26. WAP Arbeitstagung - Wicker-Klinik Bad Wildungen

26. Arbeitstagung 2011 

Leitthema: „Selbstwert und Marktwert“ 

Auf der Suche nach einer lebbaren Identität. 

Zeit: Samstag, 26. bis Mittwoch, 30. März 2011 

Tagungsort: Bad Wildungen, Wandelhalle 

Eingeladene: ÄrztInnen, PsychologInnen, PsychotherapeutInnen (einschließ - 

lich kreativ- und körperorientierte Verfahren), PädagogInnen, 

SozialarbeiterInnen, TheologInnen, im Heilberuf tätige, interessierte 

Frauen und Männer. 

Zertifizierung / 

Akkreditierung: siehe Seite 39 

Vorstand des WAP 

1. Vorsitzende: Dr. med. Gabriele Fröhlich-Gildhoff 

FÄ f. Psychosomatische Medizin/ Psychotherapie, Chefärztin 

2. Vorsitzender: Dr. med. Dipl. Psych. Dietrich Eck 

Psycholog. Psychotherapeut, FA f. Psychosomat. Medizin, Psychiatrie 

und Psychotherapie 

Schriftführerin: Prof. Flora Gräfin von Spreti 

Malerin, Kunsttherapeutin 

Kassenwart: Dipl.-Psych. Norbert Janssen 

Psychologischer Psychotherapeut 

Sitz des Vereins: c/o Wicker-Klinik, Fürst-Friedrich-Str. 2 – 4, 

34537 Bad Wildungen 

WAP-Tagungsbüro: Frau S. Krause 

Heckerstr. 75, D 34121 Kassel, Tel. & Fax (05 61) 9 21 99 43 

Telefonzeiten: Mo 18 – 19 Uhr Do 14 – 15 Uhr 

www.arbeitskreis-psychotherapie.de www.wap-tagung.de 

E-mail: info@arbeitskreis-psychotherapie.de 

1

Inhalt 

Vormittagsveranstaltung in der Übersicht, Programm . . . . . . . . . . . . . . . . 5 – 7 

Nachmittagsveranstaltung in der Übersicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 + 9 

Vorträge mit Inhaltsangabe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 – 13 

Erläuterungen zu den Seminaren, Kursen, Übungen . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 

Referentenverzeichnis mit Tätigkeitsbereichen und Anschriften . . . . . . . . 33 

Zertifizierung für ÄrztInnen, Akkreditierung für 

Dipl.-PsychologInnen und PädagogInnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 

Weitere Informationen für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer . . . . . . . 39 

Ankündigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 

Tagungsgebühren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 

WAP-Tagungen und Themen in der Übersicht (1. – 26. Tagung) . . . . . . . 42 + 43 

Tageskurzübersicht: 

Samstag, 26. 03. 2011 Seite 5 

9.30 Uhr Begrüßung und Einführung 

10.00 – 11.00 Uhr Vortrag: Herr Prof. Dr. Michael von Cranach 

11.00 – 11.30 Uhr Kaffeepause 

11.30 – 12.30 Uhr Vortrag: Frau Prof. Eva Meschede. Herr Jürgen Fritsche 

14.45 – 16.15 Uhr Seminare + ADHS-upgrade-Symposium (A-Zeit) 

17.00 – 18.30 Uhr Seminare + ADHS-upgrade-Symposium (B-Zeit) 

20.00 Uhr Abendveranstaltung: „Sanfte Landung mit Musik und 

Prosecco“ im Wandelhallen-Café 

Sonntag, 27. 03. 2011 Seite 5 + 6 

8.45 – 9.15 Uhr Morgendl. Einstimmung, Frau Friederike Hock-Schmidt 

9.30 – 10.15 Uhr Vortrag: Frau Dr.phil. Heidi Gidion 

10.15 – 10.30 Uhr Diskussion 


2

11.30 – 11.45 Uhr Vortrag: Herr Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff 




20.15 Uhr Schauspiel: „Top Dogs“ mit „Bad Arolsen Company“ 

Montag, 28. 03. 2011 Seite 6 


9.30 – 10.15 Uhr Vortrag: Frau Dr. Marie Sichtermann 



11.00 – 11.45 Uhr Vortrag: Frau Prof. Silke Brigitta Gahleitner 




20.15 Uhr Film: „Vincent will meer” (96 Min.) 

Regie: Ralf Huetter, Drehbuch: Florian David Fitz 

Dienstag, 29. 03. 2011 Seite 7 


9.30 – 10.15 Uhr Vortrag: Herr PD Dr. Florian Steger 



11.00 – 11.45 Uhr Vortrag: Herr Prof. Dr. Gerald Hüther 




20.15 Uhr Abschlussabend: Frau Elke Voltz 

Mittwoch, 30. 03. 2011 Seite 7 




13.00 – 13.45 Uhr Abschluss-Plenum: 

Moderation: Frau Dr. G. Fröhlich-Gildhoff, 

Herr Dr. med. D. Eck 

Zusammenfassung, Rückmeldung, Diskussion, Wünsche, 

Abschlussritual 

Samstag – Dienstag 

12.30 – 13.30 Uhr Offene Gesprächsrunde: 

Spiritualität zwischen Marktwert und Selbstwert – 

Frau Dr. med Christa Franzen 

Sonntag – Dienstag 

12.00 – 12.30 Uhr Speakers-Corner, Quellensaal 

3

4 

26. WAP Arbeitstagung 

26. – 30. März 2011 in Bad Wildungen 

„Selbstwert und Marktwert“ 

Auf der Suche nach einer lebbaren Identität. 

Sehr geehrte Kongressbesucherinnen und -besucher, 

liebe Kolleginnen und Kollegen! 

„Selbstwert und Marktwert” 

Mit diesem Tagungsthema möchten wir Sie herzlich zur 26. Tagung des Wildunger 

Arbeitskreises für Psychotherapie einladen. 

Bereits im Rahmen der Mitgliederversammlung des Wildunger Arbeitskreises für 

Psychotherapie (WAP e.V.) im letzten Jahr, als das Tagungsthema für 2011 gemeinsam 

beschlossen wurde, war die Vielfalt der Aspekte, die das Thema besonders im 

Hinblick auf Identitätsbildung bietet, deutlich geworden. 

In Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche und Krisen erleben wir insbesondere im All - 

tag unserer psychotherapeutischen Arbeit zunehmend mehr verunsicherte Men schen 

mit erheblichen Selbstwertzweifeln und Identitätsfragen. Schneller und komplexer 

verlaufende gesellschaftliche Prozesse scheinen die „Marktfähigkeit“ des Men schen, 

die Anpassung an sich wechselnde Bedingungen zum vorrangigen Ent wicklungsziel 

zu bestimmen. So stellt sich die Frage, ob individuelle Entwicklung und Selbst - 

wertgefühl von gesellschaftlichen Normen und Marktwert unabhängiger werden 

können. Wir wünschen uns, dass dieses Spannungsfeld die Diskussionen auf der 

Tagung beeinflussen wird – die Beiträge aus entwicklungspsychologischer und 

hirnphysiologischer Sicht, aus ethischer, pädagogischer, soziologischer, philosophischer 

und Gender-Perspektive sollen hierzu einen Beitrag leisten und den Bezug zur 

Psychotherapie herstellen. Wir hoffen, dass die Auswahl der Referentinnen und 

Referenten, der Seminarleite rinnen und Seminarleiter, die interessanten Vorträge 

und Seminare zu einem breiten und anregenden Austausch führen. 

Wie bereits im letzten Jahr, bieten wir auch bei der 26.Tagung wieder Vorträge und 

Seminare für PsychotherapeutInnen und PädagogInnen an, die im Schwerpunkt mit 

Kindern und Jugendlichen arbeiten. Der gute Zuspruch und die positiven Rückmel - 

dun gen haben uns bestätigt und ermutigt, diesen TeilnehmerInnenkreis wieder anzusprechen, 

Als besondere Veranstaltung bieten wir in diesem Jahr in der A- und B-Zeit ein 

Symposium mit wechselnden WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen zum 

Thema „Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom (ADHS)“ an. Dieses Thema 

spiegelt noch einmal besonderer Weise die Tagungsthematik. Das Symposium 

„ADHS-upgrade“ kann in Blockform als Ganzes gebucht werden oder es können 

auch nur einzelne Nachmittage besucht werden. 

Wir freuen uns auf den gemeinsamen Wissens- und Erfahrungsaustausch, auf die 

Möglichkeiten der Selbsterfahrung und der Begegnungen mit sich und anderen. 

Dr. Gabriele Fröhlich-Gildhoff 

1. Vorsitzende

Programm 

Samstag, 26. März 2011 

(Moderation: Frau Dr. med. Gabriele Fröhlich-Gildhoff) 

9.30 Uhr Begrüßung und Einführung 

Frau Dr. med. Gabriele Fröhlich-Gildhoff, 

1. Vorsitzende des WAP 

Herr Volker Zimmermann, Bürgermeister, 

für die Stadt und das Staatsbad Bad Wildungen 

Herr Michael Wicker, 

Geschäftsführer der Wicker-Unternehmensgruppe 

10.00 – 11.00 Uhr Zur Identität der Psychiatrie 

Herr Prof. Dr. Michael von Cranach 


11.30 – 12.30 Uhr „Culture-Clash“– Projekte zur künstlerisch-kunst - 

therapeu tischen Betreuung minderjähriger unbegleiteter 

Flüchtlinge 

Frau Prof. Eva Meschede. Herr Jürgen Fritsche 


Spiritualität zwischen Marktwert und Selbstwert 

Frau Dr. med. Christa Franzen, Wandelhalle, Quellensaal 



20.00 Uhr Abendveranstaltung im Wandelhallen-Café: 

„Sanfte Landung mit Musik und Prosecco“ 

Sonntag, 27. März 2011 

(Moderation: Frau Prof. Flora Gräfin von Spreti) 

8.45 – 9.15 Uhr Morgendliche Einstimmung mit Atem und Bewegung 

Über den Atem und die Bewegung wollen wir uns 

einstimmen auf den jeweiligen WAP-Tag. 

Frau Friederike Hock-Schmidt. Wandelhalle, 2. Stock, rechts 

9.30 – 10.15 Uhr Die Geschichte der Individuation eines türkischen 

Mädchens – Untertitel: Emine Sevgi Özdamar "Das Leben 

ist eine Karawanserei" – Frau Dr. phil. Heidi Gidion 



11.00 – 11.45 Uhr Frühe Entwicklungsförderung und Bildung – 

ist Selbstwert oder Marktwert das Ziel? 

Herr Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff 

5


12.00 – 12.30 Uhr Speakers-Corner: Die Vortragenden stehen Ihnen nach den 

Vorträgen (jeweils rechts und links im Vortragssaal) zu weiteren 

Diskussionen, Fragen und Austausch zur Verfügung. 



Frau Dr. med. Christa Franzen. Wandelhalle, Quellensaal 



20.15 Uhr Theater Gruppe: "BAC", „Top Dogs“ 

ein Schauspiel von Urs Widmer 

(Moderation: Frau Prof. Flora Gräfin von Spreti) 

Montag, 28. März 2011 

(Moderation: Herr Dipl.-Psych. Norbert Janssen) 





9.30 – 10.15 Uhr Freiheit, Leistung, Ideale. Frauen legen im Arbeitsleben 

hohe Maßstäbe an – das gereicht ihnen nicht immer zum 

Vorteil – Frau Dr. Marie Sichtermann 



11.00 – 11.45 Uhr Bindung, Beziehung und Selbstwert. 

Professionelle Beziehungsgestaltung in der therapeutischen 

Arbeit mit TraumapatientInnen 

Frau Prof. Dr. phil. Silke Brigitta Gahleitner 










19.30 Uhr WAP Jahres-MV (nur für Mitglieder), 

Maritim-Badehotel, Salon Herzog von Meiningen 

20.15 Uhr Film: Vincent will meer (96 Min.) 

Regie: Ralf Huetter, Drehbuch: Florian David Fitz 

6

Dienstag, 29. März 2011 

(Moderation: Herr Dr. med. Dipl.-Psych. Dietrich Eck) 





9.30 – 10.15 Uhr Selbstwert und Marktwert in der Psychotherapie 

Ethische Näherungen 

Herr PD Dr. Florian Steger 



11.00 – 11.45 Uhr Die Grenzen der Selbstdarstellung und Selbstvermark - 

tung: Wieviel Außenorientiertheit verträgt das Gehirn? 

Herr Prof. Dr. Gerald Hüther 










20.15 Uhr Abschlussabend 

„Lieder zum Lauschen – mitschwingen – mitklingen – 

mitsingen“ – Konzert zum Mitmachen und Zuhören. 

Frau Elke Voltz 

Mittwoch, 30. März 2011 







13.00 – 13.45 Uhr Abschluss-Plenum 

(Moderation: Frau Dr. med. Gabriele Fröhlich-Gildhoff, 

Herr Dr. med. Dietrich Eck)) 

Zusammenfassung, Rückmeldung, Diskussion, Wünsche, 

Abschlussritual 

7

8 

Nachmittagsveranstaltungen in der Übersicht 

A-Zeit: Samstag bis Dienstag 

14.45 – 16.15 Uhr / Mittwoch 9.00 – 10.30 Uhr 

1 Eck Krisenintervention – Krisenprävention 

Hilfe, mein Selbstwert (ver-)schwindet! 

2 Fengler Coaching-Strategien 

3 Meißlein act&be Theaterlabor 

4 Rohrer Verhaltenstherapeutische Behandlungen 

von Depressionen 

5 Schulze/ Wolf-Aslan Kopfschmerz und Migräne – Worüber den Kopf 

zerbrechen? 

