Kunstvoll mit allen Sinnen … - Kultur und Schule
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<strong>Kunstvoll</strong> <strong>mit</strong> <strong>allen</strong> <strong>Sinnen</strong> <strong>…</strong>Zur Evaluation des NRW-Landesprogramms"<strong>Kultur</strong> <strong>und</strong> <strong>Schule</strong>"15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 1
Zum aktuellen Rücklaufdes NRW-Landesprogramms"<strong>Kultur</strong> <strong>und</strong> <strong>Schule</strong>"15.03.2010Projekt „Phantasiereisen – im Bilderbuchkonserviert“, Kamp-LintfortZentrum für <strong>Kultur</strong>forschung /Susanne Keuchel 2
Module der Evaluation• Qualitative Gespräche <strong>mit</strong> Repräsentanten aller beteiligten Akteure(Schulleiter, Künstler, Kommune etc.)• Sek<strong>und</strong>äranalytische Auswertung der Projektanträge• Künstlerbefragung (schriftlich-standardisiert; Vollerhebung)2006/07 2007/08 2008/09Geförderte Projekte im Schuljahr 59% (54%) 70% (53%) 64% (49%)• Schulleiterbefragung (schriftlich-standardisiert; Vollerhebung)2006/07 2007/08 2008/09 SummeGeförderte Projekte im Schuljahr 65% (62%) 81% (74%) 69% (65%) -Rückblick u. Ausblick bisher geförderter <strong>Schule</strong>n - - - 58%• Eltern-/Kindbefragung (schriftlich-standardisiert; Teilerhebung)2006/07 2007/08 2008/09 2009/10Elternbefragung an 10 <strong>Schule</strong>n 80% (n=172) - - -Eltern-/Kindbefragung (an 100 <strong>Schule</strong>n, repräs.) - - 66% (n=701) -15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 3
In die Fläche gehen <strong>…</strong>Was bedeutet das?Zu den Dimensionen des Landesprogramm15.03.2010Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung /Susanne Keuchel 4Projekt „Trickfilmworkshop“, Köln
Im Zeitraum 2006/07 bis 2009/10<strong>…</strong> 4.700 Kunstprojekte<strong>…</strong> etwa 2.500 Künstler<strong>…</strong> etwa 2.900 <strong>Schule</strong>n<strong>…</strong> etwa 98.000 Schüler15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel5
Zur Reichweite des Programms,den erreichten Akteuren <strong>…</strong>Projekt „Klassenzimmer im Grünen“, Iserlohn15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 6
Einwohnerzahl der GemeindenMit Projektförderung differenziert nach Förderjahr800.000 <strong>und</strong> mehr500.000 bis 799.999300.000 bis 499.99956% / 48% / 49%200.000 bis 299.999100.000 bis 199.99970.000 bis 99.99950.000 bis 69.99940.000 bis 49.999Förderjahr 2008/09Förderjahr 2007/08Förderjahr 2006/0730.000 bis 39.99920.000 bis 29.99910.000 bis 19.999Unter 10.00044% / 52% / 51%0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 7
<strong>Schule</strong>nMit Projektförderung differenziert nach FörderjahrGr<strong>und</strong>schuleFörderschuleHauptschuleGymnasiumGesamtschuleRealschuleBerufsbildende <strong>Schule</strong>/KollegAnteil an <strong>Schule</strong>n in NRWFörderjahr 2006/07Förderjahr 2007/08Förderjahr 2008/09Förderjahr 2009/10Sonstige (VHS, Waldorf etc.)0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 8
Anzahl der FörderjahreIn denen <strong>Schule</strong>n <strong>und</strong> Künstler gefördert wurden von 06/07 bis 08/0915.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 9
Zu den Inhalten des Landesprogramms"<strong>Kunstvoll</strong> <strong>mit</strong> <strong>allen</strong> <strong>Sinnen</strong> <strong>…</strong>"15.03.2010Projekt „Phantasiereisen – im Bilderbuchkonserviert“, Kamp-LintfortZentrum für <strong>Kultur</strong>forschung /Susanne Keuchel 10
Sparten der ProjektförderungDifferenziert nach Förderjahr40%35%30%37%31%2006/07 2007/08 2008/09 2009/1035%25%24%20%15%10%5%0%5%4%1%2%10%10%8%7%15%11%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 11
