Antragstellung zur Schulfremdenprüfung an einer Fachschule für ...

REGIERUNGSPRÄSIDIUM KARLSRUHEABTEILUNG 7 - SCHULE UND BILDUNGAntragstellung zur Schulfremdenprüfung an einer Fachschule für Sozialpädagogikim Regierungsbezirk KarlsruheSehr geehrte Damen, sehr geehrte Herren,zur Vorbereitung und zum Ablauf der Schulfremdenprüfungen an einer Fachschule fürSozialpädagogik erhalten Sie mit diesem Anschreiben wichtige Hinweise. Wir hoffendamit einen Großteil Ihrer Fragen beantworten zu können.Sollten Sie darüber hinaus noch weitere Fragen haben, dann gehen Sie bitte wie folgtvor:• Teilnehmer/innen von Vorbereitungskursen privater Träger auf die Schulfremdenprüfungwenden sich bitte an die für sie zuständige Kontaktperson des freienTrägers.• Personen, die sich ohne Besuch eines Vorbereitungskurses auf die Schulfremdenprüfungvorbereiten, wenden sich bitte an das RegierungspräsidiumKarlsruhe, Frau Dr. Kagerhuber (Tel: 0721 / 926-4584 bzw.ulrike.kagerhuber@rpk.bwl.de).In der Anlage „Merkblatt" sind alle erforderlichen Voraussetzungen aufgelistet, dieerfüllt werden müssen, um an der Schulfremdenprüfung teilnehmen zu können. DieseVoraussetzungen sind bis zum 01.12 des Schuljahres zu erfüllen, in dem die Schulfremdenprüfungenabgelegt werden sollen. Bitte beachten Sie, dass die Meldefristfür das Schuljahr 2013/14 auf den 01.10.2013 vorverlegt wurde. Sämtliche Nachweiseund Zeugnisse (siehe Merkblatt) müssen spätestens bis zu diesem Termin beider in Frage kommenden Schule eingegangen sein. Bewerbungen, die nach diesemTermin eingehen oder unvollständig sind, führen zur sofortigen Absage.Prüfen Sie vorab für sich selbst, ob Ihre Voraussetzungen und Neigungen Sie befähigen,diesen Beruf zu ergreifen und diese Art der Prüfung abzulegen.Der Beruf der Erzieherin/des Erziehers ist ein verantwortungsvoller Beruf. DieErzieherin/der Erzieher vermittelt Normen und Werte der Gesellschaft. Sie/Er soll dazubeitragen, dass Kinder und Jugendliche eine positive Haltung zu einer humanenGesellschaft aufbauen, fördern und festigen können. Dazu gehören besonders Eigenverantwortungund Gemeinschaftssinn. Auch für die Arbeit der Erzieherin/des Erzieherssind das zwei zentrale Werte.Eine Erzieherin / ein Erzieher muss gewährleisten, und sich danach beurteilen lassen,wie Konstruktivität in einer Kindergruppe entstehen kann. Wärme, Gelassenheitund Autorität sind unabdingbare Voraussetzungen für diesen Beruf.Dienstgebäude Hebelstraße 2 · 76133 Karlsruhe · Telefon 0721 926 0 · Fax 0721 93340270abteilung7@rpk.bwl.de · www.rp.baden-wuerttemberg.de · www.service-bw.deÖPNV Haltestelle Marktplatz · Parkmöglichkeit Parkhaus Kreuzstraße · Behindertenparkplätze im Hof

- 5 -sitzende des Prüfungsausschusses der öffentlichen Schule an der die Schulfremdenprüfungabgelegt wurde.C. Wie lange dauert es, wenn ich als Schulfremde/r die staatliche Anerkennung als Erzieher/inerreichen möchte?Das hängt von der Geschwindigkeit der Vorbereitung ab.Realistisch ist folgende Zeitplanung:Mindestens 1,5 Jahre zur Vorbereitung und für die Teilnahme an den Schulfremdenprüfungen.1 Jahr für die Durchführung des Berufspraktikums.Insgesamt ist mit mindestens 2,5 Jahren zu rechnen.D. Welche Voraussetzungen muss ich erfüllen, um an der Schulfremdenprüfung teilnehmenzu können?1. Erfüllung der Voraussetzungen für die Aufnahme in die Fachschule für Sozialpädagogik(Berufskolleg): Fachschulreife oder Realschulabschluss oder Versetzungszeugnis in Klasse 11(G 9) bzw. in Klasse 10 (G 8) oder Nachweis eines gleichwertigen Bildungsstandes(z.B. 9+3)unda. Erfolgreicher Abschluss der 1BKSP (im Handlungsfeld „SozialpädagogischesHandeln“ mindestens Note 3,0) oderb. Erfolgreicher Abschluss einer dem 1BKSP vergleichbaren Vorbereitung mit mindestens3,0 in der fachpraktischen Ausbildung oderc. Berufsabschluss als Kinderpflegerin bzw. gleichwertige einschlägige beruflicheQualifizierung oderd. Erfolgreicher Abschluss einer dem 1BKSP vergleichbaren Vorbereitung mit fachpraktischerAusbildung, jedoch ohne deren Benotung odere. Erfolgreicher Abschluss einer mind. zweijährigen schulischen Ausbildung mit sozialpädagogischerAusrichtung mit integrierter fachpraktischer Ausbildung in einerKindertageseinrichtung oder

