Unterrichtsmodelle zum Thema Reformation - Studienzentrum Haus ...

Unterrichtsmodelle zum Thema ReformationAuszug aus der Birkacher ModelldateiBestellung der Medien zur Ausleihe / von Aufsatzkopien unter der Adressebibliothek.birkach@elk-wue.deTITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000029235 ; E-Datum:19.09.2011 ; K-Datum:19.09.2011DEgerAufsatz1. Verfasser Weißenfeldt, Brigitte2. Verfasser Meyer-Rohrschneider, InsaHauptsachtitelHalloween und Reformationstag - es geht auch beidesZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 20111. Gesamttitel / Vorlage Feste feiern1. Gesamttitel / Ansetzung Feste feiernBirkacher SignaturAnregungen zu einem versöhnlichen Festvon Brigitte Weißenfeldt und Insa Meyer-RohrschneiderZz/54-2011,3-Quelle oder Verlagsangabe forum religion 2011, H.3, S. 17 - 231. Inhaltliche Zsfg. Unterrichtsideen zu Halloween. Ein Mitmachspiel zum ThemaReformation.1. Schlagwort(-kette) / lok. Hallowe'en / Reformationsfest / Reformation / Spielszene7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe ISign-InfoZz/54-2011,3-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000029160 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerAufsatz1. Verfasser Mrozek, Ingelore2. Verfasser Riederer, StefanieHauptsachtitelZusatzKirche auf dem WegMartin Luther im konfessionell-kooperativen ReligionsunterrichtVerfasserangabeIngelore Mrozek ; Stefanie RiedererE-Jahr / Vorl. 2011IllustrationenIll.1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturZz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 20 - 221. Inhaltliche Zsfg. Die Kinder erarbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede derKonfessionen und setzen sich der Reformation, der Spaltung derKirchen und heutigen Ökumene Bewegung auseinander.1. Schlagwort(-kette) / lok. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht / Luther, Martin /

Konfessionskunde / Ökumene7. Schlagwort(-kette) / lok. PrimarstufeSign-InfoZz/751-2011,36-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000029159 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerAufsatz1. Verfasser Kuhl, LenaHauptsachtitelLuther feiern in der GemeindeZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011IllustrationenIdeen für einen Reformations-Projekttag in der SchuleLena Kuhl1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturIll.Zz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 23 - 251. Inhaltliche Zsfg. Anregungen von einem Gemeindefest zum Reformationstag, die sichauf die Grundschule übertragen lassen.1. Schlagwort(-kette) / lok. Reformation / Projekt7. Schlagwort(-kette) / lok. Primarstufe / GemeindearbeitSign-InfoZz/751-2011,36-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000029158 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerAufsatz1. Verfasser Marks, ImkeHauptsachtitelZusatzVerfasserangabe"Ein ruhiges und fröhliches Herz"Martin Luther und die KirchenliederImke MarksE-Jahr / Vorl. 2011IllustrationenIll., Noten1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturZz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 18 - 191. Inhaltliche Zsfg. Luthers Kirchenlied "Ein feste Burg ist unser gott" sowie ein entlehntesaktuelles Kinderlied eröffnen den Kindern einen Zugang zu Luthersgottesbild1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Gottesvorstellung / Kirchenlied7. Schlagwort(-kette) / lok. PrimarstufeSign-InfoZz/751-2011,36-

TITELLändercodeSprachencodeIDN:000029157 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Altrock, Ulrike vonHauptsachtitelZusatzE-Jahr / Vorl. 2011IllustrationenMartin Luther entdecken - ein Buch für KinderHinweise zum Einsatz im UnterrichtIll.Begleitmaterial1 Beih: Altrock, Ulrike von: Martin Luther entdecken1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturZz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 171. Inhaltliche Zsfg. Hinweise zur Konzeption und Anregungen zum Einsatz desbeigefügten Buches "Martin Luther entdecken". Es eignet sich dazu,sich mit Luthers Lebensgeschichte, mit der Welt der Frühen Neuzeitund mit der Reformation auseinanderzusetzen.1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Reformation7. Schlagwort(-kette) / lok. Primarstufe / Klasse 3 / Klasse 4Sign-InfoZz/751-2011,36-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000029156 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerAufsatz1. Verfasser Kuhl, LenaHauptsachtitelZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011Illustrationen"Den Teufel mit der Tinte vertreiben"Luther und der Teufelsspuk auf der WartburgLena KuhlIll.1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturZz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 14 - 161. Inhaltliche Zsfg. Die Turmszene eignet sich in besonderer Weise dazu, Fragen zuMartin Luthers Situation auf der Wartburg und seinem Denken undHandeln zu eröffnen. In dieser Unterrichtsidee verarbeiten die Kinderzunächst ihre eigenen Vorstellungen des Teufelsspukes kreativ ineinem Bild aus Wasserfarben und vergleichen ihre Umsetzungen undGefühle dann mit einem Bild von Lovis Corinth.1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Teufel / Bildbetrachtung / Corinth, Lovis7. Schlagwort(-kette) / lok. PrimarstufeSign-InfoZz/751-2011,36-

TITELLändercodeSprachencodeIDN:000029155 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Miederer, GertrudHauptsachtitelZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011Sola gratia - allein durch GnadeLuthers Verständnis vom gnädigen GottGertrud MiedererIllustrationenIll.1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturZz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 11 - 131. Inhaltliche Zsfg. Was muß ich tun, damit Gott mir gnädig ist? Ist Gnade ein Recht oderein Geschenk, Leistung oder Verdienst? Die Kinder nähern sich demtheologischen Begriff der Gnade an, machen sich in der Bibel auf dieSpur nach der Gnade Gottes und überlegen, was diese für sie imSchulalltag, für den Umgang mit Fehlern und Scheitern, für denUmgang mit Leistung bedeutet.1. Schlagwort(-kette) / lok. Gnade / Rechtfertigungslehre / Luther, Martin7. Schlagwort(-kette) / lok. PrimarstufeSign-InfoZz/751-2011,36-TITELLändercodeSprachencodeIDN:000029154 ; E-Datum:22.08.2011 ; K-Datum:22.08.2011DEgerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Klaaßen, AnneHauptsachtitelZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011"Martin Luther hat die Bibel geschrieben"Die Bedeutung der Bibelübersetzung mit Kindern erschließenAnne KlaaßenIllustrationenIll.1. Gesamttitel / Vorlage Martin Luther1. Gesamttitel / Ansetzung Martin LutherBirkacher SignaturZz/751-2011,36-Quelle oder Verlagsangabe Grundschule Religion 2011, H. 36, S. 8 - 101. Inhaltliche Zsfg. Wie kam die Bibel zu uns? Die Kinder beschäftigen sich mit derLebensgeschichte Maertin Luthers und der Übersetzung der Bibel.1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Bibelübersetzung7. Schlagwort(-kette) / lok. Primarstufe / Klasse 3Sign-InfoZz/751-2011,36-

TITELLändercodeSprachencodeIDN:000029129 ; E-Datum:16.08.2011 ; K-Datum:16.08.2011DEgerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Worm, Heinz-LotharHauptsachtitelVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011¬Die¬ reformatorische EntdeckungHeinz-Lothar WormBirkacher Signatur Mrh 1/188,7.8Quelle oder VerlagsangabeWorm, Heinz-Lothar: Übungsmaterial zu den Kernthemen desLehrplans Klasse 7/8 : Mit Kopiervorlagen / Heinz-Lothar Worm. - 1.Auflage. - Buxtehude : Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag, 2011, S.48 - 55Reihentitel Quelle Evangelische Religion an Stationen ; 7/81. Inhaltliche Zsfg. Das Leben des Reformators Martin Luther. Die Lutherrose. Luther aufdem Reichstag zu Worms 1521 - Briefmarke von 1971. Wendepunkteim Leben Luthers. Der Ablasshandel. Die reformatorische Entdeckung.Der Augsburger Religionsfrieden - Kirchenspaltung. Buchstabenrätsel.1. Schlagwort(-kette) / lok. Reformation / Stationenlernen7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Sign-Info Mrh 1/188,7.8TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000029099 ; E-Datum:20.07.2011 ; K-Datum:20.07.2011DEgerAufsatz1. Verfasser Kraus, SandraHauptsachtitelVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011Wurzeln des GlaubensSandra KrausBirkacher Signatur Mrf 2/196,3.4Quelle oder Verlagsangabe Kraus, Sandra: Handlungsorientierte Materialien zu den Kernthemender Klassen 3 und 4 / Sandra Kraus. - 1. Aufl.. - Buxtehude : Auer,2011, S. 52 - 571. Inhaltliche Zsfg. Martin Luther. Ökumene. Vaterunser - ein gemeinsames Gebet.Luthers 95 Thesen. Bibelübersetzung.1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Reformation / Stationenlernen7. Schlagwort(-kette) / lok. Primarstufe / Klasse 3 / Klasse 4Sign-Info Mrf 2/196,3.4TITELIDN:000028947 ; E-Datum:24.06.2011 ; K-Datum:24.06.2011LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Beiner, Melanie

HauptsachtitelZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2011Modern und mutig - Argula von Grumbach kämpft für dieGlaubensfreiheitUnterrichtseinheit für die Sekundarstufe Ivon Melanie Beiner1. Gesamttitel / Vorlage Lernen an Biografien1. Gesamttitel / Ansetzung Lernen an BiografienBirkacher SignaturZz/157-2011,2-Quelle oder Verlagsangabe Loccumer Pelikan 2011, H.2, S. 84 - 891. Inhaltliche Zsfg. Welchen Zugang haben Schüler/innen zu historischen Personen? EinZugang ergibt sich über die Aspekte, die heute noch vergleichbar sind.Dazu gehört das Thema der Freiheit und Selbstbestimmtheit deseigenen Handelns, aber auch die Frage nach der Verantwortung. Fürdie Frage nach dem Umgang mit Glauben und Religion lassen sichbeide Aspekte zuspitzen als Frage nach dem Bekenntnis im Sinneeiner Lebenshaltung und der Frage nach dem Einsatz dafür, dieseLebenshaltung praktizieren zu können. Am Beispiel von Argula vonGrumbach lässt sich dies thematisieren.1. Schlagwort(-kette) / lok. Grumbach, Argula ¬von¬ / Biographie / Frau / Reformation7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe ISign-InfoZz/157-2011,2-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltHauptsachtitelZusatzIDN:000028856 ; E-Datum:12.05.2011 ; K-Datum:12.05.2011DEgerE-Jahr / Vorl. 2010IllustrationenBegleitmaterialBirkacher SignaturQuelle oder VerlagsangabeAufsatzMartin LutherRebell wider WillenIll., Arbeitsbl.1 CD-ROMMmm/93,6Kurz und Gut : Kurzfilme für den Religionsunterricht / Steffen Marklein(Hg.). - Rehburg-Loccum : Evang. Akad. Loccum, 2010, S. 88 - 92Reihentitel Quelle Arbeitshilfen Medienpädagogik ; 61. Inhaltliche Zsfg. Kurzcharakteristik des Filmes: Der Theologe und Mensch Martin Lutherbeeindruckt mit seiner Kraft und seinen Visionen der Veränderung undErneuerung bis heute. Filmbeschreibung, Einsatzmöglichkeiten imUnterricht und Arbeitsmaterialien.1. Schlagwort(-kette) / lok. Martin Luther / Kurzfilm / Luther, Martin7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISign-InfoMmm/93,6TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000028829 ; E-Datum:20.04.2011 ; K-Datum:20.04.2011DEgerAufsatz

HauptsachtitelE-Jahr / Vorl. 2010IllustrationenBegleitmaterialBirkacher SignaturQuelle oder VerlagsangabeMartin Luther und der Reformation nachspürenIll., Kopiervorl.Lernkarten, FarbbilderMrh 1/100N,7.8.1Unterrichtsideen Religion Neu : Arbeitshilfen für den Religionsunterrichtin Hauptschule, Realschule und Gymnasium ; 7/8, Halbbd. 1 /herausgegeben im Auftrag der ReligionspädagogischenProjektentwicklung in Baden und Württemberg (RPE) von HartmutRupp .... - Stuttgart : Calwer, 2010, S. 158 - 1921. Inhaltliche Zsfg. Leben im Mittelalter. Martin Luthers Leben, seine reformatorischeEntdeckung und seine innere Entwicklung. Entstehung derevangelische Kirche, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zurkatholischen Kirche.1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Reformation / Evangelische Kirche7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Sign-InfoMrh 1/100N,7.8.1TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000028781 ; E-Datum:14.04.2011 ; K-Datum:14.04.2011DEgerThemaheft1. Verfasser Vom Stein, Gunther2. Verfasser Bolha, AndreasHauptsachtitelWas ist Kirche?VerfasserangabeGunther vom Stein ; Andreas BolhaE-Jahr / Vorl. 2011IllustrationenBegleitmaterialBirkacher SignaturIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.FolienZz/716-2011,1-Quelle oder Verlagsangabe :in Religion ; 2011, H. 1, S. 1 - 321. Inhaltliche Zsfg. Was fällt mir zu "Kirche" ein? Wie entstand die Kirche? Semperreformanda. Wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind...Wenn wir uns die Kirche träumen könnten.1. Schlagwort(-kette) / lok. Kirche / Kirchengebäude / Reformation / Ökumene7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe II / Klasse 9 / Klasse 10Sign-InfoZz/716-2011,1-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000028264 ; E-Datum:08.12.2010 ; K-Datum:08.12.2010DEgerAufsatz1. Verfasser Neuschäfer, Reiner AndreasHauptsachtitelZusatzGerechtigkeit entdecken - auf Spurensuche zu und mit Martin LutherUnterrichtsimpulse für den Religionsunterricht in der Jahrgangsstufe5/6

VerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2010IllustrationenBegleitmaterialBirkacher Signatur Mrh 1/181Quelle oder VerlagsangabeReiner Andreas NeuschäferIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.1 CD-ROMGerechter werden : Unterrichtsvorschläge für kompetenzorientiertenReligionsunterricht in der Sekundarstufe I / Reiner Andreas Neuschäfer... (Hg.). - 1. Aufl.. - Jena : IKS, 2010, S. 47 - 661. Inhaltliche Zsfg. Wer gewinnt eine Casting-Show? Wie imponiere ich anderen? Wasinteressiert mich an Gerechtigkeit? Wie imponiere ich Gott/einer Jury?Wer rechtfertigt mich (mit/ohne Gott)?1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Gerechtigkeit / Rechtfertigung / Rechtfertigungslehre7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Sign-Info Mrh 1/181TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000028192 ; E-Datum:18.11.2010 ; K-Datum:18.11.2010DEgerAufsatz1. Verfasser Dam, HarmjanHauptsachtitelZusatzVerfasserangabeE-Jahr / Vorl. 2010IllustrationenMartin Lutherdie evangelische Kirche spaltet sich von der katholischen abHarmjan DamIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Birkacher Signatur Mrh 1/80Quelle oder Verlagsangabe Kirchengeschichte im Religionsunterricht : Basiswissen und Bausteinefür die Klassen 5-10 / Harmjan Dam. - Göttingen : Vandenhoeck &Ruprecht, 2010. - S. 59 - 75Reihentitel QuelleRU praktisch sekundar1. Schlagwort(-kette) / lok. Luther, Martin / Reformation / Konfessionskunde / Katholische Kirche /Evangelische Kirche / Bora, Katharina ¬von¬7. Schlagwort(-kette) / lok. Sekundarstufe ISign-Info Mrh 1/80TITELIDN:000027977 ; E-Datum:16.08.2010 ; K-Datum:16.08.2010LändercodeDESprachencodeger1. Verfasser Kirschmann, KristianHauptsachtitel"Martin Luther übersetzt auf der Wartburg die Bibel"ZusatzUnterrichtsentwurf für die Prüfungslehrprobe im Rahmen der II.Evangelisch-theologischen Dienstprüfung am 02. März 2010,7.55-8.40 Uhr in der Klasse 4b der Heinrich-Prescher-SchuleGschwend zu dem Thema: "Martin Luther übersetzt auf derWartburg die Bibel" im Rahmen der Unterrichtseinheit "Martin

luther und die Reformation" vorgelegt am 22. Februar 2010Verlagsort[s.l.]VerlagSelbstverl.E-Jahr / Vorl. 2010Umfangsangabe 19, [6] S.FußnoteKopie d. PC-AusdrucksLokale Signatur 30 000A-38 PräsenzInhaltliche Zsfsg. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass dieBibelübersetzung ins Deutsche einen persönlichen Zugang zuGott erleichtert. In verschiedenen Arbeitsangeboten lernen sie,welche Leistung die Arbeit Luthers darstellt.SchlagworteBibelübersetzung / Luther, Martin / ReformationSchlagworte Primarstufe / Klasse 4Sign-Info30 000A-38 PräsenzTITELIDN:000027926 ; E-Datum:16.07.2010 ; K-Datum:16.07.2010LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltThemaheft1. Verfasser Windrath, ElkeHauptsachtitelIm Dialog mit Martin LutherVerfasserangabe Elke WindrathE-Jahr / Vorl. 2010IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.BegleitmaterialFolienLokale Signatur Zz/716-2010,5-Quelle oder Verlagsangabe :in Religion ; 2010, H. 5, S. 1 - 32Inhaltliche Zsfsg. Intentionen: Kirchliche udn religiöse Traditionsphänomenewerden aus der Erfahrung der Welt der Schülerinnen undSchüler erschlossen. Das Lebensbild Martin Luthers wird alsMöglichkeit zur Identifikation und Abgrenzung angeboten. Einganzheitlicher Umgang mit Kirchengeschichte wird angeboten,bei dem Gefühle und Emotionen geäußert werden können (undsollen). Das Handeln Martin Luthers soll exemplarischverdeutlichen, dass jede und jeder Verantwortung wahrnehmenkann.SchlagworteLuther, Martin / Reformation / Rechtfertigungslehre / AblaßSchlagworteKlasse 7 / Klasse 8 / Sekundarstufe ISign-InfoZz/716-2010,5-TITELLändercodeIDN:000027878 ; E-Datum:24.06.2010 ; K-Datum:24.06.2010DE

SprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Deinzer, RolandHauptsachtitel Jahrgangsstufe 8ZusatzFacetten der ReformationVerfasserangabe Roland DeinzerE-Jahr / Vorl. 2010Lokale Signatur Mrh 1/172,1Quelle oder Verlagsangabe Ökumene auf dem Weg : Ökumene in Schule und Gemeinde ;Bd. 2: Unterrichtsmaterialien / hrsg. u. gemeinsam verantw. von"Auf dem Weg, München 2010" ; Kath. Schulkommissariat inBayern ... Mit Beitr. von Hubert Biallowons. [Projektleitg.: RolandDeinzer ...]. - Erlangen : Gymnasialpäd. Materialstelle, 2010, S.Inhaltliche Zsfsg. Unterrichtsskizze und didaktische Anregungen für kooperativesUnterrichten.SchlagworteReformation / Konfessionell-kooperativer ReligionsunterrichtSchlagworte Sekundarstufe I / Klasse 8Sign-Info Mrh 1/172,1TITELIDN:000027678 ; E-Datum:16.03.2010 ; K-Datum:16.03.2010LändercodeDESprachencodeger1. Verfasser Dorgerloh, StephanHauptsachtitelKaiser, Kurfürst, Katholiken - das freie Spiel der KräfteZusatzein PlanspielVerfasserangabe Stephan DogerlohE-Jahr / Vorl. 2010IllustrationenIll., Kopiervorl.1. Gesamttitel / Vorlage Melanchthon1. Gesamttitel / Ansetzung MelanchthonLokale Signatur Zz/679-2010,2-Quelle oder Verlagsangabe Themenhefte Gemeinde 2010, H.2, S. 21 - 24Inhaltliche Zsfsg. Der Reichstag zu Augsburg bietet die perfekte Bühne, um dieverschiedenen Interessenlagender Akteure im Land derReformation aufzuzeigen. Während an vielen Fronten in Europaendlich Ruhe eingekehrt ist, droht in Deutschland der religiöseStreit in einen militärischen Konflikt umzuschlagen. In vierverschiedenen Gruppen geht es um Machtfragen, Geld undEinfluß, aber auch um Kompromisse und religiöses Bekenntnis.Wie Politik und Religion, wie Kirchenspaltung undBekenntnisbildung zusammenhängen, wird spielerisch erlebbar.SchlagworteReformation / Melanchthon, Philipp / Augsburger BekenntnisSchlagworteSekundarstufe I / Sekundarstufe IISign-InfoZz/679-2010,2-

TITELIDN:000027413 ; E-Datum:09.11.2009 ; K-Datum:09.11.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Sigg, StephanHauptsachtitelReformation/KonfessionenVerfasserangabe Stephan SiggE-Jahr / Vorl. 2009Begleitmaterial1 CD-ROMLokale Signatur Mmm/179Quelle oder Verlagsangabe Sigg, Stephan: Lebendige Tafelbilder Religion : plus CD mitallen Tafelbildern als PowerPoint / Stephan Sigg. - 1. Aufl.. -Donauwörth : Auer, 2009, S. 26 - 39Inhaltliche Zsfsg. Tafelbilder zu: Martin Luther. Warum wurde Luther zumReformator? Warum kam es zur Reformation? Der AugsburgerReichs- und Religionsfrieden. Die christlichen Konfessionen.Aufbau der römisch-katholischen Kirche. Was ist/will Ökumene?Schlagworte Reformation / Luther, Martin / Konfessionskunde / Ökumene /TafelbildSchlagworteSekundarstufe ISign-InfoMmm/179TITELIDN:000027390 ; E-Datum:09.11.2009 ; K-Datum:09.11.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Gretenkord, IlseHauptsachtitelReformationVerfasserangabe Ilse GretenkordE-Jahr / Vorl. 2008Lokale Signatur Mmm/178Quelle oder Verlagsangabe Gretenkord, Ilse: Tafelbilder für den Religionsunterricht :Kopiervorlagen ; [Sekundarstufe I] / Ilse Gretenkord. - 1. Aufl.. -Augsburg : Brigg Pädagogik, 2008, S. 62Inhaltliche Zsfsg. Vorlage für ein Tafelbild zum Thema.SchlagworteTafelbild / ReformationSchlagworteSekundarstufe ISign-InfoMmm/178

TITELIDN:000027326 ; E-Datum:27.10.2009 ; K-Datum:27.10.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Buck, ElisabethHauptsachtitelTrennendes und Verbindendes zwischen den KirchenwahrnehmenVerfasserangabe Elisabeth BuckE-Jahr / Vorl. 1997IllustrationenIll., NotenLokale Signatur Mrf 1/91Quelle oder Verlagsangabe Buck, Elisabeth: Bewegter Religionsunterricht : theoretischeGrundlagen und 45 kreative Unterrichtsentwürfe für dieGrundschule / Elisabeth Buck. - Göttingen : Vandenhoeck &Ruprecht, 1997, S. 140 - 155Inhaltliche Zsfsg. Die Angst vor dem Gericht Gottes prägte Luthers Leben vonAnfang an. Luthers große Entdeckung: Wer auf Gott vertraut,der ist ihm recht und darf aus seiner Gnade leben. LuthersErkenntnis verbreitet sich rasch in der Öffentlichkeit. Lutherübersetzt die Bibel. Vom Leben evangelischer und katholischerChristen in unserem Ort - evangelische und katholische Christenhaben vieles, was sie verbindet.Schlagworte Konfessionskunde / Reformation / Evangelische Kirche /Katholische Kirche / RechtfertigungslehreSchlagworteLuther, MartinSchlagworteKlasse 4 / PrimarstufeSign-Info Mrf 1/91TITELIDN:000026468 ; E-Datum:06.11.2008 ; K-Datum:29.05.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Gauer, Christian2. Verfasser Grünschläger-Brenneke, Sabine3. Verfasser Röse, MicaelaHauptsachtitelNach Gott neu fragenZusatzThema: Martin Luthers Lebensgeschichte ; dieBibelübersetzung - Luther auf der WartburgVerfasserangabe Christian Bauer ; Sabine Grünschläger-Brenneke ; MicaelaRöseE-Jahr / Vorl. 2008IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Mrf 1/116,4Quelle oderVerlagsangabeGauer, Christian ; Grünschläger-Brenneke, Sabine ; Röse,Micaela: Religion 4. Klasse. - Horneburg : Persen, 2008. -

(Bergedorfer Grundschulpraxis). - S. 21 - 38, M 2.1Inhaltliche Zsfsg. Martin Luthers Lebensgeschichte und seine Frage nach demgnädigen Gott kennenlernen.Schlagworte Luther, Martin / Reformation / Bibelübersetzung /Rechtfertigungslehre / AblaßSchlagworte Primarstufe / Klasse 4Signatur Haus Birkach Mrf 1/116,4TITELIDN:000026531 ; E-Datum:14.11.2008 ; K-Datum:14.11.2008LändercodeDESprachencodeger1. Verfasser Christoph, Monika2. Verfasser Eckstein, Wolfgang3. Verfasser Höchtlen, JuttaHauptsachtitelReformationZusatzein Unterrichsentwurf zu Ev. 8.3: ReformationVerfasserangabe von Monika Christoph ; Wolfgang Eckstein ; Jutta HöchtlenVerlagsortErlangenVerlagGymnasialpädag. Materialstelle der Evang.-Luth. Kirche inBayernE-Jahr / Vorl. 2008Umfangsangabe 84 S.IllustrationenIll., graph. Darst.BegleitmaterialSchülermaterialien, CD-ROMGT unverknüpft Ru-Module ; 8GT unverknüpft Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht anGymnasien : Themenfolge ; 138Lokale Signatur Mrb 4,138.4 + Mrb 4,138.4AInhaltliche Zsfsg. Die Arbeitshilfe versucht, die reformatorische ErkenntnisLuthers auf der kognitiven Ebene nachvollziehbar zu machenund möchte zu einer Auseinandersetzung mit der Lehre Luthersmotivieren mit dem Ziel, das Nachdenken über die Bedeutungder Botschaft der Rechtfertigung heute anzustoßen.SchlagworteReformation / Mittelalter / Rechtfertigungslehre / Ablaß / Luther,Martin / Von der Freiheit eines Christenmenschen /Wiedertäufer / Abendmahl / StationenlernenSchlagworteLuther, Martin / Zwingli, Ulrich / Katharina SchlagworteSekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrb 4,138.4 + Mrb 4,138.4A