6 Trautmann-Voigt Selbstwertsteigerung durch Vitalisierung, Achtsamkeit 

und Körperarbeit in der Psychotherapie 

7 Voigt, Z. Ritueller Tanz im Jahreskreis 

8 Voltz Auf den Flügeln meiner Stimme 

mit heilsamen Klängen und kraftvollen Gesängen 

9 Wernado Männerbilder – Frauenbilder 

B-Zeit: Samstag bis Dienstag 

17.00 – 18.30 Uhr / Mittwoch 11.00 – 12.30 Uhr 

10 Fengler Burnout-Prophylaxe und Salutogenese 

11 Fröhlich-Gildhoff, G. Laufen stärkt das Selbstwertgefühl 

12 Gidion Innenansicht einer türkischen Familie in ihrem Land 

Emine Sevgi Özdamar: 

Das Leben ist eine Karawanserei 

13 Spreti, v. Malen schafft Selbstwert, Selbstwert schafft Marktwert 

14 Voigt, B. Körperorientierte Supervision 

15 Voigt, Z. Frauenkräfte und die Suche nach spiritueller Heilung 

16 Voltz „Das Feuer meiner Stimme“ – 

die heilsame Kraft des Singens 

17 Wernado Selbstwert als Ware – und wie Suchtmittel dabei 

„helfen“

A- und B-Zeit: Samstag bis Dienstag 

14.45 – 16.15 Uhr, Weiterführung 17.00 – 18.30 Uhr 

Mittwoch 9.00 – 10.30 und 11.00 – 12.30 Uhr 

18 Fröhlich-Gildhoff, K. 

u.a. 

ADHS-upgrade-Symposium 

19 Freyer/Freyer Selbstwert und Marktwert in der Arbeit am Stein 

20 Friedrichs-Dachale Selbstwert und Marktwert: Was bin ich wert? 

Was wird gefordert? 

21 Götz-Kühne Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen 

22 Hammer/Hammer Achtsames Sein im Jetzt ermöglicht neue Schritte 

Einführung in ZAPCHEN – Achtsamkeit und 

Wohlfühlen alltäglich werden lassen 

23 Hartmann-Kottek Schöpfungsmythen als Bereicherung 

psychotherapeutischer Alltagsarbeit. 

24 Janssen/Janssen Was bin ich wert – was will ich sein? 

25 Kysely Wege aus und mit dem Schmerz 

26 Leutz Selbstwert – Marktwert + Mehrwert im Psychodrama 

27 Spangenberg Das Schwere leicht machen – 

Supervision, Psychohygiene und Resilienz 

28 Strobel/Schmucker Therapeutische Trancearbeit mit Klang, Rhythmus 

und Körper 

9

Samstag, 26. März 2011 

10 

Vorträge, Inhaltsangabe 

10.00 – 11.00 Uhr Zur Identität der Psychiatrie 

Herr Prof. Dr. Michael von Cranach 

Das 21. Jahrhundert stellt die Psychiatrie vor große Herausforderungen, sie muss 

ihre Grundannahmen, ihr Handeln sowie ihre Haltungen überdenken. 

Die Zeit der institutionellen Reformen ist vorbei, ohne dass es in Deutschland zu 

grundlegenden Veränderungen gekommen ist. Sie muss sich orientieren im Span - 

nungsfeld zwischen einer blühenden aber auch aggressiv auftretenden Neurobio - 

logie (z.B. die Negierung der Selbstbestimmung) und einer sich im Umbruch 

befindenden Psychotherapie. 

Sie muss darüber nachdenken, ob sie es anstreben soll, die in der Nachkriegszeit 

erfolgte Trennung zwischen Psychiatrie und Psychotherapie zu überwinden. 

Darüber hinaus hat sie sich mit dem sich ändernden Menschenbild in unserer 

westlichen Gesellschaft auseinanderzusetzen, das dem Menschen viel mehr Frei - 

heit und Anderssein zugesteht (z.B. das Diversity Prinzip der UN Konvention für 

Behinderte). Darüber soll in dem Vortrag die Rede sein. 

11.30 – 12.30 Uhr „Culture-Clash” 

Projekte zur künstlerisch-kunsttherapeutischen 

Betreuung minderjähriger unbegleiteter Flüchtlinge 

Frau Prof. Eva Meschede 

Herr Jürgen Fritsche 

Die Referenten begleiten junge Flüchtlinge aus verschiedenen Ländern und 

Kriegsgebieten Afrikas und Asiens (insbesondere aus Afghanistan), die direkt nach 

ihrem Fluchterlebnis im „Haus Chevalier” in München aufgenommen werden. 

In Form künstlerischer Projekte, die Realitäten aus dem „neuem“ Alltag aufgreifen, 

werden Ressourcen, Interessen und soziale Rollen thematisiert und das 

Repertoire von Ausdrucks- und Beziehungsformen mit Einsatz unterschiedlicher 

Medien (z. B. Video, Performance) erweitert. 

Der Vortrag stellt den identitätsstärkenden praktischen Aspekt dieser Arbeit vor 

und thematisiert die Situation der Jugendlichen, die durch das Aufeinanderprallen 

unterschiedlicher Kulturen und Subkulturen, dem schwierigen Alter der Pubertät 

und dem traumatischen Hintergrund der Flucht gekennzeichnet ist. 

Literatur: Dokter, D., Glasman, J. (Eds.), 2000 Exile: Refugees and the Arts Thera - 

pies. Hertford: University of Hertfordshire, Faculty of Art and Design press.

Sonntag, 21. März 2011 

9.30 – 10.15 Uhr Die Geschichte der Individuation eines türkischen 

Mädchens – 

Emine Sevgi Özdamar 

„Das Leben ist eine Karawanserei” 

Frau Dr. phil. Heidi Gidion 

Auf den ersten Blick ist dieser autobiographische Roman, von einer Türkin auf 

Deutsch verfasst, in seiner Fremdheit eine Zumutung. Auf den zweiten Blick 

erweist er sich als lohnende Herausforderung: Mutig und sprachschöpferisch lässt 

die Autorin in ihm das junge phantasievolle Mädchen zu Wort kommen, das sie 

einst war. Aus ihrer Perspektive vergegenwärtigt sie in lebensprallen Szenen eine 

Drei-Generationen-Familie in der Unterschiedlichkeit ihrer Mitglieder, auch im 

Hinblick auf ihre Auffassung des Islam. 

Der Roman eröffnet die Innenansicht einer Türkei, die Touristen verschlossen ist. 

Für ihr autobiographisches Werk erhielt die Autorin, die sich die deutsche Sprache 

erst vom 20. Lebensjahr an eroberte, u. a. den I.-Bachmann sowie den renommierten 

Kleist-Preis. 

Literatur: Özdamar, E.S.: Das Leben ist eine Karawanserei, hat zwei Türen, aus 

einer kam ich rein, aus der anderen ging ich raus. 1. Aufl. 1992, Kiepenheuer & 

Witsch, 2008, 7. Aufl. Paperback; Gidion, H.: Bin ich das? Oder das? Litera ri sche 

Gestaltungen der Identitätsproblematik, Göttingen 2004, und „Phanta sti sche 

Nächte – Traumerfahrungen in Poesie und Prosa”, Göttingen, 2006 

11.00 – 11.45 Uhr Frühe Entwicklungsförderung und Bildung – 

ist Selbstwert oder Marktwert das Ziel? 

Herr Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff 

Es gibt vielfältige empirische Belege für Zusammenhänge zwischen sozioökonomischem 

Status, der Verteilung von Bildungschancen aber auch seelischer und 

körperlicher Gesundheit. 

Zugleich gibt es vielfältige präventive Bemühungen, Familien frühzeitig zu erreichen 

und bsw. über Kindertageseinrichtungen Kinder gezielter zu fördern. Dabei 

werden oft einseitig die kognitive Förderung und die Förderung „marktfähiger” 

Fähigkeiten in den Blick genommen. 

Auch die zunehmende Verschreibung von Medikamenten bei Verhaltensauf - 

fälligkeiten schon im Kindesalter weist auf einen hohen Anpassungsdruck zur 

Verbesserung des Markt werts hin. 

Diese Entwicklungen werden im Vortrag kritisch betrachtet und es werden erfolgreiche 

Wege zur Förderung der Gesamtpersönlichkeit, zur Stärkung der 

Resilienz (seelische Widerstandsfähigkeit) und des Selbstwerts von Kindern und 

Familien aufgezeigt. 

11

Montag, 28. März 2011 

9.30 – 10.15 Uhr Freiheit, Leistung, Ideale – 

Frauen legen im Arbeitsleben hohe Maßstäbe an – 

das gereicht ihnen nicht immer zum Vorteil. 

Frau Dr. Marie Sichtermann 

Ein feministischer Blick auf Selbstwert und Marktwert wird sich der Differenz der 

Geschlechter zuwenden müssen mit der Frage: Was sind Theorien und Konzepte, 

was ist die Realität? In dem Gemenge von Diskussionen über die Natur der 

Geschlechter, hallen die Stimmen noch nach, die den Frauen ein Wesen zuschreiben, 

das ihnen eher die Nähe zum Hausgarten, als zur Politik oder Unter - 

nehmensführung oder auch nur zum Geld ermöglicht. Während Frauen von Auszu 

Fortbildung eilen, um ihr Leistungsprofil zu schärfen auf dem Weg zu Markt - 

wert, Verantwortung und Freiheit, folgen ihre Kollegen, denen nie der klare 

Verstand im Umgang mit Staatsgeschäften und Geld abgesprochen wurde, einem 

weit geschmeidigeren Begriff von Leistung, der ein Geflecht von Beziehungen 

und gewollter Abhängigkeiten einschließt. 

11.00 – 11.45 Uhr Bindung, Beziehung und Selbstwert – 

Professionelle Beziehungsgestaltung in der therapeutischen 

Arbeit mit TraumapatientInnen 

Frau Prof. Dr. phil. Silke Brigitta Gahleitner 

Die Erschütterung über die schwerwiegenden Auswirkungen komplexer Trau - 

matisierung führt häufig zu einer Zentrierung auf die Schäden und Verletzungen. 

Diese pathogenetische Sichtweise erschwert es, psychosoziale Strategien aufzufinden, 

die eine positive Verarbeitung unterstützen. In meiner mehrjährigen Praxis in 

Psychotherapie und Beratung machte ich immer wieder die Erfahrung, dass die 

Bewältigung komplexer Traumata entscheidend von vergangenen und aktuellen 

Beziehungserfahrungen abhängt. 

Die Bindungsforschung, die sich in den letzten Jahren zunehmend praxisnah damit 

befasst, Behandlungskonzepte auf der Grundlage der Bindungstheorie zu untersuchen 

und die Ergebnisse für die therapeutische Praxis zugänglich zu machen, bot 

mir hier systematisch Aufschluss und ist mit personzentriertem Vor gehen aufs Engste 

verbunden. Im Rahmen eines Forschungsprojektes biographischer Interviews mit 

Gewaltbetroffenen wurde die Fragestellung auf einer wissenschaftlichen Basis vertieft. 

Die Ergebnisse weisen ebenfalls auf das zentrale methodische Konzept klientenzentrierter 

Beziehungsgestaltung und ein personzentriertes, situationsadäquat 

und prozessangemesses Vorgehen in Therapie- und Beratungsprozessen hin. 

Der Vortrag soll eine Verknüpfung der verschiedenen Erfahrungsebenen aus 

Forschung, Theorie und Praxis herstellen und legt den Schwerpunkt auf eine als 

zentral erfahrene Schlüsselqualität für die therapeutische Arbeit mit komplex 

traumatisierten PatientInnen: auf die Gestaltung der therapeutischen Beziehung als 

Antwort auf den erfahrenen traumatischen Vertrauensmissbrauch. Die Ergeb nisse 

sollen anhand eines Fallbeispieles einer früh und komplex traumatisierten Klientin 

– unterlegt von Interviewauszügen aus dem Forschungsprojekt – vorgestellt werden. 

12

Dienstag, 29. März 2011 

9.30 – 10.15 Uhr Selbstwert und Marktwert in der Psychotherapie 


Herr PD Dr. Florian Steger 

Was bin ich als Therapeut wert? Was bin ich mir selbst wert? Was für einen Wert 

habe ich auf dem gesundheitlichen Versorgungsmarkt? Was ist der Patient sich 

selbst wert? Was ist ihm seine Therapie wert? Knappe Ressourcen und solidargemeinschaftliche 

Finanzierung gebieten, Entscheidungskriterien für Kostenüber - 

nahme sowie Liquidationsrahmen festzulegen. Die Evidenzbasierung gilt hier als 

anerkannte Entscheidungshilfe. Doch ist es gerecht, dass bestimmte therapeutische 

Formen gar nicht übernommen werden oder deutlich geringer honoriert 

werden als andere? Was ist der Solidargemeinschaft die Finanzierung therapeutischer 

Leistungen wert? Inwiefern sollte man sich diesen Vorgaben unterwerfen, 

um ein(e) gute(r) Therapeut(in) zu sein? Bin ich ein schlechte(r) Therapeut(in), 

wenn ich mir mehr wert bin und andere Wertvorstellungen von meinem Leben 

habe? Und wie sieht dies der Patient? Sollte einem Patienten aus Achtung vor seinem 

Selbst und damit seinem Selbstwert die Therapie nicht auch viel wert sein? 

Und sollte sich diese Wertschätzung nicht auch im realen Marktwert nieder - 

schlagen? 

In meinem Vortrag möchte ich das spannungsreiche Feld von Selbst- und Markt - 

wert in der Psychotherapie unter ethischer Perspektive möglichst praxisnah dis - 

kutieren. 

11.00 – 11.45 Uhr Die Grenzen der Selbstdarstellung und Selbstvermark - 

tung: Wieviel Außenorientiertheit verträgt das Gehirn? 

Herr Prof. Dr. Gerald Hüther 

Stark vereinfacht lautet die wichtigste Erkenntnis der modernen Neurobiologie: 

Das Gehirn wird so, wie und wofür man es mit großer Begeisterung benutzt. 

Damit man sich für etwas begeistert, muss es bedeutsam sein, d. h. es müsste aus 

subjektiver Sicht besonders wichtig erscheinen. Dann wäre es ein Bedürfnis. 

Offenbar haben seit einigen Jahren immer mehr und vor allem jüngere Menschen 

das starke Bedürfnis sich selbst zu inszenieren, die Aufmerksamkeit anderer auf 

sich zu lenken, ggf. auch auf sich selbst als Leistungsbringer für andere zu vermarkten. 

In diesem Beitrag soll näher untersucht werden, unter welchen Voraussetzungen 

dieses Bedürfnis besonders stark werden kann, welche anderen Bedürfnisse dann 

unterdrückt werden müssen und mit welchen langfristigen neurobiologischen, 

sozialen und kulturellen Auswirkungen bei einem immer früher einsetzenden und 

immer intensiver geführten Wettbewerb um die Aufmerksamkeit und Zuwendung 

anderer zu rechnen ist. 

