Mittel-und Nordthüringen

Februar 2012
Clueso
Vielseitig und
heimatverbunden
Die besten
Zukunftsprojekte in
Mittel- und
Nordthüringen

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BRUCHSTEDT
Neues Zuhause für Pflanzen und Tiere
Was singt und summt denn hier? Auf der Streuobstwiese in Bruchstedt
fi nden seltene Pfl anzen und Tiere ein neues Zuhause. Dafür sorgen die
Schüler und Lehrer des Förderzentrums Bruchstedt. Seit zehn Jahren
kümmern sie sich im Rahmen eines Patenschaftsvertrags mit der
Gemeinde um die Streuobstwiese. Sie ernten Äpfel und Pfl aumen, säubern
Brennnesseln sind starke und widerstandsfähige Pfl anzen. Diese Kraft
sollen auch Frauen spüren, die Opfer von sexueller Gewalt wurden. Dabei
unterstützt sie seit 20 Jahren das Projekt „Brennessel – Zentrum gegen
Gewalt an Frauen“ in Erfurt. „Unser Ziel ist die Hilfe zur Selbsthilfe“, erklärt
Mitarbeiterin Annette Taube. Die betroff enen Frauen sollen ihre eigenen
Stärken entdecken und so das Erlebte verarbeiten. „Brennessel“ bietet
dazu verschiedene Kurse an. Ein breites Angebot erwartet die Frauen, von
Selbsthilfegruppen über Rechtsberatungen bis hin zu Deutschkursen für
Migrantinnen. „Mit dem dm-Fördergeld haben wir uns auf die Spuren der
Th üringischen Geschichte begeben und eine Exkursion nach Eisenach und
Niederdorla gemacht. Die deutschen und ausländischen Teilnehmerinnen
waren sehr motiviert, da sie die Führungen in Eigenregie übernahmen“,
erzählt Annette Taube. 1.500 Frauen nehmen jedes Jahr am Programm
teil. Da die meisten Kurse von Ehrenamtlichen angeboten werden, können
alle Frauen unabhängig von ihrem Einkommen mitmachen – für ein
selbst bestimmtes Leben voller Kraft.
Brennessel e. V. freut sich über Ihre finanzielle Unterstützung. Mehr
Informationen erhalten Sie bei Annette Taube, Telefon: 0361 5656510,
E-Mail: brennessel.erfurt@t-online.de
Gemeinsam gestalten wir die Zukunft. Nachhaltigkeitsprojekte aus Ihrer Region: informieren und mitmachen!
die Nisthilfen für die Vögel und räumen Unrat weg. Und sie haben ständig
neue Ideen: Das tote Holz, das sie jedes Jahr aus den Bäumen schneiden,
schichteten die Schüler im Herbst 2010 zu einer Totholzhecke. Diese bietet
vielen Vögeln und Insekten Schutz und Nahrung. So entsteht neues
Leben. „Mit dem dm-Fördergeld kauften wir Pfl anzen für die sogenannte
Benjeshecke“, freut sich Projektkoordinatorin Petra Erbstößer. Außerdem
zimmerten Schüler mit geistigen Beeinträchtigungen im Werkunterricht
ein Insektenhotel für Wildbienen, in dem die neuen Bewohner schon fl eißig
Honig sammeln. Indem Kinder etwas selber machen und die Natur
dabei kennenlernen, wird ihr Umweltbewusstsein gefördert, ist sich
Schulleiterin Sabine Stilzebach sicher: „Kinder von heute werden die Welt
von morgen einmal in ihren Händen tragen. Indem sie Dinge in die Hand
nehmen, bauen sie eine positive Beziehung zur Natur auf.“
| LINKS | Schüler und Lehrer schichten
gemeinsam totes Holz zu einer Benjeshecke.