TITELIDN:000026563 ; E-Datum:04.12.2008 ; K-Datum:04.12.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Detmers, AchimHauptsachtitelStiller SchlichterZusatzeine Unterrichtseinheit zu CalvinVerfasserangabe Achim DetmersE-Jahr / Vorl. 2008IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur 2180Quelle oderVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg.SchlagworteSchlagworteSchlagworteSignatur Haus Birkach 2180Evangelische Kirche in Deutschland ; Reformierter Bund fürDeutschland: Calvin : das Magazin zum Calvin-Jahr 2009. -Frankfurt am Main : Hessisches Druck- und Verl.-Haus, 2008,S. 64 - 69Calvins Weg vom schüchternen Gelehrten zum Reformator imRampenlicht. Der junge und der alte Reformator. GenferKirchenzucht.Reformation / Konflikt / KirchenzuchtCalvin, JeanSekundarstufe ITITELIDN:000026565 ; E-Datum:04.12.2008 ; K-Datum:04.12.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatzHauptsachtitelCalvinus ante PortasZusatzSpielE-Jahr / Vorl. 2008Lokale Signatur 2180Quelle oderVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg.SchlagworteSchlagworteSignatur Haus Birkach 2180Evangelische Kirche in Deutschland ; Reformierter Bund fürDeutschland: Calvin : das Magazin zum Calvin-Jahr 2009. -Frankfurt am Main : Hessisches Druck- und Verl.-Haus, 2008,BeilageEin Brettspiel zum Leben Johannes Calvins.Calvin, Jean / Reformation / SpielSekundarstufe I

TITELIDN:000026579 ; E-Datum:09.12.2008 ; K-Datum:09.12.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltThemaheft1. Verfasser Gericke, RobertHauptsachtitel¬Der¬ BauernkriegVerfasserangabe [Robert Gericke]E-Jahr / Vorl. 2008IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft Die Reformation in Deutschland ; Teil IILokale Signatur Zz/531-2008,124-Quelle oderBraunschweiger Beiträge ; 2008,124, S. 1-48VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. Im Zentrum des Themenheftes steht der Bauernkrieg in derMitte der 1520er Jahre, sowie die Wirkungsgeschichte derablehnenden Haltung Martin Luthers gegenüber den politischemanzipatorischen Bestrebungen der Bauern und seinesBündnisses mit der staatlichen Obrigkeit.SchlagworteBauernkrieg / Reformation / Kirche-Staat-Beziehung / Kircheund Staat / Zwei-Reiche-Lehre / Nationalsozialismus /WiderstandSchlagworteLuther, Martin / Müntzer, ThomasSchlagworteSekundarstufe I / Sekundarstufe II / KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Zz/531-2008,124-TITELIDN:000026589 ; E-Datum:17.12.2008 ; K-Datum:17.12.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Müller, Bernhard2. Verfasser Spahmann, JörgHauptsachtitelReformation in Heilbronn und ihre AuswirkungenZusatzein Leseheft ; [eine kommentierte Materialsammlung für Schuleund Erwachsenenbildung]Verfasserangabe von Berhard Müller und Jörg SpahmannVerlagsortHeilbronnVerlagArbeitskreis KirchengeschichteE-Jahr / Vorl. 2008Umfangsangabe 81 S.IllustrationenIll., Kt., Kopiervorl.Lokale Signatur Mrh 1/83Inhaltliche Zsfsg. Die Autoren möchten Pädagoginnen und Pädagogen einen

Impuls geben, sich mit der kirchlichen Tradition und der damitverbundenen Glaubenspraxis der ehemals freien ReichsstadtHeilbronn zu beschäftigen. Unser Anliegen ist es, im Rückblickauf längst vergangene Zeiten die reichen Wurzeln kirchlicherArbeit in katholischer und evangelischer Tradition insBewusstsein zu rufen. Sie möchten mit dieser Text- undBildsammlung dazu motivieren, sich mit der kirchlichenGeschichte und Gegenwart der Stadt Heilbronn in Wort und Bildzu beschäftigen, um daraus zu erfahren und zu erkennen, wiesich heute christliches Leben und christliche Glaubenspraxisgestalten kann.SchlagworteReformation / Heilbronn / Riesser, Hans / Lachmann, JohannSchlagworteSekundarstufe I / Sekundarstufe II / ErwachsenenbildungSignatur Haus Birkach Mrh 1/83TITELIDN:000026698 ; E-Datum:28.01.2009 ; K-Datum:28.01.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Colditz, RobertHauptsachtitelCalvin heuteZusatzAyatollah des 16. Jahrhunderts oder Mann mit faszinierendenIdeen?Verfasserangabe Robert ColditzE-Jahr / Vorl. 2008IllustrationenIll.1. Gesamttitel / Vorlage Calvin 091. Gesamttitel / Ansetzung Calvin 09Lokale Signatur Zz/535-2008,4-Quelle oderDas Wort 2008, H. 4, S. 38 - 39VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. Informationen und Unterrichtsanregungen zu Calvin.SchlagworteReformationSchlagworteCalvin, JeanSchlagworteSekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/535-2008,4-TITELLändercodeSprachencodeIDN:000026699 ; E-Datum:28.01.2009 ; K-Datum:28.01.2009DEger

Art u. InhaltAufsatz1. Verfasser Schwendemann, Wilhelm2. Verfasser Stahlmann, MatthiasHauptsachtitelJohannes Calvin - Stationen seines Lebens und WirkensZusatzein Informationsplakat entstehtVerfasserangabe Wilhelm Schwendemann ; Matthias StahlmannE-Jahr / Vorl. 2008IllustrationenIll.1. Gesamttitel / Vorlage Calvin 091. Gesamttitel / Ansetzung Calvin 09Lokale Signatur Zz/535-2008,4-Quelle oderDas Wort 2008, H. 4, S. 38 - 39VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. In Gruppen werden Informationen zu Calvins Leben erarbeitet.Am Ende soll gemeinsam ein Übersichtsplakat entstehen.SchlagworteReformation / GruppenarbeitSchlagworteCalvin, JeanSchlagworteSekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/535-2008,4-TITELIDN:000026700 ; E-Datum:28.01.2009 ; K-Datum:28.01.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Martin, Evelyn2. Verfasser Garcia Sobreira-Majer, AlfredHauptsachtitelGenf wird reformiertZusatzUnterrichtsanregungen ab der 4. SchulstufeVerfasserangabe Evelyn Martin ; Alfred Garcia Sobreira-MajerE-Jahr / Vorl. 2008IllustrationenIll.1. Gesamttitel / Vorlage Calvin 091. Gesamttitel / Ansetzung Calvin 09Lokale Signatur Zz/535-2008,4-Quelle oderDas Wort 2008, H. 4, S. I - IVVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. 1. Der neue Gottesdienst orientiert sich an der Bibel. 2. DieReformation in Genf wäre ohne die Reformation in Deutschlandnicht denkbar gewesen. 3. Johannes Calvin in GenfSchlagworteReformation / KirchenzuchtSchlagworteCalvin, JeanSchlagwortePrimarstufe / Klasse 4 / Sekundarstufe I

Signatur Haus BirkachZz/535-2008,4-TITELIDN:000026787 ; E-Datum:24.02.2009 ; K-Datum:24.02.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Schwendemann, Wilhelm2. Verfasser Stahlmann, MatthiasHauptsachtitelReformation und Humanismus in EuropaZusatzPhilipp Melanchthon und seine Zeit ; eine Einführung mitPraxisentwürfen für den Unterricht [Sekundarstufe I und II]Verfasserangabe Wilhelm Schwendemann ; Matthias StahlmannVerlagsortStuttgartVerlagCalwer Verl.E-Jahr / Vorl. 1997Umfangsangabe 112 S. : zahlr. Ill.ISBN 3-7668-3516-5Lokale Signatur Mrh 2/19Inhaltliche Zsfsg. Einführung in die Reformationsgeschichte und in MelnachthonsTheologie. Melanchthon privat - die Lebensgeschichte desHumanisten und Reformators. Der Humanist in derZerreißprobe - Melanchthon und der Bauernkrieg. Zivilcourage -oder: Wofür trete ich öffentlich ein? Melanchthon und die Juden.Melanchthon und die Gelehrten seiner Zeit. Fromm sein ist nichtgenug - oder: Dem Glauben eine Sprache verleihen.Evangelischer Glaube - Versöhnung - Bildung.Schlagworte Reformation / Bauernkrieg / Zivilcourage / Judenverfolgung /MittelalterSchlagworte Melanchthon, Philipp / Müntzer, Thomas / Luther, Martin /Reuchlin, Johannes / Erasmus / Hutten,Ulrich ¬von¬ / Bucer, Martin / Zwingli, Huldrych / Calvin, Jean /Châteillon, SébastienSchlagworteSekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrh 2/19TITELIDN:000026801 ; E-Datum:02.03.2009 ; K-Datum:02.03.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Rahlwes, Björn Uwe

Hauptsachtitel¬Die¬ Vermessung des TempelsZusatz Ideenskizze für den Unterricht in Klasse 7/8Verfasserangabe von Björn Uwe RahlwesE-Jahr / Vorl. 20091. Gesamttitel / Vorlage Unterrichten mit der kostbarsten Bibel der Welt: die Ottheinrich-Bibel1. Gesamttitel / Ansetzung Unterrichten mit der kostbarsten Bibel der Welt: die Ottheinrich-BibelLokale Signatur Zz/51-2009-Quelle oderSchönberger Hefte 39. Jg., 2009, H. 1, S. 21 - 22VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. Anhand von Bildern zur Vermessung des Tempels denken dieSchüler/innen darüber nach, was die Welt vor rund 500 Jahrenund unsere heutige Zeit unterscheidet; was die Menschen imVergleich zu heute damals glaubten, was ihr Leben bestimmteund welche Ängste sie hatten.SchlagworteBildbetrachtung / Apokalypse / Weltbild / ReformationSchlagworte Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Zz/51-2009-TITELIDN:000026804 ; E-Datum:02.03.2009 ; K-Datum:02.03.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Dam, HarmjanHauptsachtitelWas jeder über Calvin wissen mussVerfasserangabe von Harmjan DamE-Jahr / Vorl. 2009IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.1. Gesamttitel / Vorlage Unterrichten mit der kostbarsten Bibel der Welt: die Ottheinrich-Bibel1. Gesamttitel / Ansetzung Unterrichten mit der kostbarsten Bibel der Welt: die Ottheinrich-BibelLokale Signatur Zz/51-2009-Quelle oderSchönberger Hefte 39. Jg., 2009, H. 1, S. 1 - 39VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. Den Schülern soll vermittelt werden, daß die Reformation vonMartin Luther ohne Calvin und die Calvinisten eineinnerdeutsche theologische Diskussion hätte geblieben seinkönnen, und das Calvin nach Luther der wichtigste Reformatorwar.SchlagworteReformationSchlagworteCalvin, JeanSignatur Haus Birkach Zz/51-2009-

TITELIDN:000027038 ; E-Datum:02.07.2009 ; K-Datum:02.07.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Maier, Robert2. Verfasser Lademann, JulianHauptsachtitel Kelchfest in Aedium Silentiae anno 1517Zusatzeine Konfi-Fahrt als Zeitreise zum Vorabend der ReformationVerfasserangabe Robert Maier und Julian LademannE-Jahr / Vorl. 2009IllustrationenIll.BegleitmaterialCD-ROMLokale Signatur Msd 1/1,54Quelle oderVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg.SchlagworteSchlagworteSignatur Haus Birkach Msd 1/1,54Wunderbar gemacht. - Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus,2009. - S. 10 - 18. - (KUPraxis ; 54)Die Freizeit soll einen durchgehenden roten Faden haben, eineszenisch gespielte Rahmengeschichte, dei Unterrichtsschritteund Angebote einleuchtend machen. Dadurch können sichKonfirmandinnen und Konfirmanden selbst erschließen, was aufder Freizeit geschieht.Konfirmandenfreizeit / Reformation / MittelalterKonfirmandenunterrichtTITELIDN:000027040 ; E-Datum:03.07.2009 ; K-Datum:03.07.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Weber, Jörg2. Verfasser Luxa, ThomasHauptsachtitelHier stehe ich, ich kann nicht andersZusatzauf den Spuren der Reformation in Deutschlands ältester StadtVerfasserangabe Jörg Weber und Thomas LuxaE-Jahr / Vorl. 2009IllustrationenIll.BegleitmaterialCD-ROMLokale Signatur Msd 1/1,54Quelle oderWunderbar gemacht. - Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus,

Verlagsangabe 2009. - S. 33 - 36.Reihentitel Quelle KUPraxis ; 54Inhaltliche Zsfsg. Der Baustein zeigt anhand des Trierer Reformators CasparOlevian, wie die Beschäftigung mit den eigenen evangelischenWurzeln zu einer Vertiefung der existenziellen Fragen derJugendlichen unter dem Gesichtspunkt von Konfession undReligion führen kann. die Unterrichtseinheit kann alsKonfirmandenfreizeit in Trier vor Ort durchgeführt werden. Siekann aber auch als strukturelle Vorlage für das Vorhabendienen, eine Persönlichkeit der lokalen Geschichte in einereigenen Unterrichtsreihe zu behandeln.SchlagworteReformation / KonfirmandenfreizeitSchlagworteTrierSchlagworteOlevian, CasparSchlagworteKonfirmandenunterrichtBibelstelle Röm 1,16-17Signatur Haus Birkach Msd 1/1,54TITELIDN:000027066 ; E-Datum:08.07.2009 ; K-Datum:08.07.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Kehl, GabiHauptsachtitel¬Die¬ Geschichte von Johannes CalvinVerfasserangabe Gabi KehlE-Jahr / Vorl. 2009IllustrationenIll., Noten1. Gesamttitel / Vorlage Trotz allem: Calvin!1. Gesamttitel / Ansetzung Trotz allem: Calvin!Lokale Signatur Zz/56-2009-Quelle oderVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg.SchlagworteSchlagworteSchlagworteSignatur Haus BirkachReli-Zeitschrift für Religionsunterricht und Lebenskunde 38. Jg.,2009, H.2, S. 8 - 10Im Minibuch "Die Geschichte von Johannes Calvin" wird aufkindgerechte Art und Weise von Johannes Calvins Leben undWirken erzählt. Kinder im Unterstufenalter setzen gerne alle ihreSinne ein. Dafür sind lebendige Unterrichtsformen bestensgeeignet.Calvin, Jean / ReformationBremer, Anne / Die Geschichte von Johannes CalvinPrimarstufe / Sekundarstufe IZz/56-2009-

TITELIDN:000027070 ; E-Datum:08.07.2009 ; K-Datum:08.07.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Schweizer, UrsulaHauptsachtitelCalvinismusZusatzdie Reformierten in Deutschland und EuropaVerfasserangabe Ursula SchweizerE-Jahr / Vorl. 2009IllustrationenIll., Kopiervorl.1. Gesamttitel / Vorlage Trotz allem: Calvin!1. Gesamttitel / Ansetzung Trotz allem: Calvin!Lokale Signatur Zz/56-2009-Quelle oderVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg.SchlagworteSchlagworteSignatur Haus BirkachReli-Zeitschrift für Religionsunterricht und Lebenskunde 38. Jg.,2009, H.2, S. 20 - 23Ein Besuch in der Sonderausstellung des DeutschenHistorischen Museums Berlin (1. April bis 19. Juli 2009)Calvin, Jean / Ausstellung / Bildbetrachtung / ReformationSekundarstufe I / Sekundarstufe IIZz/56-2009-TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltHauptsachtitelZusatzVerfasserangabeIDN:000027291 ; E-Datum:12.10.2009 ; K-Datum:12.10.2009DEgerAufsatzGlaube tröstet, macht frei und gewisskompetenzorientierte Bausteine zum Thema Martin Luther unddie Reformation für Sek Ivon Arbeitsgruppe Sekundarstufe IE-Jahr / Vorl. 20091. Gesamttitel / Vorlage Themenschwerpunkt Reformation1. Gesamttitel / Ansetzung Themenschwerpunkt ReformationLokale Signatur Zz/54-2009,3-Quelle oderforum religion 2009, H.3, S. 4 - 34VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. Die Unterrichtsbausteine nehmen einerseits die lutherischeRechtfertigungsthematik auf und beziehen sie auf schülernaheSachverhalte wie Suche nach Anerkennung, die Frage der"Wertigkeit" von Lebensmodellen und die Frage des"Zueinanderstehens", der mitmenschlichen Solidarität.Andererseits werden geschichtliche Aspekte aufgegriffen, in

SchlagworteSchlagworteSignatur Haus Birkachdenen sich bei Luther Wegweisendes für die Zukunft zeigt undAnalogien zu heutigen Erfahrungen deutlich werden. Zugleichdamit werden biblische Bezüge zur Thematik entfaltet. Siezeigen, dass die Frage Luthers nicht nur im Blick auf dieRechtfertigungsthematik von Bedeutung ist, sondern letzlich aufdie Frage nach dem zielt, was wir "Gott" nennen.Reformation / Luther, Martin / RechtfertigungslehreSekundarstufe IZz/54-2009,3-TITELIDN:000027292 ; E-Datum:13.10.2009 ; K-Datum:13.10.2009LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Ebert-Menard, Ernestine2. Verfasser Keller, Marie-LuiseHauptsachtitel Martin Luther und die "Finanzkrise" - damals, 1520Zusatz"von Kaufhandlung und Wucher" (1520/1524) - Materialien fürden RU ab Jahrgangsstufe 9Verfasserangabe von Ernestine Ebert-Menard und Marie-Luise KellerE-Jahr / Vorl. 20091. Gesamttitel / Vorlage Themenschwerpunkt Reformation1. Gesamttitel / Ansetzung Themenschwerpunkt ReformationLokale Signatur Zz/54-2009,3-Quelle oderforum religion 2009, H.3, S. 35 - 38VerlagsangabeInhaltliche Zsfsg. Die Auseinandersetzung mit einer weithin unbekannten Schriftdes Reformators lohnt sich, da er in ihr zu geldwirtschaftlichenMissständen seiner Zeit Stellung nimmt und zugleich ethischeFragen aufwirft, die auch heute, besonders angesichts dersogenannten Finanzkrise, aktuell erscheinen. Luther meintezwar im Gegensatz zu Thomas Müntzer, dass die Welt nicht mitdem Evangelium regiert werden könne. Er legte aber dennochMaßstäbe der Botschaft Jesu an die Wirtschatsentwicklungseiner Zeit an. Einige Kostproben aus seiner o.g. Schrift bietetdas nachfolgende Material, ergänzt durch einen aktuellen Text,der in der aktuellen Finanzkrise entstand.Schlagworte Luther, Martin / Von Kauffshandlung und Wucher / Finanzkrise /Wirtschaftskrise / Geld / WirtschaftSchlagworteLuther, MartinSchlagworteSekundarstufe I / Klasse 9 / Klasse 10 / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/54-2009,3-

TITELIDN:000026256 ; E-Datum:29.09.2008 ; K-Datum:29.09.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Degen, RolandHauptsachtitelLeben als Risiko: Katharina von Bora, die LutherinVerfasserangabe Roland DegenE-Jahr / Vorl. 2008Lokale Signatur Mab/1,24Quelle oderVerlagsangabeInhaltliche Zsfsg.Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)Signatur Haus BirkachBizer, Christoph [Hrsg.]: Sehnsucht nach Orientierung : Vorbilderim Religionsunterricht. - Neukirchen-Vlyun : Neukirchener Verl.,2008. - (Jahrbuch der Religionspädagogik ; 24.2008). - S. 184 -189Porträt Katharina von Boras, das der Unterrichtsvorbereitungdienen möchte.Vorbild / ReformationKatharina Mab/1,24TITELIDN:000026165 ; E-Datum:25.08.2008 ; K-Datum:25.08.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Lade, EckhardHauptsachtitelReformation - Martin LutherVerfasserangabe Eckhard LadeLokale Signatur Mrh 1/117,3Quelle oder Verlagsangabe Lade, Eckhard: Fertig ausgearbeitete Unterrichtsbausteine fürdas Fach Religion. - Kissing : WEKA MEDIA GmbH,Loseblattsammlung, Teil 9/4Inhaltliche Zsfsg. Wer war Martin Luther? Zeitgenössische Lutherkritik. Was unsLuther heute zu sagen hat.Schlagwort(-kette) Luther, Martin / ReformationSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrh 1/117,3TITELLändercodeSprachencodeArt u. InhaltIDN:000026082 ; E-Datum:20.08.2008 ; K-Datum:20.08.2008DEgerAufsatz

1. Verfasser Saß, MarcellHauptsachtitel Leben gelingt trotz aller AngstZusatzeine Unterrichsstunde für die Haupt- und RealschuleVerfasserangabe Marcell SaßE-Jahr / Vorl. 2008Fußnote Artikel auch zum Download unterhttp://www.ekd.de/ekd_kirchen/Themenheft_Reformationstag_2008.htmlLokale Signatur 2172Quelle oderVerlagsangabeURLInhaltliche Zsfsg.Evangelische Kirche in Deutschland / Kirchenamt: Kirche im Aufbruch2008 : Themenheft zum Reformationstag. - Frankfurt am Main :Hansisches Druck- und Verlagshaus, 2008, S. 51-53http://www.ekd.de/ekd_kirchen/Themenheft_Reformationstag_2008.htmlDie Schüler/innen entdecken Luthers Ringen um den gnädigen Gott,indem sie ihre Assoziationen zu Furcht, Liebe und Vertrauen mit LuthersErläuterungen des 1. Gebotes vergleichen.Schlagwort(-kette) Luther, Martin / Reformation / AngstSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Hauptschule / RealschuleSignatur Haus 2172BirkachTITELIDN:000025852 ; E-Datum:25.06.2008 ; K-Datum:25.06.2008LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Möller, MartinHauptsachtitel ¬Der¬ Ekklesiologiekurs 13/1Verfasserangabe Martin MöllerE-Jahr / Vorl. 2008Lokale Signatur Pgg/31Quelle oder Verlagsangabe Möller, Martin: RU praktisch fachdidaktisch. - Göttingen :Vandenhoeck & Ruprecht, 2008, S. 212-225Inhaltliche Zsfsg. Das Kirchenbild heute. Die Krise der Kirche in der Gegenwart.Kirchenhistorische Fallbeispiel. Kirche in der Krise udn ihretheologischen und kirchenpolitischen Lösungsstrategien imVergleich.Schlagwort(-kette) Kirche / Zukunft der Kirche / Kirchengeschichte / Kirchenkampf /Urchristentum / Reformation / Zwei-Reiche-Lehre / Kirche-Staat-Beziehung / Kirche und Staat / Kirche im Sozialismus / DeutscheChristen / Deutschland / VereinigungSchlagwort(-kette) Paulus / Luther, Martin / DDRSignatur Haus Birkach Pgg/31TITELIDN:000025837 ; E-Datum:23.06.2008 ; K-Datum:23.06.2008

LändercodeDESprachencodegerArt u. InhaltAufsatz1. Verfasser Möller, MartinHauptsachtitelMartin Luther und seine reformatorische EntdeckungVerfasserangabe Martin MöllerE-Jahr / Vorl. 2008Lokale Signatur Pgg/31Quelle oder Verlagsangabe Möller, Martin: RU praktisch fachdidaktisch. - Göttingen :Vandenhoeck & Ruprecht, 2008, S. 66-76Inhaltliche Zsfsg. Das Thema "Martin Luther und seine reformatorischeEntdeckung" ist nicht nur eines der spannendesten Themen derKirchengeschichte; es kann auch zum Schlüsselthema dereigenen Glaubensentwicklung und der eigenen religiösenIdentität werden. Man kann an diesem Thema im positivenSinne "Glauben lernen", in dem Sinn, dass anhand derGlaubensentwicklung Martin Luther verschiedene Stationen voneinem eher außengesteuerten, fremdbestimmten Glauben zumevangelischen Glauben in der Freiheit zum gnädigen Gotterfahrbar wird.Schlagwort(-kette) Luther, Martin / Reformation / Luther Schlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7Signatur Haus Birkach Pgg/31TITELIDN:000025599 ; E-Datum:15.05.2008 ; K-Datum:29.05.20081. Verfasser Hofmann, BarbaraHauptsachtitelLuthers Frau - Katharina von BoraZusatzein Unterrichtsentwurf zu Ev 8.3 "Reformation"Verfasserangabe Barbara HofmannVerlagsortErlangenVerlagGymnasialpädagogische ArbeitsstelleE-Jahr / Vorl. 2007Umfangsangabe 86 S. u. Anh.IllustrationenIll., Kt., Kopiervorl., Arbeitsbl. + Folien, 1 CD, 1 DVDGT unverknüpft RU-Module ; 8GT unverknüpftArbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht anGymnasien : Themenfolge ; 138Lokale Signatur Mrb/4,138.3Quelle oder Verlagsangabe 2007Inhaltliche Zsfsg. Die Schülerinnen und Schüler sollen einen lebendigen Eindruckvon der Lutherzeit und all ihren Freuden erhalten, mit Hilfe vonkulinairschen, musikalischen und auf die Mode bezogenenEindrücken. Sie sollen die Doppelgesichtigkeit dieser Zeiterkennen, ihre Leiden und Widrigkeiten, ohne dabei diepositiven Aspekte aus den Augen zu verlieren. Auf diese Weisesoll den Schülerinnen und Schülern die Notwendigkeit von

Reformen deutlich werden. Anhand des Buches "Luthers Frau -Katharina von Bora" von Marianne Wintersteiner sollen sie diewichtigsten Begebenheiten im Leben Katharinasnachempfinden. Sie sollen einen Überblick über diewesentlichen historischen Ereignisse derReformationsgeschichte erhalten und die elementarentheologischen Anliegen der Reformation verstehen.Schlagwort(-kette) Wintersteiner, Marianne / Luthers Frau - Katharina von Bora /Reformation / Literatur / Mittelalter / RenaissanceSchlagwort(-kette) Katharina / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrb/4,138.3TITELIDN:000024479 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Geck, CarolaHauptsachtitelAlles Luther!Zusatzein Marktplatz zur ReformationVerfasserangabe Carola GeckIllustrationenIll. + CD-ROMLokale Signatur Msd 1/1,51Quelle oder Verlagsangabe KU Praxis 2007, H.51, S. 54 - 57Inhaltliche Zsfsg. An 15 Stationen wird spielerisch Einblick in das Leben undDenken Luthers und einige Lebensumstände zur Zeit derReformation gegeben. Die Jugendlichen erfahren so etwas überdie Hintergründe, die Luther zu für ihn wichtigenGlaubensaussagen bewegten. Sie werden angeregt, eigeneStandpunkte zu befragen und sich damit auseinanderzusetzen,was ihrem Leben Halt und Hoffnung gibt.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigungslehre / StationenlernenSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Msd 1/1,51TITELIDN:000024476 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.20081. Verfasser Trenn, OlafHauptsachtitelWi(e)der die AngstZusatz ein Konfirmandentag mit dem Spielfilm "Luther" (2003)Verfasserangabe Olaf TrennIllustrationenIll., Noten, Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Msd 1/1,51Quelle oder Verlagsangabe KU Praxis 2007, H.51, S. 37 - 44Inhaltliche Zsfsg. Der hier dargestellte Konfirmandentag will keineaußerschulische Konkurrenzveranstaltung sein, sondern den

Jugendlichen einen eigenen Zugang zur Reformation als"Befreiungsbewegung aus der Angst" anbieten, außerdem einenReformationsgottesdienst vorbereiten helfen und mit demSpielfilm "Luther" aus dem Jahr 2003 zudem ein Medium nutzen,das viel Zeit in Anspruch nimmt, die der Schulalltag so nichtbietet.Schlagwort(-kette) Reformation / Film / Angst / Bildmeditation / KunstSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Munch, Edvard / Cranach, Lucas Schlagwort(-kette) Luther Schlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Msd 1/1,51TITELIDN:000024423 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Karsch, Manfred2. Verfasser Rasch, ChristianHauptsachtitelMartin LutherZusatzer verändert die Welt für immer ; 8./9. KlasseVerfasserangabe Manfred Karsch ; Christian RaschIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Mmm/163Quelle oder Verlagsangabe Karsch, Manfred ; Rasch, Christian /Religionsunterricht mitFilmen : Sekundarstufe l/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht,2007,S. 72 - 95Inhaltliche Zsfsg. Die Unterrichtssequenzen und Ideen versuchen, weniger eineEreignisgeschichte der Reformation in den Mittelpunkt zu stellenals vielmehr Personengeschichten in der Reformationszeitnachzugehen. Didaktischer Leitgedanke ist, durch dieAuseinandersetzung mit Personen Identifizierungsmöglichkeitenzu schaffen ebenso wie Möglichkeiten der Distanzierung undDifferenzierung, die Möglichkeit, eine Sache ausunterschiedlichen Perspektiven wahrzunehmen.Schlagwort(-kette) Reformation / Film / AblaßSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Luther Schlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mmm/163TITELIDN:000024347 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Jaeger, IngoHauptsachtitelDen Reformationstag feiernZusatzKonfi-Night "Ein Abend im Leben des Martin Luther"Verfasserangabe Ingo JaegerIllustrationenIll., Kopiervorl.