Literatur: Hüther, G.: Biologie der Angst,1997; Bedienungsanleitung für ein mensch - 

liches Gehirn, 2001; Die Macht der inneren Bilder, 2004; Männer das schwache 

Geschlecht und sein Gehirn, alle Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen. 

13

Erläuterungen zu den Seminaren, Kursen, Übungen: 

Die mit * versehenen Kurse sind für bestimmte Aus- und Weiterbildungen anrechenbar. 

Wichtiger Hinweis für alle Teilnehmenden: 

Die aktive Mitarbeit in Kursen und Seminaren erfordert psychische Belastbarkeit 

und eine zumindest aus reichende Frustrationstoleranz. Die Teilnahme geschieht 

auf eigene Verant wortung. Sie können jedoch im Zweifelsfall vorher kurz mit 

der Kursleitung sprechen. Den TeilnehmerInnen wird empfohlen, jeweils nur 

einen Kurs mit hohem Selbsterfahrungsanteil zu belegen. Während stationärer 

Behandlungen ist die Teilnahme an den Veranstaltungen nicht möglich. 

A-Zeit: Samstag bis Dienstag 14.45 – 16.15 Uhr / Mittwoch 9.00 – 10.30 Uhr 

Krisenintervention – Krisenprävention 

Hilfe, mein Selbstwert (ver-)schwindet! 

Dietrich Eck 

A-Zeit / 1 Wandelhalle, Raum Meissner 

Ich bin sowieso nichts wert, wie sollen mich da andere Men - 

schen gut finden? Ich fühle ich mich wertlos, abgeschrieben, 

ausgemustert, verlassen . . . 

Jeder kennt solche Gefühle, die in Krisenzeiten übermächtig 

werden können. Bisweilen werden sie so stark, das man einen 

Hass auf die Welt fühlt und das eigene Leben nicht mehr 

lebenswert findet. 

In diesem Seminar wird Ihnen grundlegendes Handwerks zeug 

zur Kriseninter vention vermittelt – zusammengesetzt aus dem 

Repertoire der Integrativen Thera pie und der Trauma therapie. 

Ziel des Seminars ist, dass Sie nicht nur eigene Krisen besser 

bewältigen, sondern auch die Krisen Ihrer Patienten professioneller 

begleiten können. 

Für PsychotherapeutInnen und BeraterInne 

12 Plätze 

Coaching-Strategien 

Jörg Fengler* 

A-Zeit /2 Maritim-Badehotel, Tagungssuite 71 

Coaching unterscheidet sich von Supervision, Psychothera - 

pie, Mediation und Team-Entwicklung. Der Begriff ist nicht 

14

genau einzugrenzen, wird aber in manchen Bereichen der 

Gesellschaft als wichtiges Beratungsinstrument verstanden. Es 

ist Leitungsberatung für Personen in Schlüsselpositionen, aber 

auch Team-Bera tung bei Fragen der Zusammenarbeit. 

In dem Seminar werde ich Coaching als Beratungsformat darstellen. 

Grundzüge der Beratungsmethodik im Coaching 

sowie Fälle aus meiner eigenen Coaching-Praxis darstellen. 

Fragen und Beispiele sind erwünscht. Es wird Gelegenheit 

dazu bestehen eigene Beratungsfälle zur Diskussion zu stellen 

und zu erörtern. 

Kolleginnen und Kollegen, die im Bereich des Coaching 

arbei ten oder in absehbarer Zeit damit beginnen wollen. 

Für TherapeutInnen 

12 Plätze 

Literatur: Rauen, C.: Coaching. Innovative Konzepte im 

Vergleich, Hogrefe 3. Aufl., Göttingen, 2003; Rauen, C. (Hrsg.): 

Coaching-Tools, ManagerSeminare, Bonn, 2004; Schein, E.-H.: 

Prozessberatung für die Zukunft, EHP-Organisation, Köln, 

2003; Schreyögg, A.: Coaching. Campus, 6. überarb. und erw. 

Aufl. Frankfurt/ M., New York, 2003. 

act&be Theaterlabor 

Hans Jörg Meißlein 

A-Zeit / 3 Maritim-Badehotel, Salon L. E. Grimm 

act&be ist eine szenische Improvisationsmethode die Arbeits - 

techniken der professionellen Theaterarbeit für Interessierte 

aus allen Lebensbereichen zur Selbsterfahrung zugänglich 

machen will. 

Es geht um das Ausprobieren von Haltungen zum Leben und 

im Leben. Es geht bei act&be um das Erfahren dieser Haltun - 

gen mit ihren inneren und äußeren Aspekten. Und es geht um 

den wechselseitigen Einfluss von Raumsituation, Körperdyna - 

mik, Denken und Emotion. 

Als Mittel werden einfache Sätze eingesetzt, die als Konden - 

sat einer Haltung dienen. Aspekte des Tagungsthemas „Selbstwert 

und Marktwert” werden im aktivem Improvisationsspiel 

durch die TeilnehmerInnen ausgelotet. 

Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung 

Für alle Interessierten 

14 Plätze 

15

Verhaltenstherapeutische Behandlungen von Depressionen 

Dagmar Rohrer 

A-Zeit / 4 Wicker-Klinik, Fernsehraum 

In der Behandlung von Depressionen spielt die Verhaltens - 

thera pie seit vielen Jahren und in vielen Forschungsansätzen 

bewiesen eine wichtige Rolle. Ein Schwerpunkt dieses Thera - 

pie ansatzes ist die Wiedererlangung von Selbstwirksamkeit 

aber auch die Einarbeitung von aufrechterhaltenden, dysfunktionalen 

Kognitionen und die Einarbeitung von neuer, hilfreicher 

Kognitionen um so eine kognitive Umstrukturierung zu 

erreichen. Im Seminar wird der verhaltenstherapeutische Be - 

handlungsansatz von Depressionen vorgestellt. Spezifika in 

der Behandlung von Depression werden dargestellt sowie die 

Anwendung in kleinen Gruppen erprobt. Verbindungen zu 

ande ren Behandlungsansätzen werden aufgezeigt. 

Für Anfänger und Fortgeschrittene 

20 Plätze 

Kopfschmerz und Migräne – Worüber den Kopf zerbrechen? 

Heike Schulze*/ Andrea Wolf-Aslan 

A-Zeit / 5 Klinik am Homberg, Vortrags- und Bewegungstherapieraum 

Unter chronischen Spannungskopfschmerzen leiden 2 – 3 % 

der Bevölkerung, unter Migräne 6 – 8 % aller Männer und 

12 – 14 % aller Frauen, unter medikamentös induziertem 

Dauer kopf schmerz 1–2 % aller Deutschen. Damit verbunden 

sind neben der deutlichen Beeinträchtigung der körper lichen, 

seelischen und geistigen Gesundheit häufig eine er heb liche 

Störung der Teilhabe im Alltag und Beruf. Daraus resultiert – 

wie bei allen chronischen Erkrankungen – eine zunehmende 

Beeinträchtigung des Selbstwertes und daraus folgend auch 

des Marktwertes eines Menschen. 

Im theoretischen Teil werden zum einen die neuesten Erkennt - 

nisse zur Psycho-Patho-Physiologie und die Differential dia - 

gnostik von Spannungs-, zervikogenem und Schmerz mittel - 

kopfschmerz sowie aller Migräneformen dargestellt. Zum an - 

de ren werden vielfältige Therapiemethoden (neben VT, Ent - 

spannungsverfahren, auch Akupressur und TENS) vorgestellt 

neben den neuesten Erkenntnissen zur richtigen Medikation, 

wie wir sie im Rahmen der psychosomatischen Rehabilitation 

auch praxisnah unseren PatientInnen vermitteln. 

Im praktischen Teil haben Sie die Möglichkeit die Feldenkrais- 

Methode selbst zu erfahren, in der einfache Bewegungs ab - 

16

läufe bewusst und ohne Anstrengung ausgeführt werden. 

Dabei wird es möglich, sich selbst klarer zu spüren, eigene 

Grenzen zu erkennen und neue Bewegungs- und Handlungs - 

spielräume zu entdecken. Nicht Leistungsdenken, sondern 

Neugierde und Bewegungsfreude stehen im Vordergrund. 

Über die Erfahrung vielfältiger Bewegungsmöglichkeiten kann 

Stress abgebaut, Schmerz verringert und zu einer besseren 

Haltung gefunden werden. Unser Seminar wendet sich an alle, 

die Neues über Kopfschmerzen lernen wollen und sich mit 

dem Spannungsfeld zwischen Leistungsdenken und Körper - 

erfahrung beschäftigen möchten. 

Bitte bequeme Kleidung und Decke mitbringen. 

Alle Interessierten sind herzlich willkommen 

15 Plätze 

Literatur: Evers, S., May, A. et al: Akuttherapie und Prophylaxe 

der Migräne, Leitlinie der deutschen Migräne- und Kopf - 

schmerz gesellschaft und der deutschen Gesellschaft für Neu ro - 

logie in Nervenheilkunde, 2008; 27: 933-949; www.dmkg.de; 

Sacks, O.: Migräne, Rowohlt-Verlag, 1994; Peikert, Dr. A.: Kopf - 

schmerzen verstehen und erfolgreich behandeln, Trias-Verlag, 

1997; Feldenkrais, M.: Bewusstheit durch Bewegung, Suhrkamp 

Verlag. 

Selbstwertsteigerung durch Vitalisierung, Achtsamkeit und 

Körperarbeit in der Psychotherapie 

Sabine Trautmann-Voigt 

A-Zeit / 6 Maritim Badehotel, Fürst Karl Kuppelsaal 

Viele kleine und große PatientInnen leiden unter Minderwer - 

tig keitsgefühlen, Antriebslosigkeit und/oder Burn-out-Symp - 

tomen. In diesem Seminar werden Beispiele der Ressourcen - 

arbeit mit Hilfe von Bewegung, Tanz und kreativen Medien 

durchgespielt. Dabei werden szenische Interaktionen als psychische 

Strukturierungsmöglichkeiten verdeutlicht sowie in - 

ter aktive Körpererfahrungen durch explorative und meditative 

Elemente erfahrbar gemacht. Musik, Tanz und künstlerischer 

Ausdruck stellen Ergänzungen des sprachlich vermittelten Ver - 

stehens dar. Bewegungs- und tanztherapeutische Interven - 

tionsbeispiele beziehen sich auf die „Grammatik der Körper - 

sprache” und können methodenübergreifend in therapeutische 

Settings mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in 

Einzel- und Gruppentherapie integriert werden. 

Alle Interessierten 

10 –12 Plätze 

17

Literatur: Trautmann-Voigt, S. / Voigt, B.: Kunstwerk – Körper – 

Traumatologie. Stuttgart, New York, 2007; Grammatik der Kör - 

per sprache. Stuttgart, New York, 2009, Schattauer; Trautmann- 

Voigt, S. / Moll, M.: Bindung in Bewegung. Psychosozial-Ver - 

lag, Gießen, 2010 

Ritueller Tanz im Jahreskreis. 

Weiß-Rot-Schwarze Kräfte und matriarchale Werteanfänge und Übergänge, 

Lust und Last im Jahreslauf 

Ziriah Voigt 

A-Zeit / 7 Wicker-Klinik, Gymnastikhalle 

Ritueller Kreistanz ist ein Weg, sich auf meditative und zu - 

gleich lustvolle Weise für eine spirituelle Dimension des Seins 

zu öffnen. Die Choreografien basieren auf einfachen, kontinuierlich 

wiederholten Schrittmustern und sind in Grup pen - 

situationen vielfältig einsetzbar. 

Der Kurs wird eine Auswahl an Tänzen vorstellen, die um die 

weiß-rot-schwarzen Kräfte im Leben einer Frau kreisen. Alt 

überlieferte wie neu geschaffene Choreografien geben Ge - 

legenheit, Grundthemen aus der matriarchalen Mythologie 

kennen zu lernen und im Tanzkreis zu bewegen. 

Das Erlernen der Tänze berührt aber auch die eigenen 

Lebensthemen. Im Rhythmus der Schritte werden sie ge - 

tragen, manchmal ge wan delt oder immer wieder meditiert. 

Bitte mitbringen: Schreibzeug, geeignete Kleidung, 

Tanzschuhe und die Lust, Schritte zu erlernen. 


20 Plätze 

Literatur: Voigt, Z.: Ritual und Tanz im Jahreskreis, 5. Aufl., 

Bonn, 2007 

Auf den Flügeln meiner Stimme mit heilsamen Klängen 

und kraftvollen Gesängen 

Elke Voltz 

A-Zeit / 8 Klinik am Homberg, Musiktherapieraum 

„Erhebe dein Herz und sing – erfahre die Freude deiner stimm - 

lichen Ausdruckskraft!” Belebe, reinige und nähre Körper, 

Geist und Seele durch dein Singen und Klingen aus dem 

Bauch heraus. 

18

Mit Melodien und Tönen können wir unseren Gefühlen Aus - 

druck verleihen. Singen bringt dich zu dir selbst, harmonisiert 

deine Gedanken und deine Körperzellen, was sich auf die 

ganze Gruppe überträgt. Bei Klangreisen und Soundimprovi - 

sationen erfahren wir die Magie unserer Stimmen. Im Innen - 

klang bin ich mir selbst nah, im Außenklang zeigen wir uns. 

Berührt im Herzen, getragen durch Wertschätzung singen wir 

heilsame Lieder und kraftvolle Gesänge aus unterschiedlichsten 

Kulturkreisen. 

Ganzheitliche Stimmentfaltung, lockernde Massagen und lauschende 

Stille werden uns unserem lustvollen, kraftvollen, 

individuellen Singpotential näher bringen. 

Singfreudige, mit und ohne Vorkenntnisse sind herzlich willkommen! 

Bitte bequeme Kleidung und Decke mitbringen. 


18 Plätze 

Männerbilder – Frauenbilder 

Mario Wernado* 

A-Zeit / 9 Maritim-Badehotel, Tagungssuite 75 

Selbstwert und Marktwert bestimmen unser Verständnis vom 

eigenen und vom anderen Geschlecht. 

Wo haben Frauen und Männer eine förderliche Möglichkeit, 

ihren Selbstwert zu spüren und zu erfahren? In gleichgeschlechtlichen 

Beziehungen? In der Partnerschaft? In der 

(Herkunfts)Familie? Am Arbeitsplatz? 