Thematisierte KunstinhalteNach den KünstlerbefragungenZeitgenössische KunstPopuläre KunstformenAndere KunstformenKunst aus fremden <strong>Kultur</strong>kreisenKunst der VergangenheitFörderjahr 2006/07Förderjahr 2007/08Förderjahr 2008/09k.A.0% 10% 20% 30% 40% 50%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 13
Interkulturelle <strong>und</strong> Gender AspekteNach den Projektanträgen differenziert nach den Förderjahren50%45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%Interkulturelle AspekteGender Aspekte45%39%10%3% 4%0%Förderjahr 2006/07 Förderjahr 2007/08 Förderjahr 2008/0915.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 14
Methoden der Ver<strong>mit</strong>tlungNach der Künstlerbefragung im Förderjahr 2008/09, 2007/08, 2006/07Künstlerische Arbeit im TeamIndividuelle kreative ArbeitErarbeiten einer Ausstellung/AufführungAndere Wahrnehmungsperspektiven fördernVer<strong>mit</strong>tlung theoretischer AspekteRezeption eines KunstwerkesErarbeiten medialer PräsentationenAnalyt. Betrachtung v. Kunstwerken fördernFörderjahr 2006/07Förderjahr 2007/08Förderjahr 2008/090% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 15
Genutzte Räumlichkeitenim Rahmen der Projekte in den Förderjahren 2007/08 <strong>und</strong> 2008/09KlassenzimmerAula/BühneKunstraumWerkraumMusikraumTurnhalleAußenbereich im öffentlichen Raum<strong>Kultur</strong>einrichtungFörderjahr 2008/09Förderjahr 2007/08AtelierInnenbereich im öffentlichen Raum<strong>Kultur</strong>elle Bildungseinrichtungk.A.0% 10% 20% 30% 40% 50%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 17
Benotung der RäumeMit Projektförderung differenziert nach FörderjahrZufriedenheit der Künstler <strong>mit</strong> den Räumen (Durchschnittswert;Skala von 1=sehr zufrieden bis 5=sehr unzufrieden)Atelier 1,8<strong>Kultur</strong>einrichtungen 1,8Innenbereich in öffentlichem Raum 1,8Kunstraum 2,0Werkraum 2,0Musikraum 2,2Aula/Bühne 2,3Außenbereich im öffentlichen Raum 2,6<strong>Kultur</strong>elle Bildungseinrichtungen 2,6Turnhalle 2,7Klassenzimmer 3,0Andere Räume 3,0Räume allg. 2,415.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 18
Durchschnittswert der erreichten KinderzahlIn den Projekten nach Sparten <strong>und</strong> Förderjahren15.03.2010Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 19
Verfügbarkeit des AnsprechpartnersIn den Förderjahren 2006/07, 2007/08 <strong>und</strong> 2008/09100%90%92%89%87%Förderjahr 2008/0980%70%Förderjahr 2007/08Förderjahr 2006/0760%50%40%30%20%10%0%12%6% 7%2% 3%ja nein k.A.1%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 20
Zu den Protagonisten desLandesprogramm, den Künstlern <strong>…</strong>Projekt „Klassenzimmer im Grünen“, Iserlohn15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 21
Ausbildungshintergr<strong>und</strong>Der Künstler im Landesprogramm differenziert nach Förderjahr15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 22
Durchschnittl. Zufriedenheit der KünstlerZu einzelnen Aspekten differenziert nach FörderjahrZusammenarbeit <strong>mit</strong>...<strong>…</strong>der <strong>Schule</strong>...den Schülern2,1221,81,81,9Förderjahr 2006/07Förderjahr 2007/08Förderjahr 2008/09...den ElternProjekträumeOrganisatorischer Aufwand2,52,42,42,42,92,92,92,73,1Sehr zufriedenMittelwertSehr unzufrieden15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 23
Zukünftige Bereitschaft der KünstlerDas Landesprogramm zu unterstützenJa, auf jeden Fall64%61%69%Bin noch unentschlossen11%9%9%Ja, falls passende <strong>Schule</strong> vorhanden16%18%16%Eher nichtNein, auf keinen Fallk.A.7%5%5%1%1%2%6%Ende Förderjahr 2008/09Ende Förderjahr 2007/08Ende Förderjahr 2006/070% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 24