Lokale Signatur 14,25Quelle oder Verlagsangabe Beyer-Henneberger, Ute [Hrsg.] /Feste und Feiern mit Kindernim KU 4 /, Rehburg-Loccum : Religionspädagogisches Institut,2007,S. 186 - 195Inhaltliche Zsfsg. Ziel war es, dass sich die Konfirmand/innen besserkennenlernen und einen Einblick in das Leben und WirkenMartin Luthers gewinnen.Schlagwort(-kette) Reformation / SpielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) KennenlernenSchlagwort(-kette) Konfirmandenunterricht / Konfi 4Signatur Haus Birkach 14,25TITELIDN:000023974 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.05.2008Art u. InhaltThemaheft1. Verfasser Popielas, AlexandraHauptsachtitelWer war Luther?ZusatzInfos, Hintergründe und DiskussionsanregungenVerfasserangabe Alexandra PopielasVerlagsortMühlheim an der RuhrVerlagVerl. an der RuhrE-Jahr / Vorl. 2005Umfangsangabe 68 S.IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.ISBN 978-3-86072-991-5Lokale Signatur Mrh 2/162Quelle oder Verlagsangabe 2005Inhaltliche Zsfsg. Die Arbeitsblätter sollen eine intensive Auseinandersetzung mitdem Reformator ermöglichen, die sich über denReligionsunterricht hinaus nicht nur religionsgeschichtlichen,sondern auch wichtigen allgemeinhistorischen undgesellschaftlichen Ereignissen widmet.Schlagwort(-kette) Konfessionskunde / Reformation / Ablaß / Inquisition /Gottesvorstellung / Mittelalter / Rechtfertigung /Rechtfertigungslehre / Bauernkrieg / Wiedertäufer /Bibelübersetzung / Katechismus / Antisemitismus / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Katharina / Müntzer, ThomasSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrh 2/162TITELHauptsachtitelIDN:000023936 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008¬Die¬ Reformation und ihre Bilder

IllustrationenIll.GT unverknüpft60 Jahre das WortGT unverknüpft60 Jahre das WortLokale Signatur Zz/535-2007,1-Quelle oder Verlagsangabe Das Wort 2007, H.1, S. IInhaltliche Zsfsg. Bildbetrachtung zum Holzschnitt "Klagrede der armen undverfolgten Gätzen und Tempelbilder" (verm. Erhard Schön,Nürnberg, um 1530).Schlagwort(-kette) Reformation / Bild / BildmeditationSchlagwort(-kette) BildersturmSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/535-2007,1-TITELIDN:000023088 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:08.08.20081. Verfasser Petri, Dieter2. Verfasser Thierfelder3. Verfasser JörgHauptsachtitelLUTHERZusatzArbeit mit dem Luther-Film von 2003 im KUVerfasserangabe Dieter Petri ; Jörg Thierfelder unter Mitarb. Thomas Reusch-FreyIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpftSchwerpunktthema: Tod und SterbenGT unverknüpftSchwerpunktthema: Tod und SterbenLokale Signatur Msd 1/ 37 BN,1Quelle oder Verlagsangabe Anknüpfen - Update 2006, H.1, S.59-69Inhaltliche Zsfsg. Vorschläge für einen Projekttag zum Film Luther und denEinsatz des Filmes im wöchentlichen KU.Schlagwort(-kette) Reformation / Film / Rechtfertigungslehre / ProjektSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Luther Schlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Msd 1/ 37 BN,1TITELIDN:000022993 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltThemaheft1. Verfasser Ardey, Karin2. Verfasser Bolha, AndreasHauptsachtitelWas ist "evangelisch"?Verfasserangabe Karin Ardey ; [Andreas Bolha]IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl., FolienGT unverknüpftWas ist "evangelisch"?

Lokale Signatur Zz/ 716 -2006,4-Quelle oder Verlagsangabe :In Religion 2006, H.4, S.1-32StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Evangelische Glaubenslehre, Auswirkungen der Reformation,gelebter Glaube.Schlagwort(-kette) Konfessionskunde / Evangelische Kirche / Reformation /Augsburger Bekenntnis / Rechtfertigungslehre / BarmerTheologische Erklärung / Freiheit / BibelübersetzungSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Melanchthon, PhilippSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 716 -2006,4-TITELIDN:000022979 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:29.05.20081. Verfasser Hameister, Eva-DianaHauptsachtitelMARTIN LUTHERVerfasserangabe Eva-Diana HameisterIllustrationenIll., graph. Darst.Lokale Signatur Mmm/ 150Quelle oder Verlagsangabe Zimmermann, Mirjam [Hrsg.] /Religionsunterricht mitJugendliteratur/, Göttingen : Vandenhoeck&Ruprecht, 2006,S.80-93Inhaltliche Zsfsg. Unterrichtsentwurf zu "Widerrrufen kann ich nicht" von ArnulfZitelmann. In einer Zeit voller Widersprüche sucht Martin Luthernach neuen Gewissenheiten. Dreimal wird er exkommuniziert,sein Orden entbindet ihn der Gelübde, der Papst verhängt denBann über ihn und der Kaiser erklärt ihn zum Staatsfeind - aber:Widerrrufen kann er nicht! Das Buch zeichnet, unterEinbeziehung vieler Originalquellen, die Entwicklung vomschüchternen Kind zum mutigen und freien Denker.Schlagwort(-kette) Zitelmann, Arnulf / Widerrufen kann ich nicht / Reformation /JugendliteraturSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mmm/ 150TITELIDN:000022882 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Rieske, UweHauptsachtitelEvangelisches ProfilVerfasserangabe Uwe RieskeIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpftEvangelisches ProfilLokale Signatur Zz/ 679 -2006,3-Quelle oder Verlagsangabe Themenhefte Gemeinde 2006, H.3, S.1-48

StichwörterInhaltliche Zsfsg.eWas heißt eigentlich "Evangelisch"? Ist "evangelisch" und"protestantisch" dasselbe? Was macht evangelisches Christseinim Unterschied zum katholischen Selbstverständnis aus?Antworten auf diese Fragen finden sich auf den folgendenSeiten. Neben der Orientierung über Prinzipien und Formen desProtestantismus sowie Informationen über die zahlreichenArbeitsfelder der evangelischen Kirchen sollen praxisbezogeneAnregungen helfen, das evangelische Profil wahrzunehmen undzu schärfen.Schlagwort(-kette) Evangelische Kirche / Reformation / Papst / Kirchenspaltung /ÖkumeneSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe II / ErwachsenenbildungSignatur Haus Birkach Zz/ 679 -2006,3-TITELIDN:000022836 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Krobath, ThomasHauptsachtitel"GERECHTIGKEIT GOTTES" - "DAS MIR SÜßESTE WORT"ZusatzArbeitsblatt für Sekundarstufe II ; Martin Luthers Rechenschaftüber seine reformatorische EntdeckungVerfasserangabe Thomas KrobathIllustrationenArbeitsbl.GT unverknüpftWiderstand, Freiheit, VerantwortungGT unverknüpftWiderstand, Freiheit, VerantwortungLokale Signatur Zz/ 535 -2006,1-Quelle oder Verlagsangabe Das Wort 2006, H.1, S.IVInhaltliche Zsfsg. Ein Text Luthers mit Fragen.Schlagwort(-kette) Rechtfertigungslehre / Reformation / GerechtigkeitSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 535 -2006,1-TITELIDN:000022832 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltThemaheftHauptsachtitelWiderstand, Freiheit, VerantwortungIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpftWiderstand, Freiheit, VerantwortungLokale Signatur Zz/ 535 -2006,1-Quelle oder Verlagsangabe Das Wort 2006, H.1, S.1-43Inhaltliche Zsfsg. Leuthold, Margit: Dietrich Bonhoeffer - ein Kämpfer für dieFreiheit. - Schey, Hildegard: Das Schicksal von Flüchlingen

verstehen lernen. - Jung, Uli: Bibelquiz. - Krobath, Thomas:"Gerchtigkeit Gottes" - "das mir süßeste Wort". - Örley,Christoph: Zum Umgang mit dem "Rechten" im Pop-Universum.Schlagwort(-kette) Widerstand / Vorbild / Nationalsozialismus / Bekennende Kirche/ Film / Biographie / Flüchtling / Projekt / Bibel / Spiel / Freiarbeit/ Rechtfertigungslehre / Gerechtigkeit / Popmusik /Stationenlernen / Reformation / NeofaschismusSchlagwort(-kette) Bonhoeffer, Dietrich / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Bonhoeffer - die letzte Stufe / Rätsel / VideoclipSignatur Haus Birkach Zz/ 535 -2006,1-TITELIDN:000022676 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Munzel, Friedhelm2. Verfasser Veit, ReinhardHauptsachtitelES GIBT EVANGELISCHE UND KATHOLISCHE CHRISTENVerfasserangabe Friedhelm Munzel ; Reinhard VeitIllustrationenIll. + LehrerbandLokale Signatur Mrf 3/ 51,3.4 Mrf 3/ 51,3.4 AQuelle oder Verlagsangabe Munzel, Friedhelm ; Veit, Reinhard /Brücken bauen ; 3/4/,Stuttgart ; München ; Düsseldorf ; Leipzig : Klett, 1997,S. 134-144Inhaltliche Zsfsg. 1. Manches ist für evangelische Christen in der katholsichenKirche fremd 2. Gemeinsamkeiten und Unterschiede in einemkatholsichen und evangelischen Kirchengebäude 3. MartinLuther und seine Gedanken von der Erneuerung der Kirche 4.Ökumene -Gemeinschaft von evangelischen und katholsichenChristenSchlagwort(-kette) Konfessionskunde / Evangelische Kirche / Kirchengebäude /Reformation / Ökumene / Katholische KircheSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 3 / Klasse 4Signatur Haus Birkach Mrf 3/ 51,3.4 Mrf 3/ 51,3.4 ATITELIDN:000022565 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Haude, BeateHauptsachtitelUNTERRICHTSEINHEIT ZUM THEMA "HALLOWEEN" INJAHRGANGSSTUFE 9/10Verfasserangabe Beate HaudeIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Mra 1/ 104Quelle oder Verlagsangabe Marquard, Reiner [Hrsg.] /Halloween/, Stuttgart : Calwer Verl.,2005,S. 49-64Inhaltliche Zsfsg. Die SchülerInnen sollen verschiedene Erscheinungsformen von

Halloween beschreiben können, auch die rein kommerziellen.Sie sollen erkennen, dass zu Halloween Ängste und Grauenthematisiert werden, die in unserer Lebenswelt weitgehendverdrängt werden. Sie sollen befähigt werden, ihre Halloween-Party als Spaß zu feiern, ohne danach zu vergessen, dassexistenzielle Ängste nur kaschierbar, nicht besiegbar sind. Siekönnen Mut schöpfen aus dem Bekenntnis des Religionslehrersbzw. der Religionslehrerin, dass Gott ihn bzw. sie stets begleitet.Schlagwort(-kette) Mittelalter / Angst / Leiblichkeit / Reformation /RechtfertigungslehreSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) HalloweenSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach Mra 1/ 104TITELIDN:000022226 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Binder, Toni2. Verfasser Selb, BeateHauptsachtitelTYPISCH KATHOLISCH - TYPISCH EVANGELISCHZusatzUnterrichtsbausteine für Sekundarstufe IIVerfasserangabe Toni Binder ; Beate SelbIllustrationengraph. Darst., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpftKirche - den Himmel offen haltenGT unverknüpftKirche - den Himmel offen haltenLokale Signatur Zz/ 665 -2005,38-Quelle oder Verlagsangabe notizblock 2005, H.38, S.30-36Inhaltliche Zsfsg. 1. Frömmigkeit 2. Reformation und Rechtfertigung 3.Amtsverständnis 4. Eucharistie und Abendmahl.Schlagwort(-kette) Konfessionskunde / Evangelische Kirche / Katholische Kirche /Reformation / Frömmigkeit / Amtsverständnis /RechtfertigungslehreSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 665 -2005,38-TITELIDN:000022224 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Ruppert, Gabriele2. Verfasser Fischer, RoseHauptsachtitelTYPISCH KATHOLISCH - TYPISCH EVANGELISCHZusatzGemeinsamkeiten und Besonderheiten unserer KonfessionenUnterrichtsideen für Klasse 4Verfasserangabe Gabriele Ruppert, Rose Fischer

VORL beigef. Werk/HTS Kirche - den Himmel offen haltenIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Zz/ 665 -2005,38-Quelle oder Verlagsangabe notizblock 2005, H.38, S.22-26Inhaltliche Zsfsg. 1. Kirche als Gemeinschaft der Glaubenden 2. Kirche alsVersammlungsort der Christen 3. Besonderheiten der beidenKonfessionen 4. Anschließende Feier.Schlagwort(-kette) Konfessionskunde / Evangelische Kirche / Katholische Kirche /Reformation / Fronleichnam / Kirchengebäude / Kirchenraum /ReformationsfestSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4Signatur Haus Birkach Zz/ 665 -2005,38-TITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000022155 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008SPUREN LEBENDIGEN GLAUBENS - KIRCHENGESCHICHTEIN UNSERER HEIMATIll., Notenbeisp. + LehrerbandMrh 3/ 96,5 Mrh 3/ 96,5 AQuelle oder Verlagsangabe Haußmann, Werner [Red.] /Da sein : Wege ins Leben ; 5/,Frankfurt am Main : Diesterweg, 1998,S. 111-128StichwörterevInhaltliche Zsfsg. 1. Kirchen - Ausdruck des Glaubens 2. Argula von Grumbach 3.Augsburger Friedensfest 4. Franz von Assisi.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Kirchengebäude / ReformationSchlagwort(-kette) Argula / Franz Schlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / HauptschuleSignatur Haus Birkach Mrh 3/ 96,5 Mrh 3/ 96,5 ATITELIDN:000022031 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Lamprecht, HeikoHauptsachtitelLUTHER UND RAPZusatzImpulse für die Arbeit mit SchülernVerfasserangabe Heiko LamprechtIllustrationenKopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Zz/ 531 -2005,111-Quelle oder Verlagsangabe braunschweiger beiträge 2005, H.111, S.25-41StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Begegnung mit dem Liedgut der Reformation kann fürSchülerinnen und Schüler einen Zugang zu Lebensgefühl,Glauben und Denken Luthers eröffnen. Der Vergleich mitaktueller HipHop-Musik eröffnet den Blick auf Gemeinsamkeitenund Differenzen bezüglich der zu Grunde liegenden Fragen und

Antworten. Aus diesem Prozess könnte ein eigenerauthentischer HipHop-Text entstehen.Schlagwort(-kette) Popmusik / Reformation / Kirchenlied / ProjektSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Rap / HipHopSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe II / KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Zz/ 531 -2005,111-TITELIDN:000021868 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHERIllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur 112,13Quelle oder Verlagsangabe RU-spezial 1998, H.13, S.77-80Inhaltliche Zsfsg. Kopienvorlagen für eine Over-Head-Aufbaurolle, die anhand vonwechselndem Aussehen und neuen Hintergründen Stationenvon Luthers Leben (und damit seiner Theologie) verdeutlichenhelfen wollen.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Cranach, Lucas Schlagwort(-kette) Primarstufe / Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach 112,13TITELIDN:000021254 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Petri, Dieter2. Verfasser Thiefelder, JörgHauptsachtitelLUTHER-DVD EDUCATIVZusatzein neues Medium zur Erforschung eines zentralenSachverhaltesVerfasserangabe Dieter, Petri und Jörg ThiefelderIllustrationenIll.GT unverknüpftMedienweltenGT unverknüpftMedienweltenLokale Signatur Zz/ 48 -2005-Quelle oder Verlagsangabe entwurf 2005, H.1, S.39-41StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Einsatz der DVD im Unterricht.Schlagwort(-kette) Film / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Luther Schlagwort(-kette) Primarstufe / Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 48 -2005-

TITELIDN:000021220 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Styrsky, SusanneHauptsachtitelREFORMATIONSRALLY ZUM HÖRSPIELVerfasserangabe Susanne StyrskyIllustrationenKopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur 500 -1999,2-Quelle oder Verlagsangabe Arbeitshilfen für den evangelischen Religionsunterricht anGymnasien : Gelbe Folge 1999, H.2, S.129-136StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Fragebögen zum Hörspiel "Martin Luther 1483-1546 :Reformator und Schöpfer der deutschen Schriftsprache" vonAchim D. Möller, die sowohl begleitend beim Hörspiel als auchzur anschließenden Kontrolle als Rallye eingesetzt werdenkönnen.Schlagwort(-kette) Reformation / HörspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach 500 -1999,2-TITELIDN:000021212 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Müller, WolfgangHauptsachtitelREFORMATION - NUR EINE GESCHICHTLICHEERINNERUNG?Zusatzein anderes Bild vom MenschenVerfasserangabe Wolfgang MüllerLokale Signatur 500 -2000,1-Quelle oder Verlagsangabe Arbeitshilfen für den evangelischen Religionsunterricht anGymnasien : Gelbe Folge 2000, H.1, S.167-176StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die folgenden Seiten sind konzipiert als Teil eines Schulbuch-Kapitels zum Themenbereich "Reformation". Das Ziel diesesBeitrags ist es, einen Einblick in das reformatorischeGlaubensverständnis zu vermitteln. Dies kann und soll sogeschehen, dass die Folgen des reformatorischenGlaubensverständnisses für das (neue) Verständnis undSelbstverständnis des Menschen erarbeitet werden.Schlagwort(-kette) Reformation / RechtfertigungslehreSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach 500 -2000,1-

TITELIDN:000020891 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Lesjak-Ladstätter, BirgitHauptsachtitel"REVOCO!?"ZusatzImpulse zur Arbeit mit dem Lutherfilm im ReligionsunterrichtVerfasserangabe Birgit Lesjak-LadstätterIllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 46 -2004,4-Quelle oder Verlagsangabe CPB christlich-pädagogische blätter 117. Jg., 2004, H.4, S.228-230StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Anregungen für die Arbeit mit dem Film im Unterricht.Schlagwort(-kette) Film / Reformation / RollenspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Luther Schlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 46 -2004,4-TITELIDN:000020863 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Klaaßen, AnneHauptsachtitelMARTIN LUTHER - (K)EIN THEMA FÜR DIE GRUNDSCHULE?Verfasserangabe Anne KlaaßenIllustrationenIll., Kopiervorl.GT unverknüpftEvangelisch - KatholischGT unverknüpftEvangelisch - KatholischLokale Signatur Zz/ 51 -2004.4-Quelle oder Verlagsangabe Schönberger Hefte 34. Jg., 2004, H.4, S.12-14Stichwörterev kathInhaltliche Zsfsg. Für die Autorin hat Martin Luther seinen Platz in einerUnterrichtseinheit "Wie die Bibel zu uns kam". Dabei wird inerster Linie sein Verdienst ins Bewusstsein gerückt, dass er dieBibel ins Deutsche übersetzt und damit das Evangelium für"jedermann" zugänglich gemacht hat.Schlagwort(-kette) Bibelübersetzung / Bibelgeschichte / Reformation /RechtfertigungslehreSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach Zz/ 51 -2004.4-TITELIDN:000020812 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Jans, Julia

HauptsachtitelU-EINHEIT: REFORMATION, U-STUNDE: LEBEN UNDWIRKEN MARTIN LUTHERSVerfasserangabe Julia JansIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Zz/ 531 -2004,108-Quelle oder Verlagsangabe braunschweiger beiträge 2004, H.108, S.31-41Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen wichtige Ereignisse im Leben und WirkenLuthers benennen.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 531 -2004,108-TITELIDN:000020790 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Hauptsachtitel¬DER¬ WEG IN EINE NEUE ZEIT - DIE REFORMATIONIllustrationenIll. + Arbeitsheft, WerkbuchLokale Signatur Mrh 2/ 99, 7.8 Mrh 2/ 99, 7.8 A Mrh 2/ 99, 7.8 BQuelle oder Verlagsangabe Büttner, Gerhard [u.a.] /Spurenlesen : Religionsbuch für die 7./8. Klasse/, Stuttgart : Calwer-Verl. ; Stuttgart ; Düsseldorf ;Leipzig : Klett, 1998,S. 115-125Inhaltliche Zsfsg. 1. Luther im Worms - Martin Luthers Lebensweg 2, Angst vorder Hölle - eine Entdeckung 3. Ich bin frei - Freiheit in Kirche,Schule und Familie 4. Angst vor der Freiheit - Unfreiheit in derPolitik 5. Freiheit heute - Meinungen zu Martin Luther.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigungslehre / Freiheit / Bauernkrieg /HölleSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 2/ 99, 7.8 Mrh 2/ 99, 7.8 A Mrh 2/ 99, 7.8 BTITELIDN:000020392 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Thierfelder, JörgHauptsachtitelREFORMATIONVerfasserangabe Jörg ThierfelderIllustrationenIll.GT unverknüpft Theologie für Lehrerinnen und Lehrer ; 3Lokale Signatur Mb / 33,3Quelle oder Verlagsangabe Lachmann, Rainer ; Gutscherba, Herbert ; Thierfelder, Jörg/Kirchengeschichtliche Grundthemen/, Göttingen : Vandenhoeck& Ruprecht, 2003, S.157-182Inhaltliche Zsfsg. Grundinformationen und Anregungen für den Unterricht.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigungslehre / Abendmahl /

KirchengeschichteSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Zwingli, Huldrych / Calvin, JohannesSchlagwort(-kette) Primarstufe / Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mb / 33,3TITELIDN:000020063 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:13.08.20081. Verfasser Landgraf, MichaelHauptsachtitelREFORMATIONZusatzAngst überwinden - Aufbruch wagenVerfasserangabe Michael LandgrafVerlagsortSpeyerVerlagEvang. Presseverl. PfalzE-Jahr / Vorl. 2004Umfangsangabe 122 S.IllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft Reli Bausteine ; 2ISBN 3-925536-88-4Lokale Signatur Mrh 2/ 113,2Inhaltliche Zsfsg. Die vorliegenden Unterrichtsbausteine zur "Reformation" bietenim Kern Materialien, die das Reformationsgeschehen begreifbarmachen. Es soll nicht auf eine Einheit zu Martin Luther begrenztwerden, auch wenn der Reformatior eine zentrale Rolle spielt.Daher werden Eigenheiten des Reformators oder für dieReformation unwesentliche biografische Elementeausgeklammert. Schwerpunkte bilden das Umfeld, dieVoraussetzung und der Fortgang der Reformation. Dabei spieltnatürlich auch die Gesellschaft und Lebenswelt der Menscheneine wesentliche Rolle. Besonders der Bezug zur Lebensweltder Menschen damals lässt es Jugendlichen leichter fallen, denSprung über den Graben der Geschichte zu wagen.Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / Angst / Fegefeuer /Rechtfertigungslehre / Ablaß / Bauernkrieg / Protestantismus /Spiel / ReformationsfestSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Melanchthon, Philipp / Zwingli, Ulrich / Calvin,Johannes / Katharina / Wichern, Johann Hinrich /Bonhoeffer, Dietrich / King, Martin Luther / Sölle, DorotheeSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrh 2/ 113,2TITELIDN:000020030 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Evenari, ChristelHauptsachtitelREFORMATIONSFESTVerfasserangabe Christel Evenari

IllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur Mrf 2/ 120Quelle oder Verlagsangabe Evenari, Christel /Kirchenjahr: Kirchengeschichte, Feste undHeilige/, Donauwörth : Auer, 2000,S. 52-62Inhaltliche Zsfsg. 1. Reformation - wie alles begonnen hat 2. Martin Luther 3.Luther wird aus der Kirche ausgeschlossen - die evangelischeKirche entsteht 4. Was uns unterscheidet - was wir gemeinsamhabenSchlagwort(-kette) Reformation / Reformationsfest / KonfessionskundeSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrf 2/ 120TITELIDN:000019973 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Nieke, ErdmuteHauptsachtitelBEI LUTHERS IN WITTENBERGZusatzeine Zeitreise zu den Wurzeln der evangelischen KircheVerfasserangabe Erdmute NiekeIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft KU-Praxis ; 46GT unverknüpft Modelle ; 11Lokale Signatur Msd 1/ 1,46Quelle oder Verlagsangabe Adam, Gottfried [Hrsg.] /Lernen in Begegnung/, Gütersloh :Gütersloher Verl.-Haus, 2003,S. 65-82StichwörterevInhaltliche Zsfsg. 1. Vorbereitung: Die Lebenslinien und "Wenn eineR eine Reisetut" 2. Hinfahrt: Reise ins Mittelalter 3. Stadterkundung: Auf denSpuren der Familie Luther 4. Rückfahrt: Des Rätsels Lösung 5.Nachbereitung: Ausgestaltung der Lebenslinien und Lutherrose.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) WittenbergSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Katharina Schlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Msd 1/ 1,46TITELIDN:000019972 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Stange, Katja2. Verfasser Schütze, StefanHauptsachtitelAUF DEN SPUREN MARTIN LUTHERS IN WORMSZusatzein BezirkskonfirmandentagVerfasserangabe Katja Stange ; Stefan SchützeIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.

