03.12.2012 Aufrufe

Goldenes Abitur in Roßleben - Klosterschule Rossleben ...

Goldenes Abitur in Roßleben - Klosterschule Rossleben ...

Goldenes Abitur in Roßleben - Klosterschule Rossleben ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Roßleber<br />

ECHO Ausgabe<br />

O N L I N E M A G A Z I N der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/11


Vorwort<br />

Sehr geehrte Leser<strong>in</strong>nen und Leser,<br />

es freut mich, Ihnen die zweite Ausgabe des Roßleber Echo vorstellen zu können. Obwohl<br />

nur drei Monate seit der letzten Ausgabe vergangen s<strong>in</strong>d, liegt viel h<strong>in</strong>ter uns. Neben<br />

zahlreichen Projekten und Vorhaben, Veranstaltungen und Term<strong>in</strong>en läuft sattelfest das,<br />

wofür wir eigentlich da s<strong>in</strong>d: Der Betrieb e<strong>in</strong>es Gymnasiums. Dass hier 38 Lehrer tagtäg-<br />

lich 400 Schüler <strong>in</strong> bis zu 20 Fächern unterrichten rückt leider manchmal <strong>in</strong> der Außen-<br />

wahrnehmung unserer Schule etwas <strong>in</strong> den H<strong>in</strong>tergrund. Gleiches gilt für die pädagogi-<br />

sche Arbeit unserer Tutoren im Internat. Die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> ist ke<strong>in</strong>e<br />

„Notenwerkstatt“, sie ist e<strong>in</strong>e Schule.<br />

Der Vorsitzende des Deutschen Lehrerverbands, Josef Kraus, schrieb e<strong>in</strong>mal: „Chancen<br />

s<strong>in</strong>d Chancen, aber ke<strong>in</strong>e Garantien. Bildungschancen können erst durch eigene Anstren-<br />

gung zu Erfolgsaussichten werden.“<br />

Vor e<strong>in</strong>igen Tagen wurde im ZDF <strong>in</strong> der Sendung „sonntags“ über die <strong>Klosterschule</strong> Roß-<br />

leben berichtet. In der ZDF-Mediathek lässt sich der Bericht vom 26.06.2011 onl<strong>in</strong>e ansehen. L<strong>in</strong>ks zum Beitrag f<strong>in</strong>den Sie auf<br />

unserer Website unter NEWS oder auf unserer Facebook-Seite. Ich möchte diesen Bericht allen Leser<strong>in</strong>nen und Lesern ans Her-<br />

zen legen, denn das im Beitrag zu spürende Schulklima ist das Ergebnis unserer alltäglichen Arbeit.<br />

Ich wünsche Ihnen nun viel Spaß beim Lesen der aktuellen Ausgabe des Roßleber Echo .<br />

Ihr<br />

Sören Penner<br />

Impressum:<br />

Roßleber Echo - O N L I N E M A G A Z I N der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

<strong>Klosterschule</strong> 5 | 06571 <strong>Roßleben</strong><br />

Tel.: +49 (034672) 98 200 | Fax: +49 (034672) 98 206<br />

E-Mail: pr-service@klosterschule.de<br />

Textbeiträge:<br />

Susanne Burghardt |Annika Göx | Gernot Gröppler | Ulrike Großhennig | Michael Grune | Anja u. Claudia Hirschfelder | Herbert<br />

Lohf<strong>in</strong>g | Liliana Meyer | Daniela Muth | Jana Opel | Sören Penner | Birgit Stieber | Elke Wichmann | Christian v. Witzleben<br />

Titelbild:<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Roßleber Echo<br />

Sören Penner, Wirtschaftsleiter und Ansprechpartner<br />

für den PR-Service der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

Die letzten M<strong>in</strong>uten als Klosterschüler. <strong>Abitur</strong>ienten vor dem E<strong>in</strong>zug <strong>in</strong> die Kirche zur Feierlichen Zeugnisausgabe.


Roßleber Echo O<br />

Inhalt<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

KOLUMNE Seite 1<br />

<strong>Klosterschule</strong> - I LIKE IT<br />

Die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> bei Facebook.<br />

BLICKPUNKT Seite 2<br />

Die neue Internatsleitung<br />

Verstärkung aus England: David Lucius-Clarke wird neuer Internatsleiter der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>.<br />

ESSAY Seite 3<br />

Die Idee h<strong>in</strong>ter der Schulkleidung<br />

Ab 2011/12 wird an der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> Schulsportkleidung e<strong>in</strong>geführt. Das übrige Sortiment Schulkleidung bleibt weiterh<strong>in</strong> fakultativ.<br />

OUTDOOR Seite 5 - 6<br />

Outdoor-Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g <strong>in</strong> Ste<strong>in</strong>ach<br />

Lehrer bereiten sich im Thür<strong>in</strong>ger Wald auf erlebnispädagogische Exkursionen vor.<br />

FORUM Seite 7 - 18<br />

Musikaula restauriert<br />

Bildung braucht gesellschaftliches Engagement. Das gilt besonders für freie Schulen. Durch die Spende e<strong>in</strong>er ehemaligen Schüler<strong>in</strong> konnte die Musikaula restauriert werden.<br />

Lange Nacht der Musik<br />

Musikalisches Highlight im April. Erstmals fand e<strong>in</strong> Konzert aus der Reihe „Musik im Kloster“ an unterschiedlichen Orten und bis Mitternacht statt.<br />

ABICOUTURE -Vom Hugo zum Boss!<br />

Das <strong>Abitur</strong>motto des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs 2011. Am letzten Schultag verwandelte sich der Schulhof zum Catwalk.<br />

<strong>Goldenes</strong> <strong>Abitur</strong><br />

Roßleber Absolventen feiern den 50. Jahrestag ihres <strong>Abitur</strong>s <strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong>.<br />

Ausstellung <strong>in</strong> der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank<br />

M<strong>in</strong>isterpräsidenten Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht eröffnet Ausstellung über die Klosterschüler im Widerstand gegen den Nationalsozialismus.<br />

SPORT Seite 19 - 20<br />

Kurzmeldungen<br />

Die Ergebnisse vom Regionalf<strong>in</strong>ale Leichtathletik Mannschaftsmehrkampf , unserem Beachvolleyballturnier und von den Kreiscrosslaufmeisterschaften.<br />

AKADEMISCH Seite 21- 24<br />

Studienexkursion an die Georg-August-Universität<br />

Klosterschüler treffen <strong>in</strong> Gött<strong>in</strong>gen den Elefantenrüsselfisch.<br />

Stipendienvergabe der Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung<br />

Seit vielen Jahren prämiert die Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung besonders gute Schüler mit e<strong>in</strong>em Leistungsstipendium.<br />

<strong>Abitur</strong> 2011<br />

44 <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen und <strong>Abitur</strong>ienten legten <strong>in</strong> diesem Schuljahr erfolgreich ihre Reifeprüfung ab.<br />

KULINARISCH Seite 25<br />

Grune kocht<br />

Küchenmeister Michael Grune gibt E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> se<strong>in</strong>e Rezeptgeheimnisse.<br />

Wer war eigentlich …<br />

Prof. Dr. Moritz Anton?<br />

PORTRÄT Seite 26<br />

FEUILLETON Seite 27 - 28<br />

Bildungspaket - Verhaltene Nachfrage nach Unterstützung<br />

Das Bildungspaket der Bundesregierung hat se<strong>in</strong>e Startschwierigkeiten. Alle Infos zum Bildungspaket auf e<strong>in</strong>en Blick.<br />

Im nächsten NEWSLETTER<br />

Term<strong>in</strong>e und Vorschau auf die Themen der nächsten Ausgabe.<br />

MERCHANDISING Seite 29<br />

DevoShop<br />

Schülerkleidung und Geschenkartikel: Die Produktpalette unserer Schülerfirma GO!SAG<br />

AUSBLICK Seite 30


KOLUMNE<br />

<strong>Klosterschule</strong> - I LIKE IT<br />

<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> bei Facebook<br />

Die meisten von uns kennen die Website der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> www.klosterschule.de. Neben der eigenen Seiten<br />

gibt es aber seit Jahreswechsel auch e<strong>in</strong>e offizielle Fanseite der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> auf Facebook.<br />

E<strong>in</strong>e Fanseite kann bei Facebook jeder anlegen. Das ist manchmal e<strong>in</strong> Problem,<br />

weil es zu e<strong>in</strong>zelnen Gruppen oder Organisationen so unter Umständen duzende<br />

Fanseiten gibt. Gibt man bei Facebook <strong>in</strong> der Suche beispielsweise<br />

„<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>“ e<strong>in</strong>, erhält man sieben Seiten und drei Gruppen. E<strong>in</strong>e<br />

davon ist die offizielle Fanseite der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, zu erkennen am<br />

Schulwappen mit dem Schriftzug „<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>“ als Logo. Hier kann<br />

man sich über aktuelle Ereignisse an der Schule <strong>in</strong>formieren, es werden Term<strong>in</strong>e<br />

veröffentlicht und man kann sich als Fan der Seite anmelden, <strong>in</strong>dem man dort auf<br />

diese Schaltfläche klickt:<br />

Mit dieser Funktion speichert man <strong>in</strong> se<strong>in</strong>em eigenen Facebook-Profil die Fansei-<br />

te der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> ab. Man wirbt damit für unsere Schule, man be-<br />

kennt sich damit zu unserer Schule.<br />

Ich bitte daher jeden Schüler, jeden Ehemaligen, unsere Eltern, Mitarbeiter und<br />

alle Freunde der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, die e<strong>in</strong> eigenes Profil bei Facebook be-<br />

sitzen und die sich mit ihrer <strong>Klosterschule</strong> identifizieren, um Unterstützung.<br />

1<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Da geht noch<br />

mehr!<br />

Werde Fan auf der<br />

Facebook-Seite<br />

der<br />

<strong>Klosterschule</strong><br />

<strong>Roßleben</strong><br />

Roßleber Echo<br />

Christian von Witzleben,<br />

Geschäftsführer der Stiftung <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

Die Fanseite der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, zu erkennen am Schulwappen mit Namenszug oben l<strong>in</strong>ks.<br />

cw


Roßleber Echo O<br />

Die neue Internatsleitung<br />

Verstärkung aus England<br />

Im Zuge der Neustrukturierung des Pädagogischen Bereichs durch die E<strong>in</strong>gliederung des Internats <strong>in</strong> die Schulleitung<br />

kündigte Geschäftsführer Christian v. Witzleben e<strong>in</strong>e rasche personelle Besetzung der neuen Internatsleitung an. Dies ist<br />

nun gelungen.<br />

David Lucius-Clarke wird neuer Internatsleiter der <strong>Klosterschule</strong><br />

<strong>Roßleben</strong>. Se<strong>in</strong>e Tätigkeit als Lehrer und Internatspädagoge führte<br />

ihn schon <strong>in</strong> den Jahren 2000 bis 2005 nach Deutschland. Die In-<br />

ternatsschulen Louisenlund, Neubeuern, Holzm<strong>in</strong>den sowie die<br />

Hermann-Lietz-Schule Spiekeroog waren dabei se<strong>in</strong>e Stationen.<br />

David Lucius-Clarke ist Lehrer für Englisch und Französisch und<br />

wird neben se<strong>in</strong>er Tätigkeit als Internatsleiter auch im Sprachun-<br />

terricht e<strong>in</strong>gesetzt. Hier wird ihm u.a. das Cambridge Certificate<br />

anvertraut.<br />

Außerhalb des Klassenzimmers liegt ihm der Sport besonders am<br />

Herzen. So ist er u.a. Coach für die Sportarten Rugby, Badm<strong>in</strong>ton<br />

und Cricket. Anhand se<strong>in</strong>er Erfahrungen als Leiter der Schulfeuer-<br />

wehren anderer Internate ist es zudem se<strong>in</strong> Ziel, den Ausbau der<br />

