18.08.2012 Aufrufe

Achtung, fertig, Mittelstufe, Deutsch 4-3

Achtung, fertig, Mittelstufe, Deutsch 4-3

Achtung, fertig, Mittelstufe, Deutsch 4-3

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Rolf Flückiger<br />

Dein Lernbegleiter<br />

<strong>Achtung</strong>, <strong>fertig</strong>, <strong>Mittelstufe</strong><br />

4-3<br />

<strong>Deutsch</strong><br />

<strong>Deutsch</strong> <strong>Deutsch</strong>4-3<br />

Adjektiv<br />

Wortschatz<br />

Rechtschreibung<br />

<strong>Deutsch</strong> 4-3<br />

ü r c h e r k a n t o n a l e<br />

m i t t e l s t u f e n k o n f e r e n z Ω∆µz<br />

v e r l a g z k m . c h<br />

<strong>Deutsch</strong> 4-3


Inhaltsverzeichnis<br />

Inhalt <strong>Deutsch</strong> 4. Klasse, Heft 2<br />

Adjektiv, Allgemeiner Übungsteil<br />

1 Übersicht 3<br />

2 Allgemeiner Übungsteil 4<br />

3 gegensätzliche Adjektive 5<br />

4 Zusammengesetzte Adjektive 6<br />

5 Reimwörter 7<br />

6 Wortfamilien 8<br />

7 Vergleichsformen 9<br />

8 Das passende Adjektiv 10<br />

9 Das treffende Adjektiv 11<br />

10 Schlangenwörter 12<br />

11 Korrigiere 13<br />

Arbeit am Text<br />

12 Titelgeschichte 14<br />

13 Erkenne die Adjektive 15<br />

14 Wie heisst doch noch das Adjektiv? 16<br />

15 Buchstabengitter 17<br />

16 Lügentext 18<br />

17 Rechtschreibung 19<br />

Repetition<br />

18 Aufgabenserie 20<br />

Lösungen 23<br />

Inhaltsübersicht auf der Umschlagklappe<br />

© 2009 by ZKM, Verlag der Zürcher<br />

Kantonalen <strong>Mittelstufe</strong>nkonferenz<br />

Frauenfelderstrasse 21a<br />

8404 Winterthur<br />

www.verlagzkm.ch<br />

ISBN 978­3­03794­152­<br />

Printed in Switzerland<br />

Realisation und Produktion:<br />

lüthi electronic ag, 8401 Winterthur<br />

www.luethidesign.ch<br />

Illustrationen:<br />

Otto Zingg, www.formd.ch<br />

Gestaltungskonzept und Umschlag:<br />

Simone Strupler, www.schaerdesign.ch<br />

Alle Rechte vorbehalten<br />

ZKM© <strong>Achtung</strong>, <strong>fertig</strong>, <strong>Mittelstufe</strong> 2 <strong>Deutsch</strong> 4-2


Allgemeiner Übungsteil_Übersicht<br />

Man kann die Wortarten mit einem Baum vergleichen: Die Verben sind die<br />

Wurzeln oder der Stamm des Baumes. Die Nomen bilden die mächtigen Äste<br />

und die Adjektive wären die Zweige mit den bunten Blättern.<br />

Das Adjektiv wurde früher «Eigenschaftswort» oder «Wie-Wort» genannt.<br />

Beide Ausdrücke zeigen treffend, dass das Adjektiv angibt, wie eine Person,<br />

ein Tier oder eine Sache ist. Das elegante Kleid. Der hohe Turm.<br />

Beachte, dass das Adjektiv (ausser am Satzanfang) klein geschrieben wird.<br />

Der Artikel bezieht sich auf das Nomen.<br />

Also nicht: Das Elegante kleid. Sondern: Das elegante Kleid.<br />

Das Adjektiv kann vor dem Nomen stehen: Der hohe Turm. Der kräftige Baum.<br />

Es kann aber auch dem Nomen nachgestellt werden: Der Turm ist hoch. Der<br />

Baum ist kräftig.<br />

Das Adjektiv kann als einzige Wortart gesteigert werden (– Vergleichsform):<br />

Der breite Weg. Der breitere Weg. Der breiteste Weg. (Der Weg ist am<br />

breitesten.)<br />

Adjektive können zusammengesetzt werden.<br />

Sie werden so in ihrer Bedeutung verstärkt:<br />

zuckersüss, blitzblank, spiegelglatt, butterweich (sehr süss, sehr …)<br />

ZKM© <strong>Achtung</strong>, <strong>fertig</strong>, <strong>Mittelstufe</strong> 3 <strong>Deutsch</strong> 4-2<br />