GT unverknüpft KU-Praxis ; 46GT unverknüpft Modelle ; 11Lokale Signatur Msd 1/ 1,46Quelle oder Verlagsangabe Adam, Gottfried [Hrsg.] /Lernen in Begegnung/, Gütersloh :Gütersloher Verl.-Haus, 2003, S. 49-64StichwörterevInhaltliche Zsfsg. - Die KonfirmandInnen sollen wichtige Aspekte und Inhalte ausdem Leben und Wirken Luthers auf spielerische undanschauliche Art und Weise kennen lernen. - Sie sollten durchdas Spiel eine neue Stadt mit ihrer Geschichte entdecken undhinterher Bezüge zu Luthers Leben und Wirken herstellenkönnen.Schlagwort(-kette) Reformation / SpielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Msd 1/ 1,46TITELIDN:000019841 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Möring-Plath, BurkhardHauptsachtitel¬DER¬ BESONDERE FILM: LUTHER ALS ABENTEURER UNDREBELLVerfasserangabe Burkhard Möring-PlathIllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 124 -2004-Quelle oder Verlagsangabe Religion heute 2004, H.57, S.60-62StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Besprechung des Films und Arbeitsanregungen.Schlagwort(-kette) Film / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Luther Schlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 124 -2004-TITELIDN:000019711 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.20081. Verfasser Ihle, Elisabeth2. Verfasser Krautter, AdelheidHauptsachtitel4.9 W MARTIN LUTHERVerfasserangabe erarb. von Elisabeth Ihle und Adelheid KrautterIllustrationenIll., Notenbeisp., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Mrf 1/ 23 N, 4.2Quelle oder Verlagsangabe Krautter, Adelheid [Hrsg.] /Arbeitshilfe Religion ; Grundschule 4.Schuljahr, 2. Halbbd./, Stuttgart : Calwer Verl., 2001, S. 110-239

StichwörterInhaltliche Zsfsg.Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4Bibelstelle Lk 15,4-7Signatur Haus Birkach Mrf 1/ 23 N, 4.2ev1. Martin Luther - ein Junge vor 500 Jahren 2. Unter dem Jochdes Leistungsdrucks 3. Befreiung erleben - eine Tür geht auf 4.Aus Vertrauen leben - Kräfte entfalten sich.Reformation / Rechtfertigungslehre / Himmel / Hölle / Fegefeuer/ Heilige / Sankt Martin / Stationenlernen / Freiarbeit / Ablaß /ZachäusLuther, Martin / Katharina TITELIDN:000019706 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Kaufmann, TheoHauptsachtitelMARTIN LUTHERZusatzalternative Quizformen zu seinem LebenVerfasserangabe Theo KaufmannIllustrationenIll.Lokale Signatur 167,2Quelle oder Verlagsangabe Religion erleben 2000, H.2, S.A43 - A55Inhaltliche Zsfsg. Zu Martin Luther werden im Folgenden fünf verschiedene Quiz-Spiel (M 1 bis M 5) vorgestellt, die auf unterschiedliche WeiseWissenswertes aus seinem Leben und seiner Zeit vermitteltn.Schlagwort(-kette) Reformation / SpielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 1Signatur Haus Birkach 167,2TITELIDN:000019485 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltThemaheftHauptsachtitelWir sind protestantischIllustrationenIl., Kt., Notenbeisp., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpftWir sind protestantischLokale Signatur Zz/ 533 A -2004,1-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte A 2004, H.1, S.1-39Inhaltliche Zsfsg. -Die SchülerInnen hinterfragen scheinbarSelbstverständlichkeiten ihrer Konfessionszugehörigkeit undwerden sich so über ihren eigenen Standpunkt klar. - DieSchülerInnen verdeutlichen sich die Möglichkeit undNotwendigkeit, nicht alles Bestehende hinzunehmen, sonderngegen erkanntes Unrecht und gegen Missstände zuprotestieren. - Die SchülerInnen lernen dabei "Protest" als eineaufbauende Leistung kennen, die ein "Eintreten für" beinhaltet. -

Die SchülerInnen werden auf die unverzichtbare Funktion desGewissens aufmerksam. - Die SchülerInnen erkennen denUnterschied zwischen Protest und Sturheit. - Beispiele konkretgelebten "Protestantismus" ermutigen die SchülerInnen, selbstden "protestantischen" Weg zu gehen und werden bestärkt ineiner Haltung, aus der heraus Zivilcourage möglich wird. - DasNachdenken über das eigene Profil und den eigenen Standpunktkann gleichzeitig zu mehr Verständnis und ToleranzAndersdenkenden gegenüber führen.Schlagwort(-kette) Evangelische Kirche / Reformation / Protestantismus / Amos /Ökumene / Kirchenpädagogik / Spiel / Protest / KonfessionSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Sölle, DorotheeSchlagwort(-kette) Primarstufe / Sekundarstufe I / KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Zz/ 533 A -2004,1-TITELHauptsachtitelIllustrationenGT unverknüpftGT unverknüpftIDN:000019477 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008¬"DER¬ GROSCHEN IN DEM KASTEN KLINGT, DIE SEELE INDEN HIMMEL SPRINGT!"Ill., Arbeitsbl.Thema:"Konsum": Born to shop!?Thema:"Konsum": Born to shop!?Lokale Signatur Zz/ 132 -2003,39-Quelle oder Verlagsangabe BRU 2003, H.39, S.25Inhaltliche Zsfsg. Ein Arbeitsblatt.Schlagwort(-kette) Ablaß / Konsumverhalten / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe II / BerufsschuleSignatur Haus Birkach Zz/ 132 -2003,39-TITELIDN:000019407 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Ruder-Aichelin, Dagmar2. Verfasser Aichelin, AlbrechtHauptsachtitelKIRCHE IM WANDELVerfasserangabe Dagmar Ruder-Aichelin ; Albrecht AichelinVerlagsortStuttgartVerlagCalwerE-Jahr / Vorl. 2003Umfangsangabe 80 S.IllustrationenIll. + LehrerheftGT unverknüpft Oberstufe Religion ; 3ISBN 3-7668-3812-1Lokale Signatur Mrl 1/ 12,3 AN Mrl 1/ 12,3 N

StichwörterInhaltliche Zsfsg.Schlagwort(-kette)evKirche praktisch, theoretisch, biblisch, historisch, rechtlich undzukünftig.Kirche / Diakonie / Kirchenraum / Kirchengebäude / Kirche undStaat / Kirchenasyl / Urchristentum / Kirchengeschichte /Christenverfolgung / Mittelalter / Hexenverfolgung / Reformation/ Zwei-Reiche-Lehre / Nationalsozialismus / Bekennende Kirche/ Barmer Theologische Erklärung / Stuttgarter Schuldbekenntnis/ Kirchenrecht / Kirchensteuer / Kirchenverfassung /Kirchenstruktur / Ökumene / Interreligiöser DialogSchlagwort(-kette) Franz / Luther, Martin / Müntzer, Thomas /Bonhoeffer, Dietrich / Schneider, PaulSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 1/ 12,3 AN Mrl 1/ 12,3 NTITELIDN:000019288 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:13.08.20081. Verfasser Bosold, Iris2. Verfasser Patrzek-Raabe, CorneliaHauptsachtitel KIRCHE (LPE 3)ZusatzErläuterungen, methodische Anregungen, Materialien für denUnterrichtVerfasserangabe Iris Bosold und Cornelia Patrzek-RaabeVerlagsortFreiburgVerlagInst. für Religionspäd. der Erzdiözese FreiburgE-Jahr / Vorl. 2002Umfangsangabe 1 Mappe (36, 32, 34 S.)IllustrationenIll., Kopiervol., Arbeitsbl. + FolienGT unverknüpftReligion in der Kursstufe - RIKAng. z. Ausgabebez. In Mappe.Lokale Signatur 177,3Stichwörterkath.Inhaltliche Zsfsg. Die "Erläuterungen" bieten einen Überblick über den Inhalt desjeweiligen Kursthemas und eine knappe Einführung in diejeweiligen Module. In den "Methodischen Anregungen" findenSie exemplarische Beispiele, wie sie in ihrem Unterrichtmethodisch abwechslungsreich und innovativ arbeiten können.Die "Materialen für den Unterricht" bieten eine Fülle vonAnregungen, gerade auch für die Gestaltung der Wahlmodule.Schlagwort(-kette) Kirche / Karikatur / Heiliger Ort / Banken / Ritus / Reformation /Kirchenverständnis / Konfession / Katholische Kirche /Evangelische Kirche / Papsttum / Ökumene / Sonntag /Kirchengeschichte / Kirche und StaatSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Konstantin Schlagwort(-kette) Kursstufe / LinklisteSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach 177,3

TITEL IDN:000019008 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:19.05.20081. Verfasser Binder, ThomasHauptsachtitel LPE 4.9W MARTIN LUTHERVerfasserangabe [Thomas Binder]Illustrationen Kopiervorl., Arbeitsbl.Ang. z.Ausgabebez.Internetdokument, Download als zip-Datei unter:http://www.zum.de/Faecher/evR/BW/klassen14/klasse4/lpe4.9wmartinluther.html(15.08.2003)Lokale Signatur Doknet-Archiv/ 1 Präsenz (Internetausdruck)Quelle oderVerlagsangabeZugriffspfadStichwörterBinder, Thomas [Koordinator] /Evangelische Religion (zum.de) - BadenWürttemberg/, [Merzhausen : Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V.],[Stand: 15.08.2003], 7 KBhttp://www.zum.de/Faecher/evR/BW/klassen14/klasse4/lpe4.9wmartinluther.htmlev.Inhaltliche Zsfsg. Unterrichtsskizze mit dem Zielthema "Vor Gott brauchen wir keine Angst zuhaben, Gottes Liebe ist uns gewiß." und eine Klassenarbeit.Schlagwort(- Reformationkette)Schlagwort(- Luther, Martinkette)Schlagwort(- Primarstufe / Klasse 4kette)Signatur Haus Doknet-Archiv/ 1 Präsenz (Internetausdruck)BirkachTITELIDN:000018608 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Hauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATION MARTIN LUTHERSIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.Lokale Signatur Mrh 2/ 98,7-10Quelle oder Verlagsangabe Neumüller, Gebhard ; Bierhals, Karin /Leitmedien 7-10/, Speyer :Evang. Presseverl. Pfalz, 2002, S. 147-163StichwörterevInhaltliche Zsfsg. - Luthers Kindheit und Jugend kennen lernen - seinem Ringenim Kloster und seiner reformatorischen Entdeckung folgen undsie i. A. verstehen - seiner Auseinandersetzung mit Papst undKirche nachgehen und sein weiteres Wirken und die Ausbreitungder Reformation verfolgen - Luthers bleibende Bedeutungerkennen.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 2/ 98,7-10

TITELIDN:000018588 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Drews, Hermann2. Verfasser Lange, EckhardHauptsachtitelMARTIN LUTHER - EIN WÜRFELSPIELVerfasserangabe Hermann Drews und Eckhard LangeIllustrationenIll., Kopiervorl.GT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 79-82StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Bei dem Spiel haben wir uns bewusst auf wenig Bereiche ausLuthers Leben beschränkt, damit es bei Kindern Information undnicht nur Verwirrung vermittelt.Schlagwort(-kette) Spiel / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3TITELIDN:000018587 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Dieterich, EberhardHauptsachtitelVON MARTIN LUTHER ERZÄHLENVerfasserangabe Eberhard DieterichGT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 75-78StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Im folgenden erzähle ich vom Reichstag zu Worms, weil dieSchwierigkeit, ganz allein gegen alle zu stehen, von Kindernsehr wohl miterlebt und verstanden wird. Es ergibt sich dabeiaber das Problem, dass man dauernd noch mehr erzählenmöchte, damit die historischen Umstände und damit auch dasAnliegen Luthers verständlich werden. Die folgende Erzählungbeschränkt sich bewusst auf das Thema: Martin Luther, alleingegen alle?Schlagwort(-kette) Reformation / ErzählenSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3

TITELHauptsachtitelIDN:000018585 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008IDEEN-SAMMLUNG UND AUFRISS FÜR EIN MEHRTÄGIGESSPIEL ZUR REFORMATIONGT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 68-70StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Kinder spielen u.a. den Thesenanschlag nach.Schlagwort(-kette) Spiel / Reformation / RollenspielSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3TITELIDN:000018584 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.20081. Verfasser Schneider, EvelynHauptsachtitelKATHARINA VON BORA - LUTHERS "HERR KÄTHE"Zusatzein Vormittag zur Reformation in Schule oder GemeindeVerfasserangabe Evelyn SchneiderIllustrationenIll., Notenbeisp., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 52-67StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Katharinas Lebensweg war ganz von den Ereignissen derReformation bestimmt. Aber nicht die Theologie der Reformationsoll in diesem "Angebot" im Mittelpunkt stehen, sondern dasLeben der "Lutherin". Die Kinder werden an sechs Stationen mitInformationen über Katharina von Bora ein "Mini-Handbuch" fürsich anfertigen.Schlagwort(-kette) Reformation / FreiarbeitSchlagwort(-kette) Katharina Schlagwort(-kette) Primarstufe / GemeindearbeitSignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3TITELIDN:000018583 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Link-Köhler, SusanneHauptsachtitelKLOSTERSCHULE AM REFORMATIONSTAG IN LOCCUMVerfasserangabe Susanne Link-Köhler

IllustrationenIll., Notenbeisp., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 38-51StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Jede der Gruppen sollte auf ihre Weise einen Teilaspektklösterlichen Lebens im Mittelalter und ihre Veränderung durchdie Reformation kennen lernen und mit einem Beitrag für dengemeinsamen Gottesdienst etwas "Handfestes", Vorzeigbareserarbeiten.Schlagwort(-kette) Reformation / Kloster / Lied / Schreiben / Gebet / ProjektSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3TITELIDN:000018582 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:04.09.20081. Verfasser Schmidt, HolgerHauptsachtitelLUTHER UND DER ABLASSVerfasserangabe Holger SchmidtIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 28-31StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die hier dargestellte Stunde thematisiert den Ablasshandel alsdamalige kirchliche Praxis, lässt ihn phantasierend nacherlebenund kontrastiert diesen mit der Liebe (evtl. mit dem"Liebesbrückenbild"), um schließlich Widerspruch hervorzurufen.Schlagwort(-kette) Ablaß / Reformation / PhantasiereiseSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3TITELIDN:000018581 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Holtz, ChristianHauptsachtitelMARTIN LUTHER ENTDECKT DIE FROHE BOTSCHAFTVerfasserangabe Christian HoltzIllustrationenIll., Notenbeisp., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpft Pelikan-Sonderheft ; 12Lokale Signatur Mra 1/ 51,3

Quelle oder Verlagsangabe Kuhl, Lena [Hrsg.] /Den Reformationstag gestalten ; 3/, Loccum :RPI, 2002, S. 18-27StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Das Hauptgewicht liegt auf Luthers reformationischerEntdeckung. Die Kinder sollten im Laufe dieserUnterrichtseinheit nicht zu der Ansicht gelangen, dass guteTaten und positives Verhalten aufgrund Luthers Erkenntnisunnütz geworden seien. Gute Werke sollen ohne appelativenCharakter als Antwort auf das Beschenktsein mit Gottes Liebeverstanden werden und dort auch ihren Platz haben.Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / Rechtfertigungslehre / HörspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeBibelstelle Röm 1,17Signatur Haus Birkach Mra 1/ 51,3TITELIDN:000018509 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Denzer-Munz, PetraHauptsachtitelMARTIN LUTHERS LEBEN MIT PLAYMOBIL ERZÄHLTVerfasserangabe Petra Denzer-MunzIllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur Mrb / 41,2Quelle oder Verlagsangabe Dam, Harmjan [Hrsg.] /Kirchengeschichte lebendig/, Frankfurtam Main : Diesterweg, 2002, S. 100-104Inhaltliche Zsfsg. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist die Vermittlung von LuthersLebensgeschichte, insbesondere seine reformatorische Wende.Sie kann in den unteren Klassen der Mittelstufe, aber auchschon in der Grundschule eingesetzt werden.Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / FreiarbeitSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrb / 41,2TITELIDN:000018193 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.2008Art u. InhaltThemaheft1. Verfasser Ardey, KarinHauptsachtitelKatharina von Bora : die starke Frau an Luthers SeiteVerfasserangabe Karin ArdeyIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl. + FolienGT unverknüpftKatharina von Bora : die starke Frau an Luthers SeiteLokale Signatur Zz/ 716 -2002,5-Quelle oder Verlagsangabe :In Religion 2002, H.5, S.1-28

StichwörterInhaltliche Zsfsg.Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)ev- Kindheit und Jugend - Flucht aus dem Kloster - An LuthersSeiteReformation / KlosterKatharina / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Zz/ 716 -2002,5-TITELIDN:000018190 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltThemaheft1. Verfasser Stein, Gunther vomHauptsachtitelZwingli und Calvin : "Zur Ehre und zum Ruhme Gottes"Verfasserangabe Gunther vom SteinIllustrationenIll., graph. Darst., Kt., Kopiervorl., Arbeitsbl. + FolieGT unverknüpftZwingli und Calvin : "Zur Ehre und zum Ruhme Gottes"Lokale Signatur Zz/ 716 -2002,2-Quelle oder Verlagsangabe :In Religion 2002, H.2, S.1-32StichwörterevInhaltliche Zsfsg. - Huldrych Zwingli - Johannes Calvin - Das Abendmahl - einProblem seit der ReformationSchlagwort(-kette) Reformation / Kirchenzucht / Abendmahl / Vorsehung /KirchenordnungSchlagwort(-kette) Zwingli, Huldrych / Calvin, Johannes / Ferel, WilhlemSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 716 -2002,2-TITELIDN:000017872 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.2008HauptsachtitelReformationIllustrationenIll., Kopiervorl., Arbeitsbl.GT unverknüpftReformationLokale Signatur Zz/ 54 -2002-Quelle oder Verlagsangabe forum religion 2002, H.3, S.1-48StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Zeiten-Bruch.- Wermke, Michael: In der Gemeinschaft Gottesleben. - Riehm, Heidrun: Die Bibel als Buch.Schlagwort(-kette) Reformation / Projekt / Bildmeditation / Kunst / Bauernkrieg /Mittelalter / Freiarbeit / AblaßSchlagwort(-kette) Müntzer, Thomas / Tübke, Werner / Luther, Martin / Bernhard / Katharina Signatur Haus Birkach Zz/ 54 -2002-

TITELIDN:000017582 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:27.08.20081. Verfasser Schön, AlbrechtHauptsachtitel"MEINE GUTEN WERKE, DIE GALTEN NICHT"ZusatzMartin Luther in sieben SprechszenenVerfasserangabe von Albrecht SchönVerlagsortDillenburgVerlagGnadauer-Verl. [u.a.]E-Jahr / Vorl. [2000]Umfangsangabe 29 S.IllustrationenIll., Kt.GT unverknüpft RU-Unterrichtsentwürfe : Sekundarstufe I ; 7-9ISBN 3-87262-029-0Lokale Signatur Mrh 1/ 99, 7.1StichwörterevInhaltliche Zsfsg. In dieser Unterrichtseinheit wird der Versuch unternommen,Luther als Kommnikationspartner in sieben Sprechszenen zuerleben. Vielleicht entwickelt sich da und dort Empathie;möglicherweise wird das eine oder andere historische undtheologische Abstraktum für SchülerInnen konreter, erlebnishaftverstehbar. Zumindest nähren Sprech- und Handlungsanlässedieser Art und die vermutlich stattfindendenmetakommunikativen Erörterungen zwischen denUnterrichtenden und Schüler/Schülerinnen die Hoffnung, dassbeide Seiten weiter fragen, Luthers Befindlichkeit, seine Motivebesser verstehen, neue Quellen aufspüren und zusätzlicheInformationen beschaffen.Schlagwort(-kette) Reformation / Biographie / SpielszeneSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 99, 7.1TITELIDN:000016667 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Becker, LudwigHauptsachtitelSZENEN ZU LUTHERVerfasserangabe Ludwig BeckerIllustrationenIll., Notenbeisp.Lokale Signatur 132,5Quelle oder Verlagsangabe Schönberger Blätter für handlungsorientiertes Lernen 1996, H.5,S.ungez.Inhaltliche Zsfsg. An der Nachbarschaft von Schule und Gemeinde bin ichinteressiert. Daraus entstand die Idee, nach den Sommerferienim Religionsunterricht der Klasse 9 ein szenisches Spiel zuwagen und es zum Reformationsfest in einer Kirche

aufzuführen.Schlagwort(-kette) Reformation / SpielszeneSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach 132,5TITELIDN:000016094 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Jürgens, HeikoHauptsachtitelAus Luthers LebenZusatzHS 7.9.2, RS 8.9 P, Gy 8.9 PVerfasserangabe Heiko JürgensIllustrationenIll.GT unverknüpftKirchengeschichteGT unverknüpftKirchengeschichteLokale Signatur Zz/ 48 -1999-Quelle oder Verlagsangabe Entwurf, 1999, H. 3, S. 75 - 82Stichwörterev.Inhaltliche Zsfsg. Nacherzählung des Lebens Martin Luthers, die zu einerAuseinandersetzung mit Geschichte anleiten soll. Sie erlaubt es,unterschiedliche Sichtweisen miteinander ins Gespräch zubringen; dadurche lösen sich verfestigte Bilder auf undverlangen nach neuer Deutung . Geschichte wird selbst alsProzess der Deutung erfahrbar. Angesichts der zunehmendenMethodenvielfalt im RU dürfte vielen diese Anregung zumnacherzählenden Umgang mit Kirchengeschichte sehrentgegenkommen.Schlagwort(-kette) Biographie / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / Hauptschule /Realschule / GymnasiumSignatur Haus Birkach Zz/ 48 -1999-TITELIDN:000016083 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:03.09.20081. Körperschaft Evangelisch-Lutherischer Dekanatsbezirk HauptsachtitelMELANCHTON-ZEITUNGVerfasserangabe Evang.-Luth. DekanatVerlagsortNürnbergVerlagEvang.-Luth. DekanatE-Jahr / Vorl. 1997Umfangsangabe 38 S.IllustrationenIll.Lokale Signatur 1771

Inhaltliche Zsfsg. Der Lebenslauf Philipp Melanchtons in Form vonZeitungsartikeln.Schlagwort(-kette) Biographie / ReformationSchlagwort(-kette) Melanchthon, Philipp / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach 1771TITELIDN:000016074 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:08.05.2008Hauptsachtitel"GOTT - DEN KAUF' ICH MIR!"ZusatzMartin Luthers Protest gegen die Religion der KäuflichkeitLokale Signatur 20 012Quelle oder Verlagsangabe Pädagogisches Institut der Evang. Kirche von Nordrhein-Westfalen / Fachbereich Konfirmadenunterricht /KU -Bausteine/, Schwerte : Pädag. Inst., Fachbereich KU. -Lieferungswerk. - 1997, S. [Baustein 8], Ill., Kopiervorl.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Dieser Baustein verbindet die geschichtlicheInformationsvermittlung mit einem problemorientierten Zugang.Im Mittelpunkt steht Luthers Protest gegen die zunehmendeKolonisierung der Religion durch die aufkommendeGeldwirtschaft. Die Beziehung zwischen Menschen undMitmensch sowie zwischen Mensch und Gott geraten in Gefahr,als berechenbarer `deal` begriffen werden. Diesem Prinzip derKäuflichkeit stellt die Reformation das christliche Prinzip derungeschuldeten Gande entgegen.Schlagwort(-kette) Reformation / Ablaß / WaageSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach 20 012TITELIDN:000015948 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Lehmann, HaraldHauptsachtitelMARTIN LUTHER UND DIE REFORMATIONVerfasserangabe Harald LehmannLokale Signatur Mrh 1/ 104,6Quelle oder Verlagsangabe Lehmann, Harald [Hrsg.] Religionsunterricht praktisch :Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen für die Sekundarstufe I ; 6.Schuljahr Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1999, S. 74-83,Ill., Notenbeisp., Kopiervorl.Inhaltliche Zsfsg. Die Sch. sollen - den historischen Hintergrund desReformationstages kennen lernen, - Luthers theologischesAnliegen im Streit um die Ablasspraxis verstehen, - nach derBedeutung von Luthers Lehre (Gottes Liebe muss man nichtkaufen) für ihr eigenes Leben fragen.

