Goldenes Abitur in Roßleben - Klosterschule Rossleben ...
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Roßleber<br />
ECHO Ausgabe<br />
O N L I N E M A G A Z I N der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/11
Vorwort<br />
Sehr geehrte Leser<strong>in</strong>nen und Leser,<br />
es freut mich, Ihnen die zweite Ausgabe des Roßleber Echo vorstellen zu können. Obwohl<br />
nur drei Monate seit der letzten Ausgabe vergangen s<strong>in</strong>d, liegt viel h<strong>in</strong>ter uns. Neben<br />
zahlreichen Projekten und Vorhaben, Veranstaltungen und Term<strong>in</strong>en läuft sattelfest das,<br />
wofür wir eigentlich da s<strong>in</strong>d: Der Betrieb e<strong>in</strong>es Gymnasiums. Dass hier 38 Lehrer tagtäg-<br />
lich 400 Schüler <strong>in</strong> bis zu 20 Fächern unterrichten rückt leider manchmal <strong>in</strong> der Außen-<br />
wahrnehmung unserer Schule etwas <strong>in</strong> den H<strong>in</strong>tergrund. Gleiches gilt für die pädagogi-<br />
sche Arbeit unserer Tutoren im Internat. Die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> ist ke<strong>in</strong>e<br />
„Notenwerkstatt“, sie ist e<strong>in</strong>e Schule.<br />
Der Vorsitzende des Deutschen Lehrerverbands, Josef Kraus, schrieb e<strong>in</strong>mal: „Chancen<br />
s<strong>in</strong>d Chancen, aber ke<strong>in</strong>e Garantien. Bildungschancen können erst durch eigene Anstren-<br />
gung zu Erfolgsaussichten werden.“<br />
Vor e<strong>in</strong>igen Tagen wurde im ZDF <strong>in</strong> der Sendung „sonntags“ über die <strong>Klosterschule</strong> Roß-<br />
leben berichtet. In der ZDF-Mediathek lässt sich der Bericht vom 26.06.2011 onl<strong>in</strong>e ansehen. L<strong>in</strong>ks zum Beitrag f<strong>in</strong>den Sie auf<br />
unserer Website unter NEWS oder auf unserer Facebook-Seite. Ich möchte diesen Bericht allen Leser<strong>in</strong>nen und Lesern ans Her-<br />
zen legen, denn das im Beitrag zu spürende Schulklima ist das Ergebnis unserer alltäglichen Arbeit.<br />
Ich wünsche Ihnen nun viel Spaß beim Lesen der aktuellen Ausgabe des Roßleber Echo .<br />
Ihr<br />
Sören Penner<br />
Impressum:<br />
Roßleber Echo - O N L I N E M A G A Z I N der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
<strong>Klosterschule</strong> 5 | 06571 <strong>Roßleben</strong><br />
Tel.: +49 (034672) 98 200 | Fax: +49 (034672) 98 206<br />
E-Mail: pr-service@klosterschule.de<br />
Textbeiträge:<br />
Susanne Burghardt |Annika Göx | Gernot Gröppler | Ulrike Großhennig | Michael Grune | Anja u. Claudia Hirschfelder | Herbert<br />
Lohf<strong>in</strong>g | Liliana Meyer | Daniela Muth | Jana Opel | Sören Penner | Birgit Stieber | Elke Wichmann | Christian v. Witzleben<br />
Titelbild:<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Roßleber Echo<br />
Sören Penner, Wirtschaftsleiter und Ansprechpartner<br />
für den PR-Service der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
Die letzten M<strong>in</strong>uten als Klosterschüler. <strong>Abitur</strong>ienten vor dem E<strong>in</strong>zug <strong>in</strong> die Kirche zur Feierlichen Zeugnisausgabe.
Roßleber Echo O<br />
Inhalt<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
KOLUMNE Seite 1<br />
<strong>Klosterschule</strong> - I LIKE IT<br />
Die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> bei Facebook.<br />
BLICKPUNKT Seite 2<br />
Die neue Internatsleitung<br />
Verstärkung aus England: David Lucius-Clarke wird neuer Internatsleiter der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>.<br />
ESSAY Seite 3<br />
Die Idee h<strong>in</strong>ter der Schulkleidung<br />
Ab 2011/12 wird an der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> Schulsportkleidung e<strong>in</strong>geführt. Das übrige Sortiment Schulkleidung bleibt weiterh<strong>in</strong> fakultativ.<br />
OUTDOOR Seite 5 - 6<br />
Outdoor-Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g <strong>in</strong> Ste<strong>in</strong>ach<br />
Lehrer bereiten sich im Thür<strong>in</strong>ger Wald auf erlebnispädagogische Exkursionen vor.<br />
FORUM Seite 7 - 18<br />
Musikaula restauriert<br />
Bildung braucht gesellschaftliches Engagement. Das gilt besonders für freie Schulen. Durch die Spende e<strong>in</strong>er ehemaligen Schüler<strong>in</strong> konnte die Musikaula restauriert werden.<br />
Lange Nacht der Musik<br />
Musikalisches Highlight im April. Erstmals fand e<strong>in</strong> Konzert aus der Reihe „Musik im Kloster“ an unterschiedlichen Orten und bis Mitternacht statt.<br />
ABICOUTURE -Vom Hugo zum Boss!<br />
Das <strong>Abitur</strong>motto des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs 2011. Am letzten Schultag verwandelte sich der Schulhof zum Catwalk.<br />
<strong>Goldenes</strong> <strong>Abitur</strong><br />
Roßleber Absolventen feiern den 50. Jahrestag ihres <strong>Abitur</strong>s <strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong>.<br />
Ausstellung <strong>in</strong> der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank<br />
M<strong>in</strong>isterpräsidenten Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht eröffnet Ausstellung über die Klosterschüler im Widerstand gegen den Nationalsozialismus.<br />
SPORT Seite 19 - 20<br />
Kurzmeldungen<br />
Die Ergebnisse vom Regionalf<strong>in</strong>ale Leichtathletik Mannschaftsmehrkampf , unserem Beachvolleyballturnier und von den Kreiscrosslaufmeisterschaften.<br />
AKADEMISCH Seite 21- 24<br />
Studienexkursion an die Georg-August-Universität<br />
Klosterschüler treffen <strong>in</strong> Gött<strong>in</strong>gen den Elefantenrüsselfisch.<br />
Stipendienvergabe der Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung<br />
Seit vielen Jahren prämiert die Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung besonders gute Schüler mit e<strong>in</strong>em Leistungsstipendium.<br />
<strong>Abitur</strong> 2011<br />
44 <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen und <strong>Abitur</strong>ienten legten <strong>in</strong> diesem Schuljahr erfolgreich ihre Reifeprüfung ab.<br />
KULINARISCH Seite 25<br />
Grune kocht<br />
Küchenmeister Michael Grune gibt E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> se<strong>in</strong>e Rezeptgeheimnisse.<br />
Wer war eigentlich …<br />
Prof. Dr. Moritz Anton?<br />
PORTRÄT Seite 26<br />
FEUILLETON Seite 27 - 28<br />
Bildungspaket - Verhaltene Nachfrage nach Unterstützung<br />
Das Bildungspaket der Bundesregierung hat se<strong>in</strong>e Startschwierigkeiten. Alle Infos zum Bildungspaket auf e<strong>in</strong>en Blick.<br />
Im nächsten NEWSLETTER<br />
Term<strong>in</strong>e und Vorschau auf die Themen der nächsten Ausgabe.<br />
MERCHANDISING Seite 29<br />
DevoShop<br />
Schülerkleidung und Geschenkartikel: Die Produktpalette unserer Schülerfirma GO!SAG<br />
AUSBLICK Seite 30
KOLUMNE<br />
<strong>Klosterschule</strong> - I LIKE IT<br />
<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> bei Facebook<br />
Die meisten von uns kennen die Website der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> www.klosterschule.de. Neben der eigenen Seiten<br />
gibt es aber seit Jahreswechsel auch e<strong>in</strong>e offizielle Fanseite der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> auf Facebook.<br />
E<strong>in</strong>e Fanseite kann bei Facebook jeder anlegen. Das ist manchmal e<strong>in</strong> Problem,<br />
weil es zu e<strong>in</strong>zelnen Gruppen oder Organisationen so unter Umständen duzende<br />
Fanseiten gibt. Gibt man bei Facebook <strong>in</strong> der Suche beispielsweise<br />
„<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>“ e<strong>in</strong>, erhält man sieben Seiten und drei Gruppen. E<strong>in</strong>e<br />
davon ist die offizielle Fanseite der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, zu erkennen am<br />
Schulwappen mit dem Schriftzug „<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>“ als Logo. Hier kann<br />
man sich über aktuelle Ereignisse an der Schule <strong>in</strong>formieren, es werden Term<strong>in</strong>e<br />
veröffentlicht und man kann sich als Fan der Seite anmelden, <strong>in</strong>dem man dort auf<br />
diese Schaltfläche klickt:<br />
Mit dieser Funktion speichert man <strong>in</strong> se<strong>in</strong>em eigenen Facebook-Profil die Fansei-<br />
te der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> ab. Man wirbt damit für unsere Schule, man be-<br />
kennt sich damit zu unserer Schule.<br />
Ich bitte daher jeden Schüler, jeden Ehemaligen, unsere Eltern, Mitarbeiter und<br />
alle Freunde der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, die e<strong>in</strong> eigenes Profil bei Facebook be-<br />
sitzen und die sich mit ihrer <strong>Klosterschule</strong> identifizieren, um Unterstützung.<br />
1<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Da geht noch<br />
mehr!<br />
Werde Fan auf der<br />
Facebook-Seite<br />
der<br />
<strong>Klosterschule</strong><br />
<strong>Roßleben</strong><br />
Roßleber Echo<br />
Christian von Witzleben,<br />
Geschäftsführer der Stiftung <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
Die Fanseite der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, zu erkennen am Schulwappen mit Namenszug oben l<strong>in</strong>ks.<br />