Wer sich über die Projekte des Förderzentrums Bruchstedt informieren möchte,
wendet sich an Schulleiterin Sabine Stilzebach unter Telefon: 036041 57657,
E-Mail: foerderschule-bruchstedt@t-online.de
| OBEN | Müde, aber glücklich: „Brennessel“-Teilnehmerinnen nach einer Exkursion
www.frauenzentrum-brennessel.de
Herausforderungen annehmen
Früher lebten Wildkatzen zu Tausenden in Deutschland, heute sind
sie vom Aus sterben bedroht. Für ihr Überleben macht sich das Projekt
„Rettungsnetz Wildkatze“ des Bund für Umwelt und Naturschutz
Deutschland e. V. (BUND) stark. Ziel ist es, sogenannte Waldkorridore
zu schaff en, über die die Wildkatzen von Wald zu Wald wandern und
Studierende an der Universität Erfurt setzen
sich für Nachhaltigkeit ein und lernen dabei eine
ganze Menge. Zumindest wenn sie Teilnehmer
von „Sustainability – Face the Challenge“ (deutsch:
Nachhaltigkeit – nimm die Herausforderung
an) sind. Den Anfang des Seminars bilden noch
Vorträge von Dozenten. Dann sind Kreativität
und Engagement der Studierenden gefragt,
die das Seminar anschließend selbst in die
Hand nehmen. Sie planen eigene Projekte zum
Th ema Nachhaltigkeit und setzen diese mit
Schu len, Nichtregierungsorganisationen oder
der Erfurter Stadtverwaltung in die Tat um.
Heraus kom men spannende Aktionen wie der
| LINKS | Die Organisatoren von dem Hochschulprojekt
„Sustainability“ zeigen Engagement.
„Kon sum kritische Stadtrundgang“: Stu die rende
bauten in Erfurt vor verschiedenen Ge schäf ten
Stän de auf und erklärten beispielsweise den
Pro duk tionsweg einer Jeans und die Arbeits bedin
gungen von Textilarbeitern. Dabei kamen sie
mit Erfurter Bürgern ins Gespräch, diskutierten
Modelle der nachhaltigen Entwicklung
und inspi rierten zum persönlichen Engagement.
„Die Studierenden lernen, theoretisches Wissen
über nach haltige Entwicklung in die Praxis umzu
setzen. Davon profi tieren sie selbst und die
Ge sellschaft“, sagt Studentin Mandy Singer-
Brodowski.
„Sustainability – Face the Challenge“ freut sich über Ihre finanzielle Unterstützung. Infos bei Mandy
Singer-Brodowski, Telefon: 01577 4474978, E-Mail: stufu.nachhaltigkeit@stud.uni-erfurt.de
Für ein selbstbestimmtes Leben Interaktive Ausstellung über Wildkatzen
Bildnachweis: Sabine Stilzebach, Annette Taube, Stefanie Schlimper, Paul Riederer
ERFURT
ERFURT ERFURT
sich so wieder verbreiten können. Dafür wollen die Tierschützer in
den kommenden Jahren 20.000 Kilometer Wald und Hecken pfl anzen.
Ein Mammutprojekt, für das der BUND Unterstützer aus der gesamten
Bevölkerung sucht. „Dieses Projekt ist unerlässlich, um die biologische
Vielfalt in Deutschland zu erhalten“, erklärt Dr. Burkhard Vogel,
Landesgeschäftsführer des BUND Th üringen und fachlicher Koordinator
des Projekts. Er und sein Team haben daher ein Infomodul entwickelt, das
sie an gut besuchten Orten aufstellen. Das interaktive Ausstellungsmodul
zeigt die geplanten Waldkorridore und verdeutlicht, wie die Königin unserer
Wälder geschützt werden kann. „Mit den Infomodulen wollen wir
zeigen, dass es eine Lösung für das Problem der Wildkatzen gibt. Wir
müssen sie nur umsetzen“, so Dr. Burkhard Vogel.
| LINKS | Am Infomodul informieren sich
Besucher über das Projekt „Rettungsnetz
Wildkatze“.
www.wildkatze.info
Sie möchten den BUND bei der Rettung der Wildkatze unterstützen?