1 Übersicht


Rolf Flückiger<br />

wurde 1940 in Winterthur<br />

geboren und wohnt in Kollbrunn.<br />

Nach dem Besuch der<br />

Handelsschule und Bankpraktiken<br />

in Zürich und Genf liess<br />

er sich zum Primarlehrer umschulen.<br />

Fast vierzig Jahre lang<br />

unterrichtete Rolf Flückiger<br />

an der Unter- und <strong>Mittelstufe</strong><br />

in Winterthur und an<br />

seinem Wohnort. Seit seiner<br />

Pensionierung erteilt er<br />

Prüfungsvorbereitungskurse<br />

in kleinen Gruppen privat<br />

zuhause oder an Schulen. Sein<br />

Können stellte er schon beim<br />

Werk: «Ich will ans Gymi»<br />

unter Beweis.<br />

Der Autor ist verheiratet, hat<br />

eine Tochter und zwei Söhne<br />

in kaufmännischen Berufen.<br />

Er ist stolzer Grossvater eines<br />

Enkels und einer Enkelin.<br />

Seine Hobbys sind lesen, Exkursionsberichte<br />

für eine Zeitung<br />

und Reisen in Europa.<br />

Auch wartet eine Modelleisenbahn<br />

auf ihre Fertigstellung.<br />

Seine Gesundheit pflegt<br />

Flückiger mit viel Wandern<br />

(auch bei misslichem Wetter!),<br />

mit Muskel- und Rückentraining<br />

sowie kleineren<br />

Velotouren.<br />

Nico Bucher<br />

Verlagsleitung ZKM<br />

<strong>Achtung</strong>, <strong>fertig</strong>, <strong>Mittelstufe</strong><br />

Dein Lernbegleiter<br />

Dieses Lernbegleitheft gehört zur Reihe «<strong>Achtung</strong>, <strong>fertig</strong>, <strong>Mittelstufe</strong>» von Rolf<br />

Flückiger. Diese Hefte sind ein exzellentes Zusatzangebot zum 4.–6. Klass-Unterrichtsstoff<br />

in den Fächern Mathematik und <strong>Deutsch</strong>. Der Inhalt ist auf den Zürcher<br />

Lehrplan abgestimmt. Über das Schuljahr hinweg gibt es in beiden Fächern<br />

Quartalshefte, die sich den entsprechenden Lernzielen widmen.<br />

Jedes Kind kann ohne Hilfestellung seitens Lehrpersonen oder Eltern individuell<br />

mit «seinem Lernbegleiter» arbeiten. Die vielen Übungen fördern die Sicherheit<br />

der Schülerinnen und Schüler. So können sie ihre Fähigkeiten trainieren, festigen<br />

und ausbauen. Sie können sich selber korrigieren und werden so zu Sicherheit<br />

und Selbständigkeit geführt. «<strong>Achtung</strong>, <strong>fertig</strong>, <strong>Mittelstufe</strong>» bietet eine ideale Ergänzung<br />

zum Unterricht. Ganz nach dem Motto: «Übung macht den Meister».<br />

Mathematik<br />

Jedes Mathematikheft ist in zwei Teile gegliedert. Im ersten Teil finden sich<br />

Übungen, Tipps und Erklärungen, abgestimmt auf das offizielle Lehrmittel des<br />

Kantons Zürich. Im zweiten Teil sind knifflige Aufgaben für eine zusätzliche<br />

Förderung zu finden. Ergänzende Informationen zu Aufgabentypen finden sich<br />

als Film auf der Homepage des ZKM-Verlags. Sie wurden mit einem Schulkind<br />

gedreht, denn: Kinder verstehen Kinder! Jedes Heft enthält einen ausführlichen<br />

Lösungsteil, wo nötig mit einzelnen Lernschritten.<br />

<strong>Deutsch</strong><br />

In jedem <strong>Deutsch</strong>heft befinden sich neben Übungen zu einem Schwerpunktthema,<br />

das dem Lehrplan angepasst ist, Aufgaben zur Grammatik, zum Textverständnis,<br />

zur Rechtschreibung und zum Wortschatz, inklusive Lösungen.<br />

<strong>Deutsch</strong> 4-1<br />

– Übungsteil «Nomen»<br />

– Arbeit am Text<br />

– Lernspiele<br />

<strong>Deutsch</strong> 4-2<br />

– Übungsteil «Verb»<br />

– Wortschatz/<br />

Rechtschreibung<br />

<strong>Deutsch</strong> 4-3<br />

– Übungsteil «Adjektiv»<br />

– Wortschatz/<br />

Rechtschreibung<br />

<strong>Deutsch</strong> 4-4<br />

– Satzlehre<br />

– Textverständnis<br />

– Schluss-Test<br />

<strong>Deutsch</strong> 5-1<br />

– Wort arten<br />

– Präsens<br />

– Perfekt<br />

<strong>Deutsch</strong> 5-2<br />

– Wort arten<br />

– Präteritum<br />

– Plusquamperfekt<br />

<strong>Deutsch</strong> 5-3<br />

– Satzlehre<br />

– Textverständnis<br />

– Wortschatz<br />

<strong>Deutsch</strong> 5-4<br />

– Textverständnis<br />

– Repetition<br />

– Schluss-Test<br />

<strong>Deutsch</strong> 6-1<br />

– Grammatik<br />

– Direkte Rede<br />

– Textverständnis<br />

<strong>Deutsch</strong> 6-2<br />

– Übereinstimmung<br />

der Zeiten<br />

– Wortfamilien<br />

<strong>Deutsch</strong> 6-3<br />

– Grammatik<br />

– Die vier Fälle<br />

– Wortfamilien<br />

<strong>Deutsch</strong> 6-4<br />

– Repetition Grammatik<br />

– Wortschatz<br />

– Schluss-Test

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!