Was geschieht dabei mit uns im Kontakt und im Konflikt mit 

dem anderen Geschlecht? Wann gilt es, den Selbstwert zu 

schützen und unter welchen Bedingungen ist die Beziehung 

zum/zur anderen bereichernd? 

Das Seminar bietet die Gelegenheit, geschützt sich selbst 

erfahrend auszutauschen. Es hat zum Ziel, Ängste und Wider - 

stände versteh- und überwindbar zu machen. 

Alle interessierte, Frauen und Männer 

14 Plätze 

Literatur: Böhnisch, L.: Viele Männer sind im Mann, Edition 

Roesner, 2006; Beck-Gernsheim, E.: Das halbierte Leben. 

Männerwelt Beruf – Frauenwelt Familie, Fischer, Die Frau in 

der Gesellschaft. 

19

B-Zeit: Samstag bis Dienstag 17.00 – 18.30 Uhr / Mittwoch 11.00 – 12.30 Uhr 

Burnout-Prophylaxe und Salutogenese 

Jörg Fengler* 

B-Zeit / 10 Badehotel-Maritim, Tagungssuite 71 

Die Burnout-Prophylaxe ist in zunehmendem Umfang Gegen - 

stand der Fachdiskussion und zwar mittlerweile nicht mehr 

nur in den Helferberufen. Es ist erkannt worden, dass die 

Arbeit die seelische Gesundheit gefährden kann und zugleich 

der Arbeitsqualität und der Patienten Zufriedenheit abträglich 

sein kann. 

Für HelferInnen 

12 Plätze 

Literatur: Aronson, E., Pines, A. M., Kafry, D.: Ausgebrannt, 

Vom Überdruss zur Selbstentfaltung, Klett-Cotta, Stuttgart, 

1983; Burisch, M.: Das Burnout-Syndrom, Theorie der inneren 

Erschöpfung, Springer, Heidelberg, 1989; Cherniss, C.: Staff 

Burnout, Job Stress in the Human Services, Sage, Beverly Hills, 

CA; Fengler, J.: Helfen macht müde. Zur Analyse und Bewäl - 

tigung von Burnout und beruflicher Deformation: Klett-Cotta, 

Stuttgart, 2008. 

Laufen stärkt das Selbstwertgefühl 

Gabriele Fröhlich-Gildhoff* 

B-Zeit / 11 Klinik a. Homberg, Gruppenraum 552, Ebene 5, und 

Umkleideräume 127, Ebene 1 

Regelmäßiger Ausdauersport, wie das Laufen, stärkt das Selbst - 

wertgefühl, baut Stress ab und wirkt lindernd auf Ängste und 

depressive Erkrankungen. Die meisten Menschen, die 2- bis 3mal 

die Woche sich für mindestens 30 Minuten sportlich betätigen, 

haben weniger psychosomatische Erkrankun gen, ein 

größeres seelisches und körperliches Wohlbefinden und mehr 

Zutrauen zu ihren eigenen Fähigkeiten als Nicht sportlerInnen. 

In dem Kurs soll Ihnen ein gestuftes Laufprogramm mit an - 

schließender Reflexion über gemachte Erfahrungen und über 

Alltagsbezüge angeboten und vermittelt werden. Neben Hin - 

weisen über Einsatzmöglichkeiten in der stationären und 

ambu lanten Psychotherapie, werden auch Erfahrungen „am 

eigenen Leib” vermittelt. 

Hilfsmittel für TeilnehmerInnen: Laufkleidung. 

Für Interessierte 

12 -16 Plätze 

20

Literatur: Bartmann, U.: Laufen und Joggen für die Psyche, 

DGVT, Tübingen, 2002; Brinkmann, S.: Sport und Bewe gungs - 

therapie mit depressiven Patienten, in Praxis der Psycho moto - 

rik, 26. J., H. 4, S. 

Innenansicht einer türkischen Familie in ihrem Land – Emine Sevgi Özdamar: 

Das Leben ist eine Karawanserei 

Heidi Gidion 

B-Zeit / 12 Maritim Badehotel, Salon L. E. Grimm 

Was die Vorlesung im Überblick darstellt, erschließt sich im 

gemeinsamen verweilenden Lesen ausgewählter Passagen 

des Romans detaillierter. Die eigenwillige Darstellungsweise 

dokumentiert und beglaubigt die Selbstwerdung eines eigenwilligen, 

auch verletzlichen Mädchens. Anschaulich wird die 

Bedeutung des verlässlichen Schutzes der geheimen Zentral - 

figur dieser Entwicklungsgeschichte: der weisen, frommen, 

analphabetischen Großmutter. 

Die Anschaffung des Buches ist Voraussetzung der gemeinsamen 

Lektüre: Özdamar, E. S. „Das Leben ist eine Karawan - 

serei hat zwei Türen, zu einer kam ich rein, aus der anderen 

ging ich raus.” 1. Aufl. 1992, Kiepenheuer & Witsch, 2008, 

7. Aufl. Paperback. 


16 Plätze 

Malen schafft Selbstwert, Selbstwert schafft Marktwert 

Flora Gräfin von Spreti 

B-Zeit / 13 Wandelhalle, Raum Meissner 

Mit Pinsel und Farbe, Buntstift und Kreide schreibt sich auf 

dem Bild die Geschichte eines Lebens, eines Leides, eines 

Lachens und Weinens, wie von selbst. Unser inneres Wissen 

leitet die malende Hand – Formen und Farben, Räume, Per - 

spek tiven, Leere und Fülle fügen sich als klares Abbild innerer 

Prozesse im Bild zum sichtbaren Ganzen. Unsagbares, 

Unaussprechliches, Unnennbares erhält Raum und Stimme 

im bildnerischen Ausdruck und trägt zu einem positiveren 

Selbstbild und damit zu wachsendem Selbstwert bei. Im Semi - 

nar bietet sich Gelegenheit, auf dem Bild die Stimme des 

Inneren mit den Augen zu hören und ihre Botschaft im Laufe 

der Zeit zu verstehen und zu nutzen. 

Mitzubringen: Papier DIN-A 2, Jaxon Ölpastellkreide (24 Stck.), 

Pelikan Schulmalkasten 

21

Therapeutisch Tätige 

14 Plätze 

Literatur: von Spreti, F., Timmermann. T. (Hrsg.): Weiß wie 

Schnee, Rot wie Blut, Schwarz wir Ebenholz, in Empfinden- 

Hören-Sehen, Reichert-Verlag, Wiesbaden, 2004; von Spreti, 

Martius, Ph., Förstl, H. (Hrsg.) Kunsttherapie bei psychischen 

Störungen, 2005; Martius, Ph., von Spreti, F., Henningsen, 

P. (Hrsg.), Elsevie, München/Jena, 2008. 

Körperorientierte Supervision 

Bernd Voigt 

B-Zeit / 14 Maritim Badehotel, Fürst Karl Kuppelsaal 

Die Integration von Körpererfahrungen in Supervisions grup - 

pen ermöglicht eine große Perspektivenvielfalt und dementsprechend 

erweiterte methodische Möglichkeiten im Umgang 

mit dem/r „schwierigen” PatientInnen. 

Die Körpersprache als eigenständiges und komplexes Kom - 

mu nikationssystem kann genutzt werden, um die Psycho - 

dyna mik von PatientInnen besser zu verstehen. 

Eigene Fälle der TeilnehmerInnen sollen unter dem Aspekt der 

leiblichen Identifikation untersucht werden. Strukturierende 

und erlebnisfördernde Aspekte zum Umgang mit der 

Körpersprache in der Supervision werden auch am eigenen 

Leib erfahrbar ge macht. 


10 Plätze 

Literatur: Trautmann-Voigt, S., und Voigt B.: Grammatik der 

Kör persprache. Körpersignale in Psychotherapie und Coaching 

entschlüsseln und nutzen. Schattauer, Stuttgart, 2009 

Frauenkräfte und die Suche nach spiritueller Heilung 

Ziriah Voigt 

B-Zeit / 15 Wicker-Klinik, Gymnastikhalle 

Spiritualität ist für viele Menschen eine große Kraftquelle. Sie 

trägt in schwierigen Krankheitsphasen und gibt Mut zur Ver - 

änderung der eigenen Lebenssituation. 

Gerade bei Frauen ist aber die religiöse Erziehung oft von 

einengenden Vorstel lun gen geprägt gewesen. Manchmal sind 

22

spirituelle Verletzungen entstanden, die bis heute Heilungs - 

prozesse behindern. 

Der Kurs gibt Raum, die eigene religiöse Geschichte anzuschauen, 

daraus entstandene spirituelle Werte mit Bewusst - 

heit zu erfüllen und – falls notwendig – zu wandeln. 

Schwerpunkte werden sein: prägende Vorstellungen vom Frau - 

sein, Heiligkeit und Körperlichkeit, priesterliche Ämter und die 

Kontrolle von Macht, Gut und Böse in religiösen Systemen. 

Immer wieder werden wir mit Visualisierungen, Energie - 

übungen und kleinen Ritualen arbeiten, um stärkende spirituelle 

Möglichkeiten für die Gegenwart zu finden. 

Eine Kraftquelle des Kurses wird die matriarchale Mythologie 

sein, die von weiß-rot-schwarzem Frauenwissen erzählen kann 

und eine wertschätzende Haltung zu allen Naturenergien lehrt. 

Für interessierte Frauen 

14 Plätze 

„Das Feuer meiner Stimme” – die heilsame Kraft des Singens 

Elke Voltz 

B-Zeit / 16 Klinik am Homberg, Musiktherapieraum 

Erfahre die Freude deiner stimmlichen Ausdruckskraft! Belebe, 

reinige und nähre Körper, Geist und Seele durch dein Singen 

und Klingen aus dem Bauch heraus. Mit Melodien und Tönen 

können wir unseren Gefühlen Ausdruck verleihen. 

Singen bringt dich zu dir selbst, harmonisiert deine Gedanken 

und deine Körperzellen, was sich auf die ganze Gruppe überträgt. 

Bei Klangreisen und Soundimprovisationen erfahren wir die 

Magie unserer Stimmen. Im Innenklang bin ich mir selbst nah, 

im Außenklang zeigen wir uns. 

Berührt im Herzen, getragen durch Wertschätzung singen wir 

heilsame Lieder und kraftvolle Gesänge aus unterschied - 

lichsten Kulturkreisen. 

Ganzheit liche Stimmentfaltung, lockernde Massagen und lauschende 

Stille werden uns unserem lustvollen, kraftvollen, 

individuellen Singpotential näher bringen. 

Bitte bequeme Kleidung und Decke mitbringen. Singfreudige, 

mit und ohne Vorkenntnisse sind herzlich willkommen! 

Für alle interessierten Frauen 

18 Plätze 

23

Selbstwert als Ware – und wie Suchtmittel dabei „helfen” 

Mario Wernado* 

B-Zeit / 17 Maritim-Badehotel, Tagungssuite 75 

Drogen haben die Fähigkeit, unser Selbstwertgefühl zu beeinflussen. 

Je nach verwendeter Substanz können sie uns stimulieren, 

beruhigen oder angenehm gleichgültig machen. 

Was aber schützt uns davor selbst abhängig zu werden? Wie 

können wir anderen helfen, nicht abhängig zu werden? Geht 

das überhaupt? (eine bange Frage vieler Eltern). 

Das Seminar versucht, auf der Grundlage der Erfahrungen der 

Teilnehmerinnen und Teilnehmer Antworten in einem ge - 

schützten Rahmen zu finden, die klinische Erfahrungen mit 

theoretischen Erkenntnissen verbindet. 


14 Plätze 

Literatur: Rausch und Realität, Katalog rororo. 1982(!), alt und 

gut – antiquarisch; Wernado, M.: Jeder von uns hat Sehn - 

süchte – Warum werden wir nicht alle süchtig? In: Fromm 

Forum, S. 15, 14/2010, Der Mensch zwischen Freiheit und Ab - 

hängigkeit. 

A- und B-Zeit: Samstag bis Dienstag 14.45 – 16.15 Uhr und 17.00 – 18.30 Uhr 


ADHS-upgrade-Symposium 

Moderation und Koordination hat Prof. Dr. Fröhlich-Gildhoff (Freiburg) 

übernommen 

A- und B-Zeit / 18 Wandelhalle, Quellensaal 

Auf der WAP-Tagung wird erstmals ein Symposium (an jedem 

der Veranstaltungstage) in der „A+B-Zeit” zum Thema AD(H)S 

(Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom) durchgeführt. 

Das Thema ist ja nach wir vor hochaktuell, die Medikamen - 

tengabe steigt weiter und viele Fachleute, PraktikerInnen wie 

WissenschaftlerInnen aus Psychotherapie, Schule, Pädagogik 

und Kinder- und Jugendpsychiatrie schwanken zwischen Ge - 

nervt- Sein und Hilflosigkeit einerseits sowie einem hohen 

Engagement zur Unterstützung der auffälligen wie belasteten 

Kinder (und Familien) andererseits. 

Das Ziel der Veranstaltung besteht nicht darin, die bekannten, 

oft auch ideologisch geprägten Auseinandersetzungen um das 

24

Thema AD(H)S fortzuführen. Es soll ein lebendiger Austausch 

gestaltet werden, bei dem möglichst offen und wertschätzend 

nach Lösungen für die doch real bestehenden Probleme im 

Umgang und Zusammenleben mit den zwar „wilden”, aber 

oft doch auch sehr liebenswerten Kindern und Jugendlichen 

gesucht wird. 

Bei jedem der insgesamt fünf je dreistündigen Blocks (26. bis 

29.3. nachmittags; 30.3. vormittags) gibt es Eingangsreferate von 

je einem/r VertreterIn aus Wissenschaft und Praxis, die dann zu 

einer lebendigen Diskussion mit dem Publikum führen sollen. 

Statements werden u.a. Prof. Dr. M. Leuzinger-Bohleber (Frank - 

furt/Kassel), Prof. Dr. M. Döpfner (Köln), Prof. Dr. G. Hüther 

(Göttingen), Dipl. Psych. D. Krowatschek (Marburg), Prof. Dr. K. 

Fröhlich-Gildhoff (Freiburg) & Dipl. Psych. S. Jürgens-Jahnert 

(Wetter), A. Fleer (Kassel, Arzt für Kinder- und Jugendmezin), K. 