Besuchen Sie die Internetseite des Projektes oder wenden Sie sich an Dr.
Burkhard Vogel, Telefon: 0361 5550310, E-Mail: burkhard.vogel@bund.net
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ERFURT
Nachhaltige Produkte auf dem Campus
Kaff ee und Papier sind zwei Dinge, die zum Alltag eines Studierenden
gehören. Gut, wenn sie aus nachhaltiger Produktion stammen. Dafür
sorgt das Projekt „Coff ee meets Paper“ von Studierenden der Arbeitsge
meinschaft (AG) Nachhaltigkeit an der Universität Erfurt. Ein- bis
zweimal pro Monat bauen sie ihren Stand auf dem Campus auf und ver-
ERFURT
Um mehr über KURS 21 zu erfahren, besuchen Sie die Internetseite oder
wenden Sie sich an Katrin Keller, Telefon: 0361 24139-22, E-Mail: keller@
bwtw.de
Gemeinsam gestalten wir die Zukunft. Nachhaltigkeitsprojekte aus Ihrer Region: informieren und mitmachen!
sorgen Studierende und Mitarbeiter der Universität mit Schreibblöcken
aus Recyclingpapier, Buntstiften aus nachhaltiger Forstwirtschaft und
Kaff ee aus fairem Handel. „Wir möchten umweltfreundliche und sozialverträgliche
Alternativen zu herkömmlichen Produkten vorstellen“, sagt
Projektmitarbeiterin Lisa Schäder. „Unser Stand befi ndet sich direkt in
einem Café auf dem Campus. So haben die Studierenden einen leichten
Zugang zu den Produkten.“ Ziel des Projektes ist es, die Käufer über die
Vorteile von nachhaltiger Produktion aufzuklären. „Vom dm-Fördergeld
haben wir fair gehandelte T-Shirts gekauft, die wir weiterverkaufen. Damit
wollen wir zeigen, dass faire Produktion auch bei Kleidung wichtig ist“,
erklärt Lisa Schäder.
| LINKS | Bei „Coffee meets Paper“ gibt es
Buntstifte aus nachhaltiger Forstwirtschaft.
Fachkräfte von morgen fördern
Schule ist zu theoretisch? Nicht in Th üringen. Das „Kooperationsnetz
Unter nehmen der Region und Schulen im 21. Jahrhundert (KURS 21)“
holt die Praxis in den Unterricht. Das Projekt vermittelt Partnerschaften
zwi schen Schulen und Unternehmen und will so die Nachwuchskräfte
von morgen fördern. Experten aus den Unternehmen kommen in den
Unterricht, stellen Berufe vor und unterstützen die Schüler bei der Berufs-
und Studienwahl. Während einer Betriebsführung und eines Praktikums
lernen die Schüler den Betrieb ganz genau kennen. Die Lehrer erklären
Unterrichtsthemen am Beispiel des Partnerbetriebs. Im Schulfach
Wirtschaft-Recht-Technik geht es um den betrieblichen Umweltschutz
und in Physik um den Energieverbrauch des Unternehmens. So kommen
Th eorie und Praxis zusammen. „Die Praxisnähe steigert die Motivation
der Schüler“, erklärt Projektkoordinatorin Katrin Keller vom Bildungswerk
der Th üringer Wirtschaft e. V. Die Unternehmen wiederum fi nden leichter
qualifi zierten Nachwuchs. Die Nachfrage spricht für sich: Über 250
Partnerschaften sind in den vergangenen Jahren in Th üringen entstanden.