Roßleber Schulfeuerwehr voran zu treiben.<br />

Roberta Lucius-Clarke ist Lehrer<strong>in</strong> für Spanisch und Französisch. Sie wird ab August die Fachschaft Französisch verstärken und<br />

darüber h<strong>in</strong>aus mit dem neuen Fremdsprachenfach Spanisch betraut. Roberta Lucius-Clarke ist e<strong>in</strong>e Nachfahr<strong>in</strong> der Erfurter Fa-<br />

milie Lucius. Ihr Ururgroßvater Robert Lucius von Ballhausen war e<strong>in</strong> enger Vertrauter Bismarcks und von 1878 - 1890 preußi-<br />

scher M<strong>in</strong>ister, dessen Bruder Eugen Lucius war Mitbegründer der Höchst AG. Roberta Lucius-Clarke freut sich daher beson-<br />

ders, wieder an den Ursprung ihrer familiären Wurzeln <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen zurückkehren zu können.<br />

Die britische Internatsschule Felsted <strong>in</strong> Essex, bisherige Wirkstätte des Ehepaars Lucius-Clarke.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

BLICKPUNKT<br />

David und Roberta Lucius-Clarke. Das britische Lehrer-Ehepaar mit<br />

Thür<strong>in</strong>ger Wurzeln verstärkt ab August 2011 das Kollegium der Stiftung<br />

<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>.<br />

David und Roberta haben drei K<strong>in</strong>der, die jüngste Tochter (im Bild)<br />

wird beide von Felsted nach <strong>Roßleben</strong> begleiten und ab August 2011<br />

die <strong>Klosterschule</strong> als Schüler<strong>in</strong> besuchen.<br />

sp<br />

2


ESSAY<br />

Die Idee h<strong>in</strong>ter der Schulkleidung<br />

Schuljahr 2011/12<br />

Schulkleidung ist e<strong>in</strong> hitziges Thema und kennt sche<strong>in</strong>bar nur zwei Parteien: Die Befürworter und die Gegner. Die Be-<br />

fürworter plädieren für mehr Geme<strong>in</strong>schaftsgefühl und das Durchbrechen von Markenzwängen, die Gegner argumentie-<br />

ren mit Individualismus und dem Vorwurf des Statusdenkens.<br />

Schulkleidung ist zunächst nichts anderes als e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>heitliche Kleidung für alle Schüler e<strong>in</strong>er Schule. Der wesentliche Unter-<br />

schied zwischen e<strong>in</strong>er Schulkleidung und e<strong>in</strong>er Schuluniform liegt im Dresscode. Während die Schuluniform e<strong>in</strong>e verb<strong>in</strong>dlich<br />

vorgeschriebene Kleidungsordnung ist, ist die Schulkleidung e<strong>in</strong>e vom Schüler variierbare Kollektion.<br />

Schulkleidungen haben diverse Vorteile für den Schulbetrieb und die der Schule anvertrauten Schüler. So tragen diese beispiels-<br />

weise zur Stärkung der Verbundenheit der Schüler mit<br />

ihrer Schule ebenso bei, wie zur Stärkung des Geme<strong>in</strong>-<br />

schaftsgefühls der Schüler untere<strong>in</strong>ander. Der durch<br />

den repräsentativen Konkurrenzkampf um Markenarti-<br />

kel entstehende Gruppendruck wird durch Schulklei-<br />

dung aufgehoben. Schüler messen sich untere<strong>in</strong>ander<br />

nicht mehr an „Markenklamotten“.<br />

Wenn die Schulkonferenz der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

für Schulsportkleidung stimmt, dann s<strong>in</strong>d obige Argu-<br />

mente die Gründe dafür. Die Schüler der <strong>Klosterschule</strong><br />

3<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Schüler der Unterstufe <strong>in</strong> Schulkleidung der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

Roßleber Echo<br />

Der <strong>Roßleben</strong>er Stil sich zu haben und sich zu geben<br />

Unsere Schüler kennzeichnen ihn mit dem von ihnen selbst geprägten Ausdruck<br />

„vornehme Natürlichkeit“. Alles Affektierte, Gezierte wie alles Hölzerne und<br />

Eckige liegt ihnen fern; sie lieben und haben den schlichten Stil, das schlichte,<br />

natürliche, dabei fe<strong>in</strong>e, sichere und gewandte Benehmen. Auch <strong>in</strong> ihrer Kleidung<br />

tritt das <strong>in</strong> die Ersche<strong>in</strong>ung. So sehr sie da, wo es am Platze ist, <strong>in</strong> tadelloser<br />

Kleidung zu ersche<strong>in</strong>en bestrebt s<strong>in</strong>d, so schlicht gehen sie für gewöhnlich<br />

gekleidet. Fast alle tragen Kniehosen, dazu im Sommer e<strong>in</strong>e Schilf-, im W<strong>in</strong>ter<br />

e<strong>in</strong>e Loden-Joppe, die <strong>in</strong> Farbe und Schnitt fast e<strong>in</strong>e <strong>Roßleben</strong>er Spezialität geworden<br />

ist und auch von ehemaligen Schülern noch mit Vorliebe getragen wird.<br />

Auch der Kronpr<strong>in</strong>z freute sich bei se<strong>in</strong>em Besuche im Jahre 1907 über diese<br />

anspruchslose Kleidung; er fragte, ob das vorgeschriebene Uniform wäre.<br />

„Ne<strong>in</strong>“, bekam er von den angeredeten Schülern zur Antwort, „aber wir tragen<br />

die Kleidung weil sie schlicht bequem und haltbar ist“.<br />

aus: Die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, Chronik aus dem Jahre 1913, S. 51


Roßleber Echo O<br />

<strong>Roßleben</strong> sollen sich untere<strong>in</strong>ander anhand ihres <strong>in</strong>dividuellen Könnens, ihres Handelns und ihres Charakters beurteilen und<br />

nicht anhand ihrer Bekleidung. Es gibt das Argument, Schulkleidung würde die <strong>in</strong>dividuelle Freizügigkeit der Schüler beschnei-<br />

den. Die Bekleidung ist aber oftmals nicht Zeichen von Individualismus sondern Mittel zur Abgrenzung untere<strong>in</strong>ander. Wer<br />

kennt nicht die Situation, wenn K<strong>in</strong>der von ihren Mitschülern gehänselt werden, weil sie nicht die richtigen Markenklamotten<br />

tragen?<br />

Ab dem Schuljahr 2011/12 wird im E<strong>in</strong>vernehmen mit den Eltern die Schulsportkleidung e<strong>in</strong>geführt. Unsere Schüler tragen<br />

dann im Sportunterricht und bei Schulwettkämpfen e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>heitliche Schulsportkleidung.<br />

Darüber h<strong>in</strong>aus besteht e<strong>in</strong> von Schülern und Elternvertretern ausgewähltes Sortiment an Schulkleidungsartikeln. Hierzu gehö-<br />

ren zunächst e<strong>in</strong> Kapuzenshirt, e<strong>in</strong> Poloshirt, e<strong>in</strong> Blazer und e<strong>in</strong> Pullover.<br />

Die Schulkleidungsartikel werden von Unternehmen hergestellt, die nach e<strong>in</strong>er Firmenpräsentation ausgewählt wurden. Wir wei-<br />

sen darauf h<strong>in</strong>, dass die Schulkleidung direkt über diese Unternehmen bestellt und abgerechnet wird und die <strong>Klosterschule</strong> Roß-<br />

leben nicht an etwaigen Erträgen beteiligt ist.<br />

Die Preislisten und Bestellformulare für die Schulkleidung können auf der Website der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

(www.klosterschule.de) im Menüpunkt INTERAKTIV - DOWNLOAD als PDF-Datei heruntergeladen werden.<br />

sp<br />

DAS SORTIMENT*<br />

Jogg<strong>in</strong>g/Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gshose<br />

Polo-Shirt<br />

Kapuzen-Shirt<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Sporthose<br />

Pullover<br />

Sport Shirt<br />

* Preisliste auf Seite 29.<br />

4


Outdoor-Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g für Lehrer<br />

Ste<strong>in</strong>ach, 09./10.04.2011<br />

Am 09. April 2011 brachen e<strong>in</strong> Duzend Lehrer der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> <strong>in</strong> den Thür<strong>in</strong>ger Wald auf, um sich im Out-<br />

door-Kurs auf erlebnispädagogische Exkursionen mit ihren Schülern vorzubereiten. Im Klettergarten wurden Techniken<br />

tra<strong>in</strong>iert und an sicheres Handeln <strong>in</strong> großen Höhen gewöhnt.<br />

5<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

OUTDOOR<br />

Herausforderungen lösen, im Team arbeiten, Selbstvertrauen aufbauen<br />

- das s<strong>in</strong>d die Ziele der Erlebnispädagogik. Die an der Weiterbildung<br />

<strong>in</strong> Ste<strong>in</strong>ach teilnehmenden Lehrer erhielten zunächst e<strong>in</strong>e theoretische<br />

E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> Methoden und Ziele der Erlebnispädagogik. Anschlie-<br />

ßend g<strong>in</strong>g es <strong>in</strong> den Hochseilgarten um verschiedene Übungen <strong>in</strong> ei-<br />

nem Parcours zu durchlaufen. Am zweiten Tag g<strong>in</strong>g es dann „<strong>in</strong> die<br />

Wand“. In e<strong>in</strong>em natürlichen Ste<strong>in</strong>bruch bei Sonneberg wurde das Er-<br />

lernte <strong>in</strong> die Praxis umgesetzt. Klettertouren im Thür<strong>in</strong>ger Wald wer-<br />

den künftig fest <strong>in</strong> das erlebnispädagogische Outdoorprogramm der<br />

<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> <strong>in</strong>tegriert.<br />

Roßleber Echo<br />

Ulrike Großhennig und Gernot Gröppler im Hochseilgarten. Zum<br />

Überw<strong>in</strong>den der Seilstege wurden unterschiedliche Methoden geübt.<br />

ug


Roßleber Echo O<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Mehr als nur „e<strong>in</strong> Bisschen Klettern“: Gernot Gröppler, Stellvertretender Schulleiter, beim Outdoor-Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g im Thür<strong>in</strong>ger Wald.<br />

6


FORUM<br />

Agnatensitzung 2011<br />

<strong>Roßleben</strong>, 03.04.2011<br />

Vor 457 Jahren erließ Schulgründer He<strong>in</strong>rich von Witzleben <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er Stiftungssatzung, dass die Adm<strong>in</strong>istratoren der<br />

Schulstiftung aus se<strong>in</strong>er Erbl<strong>in</strong>ie, den Agnaten, gestellt werden sollen. Die Agnatenversammlung wurde zum oberstes Organ<br />

der Stiftung und besteht noch heute aus den zur Adm<strong>in</strong>istration berufenen Mitgliedern der Familie v. Witzleben.<br />

Die Agnatenversammlung ist der Aufsichtsrat der<br />

Stiftung, aus welchem die Erbadm<strong>in</strong>istratur als Vor-<br />

stand der Stiftung berufen wird. Vorsitzender der<br />

Agnatenversammlung ist Erbadm<strong>in</strong>istrator Job v.<br />

Witzleben, welcher dieses Ehrenamt seit dem Jahr<br />

2000 <strong>in</strong>ne hat.<br />

Während der Agnatensitung wurden Protokolle und<br />

Jahresabschlüsse besprochen und genehmigt. An-<br />

schließend wurde der Wirtschaftsplan für das<br />

Schuljahr vorgestellt und diskutiert. In se<strong>in</strong>em all-<br />

geme<strong>in</strong>en Bericht setzte der Geschäftsführer die<br />

Agnaten über die Entwicklung der <strong>Klosterschule</strong><br />

<strong>Roßleben</strong> <strong>in</strong> Kenntnis. Abschließend galt es e<strong>in</strong><br />

neues Mitglied <strong>in</strong> die Erbadm<strong>in</strong>istratur zu wählen.<br />