cw
Roßleber Echo O<br />
Die neue Internatsleitung<br />
Verstärkung aus England<br />
Im Zuge der Neustrukturierung des Pädagogischen Bereichs durch die E<strong>in</strong>gliederung des Internats <strong>in</strong> die Schulleitung<br />
kündigte Geschäftsführer Christian v. Witzleben e<strong>in</strong>e rasche personelle Besetzung der neuen Internatsleitung an. Dies ist<br />
nun gelungen.<br />
David Lucius-Clarke wird neuer Internatsleiter der <strong>Klosterschule</strong><br />
<strong>Roßleben</strong>. Se<strong>in</strong>e Tätigkeit als Lehrer und Internatspädagoge führte<br />
ihn schon <strong>in</strong> den Jahren 2000 bis 2005 nach Deutschland. Die In-<br />
ternatsschulen Louisenlund, Neubeuern, Holzm<strong>in</strong>den sowie die<br />
Hermann-Lietz-Schule Spiekeroog waren dabei se<strong>in</strong>e Stationen.<br />
David Lucius-Clarke ist Lehrer für Englisch und Französisch und<br />
wird neben se<strong>in</strong>er Tätigkeit als Internatsleiter auch im Sprachun-<br />
terricht e<strong>in</strong>gesetzt. Hier wird ihm u.a. das Cambridge Certificate<br />
anvertraut.<br />
Außerhalb des Klassenzimmers liegt ihm der Sport besonders am<br />
Herzen. So ist er u.a. Coach für die Sportarten Rugby, Badm<strong>in</strong>ton<br />
und Cricket. Anhand se<strong>in</strong>er Erfahrungen als Leiter der Schulfeuer-<br />
wehren anderer Internate ist es zudem se<strong>in</strong> Ziel, den Ausbau der<br />
Roßleber Schulfeuerwehr voran zu treiben.<br />
Roberta Lucius-Clarke ist Lehrer<strong>in</strong> für Spanisch und Französisch. Sie wird ab August die Fachschaft Französisch verstärken und<br />
darüber h<strong>in</strong>aus mit dem neuen Fremdsprachenfach Spanisch betraut. Roberta Lucius-Clarke ist e<strong>in</strong>e Nachfahr<strong>in</strong> der Erfurter Fa-<br />
milie Lucius. Ihr Ururgroßvater Robert Lucius von Ballhausen war e<strong>in</strong> enger Vertrauter Bismarcks und von 1878 - 1890 preußi-<br />
scher M<strong>in</strong>ister, dessen Bruder Eugen Lucius war Mitbegründer der Höchst AG. Roberta Lucius-Clarke freut sich daher beson-<br />
ders, wieder an den Ursprung ihrer familiären Wurzeln <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen zurückkehren zu können.<br />
Die britische Internatsschule Felsted <strong>in</strong> Essex, bisherige Wirkstätte des Ehepaars Lucius-Clarke.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
BLICKPUNKT<br />
David und Roberta Lucius-Clarke. Das britische Lehrer-Ehepaar mit<br />
Thür<strong>in</strong>ger Wurzeln verstärkt ab August 2011 das Kollegium der Stiftung<br />
<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>.<br />
David und Roberta haben drei K<strong>in</strong>der, die jüngste Tochter (im Bild)<br />
wird beide von Felsted nach <strong>Roßleben</strong> begleiten und ab August 2011<br />
die <strong>Klosterschule</strong> als Schüler<strong>in</strong> besuchen.<br />
sp<br />
2
ESSAY<br />
Die Idee h<strong>in</strong>ter der Schulkleidung<br />
Schuljahr 2011/12<br />
Schulkleidung ist e<strong>in</strong> hitziges Thema und kennt sche<strong>in</strong>bar nur zwei Parteien: Die Befürworter und die Gegner. Die Be-<br />
fürworter plädieren für mehr Geme<strong>in</strong>schaftsgefühl und das Durchbrechen von Markenzwängen, die Gegner argumentie-<br />
ren mit Individualismus und dem Vorwurf des Statusdenkens.<br />
Schulkleidung ist zunächst nichts anderes als e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>heitliche Kleidung für alle Schüler e<strong>in</strong>er Schule. Der wesentliche Unter-<br />
schied zwischen e<strong>in</strong>er Schulkleidung und e<strong>in</strong>er Schuluniform liegt im Dresscode. Während die Schuluniform e<strong>in</strong>e verb<strong>in</strong>dlich<br />
vorgeschriebene Kleidungsordnung ist, ist die Schulkleidung e<strong>in</strong>e vom Schüler variierbare Kollektion.<br />
Schulkleidungen haben diverse Vorteile für den Schulbetrieb und die der Schule anvertrauten Schüler. So tragen diese beispiels-<br />
weise zur Stärkung der Verbundenheit der Schüler mit<br />
ihrer Schule ebenso bei, wie zur Stärkung des Geme<strong>in</strong>-<br />
schaftsgefühls der Schüler untere<strong>in</strong>ander. Der durch<br />
den repräsentativen Konkurrenzkampf um Markenarti-<br />
kel entstehende Gruppendruck wird durch Schulklei-<br />
dung aufgehoben. Schüler messen sich untere<strong>in</strong>ander<br />
nicht mehr an „Markenklamotten“.<br />
Wenn die Schulkonferenz der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
für Schulsportkleidung stimmt, dann s<strong>in</strong>d obige Argu-<br />
mente die Gründe dafür. Die Schüler der <strong>Klosterschule</strong><br />
3<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Schüler der Unterstufe <strong>in</strong> Schulkleidung der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
Roßleber Echo<br />
Der <strong>Roßleben</strong>er Stil sich zu haben und sich zu geben<br />
Unsere Schüler kennzeichnen ihn mit dem von ihnen selbst geprägten Ausdruck<br />
„vornehme Natürlichkeit“. Alles Affektierte, Gezierte wie alles Hölzerne und<br />
Eckige liegt ihnen fern; sie lieben und haben den schlichten Stil, das schlichte,<br />
natürliche, dabei fe<strong>in</strong>e, sichere und gewandte Benehmen. Auch <strong>in</strong> ihrer Kleidung<br />
tritt das <strong>in</strong> die Ersche<strong>in</strong>ung. So sehr sie da, wo es am Platze ist, <strong>in</strong> tadelloser<br />
Kleidung zu ersche<strong>in</strong>en bestrebt s<strong>in</strong>d, so schlicht gehen sie für gewöhnlich<br />
gekleidet. Fast alle tragen Kniehosen, dazu im Sommer e<strong>in</strong>e Schilf-, im W<strong>in</strong>ter<br />
e<strong>in</strong>e Loden-Joppe, die <strong>in</strong> Farbe und Schnitt fast e<strong>in</strong>e <strong>Roßleben</strong>er Spezialität geworden<br />
ist und auch von ehemaligen Schülern noch mit Vorliebe getragen wird.<br />
Auch der Kronpr<strong>in</strong>z freute sich bei se<strong>in</strong>em Besuche im Jahre 1907 über diese<br />
anspruchslose Kleidung; er fragte, ob das vorgeschriebene Uniform wäre.<br />
„Ne<strong>in</strong>“, bekam er von den angeredeten Schülern zur Antwort, „aber wir tragen<br />
die Kleidung weil sie schlicht bequem und haltbar ist“.<br />
aus: Die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, Chronik aus dem Jahre 1913, S. 51
Roßleber Echo O<br />
<strong>Roßleben</strong> sollen sich untere<strong>in</strong>ander anhand ihres <strong>in</strong>dividuellen Könnens, ihres Handelns und ihres Charakters beurteilen und<br />
nicht anhand ihrer Bekleidung. Es gibt das Argument, Schulkleidung würde die <strong>in</strong>dividuelle Freizügigkeit der Schüler beschnei-<br />
den. Die Bekleidung ist aber oftmals nicht Zeichen von Individualismus sondern Mittel zur Abgrenzung untere<strong>in</strong>ander. Wer<br />
kennt nicht die Situation, wenn K<strong>in</strong>der von ihren Mitschülern gehänselt werden, weil sie nicht die richtigen Markenklamotten<br />
tragen?<br />
Ab dem Schuljahr 2011/12 wird im E<strong>in</strong>vernehmen mit den Eltern die Schulsportkleidung e<strong>in</strong>geführt. Unsere Schüler tragen<br />
dann im Sportunterricht und bei Schulwettkämpfen e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>heitliche Schulsportkleidung.<br />
Darüber h<strong>in</strong>aus besteht e<strong>in</strong> von Schülern und Elternvertretern ausgewähltes Sortiment an Schulkleidungsartikeln. Hierzu gehö-<br />
ren zunächst e<strong>in</strong> Kapuzenshirt, e<strong>in</strong> Poloshirt, e<strong>in</strong> Blazer und e<strong>in</strong> Pullover.<br />
Die Schulkleidungsartikel werden von Unternehmen hergestellt, die nach e<strong>in</strong>er Firmenpräsentation ausgewählt wurden. Wir wei-<br />
sen darauf h<strong>in</strong>, dass die Schulkleidung direkt über diese Unternehmen bestellt und abgerechnet wird und die <strong>Klosterschule</strong> Roß-<br />
leben nicht an etwaigen Erträgen beteiligt ist.<br />
Die Preislisten und Bestellformulare für die Schulkleidung können auf der Website der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
(www.klosterschule.de) im Menüpunkt INTERAKTIV - DOWNLOAD als PDF-Datei heruntergeladen werden.<br />
sp<br />
DAS SORTIMENT*<br />
Jogg<strong>in</strong>g/Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gshose<br />
Polo-Shirt<br />
Kapuzen-Shirt<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Sporthose<br />
Pullover<br />
Sport Shirt<br />
* Preisliste auf Seite 29.<br />
4
Outdoor-Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g für Lehrer<br />
Ste<strong>in</strong>ach, 09./10.04.2011<br />
Am 09. April 2011 brachen e<strong>in</strong> Duzend Lehrer der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> <strong>in</strong> den Thür<strong>in</strong>ger Wald auf, um sich im Out-<br />
door-Kurs auf erlebnispädagogische Exkursionen mit ihren Schülern vorzubereiten. Im Klettergarten wurden Techniken<br />
tra<strong>in</strong>iert und an sicheres Handeln <strong>in</strong> großen Höhen gewöhnt.<br />
5<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
OUTDOOR<br />
Herausforderungen lösen, im Team arbeiten, Selbstvertrauen aufbauen<br />
- das s<strong>in</strong>d die Ziele der Erlebnispädagogik. Die an der Weiterbildung<br />