Sichern Sie die Zukunft des Projekts und unterstützen Sie die AG Nachhaltigkeit
als gemeinnützigen Verein mit Ihrer Spende. Besuchen Sie dazu die
Internetseite oder wenden Sie sich an Lisa Schäder, E-Mail: ag.nachhaltigkeit@
uni-erfurt.de
Das Projekt wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und durch das
Th üringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur gefördert.
| OBEN | Partner: Die Ulrich-von-
Hutten-Schule und das Augusta-
Viktoria-Stift in Erfurt
www.ag-nachhaltigkeit.de
www.bwtw.de
Bildnachweis: Kristina Theis, Katrin Keller, Kathrin Wichmann-Hesse, Nadja Stadelmann
ERFURT LEINEFELDE-WORBIS
Kochen und
genießen in der
Schulküche
| OBEN | In der „Kinderküche“ kochen Schüler mit Obst und Gemüse aus dem
eigenen Garten.
Fruchtige Marmelade, herzhafte Kräuteröle und köstliche Kuchen –
all das können die Kinder der Grundschule am Steigerwald in Erfurt
seit vergangenem Jahr in ihrer eigenen Schulküche zaubern. Das
Besondere daran: Die Zutaten kommen aus dem eigenen Schulgarten.
„In unserem Schulgarten wachsen Kräuter, Tomaten, Salate und
Beerenobst. Uns hat aber noch eine Küche gefehlt, um das Obst und
Gemüse aus dem Schulgarten zu verarbeiten“, sagt der Vorstand
Constanze von Steuber vom Förderverein der Grundschule. Deshalb hat
der Förderverein das Projekt „Kinderküche“ ins Leben gerufen. Dazu
haben die Projektmitglieder einen passenden Raum für eine Küche im
Schulgebäude gesucht, Wasseranschlüsse gelegt und Küchengeräte angeschaff
t. „Das dm-Fördergeld konnten wir dafür super nutzen“, freuen
sich alle Beteiligten. Die Idee von der Schulküche überzeugt, denn so
lernen die Kinder, wie lecker frisches Obst und Gemüse schmecken und
wie viel Spaß es macht, sich gesund zu ernähren.
Wer sich über das Projekt „Kinderküche“ informieren möchte, der
wendet sich an Kathrin Wichmann-Hesse, Telefon: 0160 96456557,
E-Mail: kwh.foerderverein@gmx.de
Eichsfelder
Seniorencafé
Das gute Gefühl, auch im Alter gebraucht zu werden: Auf diesem
Grund satz basiert das „Eichsfelder Seniorencafé“. Die Ländliche Erwach
senenbildung Th üringen e. V. (LEB) in Nordthüringen hat das Café
im vergangenen Jahr eröff net. Dort treff en sich die Vertreter der 35
Vereine der Kreisarbeitsgemeinschaft Eichsfeld aus dem Landkreis, die
sich für Senioren engagieren. Gemeinsam überlegen sie, wie sie ältere
Menschen für das Vereinsleben gewinnen können. „Wir möchten die ältere
Generation dazu animieren, sich ehrenamtlich für die Gesellschaft
zu engagieren: mit ihrem Wissen, ihrem Können und einem angemessenen
Teil ihrer Zeit“, sagt Andreas Schreiber, Bereichsleiter des Regionalbüros
Nord-West-Th üringen der LEB. In naher Zukunft sind auch Freiwilligenprogramme
für Senioren im Ausland geplant. „Wir sind gespannt,
ob Senioren und Seniorinnen das Angebot wahrnehmen“, so Andreas
Schreiber. Außerdem bietet das „Eichsfelder Seniorencafé“ Bil dungs angebote
für Senioren wie PC-Kurse oder Vortragsreihen zum Th ema Umweltschutz.
So bekommen Menschen auch im Alter das Gefühl, auf der
Höhe der Zeit zu bleiben.
Jeden Mittwoch beantwortet ein Ansprechpartner im „Eichsfelder
Seniorencafé“ Fragen zum Thema Seniorenarbeit in Vereinen.
Nähere Informationen gibt Andreas Schreiber, Telefon: 03605
513908, E-Mail: schreiber.a@leb.de
| OBEN | Das „Eichsfelder Seniorencafé“ möchte Senioren fürs Ehrenamt begeistern.