Wolfgang v. Witzleben, über viele Jahre stellvertretender Erbadm<strong>in</strong>istrator der Stiftung <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, gab se<strong>in</strong> Ehren-<br />

amt aus Altersgründen ab. Als neuer stellvertretender Erbadm<strong>in</strong>istrator wurde Albrecht v. Witzleben gewählt. Der Erbadm<strong>in</strong>istra-<br />

tor drückte Wolfgang se<strong>in</strong>en ausdrücklichen Dank für dessen Arbeit <strong>in</strong> der Erbadm<strong>in</strong>istratur aus. Als besondere Anerkennung<br />

wurde Wolfgang v. Witzleben anschließend zum Ehrenmitglied der Erbadm<strong>in</strong>istratur gewählt. sp<br />

42<br />

Laut Douglas Adams Roman „Per Anhalter durch die Galaxis“ die Antwort auf die Frage nach dem Leben, dem Univer-<br />

sum und dem ganzen Rest.<br />

Im Falle der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> das Durchschnittsalter des Lehrerkollegiums zum Ende des Schuljahres 2010/11. E<strong>in</strong> gutes<br />

und an Thür<strong>in</strong>ger Gymnasien durchaus seltenes Durchschnittsalter, wie wir f<strong>in</strong>den. Der älteste Kollege wurde <strong>in</strong> diesem Schul-<br />

jahr 60, die jüngste Kolleg<strong>in</strong> 27.<br />

7<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Roßleber Echo<br />

sp


Roßleber Echo O<br />

Musikaula restauriert<br />

<strong>Roßleben</strong>, 25.02. - 11.05.2011<br />

Bildung braucht gesellschaftliches Engagement. Besonders Schulen <strong>in</strong> geme<strong>in</strong>nütziger Trägerschaft s<strong>in</strong>d auf die Hilfe ih-<br />

rer ehemaligen Schüler angewiesen. E<strong>in</strong> besonderes Beispiel für solches Engagement ist die Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung von Karla<br />

und Peter Pühr<strong>in</strong>ger, welche die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> seit vielen Jahren unterstützen. Mit e<strong>in</strong>er besonders großzügi-<br />

gen Spende ermöglichte unsere ehemalige Schüler<strong>in</strong> Karla Pühr<strong>in</strong>ger nun die Restaurierung der Musikaula.<br />

Der Schwerpunkt der Arbeiten <strong>in</strong> der Musikaula lag bei der Restaurierung der Buntglasfenster. Mit der Restaurierung beauftragt<br />

war die Kunstglaserei Domglas Naumburg unter Leitung Lutz Gärlichs. Darüber h<strong>in</strong>aus wurde der Fußboden saniert. Zur E<strong>in</strong>-<br />

richtung wurden neue College-Stühle, e<strong>in</strong> neuer Flügel sowie weitere Musik<strong>in</strong>strumente und Unterrichtsmittel angeschafft. Der<br />

1742 fertiggestellte "große Saal" wurde 1752 zum Betsaal umgestaltet und bis 1913 als Schulkapelle genutzt. Erst nach E<strong>in</strong>wei-<br />

hung der Klosterkirche 1913 wurde der Saal zur Musikaula umgestaltet. 1824 wurden die sog. "Frickschen Buntglasfenster" <strong>in</strong><br />

den Betsaal e<strong>in</strong>gesetzt. Georg Friedrich Christian Frick war Direktor der Berl<strong>in</strong>er Pozellanmanufaktur und hatte zwei Söhne auf<br />

der <strong>Klosterschule</strong>.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

1953 wurden die Buntglasfenster auf Anordnung des Rates des Kreises Artern entfernt und an das Evangelische Konsistorium<br />

der Kirchenprov<strong>in</strong>z Sachsen-Anhalt <strong>in</strong> Magdeburg übergeben. Dort wurden sie bis 1996 gelagert und an die Stiftung Kloster-<br />

schule <strong>Roßleben</strong> zurück übertragen. Bis zur Restaurierung der Musikaula fanden die Fenster e<strong>in</strong>en Platz <strong>in</strong> der Klosterkirche.<br />

Mit der Spende Frau Pühr<strong>in</strong>gers war es nun endlich möglich, die Buntglasfenster wieder an ihrem ursprünglichen Platz <strong>in</strong> neuem<br />

Glanz erstrahlen zu lassen. sp<br />

8


Lange Nacht der Musik<br />

<strong>Roßleben</strong>, 08.04.2011<br />

Zum Auftakt der diesjährigen Konzertsaison der Reihe „Musik im Kloster“ wurde erstmals <strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong> Roßle-<br />

ben e<strong>in</strong>e „Nacht der Musik“ dargeboten. Schirmherr<strong>in</strong> des Abends war die Landtagsabgeordnete Gudrun Holbe. Schü-<br />

ler und Lehrer präsentieren während der „Langen Nacht der Musik“ zwischen 20:00 und 24:00 Uhr e<strong>in</strong> buntes musikali-<br />

sches Programm.<br />

Ob Klassik, Pop, Rock und Folk für jeden Geschmack war etwas dabei.<br />

Die Darbietungen fanden an verschiedenen Orten <strong>in</strong>nerhalb des Schul-<br />

geländes statt, was der jeweiligen Musik auch vom Atmosphärischen<br />

ihren ganz eigenen Stempel aufdrücke.<br />

Zunächst spielten Paula Herold (Cello) und Luisa Straßburger<br />

(Klar<strong>in</strong>ette), Schüler der 8. Klasse, unter den Arkaden solistisch klassi-<br />

sche Werke auf ihren Instrumenten. In e<strong>in</strong>em mit Zuschauern dicht ge-<br />

füllten Vestibül trug Paul<strong>in</strong>e Berger (Gitarre und Gesang) anschließend<br />

Songs vor, von denen e<strong>in</strong>ige auch Eigenkompositionen waren.<br />

Der Chor (Schüler der 5. bis 11. Klassen) sangen bekannte Pop Songs.<br />

Diese waren teils von den Mitgliedern der Kompositionsklasse selbst<br />

arrangiert worden. Maren D<strong>in</strong>gelde<strong>in</strong>, Lehrer<strong>in</strong> an der <strong>Klosterschule</strong>,<br />

spielte mit Judith Seifert als Gitarrenduo bekannte Pop- und Folksongs<br />

<strong>in</strong> ihrer ganz eigenen Interpretation.<br />

9<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

(v.l.n.r.): Judith Seifert und Maren D<strong>in</strong>gelde<strong>in</strong> begeisterten im<br />

Vestibül ihr Publikum.<br />

Jan Olschewski, musikalischer Leiter der <strong>Klosterschule</strong>, und Denny<br />

Wilke präsentierten an Orgel und Flügel die Filmmusik aus der „Herr<br />

der R<strong>in</strong>ge“-Triologie. Anschließend begleitete Jan Olschewski Ulrike<br />

In der Kirche spielte Denny Wilke, ehemaliger Schüler der Kloster-<br />

schule und Meisterorganist, auf der Orgel Werke von Johann Sebastian<br />

Bach und Marcel Dupré.<br />

Großhennig, erfolgreiche Sänger<strong>in</strong> und Lehrer<strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong>, am<br />

Flügel bei Jazz, Sw<strong>in</strong>g und Blues. Den geme<strong>in</strong>samen Abschluss der<br />

Musiknacht konnten alle Mitwirkenden und Gäste mit der Schulband<br />

„Goethe <strong>in</strong> the sky with diamonds“ <strong>in</strong> der Mensa erleben.<br />

Unterbrochen wurde das Konzert <strong>in</strong> der Kirche von e<strong>in</strong>er Lesung der<br />

Kreativgilde um Herrn Eder im Vestibül. Schüler trugen hier eigene<br />

Texte zum Thema „Lyrik: Die Musik der Sprache“ vor.<br />

Anschließend spielte Ann-Christ<strong>in</strong> Enke, Schüler<strong>in</strong> der 8. Klasse und<br />

mehrmalige erfolgreiche Teilnehmer<strong>in</strong> von „Jugend musiziert“, am Flü-<br />

gel klassische Werke von Chop<strong>in</strong>.<br />

Roßleber Echo<br />

Die Mitglieder der Gilde „Kreativ Lesen und Schreiben“ um<br />

Herrn Eder im Vestibül.<br />

Denny Wilke an der Kirchenorgel


Roßleber Echo O<br />

Ann-Christ<strong>in</strong> Enke verzauberte ihr Publikum mit Chop<strong>in</strong>.<br />

Paula Herold am Cello.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Die Kirche war bis zum letzten Platz ausverkauft, sodass die Empore für die Zuschauer<br />

geöffnet wurde.<br />

Dicht gedrängt standen die Konzertgäste im Vestibül …<br />

… und hielten begeistert die lange Nacht bis zum Abschluss <strong>in</strong> der Mensa durch.<br />

sp<br />

10


ABICOUTURE - Letzter Schultag für die <strong>Abitur</strong>ienten<br />

<strong>Roßleben</strong>, 14.04.2011<br />

Traditionell verabschieden sich die <strong>Abitur</strong>ienten der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> an ihrem letzten Schultag vor der Klausur-<br />

phase mit e<strong>in</strong>em „Abistreich“ von ihrer Schule. In diesem Jahr stand dieser unter dem Motto „Abicouture - vom Hugo<br />

zum Boss!“<br />

Schon seit der Vorwoche standen die Schultage der <strong>Abitur</strong>ienten unter e<strong>in</strong>em jeweiligen Motto. So kam es auch vor, dass beim<br />

Motto „Bauer sucht Frau“ die ansonsten eigentlich sehr hübschen <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen den Gästen der <strong>Klosterschule</strong> als „herbe<br />

Landschönheiten“ begegneten oder man beim Motto „Superhelden“ kurzweilig den E<strong>in</strong>druck gewann, man wäre <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Psychi-<br />

atrischen Anstalt gelandet und nicht an e<strong>in</strong>er altehrwürdigen Traditionsschule. Nachdem sich die <strong>Abitur</strong>ienten e<strong>in</strong>e Woche lang<br />

zum „Hugo“ gemacht hatten, schlug am 14. April endlich die Stunde sich zum „Boss“ zu erheben.<br />

Schon am Vorabend wurde das Schulgebäude „ausgeschmückt“. Durch Gänge voller Zeitungen und Luftballons kam man <strong>in</strong> den<br />

für e<strong>in</strong>e Modeschau mit Catwalk ausgestatteten Innenhof. Und dann wurden die Lehrer verkleidet.<br />

Die machten den Spaß auch gleich mit. Zur Auswahl stand jedoch nur Haute Couture und ke<strong>in</strong>e Prêt-à-Porter. Unter den kriti-<br />

schen Blicken e<strong>in</strong>er Jury wurden extravagante und teils gewagte Modekreationen vorgestellt. Die Jury, die e<strong>in</strong>e starke Ähnlich-<br />

keit mit diversen „Cast<strong>in</strong>g-Shows“ hatte, wusste die präsentierten Kompositionen mit viel Humor zu kommentieren. In der Jury<br />

vertreten waren als „Dieter“ Jacob v. Below, als „Heidi“ Elias Kotzem und als „Bruce“ Karsten Bieler. Durch die Show begleite-<br />

ten vor e<strong>in</strong>em begeisterten Publikum Henrik Jungbluth und Johanna Reckleben als Moderatoren.<br />

Ihr Geschick, als professionelle Models auch <strong>in</strong> High-Heels laufen zu können, konnten die Lehrer dann beim „Eierlauf“ bewei-<br />

sen. Hierzu wurden unter die Hacken der Lehrer Eier mit Klebeband befestigt und es galt anschließend e<strong>in</strong>e Runde über den Cat-<br />

walk zu bewältigen. Es gab Herren, die konnten das erstaunlich gut.<br />

Die <strong>Abitur</strong>ienten bewiesen sich an ihrem letzten Schultag als echte Fashionistas und tanzten geme<strong>in</strong>sam auf dem Catwalk. Da-<br />

mit fand der witzige Abschied der <strong>Abitur</strong>ienten von ihren Mitschülern e<strong>in</strong> gelungenes Ende.<br />

