Praxis Dr. Wald - Märkisches Haus des Waldes

… in eigener „Praxis“Die Praxis Dr. Wald… entstand seit 2008 als Kooperationsprojekt des LandesbetriebesForst Brandenburg, der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald und desBundes Deutscher Forstleute.Als Waldgesundheits-Rundweg ist diese Anlage einer von 10 autonomenBereichen des Haus des Waldes – sie hat die Aufgabe,- das Waldpädagogik-Thema Wald und Gesundheit (Kürzel: DoktorWald) zu illustrieren, (be)greifbar zu machen und so Empfehlungenfür permanente Besuche unserer „Grünen Lunge“ zu geben,- als waldbezogener „Sinne-Öffner“ zu dienen und- „Lebensweisheits-Schule“ zu sein.An der „Praxis-Tür“ lädt ein hölzerne „Doktor“ zum Begang von siebenErlebnispunkten ein; die „Praxis“ ermöglicht in der Folge am BeispielWald, die menschlichen Sinne Sehen, Hören, Riechen, Schmecken,Gleichgewichten, Tasten sowie den geheimnisvollen „7. Sinn“ wieder zuentdecken, zu schulen, weit zu öffnen ...Warum sind unsere Sinne so wichtig? Deshalb: sie sind das Tor zurWelt! Die Wachheit und Klarheit dieser Wahrnehmungen lässt unswir selbst sein, Lebensfreude empfinden, den Verstand mit Weisheitgebrauchen, unser Leben mit Zweck erfüllen …Die Bereitschaft zur Entfaltung der Sinne ermöglicht Offenheit fürAlles. Sie wird Empfindsamkeit (Sensitivität) genannt und ist dieGrundlage für ein erfülltes Dasein in Freiheit und Verantwortung.Menschen voll innerer Ruhe und Kraft, liebend, maßvoll, nachhaltighandelnd … leben auf diese Weise.Doktor-Wald-Maskottchen-Entwürfe: Fotoarchiv Haus des Waldes... als Lebensweisheits-QuelleBild: Ernst Rose – pixelio.deKernaufgabe des Doktor-Wald-Weges ist ein zweistündiges (im Langprogrammetwa vierstündiges) Wald-Gesundheits-Erleben vorrangigfür Jugendliche. Die Schulklassen werden dabei in sieben selbstständigeKleingruppen zu 3 – 4 Schülern eingeteilt und eingewiesen.Diese Mannschaften agieren, betreut durch einen Referenten, in derFolge selbstständig und absolvieren die Parcours-Stationen.Bei der Abschlussrunde unter der alten Eiche berichten die Gruppenüber ihre Erleb- und Ergebnisse. Die Teilnehmer erhalten zumAbschluss ein Doktor-Wald-Rezept als „Mitnimmsel“.Die jeweiligen Wald-Gesundheits-Themen sind abhängig von forstundbildungspolitischen Erfordernissen, vom Schüleralter bzw. derLehrplansituation, Lehrerwünschen, der Jahreszeit …Speziell für die Zielgruppe Elftklässler ist der Doktor-Wald-Gang aufder Grundlage einschlägiger Programme auch dazu bestimmt, philosophische,kulturelle, psychologische, soziologische, politische, historische… Fragen und Probleme unserer Zeit zu behandeln.Neben Schüler-Parcours werden in der Praxis Dr. Wald auch Begängemit Entscheidungsträgern & Meinungsbildnern wie Ärzten, Lehrern,Erziehern, Künstlern, Pfarrern, Unternehmern, Politikern, Juristen,Verwaltungsfachleuten … durchgeführt.Als Referenten des Doktor-Wald-Weges sind vor allem forstliche undnichtforstliche „Unruheständler“ vorgesehen, die gleichermaßen Fachwissen,Lebensweisheit und ein wenig Muße einbringen können.Text: Helmut Dagenbach / Postkarte: Burghard-Verlag Bad SalzungenZiel der Waldpädagogik ist es, speziell Kindern und Jugendlichen amBeispiel Wald & Forstwirtschaft Anregungen zu geben, sich zu findenund sich hierdurch ein selbstbestimmtes Dasein aufzubauen, das sieauch der Nächstenliebe und des Mitwelt-Verständnisses befähigt.Ein Schlüssel dazu ist Doktor Wald - er kann helfen, weitgehendnaturentfremdeten, weil „total verkabelten“ jungen Leuten aufzeigen:es gibt (auch) ein (besseres) Leben jenseits der auf Bild: Fernseher, Fotoarchiv Haus des Waldes PC,Spielkonsole, Handy, Disko, Einkaufsmeile … fixierten „schönenneuen Kommunikations- und Konsumentenwelt“.Text und Gestaltung: Klaus Radestock