<strong>in</strong> Ste<strong>in</strong>ach teilnehmenden Lehrer erhielten zunächst e<strong>in</strong>e theoretische<br />
E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> Methoden und Ziele der Erlebnispädagogik. Anschlie-<br />
ßend g<strong>in</strong>g es <strong>in</strong> den Hochseilgarten um verschiedene Übungen <strong>in</strong> ei-<br />
nem Parcours zu durchlaufen. Am zweiten Tag g<strong>in</strong>g es dann „<strong>in</strong> die<br />
Wand“. In e<strong>in</strong>em natürlichen Ste<strong>in</strong>bruch bei Sonneberg wurde das Er-<br />
lernte <strong>in</strong> die Praxis umgesetzt. Klettertouren im Thür<strong>in</strong>ger Wald wer-<br />
den künftig fest <strong>in</strong> das erlebnispädagogische Outdoorprogramm der<br />
<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> <strong>in</strong>tegriert.<br />
Roßleber Echo<br />
Ulrike Großhennig und Gernot Gröppler im Hochseilgarten. Zum<br />
Überw<strong>in</strong>den der Seilstege wurden unterschiedliche Methoden geübt.<br />
ug
Roßleber Echo O<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Mehr als nur „e<strong>in</strong> Bisschen Klettern“: Gernot Gröppler, Stellvertretender Schulleiter, beim Outdoor-Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g im Thür<strong>in</strong>ger Wald.<br />
6
FORUM<br />
Agnatensitzung 2011<br />
<strong>Roßleben</strong>, 03.04.2011<br />
Vor 457 Jahren erließ Schulgründer He<strong>in</strong>rich von Witzleben <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er Stiftungssatzung, dass die Adm<strong>in</strong>istratoren der<br />
Schulstiftung aus se<strong>in</strong>er Erbl<strong>in</strong>ie, den Agnaten, gestellt werden sollen. Die Agnatenversammlung wurde zum oberstes Organ<br />
der Stiftung und besteht noch heute aus den zur Adm<strong>in</strong>istration berufenen Mitgliedern der Familie v. Witzleben.<br />
Die Agnatenversammlung ist der Aufsichtsrat der<br />
Stiftung, aus welchem die Erbadm<strong>in</strong>istratur als Vor-<br />
stand der Stiftung berufen wird. Vorsitzender der<br />
Agnatenversammlung ist Erbadm<strong>in</strong>istrator Job v.<br />
Witzleben, welcher dieses Ehrenamt seit dem Jahr<br />
2000 <strong>in</strong>ne hat.<br />
Während der Agnatensitung wurden Protokolle und<br />
Jahresabschlüsse besprochen und genehmigt. An-<br />
schließend wurde der Wirtschaftsplan für das<br />
Schuljahr vorgestellt und diskutiert. In se<strong>in</strong>em all-<br />
geme<strong>in</strong>en Bericht setzte der Geschäftsführer die<br />
Agnaten über die Entwicklung der <strong>Klosterschule</strong><br />
<strong>Roßleben</strong> <strong>in</strong> Kenntnis. Abschließend galt es e<strong>in</strong><br />
neues Mitglied <strong>in</strong> die Erbadm<strong>in</strong>istratur zu wählen.<br />
Wolfgang v. Witzleben, über viele Jahre stellvertretender Erbadm<strong>in</strong>istrator der Stiftung <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, gab se<strong>in</strong> Ehren-<br />
amt aus Altersgründen ab. Als neuer stellvertretender Erbadm<strong>in</strong>istrator wurde Albrecht v. Witzleben gewählt. Der Erbadm<strong>in</strong>istra-<br />
tor drückte Wolfgang se<strong>in</strong>en ausdrücklichen Dank für dessen Arbeit <strong>in</strong> der Erbadm<strong>in</strong>istratur aus. Als besondere Anerkennung<br />
wurde Wolfgang v. Witzleben anschließend zum Ehrenmitglied der Erbadm<strong>in</strong>istratur gewählt. sp<br />
42<br />
Laut Douglas Adams Roman „Per Anhalter durch die Galaxis“ die Antwort auf die Frage nach dem Leben, dem Univer-<br />
sum und dem ganzen Rest.<br />
Im Falle der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> das Durchschnittsalter des Lehrerkollegiums zum Ende des Schuljahres 2010/11. E<strong>in</strong> gutes<br />
und an Thür<strong>in</strong>ger Gymnasien durchaus seltenes Durchschnittsalter, wie wir f<strong>in</strong>den. Der älteste Kollege wurde <strong>in</strong> diesem Schul-<br />
jahr 60, die jüngste Kolleg<strong>in</strong> 27.<br />
7<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Roßleber Echo<br />
sp
Roßleber Echo O<br />
Musikaula restauriert<br />
<strong>Roßleben</strong>, 25.02. - 11.05.2011<br />
Bildung braucht gesellschaftliches Engagement. Besonders Schulen <strong>in</strong> geme<strong>in</strong>nütziger Trägerschaft s<strong>in</strong>d auf die Hilfe ih-<br />
rer ehemaligen Schüler angewiesen. E<strong>in</strong> besonderes Beispiel für solches Engagement ist die Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung von Karla<br />
und Peter Pühr<strong>in</strong>ger, welche die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> seit vielen Jahren unterstützen. Mit e<strong>in</strong>er besonders großzügi-<br />
gen Spende ermöglichte unsere ehemalige Schüler<strong>in</strong> Karla Pühr<strong>in</strong>ger nun die Restaurierung der Musikaula.<br />
Der Schwerpunkt der Arbeiten <strong>in</strong> der Musikaula lag bei der Restaurierung der Buntglasfenster. Mit der Restaurierung beauftragt<br />
war die Kunstglaserei Domglas Naumburg unter Leitung Lutz Gärlichs. Darüber h<strong>in</strong>aus wurde der Fußboden saniert. Zur E<strong>in</strong>-<br />
richtung wurden neue College-Stühle, e<strong>in</strong> neuer Flügel sowie weitere Musik<strong>in</strong>strumente und Unterrichtsmittel angeschafft. Der<br />
1742 fertiggestellte "große Saal" wurde 1752 zum Betsaal umgestaltet und bis 1913 als Schulkapelle genutzt. Erst nach E<strong>in</strong>wei-<br />
hung der Klosterkirche 1913 wurde der Saal zur Musikaula umgestaltet. 1824 wurden die sog. "Frickschen Buntglasfenster" <strong>in</strong><br />
den Betsaal e<strong>in</strong>gesetzt. Georg Friedrich Christian Frick war Direktor der Berl<strong>in</strong>er Pozellanmanufaktur und hatte zwei Söhne auf<br />
der <strong>Klosterschule</strong>.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
1953 wurden die Buntglasfenster auf Anordnung des Rates des Kreises Artern entfernt und an das Evangelische Konsistorium<br />
der Kirchenprov<strong>in</strong>z Sachsen-Anhalt <strong>in</strong> Magdeburg übergeben. Dort wurden sie bis 1996 gelagert und an die Stiftung Kloster-<br />
schule <strong>Roßleben</strong> zurück übertragen. Bis zur Restaurierung der Musikaula fanden die Fenster e<strong>in</strong>en Platz <strong>in</strong> der Klosterkirche.<br />
Mit der Spende Frau Pühr<strong>in</strong>gers war es nun endlich möglich, die Buntglasfenster wieder an ihrem ursprünglichen Platz <strong>in</strong> neuem<br />
Glanz erstrahlen zu lassen. sp<br />
8
Lange Nacht der Musik<br />
<strong>Roßleben</strong>, 08.04.2011<br />
Zum Auftakt der diesjährigen Konzertsaison der Reihe „Musik im Kloster“ wurde erstmals <strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong> Roßle-<br />
ben e<strong>in</strong>e „Nacht der Musik“ dargeboten. Schirmherr<strong>in</strong> des Abends war die Landtagsabgeordnete Gudrun Holbe. Schü-<br />
ler und Lehrer präsentieren während der „Langen Nacht der Musik“ zwischen 20:00 und 24:00 Uhr e<strong>in</strong> buntes musikali-<br />
sches Programm.<br />
Ob Klassik, Pop, Rock und Folk für jeden Geschmack war etwas dabei.<br />
Die Darbietungen fanden an verschiedenen Orten <strong>in</strong>nerhalb des Schul-<br />
geländes statt, was der jeweiligen Musik auch vom Atmosphärischen<br />
ihren ganz eigenen Stempel aufdrücke.<br />
Zunächst spielten Paula Herold (Cello) und Luisa Straßburger<br />
(Klar<strong>in</strong>ette), Schüler der 8. Klasse, unter den Arkaden solistisch klassi-<br />
sche Werke auf ihren Instrumenten. In e<strong>in</strong>em mit Zuschauern dicht ge-<br />
füllten Vestibül trug Paul<strong>in</strong>e Berger (Gitarre und Gesang) anschließend<br />
Songs vor, von denen e<strong>in</strong>ige auch Eigenkompositionen waren.<br />
Der Chor (Schüler der 5. bis 11. Klassen) sangen bekannte Pop Songs.<br />
Diese waren teils von den Mitgliedern der Kompositionsklasse selbst<br />
arrangiert worden. Maren D<strong>in</strong>gelde<strong>in</strong>, Lehrer<strong>in</strong> an der <strong>Klosterschule</strong>,<br />
spielte mit Judith Seifert als Gitarrenduo bekannte Pop- und Folksongs<br />
<strong>in</strong> ihrer ganz eigenen Interpretation.<br />
9<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
(v.l.n.r.): Judith Seifert und Maren D<strong>in</strong>gelde<strong>in</strong> begeisterten im<br />
Vestibül ihr Publikum.<br />
Jan Olschewski, musikalischer Leiter der <strong>Klosterschule</strong>, und Denny<br />
Wilke präsentierten an Orgel und Flügel die Filmmusik aus der „Herr<br />
der R<strong>in</strong>ge“-Triologie. Anschließend begleitete Jan Olschewski Ulrike<br />
In der Kirche spielte Denny Wilke, ehemaliger Schüler der Kloster-<br />
schule und Meisterorganist, auf der Orgel Werke von Johann Sebastian<br />
Bach und Marcel Dupré.<br />
Großhennig, erfolgreiche Sänger<strong>in</strong> und Lehrer<strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong>, am<br />
Flügel bei Jazz, Sw<strong>in</strong>g und Blues. Den geme<strong>in</strong>samen Abschluss der<br />
Musiknacht konnten alle Mitwirkenden und Gäste mit der Schulband<br />
„Goethe <strong>in</strong> the sky with diamonds“ <strong>in</strong> der Mensa erleben.<br />