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ROSSLEBEN
Schlummernde Talente wecken
Dass Umweltschutz auch gut für die persönliche
Ent wicklung ist, erfahren die Teilnehmer
der „Mul tifunktionalen Umweltgruppe“ an der
Gerhart-Hauptmann-Schule in Roßleben unter
Lei tung von Dr. Jürgen König. Durch das Projekt
sollen verhaltensauff ällige Jugendliche zu neuem
Selbstbewusstsein fi nden und versteckte
Ta lente entdecken. „‚Verhaltensauff älligkeiten
sind auch Talentüberlagerungen’ lautet unsere
Grup penmaxime“, erklärt Schulleiter Hans-
Jürgen Weilepp. Ihren Forschergeist entdecken
die Schüler an der Naturforscherstation in der
Roßlebener Gartenanlage „Glück auf!“. Dort messen
sie Wetterdaten an Klimastationen, züchten
WEIMAR
Regisseure des eigenen Lebens
Sie haben die Schule geschwänzt und fast ihren Abschluss nicht geschaff t.
Doch mit Hilfe des Projekts „Schulverweigerung – Die 2. Chance“ hat es
eine Gruppe Weimarer Jugendlicher doch noch gepackt. Ihre Erfahrungen
haben sie im vergangenen Jahr in dem Film „Es ist nie zu spät“ verarbeitet,
der unter Anleitung der Filmagentur 1meter60 Film entstanden ist. „Die
Jugendlichen haben das Drehbuch zum Film selbst geschrieben. Regisseure
des eigenen Lebens quasi“, erzählt Projektleiterin Heidi Hildebrandt. In
Kleingruppen kümmerten sich die Jugendlichen um Kamera, Licht, Ton,
Storyboard und Schnitt. Dabei lernten sie ganz neue Berufsbilder kennen
und schauten über den eigenen Tellerrand. Herausgekommen ist ein
17-minütiger Film, der ihre eigenen Erlebnisse und Anstrengungen widerspiegelt.
Er will Schulverweigerern Mut machen und zeigen, dass andere
in der gleichen Situation waren und es auch geschaff t haben. Außerdem
will er aufrütteln und die Ursachen von Schulverweigerung sichtbar machen.
„Schulverweigerung – Die 2. Chance“ läuft bun desweit und wird vom
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und aus
Mitteln des Europäischen Sozialfonds gefördert. Infos in Weimar gibt Heidi
Hildebrandt, Telefon: 0160 3615743, E-Mail: weimar@schulverweigerung.
info
Gemeinsam gestalten wir die Zukunft. Nachhaltigkeitsprojekte aus Ihrer Region: informieren und mitmachen!
seltene Pfl anzen wie die Th üringer Malve oder
bauen einen Solarofen. Jeder Schü ler forscht zu
seinem eigenen Th ema, ihre For schungs er gebnisse
reichen die Jugendlichen beim Wis sen -
schafts wettbewerb „Jugend forscht“ ein. Tatkräf
tige Unterstützung erhalten die Schüler
von den Gartenfreunden Th üringen e. V., die
ihr Wissen an die Schüler weitergeben. So helfen
viele mit, um den Jugendlichen den Schritt
in eine erfolgreiche Zukunft zu ermöglichen.
| LINKS | Schüler und Mitglieder der Gartenfreunde
Thüringen an der Naturforscherstation
Sichern Sie die Zukunft des Projekts mit Ihrer
Spende. Wenn Sie die „Multifunktionale Umweltgruppe“
unterstützen möchten, wenden Sie sich an
Schul leiter Hans-Jürgen Weilepp, Telefon: 034672
96770, E-Mail: kyfb153@freenet.de
| OBEN | Das Projekt „Schulverweigerung – Die 2. Chance“ will Schülern Mut machen.
