Zulassungsarbeiten bei Frau Dr. Christine Geier - Universität Bamberg

Didaktik der Biologie
Universität Bamberg
Zulassungsarbeiten bei Frau Dr. Christine Geier
Sie sollten etwa ein Jahr vor Abgabetermin zur gemeinsamen Themenfinden vorsprechen.
Schauen Sie sich dafür bereits die Hinweise zum Verfassen einer Zulassungsarbeit an.
Als Themen für Zulassungsarbeiten kommt theoretisch alles in Frage, was mit Biologie
lehren lernen zu tun hat.
Themen-Vorschläge für zukünftige Zulassungsarbeiten
• Bestimmungsschlüssel für Pflanzen (oder Tiere) unter der Lupe
• Zoopädagogik (gerne empirisch): z.B. Anpassung an den Lebensraum Wüste (in
Kooperation mit dem Tiergarten Nürnberg )
• Verhaltensforschung an best. Tierarten
• Gesundheitserziehung an Schulen (z.B. Rauchprävention in der Grundschule/
Hauptschule)
• Schülervorstellungen (Literaturrecherche oder geeignete Themengebiete)
• versch. Unterrichtseinheiten entwickeln und evaluieren
• Schulbuchanalysen
• Lernen an Stationen
• Lernen mit dem Computer/ e-Learning
• Außerschulische Lernorte (Tiergarten, Wildpark, Museum, Lehrpfade...)
• Bionik - Die Natur dient hier der Wissenschaft und Technik als Vorbild (eventuell mit
Planung und Bau eines Modells für das Noddack-Haus Foyer)
• Tarnen und Täuschen
• Umwelt- bzw. Naturschutz
• Gewaltprävention an der Hauptschule
• Ernährungserziehung in der Grundschule
• Bienenhotel: Planung, Bau (für das Noddackhausgelände) und möglicher Einsatz in
der Schule
• Landesgartenschau Bamberg 2012
• Blick in den Mikrokosmos (u.a. Möglichkeit des Mikroskopierens in Zusammenhang
mit Fotografie)
• Planen eines außerschulischen Sinnenparks (z.B. mit Barfußweg)
• Konzeption einer Experimenta für Bamberg mit z.T. Entwicklung eines „mini“-
Projekts (gemeinsam mit Frau Weber GS Scheßlitz)
Sie können gerne auch eigene Ideen vorschlagen; v.a. empirische Forschung erwünscht!
Voraussetzung ist regelmäßiger Kontakt (per Mail oder persönlich in der Sprechstunde oder
nach Terminabsprache), um sinnvolle Betreuung zu gewährleisten. Vorläufige Gliederungen,
Überlegungen und Recherchen sollten ständig miteinander besprochen werden!

Didaktik der Biologie
Universität Bamberg
Voraussichtlich sollten Sie zum Ende hin einen Kurzvortrag (30 min) über Ihr Thema vor
dem Bioteam und den anderen Zulassungsstudent/innen halten, um noch mehr Resonanz zu
bekommen und auch um Gespräche zwischen den Zulassungsstudent/innen zu fördern. So
können wiederkehrende Fragen und Probleme effektiv ausgeräumt werden.
Laufende Zulassungsarbeiten
• Lieb, Sebastian: Gesunde Ernährung (Arbeitstitel)
• Keßler, Katja (GS): Tiergestütze Pädagogik, Theorie und Praxis - Möglichkeiten und
Grenzen (am Beispiel von Reittheraphie) (Arbeitstitel)
• Schweikert, Silke: Zoopädagogik: Raubkatzen (Arbeitstitel)
• Wrede, Margarete: Schulbuchanalyse - Gesundheitserziehung in der HS (Arbeitstitel)
• Egginger, Franziska: Der Ameisenstaat (HS 8; Arbeitstitel)
• Hübner, Christine: Alkoholprävention (Arbeitstitel)
• Zeug, Eva: Zoopädagogik: Anpassung an den Lebensraum Wasser (Arbeitstitel; in
Kooperation mit dem Tiergarten Nürnberg )
Zulassungsarbeiten Archiv
• Loehr, Anna (HS): Bilingualer Sachfachunterricht in Biologie an der Hauptschule
• Winkler, Julia (HS): Pflanzenbestimmung an der Hauptschule: Grundlagen der
Artenkenntnis und Möglichkeit der Durchführung
• Harzmann, Stefanie: Theoretische Aufarbeitung des Kräutergartens als
außerschulischer Lernort und ein mögliches Beispiel der Umsetzung im Schulgelände
• Kauper, Katrin: Tiere im Klassenzimmer am Beispiel des Aquariums
Sie können auch fertige Zulassungsarbeiten nutzen, um davon ausgehend weitere
Untersuchungen vorzunehmen.