torusfelder, skalare
Felder, Lichtgitternetz, etc......) finden in der traditionellen chinesischen Medizin
eine vollendete Landkarte. Das multi-dimensionale Verständnis der
Meridiane ist eine wesentliche Komponente in der Basisausstattung der
Angewandten Quanten Kybernetik und seiner praktischen Anwendung für
ganzheitliche Gesundheit und geistige Entwicklung. Dazu gehören:
~ Quantenkybernetische Grundlagen des jeweiligen Elements und
seiner Meridiane
~ Meridiane: Genaue Lage, Verlauf & Funktionen
~ Deren dynamische Einbindung in die Energetische Matrix (EM)
gemäß der traditionellen chinesischen Organuhr
~ Wichtige Foramina (Akupunkturpunkte): Genaue Lage & Funktionen
~ Kollektive (8-D) Ausdrucksformen des jeweiligen Elements
~ Individuelle (7-D) Projektionen des jeweiligen Elements als
besondere Persönlichkeitsmerkmale und Konstitution
Ebene „A“ = Die Ebene des Bewusstseins
Modul Strukturen: Horizontale Achse
Die Fragen, WER steuert die Steuerfelder - und vor allem WIE, liefern das eigentliche
Thema und den Hintergrund des gesamten Studiengangs in AQK.
Die direkte Auseinandersetzung mit der Rolle unserer Aufmerksamkeit = Bewusstsein
spielt uns den Schlüssel in die Hand für die alchemistische Küche
unserer Schöpferkraft und zugleich zu den Wurzeln all unseres Chaos und
Leidens. Der alles entscheidende Faktor: AUSRICHTUNG auf die allumfassende
Ordnung und ungeteilte Aufmerksamkeit auf unsere Verbindung mit
der Quelle allen Seins.
Die Techniken aus der OkuloMotorischen Regulation - OMR bilden dabei die
Basis für Prozessarbeit, die unterschiedlichsten Formen ganzheitlichen Lernens
und von effektiven Methoden der Einflussnahme auf das Regulationsverhalten
der Energetischen Matrix - der eigenen und der, eines Gegenübers
- in direktem Kontakt oder über Raum und Zeit hinweg.
1. Information: Vertikale Organisation der Studienzeiten, planen,
dokumentieren und ganzheitliches Lernen = L-HIP
2. Integration: Er-Leben, loslassen bzw. transformieren von
Programmen und Blockaden = R-HIP
3. Illumination: Wiedereinbinden & Aktivieren gestörter Regionen von
Körper + Energetischer Matrix in den ungebrochenen
Fluß der Quelle = S-HIP
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AQK-AusbildungsProgramm
Modul Strukturen: Vertikale Achse
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2. Vertikale Achse
Während die horizontale Achse der Ausbildung das WAS - die Inhalte - des
Studienprogramms in seinen 3 Haupt-Ebenen beschreibt, bezieht sich die
vertikale Achse auf die Art und Weise - die Methodik - WIE diese erlernt und
erfahren werden können.
Mit der Absicht, dass die Form des Studierens seinen Inhalt widerspiegelt,
ist die Ausbildung derart strukturiert und aufgebaut, dass sie die drei Ebenen:
A=E=M in allen Phasen des Lernens und des praktischen Anwendens
in eine einheitliche Erfahrung verschmelzen läßt. Damit soll die Trennung
der Ebenen, die als nötiger Schritt für leichteres und differenziertes Lernen
vollzogen werden muß, sich möglichst schnell wieder auflösen und in ein
erweitertes Bewusstsein unteilbarer Einheit aller dieser Stufen münden.