Bildnachweis: Hans-Jürgen Weilepp, Lydia Ursinus, Ariane Jedlitschka, Grit Tetzel
WEIMAR
Ideen für die Welt von morgen
Welche Modelle der Nachhaltigkeit gibt es und wie könnte unsere Welt
von morgen aussehen? Diese und weitere Fragen will das Projekt „Utopia
Attraktor“ aus Weimar und Leipzig mit Künstlern und Kulturschaff enden,
Wissenschaftlern und allen Interessierten diskutieren. Dazu veranstaltete
das Projekt im vergangenen Jahr die „Utopische Tafel“ in Weimar:
Vertreter verschiedener Weimarer Vereine saßen an einer langen Tafel
unter freiem Himmel und tauschten sich über ihr Leben in Weimar und
ihre Interessen aus. Zudem schickte „Utopia Attraktor“ zwei Wan derausstellungen
auf Reisen. Mit Hilfe von privaten Unterstützern und
öff entlichen Institutionen ist in Zukunft ein Kongress mit Workshops,
Podiumsdiskussionen und einem Film- und Kulturprogramm geplant.
„Mit Kunst und Kultur wollen wir Fragen stellen, etwa: Was bedeutet das
| OBEN | Weimarer Vereine diskutieren gemeinsam an einer langen Tafel im Freien.
„Utopia Attraktor“ ist offen für Projekte und Ideen und freut sich über
Spenden und tatkräftige Hilfe. Mehr dazu auf der Internetseite oder bei
Ariane Jedlitschka, Telefon: 0178 4754669, E-Mail: utopia@eexistence.de
Internet für die Gesellschaft oder wie hängen Stadt und Umwelt zusammen?“,
erklärt Mitorganisatorin Maxi Kretzschmar. Das Projekt vernetzt
verschiedene regionale Kultureinrichtungen über die Grenzen von Th ü ringen
hinaus. Kreative und Ideengeber sollen so in der Gesellschaft sichtbarer
werden, denn Ideen für eine bessere Zukunft gibt es genug.
www.eexistence.de
WEIMAR
Baumpaten gesucht
Die Streuobstwiesen in Weimar verdanken zukünftig ihre Pfl ege
einer cleveren Vermarktungsidee: Naturschützer der Grünen Liga
e. V. suchen für jeden Baum einen Paten. Dafür haben sie das
Projekt „BürgerInnenobst“ gegründet. Bei einer Hochzeit oder der
Geburt eines Kindes bekommen das Brautpaar oder die frischgebackenen
Eltern ein Faltblatt in die Hand, dass sie über die Idee
der Baumpatenschaft informiert. „Getreu dem Motto: Lasst uns
heute noch einen Apfelbaum pfl anzen“, sagt Björn Burmeister
von der Grünen Liga. Doch nicht nur Brautpaare und Eltern sind
als Paten willkommen. Jeder kann eine Baumpatenschaft übernehmen.
In den vergangenen Jahren hat die Stadt Weimar viele Obstbäume
gepfl anzt. Diese benötigen regelmäßige Pfl ege. Die Äste müssen
geschnitten und die Triebe in die richtige Stellung gebracht werden,
denn nur dann tragen die Bäume Früchte. Diese Arbeit übernimmt
ein Baumpfl eger, den die Paten bezahlen. Im Gegenzug
gehört den Paten das Obst. „Bäume gehören zu einer lebensfreundlichen
Stadt. Damit sie erhalten bleiben, sollten sich auch
die Bürger beteiligen“, meint Björn Burmeister. So leisten die
Baumpaten einen wichtigen Beitrag, denn Bäume sind gut fürs
Klima und bieten vielen Tieren einen Lebensraum.
| LINKS | Die Naturschützer von der
Grünen Liga engagieren sich bei
der Baumpflege. www.obstnatur.de
Wollen auch Sie Baumpate werden? Besuchen Sie die Internetseite
oder wenden Sie sich an Björn Burmeister, Telefon: 03643 53130,
E-Mail: bjoern.burmeister@grueneliga.de
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WEIMAR WEIMAR
Schmetterlinge
im Schulgarten
| OBEN | Mehr als Unkraut jäten im Schulgarten der Grundschule Louis Fürnberg
Blumenwiesen, Blütenhecken und Brennnesselfelder sind Lebensräume
für Schmetterlinge. Im Naturgarten der Grundschule Louis Fürnberg in
Weimar fl attern Schmetterlinge seit einigen Jahren von Blüte zu Blüte.