Unterbrochen wurde das Konzert <strong>in</strong> der Kirche von e<strong>in</strong>er Lesung der<br />
Kreativgilde um Herrn Eder im Vestibül. Schüler trugen hier eigene<br />
Texte zum Thema „Lyrik: Die Musik der Sprache“ vor.<br />
Anschließend spielte Ann-Christ<strong>in</strong> Enke, Schüler<strong>in</strong> der 8. Klasse und<br />
mehrmalige erfolgreiche Teilnehmer<strong>in</strong> von „Jugend musiziert“, am Flü-<br />
gel klassische Werke von Chop<strong>in</strong>.<br />
Roßleber Echo<br />
Die Mitglieder der Gilde „Kreativ Lesen und Schreiben“ um<br />
Herrn Eder im Vestibül.<br />
Denny Wilke an der Kirchenorgel
Roßleber Echo O<br />
Ann-Christ<strong>in</strong> Enke verzauberte ihr Publikum mit Chop<strong>in</strong>.<br />
Paula Herold am Cello.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Die Kirche war bis zum letzten Platz ausverkauft, sodass die Empore für die Zuschauer<br />
geöffnet wurde.<br />
Dicht gedrängt standen die Konzertgäste im Vestibül …<br />
… und hielten begeistert die lange Nacht bis zum Abschluss <strong>in</strong> der Mensa durch.<br />
sp<br />
10
ABICOUTURE - Letzter Schultag für die <strong>Abitur</strong>ienten<br />
<strong>Roßleben</strong>, 14.04.2011<br />
Traditionell verabschieden sich die <strong>Abitur</strong>ienten der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> an ihrem letzten Schultag vor der Klausur-<br />
phase mit e<strong>in</strong>em „Abistreich“ von ihrer Schule. In diesem Jahr stand dieser unter dem Motto „Abicouture - vom Hugo<br />
zum Boss!“<br />
Schon seit der Vorwoche standen die Schultage der <strong>Abitur</strong>ienten unter e<strong>in</strong>em jeweiligen Motto. So kam es auch vor, dass beim<br />
Motto „Bauer sucht Frau“ die ansonsten eigentlich sehr hübschen <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen den Gästen der <strong>Klosterschule</strong> als „herbe<br />
Landschönheiten“ begegneten oder man beim Motto „Superhelden“ kurzweilig den E<strong>in</strong>druck gewann, man wäre <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Psychi-<br />
atrischen Anstalt gelandet und nicht an e<strong>in</strong>er altehrwürdigen Traditionsschule. Nachdem sich die <strong>Abitur</strong>ienten e<strong>in</strong>e Woche lang<br />
zum „Hugo“ gemacht hatten, schlug am 14. April endlich die Stunde sich zum „Boss“ zu erheben.<br />
Schon am Vorabend wurde das Schulgebäude „ausgeschmückt“. Durch Gänge voller Zeitungen und Luftballons kam man <strong>in</strong> den<br />
für e<strong>in</strong>e Modeschau mit Catwalk ausgestatteten Innenhof. Und dann wurden die Lehrer verkleidet.<br />
Die machten den Spaß auch gleich mit. Zur Auswahl stand jedoch nur Haute Couture und ke<strong>in</strong>e Prêt-à-Porter. Unter den kriti-<br />
schen Blicken e<strong>in</strong>er Jury wurden extravagante und teils gewagte Modekreationen vorgestellt. Die Jury, die e<strong>in</strong>e starke Ähnlich-<br />
keit mit diversen „Cast<strong>in</strong>g-Shows“ hatte, wusste die präsentierten Kompositionen mit viel Humor zu kommentieren. In der Jury<br />
vertreten waren als „Dieter“ Jacob v. Below, als „Heidi“ Elias Kotzem und als „Bruce“ Karsten Bieler. Durch die Show begleite-<br />
ten vor e<strong>in</strong>em begeisterten Publikum Henrik Jungbluth und Johanna Reckleben als Moderatoren.<br />
Ihr Geschick, als professionelle Models auch <strong>in</strong> High-Heels laufen zu können, konnten die Lehrer dann beim „Eierlauf“ bewei-<br />
sen. Hierzu wurden unter die Hacken der Lehrer Eier mit Klebeband befestigt und es galt anschließend e<strong>in</strong>e Runde über den Cat-<br />
walk zu bewältigen. Es gab Herren, die konnten das erstaunlich gut.<br />
Die <strong>Abitur</strong>ienten bewiesen sich an ihrem letzten Schultag als echte Fashionistas und tanzten geme<strong>in</strong>sam auf dem Catwalk. Da-<br />
mit fand der witzige Abschied der <strong>Abitur</strong>ienten von ihren Mitschülern e<strong>in</strong> gelungenes Ende.<br />
11<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Roßleber Echo<br />
sp
Roßleber Echo O<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
12
Vor der Karwoche - E<strong>in</strong>stimmen auf die Osterferien<br />
<strong>Roßleben</strong>, 13./15.04.2011<br />
In der Woche vor den Osterferien stimmten sich die Schüler auf das Osterfest e<strong>in</strong>. Dazu trafen sich am Mittwoch die In-<br />
ternatsschüler mit ihren Tutoren zum Osterfeuer. Am Freitag fand <strong>in</strong> der Kirche e<strong>in</strong> Ostergottesdienst statt, bevor die<br />
Schüler <strong>in</strong> die Ferien abreisten.<br />
Tutor Rupert Schulte hatte mit se<strong>in</strong>en Jungs e<strong>in</strong>en be<strong>in</strong>ahe zwei<br />
Meter hohen Holzmeiler aufgebaut. Während die Schüler der<br />
Oberstufe den Holzmeiler errichteten, hatten die jüngeren Schü-<br />
ler ihren Spaß bei der „Ostereier-Freifall-Trophy“. Hier galt es<br />
mit selbst gebastelten Mitteln, e<strong>in</strong> rohes Ei aus dem dritten<br />
Stock des Schulgebäudes unbeschädigt am Boden ankommen zu<br />
lassen. Zum Abendessen gab es dann u.a. Rührei.<br />
Nachdem das Osterfeuer heruntergebrannt war, backte man ge-<br />
me<strong>in</strong>sam „Stockbrot“ und ließ den Abend am Lagerfeuer aus-<br />
kl<strong>in</strong>gen.<br />
Gottesdienste und Andachten<br />
Eigene Gottesdienste richtet die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> vor dem<br />
Osterfest und vor Weihnachten sowie zum Schuljahresanfang und<br />
-ende aus.<br />
13<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Darüber h<strong>in</strong>aus f<strong>in</strong>den für die Internatsschüler alle 14 Tage <strong>in</strong> der<br />
Kirche Andachten statt. Diese Andachten werden von den Inter-<br />
natsschülern der Oberstufe vorbereitet und gehalten.<br />
Der <strong>in</strong> Doppelstunden durchgeführte Religionsunterricht beg<strong>in</strong>nt<br />
ebenfalls mit e<strong>in</strong>er kurzen Andacht. E<strong>in</strong>e große Erleichterung da-<br />
bei ist die räumliche Nähe des Religionsraumes neben der Kirche,<br />
deren Grundste<strong>in</strong> am 19. Mai 1911 gelegt wurde. ew<br />
Roßleber Echo<br />
Bewundern ihr Werk: Rupert Schulte mit se<strong>in</strong>en Jungs<br />
Am Freitag fand vor der Abreise <strong>in</strong> die Osterferien der ge-<br />
me<strong>in</strong>same Ostergottesdienst <strong>in</strong> der Kirche statt. Die Religi-<br />
onsschüler der Klassenstufe 9 hatten unter Begleitung von<br />
Frau Wichmann die Kirche bunt geschmückt und am Kon-<br />
trast „Passionsbild vs. Osterei“ e<strong>in</strong> modernes Stück aufge-<br />
führt, welches die Ostergeschichte reflektierte.
Roßleber Echo O<br />
Festessen im Internat<br />
<strong>Roßleben</strong>, 23.06.2011<br />
Es ist <strong>in</strong>zwischen e<strong>in</strong> Teil der Roßleber Tradition, dass die Internatsschüler ihre <strong>Abitur</strong>ienten im Rahmen e<strong>in</strong>es Festes-<br />
sens verabschieden. So auch am 23.06.2011. Nach e<strong>in</strong>er Auftaktveranstaltung <strong>in</strong> der Kirche standen 15 <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen<br />
und <strong>Abitur</strong>ienten im Mittelpunkt, die nach bis zu sechs Jahren als Klosterschüler nun ihre „Alma mater Rhodoscia“ ver-<br />
ließen.<br />
Es war 18:10 Uhr und die Kirche hatte sich mit außergewöhnlich schick gekleideten Internatsschülern, Erziehern und Gästen ge-<br />
füllt. Nach e<strong>in</strong>em Klavierstück der Internatsjüngsten, Lisanne Lohse, eröffnete Herr von Witzleben die Feierlichkeiten zur Ver-<br />
abschiedung der 12er aus dem Internat. Sie mögen uns <strong>in</strong> Dankbarkeit verlassen und irgendwann etwas von dem zurückgeben,<br />
was sie hier erhalten haben, bat der Geschäftsführer e<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>glich. Auch die stellvertretende Internatsleiter<strong>in</strong> ließ die zahlreichen<br />
Erfahrungen mit den 12ern humorvoll und dennoch voller Ernst Revue passieren. Zu jedem Schüler hat Frau Muth während des<br />
Überreichens e<strong>in</strong>es Präsents als Er<strong>in</strong>nerung e<strong>in</strong> Zitat vorbereitet, das – und nun flossen die ersten Tränen bei e<strong>in</strong>igen – dessen<br />
Individualität <strong>in</strong> dieser Geme<strong>in</strong>schaft hervorhebt.<br />
Vor dem Festessen bekamen die <strong>Abitur</strong>ienten <strong>in</strong> der Kirche ihr<br />
Internatszeugnis ausgehändigt. Das Internatszeugnis beschreibt<br />
die Sozialkompetenzen des Schülers und dessen Leistungen für<br />
die Internatsgeme<strong>in</strong>schaft.<br />
Gegen 19:00 Uhr g<strong>in</strong>g es zum geme<strong>in</strong>samen Festessen. Als Vorspeise<br />
zauberte das Küchenteam um Michael Grune e<strong>in</strong>en mar<strong>in</strong>ierten Salat<br />
von weißem und grünem Spargel mit Erdbeeren, Honigmelone und<br />
Serranosch<strong>in</strong>ken. Dazu gab es hausgebackenes Bärlauchbrot. Als<br />
Hauptgang wurden Schwe<strong>in</strong>medaillons, Sateespieße und Spicy Chi-<br />
cken auf Ratatoulli und mit Sour Creme gefüllter Ofenkartoffel ser-<br />
viert. Das Dessert bestand aus e<strong>in</strong>em Mus von heller und dunkler<br />