Die innere Arbeit - das WIE - orientiert sich am L-HIP, R- HIP & S-HIP
wie bereits unter Aktionsebenen / Eigenstudium auf Seite 6 - kurz beschrieben
steht. Die äußere Arbeit - das WAS - sieht dann für ein Ausbildungsmodul
z.B. für das Element METALL (Lunge - Dickdarm) folgendermaßen aus:
Ebene „M“ = Anatomie / Physiologie:
~ Genaue Lage von Lunge & Dickdarm
~ Mikro- und MakroAnatomie - Physiologie - Funktionen
~ Mentale Organ-Aktivierung von Lungen und Dickdarm
Ebene „E“ = Energetische Matrix / Meridiane:
~ Das Element Metall und seine kollektiven und individuellen
(persönlichen) Erscheinungsformen
~ Lage, Verlauf, Einbindung: Lungen & DickdarmMeridians
~ Die wichtigsten Foramina und ihre Funktionen
~ Mentale Foramen und Meridian Aktivierung
Ebene „A“ = Achtsamkeits- Prozessarbeit:
~ Themen und geistig-emotionale Muster von Lunge &
Dickdarm: Trauer, Unterscheidungsfähigkeit, Grenzen
~ Persönliche (Familien) Geschichte zum Thema
- OkuloMotorische Prozessarbeit (system-orientiert)
- Chaos Release (symptom-orientiert)
Themenzentrierte Projektarbeit:
Zu jedem Modul sind gegebenenfalls noch zusätzliche Spezialthemen und
Projekte definiert, die ein vertieftes Erfahrungsfeld eröffnen sollen.
z.B.: ~ AtemTechniken- und Meditationen / Pranayama Übungen
~ Yoga, Chi Gong und Körperübungen zum Thema
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AQK-AusbildungsProgramm
VORLESUNGEN
Vorlesungen in Angewandter Quanten Kybernetik - AQK finden während
der gesamten Studienzeit Modul übergreifend während der gemeinsamen
Wochenenden statt. Die vorgestellten Themen dienen einem vertieften Verständnis
des Neuen Paradigmas und zeichnen eine Landkarte für Einsichten
und Erfahrungen, die im perfekten Einklang stehen mit den Werkzeugen und
Strategien sowohl der QuantenWelt, als auch der traditionellen chinesischen
Medizin und der meisten schamanistischen und naturheilkundlichen Methoden
für ganzheitliche Heilung und spirituelle Entwicklung.
Vorlesungen
Die Vorlesungen in AQK dienen dem Aufbau eines fundierten Wissens und
ganz allgemein einem entspannten Verhältnis gegenüber neuen, wissenschaftlichen
Konzepten und Theorien (= Friede mit der linken Hemisphäre).
Die wichtigsten Vorlesungs-Themen:
~ Die 12-Dimensionen des Kreativen Kontinuums
(Die Quantenfeld Theorie des Burkhard Heim)
~ Grundlagen der Quantenphysik
(Die 4 „Seltsamkeiten“ und ihre Bedeutung für unsere Weltsicht)
~ Tachyonen
(Theorien und beobachtbare Effekte auf das menschl. BioEnergieFeld)
~ Die 6-dimensionale Regulation des Organismus
(Die 8 Wundermeridiane in der TCM und AQK)
~ TorsionsFeld Physik
(Eine Physik des Hyperraums und der 5-D Steuerung des Organismus)
~ Tachyonen-Kristall-Kunde
(Anwendung und Wirkung der AQK-Arbeitskristalle - „QUARKs“)
~ Die Haupt- Regulationsachsen: HORA & VERA
(Einführung in die multi-dimensionale Energetik der AQK)
~ Die PHYSIOSOPHIE der AQK
(Eine 5-dimensionale Geographie des menschl. Körpers)
~ Die Quantennatur der Meridiane
(Die Meridiane der TCM im Licht der Quantenphysik)
Wissenschaft muss die Sprache der Wahrheit sein.
