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Studienhandbuch 2010 - FSR Wiwi Zwickau

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Betriebswirtschaftliches<br />

Grundlagenwissen<br />

von Prof. Dr. Eike Clausius<br />

Mit dem Abschluss der Grundlagenmodule<br />

sind die Studierenden fähig und in der Lage, nach<br />

der Aneignung von betriebswirtschaftlichem<br />

Grundwissen und allgemeinen BWL-Verständnis<br />

ein erfolgreiches Studium der technischen Wissenschaften<br />

auch betriebswirtschaftlich unterlegt zu<br />

erfahren.<br />

Sowohl betriebswirtschaftliche Denkweisen als<br />

auch praktische, technische Fragestellungen betriebswirtschaftlich<br />

einschätzen zu können, wird in<br />

einem dynamischen wirtschaftlichen Umfeld<br />

immer wichtiger.<br />

Durch die Erarbeitung von Lösungen für unterschiedliche<br />

Aufgaben in Arbeitsgruppen werden<br />

die Studierenden angeregt, sich gemeinsam selbstständig<br />

lösungsorientierte Arbeiten zu erarbeiten.<br />

Dadurch werden eine praxisnahe teamorientierte<br />

Vorgehensweise und soziale Kompetenz gerade<br />

betrieblicher Gesamtzusammenhänge transparent.<br />

„BWL ist Grundvoraussetzung<br />

für erfolgreiche Führungskraft”<br />

Absolvent Heiko Förster meint: Innerhalb<br />

meines Studienfaches Dipl.-Ing. für Versorgungs-<br />

und Umwelttechnik hatte ich die Fächer<br />

Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (ABWL I &<br />

II), Finanzierung und Investition. Ich wurde in die<br />

Lage versetzt, technische Problemstellungen betriebswirtschaftlich<br />

zu betrachten, eigenständig<br />

zu analysieren und selbstständig Lösungen aufzustellen.<br />

Diese Eigenschaften halfen mir sehr<br />

nach dem Studium bei der Übernahme des elterlichen<br />

Betriebs. Besonders der Überblick über<br />

technisch-wirtschaftliche Zusammenhänge half<br />

mir für die Praxis sehr. Mit dem Abschluss meines<br />

Studiums und meiner heutigen mehrjährigen<br />

Tätigkeit als Geschäftsführer der Förster Haustechnik<br />

GmbH Tief- und Rohrleitungsbau in<br />

Hartmanndorf kann ich sagen, dass das ABWL-<br />

Wissen praxisrelevant vermittelt wurde und eine<br />

gute Grundlage für Vertiefungen lieferte.<br />

Professoren und Mitarbeiterin der Fachgruppe: Prof. Dr. Eike Clausius, Dipl.-Ing. oec. Petra Grundke und<br />

Prof. Dr. Klaus Wich-Heiter (von links nach rechts).<br />

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