THÜRINGER KULTUSMINISTERIUM Thüringer Lehrplan - Thillm

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5.5 Das Privatkonto (ca. 7 Std.) Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele Die Schüler unterscheiden zwischen privaten und betrieblichen Vorgängen. 8 Sie erkennen fallorientiert die Auswirkung möglicher Privatentnahmen und Privateinlagen auf die Entwicklung des Eigenkapitals. Lerngebietsbezogene Hinweise - Einbeziehung von praxisorientierten Fallbeispielen - Beachtung der Spezifik des Privatkontos bei verschiedenen Rechtsformen von Unternehmen Ziele Inhalte Die Schüler erwerben einen Überblick über Privatentnahmen, um deren Buchung zu verstehen. Sie können private Geld- und Sacheinlagen buchen. Sie sind in der Lage, das Privatkonto abzuschließen. 5.6 Organisation der Buchführung (ca. 15 Std.) Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele Wesen der Privatentnahme Arten: Geldentnahme und unentgeltliche Wertabgabe Buchen von Geldentnahmen Buchen auf dem Konto Entnahme von Gegenständen und sonstigen Leistungen Wesen der Privateinlage Buchen der privaten Geld- und Sacheinlagen Abschluss des Privatkontos über das Eigenkapitalkonto Kapitalvergleich Die Schüler erkennen die Notwendigkeit der Rationalisierung der Buchführung und der Anwendung moderner Verfahren der Datenverarbeitung. Sie beachten die Systematik des branchenüblichen Kontenrahmens und leiten selbstständig den Bestandskonten- und Erfolgskontenkreis ab. Lerngebietsbezogene Hinweise - Anwendung des IKR - Einsatz geeigneter Software bei der Durchführung eines Beleggeschäftsgangs
Ziele Inhalte Die Schüler leiten die organisatorische Bedeutung von Kontenrahmen und Kontenplan am Beispiel des IKR ab. Sie trainieren die Bearbeitung von Belegen. Sie systematisieren ihre Kenntnisse über die Bücher der Buchführung. Sie können alle Handlungen zur Erstellung eines Beleggeschäftsgangs unter Anwendung der Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung vornehmen. 9 Aufgaben des Kontenrahmens Zusammenhang Kontenrahmen - Kontenplan Aufbau des Kontenrahmens Anwendung des Kontenrahmens Bedeutung und Arten der Belege Bearbeitung der Belege Grundbuch Hauptbuch Nebenbücher, einschließlich der Kontokorrentbuchhaltung Vorkontierung der Belege Buchen auf Sach- und Personenkonten Erstellung des Jahresabschlusses 5.7 Buchungen der Besonderheiten im Ein- und Verkaufsbereich (ca. 18 Std.) Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele Die Schüler können sicher die vielfältigen Geschäftsfälle im Ein- und Verkaufsbereich buchen. Dabei lernen sie unterschiedliche Buchungsmethoden kennen. Lerngebietsbezogene Hinweise - fächerübergreifende Zusammenarbeit mit dem Wirtschaftsrecht hinsichtlich Kaufvertrag und Kauf- vertragsstörungen - Hinweis, dass bei EDV- gestützter Finanzbuchhaltung das Bruttobuchungsverfahren Anwendung findet Ziele Inhalte Die Schüler beherrschen die Buchungen zur Beschaffung von Stoffen nach der Bestands- und Aufwandsmethode. Sie erwerben die Fertigkeit, die Geschäftsfälle im Ein- und Verkaufsbereich nach der Brutto- und Nettomethode zu buchen. Darstellung der Unterschiede zwischen Bestands- und Aufwandsmethode Buchen nach der Aufwandsmethode Einkaufsbereich: Bezugskosten, Rück- sendungen, Preisnachlässe wegen Män- geln, Lieferantenskonti, Lieferantenboni Verkaufsbereich: Ausgangsfrachten, Vertreterprovision, Rücksendungen, Preisnachlässe wegen Mängeln, Kunden- skonti, Kundenboni
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