Ermöglicht hat dies der Förderverein der Schule mit seinem Projekt
„Vom Schulgarten zum Natur- und Schmetterlingsgarten“. Das weitläufi
ge Gelände hinter der Schule lag bis 2008 brach, große Teile des
Gartens verwilderten. In gemeinnützigen Aktionen haben Eltern und
Lehrer den Garten gemeinsam neu gestaltet. Entstanden ist ein kleines
Paradies für Kinder, Tiere und Pfl anzen: 50 einheimische Sträucher
bieten Vögeln und Insekten ein Zuhause, im Fledermauskasten fi nden
Fledermäuse Unterschlupf und an mehreren Beobachtungsstationen
studieren die Schüler Pfl anzen und Tiere im Wechsel der Jahreszeiten.
In den Klassenbeeten ziehen die Kinder außerdem ihr eigenes Obst,
Gemüse und Getreide. „Schulgartenunterricht ist mehr als Unkraut
zupfen und Laub harken. Die Kinder lernen eine Menge über die
Natur und können gemeinsam etwas erreichen“, sagt Jens Möller vom
Förderverein. Selbst der Mathematikunterricht profi tiert davon: Wer
sein eigenes Beet anlegen will, muss schließlich messen können.
Im Schulgarten warten weitere Projekte auf ihre Umsetzung.
Helfen Sie mit Ihrer Spende! Auskunft gibt Jens Möller vom Schul-
Förderverein unter Telefon: 03643 499456, E-Mail: bumbaumel@
t-online.de
Gemeinsam gestalten wir die Zukunft. Nachhaltigkeitsprojekte aus Ihrer Region: informieren und mitmachen!
Gesunde Ernährung für
Kinder in Thüringen
Zu einer gesunden Lebensweise gehört eine gesunde Ernährung. Gut,
wenn das schon Kinder lernen. Dabei hilft das Projekt „Lila Kuh und Anti-
Matsch-Tomate“ des Th üringer Ökoherz e. V.. In sechs Unterrichtsstunden
lernen Schüler ab der ersten Klasse wie sich eine gesunde Ernährung zusammensetzt
und was es mit dem ökologischen Landbau auf sich hat. Mit
einem bunten Spektrum an Arbeitsmaterialien wird neben der Th eorie
auch die Praxis ganz groß geschrieben. An einer Sinnesstation können
die Kinder Lebensmittel riechen, schmecken, fühlen und hören. An der
Zuckerstation sehen sie, wie viel Zucker in Saft, Joghurt oder Ketchup
steckt. Danach bereiten sie leckere Rezepte wie Brotaufstriche, Obstsalate
und Mixgetränke aus ökologischen Zutaten. Alles zusammen steht unter
dem Motto: Gesund essen ist nicht nur erlernbar, sondern macht auch
Spaß. Damit die Kinder das Erlernte auch zu Hause umsetzen können,
klärt der Th üringer Ökoherz e. V. auch die Eltern auf. „Untersuchungen
haben ergeben, dass der Eff ekt dadurch noch gesteigert werden kann“,
sagt Ute Beier vom Th üringer Ökoherz e. V.
www.oekoherz.de
Das Projekt „Lila Kuh und Anti-Matsch-Tomate“ wurde bereits
mehr fach von der Deutschen UNESCO-Kommission als „Offizielles
Dekade-Projekt“ ausgezeichnet. Kontakt möglichkeit über Uta
Beier vom Thüringer Ökoherz e. V., Telefon: 03643 496408, E-Mail:
lila-kuh@oekoherz.de
| OBEN | Bei „Lila Kuh und Anti-Matsch-Tomate“ bereiten Kinder leckere Rezepte zu.
