Materialien zur Ausleihe - Transfer-21 Hamburg
Materialien zur Ausleihe - Transfer-21 Hamburg
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<strong>Materialien</strong> für den Biologieunterricht und Umwelterziehung Schriftliche <strong>Materialien</strong><br />
Artenschutz, Lebensraum Schulgelände & Schulgeländegestaltung<br />
44<br />
Objekt Beschreibung Bezug<br />
Bestellnr.<br />
Artenschutz Informationen über das Washingtoner<br />
Artenschutzabkommen, geschützte und<br />
vom Aussterben bedrohte Arten und die<br />
Gefährdungsmechanismen<br />
Artenhilfsprogramm<br />
Moose in <strong>Hamburg</strong><br />
Artenhilfsprogramm<br />
Säugetiere und Rote<br />
Liste der Säugetiere<br />
in <strong>Hamburg</strong><br />
Umweltatlas<br />
<strong>Hamburg</strong> 1994<br />
Umweltschutz in<br />
<strong>Hamburg</strong><br />
Die Wiese auf dem<br />
Schulgelände<br />
Teil I<br />
Die Wiese auf dem<br />
Schulgelände<br />
Teil II<br />
Die Gartenarche und<br />
ihre Bewohner<br />
Biologie – Praktischer<br />
Naturschutz<br />
Fassadenbegrünung<br />
Gärten in der Stadt<br />
Gemüseanbau in der<br />
Schule<br />
(Primarstufe, Sek I-II)<br />
Bestandsentwicklung und Gefährdung<br />
Heft 42/ 1994, Schriftenreihe „Naturschutz<br />
und Landschaftspflege in <strong>Hamburg</strong>“ der<br />
Umweltbehörde <strong>Hamburg</strong><br />
Umweltbehörde <strong>Hamburg</strong> (Hrsg.), <strong>Hamburg</strong> 1994<br />
Heft 51, „Naturschutz und Landschaftspflege“<br />
Behörde für Umwelt und Gesundheit (Hrsg.),<br />
<strong>Hamburg</strong> 1997, 2002<br />
Sonderdruck für die Behörde für Schule,<br />
Jugend und Berufsbildung, Amt für Schule<br />
Umweltbehörde <strong>Hamburg</strong> (Hrsg.), <strong>Hamburg</strong> 1994<br />
ZSU<br />
4028<br />
Kosten <strong>Ausleihe</strong>/<br />
Verbleib<br />
Ja <strong>Ausleihe</strong><br />
Li Biologie Nein Verbleib<br />
Li Biologie Nein Verbleib<br />
Li Biologie Nein Verbleib<br />
Umweltbehörde <strong>Hamburg</strong> (Hrsg.), <strong>Hamburg</strong> 1998 Li Biologie Nein Verbleib<br />
Materialeinsammlung <strong>zur</strong> Anlage einer<br />
Wildblumenwiese auf dem Schulgelände<br />
einschließlich Bodenchemie und Bestimmungshilfen<br />
für ihre Nutzung im Unterricht<br />
(Loseblattsammlung)<br />
Ergänzung des ersten Teils der Handreichung,<br />
Schwerpunkt: Schmetterlinge<br />
(Loseblattsammlung)<br />
Wir schaffen Lebensraum für Wirbellose<br />
und Kleinsäuger in einer selbstgebauten<br />
Holzarche, mit Hintergrundinformationen<br />
über Insekten, die Bauten bewohnen<br />
(Loseblattsammlung)<br />
Unterrichtsmaterialien und Farbfolien <strong>zur</strong><br />
Gestaltung von Öko-Inseln auf dem Schulgelände:<br />
Hügelbeet, Trockenmauer u.v.m.<br />
Fassadenbegrünung ist ein geeigneter Einstieg<br />
in die Schulhofumgestaltung. Die<br />
Broschüre informiert über das nötige<br />
Werkzeug, Standortansprüche von Pflanzen<br />
und die Vorteile dieser Umgestaltung<br />
(Loseblattsammlung)<br />
<strong>Materialien</strong> für Aus- und Fortbildung<br />
Heft 3, „Umwelterziehung“<br />
Umweltbehörde <strong>Hamburg</strong> (Hrsg.), <strong>Hamburg</strong> 1986<br />
Der Gemüsegarten hat Tradition in der<br />
Schule. Diese Handreichung gibt Tipps für<br />
die Arbeit mit Lerngruppen im Nutzgarten.<br />
Mit einem Gang durch das Gemüsejahr<br />
(Loseblattsammlung)<br />
ZSU<br />
3017<br />
ZSU<br />
3018<br />
ZSU<br />
3019<br />
ZSU<br />
3025<br />
ZSU<br />
3026<br />
Ja <strong>Ausleihe</strong><br />
Ja <strong>Ausleihe</strong><br />
Ja <strong>Ausleihe</strong><br />
Ja <strong>Ausleihe</strong><br />
Ja <strong>Ausleihe</strong><br />
Li Biologie Nein Verbleib<br />
ZSU<br />
3022<br />
Ja <strong>Ausleihe</strong>