Schlagwort(-kette) Reformation / AblaßSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 104,6TITELIDN:000015936 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:03.09.20081. Verfasser Kraft, Gerhard2. Verfasser Dieterich, PaulHauptsachtitelJOHANNES BRENZ UND SEINE ZEITVerfasserangabe Gerhard Kraft ; Paul DieterichVerlagsortStuttgartVerlagCalwer-Verl.E-Jahr / Vorl. 1999Umfangsangabe 32 S.IllustrationenIll.ISBN 3-7668-3636-6Lokale Signatur Mrh 2/ 110Inhaltliche Zsfsg. Die spätmittelalterlichen politischen, religiösen und geistigenVerhältnisse, die Zeit der Herzöge Ulrich und Christoph und dasLeben und Wirken von Johannes Brenz als Prediger, Politikerund Reformator werden hier in Geschichten erzählt, durch Bilderillustriert und vertieft und in Zeittafeln zusammengefasst. DieArbeitsaufgaben wollen dazu anregen, über das eigeneChristsein nachzudenken und über den Glauben heute zureflektieren, im reformatorischen Erbe entdecken, wie diebiblische Botschaft, im Besonderen das Evangelium von JesusChristus zum Engagement für Gerechtigkeit und Barmherzigkeitführt; dabei sollen auch unterschiedliche Formen christlicherGemeinschaft bedacht werden, in denen Glaube gelebt wird.Schlagwort(-kette) Reformation / Biographie / Mittelalter / Alltag / Reformator /BauernkriegSchlagwort(-kette) Brenz, JohannesSignatur Haus Birkach Mrh 2/ 110TITELIDN:000015783 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.20081. Verfasser Frank, JürgenHauptsachtitel¬EINE¬ STARKE FRAUZusatzKatharina von Bora, die Lutherin ; religionspädagogischeAnnäherungenVerfasserangabe Jürgen FrankIllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 54 -1999-Quelle oder Verlagsangabe forum religion o.Jg., 1999, H.3, S.30-41,

StichwörterInhaltliche Zsfsg.Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)ev-Angst und Hoffnung -Aufgehoben oder Abgeschoben? -Bliebenoder davonlaufen? -Klosterflucht -Ehefrau und Unternehmerin -Der Kampf der Witwe.Biographie / Rollenspiel / Ablaß / Kloster / ReformationKatharina Schlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Zz/ 54 -1999-TITELIDN:000015556 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Berkefeld, ThorstenHauptsachtitelGEDANKEN ZUM THEMA: "MARTIN LUTHER UND DIEREFORMATION IM RELIGIONSUNTERRICHT"Verfasserangabe von Thorsten BerkefeldLokale Signatur Zz/ 533 B -1999-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte B o.Jg., 1999, H.1, S.28-43,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Lernziele: -Kenntnis der historisch-sozialen Hintergründe derReformation und ihrer Zeit. -Fähigkeit des Umgangs mithistorische Quellentexten und deren angemesseneInterpretation. -Kenntnis wichtiger Merkmale der lutherischenTheologie. -Bewertung aktueller Leistungsprinzipien desheutigen Alltagslebens. -Achtung des leistungsunabhängigenWertes aller Menschen. -Entwickeln von Zukunftsperspektivenund deren ansatzweise Umsetzung.Schlagwort(-kette) Reformation / Reformationszeit / Mittelalter / Lebenswelt /Leistung / WertSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 533 B -1999-TITELIDN:000015528 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Schmidt, IngridHauptsachtitelKENNT IHR MELANCHTON?ZusatzUnterrichtsskizzen und Anregungen für ein Ausstellungsprojektin einer 6. KlasseVerfasserangabe Ingrid SchmidtIllustrationenIll.GT unverknüpftBildung und FrömmigkeitGT unverknüpftBildung und FrömmigkeitLokale Signatur Zz/ 45 -1999-Quelle oder Verlagsangabe Christenlehre-Religionsunterricht-Praxis 52.Jg., 1999, H.1, S.20-23,

StichwörterInhaltliche Zsfsg.Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 45 -1999-evPraxisschritte für die Erstellung einer Melanchton-Ausstellungdurch eine 6. Klasse.Reformation / Reformator / Ausstellung / FächerübergreifenderUnterricht / Projektunterricht / Biographie / LebenslaufMelanchthon, PhilippTITELIDN:000015195 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Epp, JosefHauptsachtitelMARTIN LUTHERZusatzLernstationenVerfasserangabe Josef EppIllustrationenIll., Kt., Arbeitsbl., Kopiervorl., Notenbeisp.Lokale Signatur Zz/ 649 -1998-Quelle oder Verlagsangabe Informationen für Religionslehrer München o.Jg., 1998, H.44,S.15-20,StichwörterKathInhaltliche Zsfsg. 8 Lernstationen zum ThemaSchlagwort(-kette) Lebenslauf / Reformation / Freiarbeit / Lernstraße /StationenlernenSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) LernstraßeSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / HauptschuleBibelstelle Röm 9,14-16Signatur Haus Birkach Zz/ 649 -1998-TITELIDN:000015033 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:29.05.20081. Verfasser Haas, DieterHauptsachtitelMELANCHTHON IM KINDERBUCHZusatzVorstellung und möglicher Einsatz im UnterrichtVerfasserangabe Dieter HaasIllustrationenIll., Arbeitsbl., Kopiervorl.Lokale Signatur Zz/ 73 -1997-Quelle oder Verlagsangabe Lehren und Lernen 23.Jg., 1997, H.2/3, S.73-76,Inhaltliche Zsfsg. Unterrichtsideen zum Kinderbuch/Kindersachbuch "PhilippMelanchthon -Sein Leben in Bildern und Geschichten" vonFriedrike Bachmeier - Schnitzler u.a., erschienen 1997 imKaufmann-Verlag.Schlagwort(-kette) Bachmeier, Friederike / Philipp Melanchthon - sein Leben inBildern und Geschichten / Reformation / Kinderliteratur /

FreiarbeitSchlagwort(-kette) Melanchthon, PhilippSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4 / Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 73 -1997-TITELIDN:000015032 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Hochschild, Ralph2. Verfasser Schröder, JoachimHauptsachtitelANNÄHERUNGEN AN MELACHTHONZusatzein fächerverbindendes UnterrichtskonzeptVerfasserangabe Ralph Hochschild, Joachim SchröderIllustrationenIll., Kt., Arbeitsbl., Kopiervorl.Lokale Signatur Zz/ 73 -1997-Quelle oder Verlagsangabe Lehren und Lernen 23.Jg., 1997, H.2/3, S.64-72,Inhaltliche Zsfsg. Die Einheit beginnt zunächst mit einem Spiel, das den WegMelanchthons von Bretten nach Wittenberg nachzeichnet. Dabeiwerden neben grammatischen Übungen wichtigekulturgeographische, kultur- und kirchengeschichtliche sowiebiographische Sachverhalte erarbeitet. Dann folgt zunächst, alserster lateinischer Text, die Nachschrift einer Lutherpredigt, dieMelanchthon bald nach seiner Ankunft in Wittenberg gehört hatund sein weiteres Denken maßgeblich beeinflußt hat. Schließlichfolgen einige Briefe, die Einblicke in das Alltagsleben einesHumanisten und die damit verbundenen Mentalitäten geben.Schlagwort(-kette) Reformation / Humanismus / Fächerübergreifender UnterrichtSchlagwort(-kette) Melanchthon, PhilippSchlagwort(-kette) Fächerverbindender UnterrichtSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach Zz/ 73 -1997-TITELIDN:000015020 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Kall, AlfredHauptsachtitelECCLESIA SEMPER REFORMANDAZusatzLuther oder: Man lernt nie ausVerfasserangabe Alfred KallIllustrationenIll., Kopiervorl. + 2 FolienLokale Signatur Zz/ 674 -1997-Quelle oder Verlagsangabe Religion betrifft uns o.Jg., 1997, H.1, S.1-30,Inhaltliche Zsfsg. Die Schülerinnen und Schüler sollen -zu der Erkenntnisgelangen, daß eine Reform der Kirche immer wieder angestrebtwurde, auch stattgefunden hat und sich auch weiterhin zeigenmuß, damit Kirche leben kann; -erfahren, daß die Reformationhistorisch zu begreifen ist, eine Reform der Kirche und damit

jedes Einzelnen sich immer wieder ereignen muß; -Verlauf,Hintergründe ... der Reformationsgeschichte und auch die siebestimmenden Persönlichkeiten kennenlernen.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 674 -1997-TITELIDN:000015019 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Müller, UlrikeHauptsachtitelLUTHER UND DIE JUDENVerfasserangabe Ulrike MüllerLokale Signatur Zz/ 533 B -1997-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte B o.Jg., 1997, H.3, S.2-52,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Untersuchung der Lutherstudien seit 1945 unter dem Aspekt derSchilderung und Interpretation von Luthers Schriften über dieJuden.Schlagwort(-kette) Reformation / Antisemitismus / LiteraturSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Berufsbildende SchuleSignatur Haus Birkach Zz/ 533 B -1997-TITELIDN:000015005 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Schwendemann, WilhelmHauptsachtitelLUTHERS UND MELANCHTHONS STELLUNG ZU DENJUDENZusatz Thema: "Daß man ihre Synagogen mit Feuer anstecke ..." ;Martin Luthers Verstrickung im christlichen Antijudaismus unddie humanistische Einstellung MelanchthonsVerfasserangabe Wilhelm SchwendemannLokale Signatur Zz/ 566 -1997-Quelle oder Verlagsangabe IRP-Mitteilungen 27.Jg., 1997, H.1, S.1-8,StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Das antijüdische Verständnis Martin Luthers und diehumanistische Einstellung Melanchthons.Schlagwort(-kette) Antijudaismus / Reformation / HumanismusSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Melanchthon, PhilippSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 566 -1997-

TITELIDN:000014831 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Storm, GudrunHauptsachtitelSTATIONEN MARTIN LUTHERS AUF SEINEM WEG ZURREFORMATION DER KIRCHEVerfasserangabe gudrun StormLokale Signatur Zz/ 531 -1997- (Präsenz)Quelle oder Verlagsangabe braunschweiger beiträge 0.Jg., 1997, H.4 (82), S.7-10,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die SchülerInnen sollen das durch Luther entdeckte neueVerständnis von Gerechtigkeit erkennen und als ein Angebot fürsie heute begreifen lernen, indem sie -durch Betrachten desBildes "Christus als Richter" die seelische Lage desmittelalterlichen Menschen verbal reflektiern; -durch Zuordnenvon Bildern und Bildüberschriften die Aufgaben der Möncheerfassen; -anhand des Dias "Luther als Mönch" (Cranach) ihnauch als solchen wahrnehmen und anhand des Dias "LuthersRingen um einen gnädigen Gott" (König) seine Verzweiflungspüren; -sich in Luthers Rolle versetzen und in Geschichten desNeuen Testaments die "neue" Gerechtigkeit entdecken.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigung / Zehn Gebote / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / OrientierungsstufeSignatur Haus Birkach Zz/ 531 -1997- (Präsenz)TITELIDN:000014826 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltThemaheftHauptsachtitelMartin LutherGT unverknüpftMartin LutherLokale Signatur Zz/ 52 -1997-Quelle oder Verlagsangabe zB ZUM BEISPIEL o.Jg., 1997, H.[1], S.40,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. SchülerInnen erstellen eine Ausstellung zum Thema. MartinLuthers kleiner Katechismus, sein Sitz im Leben undÜberlegungen zur Vermittlung im Unterricht.Schlagwort(-kette) Reformation / Katechismus / AusstellungSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 52 -1997-TITELIDN:000014763 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008

4. Person Salzer, Sven-Oliver:HauptsachtitelU-PROJEKT: "WELCOME TO LUTHER-LAND"Zusatz Braunschweiger Konfirmandenfest 1996Verfasserangabe Sven-Oliver Salzer ...IllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur Zz/ 531 -1997-Quelle oder Verlagsangabe braunschweiger beiträge o.Jg., 1997, H.2 (80), S.16-33,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. "Welcome to Luther-Land" ist ein Planspiel, bei dem dieKonfirmanden und Kofirmandinnen in die Zeit Martin Luthershineingenommen werden. Sie schlüpfen in die Rollen undBerufe von Menschen der damaligen Zeit, erleben dieEreignisse und Auseinandersetzungen der Reformation. Siesollen dadurch nachempfinden, was es bedeutet, sich für eineSache zu entscheiden und sich für seinen Glauben einzusetzen.Die Jugendlichen sollen verstehen, was Protestantismusbedeutet und wie er enstanden ist.Schlagwort(-kette) Fächerübergreifender Unterricht / Projektunterricht / Planung /Rollenspiel / Reformation / AblaßSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Konfirmandenunterricht / Sekundarstufe I / OrientierungsstufeSignatur Haus Birkach Zz/ 531 -1997-TITELIDN:000014692 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Bierhals, Karin2. Verfasser Neumüller, GebhardHauptsachtitelREFORMATION 1997 MIT PHILIPP MELANCHTON UNDJOHANNES SCHWEBELVerfasserangabe Karin Bierhals ; Gebhard NeumüllerIllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur Zz/ 533 A -1997-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte o..Jg., 1997, H.3, S.1-65,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. -Reformation mit Philipp Melanchthon und Johannes Schwebel.-Eberhard Jüngel: Freiheit - das ist das Christentum. -PilippMelanchthon: Löwen und Bären sind leichte zu beherrschen. -Literatur und Medien.Schlagwort(-kette) Rechtfertigung / Bildung / Bibel / Lehrer / Biographie /ReformationSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Melanchthon, PhilippSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4 / Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 533 A -1997-

TITELIDN:000014517 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:26.09.20081. Verfasser Warnke, ChristofHauptsachtitelMARTIN LUTHER GIBT ANTWORTZusatz30 Fragen von Menschen unserer Zeit und Antworten desReformators zusammengestellt aus seinen SchriftenVerfasserangabe von Christof WarnkeVerlagsortStuttgartVerlagDeutsche BibelgesellschaftE-Jahr / Vorl. 1996Umfangsangabe 72 S.IllustrationenIll.Lokale Signatur 1138Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) GemeindearbeitSignatur Haus Birkach 1138TITELIDN:000014462 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHER - AUFBRÜCHE MIT DEM WORTLokale Signatur Mrh 3/ 85,2Quelle oder Verlagsangabe Herausgegeben von Ingo Baldermann /Gerechtigkeit lernen :Religion Klasse 7/8/, Stuttgart u.a. : Klett 1 Aufl., 1996, S. 96-111, Ill.Inhaltliche Zsfsg. Der Brunnen der Zeitzeugen - Vorstellung eines Gemäldes.Erneuerung der Schulordnung.Schlagwort(-kette) Reformation / Schule / Ordnung / Katechismus / GemeindeSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 85,2TITELIDN:000014451 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHERLokale Signatur Mrf 3/ 50,4 Mrf 3/ 50,3 AQuelle oder Verlagsangabe von Christian Machalet ..., /Hand in Hand : ReligionsunterrichtKlasse 4/, Lahr : Kaufmann ; Stuttgart [u.a.] : Klett-Schulbuchverl., 1 Aufl., 1997, S. 41-48, Ill., Notenbeisp. +LehrerhandbuchStichwörterevInhaltliche Zsfsg. Ein Gespräch mit Martin Luther. Die Bibelübersetzung vonMartin Luther. Sobald das Geld im Kasten klingt ... (Ablaßbriefeund Reformationstag).Schlagwort(-kette) Ablaß / Reformation

Schlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4Signatur Haus Birkach Mrf 3/ 50,4 Mrf 3/ 50,3 ATITELIDN:000014130 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Buck, Elisabeth2. Verfasser Lachmann, RainerHauptsachtitelREFORMATION UND RECHTFERTIGUNGVerfasserangabe Elisabeth Buck ; Rainer LachmannLokale Signatur Mra 1/ 51,2Quelle oder Verlagsangabe Michael Wermke (Hrsgb.) /Den Reformationstag gestalten/,Loccum : Religionspädagogisches Institut der EvangelischlutherischenLandeskirche Hannovers, 1996, S. 84-89, Ill.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Gespräch über Mittelalter. Rollenspiel: Mittealterlicher Markt.Gespräch über die "Vier apokalyptischen Reiter". LuthersKindheit und Jugend in Elternhaus und Schule. Rollenspiel:Marktszene mit Bußprediger und Proklamation. LuthersGelübde, Mönch zu werden. Luthers Bibelstudium undEvangeliumsentdeckung. Luthers Befreiungsempfindungen.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigung / Bibel / RollenspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4 / Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Mra 1/ 51,2TITELIDN:000014061 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelREFORMATION UND REFORM DER KIRCHELokale Signatur Mrh 1/ 101,7Quelle oder Verlagsangabe Otto Mayr /Religion 7 : Stundenbilder mit Kopiervorlagen/,Donauwörth : Auer, 1. Aufl., 1995, S. 195-222, Ill.StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Der Wurzeln der Reformation. Martin Luther. Das Konzil vonTrient als Neubesinnung der katholischen Kirche. Die erneuerteKirche zeigt ihre Glaubwürdigkeit - Teresa von Avila.Schlagwort(-kette) Reformation / KonzilSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Teresa von AvilaSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 101,7

TITELIDN:000014239 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Dingel, IreneHauptsachtitelTHEORIE UND PRAXIS DES ABLAßWESENS IMMITTELALTER UND AM VORABDND DER REFORMATIONVerfasserangabe Irene DingelLokale Signatur Zz/ 42 -1996-Quelle oder Verlagsangabe der evangelische erzieher 48.Jg., 1996, H.4, S.361-372,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Voraussetzungen für die Entstehung eines Ablaßwesens imMittelalter. Die Entstehung des Ablasses und die Entwicklungeiner Ablaßtheorie. Ablaßpraxis im Mittelalter und am Vorabendder Reformation.Schlagwort(-kette) Mittelalter / Ablaß / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 42 -1996-TITELIDN:000014133 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:21.05.20081. Verfasser Stupperich, MartinHauptsachtitel¬DAS¬ THEMA RECHTFERTIGUNG IMRELIGIONSUNTERRICHTZusatzTradition verdolmetschenVerfasserangabe Martin StupperichLokale Signatur Mra 1/ 51,2Quelle oder Verlagsangabe Michael Wermke (Hrsgb.) /Den Reformationstag gestalten/,Loccum : Religionspädagogisches Institut der EvangelischlutherischenLandeskirche Hannovers, 1996, S. 126-132, Ill. + 1FolieStichwörterevInhaltliche Zsfsg. Ziel des Religionsunterrichts muß es sein, den heutigen Schülerfür einen Dialog zwischen Tradition und Gegenwart zugewinnen. Als Medium, das die Theologie der Reformationbeispielhaft vorführt, eignet sich das Altarbild Lukas Cranachs,das von Luther selbst mitkonzipiert wurde. Aufgabe desUnterrichts ist es zunächst, die Einzelheiten des Altarbildes, dasja von Luther und Cranach quasi als Lehrmaterial für daseinfache Kirchenvolk entwickelt wurde, in Sprachen und dann inunsere heutige Sprache zu übersetzen.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigung / Bild / BildmeditationSchlagwort(-kette) Cranach, LucasSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mra 1/ 51,2

TITELIDN:000013778 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Bohm, WiltrudHauptsachtitelAUF LUTHERS SPUREN VON WORMS ZUR WARTBURG1521Verfasserangabe Wiltrud BohmLokale Signatur Zz/ 45 -1996-Quelle oder Verlagsangabe Christenlehre-Religionsunterricht-Praxis 49.Jg., 1996, H.3, S.42-51,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Luthers Leben im Überblick. Luther auf dem Reichstag zuWorms 1521.Luthers Gefangennahme und seine Ankunft auf derWartburg. Luther auf der Wartburg und die Rückkehr nachWittenberg.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 45 -1996-TITELIDN:000013307 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Harder, ChristineHauptsachtitelFREIHEIT EINES CHRISTENMENSCHENZusatzSpiel zum ReformationstagVerfasserangabe Christine HarderIllustrationenIll., Notenbeisp.Lokale Signatur Zz/ 52 -1995/96-Quelle oder Verlagsangabe zB ZUM BEISPIEL o.Jg., 1996, H.[1], S.40-42,Inhaltliche Zsfsg. Als freie Christenmenschen können wir alle Vorschriftenvergessen, wenn wir die Rechte unserer Mitmenschen genausoernst nehmen wie unsere eigenen. Freiwillig geschieht diesdurch die Liebe; wer dazu nicht bereit ist, muß weiterhin durchGesetze und Vorschriften reglementiert werden.Schlagwort(-kette) Reformation / Spiel / FreiheitSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 10Signatur Haus Birkach Zz/ 52 -1995/96-TITELIDN:000013244 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltGrauliteraturHauptsachtitelGLAUBENSGESCHICHTEIllustrationenIll., Notenbeisp.GT unverknüpft Arbeitshilfen für den Religionsunterricht an Förderschulen :OberstufeLokale Signatur Dok.-Archiv/ 917 (Präsenz)

Quelle oder Verlagsangabe Stuttgart u.a. : Pädagog.-Theologisches Zentrum der Evang.Landeskirche in Württ. u.a., 1995, getr. S S.Inhaltliche Zsfsg. Im Glauben gibt es immer wieder Zweifel. Die Reformation hatunsere Kirche besonders geprägt. Gehet hin in alle Welt undPredigt das Evangelium. Den Christlichen Glauben zumMittelpunkt des lebens machen. Erzähleinheit: Jona.Schlagwort(-kette) Gottesfrage / Glaube / Ijob / Reformation / Mission / Mönchtum /Ordensgemeinschaft / Kommunität / Nationalsozialismus /JudenverfolgungSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Mutter Teresa / Benedikt von NursiaSchlagwort(-kette) Sonderschule / Sonderschule für Lernbehinderte / Klasse 7 /Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Dok.-Archiv/ 917 (Präsenz)TITELIDN:000013199 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Petri, DieterHauptsachtitelFREIARBEITSMATERIALIEN ZUM THEMA MARTIN LUTHERUND DIE REFORMATIONVerfasserangabe Dieter PetriIllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 48 -1995-Quelle oder Verlagsangabe entwurf o.Jg., 1995, H.3, S.26-32,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Das für die Grundschule entwickelte Domino ist so aufgebaut,daß es entsprechend dem Lehrplan - wichtige Stationen ausLuthers Lebenslauf aufnimmt und sie mit Bildern und Textenanschaulich macht und beschreibt. Für die Lernstraße Sek I istvorgesehen, daß die SchülerInnen aus den Materialien dereinzelnen Stationen (Arbeitsblätter u.ä.) ein Heft, ein"Lutherbuch" gestalten. Dieses wird durch Überschriften (dieeinzelnen Stationen) gegliedert. Zur Gestaltung diesesLuthersbuch steht ihnen über die Materialien der einzelnenLernstationen hinaus eine große Auswahl von Bildern zuVerfügung, die sie frei verwenden können.Schlagwort(-kette) Reformation / Bibel / Bibelübersetzung / FreiarbeitSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4 / Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 7 /Klasse 8Bibelstelle Ps 63Signatur Haus Birkach Zz/ 48 -1995-TITELIDN:000013172 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Hauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATION MARTIN LUTHERSLokale Signatur Mrf 2/ 91

Quelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Gebhard Neumüller /Religion Grundschule -Leitmedien/, Speyer : Evang. Presseverl. Pfalz, 1995, S. 114-122, Ill., Notenbeisp.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. -Die Kinder tragen zusammen, was evangelische undkatholische Christen verbindet und trennt und fragen zurück, wiees zur Trennung kam. -Sie erfahren, wie Luther seine Kindheitund Jugend verbrachte. -Sie lernen das Leben im Klosterkennen und hören von Luthers innere Unruhe und wie erFrieden fand. -Sie sollen im Ansatz verstehen, warum und worinLuther die Kirche kritisiert. -Sie folgen Luther als Junker Jörgund Bibelübersetzer auf die Wartburg. -Sie singen ein Lutherlied.Schlagwort(-kette) Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 3Signatur Haus Birkach Mrf 2/ 91TITELIDN:000013149 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Geiger, UlrichHauptsachtitelMARTIN LUTHER UND DIE REFORMATIONZusatz26 Arbeitsblätter mit didaktischen Kommentaren ; SekundarstufeIVerfasserangabe von Ulrich GeigerIllustrationenIll.GT unverknüpftArbeitsblätter ReligionLokale Signatur Mrh 2/ 95,1Quelle oder Verlagsangabe Stuttgart ; Dresden : Klett-Verl. für Wissen und Bildung, 1995, 96S.Inhaltliche Zsfsg. Kritik an der Kirche und Vorreformation. Die Welt Luthers undder Reformation. Der Weg zum Reformator. Kloster undMönchtum. Reformatorischer Mittelpunkt: LuthersEntdeckungen. Ablaßhandel und Thesenanschlag. DieAuseinandersetzung mit Kaiser und Kirche. Bibelübersetzungund Bibeldruck. Unruhen und Aufstände. Augsburg: Reichstagund Bekenntnis. Leben und Wirkungsstätten Luthers. Spurender Reformation.Schlagwort(-kette) Reformation / Geschichte / Mittelalter / Kloster / Mönchtum /BibelübersetzungSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrh 2/ 95,1TITELIDN:000013002 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Geißelbrecht, Gerhard

2. Verfasser Heumann, Klaus3. Verfasser Schröttel, Gerhard4. Körperschaft Gymnasialpädagogische Materialstelle der Evangelisch-Lutherischen Kirche in BayernHauptsachtitelREFORMATIONVerfasserangabe Gerhard Geißelbrecht ; Klaus Heumann ; Gerhard Schröttel ;herausgegeben von der Gymnasialpädagogischen Materialstelleder Evangelisch-Lutherischen Kirche in BayernGT unverknüpftArbeitshilfen für den evangelischen Religionsunterricht anGymnasien: Themenfolge ; 107Lokale Signatur Mrb/ 4,107Quelle oder Verlagsangabe Erlangen, 1995, 116 S.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Lebensgefühl und Versuche der Heilssicherung imSpätmittelalter. Martin Luther geht ins Kloster. Leben als Mönch- ein sicherer Weg zum Heil? In tiefster Verzweiflung -gerechtfertigt durch Christus. Für Geld kann ich alle kaufen!?Der Ablaßhandel und sein Anlaß (Wittenberg 1517). Wer dieLehren der Kirche bezweifelt, muß mit dem Ketzertod rechen.Der Thesenanschlag und die Folgen (fakultativ). Wie kann einkleiner Mönch so viel erreichen? Martin Luther vor Kaiser undReich (Worms 1521). Martin Luther - ein Meister der deutschenSprache. Der Fortgang der Reformation. Reformation in derSchweiz. Calvin - ein Reformator der Widersprüche.Unterschiede und Gemeinsamkeiten von "evangelisch" und"katholisch".Schlagwort(-kette) Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrb/ 4,107TITELIDN:000012743 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHERLokale Signatur 20 501 20 501 AQuelle oder Verlagsangabe herausgegeben vom Katechetischen Amt der Evang.-Luth.Landeskirche in Bayern, /Arbeitsblätter für denReligionsunterricht in der Diaspora/, Heilsbronn : KatechetischesAmt der Evang.-Luth. Landeskirche in Bayern, 1993, S. 1.9 -1.9.4, Ill., Notenbeisp.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Einer der sichs nicht leicht macht. Aus der Studierstube in dieÖffentlichkeit. Im Versteck und doch mit großer Wirkung.Glaubenswerk und Glaubensleben.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) PrimarstufeSignatur Haus Birkach 20 501 20 501 A

TITELIDN:000012653 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Iber, HaraldHauptsachtitelÜBER BILDER MARTIN LUTHER KENNENLERNENVerfasserangabe Harald IberIllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 45 -1995-Quelle oder Verlagsangabe Die Christenlehre 48.Jg., 1995, H.3, S.130-138,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Luthers ... -Leben, - Gottes- und Christusvorstellung und seineÄngste, - Rechtfertigungslehre, - Lehre in der zeitgenössischenevangelischen Polemik, - Unterschiede in der lutherischen undder katholischen Lehre bis heute.Schlagwort(-kette) Reformation / Gottesvorstellung / RechtfertigungSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7Signatur Haus Birkach Zz/ 45 -1995-TITELIDN:000011898 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelIM STREIT UM DIE WAHRE KIRCHELokale Signatur Mrh 3/ 61 G,2 Mrh 3/ 61 GA,2Quelle oder Verlagsangabe In: herausgegeben von Jürgen Kluge /Entdeckungen machen.Grundausgabe. 2./, Berlin : Cornelsen-Verl., 2. Aufl., 1993, S.133-156, Ill., graph. Darst., Kt., Notenbeisp., SchülerbuchInhaltliche Zsfsg. Leben und Erfahrungen im 15. Jahrhundert. Aus Luthers Leben -Er lehrt und predigt. Er übersetzt die Bibel und dichtet Lieder.Martin Luther und Katharina von Bora. Luther verändert dieKirche - Was bleibt? Die Reformation breitet sich aus. Anfängeder Reformation in Genf - Johann Calvin. Einheit in der Vielfalt -Wohin führt der Weg?Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / KircheSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 61 G,2 Mrh 3/ 61 GA,2TITELIDN:000010766 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Heinemann, HorstHauptsachtitelVON DER FREIHEIT EINES CHRISTENMENSCHENVerfasserangabe Horst Heinemann

IllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 139 -1992-Quelle oder Verlagsangabe Religio/Beilage:Informationen zum Religionsunterricht 6.Jg.,1992, H.2, S.12-21,Inhaltliche Zsfsg. Die Ordnung der Gesellschaft. Der Stand der Bauern.Handwerker, Erfinder, Kaufleute und Gelehrte Der Stand derBürger. Fürstbischöfe, Äbte, Priester und Mönche. Der"geistliche" Stand. Die 95 Thesen. Die 12 Artikel derschwäbischen Bauern. Luther vor dem Kaiser - Reichstag inWorms. Luther auf der Wartburg. Die Entwicklung derReformation.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 139 -1992-TITELIDN:000010428 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltUnterichtsmodell1. Verfasser Pfister, MichaelHauptsachtitelREFOMATION UND REFORM DER KIRCHEVerfasserangabe Michael PfisterLokale Signatur Zz/ 649 -1992-Quelle oder Verlagsangabe Informationen für Religionslehrer München 0.Jg., 1992, H.Nr. 35,S.53-54,StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Einblick in die Lehre Martin Luthers und deren Auswirkungen imBayern des 16. Jahrhunderts.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) BayernSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7Signatur Haus Birkach Zz/ 649 -1992-TITELIDN:000010378 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Gremmels, ChristianHauptsachtitelMARTIN LUTHER UND DIE REFORMATIONIllustrationenIll.Lokale Signatur Zz/ 139 -1991-Quelle oder Verlagsangabe Religio/Beilage:Informationen zum Religionsunterricht 5.Jg.,1991, H.4; 2/92, S.36-45; 22-27,Inhaltliche Zsfsg. Theologie und Biographie. Gerechtigkeit Gottes. ZweifacheGerechtigkeit. Rechtfertigung und Nachfolge.