- 8 -F. Welche Unterlagen muss ich mit der Meldung vorlegen?1. Lebenslauf in tabellarischer Form mit Angaben über den bisherigen Bildungsweg undgegebenenfalls über die ausgeübte Berufstätigkeit.2. Geburtsurkunde und Lichtbild.3. Nachweise und Zeugnisse über die Erfüllung der Voraussetzungen, welche unter D. genanntwerden.Schulische Zeugnisse müssen über beglaubigte Abschriften oder Ablichtungen nachgewiesenwerden.4. Erklärung darüber, ob und gegebenenfalls mit welchem Ergebnis die Bewerberin/der Bewerberbereits an Prüfungen einer Fachschule für Sozialpädagogik teilgenommen hat,5. Erklärung darüber, in welchen Handlungsfeldern die beiden schriftlichen Prüfungen erfolgensollen.6. Erklärung darüber, ob sich die Prüfung auch auf die Zusatzprüfung zum Erwerb derFachhochschulreife erstrecken soll.7. Angaben über die schulische Vorbereitung auf die Prüfung oder über den Selbstunterrichtsowie des in allen Prüfungsfächern durchgearbeiteten Lehrstoffes und der benutzten Literatur.Wichtiger Hinweis:Alle unter D. genannten erforderlichen Voraussetzungen müssen bei der Meldung bis spätestens1. Dezember erfüllt und mit sämtlichen erforderlichen Nachweisen und Zeugnissen belegtsein.Meldungen, die nach dem 1. Dezember eingehen oder unvollständig sind (d.h. nicht alle unterF. genannten Unterlagen in der geforderten Weise umfassen), werden abgelehnt.G. Was kostet die Teilnahme an der Schulfremdenprüfung?Die Teilnahme als Schulfremde/r an der schulischen Abschlussprüfung an einer öffentlichenFachschule für Sozialpädagogik ist kostenlos.Der Besuch eines Vorbereitungskurses auf die Schulfremdenprüfung bringt Kosten mit sich.Diese können je nach Anbieter variieren. Bitte informieren Sie sich hierzu bei den jeweiligenAnbietern von Vorbereitungskursen.Vorbereitungskurse an öffentlichen Schulen (Standorte siehe H.) sind grundsätzliche kostenfrei.Es können lediglich Materialkosten anfallen.

- 9 -H. Hinweise zur Vorbereitung auf die SchulfremdenprüfungEine wichtige Hilfe sind die aktuell gültigen Lehrpläne für die Fachschulen für Sozialpädagogik(Berufskolleg) in Baden-Württemberg. Sie bilden die Basis für den schulischen Unterricht.Sie benennen alle Themen und Inhalte welche Gegenstand der verschiedenen Prüfungensein können.Wie sind die Lehrpläne zu lesen?Jedem Lehrplan sind Vorbemerkungen vorangestellt, sie machen die Intension des jeweiligenHandlungsfeldes/Faches transparent. Die Handlungsfelder/Fächer gliedern sich in Lernfelderbzw. Lehrplaneinheiten. Jedes Lernfeld/jede Lehrplaneinheit formuliert Lernziele. Die Lernzielmachen Aussagen darüber, welche Inhalte in welcher Tiefe gekonnt werden müssen.Sie finden die aktuellen Lehrpläne unter folgendem Link:http://www.ls-bw.de/bildungsplaene/beruflschulen/bk/bk_entw/fs_sozpaed_BKKurse zur Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung(Berufsfachschulen zum Erwerb von Zusatzqualifikationen Ernährung, Erziehung,Pflege - BFQEE):Der Besuch eines Vorbereitungskurses ist keine Voraussetzung, um an der Schulfremdenprüfungteilzunehmen.An folgenden öffentlichen Schulen im Regierungsbezirk Karlsruhe gibt es einen Vorbereitungskursauf die Schulfremdenprüfung an der Fachschule für Sozialpädagogik (BFQEE):Käthe-Kollwitz-Schule Reserveallee 5 76646 BruchsalElly-Heuss-Knapp-Schule Burg-Windeck-Str. 6 77815 BühlLouise-Otto-Peters-Schule Schubertstraße 12 78766 HockenheimHockenheim (AußenstelleWiesloch)Annemarie-Lindner-Schule Max-Eyth-Straße 23 72202 NagoldBerufliche Schulen Bretten Wilhelmstr. 22 75015 BrettenHauswirtschaftliche SchuleBuchenSt.-Rochus-Straße 12 74722 BuchenDaneben gibt es verschiedene private Anbieter. Bitte informieren Sie sich hierzu im Internet.

