hgk Z intern voulez vous foucault? - Zürcher Hochschule der Künste

0hgkzintern3/06voulez-vousfoucault? Oder was nach derSendung mit der Maus geschahDie Vorbereitungen eines Beitrages zumsteirischen Herbst der Regie- und TheaterpädagogikstudentInnender HMT haben in Kollaborationmit KollegInnen des StudienbereichsTheorie der hgkz begonnen. Die leitendenDozierenden sind Gesa Ziemer, Gabriela Christen,Anton Rey und Mira Sack. PascalHäusermann*Das Semesterprojekt des Studienbereiches Theorie – Studienzur Medien-, Kunst- und Designpraxis der hgkz mit demursprünglichen Titel „an intellectual adventure“ ist daraufausgelegt, zusammen mit Regie- und TheaterpädagogikstudentInnender HMT in Anbindung an das Programm des„steirischen Herbstes“ ein Projekt zu lancieren. Dieses solldem Anspruch gerecht werden, Theorie in neuen Formatenzu präsentieren.Imperative Kontrollgesellschaft„Nichts ausser Kontrolle – eine Spielfeldforschung zu Fragenvon Überwachung, Teilhabe, Kollaboration und offenenStellen“ heisst die Dachveranstaltung, unter der das Projektstattfinden wird. Diese thematische Grunddisposition rückteinmal mehr Michel Foucaults Analysen zum Übergang derDisziplinargesellschaft zur heutigen Kontrollgesellschaftins Zentrum. Innerhalb dieser Kontrollgesellschaft, so wäreseine These kurz zusammengefasst, sind Macht und Wissenund damit Kontrolle in die individuellen Verhaltensweisenübergegangen. Gleichzeitig ist der Appell zur Selbstverantwortungrespektive zur Selbstkontrolle wirksam geworden.Als Beispiel könnte man Imperative nennen, wie „Lebegesund“, „Sei flexibel“, oder Slogans wie „Der Aufschwungbeginnt im Kopf“. Sätze, mit denen wir uns jeden Tag konfrontiertsehen.Über gewohnte Präsentationsformen nachdenkenSollen nun in diesem Projekt Theorie und Praxis zusammenlaufen,könnte man – in Anschluss an Foucaults Thema derKontrollmacht – darin einen Ansatz sehen, verschiedene,durch institutionelle Macht getrennte Bereiche wieder inVerbindung zu bringen. So gesehen könnte „voulez-vousfoucault?“ als transdisziplinäre Zusammenarbeit gelten.In ihr geraten die fakultätsimmanenten Kontrollen undBewertungsskalen durcheinander. Und beide, nämlich diePraktiker wie auch die Theoretikerinnen denken über ihregewohnten Präsentationsformen nach und lassen dieseReflexionen in die bevorstehende Präsentation einfliessen.In diesem Sinne soll folgender kurzer Theatertext, in demsich die Dozierenden über die Planung des Semesterprojektesunterhalten, veranschaulichen, wie Form und Inhaltsich gegenseitig zu kommentieren beginnen. Die Reflexionselbst wird inszeniert und mit Banalitäten des Alltagsdurchmischt.Beliebte Gegensätze: Theorie und Praxisaus der Serie „Plötzlich diese Übersicht“, Peter Fischli, David Weiss, 1982Pascal Häusermann ist freischaffender Künstler und Student am StudienbereichTheorie – Studien zur Medien-, Kunst- und Designpraxis