Wie gute Nahrung sollte sie den Verstand mit
gesunden, vollwertigen Inhalten nähren,
unser Bewusstsein erweitern und
unsere Herzen für das Wunder der Schöpfung
be-GEIST-ern”
[Andreas Jell]
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AQK-AusbildungsProgramm
Sudienbegleitende Maßnahmen
Zusätzlich zu den bereits genannten Ausbildungs-Strukturen, sollen die folgenden
Maßnahmen das Erfassen und die vieldimensionale geistige Verarbeitung
(A) der Lehrinhalte fördern und auf einen wohl bereiteten physischen
(M) und energetischen (E) Boden fallen lassen:
1. Tachopunktur-Strategien:
~ Mentale Foramen (Akupunkt-) Aktivierung - MFA
~ Bekleben der zu studierenden Foramina mit Quanteln
~ Aktivieren mit QUARKS
~ Meridian Balancierung
~ Qi Gong, bzw. Körperübungen für die Meridiane
2. AQK-Organ-Anwendungen:
~ Regelmäßige AQK-Anwendungen an den Organen
~ Aktivieren der Organe mit „QUARKs“
~ Große und kleine Integrationen
3. Quanten Herbalistik:
~ Anwendung der entsprechenden Mittel zum Modul
~ Studium der Inhaltstoffe und deren Resonanzen
~ Eigenschaften und Einsatzbereiche
~ Verbindung mit den Foramina der Tachopunktur
4. Tachyonen Materialien:
~ Anwenden entsprechender Tachyonen Produkte
~ Erfinden von neuen AnwendungsVarianten
~ Erstellen eines Katalogs von AnwendungsMöglichkeiten
Dokumentation:
Die Dokumentation der Inhalte und Erfahrungen nimmt eine Schlüsselrolle
ein für den gesamen Studiengang. Dies schafft eine starke Basis für gemeinsames
Wachstum innerhalb und außerhalb der Studiengruppe. So achten
wir bei allen Inhalten und Projekten auf eine mehrdimensionale Verwendbarkeit
der Dokumentationen, wie z.B. als
~ persönliche Aufzeichnungen der Studierenden
~ Information und Lernmaterial für die Studienkollegen
~ Curriculum für den Studiengang
~ Infomaterial für Interessenten, Kunden, Klienten
~ Artikel und Infoblätter für Werbung und PR-Aktionen
~ zum Aufbau einer AQK Datenbank & Website (Blog)
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AQK-AusbildungsProgramm
Erfolgskontrolle
In erster Linie für die Unterstützung der inneren und äußeren Ausrichtung
und Orientierung des Studierenden findet eine regelmäßige und dem Niveau
der Ausbildung angemessene Überprüfung des Studienverlaufs statt. Die
entsprechenden Erfolgskontrollen finden jeweils zu besonderen Abschnitten
des Studiums statt.
1. Erfolgskontrolle: Theorie und Hintergrundwissen
Grundsätzlich erfolgen theoretische Erfolgskontrollen in schriftlicher Form
zur Halbzeit und zum Ende der Studienzeit. Für einen erfolgreichen Abschluß
müssen entsprechende %-Zahlen der möglichen Punkte erreicht werden.
2. Erfolgskontrolle: Praktische Anwendung
Erfolgskontrollen der praktischen Arbeit finden während der gesamten Zeit
des Studienganges in folgenden Formen statt:
~ Im Austausch mit „Buddy“ und Projektpartner(n)
~ Als Supervisionen mit Gruppe und Studienleiter
~ Zum Studienabschluss
3. Erfolgskontrolle: Projektarbeit
Erfolgskontrollen der Projektarbeit finden während der gesamten Zeit des
Studienganges in folgenden Formen statt:
~ Im Austausch mit „Buddy“ und Projektpartner(n)
~ Als Präsentationen für die Gruppe
~ Als schriftliche Diplomarbeit zum Studienabschluss
4. Erfolgskontrolle: DOKUMENTATION
Als wichtigem Kriterium für einen erfolgreichen Studienverlauf kommt der
Dokumentation eine gewichtige Rolle zu. Folgende Formen der Dokumentation
finden Anwendung:
~ Logbuch & persönliches Lehrbuch
~ Erfahrungstagebuch
~ Anwendungsprotokolle (eigene, Klienten)
~ Projektprotokolle
~ Checklisten, etc.