- 10 -Anlage 1Stundentafel für dieFachschule für Sozialpädagogik- Berufskolleg -(durchschnittliche Zahl der Wochenstunden)1. Pflichtbereich 1 Sj.1 Sj.21.1 FächerReligionslehre/Religionspädagogik 2 2Deutsch 2 2Englisch 1 2 21.2 HandlungsfelderBerufliches Handeln fundieren 3,5 4Erziehung und Betreuung gestalten 3,5 4Bildung und Entwicklung fördern I 3,5 3Bildung und Entwicklung fördern II 5,5 5Unterschiedlichkeit und Vielfalt leben 3 3Zusammenarbeit gestalten und Qualität entwickeln 2 2Sozialpädagogisches Handeln 2 4 42. Wahlpflichtbereich 2 23. Wahlbereich3.1 Zusatzunterricht zum Erwerbder Fachhochschulreife33 33Mathematik 3 33.2 weitere Wahlfächer 2 21 Insgesamt dürfen drei Stunden im Schuljahr in Gruppenteilung unterrichtet werden.2 Maßgebendes Fach nur für den Erwerb der Fachhochschulreife. Anstelle von Englisch kann für Schülerinnenund Schüler, die nicht den Erwerb der Fachhochschulreife anstreben, das Fach Französischim Pflichtbereich angeboten werden. Wird Englisch und Französisch im Pflichtbereich angeboten, darfdie Anzahl der Gruppen im Sprachunterricht die Anzahl der Klassen des jeweiligen Schuljahres nichtübersteigen. Schülerinnen und Schüler, die den Unterricht in einer Fremdsprache im Pflichtbereichbesuchen, können zusätzlich im Rahmen der vorhandenen Schulplätze am Unterricht der jeweils anderenSprache teilnehmen. Diese gilt für sie insoweit als Wahlfach.3 In verschiedenen Organisationsformen möglich; Betreuungsschlüssel 1:3