Erfolgreiche Teilnahme?Welche Impulse erhalten die <strong>Schule</strong>n?15.03.2010Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung /Susanne Keuchel 25Projekt „Trickfilmworkshop“, Köln
Durchschnittl. Zufriedenheit der <strong>Schule</strong>nZu einzelnen Aspekten differenziert nach FörderjahrFörderjahr2006/07Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den Künstlern1,51,51,5Pädagogische Leistung d. KünstlerFörderjahr Künstlerische Leistung der Künstler2007/08Profit für die Schüler1,81,71,81,41,41,31,51,51,5Förderjahr 2008/09Förderjahr 2007/08Förderjahr 2006/07Elternakzeptanz1,71,52,2Sehr gutDurchschnittlichSchlecht15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 26
Auswirkungen auf das SchulklimaDurch die Projekte nach Einschätzung der Schulleiter 2008/09FörderschuleHauptschuleOffeneGanztagsschuleGr<strong>und</strong>schuleGesamtschuleGymnasiumRealschule<strong>Schule</strong>n insgesamt34%Positive Auswirkungenauf das SchulklimaJa, sehrJa, etwasNeinKann ich nicht beurteilen51%0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 27
Künftige Teilnahme am LandesprogrammNach Aussage der Schulleiter80%70%74% 75%70%Förderjahr 2008/09Förderjahr 2007/0860%Förderjahr 2006/0750%40%30%20%10%0%16%13% 13%10%8%7%4%4%2% 2% 2% 1%Ja, auf jeden FallJa, wenn ichKünstler findeNein Weiß nicht k.A.15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 28
"Kinderm<strong>und</strong> tut Wahrheit k<strong>und</strong> <strong>…</strong>"Zur Perspektive der KinderProjekt „Klassenzimmer im Grünen“, Iserlohn15.03.2010 Zentrum für <strong>Kultur</strong>forschung / Susanne Keuchel 29
"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>Prodass man sich eine Szene selbst ausdenken durfte <strong>…</strong>"dass man viel ausprobieren konnte <strong>…</strong>"dass man selber Ideen einbringen konnte <strong>…</strong>"<strong>mit</strong> verschiedenen Materialien zu arbeiten. Farbenmischen <strong>und</strong> ausprobieren <strong>…</strong>"dass uns Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Tipps gezeigt wurden, wieman <strong>mit</strong> Ton überhaupt arbeitet <strong>…</strong>"dass ich ein Instrument lernen konnte <strong>…</strong>"Ich fand alles toll <strong>und</strong> es hat mir sehr viel Spaßgemacht <strong>…</strong>"die Kursleiterin war super <strong>…</strong>"gemeinsam <strong>mit</strong> Anderen etwas machen ist toll <strong>…</strong>"ich hab neue Fre<strong>und</strong>e gef<strong>und</strong>en <strong>…</strong>"dass es am Ende eine Aufführung gab <strong>…</strong>"der Auftritt vor Publikum <strong>und</strong> der Applaus <strong>…</strong>"dass wir auf einer echten Bühne aufgetreten sind <strong>…</strong>"dass unsere <strong>Schule</strong> jetzt bunter ist <strong>und</strong> dass wir<strong>mit</strong>machen konnten <strong>…</strong>"Dass ich gelernt habe in der Natur richtig hin zuschauen <strong>…</strong>"Keine Angabe 5%"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>"<strong>…</strong>Contradass die anderen Kinder immer solaut waren <strong>…</strong>"dass so wenige Kinder aus meinerKlasse <strong>mit</strong>machen konnten <strong>…</strong>"die Kunstst<strong>und</strong>en waren zu kurz <strong>…</strong>"dass der Leiter / die Leiterin sorumgeschrien hat <strong>…</strong>"dass es keine Aufführung gab <strong>…</strong>"langes Warten bei den Proben <strong>…</strong>""<strong>…</strong> das Auswendiglernen / das vieleÜben <strong>…</strong>""<strong>…</strong>Nichts <strong>…</strong>" bzw. kein Eintrag61%
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