Die entsprechenden Dokumente werden zum jeweiligen Stichtag in elektronischer
Form via CD-ROM oder anderem Datenträger bzw. in schriftlicher
Form eingereicht.
Die Ergebnisse der Erfolgskontrollen können jederzeit von allen Studienteilnehmern
eingesehen werden und stehen für allfällige, nötige Kurskorrekturen
zur Verfügung.
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AQK-AusbildungsProgramm
Diplom-Abschlüsse
Mit dem erfolgreichen Abschluss des Studienganges für Angewandte Quanten
Kybernetik werden von Seiten der QKA die beiden folgenden Diplom-Abschlüsse
verliehen:
Stufe 1: Angewandte Quanten Kybernetik „Grundlagen“
Positive Klausurarbeit (70% der Maximalpunktezahl)
Für die Zulassung zur Klausur bedarf es einer Mindestanwesenheit von 70 %
der regulären Seminarzeiten
Weiterführende Möglichkeiten:
~ Assistenzen im Rahmen der QKA und ihrer Seminare
und Ausbildungen
~ Upgrade durch das Nachreichen der entsprechenden
Nachweise und Unterlagen
Stufe 2: Angewandte Quanten Kybernetik „Spezialist“
1. Positive Klausurarbeit (80% der Maximalpunktezahl)
Für die Zulassung zur Klausur bedarf es einer Mindestanwesenheit von 80 %
der regulären Seminarzeiten
2. Erfolgreich erfüllte praktische Aufgabenstellungen
3. Abschluß der erforderlichen Dokumentationen
4. Erfolgreicher Abschluß der Diplomarbeit
Die AQK Diplomarbeit umfasst die folgenden Kriterien und Aufgaben:
~ Thema im Bereich der Angewandten Quanten Kybernetik
~ Zusammenarbeit mit dem Studienleiter
~ Mind. 12 seitige Ausführung nach den Kriterien der QKA
~ Publikation & Präsentation zum Abschluss der Ausbildung
Weiterführende Möglichkeiten:
~ Assistenzen im Rahmen der QKA und ihrer Seminare
und Ausbildungen
~ Ausbildung zum AQK - Trainer / - Lehrer / - Therapeuten
AQK-A4 InfoKATALOG vers. 3.0
© Copyright 2011 Andreas Jell

Mehr Infos unter: www.ewellution.eu
AQK-AusbildungsProgramm
Studienbegleitende AQK-eBOOKs
Die hier dargestellten AQK-eBOOKs im PDF-Format sind als Sonderbonus neben dem regulären
Lehrbuch im Preis für die Ausbildung als zusätzliche Unterrichtsmaterialien enthalten.
Ihr regulärer Verkaufswert liegt bei 326,- Euro (Stand: Juli 2011)
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Logistik & Zeitplan
Das insgesamt 2 jährige Ausbildungsprogramm in
ANGEWANDTER QUANTEN KYBERNETIK
kann in 2 unterschiedlichen Formaten absolviert werden:
Abschluß-Diplom: AQK „Grundlagen“ oder AQK „Spezialist“
Dauer: ca. 2 Jahre mit 16 Wochenenden im Abstand von 5-7 Wochen.
