Bildungsberatung für junge Migrantinnen und Migranten und die ...
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<strong>Bildungsberatung</strong>verbindlich eingeführten Konzepts geeignete Bildungsträger aus, <strong>die</strong> <strong>junge</strong>Menschen mit dem Ziel einer akademischen Laufbahn vom Abschlussniveauder Integrationskurse des BAMF in (durchschnittlich) sechs Monatenzu dem für Stu<strong>die</strong>nbewerber <strong>und</strong> Akademiker erforderlichenMindestniveau von C1 GER führen.In den Jahren 2007 bis 2011 dokumentierten <strong>die</strong> Bildungsberater <strong>und</strong>Bildungsberaterinnen den Ausbildungsverlauf an Sprachkursen bei 3.788<strong>junge</strong>n <strong>Migrantinnen</strong> <strong>und</strong> <strong>Migranten</strong>. Die Ergebnisse können bezogen aufeinzelne Beratungsstellen <strong>und</strong> Kursträger Aufschluss über <strong>die</strong> Angemessenheitvon Beratungsempfehlungen <strong>und</strong> <strong>die</strong> gute oder weniger gute Eignungdes Trägers geben. Wir zeigen in der folgenden Tabelle ausschließlichDurchschnittswerte von Ergebnissen einer b<strong>und</strong>esweit erstelltenAuswertung.Von 3788 dokumentierten Kursverläufen führten durchschnittlich 88%zu einer Teilnahme an der Abschlussprüfung auf dem Niveau C1 GER.100%80%88%86% 86%60%40%PrüfungsteilnahmenAbbruchvorz. Wechsel20%11%13% 14%0%1% 1% 0%2007 – 2011 2010 2011Die Kursabbrüche haben vielfältige Ursachen. Persönliche <strong>und</strong> familiäreGründe, Leistungsgründe aber auch der vorzeitige Wechsel in <strong>die</strong> Berufstätigkeit,in eine folgende Ausbildungsmaßnahme oder <strong>die</strong> Entscheidungfür einen anderen Ausbildungsweg kommen in Frage.30
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