11<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Roßleber Echo<br />

sp


Roßleber Echo O<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

12


Vor der Karwoche - E<strong>in</strong>stimmen auf die Osterferien<br />

<strong>Roßleben</strong>, 13./15.04.2011<br />

In der Woche vor den Osterferien stimmten sich die Schüler auf das Osterfest e<strong>in</strong>. Dazu trafen sich am Mittwoch die In-<br />

ternatsschüler mit ihren Tutoren zum Osterfeuer. Am Freitag fand <strong>in</strong> der Kirche e<strong>in</strong> Ostergottesdienst statt, bevor die<br />

Schüler <strong>in</strong> die Ferien abreisten.<br />

Tutor Rupert Schulte hatte mit se<strong>in</strong>en Jungs e<strong>in</strong>en be<strong>in</strong>ahe zwei<br />

Meter hohen Holzmeiler aufgebaut. Während die Schüler der<br />

Oberstufe den Holzmeiler errichteten, hatten die jüngeren Schü-<br />

ler ihren Spaß bei der „Ostereier-Freifall-Trophy“. Hier galt es<br />

mit selbst gebastelten Mitteln, e<strong>in</strong> rohes Ei aus dem dritten<br />

Stock des Schulgebäudes unbeschädigt am Boden ankommen zu<br />

lassen. Zum Abendessen gab es dann u.a. Rührei.<br />

Nachdem das Osterfeuer heruntergebrannt war, backte man ge-<br />

me<strong>in</strong>sam „Stockbrot“ und ließ den Abend am Lagerfeuer aus-<br />

kl<strong>in</strong>gen.<br />

Gottesdienste und Andachten<br />

Eigene Gottesdienste richtet die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> vor dem<br />

Osterfest und vor Weihnachten sowie zum Schuljahresanfang und<br />

-ende aus.<br />

13<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Darüber h<strong>in</strong>aus f<strong>in</strong>den für die Internatsschüler alle 14 Tage <strong>in</strong> der<br />

Kirche Andachten statt. Diese Andachten werden von den Inter-<br />

natsschülern der Oberstufe vorbereitet und gehalten.<br />

Der <strong>in</strong> Doppelstunden durchgeführte Religionsunterricht beg<strong>in</strong>nt<br />

ebenfalls mit e<strong>in</strong>er kurzen Andacht. E<strong>in</strong>e große Erleichterung da-<br />

bei ist die räumliche Nähe des Religionsraumes neben der Kirche,<br />

deren Grundste<strong>in</strong> am 19. Mai 1911 gelegt wurde. ew<br />

Roßleber Echo<br />

Bewundern ihr Werk: Rupert Schulte mit se<strong>in</strong>en Jungs<br />

Am Freitag fand vor der Abreise <strong>in</strong> die Osterferien der ge-<br />

me<strong>in</strong>same Ostergottesdienst <strong>in</strong> der Kirche statt. Die Religi-<br />

onsschüler der Klassenstufe 9 hatten unter Begleitung von<br />

Frau Wichmann die Kirche bunt geschmückt und am Kon-<br />

trast „Passionsbild vs. Osterei“ e<strong>in</strong> modernes Stück aufge-<br />

führt, welches die Ostergeschichte reflektierte.


Roßleber Echo O<br />

Festessen im Internat<br />

<strong>Roßleben</strong>, 23.06.2011<br />

Es ist <strong>in</strong>zwischen e<strong>in</strong> Teil der Roßleber Tradition, dass die Internatsschüler ihre <strong>Abitur</strong>ienten im Rahmen e<strong>in</strong>es Festes-<br />

sens verabschieden. So auch am 23.06.2011. Nach e<strong>in</strong>er Auftaktveranstaltung <strong>in</strong> der Kirche standen 15 <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen<br />

und <strong>Abitur</strong>ienten im Mittelpunkt, die nach bis zu sechs Jahren als Klosterschüler nun ihre „Alma mater Rhodoscia“ ver-<br />

ließen.<br />

Es war 18:10 Uhr und die Kirche hatte sich mit außergewöhnlich schick gekleideten Internatsschülern, Erziehern und Gästen ge-<br />

füllt. Nach e<strong>in</strong>em Klavierstück der Internatsjüngsten, Lisanne Lohse, eröffnete Herr von Witzleben die Feierlichkeiten zur Ver-<br />

abschiedung der 12er aus dem Internat. Sie mögen uns <strong>in</strong> Dankbarkeit verlassen und irgendwann etwas von dem zurückgeben,<br />

was sie hier erhalten haben, bat der Geschäftsführer e<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>glich. Auch die stellvertretende Internatsleiter<strong>in</strong> ließ die zahlreichen<br />

Erfahrungen mit den 12ern humorvoll und dennoch voller Ernst Revue passieren. Zu jedem Schüler hat Frau Muth während des<br />

Überreichens e<strong>in</strong>es Präsents als Er<strong>in</strong>nerung e<strong>in</strong> Zitat vorbereitet, das – und nun flossen die ersten Tränen bei e<strong>in</strong>igen – dessen<br />

Individualität <strong>in</strong> dieser Geme<strong>in</strong>schaft hervorhebt.<br />

Vor dem Festessen bekamen die <strong>Abitur</strong>ienten <strong>in</strong> der Kirche ihr<br />

Internatszeugnis ausgehändigt. Das Internatszeugnis beschreibt<br />

die Sozialkompetenzen des Schülers und dessen Leistungen für<br />

die Internatsgeme<strong>in</strong>schaft.<br />

Gegen 19:00 Uhr g<strong>in</strong>g es zum geme<strong>in</strong>samen Festessen. Als Vorspeise<br />

zauberte das Küchenteam um Michael Grune e<strong>in</strong>en mar<strong>in</strong>ierten Salat<br />

von weißem und grünem Spargel mit Erdbeeren, Honigmelone und<br />

Serranosch<strong>in</strong>ken. Dazu gab es hausgebackenes Bärlauchbrot. Als<br />

Hauptgang wurden Schwe<strong>in</strong>medaillons, Sateespieße und Spicy Chi-<br />

cken auf Ratatoulli und mit Sour Creme gefüllter Ofenkartoffel ser-<br />

viert. Das Dessert bestand aus e<strong>in</strong>em Mus von heller und dunkler<br />

Schokolade. Die 12er-Jungs dankten Herrn Schulte, „dem besten Er-<br />

zieher der Welt“, mit e<strong>in</strong>em Schaukelstuhl zum Entspannen nach der<br />

geme<strong>in</strong>samen Zeit. Die Mädchen bedanken sich wiederum bei „der<br />

besten Erzieher<strong>in</strong> überhaupt“, Frau Muth, mit e<strong>in</strong>er Fotocollage. Zur<br />

Erheiterung hatten e<strong>in</strong>ige Oberstufenschüler Verse gedichtet, die sie<br />

den <strong>Abitur</strong>ienten widmeten. Nach dem Festessen wechselten Schüler<br />

und Tutoren <strong>in</strong> die Caferteria, wo der Abend se<strong>in</strong>en Ausklang fand.<br />

jo<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

E<strong>in</strong> Teil der am Festessen teilnehmenden Internatsschüler versammelte sich vor dem Essen im Innenhof zum Gruppenfoto.<br />

14


<strong>Goldenes</strong> <strong>Abitur</strong> <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

<strong>Roßleben</strong>, 13.05.2011<br />

1961 war e<strong>in</strong> bewegtes Jahr. John F. Kennedy wurde Präsident der Vere<strong>in</strong>igten Staaten von Amerika, der sowjetische<br />

Kosmonaut Juri Gagar<strong>in</strong> flog als erster Mensch <strong>in</strong>s Weltall und Berl<strong>in</strong> wurde durch den Bau e<strong>in</strong>er Mauer geteilt. Das<br />

Jahr 1961 bleibt <strong>in</strong> den Er<strong>in</strong>nerungen e<strong>in</strong>er Gruppe Roßleber Absolventen aber auch das Jahr, <strong>in</strong> dem sie ihre Reifeprü-<br />

fung ablegten. Nun, nach 50 Jahren, konnten sie an ihrer ehemaligen Schule das Goldene <strong>Abitur</strong> feiern.<br />

Bei herrlichem Sonnensche<strong>in</strong> konnte der <strong>Abitur</strong>ientenjahrgang 1961 <strong>in</strong> den Räumen der Erbadm<strong>in</strong>istratur vom Geschäftsführer<br />

der Stiftung <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, Christian von Witzleben, begrüßt werden. 18 ehemalige Schüler waren mit ihren Angehöri-<br />

gen zum 50. <strong>Abitur</strong>jubiläum angereist. Das Ehemaligentreffen wurde von Frau Dr. Julia Günther mit Unterstützung der Schullei-<br />

ter<strong>in</strong> Liliana Meyer organisiert. Nach dem Sektempfang <strong>in</strong> der Erbadm<strong>in</strong>istratur wurden die Gäste von Schülern zum Festakt <strong>in</strong><br />

die frisch restaurierten Musikaula (siehe S. 8) begleitet. Nach den Grußworten der Schulleiter<strong>in</strong> dankte Max Griebsch als Stipen-<br />

diat der Pühr<strong>in</strong>ger Stiftung dem anwesenden Ehepaar Karla und Peter Pühr<strong>in</strong>ger im Namen der gesamte Schule für deren heraus-<br />

ragende Unterstützung. Auch Frau Dr. Günther hieß ihre e<strong>in</strong>stigen Mitschüler mit e<strong>in</strong>em Grußwort willkommen. Der Festakt<br />

wurde musikalisch von der Schulband unter Leitung von Frau Ulrike Großhennig und als Solist<strong>in</strong> von Helena Schwarzenberger<br />

am Klavier begleitet. Im Anschluss daran überreichten die Schülersprecher<strong>in</strong> Anni Birke und Max Griebsch den Ehemaligen des<br />

Jahrgangs 1961 e<strong>in</strong>e Zeugnismappe mit dem Orig<strong>in</strong>al ihrer Mathematikprüfungsarbeiten.<br />

Nach dem Festakt wurde <strong>in</strong> der Mensa e<strong>in</strong> Imbiss serviert. Hier wurden alte Geschichten ausgetauscht, aber auch viele Fragen<br />

über den heutigen Schulalltag an die anwesenden Schüler gerichtet. Nach e<strong>in</strong>em Rundgang <strong>in</strong> Begleitung ihres ehemaligen Klas-<br />

senleiters Herbert Lohf<strong>in</strong>g traf man sich abschließend zu e<strong>in</strong>er Mat<strong>in</strong>ee <strong>in</strong> der Klosterkirche. Hier begeisterte der Schulchor un-<br />

ter Leitung von Herrn Jan Olschewski die Gäste. Frau Dr. Günther dankte ihrer ehemaligen Schule im Namen des <strong>Abitur</strong>jahr-<br />

gangs 1961 für den herzlichen Empfang. lm<br />

15<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Roßleber Echo


Roßleber Echo O<br />

Bild oben l<strong>in</strong>ks: Empfang <strong>in</strong> der Erbadm<strong>in</strong>istratur und E<strong>in</strong>trag <strong>in</strong>s Gästebuch.<br />

Bild oben rechts.: Nach dem Sitzplan von vor 50 Jahren nahmen die Ehemaligen<br />

des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs 1961 beim Festakt <strong>in</strong> der Musikaula ihre<br />

Plätze e<strong>in</strong>.<br />

Bild mitte rechts: Schüler servieren <strong>in</strong> der Mensa e<strong>in</strong>en Imbiss.<br />

