Programmheft als PDF herunterladen - Visionale Leipzig

Beschreibungen Multimedia-Interaktiv01 3D SnakeRichard Siegel, 19 Jahre, Lugau/ErzgebirgeEs handelt sich um eine 3D-Variante des klassischen Spiels „Snake“. Zieldes Spiels ist es, die Schlange mit Hilfe der Pfeiltasten durch einen Würfel zusteuern und die kleinen Punkte aufzusammeln.02 KulturraumplattformTim Seppelt, 16 Jahre, LeipzigDas Ganztagsangebot „Kulturraum“ der Friedrich-Schiller-Schule in Leipzigist Treffpunkt für über 450 Beteiligte. Damit der Kulturraum jede Woche problemlosstattfi nden kann und Abläufe koordiniert werden können, bedarfes einer Plattform. Die Kulturraumplattform ist eine Webseite, die von allenSchülern, Kursleitern, Klassenleitern und Verwaltern gleichermaßen genutztwird.03 Leipziger HandykrimitourEntstanden in Zusammenarbeit mit dem SAEK LeipzigJ. Ankenbauer, T. Dencker, P. Geist, P. Genest, P. Heinze, M. Heuschkel,F. Kansy, A. Kullrich, L. Lehmicke, F. Menzel, J. Stade, N. Zeiger,13 – 16 Jahre, LeipzigDas Projekt „die Leipziger Handykrimitour“ ist eine Handytour durch dieLeipziger Innenstadt, die Spannung mit wichtigen Informationen zur LeipzigerStadtgeschichte verbindet. Ziel ist es, einen Verbrecher zu verfolgen. DieTour nutzt die Technik „Augmented Reality“. Das bedeutet in das Kamera-Livebild werden zusätzliche Informationen in Form von Icons eingeblendet,die je nach aktuellem Standort des Nutzers im Kamerabild erscheinen.04 „Hong Kong - meine Stadt“. Schule als AbenteuerLara Schech, 17 Jahre, DresdenWie übersteht man unbeschadet einen Taifun? Wie schmeckt Skorpion?Wie ist es, die Chinesische Mauer zu besteigen? Das sind nur einige Fragenmit denen sich „Hongkongcitygirl“ in ihrem Blog während eines Auslandsaufenthaltesbeschäftigte. Dieser Blog entwickelte sich durch Refl ektionenzum Schul- und Internatsleben sowie kulturellen Begegnungen und Erfahrungenzu einer umfangreichen Dokumentation aller Facetten ihrer Schuljahreim Ausland.22