Schlagwort(-kette) Reformation / RechtfertigungSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 139 -1991-TITELIDN:000010196 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20084. Person Lederle, Annemarie (Hrsg.)Hauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATIONIllustrationenIll., Kt.Lokale Signatur 118, 8.FQuelle oder Verlagsangabe Freiburg: Inst. für Religionspädagogik d. Erzdiözese, 1983, 24 S.StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Die religiöse und kirchliche Situation im 15. und 16. Jahrhundert.Luthers Leben und Lehre. Die Reformation führt zurGlaubensspaltung. Die Kirche antwortet auf die reformatorischeHerausforderung. Die Folgen der Glaubensspaltung. Auf demWeg zur Einheit.Schlagwort(-kette) Reformation / Luther, Martin / Konfession / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach 118, 8.FTITELIDN:000009516 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Greiner, Albert4. Person Retailleau, Jean (Ill)HauptsachtitelMARTIN LUTHERGT unverknüpft Gestalten des Protestantismus von gestern und heute ; 2Lokale Signatur Mra 2/ 84,2Quelle oder Verlagsangabe Lingolsheim Cedex Ed. du Signe 1989, 47 S.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Ein Comic über das Leben u. die Reformation Martin Luther.Schlagwort(-kette) Luther, Martin / Reformation / Bibelcomic / ComicSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mra 2/ 84,2TITELHauptsachtitelIDN:000009398 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008KIRCHENGESCHICHTE: DIE ZEIT DER REFORMATION

Lokale Signatur Mrh 3/ 79,7.8 Mrh 3/ 79,8 A Mrh 1/ 85,8Quelle oder Verlagsangabe In: Halbfas, Hubertus /Religionsbuch für das 7./8. Schuljahr:Unterrichtswerk für die Sekundarstufe (Hauptband)/, Düsseldorf:Patmos-Verlag, 1. Aufl., 1990, S. 257-269,StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Die Reformation Martin Luthers und die Gegenreformation derkatholischen Kirche.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Reform / Reformation / Jesuiten /Ordensgemeinschaft / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Wiclef, John / Zwingli, Ulrich / Calvin, Johannes / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 79,7.8 Mrh 3/ 79,8 A Mrh 1/ 85,8TITELIDN:000009280 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelZERBROCHENE EINHEITLokale Signatur Mrh 3/ 66,2 -BW- Mrh 3/ 66 AQuelle oder Verlagsangabe In: Trutwin,Werner; Breuning,Klaus; Mensing,Roman (Hrsg.)/Wege des Glaubens: Unterrichtswerk für den kath.Religionsunterricht der Jahrgangsstufen 7/8, Ausgabe Baden-Würtemberg/, - Neuausgabe- (Religion: Sekundarstufe I)Düsseldorf: Patmos-Verlag, 1 Aufl., 1989, S. 206-225, Ill., Kt.,LehrerkommentarStichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Zerrissene Welt. Der fortwährende Skandal. Dunkle Zeiten.Wenn das Geld im Kasten klingt. Ein Mönch wagt den Aufstand.Ein trauriger Friede. Ein neuer Anfang. Einheit in versöhnterVerschiedenheit?Schlagwort(-kette) Kirche / Konfession / Reformation / Ökumene / KonzilSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 66,2 -BW- Mrh 3/ 66 ATITELIDN:000009216 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20084. Person Häring, Gisela5. Person Wiedenmann, Albert (Ill.)HauptsachtitelMARTIN LUTHER: BEFREIT VON LEBENSANGSTLokale Signatur Mrh 3/ 58,7.8 G Mrh 3/ 58,7.8 G.2Quelle oder Verlagsangabe In: Fabricius, Volker (Hrsg.) /Das Leben suchen: Ein Arbeitsbuchfür den evangelischen Religionsunterricht im 7. und 8. Schuljahran Realschulen und Gymnasien (Hauptbd.)/, Frankfurt am Main :Diesterweg, 1989, 2. völlig überarb. Aufl., 1993, S. 147-164, Ill.StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Ein Aufruf ... und die Folgen. Harte Auseinandersetzungen. VomDolmetschen.

Schlagwort(-kette) Bergpredigt / Reformation / GerechtigkeitSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 58,7.8 G Mrh 3/ 58,7.8 G.2TITELIDN:000008994 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Benz, Eduard2. Verfasser Gysel, Hans3. Verfasser Wyss, Karl-HeinzHauptsachtitelREFORMATIONIllustrationenIll.GT unverknüpft Themen der Kirche ; 2Lokale Signatur Mrh 1/ 6,2 Mrh 1/ 6,2 AQuelle oder Verlagsangabe Zürich: Theolog. Verl. 1975, 40 S.Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen die sozialen und politischen undwirtschaftlichen Verhältnisse der Zeit der Reformation erfassenund den im Zentrum jeder kirchengeschichtlichen Betrachtungstehenden, Menschen der von Gott gefordert wird, alsHauptpunkt sehen. Nicht um eine konfessionelle Zielsetzungsondern um das Verständnis der Kirche Christi in ihrergegenwärtigen konfessionellen Vielfalt geht es in diesem Modell.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 6,2 Mrh 1/ 6,2 ATITELIDN:000008950 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelREFORMATION - ERNEUERUNG DES GLAUBENSLokale Signatur Mrh 3/ 71,7 Mrh 3/ 71,7 A Mrh 3/ 71,7.8 Mrh 3/ 71,7.8 AQuelle oder Verlagsangabe In: Veit, Reinhard (Hrsg.) /Glauben heute 7./8. Schuljahr(Hauptbd.) /Glauben heute 7. Schuljahr (Hauptbd,)/, Hannover:Schroedel, 1. Aufl., 1990, S. 69-80 + 75-86; 36-40, 43-47, Ill.,graph. Darst.; LehrerbandStichwörterevInhaltliche Zsfsg. Leben im Mittelalter. Einige der Thesen Martin Luthers. Lebenund Wirken Martin Luthers.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 71,7 Mrh 3/ 71,7 A Mrh 3/ 71,7.8 Mrh 3/ 71,7.8 A

TITELIDN:000008882 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Reichel, WalterHauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATION IN CELLEIllustrationenIll.Lokale Signatur 15,45Quelle oder Verlagsangabe Hannover: Arbeitsstelle f. ev. Religionspädagogik 1987, 9-41 S.Reihentitel Quelle Arbeitsstelle f. ev. Religionsunterricht an Gymnasien; 45(1987)StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Reformation im Reich und die Reformation in Celle. Derspätmittelalterliche Kontext. Der lokalgeschichtliche Ansatz. DerDialog mit der Geschichte.Schlagwort(-kette) Konfession / Reformation / KirchengeschichteSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 9Signatur Haus Birkach 15,45TITELIDN:000008854 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.05.20081. Verfasser Reimer, Hans H.HauptsachtitelDEN REFORMATIONSTAG VERSTEHENVerlagsortKielVerlagPäd.-Theol. Institut NordelbienE-Jahr / Vorl. 1990IllustrationenIll.GT unverknüpftKieler Entwürfe für Schule und KircheLokale Signatur 84,10Quelle oder Verlagsangabe 1990StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Reformation ist ein Ereignis der Vergangenheit und in ihrenZusammenhängen für Schüler schwer überschaubar und nur inzeitlicher wie persönlicher Distanz nachvollziehbar. Darumwerden zwei Erträge der Reformation, nämlich dieBibelübersetzung und das neue Gottesverhältnis, imZusammenhang ihrer Wirkungsgeschichte erörtert und dann aufdie/ihre Funktion im Rahmen der Reformation hinzurückgespiegelt. Liedkatechese: Eine feste Burg...Schlagwort(-kette) Reformation / Liedkatechese / Bibelübersetzung /ReformationsfestSchlagwort(-kette) Konfirmandenunterricht / Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach 84,10TITELIDN:000008671 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Stillfried, Hans

4. Person Barow, H. (Hrsg.)HauptsachtitelMARTIN LUTHER 1483-1983 Stationen in seinem LebenIllustrationenIll.Lokale Signatur 535,8Quelle oder Verlagsangabe Frankfurt am Main: Ev. Gehörlosengemeinde, 1983, 41 S.Reihentitel Quelle Frankfurter Hefte für Gehörlose;8StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Martin Luther - Eisleben - Eisenach - Stotternheim - Erfurt -Wittenberg - Augsburg - Leipzig - Worms - Wartburg - Seeburg.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sonderschule / Sonderschule für Körperbehinderte /Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach 535,8TITELIDN:000008201 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20084. Person Arbeitsstelle f.Evng.Religionspädagogik Ostfriesland(Hrsg.)HauptsachtitelREFORMATION Mit Bildern unterrichtenIllustrationenIll.Lokale Signatur 178,1Quelle oder Verlagsangabe Aurich:o.Verl.,1987,S.13-14Reihentitel Quelle In:Werkstatt KU/RU: Sonderausgabe -Anregungen I-Inhaltliche Zsfsg. Die Bildbetrachtung kann ein Gespräch über die Inhalte derReformation, unseres Glaubens oder über Martin Luthereröffnen.Schlagwort(-kette) Reformation / Kirchengeschichte / Bilder zur BibelSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach 178,1TITELIDN:000008102 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Bubenheimer, UlrichHauptsachtitel¬DER¬ HIMMEL- UND DER HÖLLENWAGEN von LucasCranach d.ÄLokale Signatur Zz/ 48 -1976-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,o.Jg.,1976,H.4,S.55-60Stichwörterev.Inhaltliche Zsfsg. Anhand des Holzschnitts "Der Himmel- und der Höllenwagen"von Lucas Cranach d.Ä. wird vor allem im Blick auf dieRechtfertigungslehre der Reformation der Frage desUnterschieds zwischen göttlicher Gnade und freiem Willennachgegangen.

Schlagwort(-kette) Gnade / Reformation / Glaube / Gerechtigkeit / GesetzSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 48 -1976-TITELIDN:000008101 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Bubenheimer, UlrichHauptsachtitelREFORMATIONSSTRATEGEN IN DER ZEIT DERREFORMATION UND HEUTELokale Signatur Zz/ 48 -1976-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,o.Jg.,1976,H.4,S.52-54Stichwörterev.Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen die Veränderbarkeit undVeränderungsbedürftigkeit der kirchlichen und gesellschaftlichenVerhältnisse erkennen. Sie sollen am Beispiel "Reformation"erkennen, daß es zur Durchführung von Reformen keinefeststehenden Rezepte gibt. Sie sollen die Verflochtenheit vonreligiösen und politischen Entscheidungen sehen lernen. Siesollen ähnliche Entscheidungssituationen in der Gegenwartaufsuchen und an Einzelproblemen überlegen, wie sie selbstvorgehen würden.Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / UmsiedlerSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach Zz/ 48 -1976-TITELIDN:000008099 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20084. Person IllHauptsachtitelREFORMATION Anregungen und Materialien zurLehrplaneinheitLokale Signatur Zz/ 48 -1976-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,o.Jg.,1976,H.4,S.32-48Stichwörterev.Inhaltliche Zsfsg. Es handelt sich hier um keine ausgearbeitetenUnterrichtseinheiten, sondern um Texte, Bilder und Anregungenzu der Lehrplaneinheit Reformation. Besondere Schwerpunkte:Ängste und Hoffnungen der Menschen im Mittelalter und desjungen Luther, Überblick über die Ereignisse der Reformation,Bauernkriege und Luthers Haltung dazu, Genfer Kirchenordnungund Wirken Calvins.Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / BauernkriegSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Zz/ 48 -1976-

TITELIDN:000008042 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Hauptsachtitel¬DIE¬ WARTBURGLokale Signatur 56,70 (Präs.)Quelle oder Verlagsangabe Möckmühl:Aue-Verlag,1989,o.S.Reihentitel Quelle Möckmühler Arbeitsbogen Nr. 70Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Elementarstufe / PrimarstufeSignatur Haus Birkach 56,70 (Präs.)TITELIDN:000007661 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelLUTHER UND DIE REFORMATIONIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrh 3/ 63,7Quelle oder Verlagsangabe von Godwin Lämmermann /Hoffen und wagen : EvangelischeReligionslehre 7. Jahrgangsstufe/, München : BayerischerSchulbuch-Verl., 1986, S. 96-131StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Zeit der Reformation. Luther am Vorabend der Reformation.Vom Thesenanschlag zur Wartburg. Gegenreformation. Kirche -gestern und heute. Die eine und die vielen Kirchen.Schlagwort(-kette) Konfession / Reformation / Gegenreformation / Konfirmation /Ökumene / Mittelalter / TaufeSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / HauptschuleSignatur Haus Birkach Mrh 3/ 63,7TITELIDN:000007610 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Bukowski, Wolfgang2. Verfasser Forysch, MichaelHauptsachtitel¬"DIE¬ WITTENBERGISCH NACHTIGALL" - MARTIN LUTHERIllustrationenIll., NotenbeispieleLokale Signatur Mrh 1/ 71Quelle oder Verlagsangabe Zwischen Tür und Angel: 30 Vertretungsstunden Religion für d.Sekundarstufe I; Hauptschule, Realschule, Gymnasium,Gesamtschule Göttingen:Vandenhoeck & Ruprecht,1988, S.64-70StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Schüler erarbeiten schrittweise den Holzschnitt von HansSachs "Die Wittenbergisch Nachtigall" und gelangen zu erstengrundlegenden Deutungen über die Lage der mittelalterlichen

Kirche und ihre Auswirkungen auf Luther aus der Sicht einesZeitgenossen.Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / Luther, MartinSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 71TITELIDN:000007344 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008Hauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATION UND DIE KIRCHEN HEUTEIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrh 3/ 76,8Quelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Günte Jerger /Lebenslinien :Unterrichtswerk für Katholische Religionslehre an Hauptschulen8. Schuljahr/, Stuttgart : Kath. Bibelwerk, 1987, S. 102-123StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Vater katholisch - Mutter evangelisch; Alltagsleben um 1500;Das Leben Martin Luthers; Luther ringt um den rechten Glauben;Luthers neue Lehre - die Reformation beginnt; Der Weg zurGlaubensspaltung; Die Erneuerung der katholischen Kirche; Aufdem Weg zur Einheit: Ein Herr - ein Glaube - eine Kirche.Schlagwort(-kette) Reformation / Evangelische Kirche / Katholische Kirche /Konfession / Mönchtum / Mittelalter / Luther, Martin / Ökumene /Christliche KommunitätSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / HauptschuleSignatur Haus Birkach Mrh 3/ 76,8TITELIDN:000007337 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008Hauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATION UND DIE KIRCHEN HEUTEIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrh 3/ 73,8Quelle oder Verlagsangabe Herausgegeben von Günter Jerger /Jahresringe :Unterrichtswerk für Katholische Religionslehre an Realschulen,8. Schuljahr/, Stuttgart : Verl. Katholisches Bibelwerk, 1987, S.112-137StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Vater katholisch - Mutter evangelisch; Alltagsleben um 1500;Das Leben Martin Luthers; Luther ringt um den rechten Glauben;Luthers neue Lehre - die Reformation beginnt; Der Weg zurGlaubensspaltung; Die Erneuerung der katholischen Kirche; Aufdem Weg zur Einheit: Ein Herr - ein Glaube - eine Kirche.Schlagwort(-kette) Reformation / Evangelische Kirche / Katholische Kirche /Konfession / Mönchtum / Mittelalter / Luther, Martin / Ökumene /Christliche Kommunität

Schlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / RealschuleSignatur Haus Birkach Mrh 3/ 73,8TITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000007325 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008MARTIN LUTHER - EIN MÖNCH MACHT EINEFOLGENREICHE ENTDECKUNGIll., ArbeitshilfenMrh 3/ 74,1 Mrh 3/ 74,1 AQuelle oder Verlagsangabe Besser-Scholz, Birgit (Hrsg.) /Lebens-Zeichen: e.Unterrichtswerk für d. evang. Religionsunterricht in d.Sekundarstufe I, Bd.1: Arbeitsbuch für das 5. und 6. Schuljahr/,Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1988, S.136-144StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Zeit, in der Martin Luther lebte. Martin Luthers Lebenslauf.Eine Entdeckung und ihre Folgen. Eine Geschichte von heute.Schlagwort(-kette) Reformation / Luther, Martin / MönchtumSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 74,1 Mrh 3/ 74,1 ATITELIDN:000007210 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHER UND DIE REFORMATIONIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrh 3/ 32,7.8Quelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Gerhard Kraft ... /Das neue KursbuchReligion : Arbeitsbuch für den Religionsunterricht im 7./8.Schuljahr/, Stuttgart u.a. : Calwer-Verl. u.a., 1986, S.116-124StichwörterEVInhaltliche Zsfsg. Reif für neue Ideen. Suche nach einem gnädigen Gott. Angriffauf die Kirche. Einer gegen alle. Innere oder äußere Freiheit.Protest und Bekenntnis. Luthers Erbe.Schlagwort(-kette) Reformation / Luther, Martin / Freiheit / Bauernkrieg / Kirchenlied/ KirchenmusikSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 32,7.8TITELIDN:000007182 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008

Hauptsachtitel¬DIE¬ REFORMATION MARTIN LUTHERSLokale Signatur Mrh 1/ 21Quelle oder Verlagsangabe Heinz Schmidt ; Jörg Thierfelder /RPE 27 Unterrichtseinheitenfür den Religionsunterricht im 7./8. Schuljahr/, Stuttgart : Calwer,1978, S. 349-362StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Ängste und Hoffnungen des jungen Luther kennenlernen.Ängste, Mißstände und Hoffnungen in der Christenheit desspäten Mittelalters kennenlernen. Erkennen wie Luther von Gottneu sprechen lernte. Aufzeigen wie Luther von der Kirche neusprechen lernte.Schlagwort(-kette) Reformation / Luther, Martin / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 21TITELIDN:000007141 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelREFORMATION: MARTIN LUTHERLokale Signatur Mrh 1/ 4Quelle oder Verlagsangabe Heinz Schmidt ; Jörg Thierfelder /RPE 28 Unterrichtseinheitenfür den Religionsunterricht im 5./6. Schuljahr/, Stuttgart : Calwer-Verl., 1976, S. 65-74StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Martin Luthers reformatorische Entdeckung,ansatzweiseverstehen. Von der Auseinandersetzung Luthers mit dermittelalterlichen Kirche berichten. Wie wurde die Reformationvon den einzelnen Gruppen, Fürsten, Bauern benützt? WichtigeElemente des Aufbaus der evangelischen Kirche kennen.Schlagwort(-kette) Reformation / Luther, Martin / Bauernkrieg / Kirchenlied / Papst /Kirchengeschichte / KirchenmusikSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 4TITELIDN:000006965 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20084. Person Schultze, Herbert (Hrsg.)HauptsachtitelERNEUERUNG UND ERINNERUNG Aspekte der Reformationnach 450 JahrenGT unverknüpftHamburger Arbeitshilfen für den Religionsunterricht,evangelische Unterweisung und Gruppenarbeit ; 15Lokale Signatur Mrb 1,15Quelle oder Verlagsangabe Hamburg: Furche, 1967, 64 S.,Stichwörterev

Inhaltliche Zsfsg. Was wollen wir am 31. Oktober 1967 feiern? Schrift - Wort -Glaube. Kirche in der modernen Gesellschaft. Die synoptischeParallele der Paulinischen Rechtfertigung. Gefangen in Gott,Luther in Worms.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Mrb 1,15TITELIDN:000006455 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelREFORMATIONIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrh 3/ 69,8Quelle oder Verlagsangabe erarbeitet von Paul Fischer ... /Wege der Freiheit :Unterrichtswerk für katholische Religionslehre am Gymnasium/,Rottenburg a. N. : Diözesanstelle Buch, 1987, S.133-164StichwörterkathInhaltliche Zsfsg. Das gespaltene Kreuz. Hoffnungen u. Ängste damals und heute.Martin Luther und die Reformation der Kirche. Was sagt diekatholische Kirche zur Reformation? Katholisch, evangelisch,orthodox ... wie lange noch?Schlagwort(-kette) Konfession / Reformation / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 69,8TITELIDN:000006354 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20084. Person Teil 2. Autoren: Arndt, Klaus ...HauptsachtitelMARTIN LUTHER - STATIONENIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrb /36,1.2Quelle oder Verlagsangabe Kwiran, Manfred [Hrsg.] /Religionsunterricht konkret : Theorieund Praxis - Grundschule Teil II/, Braunschweig : Amt fürReligionspädagogik, 1986, S. 191-226StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen ... -Gründe für die Trennung der beidengroßen christlichen Konfessionen erfahren; - Stationen aufLuthers Lebensweg u. seine Umwelt kennenlernen; eineelementare Einsicht in den reformatorischen Ansatz gewinnen; -Kenntnisse erlangen von Luthers Mut und Entschlossenheit, zuseiner Entscheidung zu stehen.Schlagwort(-kette) Luther, Martin / Konfession / Ökumene / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4Signatur Haus Birkach Mrb /36,1.2

TITELIDN:000005666 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHER UND DIE REFORMATIONIllustrationenIll.Lokale Signatur Mrh 3/ 60,8Quelle oder Verlagsangabe von Frankk Dietrich ... /Signale : Ein Arbeitsbuch für denevangelischen Religionsunterricht im 8. Schuljahr anRealschulen/, Frankfurt/M. : Diesterweg, o.J. S. 43-82StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die Zeit vor der Reformation; Ein Mensch sucht seinen Gott;Luther sagt, was er glaubt; Luther zwischen den Fronten; Dieevangelische Kirche braucht eine neue Ordnung.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 60,8TITELIDN:000005219 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Book, JacaHauptsachtitel¬Die¬ Reformation und ihre FolgenLokale Signatur Mrh 2/ 76,7Quelle oder Verlagsangabe Kirchengeschichte in Bildern, Patmos,Düsseldorf 1981Inhaltliche Zsfsg. Martin Luther und die Reformation. Katholische Selbstreform.Ordensgründungen Zwingli und Calvin. Das Konzil von Trient.Missionsarbeit in Übersee. Absolutismus und Barock.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Reformation / Gegenreformation / KonzilSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / HauptschuleSignatur Haus Birkach Mrh 2/ 76,7TITELIDN:000004833 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMartin Luther und die ReformationIllustrationenLehrerhandbuchLokale Signatur Mrh 3/ 56,7 Mrh 3/ 56,7 AQuelle oder Verlagsangabe von Siegfried Kratzer ... /Wege ins Leben : ein Unterrichtswerkfür den evangelischen Religionsunterricht im 7. Schuljahr anHauptschulen/, Frankfurt am Main u.a. : Diesterweg, 1986, S.31-54Inhaltliche Zsfsg. Luther - ein Kind seiner Zeit. Auf der Suche nach dem gnädigenGott. Die Reformation beginnt. Trotz Gefahren - die Reformationsetzt sich durch. Der Glaube auf dem Prüfstand.

Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 56,7 Mrh 3/ 56,7 ATITELIDN:000004530 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Kaczorowski, ManfredHauptsachtitelReformationLokale Signatur Mrh 1/ 57 Mrh 1/ 57 AQuelle oder Verlagsangabe Eingreifprogramm. Christentum in der Geschichte, Hildesheim :Bernward, 1985, 77 S., 100 S.Inhaltliche Zsfsg. Erneuerung als Lebensprinzip der Kirche. SpätmittelalterlicheVerfallserscheinungen und Reformen in der Kirche. Wandlungenund Umwälzungen der abendländischen Kultur imSpätmittelalter. Luthers Werdegang bis zur beginnendenAuseinandersetzung mit der Kirche. Die Spaltung derabendländischen Kirche. Durchführung und Auswirkung derReformation. Wege zur Erneuerung der katholischen Kirche.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Franz Schlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrh 1/ 57 Mrh 1/ 57 ATITELHauptsachtitelIllustrationenGT unverknüpftIDN:000004487 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008Martin LutherIll.Materialien für den Religionsunterricht an berufsbildendenSchulen - Mappe 16. Berufliche SchulenLokale Signatur 65,16Quelle oder Verlagsangabe Heilsbronn : Katechetisches Amt, 1985, 22 S.Inhaltliche Zsfsg. Einblick in autobiographische Aussagen Luthers über dieGeschichte seines Glaubens. Kenntnis einiger wichtigerStationen seines Lebensweges. Bereitschaft, sich auf die Fragenach dem Sinn des Lebens einzulassen. Kenntnis derBedeutung Martin Luthers für Bildung und Erziehung in Kircheund Gesellschaft.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 9 / Klasse 10 / BerufsschuleSignatur Haus Birkach 65,16

TITELIDN:000003812 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMartin Luther und die BibelIllustrationenLehrerhandbuchLokale Signatur Mrh 3/ 5,2.6 Mrh 3/ 32,5.6 AQuelle oder Verlagsangabe /Das neue Kursbuch Religion : Arbeitsbuch für denReligionsunterricht im 5./6. Schuljahr/, Stuttgart u.a. : Calwer-Verl. u.a., 1984, S.170-176Inhaltliche Zsfsg. Erfurt 1504 und 1505. Wittenberg 1511 und 1516. Luther auf derWartburg, 1521. Auf der Wartburg - einige Monate später.Marktplatz in Nürnberg, September 1522.Schlagwort(-kette) Bibelübersetzung / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 5,2.6 Mrh 3/ 32,5.6 ATITELIDN:000003761 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Ohlemacher, RenateHauptsachtitelMartin LutherLokale Signatur Zz/ 531 -1984-Quelle oder Verlagsangabe bb,braunschweiger beiträge,1984,H.28,S.27-33Inhaltliche Zsfsg. Martin Luther und die Reformation.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / Evangelische Kirche / KatholischeKircheSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Zz/ 531 -1984-TITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000003674 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008¬Das¬ Wiedererstarken der katholischen Kirche und dieGegenreformation Von der verfolgten Kirche bis zur ReformationLehrerhandbuchMrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 AQuelle oder Verlagsangabe von Martin Stupperich ... /Zweitausend Jahre Christentum Bd. I :ein Arbeitsbuch/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1984,S.245-255.Inhaltliche Zsfsg. Spanien: Bastion des alten Glaubens - Katholischer Glaube undmilitärische Disziplin:Die Jesuiten - Festschreibung derkatholischen Kirchenlehre - Gegenreformation mit der Waffe -Calvinistischer Landadel und katholischer Absolutis- mus: DieHugenottenkriege - Auswanderung um des Glaubens willen -Der Untergang der spanischen Armada - Streit unter den

Protestanten - Rückgewinnung protestantischer Gebiete für denKatholizismus.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Gegenreformation / Katholische Kirche /ReformationSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 ATITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000003673 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Zwingli, Calvin und Reformation in der Schweiz Von derverfolgten Kirche bis zur ReformationLehrerhandbuchMrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 AQuelle oder Verlagsangabe von Martin Stupperich ... /Zweitausend Jahre Christentum Bd. I :ein Arbeitsbuch/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1984,S.237-244Inhaltliche Zsfsg. Bürgerstaat und Gottesordnung - Lebensfreude und Sittenzucht- Das erste reformatorische Todesurteil - Städte als Träger derReformation - Gott und das Böse - Der gereinigte Gottesdienst -Kirche von unten - Die Frömmigkeit der Auserwählten -Calvinismus und Kapitalismus.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) SchweizSchlagwort(-kette) Calvin, Johannes / Zwingli, UlrichSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 ATITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000003582 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008¬Die¬ Begründung des Luthertums Von der verfolgten Kirche biszur ReformationLehrerhandbuchMrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 AQuelle oder Verlagsangabe von Martin Stupperich ... /Zweitausend Jahre Christentum Bd. I :ein Arbeitsbuch/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1984,S.224-236Inhaltliche Zsfsg. Die Reformation im Windschatten der Weltpolitik - Die Rolle derFürsten - Streit um das Abendmahl - Kompromiß auf demPapier: Das Augsburger Bekenntnis - Die Schwäche despolitischen Protestantismus - Konfessionsgrenzen und das Endeder Kriege.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Abendmahl / Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 A

TITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000003563 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008¬Die¬ Reformation als Volksbewegung Von der verfolgtenKirche bis zur ReformationLehrerhandbuchMrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 AQuelle oder Verlagsangabe von Martin Stupperich ... /Zweitausend Jahre Christentum Bd. I :ein Arbeitsbuch/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1984,S.209-223Inhaltliche Zsfsg. Revolution der Gesellschaft und Wiederkunft Christi.- AltesRecht und göttliches Recht: Der Bauernkrieg - Das Reich Christiauf Erden: Die wahrhaft Gläubigen - Innere Erleuchtung undweltliche Ordnung - Wirtschaftskrisen als Zeichen der Endzeit.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Bauernkrieg / ReformationSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 ATITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000003551 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Vorreformation, Renaissance und Humanismus Von derverfolgten Kirche bis zur ReformationLehrerhandbuchMrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 AQuelle oder Verlagsangabe von Martin Stupperich ... /Zweitausend Jhre Christentum, Bd. I :ein Arbeitsbuch/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1984,S.177-191Inhaltliche Zsfsg. Soziale Bewegungen und neue Glaubensformen - MoralischesGericht über die Papstkirche - Konkurrenz um die Macht in derKirche - Konkurrenz um die Macht in der Kirche: Das Papsttumgegen die Bischöfe - Päpste als Machtpolitiker undKulturförderer - zurück zu den antiken Quellen: DerHumanismus - Frühkapitalismus: Der Reichtum derStadtpatrizier.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Christlicher Humanismus / ReformationSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 ATITELIDN:000003516 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Iber, HaraldHauptsachtitel Luther - 1933Lokale Signatur Zz/ 532 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Informationen, Evangelischer Religionsunterricht inBerlin,1983,H.3/4,S.2-13,31-49

Inhaltliche Zsfsg. A.Die Lutherfeiern 1933.B.Lutherdeutungen.Schlagwort(-kette) Nationalsozialismus / Reformation / KirchengeschichteSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 532 -1983-TITELIDN:000003445 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Luttenberger, WolfgangHauptsachtitel¬Die¬ Reformation in DeutschlandGT unverknüpftArbeitshilfe (gelbe Folge) für den evangelischenReligionsunterricht an Gymnasien ; II/83Lokale Signatur 500 -1983,2-Quelle oder Verlagsangabe Erlangen : Gymnasialpäd.Materialstelle d.Evang.-Luth.Kirche inBayern. 1983, S.83-94Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen... -die wichtigsten Stationen derReformationsgeschichte kennen und verstehen lernen. -sollensich beteiligen können am Gespräch zwischen denKonfessionen heute. -sich mit ihren eigenen Fragen auch imVollzug dieses Projekts angenommen wissen.Schlagwort(-kette) Reformation / Evangelische Kirche / Rechtfertigung / BußeSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Klasse 11 / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach 500 -1983,2-TITELIDN:000003399 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Strunk, ReinerHauptsachtitel¬Die¬ ReformationIllustrationenMit Abb.GT unverknüpftTemporaLokale Signatur Qhd 1/ 48Quelle oder Verlagsangabe Stuttgart: Klett, 1983, 88 S.Inhaltliche Zsfsg. Die Reformation in gegenwärtigen Urteilen. Von den Anfängenbis zum Reichstag in Worms 1521. Von den WittenbergerUnruhen bis zum Reichstag in Augsburg 1530. VomSchmalkaldischen Bund bis zum Augsburger Religionsfrieden1555.Schlagwort(-kette) Mittelalter / ReformationSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Qhd 1/ 48

TITELIDN:000003360 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Laubrock, WernerHauptsachtitelMartin Luther und die ReformationLokale Signatur Zz/ 83 -1983-Quelle oder Verlagsangabe rhs,Religionsunterricht an höheren Schulen, 1983,H.5, S.289-293Inhaltliche Zsfsg. 1.Die von Luther vorgefundene und erfahrene Situation, welchedie Entwicklung seines reformatorischen Kernanliegensverständlich macht.2.Luthers reformatorische Erkenntnis.3. DieEntwicklung der Auseinandersetzung von der Ablaßkritik bis zurAblehnung der päpstlichen Autorität.4.Das reformato- rischeProgramm der drei Hauptschriften und der Bruch mit derKirche.5.Der Ausbau der lutherischenGemeindeordnung.6.Aspekte der Ökumene heute.Schlagwort(-kette) Evangelische Kirche / Reformation / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 83 -1983-TITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000003176 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008¬Das¬ Christentum im Spätmittelalter Von der verfolgten Kirchebis zur ReformationLehrerhandbuchMrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 AQuelle oder Verlagsangabe von Martin Supperich ... /Zweitausend Jahre Christentum, Bd. I :ein Arbeitsbuch/, Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1984,S.166-176Inhaltliche Zsfsg. Kirchlicher Machtanspruch und staatliche Reaktion -Kirchensteuern für das Heilige Römische Reich - Pest und Tod:Mahnung, das Seelenheil zu bedenken - Auf dem Weg zuhimmlischem Lohn: Geißler, Hexen- und Judenverfolger.Schlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Reformation / Frömmigkeit / Mittelalter /JudenverfolgungSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrl 3/ 18,1 Mrl 3/ 18,1 ATITELIDN:000003175 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Kuehne, RudolfHauptsachtitel¬Die¬ Reformation Martin LuthersLokale Signatur Zz/ 533 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte,1983,H.3-4,S.8-37Inhaltliche Zsfsg. Die Bedeutung der Rechtfertigungsproblematik für deneinzelnen erfahren.Luther als personenhafte Darstellung der

Rechtfertigung allein aus Glauben verstehen.Die historischpolitischeAuswirkung der Rechtfertigungsbotschaft an denkirchlichen und politischen Folgeereignissen aufzeigen.Diegegenwärtige Bedeutung der Rechtfertigungsbotschaft imKontext des kirchlichen und gesellschaftlichen Lebens erör- tern.Schlagwort(-kette) Rechtfertigung / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach Zz/ 533 -1983-TITELIDN:000003125 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Schmeer, JoergHauptsachtitelLuther streitet für die christliche FreiheitLokale Signatur Zz/ 45 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Die Christenlehre,1983,H.8/9,S.U123-U126Inhaltliche Zsfsg. Ein Rollenspiel,das die Zeit Luthers darstellt.Die Form:Interviews mit historischem Hintergrund.Schlagwort(-kette) Reformation / RollenspielSchlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Zz/ 45 -1983-TITELIDN:000003123 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:24.06.20081. Verfasser Kuehne, RudolfHauptsachtitelLuther und die BauernLokale Signatur Zz/ 533 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte,1983,H.3/4,S.38-47Inhaltliche Zsfsg. Die zunehmende Einschränkung der bäuerlichen Rechte imSpätmittelalter aufzeigen. Die Wirkung des reformatori- schenWahlspruchs "Von der Freiheit eines Christenmenschen" in den12 Artikeln feststellen. Den Verlauf des Bauern- krieges kurzdarstellen. Müntzers Versuche verstehen, das Reich Gottes aufErden zu verwirklichen. Luthers Kritik an den Fürstenherausstellen. Luthers Zustimmung und Kritik gegenüber denBauern kritisch betrachten. Die Folgen des Bauernkrieges *ürdie Reformation aufzeigen.Schlagwort(-kette) Bauernkrieg / Reformation / Luther, Martin / Von der Freiheiteines ChristenmenschenSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 10 / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 533 -1983-

TITELIDN:000003118 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Thelemann, Hans-MartinHauptsachtitelTexte zur Reformation Martin LuthersLokale Signatur Zz/ 51 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Schönberger Hefte,1983,Heft 2/3,S.1-35Inhaltliche Zsfsg. 1.Luthers reformatorische Erkenntnis 2.Die Bibel als die alleinigeNorm des Glaubens 3.Jesus Christus - allein der Herr der Kirche4.Martin Luthers Verständnis der Sakramente 5.Die AblassfrageSchlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 10 / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 51 -1983-TITELIDN:000003046 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelReformation und Reform in der KircheLokale Signatur Mrh 3/ 55,7.8 Mrh 3/ 55,7.8 AQuelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Andreas Baur /Mitten unter euch :Arbeitsbuch für den katholischen Religionsunterricht. 7./8.Jahrgangsstufe/, Donauwörth : Auer, 1983, S. 243-260Inhaltliche Zsfsg. Wurzeln der Reformation. Martin Luther. Das Konzil von Trient.Erneuerung der Kirche.Schlagwort(-kette) Reformation / GegenreformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 55,7.8 Mrh 3/ 55,7.8 ATITELIDN:000003040 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Stix, HeinzHauptsachtitelGrundzüge der ReformationsgeschichteGT unverknüpftArbeitshilfe (gelbe Folge) für den evangelischenReligionsunterricht an Gymnasien ; I/83Lokale Signatur 500 -1983,1-Quelle oder Verlagsangabe Erlangen: Gymnasialpädagogische Materialstelle d.Evang.-Luth.Kirche in Bayern. 1983, S.64-92Inhaltliche Zsfsg. Der Schüler soll Grundzüge der Reformationsgeschichte aufdem Hintergrund der Botschaft Jesu wiedergeben können.Schlagwort(-kette) Reformation / NachfolgeSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 9Signatur Haus Birkach 500 -1983,1-

TITELIDN:000003039 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Herz, ChristineHauptsachtitelMartin LutherLokale Signatur Zz/ 45 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Die Christenlehre,1983,H.8-9,S.U113-U119Inhaltliche Zsfsg. Information über Luthers Leben.Konfrontation der ErfahrungenMartin Luthers mit den Erfahrungen heutiger Kinder. Verständniswecken, daß Luther nur als Kind seiner Zeit u. als ein Mensch"unter Gottes Wort" zu verstehen ist. Befähigen, LuthersAnliegen anderen in der Schule verstehbar zu machen.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 45 -1983-TITELIDN:000002981 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Boss, Gerhard2. Verfasser Urban, Hans JoergHauptsachtitelZum Thema "Martin Luther"Lokale Signatur Mra 2/ 52Quelle oder Verlagsangabe Bonifatius-Druckerei,Paderborn,1983,80 S.Inhaltliche Zsfsg. Martin Luther und seine Zeit. Das katholische Lutherbild heute.Das Grundanliegen Martin Luthers.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mra 2/ 52TITELIDN:000002923 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMartin Luther & Thomas MünzerLokale Signatur 77,1Quelle oder Verlagsangabe Aktuelle Diskussion, 1982 S.15Reihentitel Quelle In: Arbeitshilfe für den ev.Religionsunterricht an Gymnasien /Aktuelle Information 1Inhaltliche Zsfsg. Personen um Luther. Luther, seine Person und sein Werk. Die95 Thesen. Luther in Augsburg - Okt. 1518. Reichstag in Worms1521. Luther wieder in Wittenberg 1522.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I

Signatur Haus Birkach 77,1TITELIDN:000002890 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Schroeder, WilfriedHauptsachtitelSchüler fragen: Martin Luther und die ReformationLokale Signatur Zz/ 124 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Religion heute,1983,H.2,S.68-72Inhaltliche Zsfsg. Der Schüler soll heutige Auswirkungen des reformatorischenGeschehens benennen und darstellen; er soll die historischenUrsachen der Reformation kennenlernen; er soll am BeispielLuthers dessen Ringen um seine Lehre aufzeigen und erörternkönnen; er soll Verständnis dafür entwickeln, daß esKonfessionen gibt, die ihrerseits eigene Vorstellungenentwickeln.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / BauernkriegSchlagwort(-kette) Luther, MartinSignatur Haus Birkach Zz/ 124 -1983-TITELIDN:000002790 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMartin Luther und die ReformationLokale Signatur 10 412 10 412 AQuelle oder Verlagsangabe Frankfurt a.M.:Diesterweg,1983.Inhaltliche Zsfsg. Die geschichtlichen und sozialen Verhältnisse zur Zeit MartinLuthers werden an Hand seines Lebensweges mit reichemBildmaterial dargestellt. Die Erfolge der Reformation undGegenreformation beschrieben.Schlagwort(-kette) Reformation / Gegenreformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach 10 412 10 412 ATITELIDN:000002859 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Wied, GüntherHauptsachtitelVom Anfang der Reformation zu Martin LutherLokale Signatur Zz/ 124 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Religion heute,1983,H.2,S.60-65Inhaltliche Zsfsg. In 6 Unterrichtsstunden soll an Hand einer vereinfachtenErzählung in vereinfachter Form Luthers Leben dargestelltwerden und so der Zugang zur Bedeutung der Reformationerreicht werden.

Schlagwort(-kette) Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 3 / Klasse 4Signatur Haus Birkach Zz/ 124 -1983-TITELIDN:000002788 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Steinwede, DietrichHauptsachtitelReformation - Martin Luther Ein Sachbilderbuch zurKirchengeschichteLokale Signatur Mra 2/ 51 Mediothek/ 1002Quelle oder Verlagsangabe Freiburg i.Br. : Christophorus, 1983, 55 S.Inhaltliche Zsfsg. Das Sachbilderbuch zur Kirchengeschichte ist mit vielen Stichenund Bildern aus der Zeit und Umwelt Martin Luthersausgestattet. Eine Landkarte und ein historischer Abrißvervollständigen das "Bilderbuch"Schlagwort(-kette) Reformation / Bauernkrieg / Konfession / KirchengeschichteSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mra 2/ 51 Mediothek/ 1002TITELIDN:000002748 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Iserloh, ErwinHauptsachtitelLuther und die KirchenspaltungLokale Signatur Zz/ 43 -1983-Quelle oder Verlagsangabe Katechetische Blätter,1983,H.1,S.27-41.Inhaltliche Zsfsg. Was ist das "Reformatorische"? Ist das "Reformatorische"kirchentrennend? Allein die Schrift; die Frage derHeilsgewissheit; Luthers Kirchenbegriff; Luthers Auffassung vomAmt; Luthers Lehre von den Sakramenten.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / GegenreformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 43 -1983-TITELIDN:000002362 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Orth, GuentherHauptsachtitelWie Luther die ersten Weichen anders stelltLokale Signatur Zz/ 531 -1979-Quelle oder Verlagsangabe bb,braunschweiger beiträge für praxis von ru und ku,Februar1979,S. 31-37

Inhaltliche Zsfsg. Verschiedene Weichenstellungen und Grundmuster zwischenkatholisch und evangelisch im grundsätzlichen erken- nen - alszwei mögliche Modelle des Christseins.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / Evangelische Kirche / KatholischeKircheSchlagwort(-kette) Realschule / Sekundarstufe I / Klasse 9Signatur Haus Birkach Zz/ 531 -1979-TITELIDN:000001838 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Franz, Gustav2. Verfasser Stonis, AndreasHauptsachtitelLebensbild Martin LuthersIllustrationenLehrerkommentar + SchülerhefteLokale Signatur Zz/ 48 -1980-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,1980,H.2,S.11-28Inhaltliche Zsfsg. Von der reformatorischen Entdeckung Martin Luthers hören, daßGott die Menschen ohne Vorleistung annimmt, und einigeWirkungen kennenlernen, die von seiner Arbeit ausgingen. 1859Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sonderschule / Sonderschule für Lernbehinderte /Sekundarstufe I / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 48 -1980-TITELIDN:000001692 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelDoctor MartinusLokale Signatur Mra 1/ 20Quelle oder Verlagsangabe Ein Lutherbuch mit Materialien und Anregungen für diereligionspädagogische Arbeit im Elementarbereich und in derPrimarstufe. Lahr : Kaufmann, 1982, S.1-62Inhaltliche Zsfsg. Luthers Leben und Wirken. Das Wort Gottes und die Kirche.Luther zu Hause und in der Kirche.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Elementarstufe / PrimarstufeSignatur Haus Birkach Mra 1/ 20TITELIDN:000001661 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Röhm, Eberhard

2. Verfasser Thierfelder, JörgHauptsachtitel¬Das¬ Lutherbild im Wandel der Zeiten - Luther in derReformationszeit - Luther in der Sicht des 19.JahrhundertsLokale Signatur Zz/ 48 -1982-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,1982,H.2,S.38-53Inhaltliche Zsfsg. Luther über sich. Luther in der Sicht seiner evangelischenZeitgenossen, -der Altgläubigen, -der altprotestantischenOrthodoxie, -des Pietismus, -der Aufklärung. Der "teutsche"Luther. Der Luther des protestantischen Bürgertums. Die Suchenach dem "historischen" Luther. Luther - der Kämpfer und Held.Luther im nationalen Rausch 1933. Luther 1983.Schlagwort(-kette) Reformation / NationalismusSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 48 -1982-TITELIDN:000001660 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Steinwede, DietrichHauptsachtitelMartin Luther in seiner ZeitZusatzeine Diaserie für Schule, Erwachsenenbildung und GemeindeLokale Signatur Mediothek/ 1002Quelle oder Verlagsangabe Freiburg u.a. : Christophorus u.a., 1982Inhaltliche Zsfsg. Die Zeit Luthers. Luthers Weg bis zum Klostereintritt. Worms,Wartburg, Wittenberg. Die lutherische Lehre. Der Bauernkrieg.Die neue Lehre. Eine veränderte Welt. Reformation undGegenreformation in Europa.Schlagwort(-kette) Bauernkrieg / Konfession / Gegenreformation / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mediothek/ 1002TITELIDN:000001634 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHER Im Risiko der FreiheitIllustrationenArbeitsheftGT unverknüpft Unterrichtsmodelle Religion ; 6.2Lokale Signatur Mrb/ 21,6.2 Mrb/ 21,6.2 AQuelle oder Verlagsangabe Lahr : Kaufmann, 1980,Inhaltliche Zsfsg. Verstehen, daß sowohl Luthers Rückkehr nach Wittenberg alsauch sein Verhalten angesichts der wirren Verhältnisse dortentscheidend von seinem Verständnis der christlichen Freiheitbestimmt sind. Einen Überblick gewinnen, wie sich dieevangelische Lehre ausbreitete. Die Lehre und das VerhaltenMüntzers und Luthers in diesem Krieg kennenlernen,

vergleichen und beurteilen. (Bauernkrieg) Die politischeEntwicklung bis 1530 im Blick auf die evangelische Sachekennenlernen, sowie Absicht und Bedeutung der ConfessioAugustana herausfinden. Feststellen, wie sich die beiden großenKonfessionen nach jahrhundertelangen Auseinandersetzungenheute auf das Evangelium als gemeinsame Basis deschristlichen Glaubens besinnen.Schlagwort(-kette) Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrb/ 21,6.2 Mrb/ 21,6.2 ATITELIDN:000001633 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Jürgens, HeikoHauptsachtitelAus Luthers LebenLokale Signatur Zz/ 48 -1982-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,1982,S.8-17Inhaltliche Zsfsg. Der Schüler in einer fremden Stadt. Im Kloster. Die Reformationbeginnt. Vor Kaiser und Reich. Auf der Wartburg. Der Mönchheiratet. Die Reise nach Marburg. Die letzte Predigt. MartinLuther stirbt.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 48 -1982-TITELIDN:000001632 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008Hauptsachtitel Martin Luther.7 Spielszenen. Luthermappe 1983Lokale Signatur Mra 1/ 22Quelle oder Verlagsangabe Martin Luther Zeuge des Glaubens, Entwürfe für denReligionsunterricht, Katechetisches Amt,Heilsbronn 1982,26 S.Inhaltliche Zsfsg. Mit Hinweisen zur Durchführung, Arbeitsblättern undFolienvorlagen. Luthers Leben, sein Ringen um den gnädigenGott und sein Kampf für eine Reform der Kirche sollen denSchülern verdeutlicht werden.Schlagwort(-kette) Reformation / RollenspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / GymnasiumSignatur Haus Birkach Mra 1/ 22

TITELIDN:000001628 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Jürgens, HeikoHauptsachtitelWer war Martin Luther? Luther in der Sicht seiner ZeitgenossenLokale Signatur Zz/ 48 -1982-Quelle oder Verlagsangabe entwurf, 1982, H.2, S.18-34Inhaltliche Zsfsg. Der Vater Hans Luther. Die Ehefrau Katharina von Bora. Derabtrünnige Schüler Thomas Müntzer. Der geistliche HerrscherLeo X. Der weltliche Herrscher Karl V. Der Freund undMitkämpfer Philipp Melanchthon.Schlagwort(-kette) Reformation / Kirchengeschichte / RollenspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 48 -1982-TITELIDN:000001612 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Hauptsachtitel¬Die¬ katholische Kirche und die Kirche der ReformationLokale Signatur Mrh 1/ 32,8Quelle oder Verlagsangabe erarbeitet von Otto Niederer .... /Unterrichtsplanung zu Zielfelderru : Die 16 Themenfelder des 8. Schuljahres/, München : Kösel,1982, S. 72-79Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen in Umrissen die Geschichte der Reformationkennenlernen und die Folgen für die beiden großenKonfessionen in Deutschland aufzeigen können.Schlagwort(-kette) Konfession / Reformation / Katholische Kirche / EvangelischeKircheSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 32,8TITELIDN:000001629 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008Hauptsachtitel Auf der Suche. Luthermappe 1983Lokale Signatur 1273 1273 A Mra 1/ 22Quelle oder Verlagsangabe Martin Luther,Zeuge des Glaubens. Entwürfe für denReligionsunterricht,Lehrer- + Schülerheft Heilsbronn 1982Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach 1273 1273 A Mra 1/ 22TITELIDN:000001573 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008

HauptsachtitelReformationIllustrationen+ MaterialheftGT unverknüpftKu-praxis ; 15 Ku-praxis ; spezialLokale Signatur Msd 1/ 1,15 Msd 1/ 1,15 A Msd 1/ 1 S,1Quelle oder Verlagsangabe Gütersloh : Mohn, 1981, S.30-38 und in: /Das Beste aus KU-Praxis 1-19/, 1995, S. 16-31Inhaltliche Zsfsg. Die Konfirmanden sollen ihre Zweifel und Klagen gegenüberihrer Kirche und die Erwartungen an ihre Kirche ausdrücken. Inder Rückbesinnung auf die biblische Überlieferung und die aufihr fußende reformatorische Kirchenkritik sollen dieKonfirmanden lernen, Kirche so zu gestalten, daß Christus in ihrzum Tragen kommt.Schlagwort(-kette) Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) KonfirmandenunterrichtSignatur Haus Birkach Msd 1/ 1,15 Msd 1/ 1,15 A Msd 1/ 1 S,1TITELIDN:000001463 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Jürgens, HeikoHauptsachtitelMartin Luther und die Juden. Schuld und ErbeLokale Signatur Zz/ 48 -1982-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,1982,S.59-63Schlagwort(-kette) Reformation / Antisemitismus / Juden-Christen-BeziehungSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 48 -1982-TITELIDN:000001416 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Rehlen, Heinz2. Verfasser Schloegl, WernerHauptsachtitelLieder unseres Glaubens. Anregungen und Bausteine zu Luther-Liedern. Luthermappe 1983Lokale Signatur Mra 1/ 22Quelle oder Verlagsangabe Martin Luther Zeuge des Glaubens,Entwürfe für denReligionsunterricht, Katechetisches Amt,Heilsbronn,1982,38 S.Inhaltliche Zsfsg. Nun bitten wir den Heiligen Geist. Ein feste Burg ist unserGott.Verleih uns Frieden.Schlagwort(-kette) Lied / Rollenspiel / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / Hauptschule /Realschule / GymnasiumSignatur Haus Birkach Mra 1/ 22

TITELIDN:000001415 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Grote, HeinerHauptsachtitelThema Martin Luther Bilder, Texte und Vorschläge fürUnterricht, Jugendarbeit, Seminare und GemeindearbeitLokale Signatur Mra 1/ 21Quelle oder Verlagsangabe Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1982, 104 S.Inhaltliche Zsfsg. Hinweise zum Verständnis und zum Gebrauch der Texte, Bilderund Beiträge."Frau Musica" und "Messe halten"... Freiheit -Beruf - Gott und dem Nächsten dienen. Die Bibel. Luther und dieProtestanten. Zu Leben und Werk des Reformators.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / ChristologieSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mra 1/ 21TITELIDN:000001414 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Unholtz, HerbertHauptsachtitel Martin Luther in Heidelberg 1518Lokale Signatur Zz/ 48 -1982-Quelle oder Verlagsangabe entwurf,1982,H.2,S.54-67Inhaltliche Zsfsg. An Hand der Geschichte von Luthers fünftägigem Aufenthalt inHeidelberg 1518 werden die geistlichen und politischenStrömungen des Mittelalters untersucht.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10 /Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 48 -1982-TITELIDN:000001351 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelReformation und Reform der KircheIllustrationenIll., LehrerhandbuchLokale Signatur Mrh 3/ 54,7 Mrh 3/ 54,7 AQuelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Andreas Baur /Religionsbuch für dieHauptschule : Arbeitsbuch für den katholischenReligionsunterricht 7. Jahrgangsstufe/, Donauwörth : Auer,1981, S. 105-126Inhaltliche Zsfsg. Wurzeln der Reformation. Martin Luther. Das Konzil von Trient -Zeichen der Neubesinnung. Die Erneuerung der Kirche.

Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)Schlagwort(-kette)Signatur Haus BirkachReformation / Konzil / BauernkriegLuther, MartinSekundarstufe I / Klasse 7 / HauptschuleMrh 3/ 54,7 Mrh 3/ 54,7 ATITELIDN:000001207 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Wegenast, KlausHauptsachtitelMartin Luther und die Reformation in DeutschlandLokale Signatur Zz/ 42 -1981-Quelle oder Verlagsangabe der evangelische erzieher, 1981, H.4, S.300-310Inhaltliche Zsfsg. Der Jugendliche kann in dieser Einheit etwas davon erfahren,welches die Gründe fuer die Entstehung seiner Konfessiongewesen sind und er kann Kriterien finden für eine kritischeAuseinandersetzung mit dem gegenwärtigen Erscheinungsbildseiner Kirche. An Luther kann er entdecken, welche Kräfte derGlaube für Leben und Denken zu entbinden vermag...Exemplarisch ist das Thema M.Luther für die Bedeutung derBibel in einer Epoche der Kirche und fuer die Relevanz eineseinzelnen, der seine Zeit versteht und ihre Probleme in Angriffnimmt, für ein ganzes Volk. Das Thema kann Schülern für ihreZukunft Mut machen: Ablösung ist schwierig, bringt Leiden, aberist möglich. Gewissensentscheidungen sind auch gegen dieAllgemeinheit zu empfehlen. Immer wieder kommt es auf deneinzelnen an! Das Thema gehört in den Sprachzusammenhangder Wirkungsgeschichte des Evangeliums in Vergangenheit undGegenwart.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 42 -1981-TITELIDN:000001105 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Heck, ReinhardHauptsachtitelVon der Sachsenmission bis zur ReformationLokale Signatur Zz/ 54 -1980-Quelle oder Verlagsangabe Forum Religion,1980,H.1,S.17-29Inhaltliche Zsfsg. Die Weiterführung des Werkes Bonifatius unter Karl demGroßen. Die Unterdrückung des sächsischen Volkes mit Hilfeder Kirche. Kreuzzüge.Judenverfolgung im Mittelalter,Voraussetzungen, Diffamierungen und Progrome und imNeuzeit. Jan Hus. Inquisition. Bauernkrieg und Aufstand.Ablaßwesen und Martin Luther lößt sich von der KircheSchlagwort(-kette) Kirchengeschichte / Reformation / Bauernkrieg / Inquisition /Antisemitismus

Schlagwort(-kette) Klasse 7 / Sekundarstufe I / Realschule / GymnasiumSignatur Haus Birkach Zz/ 54 -1980-TITELIDN:000001102 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMARTIN LUTHER Freigeworden durch den GlaubenIllustrationenArbeitsheftGT unverknüpft Unterrichtsmodelle Religion ; 6.1Lokale Signatur Mrb/ 21,6.1 Mrb/ 21,6.1 AQuelle oder Verlagsangabe Lahr : Kaufmann, 1980, 192 S., 23 S.Inhaltliche Zsfsg. Eine entscheidende Entdeckung. Ungeahnte Folgen. DieBewährungsprobe. Das grundlegende Werk.Schlagwort(-kette) Reformation / KonfessionSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrb/ 21,6.1 Mrb/ 21,6.1 ATITELIDN:000001015 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Frey, Peter2. Verfasser Marti, AndreasHauptsachtitelLuther und MünzerLokale Signatur Zz/ 42 -1982-Quelle oder Verlagsangabe der evangelische erzieher, 1982, H.3, S.262-267Inhaltliche Zsfsg. Der Schüler soll Einsicht gewinnen in Zusammenhänge vonTheologie und gesellschaftlicher Situation: - sozialethischeKonsequenzen von theologischen Ansätzen, - gesellschaftlicheBedingtheit von theologischen Ansätzen, - gesellschaftlicheBedingtheit der Wertung von theologischen Ansätzen als einebesondere Spielart des Problems von Rechtgläubigkeit undKetzerei.Schlagwort(-kette) Reformation / Bauernkrieg / Kirche und StaatSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 10Signatur Haus Birkach Zz/ 42 -1982-TITELIDN:000001009 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Wolf, Gerhard Ph.Hauptsachtitel¬Der¬ Bauernkrieg - Luthers Auseinandersetzung mit ThomasMüntzerGT unverknüpftp + m, Projekte und Modelle zum Dialog mit der jungenGeneration, Bd. 12

Lokale Signatur Mme/ 58Quelle oder Verlagsangabe Klaus Glatz ... /Entscheidungssituationen der Kirchengeschichte: Modelle für den Religionsunterricht in Sekundarstufe I und II/,Stuttgart : Steinkopf, 1979, S. 120-149Inhaltliche Zsfsg. Die Lage der Bauern im Mittelalter im Zusammenhang mit dermittelalterlichen Gesellschaftsordnung. Die Lage der Bauern vorAusbruch des Bauernkrieges. Der Ruf nach Freiheit - Die ZwölfArtikel der Bauernschaft. Die Freiheit aus dem Evangelium -Luthers Freiheitstraktat - Seine Zwei-Reiche-Lehre - LuthersAntwort auf die Zwölf Artikel - Seine zweite Bauernkriegsschrift.Thomas Müntzer und Martin Luther. Der 3. Lösungsversuch inder Frage nach dem Widerstandsrecht - die anonyme Flugschrift"An die Versammlung gemeiner Bauernschaft" Ausgang undFolgen des Bauernkrieges. Der Bauernkrieg (Luther undMüntzer) in der marxistischen Geschichtsschreibung. X.D.Fortes Schauspiel "M. Luther und T. Müntzer oder dieEinführung der Buchhaltung."Schlagwort(-kette) Bauernkrieg / Reformation / Mittelalter / KirchengeschichteSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mme/ 58TITELIDN:000001007 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Eckert, Alfred2. Verfasser Schroettel, GerhardHauptsachtitel¬Die¬ Stellung Nürnbergs zu Kaiser und Reich vor demHintergrund der Lutherischen Zwei-Reiche-Lehre. Reformationin NürnbergLokale Signatur 1165Quelle oder Verlagsangabe Reformation. 5 Unterrichtseinheiten zum evangelischenReligionsunterricht, Verlag Medien & Kultur,Nürnberg1979,S.63-76Inhaltliche Zsfsg. Einsicht in das verantwortliche Handeln des Christen und derGesellschaft anhand der Haltung der Stadt Nürnberg zurlutherischen Zwei-Reiche-LehreSchlagwort(-kette) Reformation / Zwei Reiche LehreSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach 1165TITELIDN:000001003 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelReformation in Nürnberg - Umbruch und BewahrungZusatz Ausstellung im Germanischen Nationalmuseum 1979Lokale Signatur Aan/ 23Quelle oder Verlagsangabe Verlag Medien & Kultur,Nürnberg 1979,250 S.Inhaltliche Zsfsg. Grundlagen der Reformation - Wirtschaftliche und politische

Machtverteilung - Geistige und technische Voraussetzungen -Mißstände in der alten Kirche - Auf- kommendesNationalbewußtsein und antirömische Tendenzen -Empfänglichkeit für Probleme der Religion - Bedürfnis nachReform - Einführung der Reformation in Nürnberg - Theologie,Verbreitung und Durchsetzung der Reformation - DieGrundfragen der Reformation - Fassungen der neuen Lehre mitpolitischer Bedeutung - Folgerungen der neuen Lehre - Freiheitin Bindung an Gott vor den Menschen - Allgemeines Priestertum- und religiöse Unterweisung - Reformation und Bildung - Kircheund Staat - Lutherische Obrigkeitslehre.Schlagwort(-kette) Reformation / Kirche und Staat / Mittelalter / Kloster /BauernkriegSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Aan/ 23TITELIDN:000001001 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Wrage, Klaus-JürgenHauptsachtitelD.Martin Luther - Reformation als theologisches ProgrammGT unverknüpftArbeiten zur Pädagogik ; 22 : Sonderbd.Lokale Signatur Mrh 1/ 47Quelle oder Verlagsangabe /Arbeitshilfe Kirchengeschichte : Reform und Reformation/,Stuttgart : Calwer Verl., 1981, S. 63-77Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen den Wunsch nach Freiheit und die Bedrohungmenschlicher Freiheit nachvollziehen. Den Freiheitsraum einesChristen vor Gott und dessen Begrenzung in der Welt alsGrundansatz in Luthers Freiheitsschrift herausarbeiten unddarstellen. Vorteile und Gefahren in Luthers Ansatz des äußerlichenund innerlichen Menschen nennen. Die Forderung derBauern nach Aufhebung der Leibeigen- schaft in Beziehung zuLuthers Freiheitsschriften interpretieren. Luthers Haltung imBauernkrieg auf dem Hintergrund seiner Schrift von weltlicherObrigkeit kritisch prüfen.Schlagwort(-kette) Freiheit / Reformation / Bauernkrieg / Kirche und StaatSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6 / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 47TITELIDN:000001000 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Wrage, Klaus-JürgenHauptsachtitelLeben in der Welt des Mittelalters und heuteGT unverknüpftArbeiten zur Pädagogik ; 22 : Sonderbd.Lokale Signatur Mrh 1/ 47Quelle oder Verlagsangabe /Arbeitshilfe Kirchengeschichte : Reform und Reformation/,Stuttgart : Calwer Verl., 1981, S. 52-57

Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen an Hand einiger Bilder und Kennzeichen dieCharakterzuege mittelalterlichen Alltagslebens kennenlernen.Den mittelalterlichen Gedanken, daß die ganze WirklichkeitKirche sei, nachvollziehen und die Konsequenzen angeben. AmBeispiel des Rechtsbruchs bzw. der Sünde die Zusammenhängedes mittelalterlichen Lebenssystems erläutern.Schlagwort(-kette) Mittelalter / Angst / Sünde / Vergebung / ReformationSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6 / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 47TITELIDN:000000999 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Wrage, Klaus-JürgenHauptsachtitelHUS - Kirche im WiderstreitGT unverknüpftArbeiten zur Pädagogik ; 22 : Sonderbd.Lokale Signatur Mrh 1/ 47Quelle oder Verlagsangabe /Arbeitshilfe Kirchengeschichte : Reform und Reformation/,Stuttgart : Calwer Verl., 1981, S. 47-52Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen ... Hus`Schlagwort(-kette) Reformation / Mittelalter / GewissenSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6 / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 47TITELIDN:000000997 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Amann, Konrad-JosefHauptsachtitelReformation und Reform der KircheIllustrationenLehrerheftLokale Signatur Mrh 3/ 45,7 Mrh 3/ 45,7 AQuelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Willi Stengelin ... /Religion in derHauptschule : Unterrichtswerk für katholische Religionslehre inden Klassen 5-9/, München : Kösel, 1980, S. 125-141Inhaltliche Zsfsg. Die Wurzeln der Reformation. Die Auseinandersetzung beginnt.Martin Luther. Die Einheit der Kirche zerbricht. Das Konzil zuTrient. Die Kirche erneuert sich. Auf dem Weg zur Einheit.Schlagwort(-kette) Reformation / Konzil / Konfession / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / HauptschuleSignatur Haus Birkach Mrh 3/ 45,7 Mrh 3/ 45,7 ATITELIDN:000000996 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Kolder, Johann

HauptsachtitelAuf dem Weg zur Reformation - Reformation in NürnbergLokale Signatur 1165Quelle oder Verlagsangabe Reformation. 5 Unterrichtseinheiten zum evangelischenReligionsunterricht, Nürnberg : Verlag Medien & Kultur, 1979,S.39-62Inhaltliche Zsfsg. Der Schüler soll Einsicht gewinnen in die Notwendigkeit derSelbstbesinnung der Kirche auf ihre wahren Grundlagen.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach 1165TITELIDN:000000995 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelMartin Luther: Zur Freiheit befreitIllustrationenIll., graph. Darst.Lokale Signatur Mrh 1/ 36,2 Mrh 1/ 36,2Quelle oder Verlagsangabe Helmut Hanisch ; Dieter Haas /RPE VierundzwanzigUnterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 8./9.Schuljahr der Hauptschule Bd. 2/, Stuttgart : Calwer Verl., 2.Aufl., 1981, s. 192-213 1987, S. 149-167StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Ängste, Misstände und Hoffnungen in der Christenheit desspäten Mittelalters kennenlernen. Ängste und Hoffnungenkennenlernen, die den jungen Luther zum Klostereintrittbewegten. Herausfinden, welche Konsequenzen Luther aus derErfahrung bedingungsloser Aufnahme durch Gott für sich undseine Mitmenschen gezogen hat. Wichtige Stationen bis zurTrennung der evangelischen und katholischen Kirchenkennenlernen. Beispiele kennenlernen, wie die Kirchen heuteaufeinander zugehen.Schlagwort(-kette) Reformation / Konfession / Mittelalter / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 36,2 Mrh 1/ 36,2TITELIDN:000000994 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Guthmann, Maria2. Verfasser Harrassowitz, GabrieleHauptsachtitel¬Die¬ Veränderung religiösen Lebens und religiöser Praxis ausder Sicht des Kindes. Reformation in NürnbergLokale Signatur 1165Quelle oder Verlagsangabe Reformation. 5 Unterrichtseinheiten zum evangelischenReligionsunterricht, Nürnberg : Verlag Medien & Kultur, 1979,S.77-95Inhaltliche Zsfsg. Wahrnehmen, wie die Reformation verängstigten undunwissenden Menschen zur Erkenntnis der Frohbotschaft

Gottes verhilft.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6 / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach 1165TITELIDN:000000993 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelMartin Luther und die deutsche ReformationLokale Signatur 56,3Quelle oder Verlagsangabe Stuttgart:Aue,1979.Inhaltliche Zsfsg. Eine Modellierkarte zur Kirchengeschichte mit 20 Figuren zumAusmalen,Ausschneiden und Aufstellen.Schlagwort(-kette) ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Elementarstufe / PrimarstufeSignatur Haus Birkach 56,3TITELIDN:000000992 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Dahl, Margot2. Verfasser Gossmann, ElseHauptsachtitelWann ist man frei? Anspiel zum ReformationstagLokale Signatur Zz/ 50 -1974-Quelle oder Verlagsangabe ZRP,Zeitschrift für Religionspädagogik,1974,H.5,312 S.Inhaltliche Zsfsg. Ziel dieses Spiels ist es,den Kindern Martin Luthers Entdeckungeiner neuen Freiheit einsichtig zu machen.Schlagwort(-kette) Reformation / Freiheit / RollenspielSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 3 / Klasse 4Signatur Haus Birkach Zz/ 50 -1974-TITELIDN:000000910 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelLutherIllustrationenLehrerbandLokale Signatur Mrh 3/ 50Quelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Gerhard Jentsch ... /Zeitzeichen : Religionab 7. Schuljahr/, Hannover u.a. : Schroedel u.a., 1980, S. 165-170Inhaltliche Zsfsg. Vorgeschichte. Angst. Die Beichte. Wiedergutmachung (tätigeReue). Ablaß. Luther - der Mönch. Ist Gott gnädig? DieGerechtigkeit Gottes. Luther erklärt die Bibel. Die 95 Thesen.

Schlagwort(-kette) Reformation / Kirche und StaatSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach Mrh 3/ 50TITELIDN:000000875 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008HauptsachtitelReformation und Reform der KircheLokale Signatur 1251,1Quelle oder Verlagsangabe RU in der Hauptschule, Deutscher Katecheten-Verein,München1981,S.28-57Inhaltliche Zsfsg. Überblick über bedeutsame Ereignisse der Kirchengeschichte im16.und 17.Jahrhundert. Verständnis für die Folgen derKirchenspaltung in der Reformations- zeit bis heute. Kenntniswesentlicher Reformen der katholischen Kirche und derenAuswirkungen.Schlagwort(-kette) Reformation / Ökumene / KonfessionSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / HauptschuleSignatur Haus Birkach 1251,1TITELHauptsachtitelLokale SignaturIDN:000000586 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008Lebendige Reformation. Grundzüge reformatorischer Theologieund deren bleibende GültigkeitBibliothek Haus Birkach: nicht mehr vorhandenQuelle oder Verlagsangabe Arbeitsmappen 5, Evang.Bund,Landesverband Hessen undNassau; Darmstadt 1982,169 S.Inhaltliche Zsfsg. Reformationsfeier als Herausforderung; Martin Luther alsnegativer Bühnenheld; die 95 Thesen; Stellung der Obrigkeit;Reformation und soziale Frage; Glauben und Denken;Kirchenreform.Schlagwort(-kette) Reformation / Soziale Frage / KirchenreformSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10 /Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Bibliothek Haus Birkach: nicht mehr vorhandenTITELIDN:000000492 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Sturm, Erdmann ...HauptsachtitelMartin Luther im UnterrichtLokale Signatur Zz/ 42 -1981-Quelle oder Verlagsangabe der evangelische erzieher, 1981, H.4, S.255-315

Inhaltliche Zsfsg. Der Jugendliche kann in dieser Einheit etwas davon erfahren,welches die Gründe für die Entstehung seiner Konfessiongewesen sind und er kann Kriterien finden für eine kritischeAuseinandersetzung mit dem gegenwärtigen Erscheinungsbildseiner Kirche. An Luther kann er entdecken, welche Kräfte derGlaube für Leben und Denken zu entbinden vermag.Exemplarisch ist das Thema Martin Luther für die Bedeutung derBibel in einer Epoche der Kirche und für die Relevanz eineseinzelnen, der seine Zeit versteht und ihre Probleme in Angriffnimmt, für ein ganzes Volk. Das Thema kann Schülern für ihreZukunft Mut machen: Ablösung ist schwierig, bringt Leiden, aberist möglich.Schlagwort(-kette) Konfession / ReformationSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Zz/ 42 -1981-TITELIDN:000000114 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Schneider, DirkHauptsachtitelRechtfertigung aus Gnaden.Reformation in NürnbergLokale Signatur 1165Quelle oder Verlagsangabe Reformation. 5 Unterrichtseinheiten zum evangelischenReligionsunterricht.S.97-112 Verlag Medien & Kultur;Nürnberg1979Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen davon beeindruckt werden,daß die neueBindung an Christus allein von religioesem Leistungsdenkenbefreit und zur Liebe führt.Schlagwort(-kette) Reformation / Glaube / LiebeSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Berufsschule / Klasse 8 / Klasse 9 / Klasse 10Signatur Haus Birkach 1165TITELIDN:000000105 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.2008HauptsachtitelWie es zur Reformation und zur katholischen Reform kamLokale Signatur Mrh 1/ 45Quelle oder Verlagsangabe Ursula Früchtel ; Klaus Lorkowski /Religion im 7./8. Schuljahr :116 Stundenentwürfe mit 96 Kopiervorlagen/, Zürich u.a. :Benziger, 1981, S. 43-90Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen: überblickartig die weltweite Wirkung u. aneinigen Beispielen die geistige Leistung Luthers kennenlernen.Einige Grundzüge katholischer Frömmigkeit in ihrermittelalterlichen Ausprägung und damit einige tiefere Ursachenfür die Reformation erkennen. die Bedeutung von Luthersreformatorischer Erkenntnis verstehen lernen. Einblick in denunmittelbaren Anlass der Reformation (Thesenanschlag)gewinnen. Die katholische Reform auf die von Luther

ausgehende Reformation kennen- und würdigen lernen.Erkennen, dass die in der Reformation angebahnteAuseinandersetzung um fundamentale christliche Fragen nichtbeabsichtigte, aber mitzuverantwortende Folgen hatte.Schlagwort(-kette) Reformation / Gegenreformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 45TITELIDN:000000099 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Pfnür, VinzenzHauptsachtitel¬Das¬ Thema "Reformation" im Religionsunterricht und in derErwachsenenbildungLokale Signatur Zz/ 43 -1981-Quelle oder Verlagsangabe Katechetische Blätter,1981,H.3,S.204-211Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen in Umrissen die Geschichte der Reformationkennen.Die Bedeutung für die gegenwärtige Situation derKonfessionen darlegen können.Schlagwort(-kette) Reformation / Katholische Kirche / KonfessionSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Zz/ 43 -1981-TITELIDN:000000098 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Kolder, JohannHauptsachtitelAuf dem Weg zur Reformation.Reformation in NürnbergLokale Signatur 1165Quelle oder Verlagsangabe Reformation.5 Unterrichtseinheiten zum evangelischenReligionsunterricht.S.39-62 Verlag Medien & Kultur;Nürnberg1979Inhaltliche Zsfsg. Der Schüler soll Einsicht gewinnen in die Notwendigkeit derSelbstbesinnung der Kirche auf ihre wahren Grundlagen.Schlagwort(-kette) Reformation / MittelalterSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach 1165TITELHauptsachtitelIllustrationenLokale SignaturIDN:000000088 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Reformation und Reform der KircheLehrerheftMrh 3/ 45,8 Mrh 3/ 45,8 A

Quelle oder Verlagsangabe herausgegeben von Willi Stengelin ... /Religion in derHauptschule : Unterrichtswerk für katholische Religionslehre inden Klassen 5-9/, München : Kösel, 1980, S. 125-147Inhaltliche Zsfsg. Die Wurzeln der Reformation. Die Auseinandersetzung beginnt.Martin Luther. Die Einheit der Kirche zerbricht. Das Konzil zuTrient. Die Kirche erneuert sich. Auf dem Weg zur Einheit.Schlagwort(-kette) Reformation / Konzil / Konfession / ÖkumeneSchlagwort(-kette) Hauptschule / Sekundarstufe ISignatur Haus Birkach Mrh 3/ 45,8 Mrh 3/ 45,8 ATITELIDN:000000077 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:20.08.20081. Verfasser Wrage, Klaus-JürgenHauptsachtitelPlanspiel: BauernkriegGT unverknüpftArbeiten zur Pädagogik ; 22 : Sonderbd.Lokale Signatur Mrh 1/ 47Quelle oder Verlagsangabe Arbeitshilfe Kirchengeschichte : Reform und Reformation/,Stuttgart : Calwer Verl., 1981, S. 83-87Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen mit einem Planspiel die Positionen folgenderGruppen darstellen und vertreten: Sozialgeschichtler.Lutheraner. Apokalyptische Revolutionstheologen.Schlagwort(-kette) Reformation / BauernkriegSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe IISignatur Haus Birkach Mrh 1/ 47TITELIDN:000000055 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Wrage, Klaus-JürgenHauptsachtitelD.Martin Luther - Reformation als theologisches ProgrammGT unverknüpftArbeiten zur Pädagogik ; 22 : Sonderbd.Lokale Signatur Mrh 1/ 47Quelle oder Verlagsangabe /Arbeitshilfe Kirchengeschichte : Reform und Reformation/,Stuttgart : Calwer Verl., 1981, S.63-72Inhaltliche Zsfsg. Die Schüler sollen den Wunsch nach Freiheit und die Bedrohungmenschlicher Freiheit nachvollziehen. Den Freiheitsraum einesChristen vor Gott und dessen Begrenzung in der Welt alsGrundansatz Luthers Freiheitsschrift herausarbeiten unddarstellen. Vorteile und Gefahren in Luthers Ansatz desäußerlichen und innerlichen Menschen nennen. Die Forderungder Bauern nach Aufhebung der Leibeigenschaft in Beziehungzu Luthers Freiheitsschriften interpretieren. Luthers Haltung imBauernkrieg auf dem Hintergrund seiner Schrift von weltlicherObrigkeit kritisch prüfen.Schlagwort(-kette) Freiheit / Reformation / Bauernkrieg / Kirche und Staat

Schlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6 / Klasse 7 / Klasse 8 / Klasse 9Signatur Haus Birkach Mrh 1/ 47Dokumentation Haus Birkach, September.2011