Bild unten: Mat<strong>in</strong>ee <strong>in</strong> der Klosterkirche mit Auftritt des Schulchors und<br />

Verabschiedung durch die Schulleiter<strong>in</strong>.<br />

Großes Bild gegenüber: Gruppenfoto der Ehemaligen des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs<br />

1961 mit Begleitung vor den Arkaden im Innenhof.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

16


Ausstellung <strong>in</strong> der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank<br />

<strong>Roßleben</strong>, 13.05.2011<br />

Vor Vertretern aus Politik, Wirtschaft und Bildung wurde <strong>in</strong> den Räumen der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank (TAB) die Ausstel-<br />

lung „Schüler der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> im Widerstand gegen den Nationalsozialismus“ eröffnet. Schirmherr<strong>in</strong> M<strong>in</strong>is-<br />

terpräsident<strong>in</strong> Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht forderte <strong>in</strong> ihrer bewegenden Eröffnungsrede mehr Mut bei der Ause<strong>in</strong>anderset-<br />

zung mit dem „furchtbaren Erbe“.<br />

„Wir dürfen ke<strong>in</strong> Ende des Er<strong>in</strong>nerns zulassen. Aufklärung muss unsere tägliche Arbeit se<strong>in</strong>“, sagte Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht. Sie<br />

habe „aus vollem Herzen zugesagt“, als ihr die Schirmherrschaft angetragen wurde. Die M<strong>in</strong>isterpräsident<strong>in</strong> lobte die Kloster-<br />

schule <strong>Roßleben</strong> und ihr Engagement, die lokalen Ereignisse während des Zweiten Weltkrieges aufzuarbeiten. „Die Schule fühlt<br />

sich noch heute den Tugenden des Widerstands verpflichtet. Der Roßleber Geist muss auch <strong>in</strong> Zukunft fortleben.“<br />

Die Ausstellung dokumentiert das Leben von ehemaligen Schülern der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, die sich dem Widerstand gegen<br />

das nationalsozialistische Regime angeschlossen haben. Alle waren maßgeblich an der Planung und Umsetzung des Hitler-<br />

Attentats am 20. Juli 1944 beteiligt. Nach dem gescheiterten Umsturzversuch wurden sechs Ehemalige und e<strong>in</strong> Mitglied der<br />

Stifterfamilie zum Tode verurteilt und ermordet.<br />

17<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Roßleber Echo<br />

(v.l.n.r.) Christian von Witzleben, M<strong>in</strong>isterpräsident<strong>in</strong> Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht und General a.D. Hans Speidel bei der Eröffnung der Ausstellung <strong>in</strong> der<br />

Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank. General a.D. Speidel, Vorstandsmitglied der Stiftung 20. Juli 1944, hielt die E<strong>in</strong>führungsrede <strong>in</strong> die Ausstellung.


Roßleber Echo O<br />

„Die Ausstellung hat e<strong>in</strong>e große Bedeutung für die Zukunft und die<br />

Gegenwart. Vor allem für junge Menschen ist die Ause<strong>in</strong>andersetzung<br />

mit dem Thema wichtig“, sagte Matthias Wierlacher, Vorstandsvorsit-<br />

zender der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank. Die Widerständler haben Mut und<br />

Courage bewiesen. Gerade <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen war die Widerstandsbewe-<br />

gung sehr ausgeprägt. Hier hatte allerd<strong>in</strong>gs auch der erste Parteitag der<br />

NSDAP stattgefunden. „Die Geschehnisse im Zweiten Weltkrieg wa-<br />

ren für die jungen Leute die Motivation, Recht und Gerechtigkeit ge-<br />

gen die Tyrannei zu verteidigen“, sagte Matthias Wierlacher. Er bat die<br />

Lehrkräfte der Thür<strong>in</strong>ger Schulen, mit ihren Klassen die Ausstellung<br />

zu besuchen.<br />

Auch Christian von Witzleben, Geschäftsführer der Stiftung Kloster-<br />

schule <strong>Roßleben</strong>, hofft auf viele junge Besucher: „Die Ereignisse rund<br />

um die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> und das Attentat auf Hitler s<strong>in</strong>d äußerst<br />

lehrreich und zeigen, wie wichtig es ist, se<strong>in</strong>en Werten treu zu bleiben.<br />

Aus ke<strong>in</strong>er Schule <strong>in</strong> Deutschland s<strong>in</strong>d so viele aktive Widerstands-<br />

kämpfer gegen den Nationalsozialismus hervorgegangen wie aus der<br />

<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>. Sie alle verband e<strong>in</strong> Netzwerk, zu dessen Be-<br />

standteilen auch die geme<strong>in</strong>same Zeit an der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

gehörte. “<br />

Klaus Wierlacher, Vorstand der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank, betonte<br />

die Wichtigkeit der Ause<strong>in</strong>andersetzung mit dem Widerstand<br />

gegen Willkür und Unrechtsherrschaft auch für die heutigen<br />

Generationen.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

M<strong>in</strong>isterpräsident<strong>in</strong> Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht mahnte vor e<strong>in</strong>em<br />

„Ende des Er<strong>in</strong>nerns“.<br />

„Der Roßleber Geist muss auch <strong>in</strong> Zukunft<br />

fortleben.“<br />

Die Ausstellung entstand <strong>in</strong> Kooperation der Gedenkstätte Deutscher<br />

Widerstand und der Stiftung 20. Juli 1944. Der Vorstand der Stiftung,<br />

General a.D. Hans Speidel, ist der Sohn e<strong>in</strong>es Mitglieds der Wider-<br />

standsbewegung. Mit viel Engagement hatte er die Entwicklung der<br />

Ausstellung vorangetrieben. Am Tag der Eröffnung <strong>in</strong> Erfurt stand er<br />

den Gästen als Experte Rede und Antwort. Er verwies darauf, dass es<br />

auf diesem Gebiet noch viel Forschungsbedarf gäbe.<br />

Noch bis zum 14. Oktober kann die Ausstellung „Schüler der Kloster-<br />

schule <strong>Roßleben</strong> im Widerstand gegen den Nationalsozialismus“ wäh-<br />

rend der Geschäftszeiten der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank besichtigt werden.<br />

Derzeit bef<strong>in</strong>det sich e<strong>in</strong> zweiter Teil der Ausstellung <strong>in</strong> der Erarbei-<br />

tung. Dieser Teil befasst sich mit dem Schicksal von 17 Schülern, fünf<br />

Lehrern und des Hausmeister der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, die 1945 als<br />

angebliche Werwölfe denunziert und von der sowjetischen Militärpoli-<br />

zei verhaftet, anschließend verschleppt und zum Teil ermordet wurden.<br />

sp<br />

18


SPORT<br />

Leichtathletik Mannschaftsmehrkampf<br />

Nordhausen, 26.05.2011<br />

Drei Teams der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> hatten sich bei den Kreismeisterschaften für die Teilnahme am Regionalf<strong>in</strong>ale<br />

qualifiziert. Alle drei Teams schaften es auch hier aufs Siegertreppchen.<br />

Klas<br />

se<br />

Die Schüler der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> waren würdige Vertreter des Kyffhäuserkreises. Mit zwei 3. Plätzen und e<strong>in</strong>em 2. Platz<br />

musste man sich am Ende nur den Leistungsstützpunkten Nordhausen und Großengottern geschlagen geben.<br />

Dabei stellten die teilnehmenden Klosterschüler zwei neue Schulrekorde auf. Alexander Stolle (Klasse 10) übersprang beim<br />

Hochsprung die 1,80 Meter und Max Heyser (Klasse 9) lief die 1.000 Meter <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Zeit von 2:57 M<strong>in</strong>uten. Schon beim Kreisfi-<br />

nale hatte Alexander Stolle beim Weitsprung e<strong>in</strong>en neuen Schulrekord von 6,07 Metern aufgestellt. gg<br />

Beachvolleyballturnier<br />

<strong>Roßleben</strong>, 29.06.2011<br />

Am 29.6. fand im Internat das traditionelle Beachvolleyballturnier statt. Es traten fünf Mannschaften gegene<strong>in</strong>ander an,<br />

die sich orig<strong>in</strong>elle Namen und Verkleidungen ausgedacht hatten. So spielten die „Pommerschen Leberwürste“ gegen die<br />

mit Kriegsbemalung versehenen Mädchen mit dem Namen „P<strong>in</strong>k Power“.<br />

Die Mut(h)igen, die eigens nur für dieses Spiel T-Shirts kreiert<br />

hatten, traten tapfer als Spiellaien gegen die „Hamburger Sau-<br />

ce“, die sich <strong>in</strong> bunten Bermuda-Shorts hüllte, an. Und auch die<br />

Truppe „Beach Folley <strong>Roßleben</strong> – wir legen ke<strong>in</strong>en Wert auf<br />

Rechtschreibung“ war mit am Start. Nach neunzig M<strong>in</strong>uten, viel<br />

Staub, Kniefällen, baggern und pritschen stand dann der Sieger<br />

fest: die „Hamburger Sauce“ mit den Spielern Alfred v. Thün-<br />

gen, Nikita Gorskiy, Moritz Thonet, Philipp v.d. Decken und<br />

Philip Rhe<strong>in</strong>heimer gewannen bei e<strong>in</strong>em klasse Spiel haushoch<br />

gegen „Beach Folley <strong>Roßleben</strong>. Herzlichen Glückwunsch! dm<br />

19<br />

Ju<br />

Mä<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Spr<strong>in</strong>t<br />

100 m<br />

Christoph<br />

Apitz<br />

11,8s<br />

2006<br />

Sandra<br />

Hahn<br />

13,2s 100 m<br />

2008<br />

Weitsprung<br />

Alexander<br />

Stolle<br />

6,07m<br />

2011<br />

Sandra<br />

Hahn<br />

5,17 m<br />

2008<br />

Ballwurf<br />

200 g<br />

Christoph<br />

Strauß<br />

60,20m<br />

2007<br />

Sandra<br />

Hahn<br />

44 m<br />

2008<br />

Kugelstoß<br />

Erik<br />

Hüfner<br />

11,79m 6,25kg<br />

2007<br />

Annegret<br />

Laub<br />

8,39m 4 kg<br />

2007<br />

SCHULREKORDE<br />

Roßleber Echo<br />

Speerwurf Hochsprung 400m Mittelstrecke Dreikampf<br />

Alexander<br />

Stolle<br />

48,90m<br />

2011<br />

Alexandra<br />

Rülke<br />

27,10 m<br />

2009<br />

Alexander<br />

Stolle<br />

1,80 m<br />

2011<br />

Sandra<br />

Hahn<br />

1,61 m<br />

2008<br />

Philipp<br />

Walter<br />

0:58 m<strong>in</strong><br />

2007<br />

Lisa<br />

Schösse<br />

1:09 m<strong>in</strong><br />

2006<br />

Max<br />

Heyser<br />

2:57m<strong>in</strong>,1000 m<br />

2011<br />

Lisa<br />

Schösse<br />

2:41m<strong>in</strong>,800 m<br />

2006<br />

Hardy<br />

Grimm<br />

1609 P<br />

2003<br />

Sandra<br />

Hahn<br />

1414 P<br />

2006


Roßleber Echo O<br />

Kreiscrosslaufmeisterschaften<br />

Bad Frankenhausen, 12.04.2011<br />

Acht Erstplatzierte, acht Zweitplatzierte und drei Drittplatzierte waren das Ergebnis der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> bei<br />

den Kreiscrosslaufmeisterschaften <strong>in</strong> Bad Frankenhausen.<br />

Die Ergebnisse des Teams <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>:<br />

Jahrgang Jungen E<strong>in</strong>zel Mannschaft Mädchen E<strong>in</strong>zel Mannschaft<br />

