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Zusammenfassende und Ergänzende Infos der 3. Elternratssitzung ...

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‐ Freiwilligkeit sollte gewährleistet sein‐ Am Ende eines Schuljahres‐ Inhaltliches abfragen‐ Empfindsamkeiten werden abgefragt. Positive Empfindungen, negativeEmpfindungenAnregung: Hospitationsmodell, wird am Buckhorn erfolgreich praktiziert, gehört zuden ZLVs (Themenspeicher)Gedankenaustausch- falls Feedbacksystem fest installiert wird, wird es für Schüler ganz normal- Notenerklärungen <strong>und</strong> Rückmeldung an Schüler gibt es schon- Signalwirkung an Schüler: Ich werde ernst genommen.- Feedback muss von Lehrerseite angenommen werden können- Feedback muss «eingeübt» werden. Ich-Botschaften sind für viele schwer.- Bei Ganztagskonferenz kam Thema Feedback oft vor- Wunsch: Kin<strong>der</strong> sollen lernen Feedback zu geben/ Softskills- Auch Familien müssen ihren Kin<strong>der</strong>n Feedback geben- Angst vor verbalen Angriffen von Schülern- Sicht auch mal auf Positives lenken. Es kann Lehrern auch ein gutes Gefühlvermitteln.- Behörde möchte im Zuge <strong>der</strong> Schulreform Feedback einführen.- Schüler haben oft Angst, da sie schlechte Noten befürchten- Kommunikationskultur sollte «hochwachsen». Klassenlehrerst<strong>und</strong>e,Streitschlichterprogramm sind ein Anfang- In Universitäten wird alles evaluiert, auch in Wirtschaft gängiges Mittel- Lehrer sind so «voll» mit Themen, dass sie dies nicht leisten können/möchtenVorschlag: Vortrag für alle zum ThemaBerichte aus den GremienVerschiedenesWunsch: Feedback sollte ins Leitbild kommen.- könnte Aushängeschild für unsere Schule sein- Feedbackgruppe arbeitet thematisch weiter.VEHG: In <strong>der</strong> Primarschule sollen möglichst viele Sprachen angeboten werden, d. h.Schüler müssen dann pendeln. Allgemeines Feedback:- Mo<strong>der</strong>ation sehr gut- Konzept stimmig

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