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Baiersbronn Funke springt auf Teilnehmer über - Richard-von ...

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<strong>Baiersbronn</strong> <strong>Funke</strong> <strong>springt</strong> <strong>auf</strong> <strong>Teilnehmer</strong> überSchwarzwälder-Bote, 02.12.2012 16:01 UhrSchüler und Lehrer des <strong>Richard</strong>-<strong>von</strong>-Weizsäcker-Gymnasium waren in Madrid. Foto: GymnasiumFoto: Schwarzwälder-Bote<strong>Baiersbronn</strong>. Nach einem Jahr Vorbereitung startete das multilaterale Comenius-Projekt "Take aBreath!", in dem Schüler und Lehrer aus Oulx (Italien), Istanbul (Türkei), Illoka (Estland), <strong>Baiersbronn</strong>und Móstoles (Spanien) fünf musische, doch freizeitorientierte Lebensbereiche ergründen, erfahrenund vergleichen. Das erste Treffen <strong>von</strong> insgesamt sechs fand in Móstoles bei Madrid statt, wo derKulturbereich "Bildende Kunst" thematisiert wurde. Dazu brachten die fünf SchülerTeams jederNation, begleitet und angeleitet <strong>von</strong> je zwei Lehrern, ihre in der Heimatschule geschaffenen Werkemit. Dies waren Gemälde, Collagen oder Designs zu den fünf Muse-Themen, die "Take-a-Breath!"(Hol‘ mal Luft!) beinhaltet: Musik, Tanz, Sport, Theater und Bildende Kunst.Jede Schule brachte 45 Werke dieser Art mit, gebannt <strong>auf</strong> Papierkarton. Und während alle Comenius-Schüler die werktechnisch unterschiedlichen Ergebnisse zusammenfügten, besprachen dieLehrerdelegationen der Länder, für das <strong>Richard</strong>-<strong>von</strong>-Weizsäcker-Gymnasium waren dies WilandIrmscher und Markus Nass, wie die Vorbereitungen abgel<strong>auf</strong>en waren, wie das Programm inMóstoles abläuft und welches die nächsten Schritte sein werden. So verbrachten Céline Beilharz, EvaKlisch, Anna Finkbeiner, Jana Möhrle und Benedikt Züfle (alle Klasse 10 des <strong>Richard</strong>-<strong>von</strong>-Weizsäcker-Gymnasium) die fünf Tage des Projekts mit der Erstellung fünf großer Würfel – zu jedemFreizeitthema ein Kubus. Alle WürfelKanten mussten eine Länge <strong>von</strong> 1,2 Metern haben.Beeindruckend während des Aufenthalts: Die Begeisterung sprang <strong>auf</strong> alle <strong>Teilnehmer</strong> über. Soziale,kreative und sprachliche Kompetenzen wurden benutzt und vertieft. Doch es wurde nicht nur hart


gearbeitet zwischen Kuben-Erstellung und gemeinschaftlichen Schulaktivitäten, es gab auchStadtausflüge nach Madrid, Toledo und Aranjuez, Sport-Angebote wie Bogenschießen, gemeinsameMahlzeiten und Tanzveranstaltungen.Eine sehr bewegende, abwechslungsreiche und freundschaftsschaffende Woche liegen hinter allen<strong>Teilnehmer</strong>n, die vom pädagogischen Austauschdienst und den anderen National-Agenturenfinanziert wurde. Großer Dank gebührt der gelungenen Organisation der spanische Partnerschule IESEuropa. Alle Eindrücke und Ergebnisse sind <strong>auf</strong> der Website des Gymnasiums und <strong>auf</strong> take-abreath.wikispaces.comfestgehalten. Nun wird das nächste Zusammentreffen vorbereitet: Theatersteht <strong>auf</strong> dem Programm für Oulx bei Turin, wo es wieder heißen wird: "Take a breath!"

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