2000 Laura Gräfe<br />

Sarah Körner<br />

1999 Niklas Pohl<br />

Ludwig Sommer<br />

Jonas Gantz<br />

1998 Lucas H<strong>in</strong>sdorf<br />

Lukas Laud<strong>in</strong><br />

Axel Milde<br />

1997 Alexander Heidecke<br />

Philipp Schiele<br />

Max Christe<strong>in</strong>icke<br />

1996 Max Heyser<br />

Leon Große<br />

Roy Lotzwik<br />

1995 Marc Peter<br />

Josua Kotzem<br />

1994 Borja Bauer<br />

Matthias Kramer<br />

2.<br />

16.<br />

18.<br />

17.<br />

12.<br />

10.<br />

3.<br />

13.<br />

6.<br />

1.<br />

7.<br />

12.<br />

2.<br />

4.<br />

1.<br />

5.<br />

3. Cel<strong>in</strong>e Jokisch<br />

Johanna Staatz<br />

Lisa Ehmer<br />

3. Juliane Gorn<br />

Phil<strong>in</strong>e Förster<br />

Anne Heiser<br />

2. Johanna v. Arnim<br />

Franziska Bandur<br />

Marleen Apel<br />

1. Mareike Jokisch<br />

Inga Lampe<br />

2. Lilli Förster<br />

Sabr<strong>in</strong>a Hahn<br />

1.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

1993 Clarissa Soehnchen 1.<br />

9.<br />

17.<br />

6.<br />

18.<br />

24.<br />

2.<br />

5.<br />

9.<br />

2.<br />

9.<br />

11.<br />

4.<br />

6.<br />

1.<br />

4.<br />

1.<br />

2.<br />

2.<br />

1.<br />

gg<br />

20


AKADEMISCH<br />

21<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Studienexkursion an die Georg-August-Universität Gött<strong>in</strong>gen<br />

Gött<strong>in</strong>gen, 11.04.2011<br />

Roßleber Echo<br />

Alles Leben kommt aus dem Meer. Und unsere Nervenzellen haben bis heute wohl nicht bemerkt, dass wir nicht mehr im<br />

Wasser leben.", erzählte uns die Doktor<strong>in</strong> Barbara Ritter vom XLab an der Universität Gött<strong>in</strong>gen. Mit diesem Satz<br />

weckte die eloquente und freundliche Neurophysiolog<strong>in</strong> und Biochemiker<strong>in</strong> unser Interesse. Wir, der Biologie EA Kurs<br />

der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, hatten zwar schon e<strong>in</strong>iges über die Welt der natürlichen Datenübertragung erfahren und<br />

fühlten uns für alles, was auf uns zu kommen könnte, gewappnet, doch im XLab wurde uns erst bewusst, wie viele De-<br />

tails und Geheimnisse sich noch immer vor uns verbargen.<br />

Das sollte sich jedoch ändern. Auf uns wartete e<strong>in</strong> Kurs, der die Neurophysiologie elektrischer Fische zum Thema hatte. Elektri-<br />

sche Fische? Ehrlich gesagt hegten wir alle die Vorstellung, dass Elektrizität und Wasser doch eigentlich nur Bratfisch ergeben<br />

können. Dass diese Komb<strong>in</strong>ation für viele Fischarten den "Sechsten S<strong>in</strong>n" darstellt, verstanden wir, als uns Frau Ritter mit den<br />

elektrischen Fischen vertraut machte. Vom flackernden Zitteraal aus zahlreichen Trickfilmen hatten wir natürlich schon oft ge-<br />

hört, doch dass dieser sche<strong>in</strong>bar harmlose Fisch fast 80% se<strong>in</strong>es Körpergewichts für se<strong>in</strong>e Elektrizität aufwendet und damit e<strong>in</strong>e<br />

bis zu 800 Volt hohe und tödliche Spannung erzeugen kann, erstaunte uns dann doch. Auf diese sozusagen "elektrisierenden<br />

Fakten" aus der Natur folgte e<strong>in</strong> ausführlicher Vortrag über die Theorien der Erregungsleitung und die Eigenarten des so bedeut-<br />

samen Aktionspotenzials. Denn Mutter Natur macht uns <strong>in</strong> bee<strong>in</strong>druckender Art und Weise vor, wonach wir <strong>in</strong> unserer modernen<br />

und globalisierten Welt streben: effiziente und zuverlässige Informationsübertragung. Auf die Theorie folgte die Praxis. Im Ver-<br />

suchslabor erwartete uns bereits seltener Besuch aus dem Nil: Der etwa 15cm lange Elefantenrüsselfisch.


Roßleber Echo O<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Wenn man sich den Steckbrief dieser "komischen" Kreatur ansieht, so glänzt dieser vor allem durch Unfähigkeit: Er kann weder<br />

hören, noch riechen und sonderlich gut sehen. Was ihn auszeichnet ist das unsichtbare elektrische Feld, dass ihn umgibt. Aus den<br />

ausgesendeten Signalen gew<strong>in</strong>nt der Elefantenrüsselfisch alle Informationen, die er zum Leben braucht. Die schwachen elektri-<br />

schen Impulse werden <strong>in</strong> Kopf- und Schwanzbereich erzeugt und durch noch unbekannte Rezeptoren und Verfahren ausgewer-<br />

tet. Nachdem wir uns also an den Anblick des Sonderl<strong>in</strong>gs mit dem beweglichen Rüssel unter dem Maul gewöhnt hatten, g<strong>in</strong>g<br />

die Forschungsarbeit los. Zuerst wurden Geräte und Instru-<br />

mente ausprobiert, um die Tiere ke<strong>in</strong>em allzu großen Stress<br />

auszusetzen. Mithilfe des ausgehändigten Scripts hangelten<br />

wir uns Aufgabe um Aufgabe durch den Forschungsdschun-<br />

gel mit dem Ziel zu verstehen, wie die Welt dieses kle<strong>in</strong>en<br />

Fisches funktioniert. Oszilloskop, Papier und Stift, sowie e<strong>in</strong><br />

modernes Auswertungsprogramm am Computer waren dabei<br />

unsrer Helfer. Durch sie war es selbst uns "Dünnbrett-<br />

bohrern" möglich, die zuvor gelernten Modelle über die Er-<br />

regungsleitung auf den Fisch zu übertragen und anzuwen-<br />

den. Uns wurde zusehends klar, was für e<strong>in</strong> "toller Hecht" da<br />

vor uns schwamm. Wir untersuchten Reaktionen des Elefan-<br />

tenrüsselfisches auf verschiedene äußere Faktoren wie Fut-<br />

ter, Wärme oder leitende Stoffe. Schließlich entlockten wir<br />

dem sche<strong>in</strong>bar stummen Fisch se<strong>in</strong>e charakteristische Stim-<br />

me, die sich wie e<strong>in</strong> Knattern anhört. Alle Messdaten puzzel-<br />

ten wir <strong>in</strong> sorgfältiger Forschermanier zusammen und zogen<br />

<strong>in</strong>teressante Schlüsse daraus. Zum e<strong>in</strong>en waren wir uns über<br />

die Eigenheiten des Fische bewusst geworden und fanden es<br />

recht schade die quirligen Tiere zu verabschieden. Zum an-<br />

deren hatten wir die Neurophysiologie als komplexes und<br />

<strong>in</strong>teressantes Fachgebiet der Biologie hautnah und detailliert<br />

wahrgenommen und §erlebt". Es hat auf jeden Fall großen<br />

Spaß gemacht. Die Fasz<strong>in</strong>ation dieses Tages lag vor allem<br />

dar<strong>in</strong>, auf w<strong>in</strong>zige Kle<strong>in</strong>igkeiten zu achten, die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er ober-<br />

flächlichen und hektischen Welt oft an Bedeutung verlieren.<br />

Doch genau diese angeblichen Nebensachen s<strong>in</strong>d es, die das<br />

Leben zu e<strong>in</strong>em Wunder machen. Von diesem Tag nehmen<br />

wir also nicht nur Fachwissen mit, sondern auch die Über-<br />

zeugung, dass es wichtig ist Fragen zu stellen und genauer<br />

h<strong>in</strong> zu schauen. Denn wenn man ganz genau h<strong>in</strong>schaut, dann<br />

fällt auf, dass unsere Nervenzellen noch immer <strong>in</strong> salzigem<br />

Wasser "schwimmen" und dieses e<strong>in</strong> Voraussetzung zum<br />

Aufbau von Potenzialen ist. Unsere Nervenzellen brauchen<br />

das salzige Wasser, genau wie der Fisch im Meer.<br />

ch | ag | ah | sb<br />

Stipendienvergabe<br />

<strong>Roßleben</strong>, 10.05.2011<br />

Schulische Leistungen können an der <strong>Klosterschule</strong><br />

<strong>Roßleben</strong> nicht nur durch gute Noten belohnt werden.<br />

Seit vielen Jahren prämiert die Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung be-<br />

sonders gute Schüler mit e<strong>in</strong>em Leistungsstipendium.<br />

Am 10. Mai fand <strong>in</strong> der Kirche der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

die Stipendienvergabe der Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung statt. Die<br />

Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung wurde dabei durch deren Beauftragten,<br />

Herrn Erich Hofereiter, vertreten. Insgesamt 55 Schüler<br />

wurden mit e<strong>in</strong>em Leistungsstipendium bedacht. Neben<br />

schulischen Leistungen wurden auch außergewöhnliche<br />

sportliche Leistungen gewürdigt. Das Pühr<strong>in</strong>ger-<br />

Stipendium ist e<strong>in</strong>e Leistungsprämie <strong>in</strong> Höhe von bis zu<br />

500 EUR und wird halbjährlich ausgelobt. Über die Verga-<br />

be entscheidet e<strong>in</strong>e Stipendienkommission anhand der<br />

Zeugnisse und schulischen Beurteilungen. Gefördert wer-<br />

den Schüler der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>. Die Pühr<strong>in</strong>ger-<br />

Stiftung unterstützt die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> seit vielen<br />

Jahren nicht nur durch Leistungsstipendien, sondern auch<br />

durch die Förderung schulischer Anschaffungen sowie die<br />

Hilfe bei Veranstaltungen, Klassenfahrten und kulturellen<br />

Unternehmungen. bs<br />

22


<strong>Abitur</strong> 2011<br />

<strong>Roßleben</strong>, 25.06.2011<br />

44 <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen und <strong>Abitur</strong>ienten legten <strong>in</strong> diesem Schuljahr erfolgreich ihre Reifeprüfung ab. Unter ihnen erreichten<br />

neun Schüler e<strong>in</strong>e Abschlussnote bis 1,5. Mit e<strong>in</strong>em Notendurchschnitt von 1,0 erhielt Max Griebsch das beste Abschluss-<br />

zeugnis des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs.<br />

Es gibt nur e<strong>in</strong>e Hand voll Zäsuren im Leben e<strong>in</strong>es Menschen. Das <strong>Abitur</strong> ist e<strong>in</strong>e solche Zäsur, denn mit ihm schließt sich e<strong>in</strong><br />

Zeitraum von <strong>in</strong> der Regel 12 Schuljahren zwischen E<strong>in</strong>schulung und Reifeprüfung. Mit dem <strong>Abitur</strong> ist die Schulzeit beendet<br />

und die Qualifikation für e<strong>in</strong> universitäres Studium abgelegt. Es ist die erste erbrachte Lebensleistung.<br />

44 <strong>Abitur</strong>ienten der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> haben am 25. Juni die Überreichung des Reifezeugnisses feiern können. Die Feierli-<br />

che Zeugnisausgabe fand traditionell <strong>in</strong> der Kirche statt. Schulleiter<strong>in</strong> Liliana Meyer verabschiedete die <strong>Abitur</strong>ienten mit der<br />