Grothe und W. Arend (Kinder- und Jugendpsychiater), Dipl. 

Psych. K. Hanne (Kassel, Psycho analytische Kinder- und Jugend - 

lichenpsychotherapeutin), Prof. Dr. F. Dammasch (Kinder- und 

Jugendlichenpsychotherapeut), Dipl. Psych. I. Ötzel-Peters (Kas - 

sel, Schulpsychologin), Margot Degenhardt (Schulleiterin) sowie 

weitere Fachver treterInnen abgeben. 

Die Zielgruppe des Symposiums sind in erster Linie Prakti - 

kerInnen, vorwiegend aus dem Bereich der Psychotherapie, 

Medizin und Pädagogik, hier insbesondere aus den Schulen 

und der Jugendhilfe. 

Die Möglichkeit der Teilnahme besteht an jeweils an einem 

der Tage oder an dem gesamten Symposium. 

A- und B-Zeit: Samstag bis Dienstag 14.45 – 16.15 Uhr und 17.00 – 18.30 Uhr 


Selbstwert und Marktwert in der Arbeit am Stein 

Silvia und Lutz Freyer 

A- und B-Zeit / 19 Wandelhalle, Nordflügel/Pavillons i. Kurpark 

In der begleiteten Bildhauerarbeit haben wir die Möglichkeit 

zu uns selbst zu kommen, zu unserem eigenen schöpferischen 

Potential. Wir erleben uns belebt in der eigenen kreativen 

Bewegung. 

Die entstehende Skulptur ist Zeuge des gehobenen „Schatzes”, 

der immer wieder erinnert werden kann und unsere Position 

stärkt. Aus dieser Perspektive begegnen wir der Frage auch 

nach unserem Marktwert, die sowohl von innen als auch von 

außen kommen kann. 

25

Es wird im Freien oder unter einem Zelt gearbeitet, je nach 

Wetterlage. Wetterfeste Kleidung ist mitzubringen. Der Stein 

und die Werkzeugleihgebühr beträgt 30,00 €. 


16 Plätze 

Selbstwert und Marktwert: Was bin ich wert? Was wird gefordert? 

Andrea Friedrichs-Dachale 

A- und B-Zeit / 20 Wicker-Klinik, Gruppenraum B 

Die Katathym Imaginative Psychotherapie (KIP) ermöglicht er - 

leb nisnah die Erfahrung Innerer Selbstanteile und Ressourcen 

und die Bearbeitung von Konfliktspannungen zwischen ver - 

innerlichten Ansprüchen und eigenen Wünschen. In den Ima - 

gi nationen stellen sich innere Kräfte und Dynamiken in symbolisierter 

Form dar, werden therapeutisch begleitet und an - 

schließend am gemalten Bild reflektiert. Dadurch eröffnet sich 

ein intensiver selbstreflexiver Prozess. Dieser Kurs zur Ein - 

führung in die Erlebniswelt der „katathymen” Tagtraum tech nik 

enthält neben einem theoretischen Teil über die Grund lagen 

der KIP auch eine praktische Erarbeitung der Technik der 

Grundstufe anhand der Motive der Katathym Imaginativen 

Psychotherapie. Dabei wird in der Großgruppe und im Dreier - 

stetting geübt, therapeutische Modellszenen wer den imaginativ 

hergestellt. 

Das Seminar wird als Baustein für die KIP Fortbildung angerechnet. 

Bitte mitbringen: Zeichenblock und Stifte 

ärztl. und psycholog. TherapeutInnen 

12 Plätze 

Literatur: Leuner, H., fortgeführt von Wilke, E.: Katathym-imaginative 

Psychotherapie. Thieme, Stuttgart, 2005. 

Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen 

Cornelia Götz-Kühne 

A- und B-Zeit / 21 Wicker-Klinik, Pavillon 

Eine umfassende psychotherapeutische Behandlung bei Ess - 

störungen profitiert vor allem von der Kombination schulenübergreifender 

Methodenvielfalt (z.B. Familientherapie, Einzel - 

therapie, Körpertherapie, Traumatherapie, Arbeit am Selbst - 

wert) sowie der kreativen Arbeit am Symptom. Entsprechend 

der Krankheitsbilder Anorexia nervosa, Bulimia nervosa und 

Binge-Eating-Disorder werden kombinierte Behandlungskon - 

zepte vorgestellt und mit Fallbeispielen verdeutlicht. Essstö - 

26

un gen als Traumafolgestörungen werden ebenfalls einen Stel - 

len wert erhalten. Im Hinblick auf die Altershäufung der Be - 

troffenengruppe soll der Schwerpunkt auf der Behandlung 

von Kindern/Jugendlichen und deren Familien liegen. 

Kinder- und Jugendl. TherapeutInnen 

25 Plätze 

Literatur: Reich G., Cierpka M.: Psychotherapie der Essstörun - 

gen, Thieme Verlag, Stuttgart, 2010 (3. Auflage); Reich G., 

Götz- Kühne C., Killius U.: Essstörungen-Magersucht Bulimie, 

Binge Eating Trias Verlag, Stuttgart, 2004; Diegelmann C.: 

Trauma und Krise bewältigen, Klett-Cotta, 2007 

Achtsames Sein im Jetzt ermöglicht neue Schritte 

Einführung in ZAPCHEN – Achtsamkeit und Wohlfühlen alltäglich 

werden lassen 

Bernhard und Cornelia Hammer 

A- und B-Zeit / 22 Klinik am Homberg, Sporthalle 

Mit ZAPCHEN lernen Sie eine einfache, humorvolle und spielerische 

Therapieform kennen, die Elemente westlicher Psychound 

Körpertherapieverfahren mit meditativen Elementen aus 

der Tradition des Tibetischen Buddhismus verbindet. In den 

Übungen nutzen wir Bewegung, Atmung, Stimme und Be - 

rührung als Möglichkeiten unseres Körpers um das unmittel - 

bare Wohlbefinden zu fördern. Wir erleben dies als Freude, 

Gelassenheit, Präsenz, Kreativität. Es entwickelt sich ein Wahl - 

vermögen – Achtsamkeit und Verantwortung für das eigene 

Befinden und für neue Entscheidungen wachsen. 

Es werden einfache Übungen zur Selbstregulation, zur Wahr - 

nehmung und Lenkung von Energie vermittelt. Partnerübun - 

gen, die ein bezogenes Miteinander bei achtsamem Grenz - 

respekt unterstützen sind Teil der Übungsweise. Der Kurs ist 

eine Einführung in die Übungsmethode und hat seinen Schwer - 

punkt in der eigenen Erfahrung. Theoretischer Hintergrund 

wird vermittelt. 

Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung, Yogamatte oder Isomatte, 

Decke, Meditationskissen und ausreichend zu trinken (Mine - 

ralwasser). 

Voraussetzungen: keine Für alle Interessierten 

20 –24 Plätze 

Literatur: Henderson, J.: Embodying well-being. Dt./engl. Aus - 

gabe AJZ, Bielefeld, 2001; Die Erweckung des Inneren Gelieb - 

ten, AJZ, Bielefeld, 2006; Das Buch vom Summen, AJZ, Biele - 

feld, 2007 

27

Schöpfungsmythen als Bereicherung psychotherapeutischer Alltagsarbeit 

Lotte Hartmann-Kottek 

A- und B-Zeit / 23 Maritim Badehotel, Gräfin v. Büren 

Vor dem Hintergrund von Schöpfungsmythen können alltäglich 

erscheinende Vorgänge der Psychotherapie zusätzliche 

Seiten an Bedeutung gewinnen. Schöpfungsmythen spiegeln 

unterschiedliche, menschliche und stammesgeschichtliche 

Rei fungs- und Entwicklungsstadien wider. 

Die alltäglichen Ver wand lungsketten von individueller, 

psychischer Neuge burt, Verwurzelung sowie von Loslassen 

um sich verändert neu zu beheimaten, durchziehen mehr oder 

weniger deutlich alle Lebensläufe und können meist leichter 

verarbeitet werden, wenn sie als Teil eines übergeordneten 

Prinzips erscheinen. 

Im Kurs werden verschiedene Übungen und geführte 

Phantasiereisen mit Selbsterfahrungscharakter angeboten und 

gestalttherapeutisch ausgelotet, um sich dem Thema persönlich 

zu nähern. 

Psychotherapeutisch Tätige und Interessierte 

14 Plätze 

Literaturangaben: de Roeck, B.-P.: Gras unter meinen Füßen. 

Eine etwas ungewöhnliche Einführung in die Gestalttherapie. 

rororo; Hartmann-Kottek, L.: Gestalttherapie. Springer, Hei - 

del berg, 2008; Tworuschka, M. u. U.: Als die Welt entstand 

(...) Schöpfungsmythen der Völker und Kulturen, Herder, Frei - 

burg, 2005. 

Was bin ich wert – was will ich sein? 

Angela und Norbert Janssen 

A- und B-Zeit / 24 Wandelhalle, Raum Rappold 

Wertigkeit wird in Systemen wie in Familie, Gesellschaft, 

Organisationen, Organismen durch die Position im Kontext 

einer Aufstellung ausgedrückt und ausgeübt. 

Denken Sie an Tischordnungen, öffentliche Veranstaltungen, 

die Zimmerverteilung im eigenen Haushalt oder in einer 

Insti tution. Sich selbst einen angemessenen Platz zu suchen 

ist für die meisten Menschen eine lebenslange Herausfor - 

derung. 

Wir unterstützen diese Suche mit Methoden einer kreativen 

Aufstellungsarbeit, indem wir Systeme, Familien, innere Land - 

schaften, Persönlichkeitsanteile und mehr aufstellen mit dem 

28

Ziel ein Gleichgewicht zwischen innerer Bedürfnislage und 

äußeren Anforderungen herzustellen. 

Neben der praktischen Anwendung mit Anliegen der Grup - 

penteilnehmerInnen führen wir in die systemische Denkweise 

ein und demonstrieren verschiedene Formen der Aufstellungs - 

arbeit. 

Geeignet für alle mit und ohne Erfahrung im Aufstellen 

20 Plätze 

Wege aus und mit dem Schmerz 

Hanna Kysely 

A- und B-Zeit / 25 Fürstenhof, Gymnastikraum 

Eine chronische Schmerzstörung bedeutet für die Betroffenen 

oft einen Leistungs- und Arbeitsplatzverlust mit einen finan - 

ziellen/materiellen/sozialen Abstieg. Damit verbunden ist in 

der Regel ein Einbruch des Selbstwertgefühles. 

Die Integrative Bewegungstherapie (IBT) beschreibt 5 Säulen 

der Identität: Körper/Gesundheit, Familie/soziales Netzwerk, 

Arbeit und Leistung, materielle Sicherheit und Werte/Sinn. Ist 

eine Säule brüchig, kann eine andere Säule Stabilität bieten. 

Der theoretische Teil besteht aus Inhalten der IBT, der Viel - 

schichtigkeit der somato-psychischen Vernetzung der Schmerz - 

entstehung, der Chronifizierung, sowie der Verbindung von 

Bindungsverhalten, Schmerz und Trauma. 

Im praktischem Teil gibt es die Möglichkeit eigene Fallbei - 

spiele und Erfahrungen mit eigenen Schmerzen einzubringen. 

Weitere Inhalte sind: Körperwahrnehmung, Selbstfürsorge, 

Körperbildarbeit, Erkennen und Umgang mit der Schmerz - 

grenze, spielerischen und kreativen Bewegungs- und Behand - 

lungsmöglichkeiten, Achtsamkeitsübungen, Akzeptanz von 

kleinen Schritten in der Therapie, Arbeit an Werten und Hal - 

tun gen, den Selbstwert stützenden Übungen. 

Bitte mitbringen: Eigene Fälle, eigene Decke. 

Alle psychotherapeutisch Tätige und Interessierte 

24 Plätze 

Literatur: Kysely H.: in angewandte Physiologie Bd. 4, 

Schmerz, Thieme Verlag, 2008; Nickel R., Egle T.: Manual 

somatoforme Schmerzstörung, Schattauer; Heinle: Körper - 

schmerz – Seelenschmerz, Kösel Verlag, 2004; Waibel, Jakob- 

Krieger: Integrative Bewegungstherapie, Schattauer, 2008. 

29

Selbstwert – Marktwert + Mehrwert im Psychodrama 

Anna Grete Leutz* 

A- und B-Zeit / 26 Maritim Badehotel, Salon Stresemann 

Des Menschen Selbst-(gefühl) wird immer abhängiger vom 

Marktwert seines Handelns und seiner Ausstattung (gesehen). 

Dementsprechend kommt es bei Marktwertverfall und Krisen 

nicht selten zu einer Minderung des Selbstwertgefühls mit psychosozialen-, 

psychosomatischen- und psychischen Folgen. 

Die KursteilnehmerInnen erleben auf dem Wege der Selbst - 

erfahrung, wie die Meta-Realität des Psychodramas, sprich 

die Spielrealität es ermöglicht, von Alltagsanforderungen verdrängt 

Werte wieder wahrzunehmen, neue zu entdecken und 

handelnd in ihrer Bedeutung für Induviduation und Stärkung 

des Selbstwertes schätzen zu lernen. Das Vorgehen erfolgt in 

spontaner szenischer Darstellung von Situationen, Träumen 

und Einfällen, wobei der Einsatz methodenspezifischer Tech - 

niken das Zustandekommen des psychodramatischen Mehr - 

werts gewährleistet. 

Keine Vorerfahrung erforderlich. Für Fragen und theoretische 

Erläuterungen wird Zeit eingeräumt. 

Bitte mitbringen: Legere Kleidung, Hausschuhe. 

Alle TagungsteilnehmerInnen 

16 Plätze 

Literatur: Hutter, Ch. & Schwehl, H., Hrsg.: J. L. Morenos Werk 

in Schlüssebegriffen; Buer, F.: Psychodrama und Gesellschaft, 

VS Verlag f. Sozialwissenschaften, 2010 

Das Schwere leicht machen – Supervision, Psychohygiene und Resilienz 

Ellen Spangenberg 

A- und B-Zeit / 27 Maritim-Badehotel, Salon Dr. Marc 

Die dauerhafte Begegnung mit Leid, Verzweiflung, Angst und 

Schmerz kann HelferInnen an eigene Grenzen bringen; Burn- 

Out, sekundäre Traumatisierung, Mitempfindensmüdigkeit 

und weitere Symptome können die Folge sein. Psychohygiene 

wiederum kann als die hohe Kunst gesehen werden, sich am 

Leid von KlientInnen „nicht anzustecken”. 