Bildnachweis: Jens Möller, Uta Beier, iStock • mauritius images/Zen Shui (S. 47)
WEIMAR
Kinder helfen Kindern
„Wir sind mächtig stolz auf unsere Kinder und wünschen uns, dass ihre
Off enheit und Neugier viele Menschen ansteckt“, sagt Antje Schmalisch.
Sie ist Pädagogin an der Integrativen Ganztagsgrundschule in Weimar,
wo sie im vergangenen Schuljahr ihre Arbeit mit 14 Kindern der er-
sten Klasse aufnahm. Die Mädchen und Jungen sind in ihrer individuellen
Entwicklung recht unterschiedlich. Doch trotz ihrer persönlichen
Handicaps erfahren sie sich über gemeinsame Aktivitäten im und außerhalb
des Unterrichts als Gemeinschaft. Dafür sorgt das Projekt „Integrative
Tagespatenschaft“. Jeden Morgen übernehmen einige Schüler für einen
Tag die Patenschaft für je ein Kind mit Handicap. Gemeinsam bewältigen
sie den Schulalltag, lernen oder töpfern zusammen und gehen Einkaufen.
Dadurch lernen sie sich besser kennen und akzeptieren. „Am Anfang waren
die Kinder noch unsicher, dann wuchs das Interesse immer mehr. Durch
die Tagespatenschaft achten die Kinder darauf, dass es dem anderen gut
geht“, so Antje Schmalisch. Sie hoff t, dass diese Erfahrung für das ganze
Leben prägt.
| LINKS | In der Integrativen Ganztagsgrundschule
in Weimar lernen schon Erstklässler, wie wichtig
Akzeptanz und Toleranz sind.
Wer mehr über die Arbeit der Integrativen Ganztagsgrundschule in Weimar
wissen möchte, wendet sich an Antje Schmalisch, Telefon: 03643 7305110,
E-Mail: a.schmalisch@lhw-we-ap.de
Mehr Wohnkomfort durch frische Luft
Bewusstes Lüften sorgt für ein angenehmes Raumklima und geringere Heizkosten
| OBEN | Räume wärmen sich nach dem Stoßlüften schnell wieder auf.
Vier Personen geben pro Tag etwa zwölf Liter Feuchtigkeit in Form von Wasserdampf
an die Umgebungsluft ab. Wenn die relative Luftfeuchtigkeit in einem Wohnraum
auf über 70 Prozent ansteigt, begünstigt dies die Bildung von Schimmel. Nur wenn
die Bewohner durch regelmäßiges Lüften die entstandene Feuchtigkeit hinauslassen,
wirken sie dem entgegen.
Wer mindesten zwei- bis dreimal täglich lüftet, trägt zu einem guten Raumklima
bei. Die eff ektivste Methode, um die Luft schnell auszutauschen, ist ein Lüften
mit Durchzug. Dazu macht man gegenüberliegende Fenster für etwa 10 bis
15 Minuten weit auf. In der Heizperiode im Winter verbraucht das kurzzeitige
Stoßlüften weniger Energie als das Lüften mit kontinuierlich gekippten
Fenstern. Denn nur die feuchtwarme Luft entweicht. Die in den Wänden und
Einrichtungsgegenständen gespeicherte Wärme bleibt bestehen und sorgt dafür,
dass sich die frische Luft schnell erwärmt. Das ist wichtig, da Luft bei unter 14
bis 16 Grad Celsius weniger Feuchtigkeit aufnimmt und sie diese als Kondensat
abgibt. Auch für Bad und Küche gibt es einen Rat: Beim Duschen oder Kochen
hält man die entsprechenden Räume geschlossen, damit die Feuchtigkeit nicht
in andere Zimmer gelangt. Die entstandene Feuchte verschwindet aus Bad und
Küche am besten, wenn für etwa fünf Minuten mit geschlossener Tür und weit
geöff netem Fenster gelüftet wird.
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