Schokolade. Die 12er-Jungs dankten Herrn Schulte, „dem besten Er-<br />
zieher der Welt“, mit e<strong>in</strong>em Schaukelstuhl zum Entspannen nach der<br />
geme<strong>in</strong>samen Zeit. Die Mädchen bedanken sich wiederum bei „der<br />
besten Erzieher<strong>in</strong> überhaupt“, Frau Muth, mit e<strong>in</strong>er Fotocollage. Zur<br />
Erheiterung hatten e<strong>in</strong>ige Oberstufenschüler Verse gedichtet, die sie<br />
den <strong>Abitur</strong>ienten widmeten. Nach dem Festessen wechselten Schüler<br />
und Tutoren <strong>in</strong> die Caferteria, wo der Abend se<strong>in</strong>en Ausklang fand.<br />
jo<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
E<strong>in</strong> Teil der am Festessen teilnehmenden Internatsschüler versammelte sich vor dem Essen im Innenhof zum Gruppenfoto.<br />
14
<strong>Goldenes</strong> <strong>Abitur</strong> <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
<strong>Roßleben</strong>, 13.05.2011<br />
1961 war e<strong>in</strong> bewegtes Jahr. John F. Kennedy wurde Präsident der Vere<strong>in</strong>igten Staaten von Amerika, der sowjetische<br />
Kosmonaut Juri Gagar<strong>in</strong> flog als erster Mensch <strong>in</strong>s Weltall und Berl<strong>in</strong> wurde durch den Bau e<strong>in</strong>er Mauer geteilt. Das<br />
Jahr 1961 bleibt <strong>in</strong> den Er<strong>in</strong>nerungen e<strong>in</strong>er Gruppe Roßleber Absolventen aber auch das Jahr, <strong>in</strong> dem sie ihre Reifeprü-<br />
fung ablegten. Nun, nach 50 Jahren, konnten sie an ihrer ehemaligen Schule das Goldene <strong>Abitur</strong> feiern.<br />
Bei herrlichem Sonnensche<strong>in</strong> konnte der <strong>Abitur</strong>ientenjahrgang 1961 <strong>in</strong> den Räumen der Erbadm<strong>in</strong>istratur vom Geschäftsführer<br />
der Stiftung <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, Christian von Witzleben, begrüßt werden. 18 ehemalige Schüler waren mit ihren Angehöri-<br />
gen zum 50. <strong>Abitur</strong>jubiläum angereist. Das Ehemaligentreffen wurde von Frau Dr. Julia Günther mit Unterstützung der Schullei-<br />
ter<strong>in</strong> Liliana Meyer organisiert. Nach dem Sektempfang <strong>in</strong> der Erbadm<strong>in</strong>istratur wurden die Gäste von Schülern zum Festakt <strong>in</strong><br />
die frisch restaurierten Musikaula (siehe S. 8) begleitet. Nach den Grußworten der Schulleiter<strong>in</strong> dankte Max Griebsch als Stipen-<br />
diat der Pühr<strong>in</strong>ger Stiftung dem anwesenden Ehepaar Karla und Peter Pühr<strong>in</strong>ger im Namen der gesamte Schule für deren heraus-<br />
ragende Unterstützung. Auch Frau Dr. Günther hieß ihre e<strong>in</strong>stigen Mitschüler mit e<strong>in</strong>em Grußwort willkommen. Der Festakt<br />
wurde musikalisch von der Schulband unter Leitung von Frau Ulrike Großhennig und als Solist<strong>in</strong> von Helena Schwarzenberger<br />
am Klavier begleitet. Im Anschluss daran überreichten die Schülersprecher<strong>in</strong> Anni Birke und Max Griebsch den Ehemaligen des<br />
Jahrgangs 1961 e<strong>in</strong>e Zeugnismappe mit dem Orig<strong>in</strong>al ihrer Mathematikprüfungsarbeiten.<br />
Nach dem Festakt wurde <strong>in</strong> der Mensa e<strong>in</strong> Imbiss serviert. Hier wurden alte Geschichten ausgetauscht, aber auch viele Fragen<br />
über den heutigen Schulalltag an die anwesenden Schüler gerichtet. Nach e<strong>in</strong>em Rundgang <strong>in</strong> Begleitung ihres ehemaligen Klas-<br />
senleiters Herbert Lohf<strong>in</strong>g traf man sich abschließend zu e<strong>in</strong>er Mat<strong>in</strong>ee <strong>in</strong> der Klosterkirche. Hier begeisterte der Schulchor un-<br />
ter Leitung von Herrn Jan Olschewski die Gäste. Frau Dr. Günther dankte ihrer ehemaligen Schule im Namen des <strong>Abitur</strong>jahr-<br />
gangs 1961 für den herzlichen Empfang. lm<br />
15<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Roßleber Echo
Roßleber Echo O<br />
Bild oben l<strong>in</strong>ks: Empfang <strong>in</strong> der Erbadm<strong>in</strong>istratur und E<strong>in</strong>trag <strong>in</strong>s Gästebuch.<br />
Bild oben rechts.: Nach dem Sitzplan von vor 50 Jahren nahmen die Ehemaligen<br />
des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs 1961 beim Festakt <strong>in</strong> der Musikaula ihre<br />
Plätze e<strong>in</strong>.<br />
Bild mitte rechts: Schüler servieren <strong>in</strong> der Mensa e<strong>in</strong>en Imbiss.<br />
Bild unten: Mat<strong>in</strong>ee <strong>in</strong> der Klosterkirche mit Auftritt des Schulchors und<br />
Verabschiedung durch die Schulleiter<strong>in</strong>.<br />
Großes Bild gegenüber: Gruppenfoto der Ehemaligen des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs<br />
1961 mit Begleitung vor den Arkaden im Innenhof.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
16
Ausstellung <strong>in</strong> der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank<br />
<strong>Roßleben</strong>, 13.05.2011<br />
Vor Vertretern aus Politik, Wirtschaft und Bildung wurde <strong>in</strong> den Räumen der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank (TAB) die Ausstel-<br />
lung „Schüler der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> im Widerstand gegen den Nationalsozialismus“ eröffnet. Schirmherr<strong>in</strong> M<strong>in</strong>is-<br />
terpräsident<strong>in</strong> Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht forderte <strong>in</strong> ihrer bewegenden Eröffnungsrede mehr Mut bei der Ause<strong>in</strong>anderset-<br />
zung mit dem „furchtbaren Erbe“.<br />
„Wir dürfen ke<strong>in</strong> Ende des Er<strong>in</strong>nerns zulassen. Aufklärung muss unsere tägliche Arbeit se<strong>in</strong>“, sagte Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht. Sie<br />
habe „aus vollem Herzen zugesagt“, als ihr die Schirmherrschaft angetragen wurde. Die M<strong>in</strong>isterpräsident<strong>in</strong> lobte die Kloster-<br />
schule <strong>Roßleben</strong> und ihr Engagement, die lokalen Ereignisse während des Zweiten Weltkrieges aufzuarbeiten. „Die Schule fühlt<br />
sich noch heute den Tugenden des Widerstands verpflichtet. Der Roßleber Geist muss auch <strong>in</strong> Zukunft fortleben.“<br />
Die Ausstellung dokumentiert das Leben von ehemaligen Schülern der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, die sich dem Widerstand gegen<br />
das nationalsozialistische Regime angeschlossen haben. Alle waren maßgeblich an der Planung und Umsetzung des Hitler-<br />
Attentats am 20. Juli 1944 beteiligt. Nach dem gescheiterten Umsturzversuch wurden sechs Ehemalige und e<strong>in</strong> Mitglied der<br />
Stifterfamilie zum Tode verurteilt und ermordet.<br />
17<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Roßleber Echo<br />
(v.l.n.r.) Christian von Witzleben, M<strong>in</strong>isterpräsident<strong>in</strong> Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht und General a.D. Hans Speidel bei der Eröffnung der Ausstellung <strong>in</strong> der<br />
Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank. General a.D. Speidel, Vorstandsmitglied der Stiftung 20. Juli 1944, hielt die E<strong>in</strong>führungsrede <strong>in</strong> die Ausstellung.
Roßleber Echo O<br />
„Die Ausstellung hat e<strong>in</strong>e große Bedeutung für die Zukunft und die<br />
Gegenwart. Vor allem für junge Menschen ist die Ause<strong>in</strong>andersetzung<br />
mit dem Thema wichtig“, sagte Matthias Wierlacher, Vorstandsvorsit-<br />
zender der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank. Die Widerständler haben Mut und<br />
Courage bewiesen. Gerade <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen war die Widerstandsbewe-<br />
gung sehr ausgeprägt. Hier hatte allerd<strong>in</strong>gs auch der erste Parteitag der<br />
NSDAP stattgefunden. „Die Geschehnisse im Zweiten Weltkrieg wa-<br />
ren für die jungen Leute die Motivation, Recht und Gerechtigkeit ge-<br />
gen die Tyrannei zu verteidigen“, sagte Matthias Wierlacher. Er bat die<br />
Lehrkräfte der Thür<strong>in</strong>ger Schulen, mit ihren Klassen die Ausstellung<br />
zu besuchen.<br />
Auch Christian von Witzleben, Geschäftsführer der Stiftung Kloster-<br />
schule <strong>Roßleben</strong>, hofft auf viele junge Besucher: „Die Ereignisse rund<br />
um die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> und das Attentat auf Hitler s<strong>in</strong>d äußerst<br />
lehrreich und zeigen, wie wichtig es ist, se<strong>in</strong>en Werten treu zu bleiben.<br />
Aus ke<strong>in</strong>er Schule <strong>in</strong> Deutschland s<strong>in</strong>d so viele aktive Widerstands-<br />
kämpfer gegen den Nationalsozialismus hervorgegangen wie aus der<br />
<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>. Sie alle verband e<strong>in</strong> Netzwerk, zu dessen Be-<br />
standteilen auch die geme<strong>in</strong>same Zeit an der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
gehörte. “<br />
Klaus Wierlacher, Vorstand der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank, betonte<br />
die Wichtigkeit der Ause<strong>in</strong>andersetzung mit dem Widerstand<br />
gegen Willkür und Unrechtsherrschaft auch für die heutigen<br />