Anzahl reiner Seminarstunden insgesamt : ca. 420
Eigen-Studium nach jeweiliger Selbsteinschätzung
Dazu kommen für den „AQK-Spezialisten-Zweig“ insgesamt
6 Team-Meetings
3 protokollierte AQK-Anwendungen / Monat
Regelmäßige Vorträge / Info-Abende
Die 12 regulären Ausbildungswochenenden finden statt jeweils
Freitag von 09:00 - 22:00 Uhr und Samstag von 09:00 - 18:00
Die 4 langen Ausbildungswochenenden finden statt jeweils
Freitag von 09:00 - 22:00, Samstag von 09:00 - 22:00, Sonntag von 09:00 - 16:00
Veranstaltungort: QKA-Chiemgau
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KOSTEN:
Variation A: Bei Komplettzahlung vor Trainingsbeginn: 4860,- Euro
Variation B: 24 monatliche Raten à 225,- Euro
AUSBILDUNGSKOSTEN:
Die angeführten Kosten sind Seminarkosten und enthalten das Ausbildungslehrbuch, entsprechende
Lehrtafeln, sowie die aktuellen AQK-eBOOKs im PDF Format.
Eventuell benötige Werkzeuge, Materialien, Supervisionssitzungen, begleitende Literatur,
sowie Unterkunft und Verpflegung sind in diesen Kosten NICHT enthalten!
Den AQK-A4-Ausbildung: ZEITPLAN
findest Du am Ende dieses Katalogs angefügt
oder bekommst Du auf Anfrage zugesandt!
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AQK-AusbildungsProgramm
Studienleitung: Andreas Jell
Geb. 1958 in Salzburg-Österreich
Seit 1990 Heilpraktiker in eigener Praxis mit den Schwerpunkten:
Chiropraktik, Akupunktur und Psychotherapie.
Seit 1996 Heil-Arbeit fast ausschließlich mit Tachyonen.
Seit 1997 Seminarleiter für Tachyonen Technologie und Quantenbewusstsein
mit weltweit über 450 Seminaren.
1999 Ausbildner für Tachyon Trainer.
Autor des Tachyon Handbuches „Gesund durch Tachyon (1999)“.
Gründer der Tachopunktur (2001)
und des „IQ-Institut für Quantenbewusstsein“ (2001)
sowie daraus der “Ewellution Akademie“ (2003),
beides Einrichtungen, welche die Integration von
Quanten Technologie und Quantenbewusstsein in das Leben und
Arbeiten der Menschen unterstützen.
2005 Entwicklung der Angewandten Quanten Kybernetik und
Gründung der Quanten Kybernetik Akademie - QKA, Int.
2007 Doktorat mit seiner Quanten Kybernetik
an der „Universidad Empresarial de Costa Rica (UNEM)“
2008 Entwicklung der OkuloMotorischen Regulation - OMR
und ihren Fachbereichen: eyeYOGA und eyeQiGong
Seit 2009 Lehrauftrag für AQK und eye QiGong an der HwaTo Universität, Int.
für trad. chinesische Medizin in Koog a.d.Zaan in Holland
Seit 2009 Dozent an der Therapeutenschule „Noeropleidingen“
mit seiner OMR (ehemals: eyeYOGA) und Tachyonenarbeit
„Die Entwicklung des AQK-Ausbildungsprogramms fasst die Erfahrungen meiner
Arbeit mit Tachyonen, TCM, meiner Beschäftigung mit der Quantenphysik, als Heilpraktiker
in eigener naturheilkundlicher und psychotherapeutischer Praxis und als
langjähriger Gruppenleiter in ein Wesen zusammen, das größer ist, als seine einzelnen
Komponenten. Der Weg durch diesen Studiengang führt alle Beteiligten weit
über das hinaus, was wir bisher in meist isolierten und vom Alltag gedämpften und
wieder verschluckten Erfahrungen im Rahmen ganzheitlicher Heilung und spiritueller
Entwicklung erleben durften.
Ein weltweit einzigartiges Spielfeld für Quantenbewusstsein ist eröffnet!“
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AQK-AusbildungsProgramm
Die QK-AKADEMIE: Selbstbild
Die Quanten Kybernetik Akademie - QKA wurde 2005 von Dr. Andreas Jell
ins Leben gerufen als Nachfolgerin der Tachyon EWELLUTION Akademie -
TEWAK und dem „Institut für QuantenBewusstsein“, beides Institutionen,
gewidmet der professionellen Integration von Quanten Technologie und entsprechenden
Bewusstseins in alle Bereiche des Lebens.