Mit Hilfe von Supervisionsaufstellungen sowie der kreativen 

Förderung eigener Ressourcen und Resilienz werden wir dieser 

Ansteckungsgefahr im Kurs entgegen treten und Leben dig - 

keit und Lebensfreude stärken. 

30

Im Rahmen der systemischen Supervisionsaufstellungen werden 

gezielt supervisorische Anliegen bearbeitet, indem das 

System der KlientIn und die Beziehung zur professionellen 

BegleiterIn sichtbar gemacht werden. Durch diese Draufsicht 

entstehen wichtige Einblicke, es eröffnen sich neue Perspek - 

tiven und lösungsorientierte nächste Schritte, was die tägliche 

Arbeit mit schwierigen KlientInnen deutlich erleichtern kann. 

Um uns die Freude und Zufriedenheit an der Arbeit zu bewahren, 

wovon auch KlientInnen profitieren werden, ist es erforderlich, 

unsere Selbstfürsorge und innere Widerstandskraft 

immer wieder neu und aktiv zu stärken. 

Um dies praktisch umzusetzen, werden im Kurs verschiedene, 

zum Teil kreative Methoden genutzt, die uns mit unserer Kraft, 

unserem Humor und unserer Lebenslust (wieder) in Ver bin - 

dung bringen. 

Bitte mitbringen: Malblock und Farben. 

Für alle Interessierten aus helfenden Berufen 

15 Plätze 

Therapeutische Trancearbeit mit Klang, Rhythmus und Körper 

Wolfgang Strobel / Andrea Schmucker 

A- und B-Zeit / 28 Maritim Badehotel, Fürst von Pückler Saal 

In der „Klanggeleiteten Trance” arbeiten wir therapeutisch mit 

den Energiefeldern elementarer Klänge und Rhythmen. Sie 

setzen sich über einen veränderten Wachbewusstseins zu - 

stand mit verschiedenen Themen der Seele in Resonanz, wie 

z.B. das Tagungsthema „Selbstwert”. 

Der nonverbale Zugang berührt auch gerne Themen aus der 

frühen Kindheit, der Ge burt, dem vorgeburtlichen Leben und 

transpersonalen Berei chen. 

Unterstützend und ergänzend beziehen wir den Körper mit 

ein: über Atem, Stimme, Bewegung, Berührung und körperliche 

Nähe. Die Klangarchetypen und achtsame Begeg nung 

können entweder als unterstützend oder auch als konfrontierend 

erlebt werden. Die Erfahrungsebene wird durch eine tiefenpsychologische 

und spirituell orientierte Aufarbei tung vertieft. 

Unser Anliegen ist es, die TeilnehmerInnen darin unterstützen, 

Ressourcen freizulegen, neue Potentiale zu entfalten und 

ihnen darüber letztendlich eine Verbindung zu ihrem wahren 

Selbst zu ermöglichen. 

31

32 

Der Kurs setzt die Fähigkeit voraus, sich sowohl auf einen veränderten 

Wachbewusstseinszustand als auch auf körperliche 

Nähe einzulassen. 

Bitte unbedingt mitbringen: Bequeme Kleidung, Wollsocken, 

Decke, kleines Kopfkissen, evtl. Meditationskissen. 


18 Plätze 

Literatur: Strobel, W.: Reader Musiktherapie – Klanggeleitete 

Trance, musiktherapeutische Fallsupervision und andere Be - 

träge, Reichert, Wiesbaden, 1999

Referentenverzeichnis mit Tätigkeitsbereichen und Anschriften 

Bad Arolsen Company. website www.bac-theater.de 

Eck, Dietrich, Große Elbstraße 27, 22767 Hamburg 

Dr. med., Dipl.-Psych., Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Fach - 

arzt für Psychosomatik und Psychotherapie, Lehrtherapeut und ärztlicher 

Leiter am Fritz Perls Institut für Integrative Therapie und Gestalttherapie, 

Lehrtherapeut für Integrative Therapie an der Universität Krems, 

Vorstandsmitglied WAP. 

Fengler, Jörg, Zur Schneidemühle 6, 53347 Alfter, joerg.fengler@uni-koeln.de 

Prof. Dr., emeritierter Professor der Psychologie und Psychotherapie der 

Universität zu Köln und Leiter des Fengler-Instituts für Angewandte Psy - 

cho logie in Bonn. Zudem arbeitet er als Psychologischer Psychotherapeut, 

Gruppendynamik-Trainer, Supervisor und Lehrsupervisor, Coach und 

Balint gruppen-Leiter. Seine Arbeitsschwerpunkte sind u.a. Burnout-Pro - 

phy laxe, Interventions-Methodik und Methodik der Erwachsenenbildung, 

Feedback, Psychotherapie, Coaching und Supervision. Mitglied in mehreren 

wissenschaftlichen Beiräten und betreut noch ca. 20 Doktorandinnen 

und Doktoranden. www.fengler-institut.de. 

Franzen, Christa, Taunusstr. 3, 55118 Mainz 

Dr. med., tiefenpsycholog. Psychotherapeutin in eigener Praxis, Schwer - 

punkte: Spiritualität, Schnittstelle Psychotherapie – Geistliche Begleitung; 

langjhr. Praxis in christl. Kontemplation (karmelitan. Spiritualität), FÄ für 

Kinderheilkunde und Jugendmedizin. 

Freyer, Silvia und Lutz, Am Obstkeller 7, 34128 Kassel, freyer.kunst@web.de 

Studium der freien Kunst in Kassel und Düsseldorf, Meisterschülerdiplom 

bei Prof. Fritz Schwegler, Ausbildung in der „Arbeit am Tonfeld ® ” bei 

Prof. Heinz Deuser. Langjährige Begleitungsarbeit von Kindern, Jugend - 

lichen und Erwachsenen, Bildhauerprojekte für Privatpersonen, Firmen 

und Institutionen. www.bildhauerkurse.com, www.stadtteilmuseum.com. 

Friedrich-Dachale, Andrea, Niedersächs. K. , Roßdorfer Weg 70, 

37081 Göttingen 

Dr. med.. Studium der Medizin in Göttingen, Weiterbildung zur Fach - 

ärztin für Neurologie und Psychiatrie, Psychotherapie, Fachärztin für Psy - 

cho somatische Medizin. Leiterin der Psychiatrisch-psychotherapeutischen 

Tagesklinik des Asklepios Fachklinikums Göttingen. 

Lehrtherapeu tin, Dozentin u. Vorstandsmitglied der Arbeitsgemeinschaft 

für Katathymes Bilderleben und Imaginative Verfahren in der Psycho - 

therapie (AGKB). Vorstandsmitglied der AGKB. Dozentin und Vorstands - 

vorsitzende des Institutes zur Förderung der Imagination in Beratung und 

Supervision e.V. (IFI-BS) Dozentin der Göttinger Akademie für Psycho - 

therapie e.V. (GAP). 

33

Fritsche, Jürgen, Maistrasse 52, 80337 München, juergen_fritsche@yahoo.com 

Künstler (Staatl. Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe), Kunstthera - 

peut (AdBK München), Assistent „Aufbaustudium Bildnerisches Gestalten 

und Therapie” AdBK München, Lehrbeauftragter Kunsttherapie LMU 

München und Universität Granada, Kunsttherapeut bei der Bayerischen 

AIDS Stiftung München und der „Buntstiftung e.V.” mit dem Projekt 

„Kunstraum Chevalier”. 

Fröhlich-Gildhoff, Gabriele, Goethestr. 162, 34119 Kassel 

Dr. med., Chefärztin der Abteilung Psychosomatik/Psychotherapie der 

Wicker-Klinik Bad Wildungen, Lehrbeauftragte für Traumatherapie an der 

Evangelischen Fachhochschule Freiburg, Weiterbildungsermächtigung: 

Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 1. Vorsitzende des WAP, 

Gildhoff@Wicker-Klinik.de. 

Fröhlich-Gildhoff, Klaus, Goethestr. 162, 34119 Kassel 

Prof. Dr., hauptamtlicher Dozent für Klinische Psychologie und Entwick - 

lungspsychologie an der Evangelischen Hochschule Freiburg. Approba - 

tion als Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichen - 

psychotherapeut. Zusatzausbildungen in Psychoanalyse (DGIP, DGPT), 

Personzentrierter Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen (GwG), 

Gesprächspsychotherapie (GwG). Leiter des Zentrums für Kinder- und 

Jugendforschung an der EH Freiburg; Mitglied der Jury des Deutschen 

Präventionspreises, froehlich-gildhoff@eh-freiburg.de. 

Gahleitner, Silke Brigitta, sb@gahleitner.net, www.gahleitner.net 

Prof. Dr. phil., studierte Soziale Arbeit und promovierte in Klinischer Psy - 

cho logie. Sie arbeitete langjährig als Sozialarbeiterin und Psychothera - 

peutin in der sozialtherapeutischen Einrichtung für traumatisierte Mäd - 

chen TWG Myrrha sowie in eigener Praxis. Seit 2005 ist sie als 

Professorin für Klinische Psychologie und Sozialarbeit mit den Arbeitsund 

Forschungschwerpunkten psychosoziale Diagnostik, Psychotherapie 

und Beratung, qualitative Forschungsmethoden und Psychotrauma to - 

lo gie zunächst an der EFH Ludwigshafen, danach an der ASFH Berlin 

tätig. 

Gidion, Heidi, Merkelstr. 9, Göttingen 

Dr. phil., Literaturwissenschaftlerin in Universität und Erwachsenen bil - 

dung; Arbeitsschwerpunkte: DDR-Literatur, Literaturverstehen und 

Selbst erfahrung; Publikationen zu psychoanalytisch relevanten Motiven 

in der Literatur. 

Götz-Kühne, Cornelia 

KJP in eigener Praxis, Dipl. Supervisiorin, Traumatherapeutin (DeGPT), 

Syst. Familientherapeutin(IFW), Körperpsychotherapeutin (integrativ), Lehr - 

therapeutin (SG) am Kasseler Institut für Syst. Therapie und Beratung 

Dozentin an verschiedenen Instituten, Lehrbeauftragte an der Ev. Hoch - 

schule Freiburg, Mitbegründerin der Kasseler Beratungsstelle für Ess - 

34

störungen, langjährige Vorstandsvorsitzende des Bundesfachverbandes 

Essstörungen. 

Hammer, Bernhard, Goethestr. 61, 34119 Kassel, www.zapchen-kassel.de 

Dr. med., FA für Psychiatrie/Psychotherapie, FA für Psychotherapeut. 

Medizin in eigener Praxis, Körperpsychotherapeut, Autorisierter Lehrer 

für zapchen. Mitbegründer ZAPCHEN TSOKPA Institut Kassel. 

Hammer, Cornelia, Friedrich-Ebert-Str. 159, 34119 Kassel 

Dipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin tiefenpsychologische 

Psychotherapeutin, Körpertherapeutin, autorisierte Lehrerin für zapchen, 

niedergelassen seit 1985. Mitbegründerin ZAPCHEN TSOKPA Insti - 

tut Kassel, www.zapchen-kassel.de. 

Hartmann-Kottek, Lotte, Eichholzweg 8 a, 34132 Kassel 

Dr. med., Dipl. Psych., FÄ für Psychosomatische Medizin, für Neurologie 

und Psychiatrie/Psychotherapie und Innere Medizin; Weiterbildungs - 

er mächtigte für Tiefenpsychologie (LÄK Hessen), Lehrtherapeutin für 

Ge stalt therapie. DKPM, DGPM, WAP, DVG, DDGAP (1. Vors.), 

lotte.hartmann-kottek@t-online.de. 

Hock-Schmidt, Friederike, 37085 Göttingen, fhs.atem@gmx.de 

Atem- (n. Prof. I. Middendorf), Bewegungs- (n. Trudi Schoop, Tanzth.) und 

klin. Kunsttherapeutin. Eigene Praxis für Körperpsychotherapie (ECP). Mit - 

glied in AFA/BVA, WAP, IGT, DGK/EABP/DVP/EAP, BEAM. 

Hüther, Gerald, Psychiatrische Klinik, v. Sieboldstr. 5, 37075 Göttingen 

Prof. Dr. rer. Nat. Dr. med. habil. ist Professor für Neurobiologie und leitet 

die Zentralstelle für neurobiologische Präventionsforschung der Psy - 

chi atrischen Klinik der Universität Göttingen und des Instituts für Puplic 

Healtth der Universität Mannheim/Heidelberg. Wissenschaftlich befasst 

es sich mir dem einfluss früherer Erfahrungen auf die Hirnentwicklung, 

mit den Auswirkungen von angst und Stress und der Bedeutung emotionaler 

Reaktionen. Er ist Autor zahlreicher Publikationen und populärwissenschaftlicher 

Darstellungen (Sachbuchautor). 

Links zu Projekten: www.win-futur.de, www.nelecom.de, 

www.sinn-stiftung.eu,www.forum-humanum.eu 

Janssen, Angela, Sachsenstr. 8, 34131 Kassel, JanssenPsych@t-online.de 

FÄ für psychotherapeutische Medizin in eigener Praxis und Seminartätig - 

keit, transpersonale Prozessbegleitung mit körperorientierter Gestalt, Psy - 

chosynthese, systemischer Familientherapie u. Methoden des Buddhismus. 

Janssen, Norbert, Sachsenstr. 8, 34131 Kassel, JanssenPsych@t-online.de 

Psychologischer Psychotherapeut, Ausbildungen in Gestalttherapie, Kör - 

perpsychotherapie, therapeutischer Psychosynthese. Arbeitsschwerpunk - 

te: Therapie, Weiterbildung, Supervision unter besonderer Berück sich - 

tigung gestalt- und traumatherapeutischer, systemischer und transpersonaler 

Perspektiven, Vorstandsmitglied des WAP. 

35

Kysely, Hanna, Parklandklinik , Bad Wildungen-Rheinhardshausen 

Integrative Bewegungs- und Tanztherapeutin, Dipl. Religionspädagogin, 

Physiotherapeutin, hannakysely@googlemail.com. 