Generationen.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
M<strong>in</strong>isterpräsident<strong>in</strong> Christ<strong>in</strong>e Lieberknecht mahnte vor e<strong>in</strong>em<br />
„Ende des Er<strong>in</strong>nerns“.<br />
„Der Roßleber Geist muss auch <strong>in</strong> Zukunft<br />
fortleben.“<br />
Die Ausstellung entstand <strong>in</strong> Kooperation der Gedenkstätte Deutscher<br />
Widerstand und der Stiftung 20. Juli 1944. Der Vorstand der Stiftung,<br />
General a.D. Hans Speidel, ist der Sohn e<strong>in</strong>es Mitglieds der Wider-<br />
standsbewegung. Mit viel Engagement hatte er die Entwicklung der<br />
Ausstellung vorangetrieben. Am Tag der Eröffnung <strong>in</strong> Erfurt stand er<br />
den Gästen als Experte Rede und Antwort. Er verwies darauf, dass es<br />
auf diesem Gebiet noch viel Forschungsbedarf gäbe.<br />
Noch bis zum 14. Oktober kann die Ausstellung „Schüler der Kloster-<br />
schule <strong>Roßleben</strong> im Widerstand gegen den Nationalsozialismus“ wäh-<br />
rend der Geschäftszeiten der Thür<strong>in</strong>ger Aufbaubank besichtigt werden.<br />
Derzeit bef<strong>in</strong>det sich e<strong>in</strong> zweiter Teil der Ausstellung <strong>in</strong> der Erarbei-<br />
tung. Dieser Teil befasst sich mit dem Schicksal von 17 Schülern, fünf<br />
Lehrern und des Hausmeister der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, die 1945 als<br />
angebliche Werwölfe denunziert und von der sowjetischen Militärpoli-<br />
zei verhaftet, anschließend verschleppt und zum Teil ermordet wurden.<br />
sp<br />
18
SPORT<br />
Leichtathletik Mannschaftsmehrkampf<br />
Nordhausen, 26.05.2011<br />
Drei Teams der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> hatten sich bei den Kreismeisterschaften für die Teilnahme am Regionalf<strong>in</strong>ale<br />
qualifiziert. Alle drei Teams schaften es auch hier aufs Siegertreppchen.<br />
Klas<br />
se<br />
Die Schüler der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> waren würdige Vertreter des Kyffhäuserkreises. Mit zwei 3. Plätzen und e<strong>in</strong>em 2. Platz<br />
musste man sich am Ende nur den Leistungsstützpunkten Nordhausen und Großengottern geschlagen geben.<br />
Dabei stellten die teilnehmenden Klosterschüler zwei neue Schulrekorde auf. Alexander Stolle (Klasse 10) übersprang beim<br />
Hochsprung die 1,80 Meter und Max Heyser (Klasse 9) lief die 1.000 Meter <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Zeit von 2:57 M<strong>in</strong>uten. Schon beim Kreisfi-<br />
nale hatte Alexander Stolle beim Weitsprung e<strong>in</strong>en neuen Schulrekord von 6,07 Metern aufgestellt. gg<br />
Beachvolleyballturnier<br />
<strong>Roßleben</strong>, 29.06.2011<br />
Am 29.6. fand im Internat das traditionelle Beachvolleyballturnier statt. Es traten fünf Mannschaften gegene<strong>in</strong>ander an,<br />
die sich orig<strong>in</strong>elle Namen und Verkleidungen ausgedacht hatten. So spielten die „Pommerschen Leberwürste“ gegen die<br />
mit Kriegsbemalung versehenen Mädchen mit dem Namen „P<strong>in</strong>k Power“.<br />
Die Mut(h)igen, die eigens nur für dieses Spiel T-Shirts kreiert<br />
hatten, traten tapfer als Spiellaien gegen die „Hamburger Sau-<br />
ce“, die sich <strong>in</strong> bunten Bermuda-Shorts hüllte, an. Und auch die<br />
Truppe „Beach Folley <strong>Roßleben</strong> – wir legen ke<strong>in</strong>en Wert auf<br />
Rechtschreibung“ war mit am Start. Nach neunzig M<strong>in</strong>uten, viel<br />
Staub, Kniefällen, baggern und pritschen stand dann der Sieger<br />
fest: die „Hamburger Sauce“ mit den Spielern Alfred v. Thün-<br />
gen, Nikita Gorskiy, Moritz Thonet, Philipp v.d. Decken und<br />
Philip Rhe<strong>in</strong>heimer gewannen bei e<strong>in</strong>em klasse Spiel haushoch<br />
gegen „Beach Folley <strong>Roßleben</strong>. Herzlichen Glückwunsch! dm<br />
19<br />
Ju<br />
Mä<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Spr<strong>in</strong>t<br />
100 m<br />
Christoph<br />
Apitz<br />
11,8s<br />
2006<br />
Sandra<br />
Hahn<br />
13,2s 100 m<br />
2008<br />
Weitsprung<br />
Alexander<br />
Stolle<br />
6,07m<br />
2011<br />
Sandra<br />
Hahn<br />
5,17 m<br />
2008<br />
Ballwurf<br />
200 g<br />
Christoph<br />
Strauß<br />
60,20m<br />
2007<br />
Sandra<br />
Hahn<br />
44 m<br />
2008<br />
Kugelstoß<br />
Erik<br />
Hüfner<br />
11,79m 6,25kg<br />
2007<br />
Annegret<br />
Laub<br />
8,39m 4 kg<br />
2007<br />
SCHULREKORDE<br />
Roßleber Echo<br />
Speerwurf Hochsprung 400m Mittelstrecke Dreikampf<br />
Alexander<br />
Stolle<br />
48,90m<br />
2011<br />
Alexandra<br />
Rülke<br />
27,10 m<br />
2009<br />
Alexander<br />
Stolle<br />
1,80 m<br />
2011<br />
Sandra<br />
Hahn<br />
1,61 m<br />
2008<br />
Philipp<br />
Walter<br />
0:58 m<strong>in</strong><br />
2007<br />
Lisa<br />
Schösse<br />
1:09 m<strong>in</strong><br />
2006<br />
Max<br />
Heyser<br />
2:57m<strong>in</strong>,1000 m<br />
2011<br />
Lisa<br />
Schösse<br />
2:41m<strong>in</strong>,800 m<br />
2006<br />
Hardy<br />
Grimm<br />
1609 P<br />
2003<br />
Sandra<br />
Hahn<br />
1414 P<br />
2006
Roßleber Echo O<br />
Kreiscrosslaufmeisterschaften<br />
Bad Frankenhausen, 12.04.2011<br />
Acht Erstplatzierte, acht Zweitplatzierte und drei Drittplatzierte waren das Ergebnis der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> bei<br />
den Kreiscrosslaufmeisterschaften <strong>in</strong> Bad Frankenhausen.<br />
Die Ergebnisse des Teams <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>:<br />
Jahrgang Jungen E<strong>in</strong>zel Mannschaft Mädchen E<strong>in</strong>zel Mannschaft<br />
2000 Laura Gräfe<br />
Sarah Körner<br />
1999 Niklas Pohl<br />
Ludwig Sommer<br />
Jonas Gantz<br />
1998 Lucas H<strong>in</strong>sdorf<br />
Lukas Laud<strong>in</strong><br />
Axel Milde<br />
1997 Alexander Heidecke<br />
Philipp Schiele<br />
Max Christe<strong>in</strong>icke<br />
1996 Max Heyser<br />
Leon Große<br />
Roy Lotzwik<br />
1995 Marc Peter<br />
Josua Kotzem<br />
1994 Borja Bauer<br />
Matthias Kramer<br />
2.<br />
16.<br />
18.<br />
17.<br />
12.<br />
10.<br />
3.<br />
13.<br />
6.<br />
1.<br />
7.<br />
12.<br />
2.<br />
4.<br />
1.<br />
5.<br />
3. Cel<strong>in</strong>e Jokisch<br />
Johanna Staatz<br />
Lisa Ehmer<br />
3. Juliane Gorn<br />
Phil<strong>in</strong>e Förster<br />
Anne Heiser<br />
2. Johanna v. Arnim<br />
Franziska Bandur<br />
Marleen Apel<br />
1. Mareike Jokisch<br />
Inga Lampe<br />
2. Lilli Förster<br />
Sabr<strong>in</strong>a Hahn<br />
1.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
1993 Clarissa Soehnchen 1.<br />
9.<br />
17.<br />
6.<br />
18.<br />
24.<br />
2.<br />
5.<br />
9.<br />
2.<br />
9.<br />
11.<br />
4.<br />
6.<br />
1.<br />
4.<br />
1.<br />
2.<br />
2.<br />
1.<br />
gg<br />
20
AKADEMISCH<br />
21<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Studienexkursion an die Georg-August-Universität Gött<strong>in</strong>gen<br />
Gött<strong>in</strong>gen, 11.04.2011<br />
Roßleber Echo<br />
Alles Leben kommt aus dem Meer. Und unsere Nervenzellen haben bis heute wohl nicht bemerkt, dass wir nicht mehr im<br />
Wasser leben.", erzählte uns die Doktor<strong>in</strong> Barbara Ritter vom XLab an der Universität Gött<strong>in</strong>gen. Mit diesem Satz<br />
weckte die eloquente und freundliche Neurophysiolog<strong>in</strong> und Biochemiker<strong>in</strong> unser Interesse. Wir, der Biologie EA Kurs<br />
der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>, hatten zwar schon e<strong>in</strong>iges über die Welt der natürlichen Datenübertragung erfahren und<br />
fühlten uns für alles, was auf uns zu kommen könnte, gewappnet, doch im XLab wurde uns erst bewusst, wie viele De-<br />
tails und Geheimnisse sich noch immer vor uns verbargen.<br />
Das sollte sich jedoch ändern. Auf uns wartete e<strong>in</strong> Kurs, der die Neurophysiologie elektrischer Fische zum Thema hatte. Elektri-<br />
sche Fische? Ehrlich gesagt hegten wir alle die Vorstellung, dass Elektrizität und Wasser doch eigentlich nur Bratfisch ergeben<br />
können. Dass diese Komb<strong>in</strong>ation für viele Fischarten den "Sechsten S<strong>in</strong>n" darstellt, verstanden wir, als uns Frau Ritter mit den<br />
elektrischen Fischen vertraut machte. Vom flackernden Zitteraal aus zahlreichen Trickfilmen hatten wir natürlich schon oft ge-<br />
hört, doch dass dieser sche<strong>in</strong>bar harmlose Fisch fast 80% se<strong>in</strong>es Körpergewichts für se<strong>in</strong>e Elektrizität aufwendet und damit e<strong>in</strong>e<br />
bis zu 800 Volt hohe und tödliche Spannung erzeugen kann, erstaunte uns dann doch. Auf diese sozusagen "elektrisierenden<br />
Fakten" aus der Natur folgte e<strong>in</strong> ausführlicher Vortrag über die Theorien der Erregungsleitung und die Eigenarten des so bedeut-<br />
samen Aktionspotenzials. Denn Mutter Natur macht uns <strong>in</strong> bee<strong>in</strong>druckender Art und Weise vor, wonach wir <strong>in</strong> unserer modernen<br />
und globalisierten Welt streben: effiziente und zuverlässige Informationsübertragung. Auf die Theorie folgte die Praxis. Im Ver-<br />
suchslabor erwartete uns bereits seltener Besuch aus dem Nil: Der etwa 15cm lange Elefantenrüsselfisch.