Aufforderung gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen, sich selbst treu zu bleiben und sich gewissenhaft den Herausfor-<br />

derungen des Lebens zu stellen. E<strong>in</strong> Grußwort an die <strong>Abitur</strong>ienten richtete anschließend Landtagsabgeordnete Gudrun Holbe,<br />

selbst ehemalige Schüler<strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong>. Für die musikalische Umrahmung sorgten Jan Olschewski mit Paul<strong>in</strong>e Berger, He-<br />

lena Schwarzenberger, Mandy Petzoldt und Ann-Christ<strong>in</strong> Enke.<br />

rem Jahrgang e<strong>in</strong>e gewisse Reife, e<strong>in</strong>e gute Note und e<strong>in</strong>en harmonischen Abgang.<br />

Anni Birke, Annika Reichhardt und Max Griebsch richteten im Namen ihres<br />

Jahrgangs Dankesworte an die Schul- und Stiftungsleitung, Eltern und das<br />

Lehrer- und Erzieherkollegium. Mit Anspielung auf Herrn von Witzlebens <strong>in</strong><br />

der Presse veröffentlichten Lobes, es habe sich um e<strong>in</strong>en „guten Jahrgang“<br />

gehandelt, erhoben die drei <strong>Abitur</strong>ienten das We<strong>in</strong>glas und konstatierten ih-<br />

Im Anschluss wurden die <strong>Abitur</strong>ienten e<strong>in</strong>zeln aufgerufen und erhielten von der Schulleiter<strong>in</strong> und dem Geschäftsführer ihr Zeug-<br />

nis ausgehändigt. Jeder <strong>Abitur</strong>ient erhielt traditionell von e<strong>in</strong>em Fünftklässler die selbst angefertigte <strong>Abitur</strong>ientenschleife über-<br />

reicht. Nach dem Auszug der <strong>Abitur</strong>ienten defilierten diese zum Klang der alten Klosterglocke zum <strong>Abitur</strong>ientenball. sp<br />

23<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Bild: gecko networks © www.studio-r<strong>in</strong>gleben.de<br />

2,27<br />

Notendurchschnitt des Roßleber<br />

<strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs 2011<br />

Roßleber Echo


Roßleber Echo O<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Jan Olschewski, Musikalischer Leiter der <strong>Klosterschule</strong>, begrüßt die Angehörigen der <strong>Abitur</strong>ienten und die Gäste zur Feierlichen Zeugnisausgabe <strong>in</strong><br />

der Kirche.<br />

Begleitet von der Schulleitung und den Stammkursleitern ziehen die <strong>Abitur</strong>ienten im Klang der alten Klosterglocke zum <strong>Abitur</strong>ientenball.<br />

24


KULINARISCH<br />

Grune kocht<br />

Frischkäse Panna Cotta<br />

mit mar<strong>in</strong>ierten Erdbeeren<br />

Zutaten für 4 Personen:<br />

300 ml Cremef<strong>in</strong>e<br />

100 ml Milch<br />

50 g Frischkäse<br />

300 g Erdbeeren<br />

20 g Gelat<strong>in</strong>e<br />

Vanillezucker<br />

Zitronensaft<br />

Weichen Sie zunächst die Gelat<strong>in</strong>e <strong>in</strong> der Milch e<strong>in</strong>. Kochen Sie die Cremef<strong>in</strong>e auf, nehmen Sie diese vom Herd und geben Sie<br />

die <strong>in</strong> der Milch aufgequollene Gelat<strong>in</strong>e h<strong>in</strong>zu. So lange alles mite<strong>in</strong>ander verrühren, bis sich die Gelat<strong>in</strong>e vollständig aufgelöst<br />

hat. Heben Sie nun den Frischkäse unter, geben den Vanillezucker h<strong>in</strong>zu und runden alles mit e<strong>in</strong>em Spritzer Zitronensaft ab.<br />

25<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Unser Küchenmeister Michael Grune hat sich e<strong>in</strong>e zum Sommer passende<br />

Nachspeise für Sie e<strong>in</strong>fallen lassen. Die Frischkäse Panna Cotta ist e<strong>in</strong>fach<br />

gemacht, herrlich locker und an heißen Sommertagen köstlich erfrischend.<br />

Die Frischkäsemasse wird nun <strong>in</strong> Formen gefüllt und m<strong>in</strong>des-<br />

tens 3 Stunden im Kühlschrank kaltgestellt. Die Panna Cotta<br />

auf e<strong>in</strong>en Spiegel aus pürierten Erdbeeren stürzen. Anschlie-<br />

ßend mit frischen Erdbeeren, M<strong>in</strong>ze und e<strong>in</strong>er Hohlhippe gar-<br />

nieren.<br />

Die Erdbeeren können entweder mit Vanillezucker mar<strong>in</strong>iert<br />

werden oder mit e<strong>in</strong>em Schuss Marsala.<br />

Ich wünsche e<strong>in</strong> gutes Gel<strong>in</strong>gen und e<strong>in</strong>en guten Appetit!<br />

Ihr<br />

Michael Grune<br />

Roßleber Echo<br />

mg


Roßleber Echo O<br />

Wer war eigentlich … Prof. Dr. Moritz Anton ?<br />

Lehrer und Direktor der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> von 1822 bis 1967<br />

„Wer war das eigentlich?“, e<strong>in</strong>e Frage, die man sich an e<strong>in</strong>er über 450 Jahre alten Schule wie der <strong>Klosterschule</strong> Roßle-<br />

ben öfters stellt. Man kommt an e<strong>in</strong>er Büste oder e<strong>in</strong>em Denkmal vorbei, ließt im Archiv e<strong>in</strong> historisches Dokument oder<br />

schnappt bei e<strong>in</strong>em Vortrag oder während e<strong>in</strong>es Gesprächs e<strong>in</strong>en Namen auf, der irgendwie mit der <strong>Klosterschule</strong> zu tun<br />

hat. Aber wie bloß? In dieser Ausgabe des Roßleber Echos stellen wir Ihnen Prof. Dr. Moritz Anton vor, an dessen Büste<br />

Besucher, Schüler und Lehrer auf dem Weg <strong>in</strong>s Schulsekretariat vorbei gehen.<br />

Am 15. Oktober 1895 wurde das von ehemaligen Schülern gestiftete<br />

Denkmal Prof. Dr. Moritz Antons enthüllt. Es besteht aus e<strong>in</strong>er<br />

vom Berl<strong>in</strong>er Bildhauerprofessor Pfuhl modellierten Büste auf<br />

e<strong>in</strong>em zwei Meter hohen Granitsockel. Auf der Rückseite s<strong>in</strong>d die<br />

Namen der Lehrerkollegen Antons e<strong>in</strong>graviert. Das Denkmal steht<br />

zwischen der Ostseite des Schulgebäudes und dem Sekretariat.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Prof. Dr. August Friedrich Moritz Anton wurde am 26. August<br />

1792 <strong>in</strong> Wittenberge geboren. Se<strong>in</strong> Vater war dort Bürgermeister.<br />

Moritz Anton besuchte das Joachimsthalsche Gymnasium <strong>in</strong> Ber-<br />

l<strong>in</strong> und studierte anschließend <strong>in</strong> Halle Philosophie und Theolo-<br />

gie. Im Herbst 1819 wurde er Lehrer <strong>in</strong> Halle. Ostern 1822 berief<br />

ihn der Erbadm<strong>in</strong>istrator Georg Hartmann von Witzleben als Ad-<br />

junctus (Lehrassistent) an die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>. Nachdem<br />

er 1823 die mathematische Staatsprüfung mit Auszeichnung be-<br />

standen hatte wurde er Nachfolger des bisherigen Mathematik-<br />

lehrers und Flugpioniers August Wilhelm Zachariae.<br />

Nach 22-jähriger Tätigkeit als Lehrer für Late<strong>in</strong>, Griechisch und<br />

Mathematik übernahm er Ostern 1844 zunächst <strong>in</strong>terimistisch das<br />

Rektorat. Am 17. Juli 1844 erhielt er vom Erbadm<strong>in</strong>istrator Ge-<br />

org Hartmann von Witzleben die offizielle Berufung als Rektor<br />

der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>.<br />

Mit dem Rektorat Antons begann e<strong>in</strong>e Glanzperiode für die Klos-<br />

terschule. Anton übte das Rektorenamt bis 1866 aus. Der ihm<br />

nachfolgende Rektor Gustav Emil Lothholz schrieb 1869 über<br />

Prof. Dr. Moritz Anton: „Mehr als durch schriftstellerische Wirk-<br />

samkeit hat er sich als Pädagoge verdient gemacht. Er verstand<br />

es, <strong>in</strong> den Jahren se<strong>in</strong>er männlichen Kraft durch e<strong>in</strong>e auf psycho-<br />

logischem Verständnis der Jugend beruhende Art der Behandlung<br />

der Gegenstände se<strong>in</strong>es Unterrichts die Seelen der Schüler zu er-<br />

greifen, für sich zu gew<strong>in</strong>nen und E<strong>in</strong>fluss zu üben.“<br />

In dem 1913 erschienenen Buch über die Kirche der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> beschrieb der damalige Klosterpfarrer Prof. Dr.<br />

Rauch Prof. Dr. Moritz Anton als e<strong>in</strong>en „vornehmen, fe<strong>in</strong>s<strong>in</strong>nigen Mann von hervorragendem pädagogischem und methodi-<br />

schem Geschick und außergewöhnlichen Gaben für die Leitung e<strong>in</strong>er Erziehungsanstalt.“ Nach se<strong>in</strong>er Pensionierung zog Anton<br />

nach Halberstadt, wo er am 21.12.1868 verstarb. Se<strong>in</strong>em Wunsch gemäß wurde er <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong> beerdigt.<br />

PORTRÄT<br />

hl<br />

26


Bildungspaket - Verhaltene Nachfrage nach Unterstützung<br />

30.06.2011<br />

Am 29. März 2011 wurde das Gesetz zum Bildungs- und Teilhabepaket im Bundesgesetzblatt verkündet. Das sollte der<br />

offizielle Startschuss für e<strong>in</strong>e verbesserte Schulsozialarbeit <strong>in</strong> Deutschland se<strong>in</strong>. Die Förderung von K<strong>in</strong>dern und Jugend-<br />

lichen aus e<strong>in</strong>kommensschwachen Familien trifft auf e<strong>in</strong>en breiten politischen Konsens. Schon im Koalitionsvertrag zwi-<br />

schen der CDU und der SPD zur Bildung der Thür<strong>in</strong>ger Landesregierung vom Oktober 2009 hieß es richtungsweisend:<br />

„Die Koalitionspartner wollen e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> gesunde und für bedürftige K<strong>in</strong>der kostenfreie Verpflegung <strong>in</strong> K<strong>in</strong>der-<br />

garten und Schule schaffen.“ Es s<strong>in</strong>d sich also alle e<strong>in</strong>ig und trotzdem läuft das Bildungspaket nur schwer an.<br />

27<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

FEUILLETON<br />

Das Bildungspaket gilt für alle Familien,<br />

die Arbeitslosengeld II, Sozialgeld, So-<br />

zialhilfe, den K<strong>in</strong>derzuschlag oder<br />

Wohngeld beziehen. Laut e<strong>in</strong>em MDR-<br />

Bericht vom 27.03.2011 haben <strong>in</strong> Thü-<br />

r<strong>in</strong>gen m<strong>in</strong>destens 80.000 Mädchen und<br />

Jungen aus e<strong>in</strong>kommensschwachen Fa-<br />

milien Anspruch auf Leistungen aus<br />

dem Bildungspaket. Etwa 5.000 davon<br />

wohnen im Kyffhäuserkreis.<br />

Ansprechpartner s<strong>in</strong>d die jeweiligen Jobcenter des Landkreises. Für Familien, die Sozialhilfe, Wohngeld oder den K<strong>in</strong>derzu-<br />

schlag erhalten, s<strong>in</strong>d die Jobcenter nicht zuständig. Hier haben die Landkreise gesonderte Ansprechstellen zu benennen. Die Zu-<br />

wendungsberechtigten können im Rahmen der Grundsicherung für Arbeitsuchende die Teilnahme von K<strong>in</strong>dern und Jugendli-<br />

chen an Angeboten wie Nachhilfe, Musikschule, Sport, Mittagessen <strong>in</strong> der Schule oder Klassenausflügen beantragt.<br />