- 11 -Anlage 2Auszug aus der Verordnung des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport, Baden-Württemberg über die Ausbildung und Prüfung an den Fachschulen für Sozialpädagogik(Berufskolleg)7. Abschnitt: Prüfung für Schulfremde§ 32 Prüfung für SchulfremdePersonen, die das Zeugnis für den schulischen Abschluss der Fachschule für Sozialpädagogik erwerbenwollen, ohne eine entsprechende öffentliche oder staatlich anerkannte Schule zu besuchen, könnenals Schulfremde die Prüfung zum Abschluss der schulischen Ausbildung und im Zusammenhangdamit die Zusatzprüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife ablegen.§ 33 Teile der Prüfung, ZeitpunktDie Prüfung besteht aus einer erziehungspraktischen, schriftlichen und einer mündlichen Prüfung. Siefindet einmal jährlich, in der Regel zusammen mit der Prüfung an den öffentlichen Fachschulen fürSozialpädagogik statt.§ 35 Voraussetzungen für die ZulassungSchulfremde können die Prüfung nicht eher ablegen, als es ihnen bei normalem Schulbesuch möglichwäre.§ 37 Durchführung der Prüfung(1) Für die zugelassenen Prüflinge gelten die §§ 18, 20, 22 bis 24, 26 bis 28 und § 30 entsprechendmit folgender Maßgabe:3. Die schriftliche Prüfung erstreckt sich nach Wahl des Prüflings auf eines der Handlungsfelder BeruflichesHandeln fundieren oder Erziehung und Betreuung gestalten sowie auf eines der HandlungsfelderBildung und Entwicklung fördern I oder Unterschiedlichkeit und Vielfalt leben. Sofernder Erwerb der Fachhochschulreife angestrebt wird, umfasst sie außerdem die Fächer Deutsch,Englisch und Mathematik.4. Die mündliche Prüfung umfasst sämtliche maßgebenden Fächer und Handlungsfelder desPflichtbereichs mit Ausnahme des Handlungsfeldes Sozialpädagogisches Handeln, die nicht Gegenstandder schriftlichen Prüfung waren. Das Fach Religionslehre/Religionspädagogik wird nurauf Antrag geprüft. Ein schriftlich geprüftes Fach oder Handlungsfeld wird nur dann in die mündlichePrüfung einbezogen, wenn der Prüfling dies spätestens vier Schultage vor der mündlichenPrüfung verlangt. Die mündliche Prüfung wird als Einzelprüfung durchgeführt. Sie dauert je Handlungsfeldoder Fach 20 bis 25 Minuten und kann auch praktische Anteile enthalten. Der Fachausschusskann ganz oder teilweise an Stelle einer mündlichen Prüfung eine vereinfachte schriftlichePrüfung im Umfang von etwa 45 Minuten durchführen. Dies gilt nicht für die Fächer und Handlungsfelder,die Gegenstand der schriftlichen Prüfung waren.5. Erziehungspraktische Prüfunga) In einer erziehungspraktischen Prüfung ist festzustellen, ob die erforderlichen Kenntnisseund Fertigkeiten im persönlichen Umgang mit Kindern und Jugendlichen dem pädagogischenAuftrag entsprechend angewandt werden können.b) Die erziehungspraktische Prüfung besteht aus einer schriftlichen Ausarbeitung (drei Werktage,ohne Aufsicht) und einem praktischen Teil (45 bis 60 Minuten).c) Die Aufgaben für die schriftliche Ausarbeitung und für den praktischen Teil werden vomVorsitzenden des Prüfungsausschusses festgelegt. Die schriftliche Ausarbeitung wird vonzwei Mitgliedern des Fachausschusses korrigiert und bewertet; dabei sind ganze und halbeNoten zu verwenden. § 21 Abs. 3 Satz 2 und 3 gilt entsprechend mit der Maßgabe,dass an Stelle des Schulleiters der Leiter des Fachausschusses tritt.d) Der praktische Teil wird vom Fachausschuss abgenommen und bewertet; dabei sind gan-

- 12 -ze und halbe Noten zu verwenden. Dem Prüfling ist vor der Bewertung Gelegenheit zu geben,zum Verlauf kurz Stellung zu nehmen. § 20 Abs. 3 und § 23 Abs. 5 Satz 2 gelten entsprechend.e) Bei der Ermittlung der Note der erziehungspraktischen Prüfung zählen die Note der schriftlichenAusarbeitung einfach und die Note des praktischen Teils dreifach. Der Durchschnittist auf die erste Dezimale zu berechnen und in der üblichen Weise auf eine ganze Note zurunden (Beispiel: 2,5 bis 3,4 auf "befriedigend").f) Über die erziehungspraktische Prüfung jedes Prüflings ist eine Niederschrift zu fertigen, dievon den Mitgliedern des Fachausschusses unterschrieben wird.7. Bei der Feststellung des Ergebnisses der Prüfung zählen allein die Prüfungsleistungen. Die Noteder erziehungspraktischen Prüfung ist wie die Note eines maßgebenden Faches oder Handlungsfeldeszu berücksichtigen. In der erziehungspraktischen Prüfung muss mindestens die Note "ausreichend"erreicht sein. Wird eine schlechtere Note erteilt, ist die Prüfung nicht bestanden und derPrüfling von der Fortsetzung der Prüfung ausgeschlossen.(2) Die Prüflinge haben sich bei Beginn der Prüfung mit einem mit Lichtbild versehenen amtlichenAusweis auszuweisen und diesen während der gesamten Prüfung bei sich zu führen und auf Verlangenvorzuweisen.(3) Wer die Prüfung bestanden hat, erhält das Zeugnis für Schulfremde (Anlage 2), in dem die Berechtigungzur Aufnahme des Berufspraktikums oder die Befreiung nach § 24 Abs. 5 vermerkt wird. Wer diePrüfung nicht bestanden hat, erhält auf Verlangen eine Bescheinigung über die Teilnahme an der Prüfung,über das Ergebnis der Prüfung und die ermittelten Einzelnoten.(4) Wer auch die Zusatzprüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife bestanden hat, erhält außerdemdas Zeugnis der Fachhochschulreife nach Anlage 4.