Die QK-Akademie samt ihren Ausbildungen und Seminaren hat durch die
akademische Anerkennung der Quanten Kybernetik seitens der beiden Universitäten:
Universidad Empresarial in Costa Rica (UNEM) und die HwaTo
University for Traditional Chinese Medicine in den Niederlanden eine unerwartet
große Erweiterung ihres Spielraums und der dazu gehörigen Ausbildungsstrukturen
erfahren. Die folgenden Aussagen sollen Dir helfen, den
Standort der QK-Akademie und ihre Rolle in Deinem Studium zu verstehen.
1. Die QKA unter der Leitung von Andreas Jell, ist eine eigenständige,
hauptsächlich in europäischen Ländern wirksame Institution für die Integration
mehrdimensionalen Bewusstseins und von Quanten Technologie
in die Heil- und Lebenskunst.
2. Sie ist ein innovatives, flexibles Lern- und Experimentierfeld - ein
Sprungbrett für alle Teilnehmer auf eine professionelle Laufbahn für
Angewandte Quanten Kybernetik und ihren Methoden und Werkzeugen.
4. Sie schafft Freiräume zur Entwicklung, Testung und Ausreifung
neuer Methoden für ganzheitliche Gesundheit und spirituelle Entwicklung
- auf individueller Ebene und für die professionelle Anwendung im
Rahmen einer therapeutischen Praxis bzw. Klinik.
5. Besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung und Sicherung qualitativ
hochstehender Ausbildungen und damit verbundener Professionalität
in der Anwendung und Vermittlung der Werkzeuge und Methoden
rund um Tachyonen und Angewandte Quanten Kybernetik.
6. In allen Aspekten soll die tiefe Verbundenheit mit dem „Geist“ hinter
dem Neuen Paradigma zum Ausdruck kommen, der sich in Werten
und Erfahrungen zeigt, wie Freiheit, Verbundenheit, Freude, Liebe und
Einheit. Ein Geist, der traditionelle Weisheit mit modernem Wissen in
ein beglückendes, gemeinsames Erfahrungsfeld verschmelzen kann
und alle Trennungen und Begrenzungen eines polaren Verstandes elegant
und effektiv auflösen kann.
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AQK-AusbildungsProgramm
Anmeldung
Für Deine Anmeldung zur AQK-Ausbildung benötigst Du:
Kontakt & Anmeldung
1. Einen Aufnahmeantrag, bestehend aus Deiner Biographie (Foto)
o Persönlich
o Beruflich
o eventuell bereits gesammelte Erfahrungen mit Tachyonen
und AQK (Seminare, Prozesse, Erfahrungen)
2. Deine schriftliche Absichtserklärung (Intention):
o Zielvorstellungen mit AQK (kurz, mittel, langfristig)
o Abschluss mit AQK-Grundlagen oder Spezialisten-Diplom
o Gewünschter Themenschwerpunkt Deines
AQK - Studiums (falls gegeben)
o warum Du Dein Ziel erreichen wirst
o was Dich daran hindern könnte (Umstände, Hindernisse,
Schwachpunkte, Probleme)
3. Ein persönliches Gespräch mit dem Studienleiter nach dem
Einreichen Deines Aufnahmeantrages - für individuelles
Feintuning und allgemeines Einstimmen und (eventl.) erstes Kennenlernen.
Andreas Jell Simone Jell, HP
Direktor Geschäftsführerin
Hörgeringerstr. 69
83313 Siegsdorf - Deutschland
akademie@quantenkybernetk.eu
www.quantenkybernetik.eu
tel. +49 (0)8662 - 7622
Bürozeiten:
mo - mi - fr
9:00 - 12:00
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Raum für Notizen & Fragen
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