Bis zum 30. Juni 2011 lief die Frist für die zum Jahresanfang rückwirkende Beantragung der Leistungen des Bildungs- und Teil-<br />

habepakets. Gemäß e<strong>in</strong>er Meldung der Thür<strong>in</strong>ger Allgeme<strong>in</strong>en vom 22.06.2011 haben bislang jedoch nur 1 /3 aller Antragsbe-<br />

rechtigten <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen e<strong>in</strong>en solchen Antrag gestellt. Die TLZ meldete am 28.06.2011, dass fast jeder fünfte berechtigte Ge-<br />

r<strong>in</strong>gverdiener auch auf Nachfrage ke<strong>in</strong> Interesse am Bildungspaket gezeigt habe. Immerh<strong>in</strong> 43 Prozent der Befragten gab an,<br />

noch e<strong>in</strong>en Antrag stellen zu wollen.<br />

Roßleber Echo<br />

Bislang noch viel zu wenig genutzt:<br />

Das Antragsformular auf Leistungen für Bildung<br />

und Teilhabe im Kyffhäuserkreis.<br />

Antragsformulare f<strong>in</strong>den Sie u.a. auf der Website<br />

des Projekts LERNEN VOR ORT unter<br />

der Adresse<br />

http://www.lernen-vor-ort-kyf.de/


Roßleber Echo O<br />

Das Landratsamt Kyffhäuserkreis bestätigte, dass bisher<br />

etwa 1.750 der knapp 5.000 Antragsberechtigten im<br />

Landkreis e<strong>in</strong>en Antrag auf Zuwendungen aus dem Bil-<br />

dungs- und Teilhabepaket gestellt haben.<br />

Laut Auskunft des Bundesm<strong>in</strong>isteriums für Arbeit und<br />

Soziales haben K<strong>in</strong>der von Eltern, die Arbeitslosengeld II<br />

oder Sozialgeld, Sozialhilfe, den K<strong>in</strong>derzuschlag oder<br />

Wohngeld beziehen, grundsätzlich e<strong>in</strong>en Rechtsanspruch<br />

auf folgende Leistungen:<br />

http://www.bildungspaket.bmas.de<br />

1. Mehraufwendungen für Mittagessen <strong>in</strong> Kita, Schule<br />

und Hort. Der verbleibende Eigenanteil der Eltern<br />

liegt bei e<strong>in</strong>em Euro pro Tag.<br />

2. Lernförderung: Bedürftige Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler<br />

können Lernförderung <strong>in</strong> Anspruch nehmen, wenn die<br />

Schule den Bedarf bestätigt und ke<strong>in</strong>e vergleichbaren<br />

schulischen Angebote bestehen.<br />

3. Außerschulische Kultur- und Sportangebote: Be-<br />

dürftige K<strong>in</strong>der sollen <strong>in</strong> der Freizeit nicht ausge-<br />

schlossen se<strong>in</strong>. Deswegen wird zum Beispiel der Bei-<br />

trag für den Sportvere<strong>in</strong> oder für die Musikschule <strong>in</strong><br />

Höhe von monatlich bis zu 10 Euro übernommen.<br />

4. Schulbedarf und Ausflüge: Damit bedürftige K<strong>in</strong>der<br />

mit den nötigen Lernmaterialien ausgestattet s<strong>in</strong>d,<br />

wird den Familien zweimal im Schuljahr e<strong>in</strong> Zuschuss<br />

gezahlt: zu Beg<strong>in</strong>n des Schuljahres 70 Euro und je-<br />

weils im Februar darauf 30 Euro. Zudem kommt nun<br />

auch die Kostenübernahme e<strong>in</strong>tägiger Ausflüge <strong>in</strong><br />

Schulen und Kitas <strong>in</strong> Betracht. Mehrtägige Klassen-<br />

fahrten werden wie bisher erstattet.<br />

5. Schülerbeförderung: Insbesondere wer e<strong>in</strong>e weiter-<br />

führende Schule besucht, hat oft e<strong>in</strong>en weiten Schul-<br />

weg. S<strong>in</strong>d die Beförderungskosten erforderlich, kön-<br />

nen sie nicht aus dem eigenen Budget bestritten wer-<br />

den und werden sie nicht anderweitig abgedeckt, wer-<br />

den diese Ausgaben erstattet.<br />

sp<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

BILDUNGSPAKET<br />

Wo kann ich im Kyffhäuserkreis e<strong>in</strong>en Antrag stellen?<br />

Wer Arbeitslosengeld II oder Sozialgeld bekommt, wendet sich für Leistungen aus<br />

dem Bildungspaket an das Jobcenter Kyffhäuserkreis.<br />

Jobcenter Sondershausen<br />

Schachtstrasse 45<br />

99706 Sondershausen<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag, Donnerstag und Freitag: 7.30-13.00 Uhr sowie am Dienstag 7.30- 18.00 Uhr<br />

Jobcenter Artern<br />

Sangerhäuser Str. 36<br />

06556 Artern<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag, Donnerstag und Freitag: 7.30-13.00 Uhr sowie am Dienstag 7.30- 18.00 Uhr.<br />

Wer Sozialhilfe, Wohngeld oder K<strong>in</strong>derzuschlag erhält, wendet sich an das Jugend-<br />

und Sozialamt des Kreises.<br />

Jugend- und Sozialamt<br />

Am Schlosspark 2<br />

99706 Sondershausen<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag 9-12 und 13-18 Uhr sowie am Donnerstag 9-12 und 13-16 Uhr.<br />

Antragsformulare f<strong>in</strong>den Sie im Internet unter der Adresse:<br />

http://www.lernen-vor-ort-kyf.de/<strong>in</strong>dex.php/aktuelles-reader/items/<br />

Bildungspaket_im_Kyffhaeuserkreis_gestartet.html<br />

Wo kann ich weitere Auskünfte zum Bildungspaket bekommen?<br />

Weitere Auskünfte zum Antragsverfahren erhalten Sie im Landratsamtes Kyffhäuserkreis.<br />

Landratsamt Kyffhäuserkreis<br />

Frau Antje Burghardt<br />

Markt 8<br />

99706 Sondershausen<br />

Tel.: 03632 - 741-281<br />

Email: a.burghardt@kyffhaeuser.de<br />

In der Schulmensa der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> gibt es täg-<br />

lich e<strong>in</strong> ausgewogenes und leckeres Mittagessen, frisch zu-<br />

bereitet, mit Salatbar und Getränken. Schüler aus zuwen-<br />

dungsberichtigten Familien können mit Hilfe des Bildungs-<br />

und Teilhabepakets das Essengeld für das Mittagessen <strong>in</strong><br />

der Schulmensa auf 1,00 EUR pro Mittagessen reduzieren.<br />

28


Merchandis<strong>in</strong>g<br />

Der DevoShop der Schülerfirma „GO! SAG“<br />

Silbermünze | Best.Nr.: 1001 | Silbermedaille |<br />

999/000 Fe<strong>in</strong>silber | Ø 30 mm | 11 g | Zertifikat | beidseitig mit Wappen der <strong>Klosterschule</strong> geprägt<br />

| Preis: 21,00 EUR<br />

Weißwe<strong>in</strong>glas | Best.Nr. 1003 | Hochwertiger Weißwe<strong>in</strong>kelch aus Kristall mit geätztem Klosterschulstich<br />

| Preis: 3,00 EUR<br />

Kaffeebecher | Best.Nr.: 1005 | Farbe: Kobaltblau | Siebdruck der <strong>Klosterschule</strong> mit Schriftzug<br />

| Preis: 3,00 EUR<br />

Lanyard | Best.Nr.: 1009 | Hochwertiges Schlüsselband mit Schriftzug der <strong>Klosterschule</strong><br />

<strong>Roßleben</strong> | Farbe: Mar<strong>in</strong>eblau | Preis: 2,50 EUR<br />

Bildband „<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>-Zeitreise durch e<strong>in</strong>e Traditionsschule | Best.Nr.: 1014<br />

| ISBN: 3-932906-53-5 | Bildband über 450 Jahre Schulgeschichte | 120 S. | über 160 Bilder<br />

und Fotos von 1904 - 2004 | Preis: 17,50 EUR<br />

Kugelschreiber mit USB-Speicher | Best.Nr.: 1024 - 1026 | formschöne Kugelschreiber <strong>in</strong><br />

sportlich-modernem Design | Gehäuse Alum<strong>in</strong>ium | Lasergravur „<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> |<br />

USB 2.0 | Preis: 5,00 EUR<br />

Flasche Klosterschulwe<strong>in</strong> | Grauburgunder-Saale-Unstrut | 0,7 l | Preis: 8,50 EUR<br />

SCHULKLEIDUNG<br />

Bestellsche<strong>in</strong>e f<strong>in</strong>den Sie auf unserer Website www.klosterschule.de unter dem<br />

Menüpunkt INTERAKTIV - DOWNLOADS im PDF-Format.<br />

T-Shirt | Baumwolle | Farbe: rot oder blau | Wappenstick | Preis: 19,50 EUR<br />

Sport T-Shirt | PES | Farbe: rot oder blau | Wappenstick | Preis: 25,50 EUR<br />

Jogg<strong>in</strong>ghose lang | 60% BW, 40% PES | Farbe: blau | Schriftzugstick rot | Preis: 42,00 EUR<br />

Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gshose lang | 100% BW | Farbe: blau | Schriftzugstick rot | Preis: 42,00 EUR<br />

Sporthose kurz | 100% BW | Farbe: blau | Wappenstick | Preis: 30,00 EUR<br />

Polo-Shirt | Baumwolle | Farbe: blau | Wappenstick | Preis: 23,00 EUR<br />

Kapuzen-Shirt | Baumwolle | Farbe: blau | Schriftzug– und Wappenstick | Preis: 40,00 EUR<br />

Strickpullover | Baumwolle | Farbe: blau | V-Ausschnitt | Wappenstick | Preis: 45,00 EUR<br />

29<br />

O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

Roßleber Echo<br />

<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

Gymnasium <strong>in</strong> freier Trägerschaft<br />

Gut Organisiert SAG<br />

<strong>Klosterschule</strong> 5<br />

06571 <strong>Roßleben</strong><br />

Tel./Fax: 034672 - 98 109<br />

Bestellung via E-Mail an:<br />

SchuelerfirmaGOSAG@googlemail.com<br />

Das Sortiment der Schülerfirma ist<br />

auch <strong>in</strong> der Vitr<strong>in</strong>e im Schultrakt<br />

„Wirtschaft/Medien“ ausgestellt.


Roßleber Echo O<br />

Im nächsten ONLINEMAGAZIN<br />

Die nächste Ausgabe des Roßleber Echo ersche<strong>in</strong>t Ende September 2011. Neben aktuellen Themen stellen wir Ihnen u.a. vor:<br />

Internationaler PASCH-Jugendsprachkurs <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

Der Start <strong>in</strong>s neue Schuljahr 2011/12<br />

Term<strong>in</strong>e<br />

06.07.2011 Zeugnisausgabe, Abreisetag<br />

07.07. bis 19.08.2011 Sommerferien<br />

07.07.2011 Präsentation der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> beim Sommerfest der Thür<strong>in</strong>ger Landespressekonferenz<br />

10.07. bis 30.07.2011 Internationaler PASCH-Jugendsprachkurs <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong><br />

21.08.2011 Anreisetag für die Internatsschüler<br />

03.09.2011 Sommerfest mit Internatselternversammlung.<br />

N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />

AUSBLICK<br />

30

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!