Roßleber Echo O<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Wenn man sich den Steckbrief dieser "komischen" Kreatur ansieht, so glänzt dieser vor allem durch Unfähigkeit: Er kann weder<br />
hören, noch riechen und sonderlich gut sehen. Was ihn auszeichnet ist das unsichtbare elektrische Feld, dass ihn umgibt. Aus den<br />
ausgesendeten Signalen gew<strong>in</strong>nt der Elefantenrüsselfisch alle Informationen, die er zum Leben braucht. Die schwachen elektri-<br />
schen Impulse werden <strong>in</strong> Kopf- und Schwanzbereich erzeugt und durch noch unbekannte Rezeptoren und Verfahren ausgewer-<br />
tet. Nachdem wir uns also an den Anblick des Sonderl<strong>in</strong>gs mit dem beweglichen Rüssel unter dem Maul gewöhnt hatten, g<strong>in</strong>g<br />
die Forschungsarbeit los. Zuerst wurden Geräte und Instru-<br />
mente ausprobiert, um die Tiere ke<strong>in</strong>em allzu großen Stress<br />
auszusetzen. Mithilfe des ausgehändigten Scripts hangelten<br />
wir uns Aufgabe um Aufgabe durch den Forschungsdschun-<br />
gel mit dem Ziel zu verstehen, wie die Welt dieses kle<strong>in</strong>en<br />
Fisches funktioniert. Oszilloskop, Papier und Stift, sowie e<strong>in</strong><br />
modernes Auswertungsprogramm am Computer waren dabei<br />
unsrer Helfer. Durch sie war es selbst uns "Dünnbrett-<br />
bohrern" möglich, die zuvor gelernten Modelle über die Er-<br />
regungsleitung auf den Fisch zu übertragen und anzuwen-<br />
den. Uns wurde zusehends klar, was für e<strong>in</strong> "toller Hecht" da<br />
vor uns schwamm. Wir untersuchten Reaktionen des Elefan-<br />
tenrüsselfisches auf verschiedene äußere Faktoren wie Fut-<br />
ter, Wärme oder leitende Stoffe. Schließlich entlockten wir<br />
dem sche<strong>in</strong>bar stummen Fisch se<strong>in</strong>e charakteristische Stim-<br />
me, die sich wie e<strong>in</strong> Knattern anhört. Alle Messdaten puzzel-<br />
ten wir <strong>in</strong> sorgfältiger Forschermanier zusammen und zogen<br />
<strong>in</strong>teressante Schlüsse daraus. Zum e<strong>in</strong>en waren wir uns über<br />
die Eigenheiten des Fische bewusst geworden und fanden es<br />
recht schade die quirligen Tiere zu verabschieden. Zum an-<br />
deren hatten wir die Neurophysiologie als komplexes und<br />
<strong>in</strong>teressantes Fachgebiet der Biologie hautnah und detailliert<br />
wahrgenommen und §erlebt". Es hat auf jeden Fall großen<br />
Spaß gemacht. Die Fasz<strong>in</strong>ation dieses Tages lag vor allem<br />
dar<strong>in</strong>, auf w<strong>in</strong>zige Kle<strong>in</strong>igkeiten zu achten, die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er ober-<br />
flächlichen und hektischen Welt oft an Bedeutung verlieren.<br />
Doch genau diese angeblichen Nebensachen s<strong>in</strong>d es, die das<br />
Leben zu e<strong>in</strong>em Wunder machen. Von diesem Tag nehmen<br />
wir also nicht nur Fachwissen mit, sondern auch die Über-<br />
zeugung, dass es wichtig ist Fragen zu stellen und genauer<br />
h<strong>in</strong> zu schauen. Denn wenn man ganz genau h<strong>in</strong>schaut, dann<br />
fällt auf, dass unsere Nervenzellen noch immer <strong>in</strong> salzigem<br />
Wasser "schwimmen" und dieses e<strong>in</strong> Voraussetzung zum<br />
Aufbau von Potenzialen ist. Unsere Nervenzellen brauchen<br />
das salzige Wasser, genau wie der Fisch im Meer.<br />
ch | ag | ah | sb<br />
Stipendienvergabe<br />
<strong>Roßleben</strong>, 10.05.2011<br />
Schulische Leistungen können an der <strong>Klosterschule</strong><br />
<strong>Roßleben</strong> nicht nur durch gute Noten belohnt werden.<br />
Seit vielen Jahren prämiert die Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung be-<br />
sonders gute Schüler mit e<strong>in</strong>em Leistungsstipendium.<br />
Am 10. Mai fand <strong>in</strong> der Kirche der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
die Stipendienvergabe der Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung statt. Die<br />
Pühr<strong>in</strong>ger-Stiftung wurde dabei durch deren Beauftragten,<br />
Herrn Erich Hofereiter, vertreten. Insgesamt 55 Schüler<br />
wurden mit e<strong>in</strong>em Leistungsstipendium bedacht. Neben<br />
schulischen Leistungen wurden auch außergewöhnliche<br />
sportliche Leistungen gewürdigt. Das Pühr<strong>in</strong>ger-<br />
Stipendium ist e<strong>in</strong>e Leistungsprämie <strong>in</strong> Höhe von bis zu<br />
500 EUR und wird halbjährlich ausgelobt. Über die Verga-<br />
be entscheidet e<strong>in</strong>e Stipendienkommission anhand der<br />
Zeugnisse und schulischen Beurteilungen. Gefördert wer-<br />
den Schüler der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>. Die Pühr<strong>in</strong>ger-<br />
Stiftung unterstützt die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> seit vielen<br />
Jahren nicht nur durch Leistungsstipendien, sondern auch<br />
durch die Förderung schulischer Anschaffungen sowie die<br />
Hilfe bei Veranstaltungen, Klassenfahrten und kulturellen<br />
Unternehmungen. bs<br />
22
<strong>Abitur</strong> 2011<br />
<strong>Roßleben</strong>, 25.06.2011<br />
44 <strong>Abitur</strong>ient<strong>in</strong>nen und <strong>Abitur</strong>ienten legten <strong>in</strong> diesem Schuljahr erfolgreich ihre Reifeprüfung ab. Unter ihnen erreichten<br />
neun Schüler e<strong>in</strong>e Abschlussnote bis 1,5. Mit e<strong>in</strong>em Notendurchschnitt von 1,0 erhielt Max Griebsch das beste Abschluss-<br />
zeugnis des <strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs.<br />
Es gibt nur e<strong>in</strong>e Hand voll Zäsuren im Leben e<strong>in</strong>es Menschen. Das <strong>Abitur</strong> ist e<strong>in</strong>e solche Zäsur, denn mit ihm schließt sich e<strong>in</strong><br />
Zeitraum von <strong>in</strong> der Regel 12 Schuljahren zwischen E<strong>in</strong>schulung und Reifeprüfung. Mit dem <strong>Abitur</strong> ist die Schulzeit beendet<br />
und die Qualifikation für e<strong>in</strong> universitäres Studium abgelegt. Es ist die erste erbrachte Lebensleistung.<br />
44 <strong>Abitur</strong>ienten der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> haben am 25. Juni die Überreichung des Reifezeugnisses feiern können. Die Feierli-<br />
che Zeugnisausgabe fand traditionell <strong>in</strong> der Kirche statt. Schulleiter<strong>in</strong> Liliana Meyer verabschiedete die <strong>Abitur</strong>ienten mit der<br />
Aufforderung gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen, sich selbst treu zu bleiben und sich gewissenhaft den Herausfor-<br />
derungen des Lebens zu stellen. E<strong>in</strong> Grußwort an die <strong>Abitur</strong>ienten richtete anschließend Landtagsabgeordnete Gudrun Holbe,<br />
selbst ehemalige Schüler<strong>in</strong> der <strong>Klosterschule</strong>. Für die musikalische Umrahmung sorgten Jan Olschewski mit Paul<strong>in</strong>e Berger, He-<br />
lena Schwarzenberger, Mandy Petzoldt und Ann-Christ<strong>in</strong> Enke.<br />
rem Jahrgang e<strong>in</strong>e gewisse Reife, e<strong>in</strong>e gute Note und e<strong>in</strong>en harmonischen Abgang.<br />
Anni Birke, Annika Reichhardt und Max Griebsch richteten im Namen ihres<br />
Jahrgangs Dankesworte an die Schul- und Stiftungsleitung, Eltern und das<br />
Lehrer- und Erzieherkollegium. Mit Anspielung auf Herrn von Witzlebens <strong>in</strong><br />
der Presse veröffentlichten Lobes, es habe sich um e<strong>in</strong>en „guten Jahrgang“<br />
gehandelt, erhoben die drei <strong>Abitur</strong>ienten das We<strong>in</strong>glas und konstatierten ih-<br />
Im Anschluss wurden die <strong>Abitur</strong>ienten e<strong>in</strong>zeln aufgerufen und erhielten von der Schulleiter<strong>in</strong> und dem Geschäftsführer ihr Zeug-<br />
nis ausgehändigt. Jeder <strong>Abitur</strong>ient erhielt traditionell von e<strong>in</strong>em Fünftklässler die selbst angefertigte <strong>Abitur</strong>ientenschleife über-<br />
reicht. Nach dem Auszug der <strong>Abitur</strong>ienten defilierten diese zum Klang der alten Klosterglocke zum <strong>Abitur</strong>ientenball. sp<br />
23<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Bild: gecko networks © www.studio-r<strong>in</strong>gleben.de<br />
2,27<br />
Notendurchschnitt des Roßleber<br />
<strong>Abitur</strong>ientenjahrgangs 2011<br />
Roßleber Echo
Roßleber Echo O<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Jan Olschewski, Musikalischer Leiter der <strong>Klosterschule</strong>, begrüßt die Angehörigen der <strong>Abitur</strong>ienten und die Gäste zur Feierlichen Zeugnisausgabe <strong>in</strong><br />
der Kirche.<br />
Begleitet von der Schulleitung und den Stammkursleitern ziehen die <strong>Abitur</strong>ienten im Klang der alten Klosterglocke zum <strong>Abitur</strong>ientenball.<br />
24
KULINARISCH<br />
Grune kocht<br />
Frischkäse Panna Cotta<br />
mit mar<strong>in</strong>ierten Erdbeeren<br />
Zutaten für 4 Personen:<br />
300 ml Cremef<strong>in</strong>e<br />
100 ml Milch<br />
50 g Frischkäse<br />
300 g Erdbeeren<br />
20 g Gelat<strong>in</strong>e<br />
Vanillezucker<br />
Zitronensaft<br />
Weichen Sie zunächst die Gelat<strong>in</strong>e <strong>in</strong> der Milch e<strong>in</strong>. Kochen Sie die Cremef<strong>in</strong>e auf, nehmen Sie diese vom Herd und geben Sie<br />
die <strong>in</strong> der Milch aufgequollene Gelat<strong>in</strong>e h<strong>in</strong>zu. So lange alles mite<strong>in</strong>ander verrühren, bis sich die Gelat<strong>in</strong>e vollständig aufgelöst<br />
hat. Heben Sie nun den Frischkäse unter, geben den Vanillezucker h<strong>in</strong>zu und runden alles mit e<strong>in</strong>em Spritzer Zitronensaft ab.<br />
25<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Unser Küchenmeister Michael Grune hat sich e<strong>in</strong>e zum Sommer passende<br />
Nachspeise für Sie e<strong>in</strong>fallen lassen. Die Frischkäse Panna Cotta ist e<strong>in</strong>fach<br />