Leutz, Grete Anna, Uhlandstr. 8, 88662 Überlingen 

Dr. med. Psychotherapie, Fachärztin f. Psychotherapeutische Medizin, 

Gründerin des Moreno Institutes für Psychodrama, Soziometrie, Grup - 

pen psychotherapie Überlingen, Lehrbeauftragte Universität Innsbruck, 

DFP/DAGG, Fellow IAGP, ASGPP, J.L. Moreno Award, morenoinstitutueberlingen@t-online.de. 

Meißlein, Hans-Jörg 

Kunststudium an der HfBK, Städelschule, Frankfurt. 1978–87 am Staats - 

theater Braunschweig und an der Oper Frankfurt als Regieassistent, 

Spielleiter, Produktionsleiter. Dozent für szenischen Unterricht: 1986–91 

Musikhochschule Frankfurt; 1989–95 Musikhochschule Karlsruhe; seit 

1998 Leiter der Opernklasse an der AfTK, Darmstadt. Seit 1992 Entwick lung 

und Ausbau der Methode act&be im Rahmen der Theaterarbeit mit Laien. 

Meschede, Eva, Pestalozzistr. 7, 80469 München, eva.meschede@gmx.de 

Künstlerin, Kunsttherapeutin (AdBK München), Professorin für Kunst the - 

ra pie an der Hochschule für Kunsttherapie Nürtingen, Lehraufträge bei 

der AdBK München und der Hochschule Darmstadt, kunsttherapeutische 

Praxis im Klinikum Rechts der Isar und bei der „Buntstiftung e.V.” mit 

dem Projekt „Kunstraum Chevalier” in München-Hallbergmoos. 

Rohrer, Dagmar, Wicker-Klinik, Fürst-Friedrich-Str. 2-4, 34537 Bad Wildungen 

Psychologische Psychotherapeutin. Ltd. Psychologin der Abteilung Psy - 

cho somatik/Psychotherapie der Wicker-Klinik Bad Wildungen, Leitung 

einer Station mit 45 Betten. Akkreditierte Supervisorin VT, Ausbildung in 

VT, Traumatherapie und EMDR. Rohrer@Wicker-Klinik.de. 

Sichtermann, Maria, Geld & Rosen, Münstereifeler Str. 9–13, 53879 Euskirchen 

Dr, Juristin, ehem. Verwaltungsrichterin, seit 1987 Mitinhaberin des Bü - 

ros „Geld & Rosen, Projekt und Unternehmensberatung für Frauen und 

soziale Einrichtungen“; Beratung, Trainings, Coaching für Gründerinnen, 

für Frauenbetriebe, Verbände und Zusammenschlüsse. Mein Schwer - 

punkt: Frauen in Gesundheitsberufen, Gesundheitspolitik, Berufsver - 

bände und Gesundheitswesen. www.steuerberaterinnenbuero.de 

Schmucker, Andrea, Oberer Gießelring 10, 97236 Lindelbach 

M.A., Studium der Germanistik, Soziologie und Romanistik mit Magister 

Abschluss, Psychotherapeutin (HP), Körper-, Energie-, und Trancearbeit. 

Langjährige Tätigkeit als Tai-Chi-, und Meditations-Lehrerin. Zusam men - 

arbeit mit Wolfgang Strobel seit 1996, mit ihm und Ulrike Strobel seit 

2000 Teamleitung in den Weiterbildungsgruppen des von ihm in den 

90er Jahren gegründeten Weiterbildungs-Instituts für Musik-, Körper- und 

Trancetherapie. 

36

Spangenberg, Ellen, Wilhelmshöher Allee 306 b, 34131 Kassel 

FÄ Allgemeinmedizin, Psychotherapie (TP), mehrere Jahre Assistenz-Ärztin 

in der Wicker-Klinik tätig, später Oberärztin in der Klinik am Hom - 

berg. Zahlreiche Weiterbildungen und langjährige Erfahrung im Bereich 

ambulanter und stationärer Traumatherapie. Verschiedene Fortbildungen 

in Systemaufstellungen. Seit Januar 2008 niedergelassen in eigener Psy - 

chotherapie-Praxis, daneben Seminarleitung, Supervision, Vorträge und 

Publikationen im Bereich Psychotraumatologie. www.ellen-spangenberg.de, 

info@ellen-spangenberg.de. 

Spreti, Flora, Gräfin von, Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie der 

TU München, Ismaninger Str. 22, 81675 München 

Prof. hc., Kunsttherapeutin, Künstlerin, A.U.D.K. Dozentin Hochschule 

f. Kunsttherapie, Nürtingen, Dozentin, Supervisorin, Aufbaustudiengang 

„Kunst und Therapie” Akademie der bildenden Künste München, 

Dozentin Hochschule f. Bildende Kunst, Dresden, Aufbaustudiengang 

„Kunst und Therapie”. Vorstandsmitglied IGKGT, WAP. 

Steger, Florian, Institut für Geschichte der Medizin LMU München, 

Lessingstraße 2, 80336 München 

Priv.-Doz. Dr., ist Privatdozent für Geschichte und Ethik der Medizin an 

der Universität Erlangen-Nürnberg, seit WS 2008/9 am Institut für Ge - 

schichte der Medizin der LMU München zur Vertretung. Gastprofessur 

für Medizinrecht und Ethik an der UMIT in Hall in Tirol. Gruppenanaly - 

tiker (DAGG). Arbeitsschwerpunkte: Antike Medizin und ihre Rezeption, 

Medizin und Künste, Ethik in der Medizin. florian.steger@med.uni-muenchen.de 

Strobel, Wolfgang, Zeppelinstr. 78, 97074 Würzburg 

Dr. med., FA für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Psycho - 

analyse; FA für Neurologie und Psychiatrie in freier Praxis, Lehrmusik - 

therapeut, Leiter des Weiterbildungsinstitutes für Musik-, Körper- und 

Trance-Thera pie. Lehrer f. Tantr. Kriya Yoga – Weiterbildungsermächtigung 

für Balintgruppen. 

www.wolfgang-strobel.de, anando@wolfgang-strobel.de. 

Trautmann-Voigt, Sabine, Rilkestraße 103, 53225 Bonn 

Dr. phil., Psychologische Psychotherapeutin und Kinder- und Jugend - 

lichen psychotherapeutin in eigener Praxis. Tanztherapeutin (ADTR), 

Leitung der KBAP (Köln Bonner Akademie für Psychotherapie, staatliche 

Ausbildungsstätte) und des DITAT (Deutsches Institut für tiefenpsychologische 

Tanztherapie und Ausdruckstherapie). Herausgeberin der „Zeit - 

schrift für Tanztherapie/Körperpsychotherapie”. Lehrbeauftragte am Psy - 

chologischen Institut der Universität Bonn. 

Voigt, Bernd, Rilkestraße 103, 53225 Bonn 

Dr. med., FA für Psychotherapeutische Medizin, Leiter des Medizinischen 

Versorgungszentrums für Psychosomatik, Psychotherapie und Psychiatrie 

37

in Bonn; Leitung der Köln/Bonner Akademie für Psychotherapie, Ermäch - 

tigung für Psychotherapie und Psychotherapeutische Medizin, LÄK West - 

falen (Nordrhein), Vorstandsmitglied des WAP. 

Voigt, Ziriah, Heistardstr. 43, 53894 Mechernich 

Diplomtheologin; seit 1990 Arbeit als freiberufliche Referentin und spirituelle 

Begleiterin für Frauen. Schwerpunkte der Seminartätigkeit: Jahres - 

kreisrituale, ritueller Kreistanz, spirituelle Heilungswege. Mehr unter 

www.ziriah.de. 

Voltz, Elke, Schmiedtorstr. 9, 72070 Tübingen 

Songwriterin, Stimmermutigerin, Dipl. Sozialarbeiterin. Seminare und 

Unterricht im Bereich ganzheitlicher Stimmentfaltung und Gesang. Solo - 

performance, Mitbegründerin der Band „Kick La Luna”. Touren und Kurse 

im In-und Ausland. Veröffentlichung von 7 CDs, sowie ihrer aktuellen 

Solo-CD „Nah am Himmel”. Ihre Lieder und ihr Gesang sind das Mittel, 

um ihrer Seele Ausdruck zu verleihen und Körper und Geist zu harmonisieren. 

Dies gibt sie heute auch, in ihren Kursen, mit Begeisterung weiter. 

www.kicklaluna.com, www.elkevoltz.de. 

von Chranach, Michael 

Prof. Dr., Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Honorarprofessor 

an der Hochschule München, bis 2006 Direktor des Bezirkskranken - 

hauses Kaufbeuren, jetzt Praxis in München und Forschungen über Psy - 

chiatrie im Nationalsozialismus. Arbeits- und Denkschwerpunkte sind 

Fragen der Psychiatrischen Diagnostik, der Sozialpsychiatrie, der Organi - 

sa tion psychiatrischer Hilfen, der Transkulturellen Psychiatrie sowie der 

Psychiatrie im Nationalsozialismus. 

Wernado, Mario, Mottelerstrasse 23, 04155 Leipzig, Wernado@gmx.net 

Dr. med., Arzt für Psychiatrie Psychotherapie, Sozialmedizin, Rehabili - 

tations wesen; Supervisor (DGSv), Gruppenanalytiker (DAGG) Organi sa - 

tionsentwicklung; ehem. Ärztl. Direktor der Soteria-Klinik Leipzig, ehem. 

Vorstandsmitglied WAP. 

38

Zertifizierung und Akkreditierung 

Diese Arbeitstagung ist zur Zertifizierung bei der Landesärztekammer Hessen und 

zur Akkreditierung bei der Landeskammer für Psychologische Psycho thera - 

peutInnen und Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen (LPPKJP) Hessen 

angemeldet. 

Für die 25. Arbeitstagung 2010 wurden für den vollständigen Besuch der Ver - 

anstaltungen von beiden Landeskammern 39 Fortbildungspunkte anerkannt. 

Weitere Informationen für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer 

Die Anerkennung auf Bildungsurlaub für die WAP-Tagung wurde beantragt. 

Anmeldung: Bitte mit der Anmeldekarte (3. Umschlagseite). Die Anmeldung ist 

rechtsverbindlich. Bitte geben Sie bei Ihrer Anmeldung unbedingt zwei 

Ausweichkurse an. Falls der von Ihnen bevorzugte Kurs schon belegt ist oder 

nicht zustande kommt, werden wir Sie in Ihrer 2. bzw. 3. Wahl fest anmelden. 

Voraussetzung für das Stattfinden eines Kurses oder Seminars ist die Belegung 

mit der Hälfte der im Programm angegebenen Plätze, bzw. mit einer Mindest - 

belegung von 8 Personen. 

Weitere Programme können über das Tagungsbüro angefordert werden: 

WAP-Tagungsbüro 

Frau S. Krause 

Heckerstr. 75, D 34121 Kassel 

Tel. & Fax 0561 9219943 

www.arbeitskreis-pychotherapie.de www.wap-arbeitstagung.de 


Die Anmeldebestätigung erhalten Sie frühestens ab Dezember 2010 beziehungsweise 

sobald absehbar ist, dass Ihre gewählten Kurse/Seminare stattfinden werden 

– zusammen mit der Abrechnung Ihrer Gebühren. Unsere Abrechnung gilt als 

Quittung für das Finanzamt, wenn sie mit dem Zahlungsbeleg zusammen eingereicht 

wird. Bei Online-Überweisungen bitte die Rechnungsnummer angeben. 

Bitte zahlen Sie die Tagungs- und Kursgebühren sofort nach Erhalt unserer 

Abrechnung auf Konto Nr. 02 026 011 BLZ 523 500 05, Sparkasse Waldeck- 

Frankenberg. Verwenden Sie bitte möglichst das Überweisungsformular, das 

Ihnen mit unserer Abrechnung zugeschickt wird. 

Ihre Unterlagen, Tagungsausweis etc. erhalten Sie kurz vor Beginn der Tagung 

zugeschickt. Studierende und Arbeitslose erhalten ihren Tagungsausweis gegen 

Vorlage ihres gültigen Studienausweises bzw. einer Bescheinigung von der 

Agentur für Arbeit im Tagungsbüro, sofern eine gültige Bescheinigung nicht schon 

bei der Anmeldung mitgeschickt wurde. 

Anmeldeschluss: 19. Februar 2011, spätere Anmeldungen werden je nach An - 

melde dichte noch entgegengenommen. 

39

Bei Eingang von Absagen bis zum 19.02.2011 werden Ihnen die Kosten abzüglich 

einer Bearbeitungsgebühr von Euro 25,00 zurückerstattet bzw. wird die 

Bearbeitungsgebühr fällig. Bei späterer Absage müssen Sie die vollen Gebühren 

bezahlen, auch bei einer Buchung nach der Deadline, es sei denn, Sie können uns 

einen Ersatzteilnehmer/in benennen. Es werden nur schriftliche Absagen anerkannt. 

Ein Nichtbezahlen der von uns zugesandten Abrechnung ersetzt keine 

schriftliche Absage. Wenn wir Ihnen einen Platz in einem oder zwei Ihrer gewählten 

Ausweichkurse zuteilen müssen, berechtigt Sie das nicht zu einer kostenfreien 

Absage. 

Fort- und Weiterbildungsbescheinigungen bekommen Sie zum Abschluss der 

Kurse oder Seminare von Ihren Kursleitern/Kursleiterinnenausgehändigt. 

Die meisten der Kurse können als Bausteine für unterschiedliche Weiterbildungen 

anerkannt werden. 

Zusätzlich mit der Tagungskarte erhalten Sie eine Eintrittskarte für die Kurhessen- 

Therme in Kassel. 

Der Selbsterfahrungsanteil der Veranstaltung ist wie folgt gekennzeichnet: 

hoch eingestreut kaum 

Selbstverständliche Voraussetzung für alles, was in Gruppen oder Seminaren 

über Teilnehmende oder Patienten/innen bekannt wird, ist die Schweigepflicht, 

wie sie für alle, die im Gesundheitswesen tätig sind, rechtsverbindlich ist. 

Die Tagungsräume befinden sich in der Wandelhalle, im Maritim Badehotel, in 

der Wicker-Klinik (Fürst-Friedrich-Str. 2 – 4), in der Klinik am Homberg und in 

der Kur klinik Fürstenhof, im Treffpunkt (Hufelandstraße 1a). 

