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Das Naturerbe bewahren Bizarre Felsen – wilde Schluchten - Bahn.de

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Wildnis ist die Absage an die Arroganz <strong>de</strong>r Menschen.Hubert WeinzierlVon <strong>de</strong>r Natur lernenErfahrungen mit kaum verän<strong>de</strong>rter „<strong>wil<strong>de</strong></strong>r” Natur sind uns im Zeitalter<strong>de</strong>r Gentechnik weitgehend abhan<strong>de</strong>n gekommen. Zumeistunbekannt ist außer<strong>de</strong>m, wie natürliche Prozesse wirklich ablaufen.Der Nationalpark dient <strong>de</strong>shalb auch <strong>de</strong>r wissenschaftlichen Beobachtungund Erforschung natürlicher Strukturen und Abläufe.Angelegt wur<strong>de</strong> u.a. ein Netz von über 4.000 Dauerbeobachtungsflächen,das langfristig Erkenntnisse über eine natürlicheWal<strong>de</strong>ntwicklung liefern soll. Ein solches Monitoring gibt auchAuskünfte über die Entwicklung <strong>de</strong>s Borkenkäfers in Fichtenforsteno<strong>de</strong>r <strong>de</strong>n Einfluss von Reh- und Rotwild auf die Pflanzen<strong>de</strong>cke unddie Verjüngung <strong>de</strong>s Wal<strong>de</strong>s. Dies ermöglicht im Nationalpark einekontrollierte Entwicklung. Dieses Wissen kann aber auch außerhalb<strong>de</strong>s Nationalparkes helfen, die Gratiskräfte <strong>de</strong>r Natur bei einernaturgemäßen Waldbewirtschaftung nachhaltig zu nutzen und soKosten zu sparen.Der Nationalpark bietet zugleich i<strong>de</strong>ale Voraussetzungen füreine ganzheitliche Naturbildung, bei <strong>de</strong>r Wissen und Emotionengleichermaßen vermittelt wer<strong>de</strong>n können. Damit wer<strong>de</strong>n vorrangigKin<strong>de</strong>r und Jugendliche aus <strong>de</strong>r Region angesprochen.Die Einleitung und För<strong>de</strong>rung einer natürlichen Entwicklungbe<strong>de</strong>utet vor allem für die Einheimischen, bisherige Vorstellungen<strong>–</strong> beispielsweise über einen „or<strong>de</strong>ntlich aufgeräumten Wald” o<strong>de</strong>r„Waldschädlinge” <strong>–</strong> zu überwin<strong>de</strong>n und neue Bil<strong>de</strong>r als Teil <strong>de</strong>rHeimat zu verinnerlichen.Vielleicht kann das Erleben und Erfahren von kaum verän<strong>de</strong>rter,„<strong>wil<strong>de</strong></strong>r” Natur inmitten unserer Zivilisation zum Verständnis beitragen,dass auch wir Teil <strong>de</strong>r Natur und als solcher von ihr abhängigsind. Mut zur Wildnis ist somit auch Mut zur Selbstbeherrschung,Mut zum Schauen statt zum Tun.Mitarbeiter <strong>de</strong>r Nationalparkwachtim Gespräch mit Besuchern auf <strong>de</strong>rKipphornaussicht bei SchmilkaBegrüßung <strong>de</strong>s hun<strong>de</strong>rstausendstenTeilnehmers bei <strong>de</strong>n Jugendbildungsprogrammenim Mai 2008 auf <strong>de</strong>rSellnitz am LiliensteinAngebote zur NaturErfahrung <strong>–</strong>Interpretation und Information• geführte Wan<strong>de</strong>rungen mitMitarbeitern <strong>de</strong>r Nationalparkverwaltungund zertifiziertenNationalparkführern• Son<strong>de</strong>rführungen, Exkursionenund Vorträge• Bildungsprogramme für Kin<strong>de</strong>rund Jugendliche, Familienund Behin<strong>de</strong>rte• Nationalparkzentrum SächsischeSchweiz in Bad Schandau• Informations-Stellen:Amselfallbau<strong>de</strong>, NationalparkgalerieBastei, Beize und HuscheHinterhermsdorf, Brand,Eishaus Großer Winterberg,Zeughaus, Schmilka• Besucher-Informationstafelnim Gelän<strong>de</strong>• Broschüren, Faltblätter mitInformationen zu Natur undKulturNatur erleben

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