Das Tagungsbüro befindet sich während der Tagung im Foyer der Wandel halle 

Telefon: (0 56 21) 96 79 60 nur während der Tagung 

Öffnungszeiten: Samstag: 8.45 – 13.00 Uhr 

Sonntag – Dienstag: 8.45 – 12.00 Uhr 

Mittwoch: 12.30 – 13.30 Uhr 

Unterkunft: Bitte selbst beim Kur- und Touristik-Service, Brunnenallee 1, 

34537 Bad Wildungen, mittels anhängender Postkarte 

besorgen. Sie erhalten von dort eine schriftliche Bestätigung. 

e-mail: info@badwildungen.net www.bad-wildungen.de 

Kinderbetreuung: Auf Wunsch von Tagungsteilnehmerinnen kann Kinderbetreu - 

ung erfolgen. Dazu ist bis zum 31.01.2011 eine verbindliche 

Belegung und Anmeldung für die Kinder betreuung notwendig, 

damit die definitive Planung erfolgen kann. Die Kosten für die 

Kinder betreuung werden auf die jeweiligen Eltern umgelegt. 

40

Ankündigung 

Die 27. Arbeitstagung des Wildunger Arbeitskreises für Psychotherapie e.V. findet 

vom 17. – 21. März 2012 in Bad Wildungen, Wandelhalle im Kurpark, statt. 

Arbeitstitel: „Menschen und Macht”. 

Begegnungskulturen im Zeitalter virtueller Medien. 

Tagungsgebühren 2010/2011 

ADHS-upgrade-Symposium pro Tag Euro 40,00 

alle 5 Tage Euro 160,00 

Anmeldungen: 

Tagungskarte Euro 80,00 

Kurs- und Seminargebühren: 

je Zeitblock (5 Doppelstunden) Euro 80,00 

für Doppelkurse (10 Doppelstunden) Euro 160,00 

Kurse und Seminare sind nur mit der Tagungskarte buchbar! 

Studierende, Arbeitslose (Nachweis!) zahlen die Hälfte. 

Für Kurswechsel vor der Tagung berechnen wir Euro 10,00 

Während der Tagung ist ein Wechsel des Kurses oder Seminars nicht möglich. 

41

Wildunger Arbeitskreis für Psychotherapie e.V. – 

Tagungen und ihre Themen 

8.3. – 12.3.86 Möglichkeiten des Neubeginns 

(Gesslein, Wöller, Landau, Dieckmann, Eibach, Olbricht, 

Baumgardt) 

21. – 25.3.87 Spaltung und Ganzheit als Lebensprinzipien 

(Rohde-Dachser, Klosinski, Gidion, Mahler, Dorst, Klessmann, 

Harrach, Schroeder) 

12. – 16.3.88 Suche nach dem Paradies / Illusionen – Wünsche – Realitäten 

(Fürstenau, Landau, Mahler-Bungers, Maoz, Baumgardt, 

Olbricht, Hartmann-Kottek-Schroeder, Wernado) 

11. – 15.3.89 Der autonome Mensch? 

(Seifert, Sukale, E. Petzold, Wilke, Saller, Harrach, Massing) 

17. – 21.3.90 Identität und Maske – Zur Vielgesichtigkeit des Menschen 

(Springer, Gidion, H. Petzold, Bastian, Welter-Enderlin, Evers, 

Loos, Vandré-Potzitzka) 

16. – 20.3.91 Selbstzerstörung – Weltzerstörung / Vom Umgang mit 

dem Bösen 

(Schücking, Dorst, Ecke, Petri, Görgens, Becker, Waiblinger, 

Wernado) 

21. – 25.3.92 Gezeiten des Lebens 

(Riedel, Bastian, P. Heinl, Voss, Olbricht, Schroeder) 

20. – 24.3.93 Wertewandel in einer sich wandelnden Welt 

(Moser, Eibach, Wehmeyer, Meier-Seethaler, Petri, J. Gidion, 

Hartmann-Kottek) 

19. – 23.3.94 Frauenbilder – Männerbilder, Fremd- und Selbstbilder 

(Hollstein, Gidion, Theweleit, Schonthal, Bastian, Olbricht, 

Ehret-Wagener, Wernado) 

18. – 22.3.95 Spiritualität und Psychotherapie 

(Dorst, Scharfetter, Haerlin, Voss, Heinl, Krizan, Hartmann- 

Kottek, Strobel) 

23. – 27.3.96 Chancen der Angst 

(Bahr, Eibach, Frühmann, Harrach, Praetorius, Riedel, Schmid- 

Neuhaus, Wernado) 

15. – 19.3.97 Schöpferisches Chaos 

(Dauber, P. Heinl, Hohler, Koemeda-Lutz, Morfill, Schonthal, 

Schücking, Wellendorf) 

21. – 25.3.98 Dynamik von Grenzen 

(Däubler-Gmelin, Dorst, Gidion, Gieler, Koemeda/Peickert/ 

Zhou, Krause-Girth, Muschaweck, Schlosser, von Lucadou) 

20. – 24.3.99 Leben im Umbruch – Aufbruch in das neue Jahrtausend 

(Bahr, Bastian, Hagemann-White, Marcel Martin, Riedel, 

Schücking, Schweizer, Tappeser, Wernado) 

42

25. – 29.3.00 Wege des Heilens, Behandelns und Begleitens – 

Methoden im Gespräch 

(Burek, Chopra, Dorst, Eck, Eibach, Förster-Uhl, Frühmann, 

Krallmann, E. und M. Nelting, Schroeder, von Spreti, Trautmann- 

Voigt, Voigt, Zhou) 

17. – 21.3.01 Vom Überleben zum Leben – Traumatherapie und Sinnfindung 

(Hauser, Hofmann, Huber, Moser, Olbricht, Peter und Langefeld, 

Polk, Reddemann, Sachsse) 

16. – 20.3.02 Neue Medien und Psychotherapie – zwischen Frustration 

und Faszination 

(Androutsopoulos, Bergmann, Besser, J. Gidion, Horowitz, 

Huether, Janssen, Olbrich, Weber) 

22. – 26.3.03 Die Dynamik der Gefühle – ressourcenorientiert leben 

(Dorst, v. Engelhardt, Ermann, Gidion, Reddemann, Schiffer, 

Sellschopp, von Spreti, Strauß, Wedekind, Wernado) 

20. – 24.3.04 Die Wiederkehr des Magischen / Intuition – 

Spiritualität – Weisheit 

(Dorst, Gidion, Göttner-Abendroth, Grün, Hutzl-Ronge, Kächele, 

Müller, Neumeyer, Seifried, Wicker, Rohde-Dachser) 

12. – 16.3.05 Spielräume der Wirklichkeit 

(Engelhardt-Schagen, Hobbs-Scharner, Holderegger, Horowitz, 

Hutzl-Ronge, Krallmann, Ludwig-Körner, Schlosser, Warnke, 

Weigand) 

25. – 29.3.06 Gewalt, Umbrüche und Sehnsucht nach Frieden 

(Al-Radwany, Eck, Evers, Fröhlich-Gildhoff G., Frühmann, 

Geißler, Gruen Hardtmann, Limberg, Shah, Wirtz) 

17. – 21.3.07 „Wohin mit der Seele? – Psychotherapie im Sozialabbau” 

(Beck, Dorst, Galuska, Gidion, Fröhlich-Gildhoff G., Keil, 

Koemeda-Lutz, Leitner, Matzat, Schimmelpfeng-Schütte, Walter, 

Wernado) 

15. – 19.3.08 Jugendkult und die Kunst des Alterns 

(Bubotz-Lutz, Dauber, Gidion, Gieler, Jacoby, Massa, Pewesin, 

Spessart-Evers, von Engelhardt, von Spreti, Yehudin, 

Zimmermann) 

21. - 25.3.09 Gesichter der Menschlichkeit 

(Cöllen, Frick, Gidion, Gottwald, Holm, Klapsing-Hessenbruch, 

Kottje-Birnbacher, Platsch, Streek-Fischer, Wiedemann) 

20. – 24. 3.10 Last und Lust den Neubeginns 

(Braun, Fengler, Hartmann-Kottek, Kessler, Krause, Rauchfleisch, 

Salman, Schlippe-Weinberger, Trautmann-Voigt) 

26. – 30.3.11 Selbstwert und Marktwert 

(Fröhlich-Gildhoff, K., Gahleitner, Gidion, Hüther, 

Meschede/Fritsche, Sichtermann, Steger, von Cranach) 

43

Zum Weitergeben! 

WAP Tagung 26. bis 30. März 2011 – Bad Wildungen, Wandelhalle im Kurpark 

Vorträge: 

Herr Prof. Dr. Michael v. Cranach Zur Identität der Psychiatrie 

Frau Prof. Eva Meschede. „Culture-Clash” / Projekte zur künstlerisch- 

Herr Jürgen Fritsche kunsttherapeutischen Betreuung minderjähriger 

unbegleiteter Flüchtlinge 

Frau Dr. phil. Heidi Gidion Die Geschichte der Individuation 

eines türkischen Mädchens 

Emine Sevgi Özdamar 

„Das Leben ist eine Karawanserei” 

Herr Prof. Dr. Frühe Entwicklungsförderung und Bildung – 

Klaus Fröhlich-Gildhoff ist Selbstwert oder Marktwert das Ziel? 

Frau Dr. Marie Sichtermann Freiheit, Leistung, Ideale. 

Frauen legen im Arbeitsleben hohe 

Maßstäbe an – das gereicht ihnen nicht 

immer zum Vorteil. 

Frau Prof. Dr. phil. Bindung, Beziehung und Selbstwert. 

Silke Brigitta Gahleitner Professionelle Beziehungsgestaltung 

in der therapeutischen Arbeit 

mit TraumapatientInnen 

Herr PD Dr. Florian Steger Selbstwert und Marktwert in der 

Psychotherapie 


Herr Prof. Dr. Gerald Hüther Die Grenzen der Selbstdarstellung und 

Selbstvermarktung: Wieviel 

Außenorientiertheit verträgt das Gehirn? 

44

✂ 

Ich interessiere mich für die Tagung 

und bitte um Übersendung des WAP-Programmes 2011 

An das 

WAP-Tagungsbüro 

Frau S. Krause 

Heckerstraße 75 

D-34121 Kassel 

Absender/in: (bitte deutlich in Druckbuchstaben) 

Name: 

Straße: 

✂ 

PLZ: Ort: 

Öffentliche Abendveranstaltungen: 

Sonntag, 27. März 2011, 20.15 Uhr, Wandelhalle, Quellensaal 

„BAC”, „Top Dogs” ein Schauspiel von Urs Widmer 

Montag, 28. März 2011, 20.15 Uhr, Wandelhalle, Quellensaal 

Film: Vincent will mee 

Regie: Ralf Huetter, Drehbuch: Florian David Fitz (96 Min.) 

WAP-Tagungsbüro: Frau S. Krause 

Heckerstr. 75, D 34121 Kassel, 

Tel. & Fax (05 61) 9 21 99 43 

Telefonzeiten: Mo 18 – 19 Uhr Do 14 – 15 Uhr 

www.arbeitskreis-psychotherapie.de 

www.wap-tagung.de 


45

46 

Programm 

Kurse, Seminare und Übungen 

in den folgenden Methoden und Fachrichtungen bzw. zu folgenden Themen 

(teilweise als Bausteine der jeweiligen Weiterbildung anerkannt): 

Seminare 

Achtsames Sein im Jetzt ermöglicht neue Schritte. Einführung in ZAPCHEN – 

Achtsamkeit und Wohlfühlen alltäglich werden lassen. 

(Hammer/Hammer) 

act&be Theaterlabor 

(Meißlein) 

ADHS-upgrade – Symposium 

(Fröhlich-Gildhoff, K. u.a.) 

Auf den Flügeln meiner Stimme mit heilsamen Klängen 

und kraftvollen Gesängen 

(Voltz) 

Burnout-Prophylaxe und Salutogenese 

(Fengler) 

Coaching-Strategien 

(Fengler) 

„Das Feuer meiner Stimme” – die heilsame Kraft des Singens 

(Voltz) 

Das Schwere leicht machen – Supervision, Psychohygiene und Resilienz 

(Spangenberg) 

Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen 

(Götz-Kühne) 

Frauenkräfte und die Suche nach spiritueller Heilung 

(Voigt, Z.) 

Innenansicht einer türkischen Familie in ihrem Land 

Emine Sevgi Özdamar: Das Leben ist eine Karawanserei 

(Gidion) 

Krisenintervention – Krisenprävention. Hilfe, mein Selbstwert (ver-) schwindet! 

(Eck) 

Kopfschmerz und Migräne – Worüber den Kopf zerbrechen? 

(Schulze/ Wolf-Aslan)

Körperorientierte Supervision 

(Voigt, B.) 

Laufen stärkt das Selbstwertgefühl 

(Fröhlich-Gildhoff, G.) 

Malen schafft Selbstwert, Selbstwert schafft Marktwert 

(Spreti, v.) 

Männerbilder – Frauenbilder 

(Wernado) 

Ritueller Tanz im Jahreskreis. 

(Voigt, Z.) 

Schöpfungsmythen als Bereicherung psychotherapeutischer 

Alltagsarbeit. 

(Hartmann-Kottek) 

Selbstwert und Marktwert: Was bin ich wert? Was wird gefordert? 

(Friedrichs-Dachale) 

Selbstwert und Marktwert in der Arbeit am Stein 

(Freyer/Freyer) 

Selbstwert – Marktwert + Mehrwert im Psychodrama 

(Leutz) 

Selbstwertsteigerung durch Vitalisierung, Achtsamkeit und Körperarbeit 

in der Psychotherapie 

(Trautmann-Voigt) 

Selbstwert als Ware- und wie Suchtmittel dabei „helfen“ 

(Wernado) 

Therapeutische Trancearbeit mit Klang, Rhythmus und Körper 

(Strobel/Schmucker) 

Verhaltenstherapeutische Behandlungen von Depressionen 

(Rohrer) 

Was bin ich wert – was will ich sein? 

(Janssen/Janssen) 

Wege aus und mit dem Schmerz 

(Kysely) 

47

48 

Notizen

26. WAP Arbeitstagung - Wicker-Klinik Bad Wildungen

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?