gemacht, herrlich locker und an heißen Sommertagen köstlich erfrischend.<br />
Die Frischkäsemasse wird nun <strong>in</strong> Formen gefüllt und m<strong>in</strong>des-<br />
tens 3 Stunden im Kühlschrank kaltgestellt. Die Panna Cotta<br />
auf e<strong>in</strong>en Spiegel aus pürierten Erdbeeren stürzen. Anschlie-<br />
ßend mit frischen Erdbeeren, M<strong>in</strong>ze und e<strong>in</strong>er Hohlhippe gar-<br />
nieren.<br />
Die Erdbeeren können entweder mit Vanillezucker mar<strong>in</strong>iert<br />
werden oder mit e<strong>in</strong>em Schuss Marsala.<br />
Ich wünsche e<strong>in</strong> gutes Gel<strong>in</strong>gen und e<strong>in</strong>en guten Appetit!<br />
Ihr<br />
Michael Grune<br />
Roßleber Echo<br />
mg
Roßleber Echo O<br />
Wer war eigentlich … Prof. Dr. Moritz Anton ?<br />
Lehrer und Direktor der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> von 1822 bis 1967<br />
„Wer war das eigentlich?“, e<strong>in</strong>e Frage, die man sich an e<strong>in</strong>er über 450 Jahre alten Schule wie der <strong>Klosterschule</strong> Roßle-<br />
ben öfters stellt. Man kommt an e<strong>in</strong>er Büste oder e<strong>in</strong>em Denkmal vorbei, ließt im Archiv e<strong>in</strong> historisches Dokument oder<br />
schnappt bei e<strong>in</strong>em Vortrag oder während e<strong>in</strong>es Gesprächs e<strong>in</strong>en Namen auf, der irgendwie mit der <strong>Klosterschule</strong> zu tun<br />
hat. Aber wie bloß? In dieser Ausgabe des Roßleber Echos stellen wir Ihnen Prof. Dr. Moritz Anton vor, an dessen Büste<br />
Besucher, Schüler und Lehrer auf dem Weg <strong>in</strong>s Schulsekretariat vorbei gehen.<br />
Am 15. Oktober 1895 wurde das von ehemaligen Schülern gestiftete<br />
Denkmal Prof. Dr. Moritz Antons enthüllt. Es besteht aus e<strong>in</strong>er<br />
vom Berl<strong>in</strong>er Bildhauerprofessor Pfuhl modellierten Büste auf<br />
e<strong>in</strong>em zwei Meter hohen Granitsockel. Auf der Rückseite s<strong>in</strong>d die<br />
Namen der Lehrerkollegen Antons e<strong>in</strong>graviert. Das Denkmal steht<br />
zwischen der Ostseite des Schulgebäudes und dem Sekretariat.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Prof. Dr. August Friedrich Moritz Anton wurde am 26. August<br />
1792 <strong>in</strong> Wittenberge geboren. Se<strong>in</strong> Vater war dort Bürgermeister.<br />
Moritz Anton besuchte das Joachimsthalsche Gymnasium <strong>in</strong> Ber-<br />
l<strong>in</strong> und studierte anschließend <strong>in</strong> Halle Philosophie und Theolo-<br />
gie. Im Herbst 1819 wurde er Lehrer <strong>in</strong> Halle. Ostern 1822 berief<br />
ihn der Erbadm<strong>in</strong>istrator Georg Hartmann von Witzleben als Ad-<br />
junctus (Lehrassistent) an die <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>. Nachdem<br />
er 1823 die mathematische Staatsprüfung mit Auszeichnung be-<br />
standen hatte wurde er Nachfolger des bisherigen Mathematik-<br />
lehrers und Flugpioniers August Wilhelm Zachariae.<br />
Nach 22-jähriger Tätigkeit als Lehrer für Late<strong>in</strong>, Griechisch und<br />
Mathematik übernahm er Ostern 1844 zunächst <strong>in</strong>terimistisch das<br />
Rektorat. Am 17. Juli 1844 erhielt er vom Erbadm<strong>in</strong>istrator Ge-<br />
org Hartmann von Witzleben die offizielle Berufung als Rektor<br />
der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>.<br />
Mit dem Rektorat Antons begann e<strong>in</strong>e Glanzperiode für die Klos-<br />
terschule. Anton übte das Rektorenamt bis 1866 aus. Der ihm<br />
nachfolgende Rektor Gustav Emil Lothholz schrieb 1869 über<br />
Prof. Dr. Moritz Anton: „Mehr als durch schriftstellerische Wirk-<br />
samkeit hat er sich als Pädagoge verdient gemacht. Er verstand<br />
es, <strong>in</strong> den Jahren se<strong>in</strong>er männlichen Kraft durch e<strong>in</strong>e auf psycho-<br />
logischem Verständnis der Jugend beruhende Art der Behandlung<br />
der Gegenstände se<strong>in</strong>es Unterrichts die Seelen der Schüler zu er-<br />
greifen, für sich zu gew<strong>in</strong>nen und E<strong>in</strong>fluss zu üben.“<br />
In dem 1913 erschienenen Buch über die Kirche der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> beschrieb der damalige Klosterpfarrer Prof. Dr.<br />
Rauch Prof. Dr. Moritz Anton als e<strong>in</strong>en „vornehmen, fe<strong>in</strong>s<strong>in</strong>nigen Mann von hervorragendem pädagogischem und methodi-<br />
schem Geschick und außergewöhnlichen Gaben für die Leitung e<strong>in</strong>er Erziehungsanstalt.“ Nach se<strong>in</strong>er Pensionierung zog Anton<br />
nach Halberstadt, wo er am 21.12.1868 verstarb. Se<strong>in</strong>em Wunsch gemäß wurde er <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong> beerdigt.<br />
PORTRÄT<br />
hl<br />
26
Bildungspaket - Verhaltene Nachfrage nach Unterstützung<br />
30.06.2011<br />
Am 29. März 2011 wurde das Gesetz zum Bildungs- und Teilhabepaket im Bundesgesetzblatt verkündet. Das sollte der<br />
offizielle Startschuss für e<strong>in</strong>e verbesserte Schulsozialarbeit <strong>in</strong> Deutschland se<strong>in</strong>. Die Förderung von K<strong>in</strong>dern und Jugend-<br />
lichen aus e<strong>in</strong>kommensschwachen Familien trifft auf e<strong>in</strong>en breiten politischen Konsens. Schon im Koalitionsvertrag zwi-<br />
schen der CDU und der SPD zur Bildung der Thür<strong>in</strong>ger Landesregierung vom Oktober 2009 hieß es richtungsweisend:<br />
„Die Koalitionspartner wollen e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> gesunde und für bedürftige K<strong>in</strong>der kostenfreie Verpflegung <strong>in</strong> K<strong>in</strong>der-<br />
garten und Schule schaffen.“ Es s<strong>in</strong>d sich also alle e<strong>in</strong>ig und trotzdem läuft das Bildungspaket nur schwer an.<br />
27<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
FEUILLETON<br />
Das Bildungspaket gilt für alle Familien,<br />
die Arbeitslosengeld II, Sozialgeld, So-<br />
zialhilfe, den K<strong>in</strong>derzuschlag oder<br />
Wohngeld beziehen. Laut e<strong>in</strong>em MDR-<br />
Bericht vom 27.03.2011 haben <strong>in</strong> Thü-<br />
r<strong>in</strong>gen m<strong>in</strong>destens 80.000 Mädchen und<br />
Jungen aus e<strong>in</strong>kommensschwachen Fa-<br />
milien Anspruch auf Leistungen aus<br />
dem Bildungspaket. Etwa 5.000 davon<br />
wohnen im Kyffhäuserkreis.<br />
Ansprechpartner s<strong>in</strong>d die jeweiligen Jobcenter des Landkreises. Für Familien, die Sozialhilfe, Wohngeld oder den K<strong>in</strong>derzu-<br />
schlag erhalten, s<strong>in</strong>d die Jobcenter nicht zuständig. Hier haben die Landkreise gesonderte Ansprechstellen zu benennen. Die Zu-<br />
wendungsberechtigten können im Rahmen der Grundsicherung für Arbeitsuchende die Teilnahme von K<strong>in</strong>dern und Jugendli-<br />
chen an Angeboten wie Nachhilfe, Musikschule, Sport, Mittagessen <strong>in</strong> der Schule oder Klassenausflügen beantragt.<br />
Bis zum 30. Juni 2011 lief die Frist für die zum Jahresanfang rückwirkende Beantragung der Leistungen des Bildungs- und Teil-<br />
habepakets. Gemäß e<strong>in</strong>er Meldung der Thür<strong>in</strong>ger Allgeme<strong>in</strong>en vom 22.06.2011 haben bislang jedoch nur 1 /3 aller Antragsbe-<br />
rechtigten <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen e<strong>in</strong>en solchen Antrag gestellt. Die TLZ meldete am 28.06.2011, dass fast jeder fünfte berechtigte Ge-<br />
r<strong>in</strong>gverdiener auch auf Nachfrage ke<strong>in</strong> Interesse am Bildungspaket gezeigt habe. Immerh<strong>in</strong> 43 Prozent der Befragten gab an,<br />
noch e<strong>in</strong>en Antrag stellen zu wollen.<br />
Roßleber Echo<br />
Bislang noch viel zu wenig genutzt:<br />
Das Antragsformular auf Leistungen für Bildung<br />
und Teilhabe im Kyffhäuserkreis.<br />
Antragsformulare f<strong>in</strong>den Sie u.a. auf der Website<br />
des Projekts LERNEN VOR ORT unter<br />
der Adresse<br />
http://www.lernen-vor-ort-kyf.de/
Roßleber Echo O<br />
Das Landratsamt Kyffhäuserkreis bestätigte, dass bisher<br />
etwa 1.750 der knapp 5.000 Antragsberechtigten im<br />
Landkreis e<strong>in</strong>en Antrag auf Zuwendungen aus dem Bil-<br />
dungs- und Teilhabepaket gestellt haben.<br />
Laut Auskunft des Bundesm<strong>in</strong>isteriums für Arbeit und<br />
Soziales haben K<strong>in</strong>der von Eltern, die Arbeitslosengeld II<br />
oder Sozialgeld, Sozialhilfe, den K<strong>in</strong>derzuschlag oder<br />
Wohngeld beziehen, grundsätzlich e<strong>in</strong>en Rechtsanspruch<br />
auf folgende Leistungen:<br />
http://www.bildungspaket.bmas.de<br />
1. Mehraufwendungen für Mittagessen <strong>in</strong> Kita, Schule<br />
und Hort. Der verbleibende Eigenanteil der Eltern<br />
liegt bei e<strong>in</strong>em Euro pro Tag.<br />
2. Lernförderung: Bedürftige Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler<br />
können Lernförderung <strong>in</strong> Anspruch nehmen, wenn die<br />
Schule den Bedarf bestätigt und ke<strong>in</strong>e vergleichbaren<br />
schulischen Angebote bestehen.<br />
3. Außerschulische Kultur- und Sportangebote: Be-<br />
dürftige K<strong>in</strong>der sollen <strong>in</strong> der Freizeit nicht ausge-<br />
schlossen se<strong>in</strong>. Deswegen wird zum Beispiel der Bei-<br />
trag für den Sportvere<strong>in</strong> oder für die Musikschule <strong>in</strong><br />
Höhe von monatlich bis zu 10 Euro übernommen.<br />
4. Schulbedarf und Ausflüge: Damit bedürftige K<strong>in</strong>der<br />
mit den nötigen Lernmaterialien ausgestattet s<strong>in</strong>d,<br />
wird den Familien zweimal im Schuljahr e<strong>in</strong> Zuschuss<br />
gezahlt: zu Beg<strong>in</strong>n des Schuljahres 70 Euro und je-<br />
weils im Februar darauf 30 Euro. Zudem kommt nun<br />
auch die Kostenübernahme e<strong>in</strong>tägiger Ausflüge <strong>in</strong><br />
Schulen und Kitas <strong>in</strong> Betracht. Mehrtägige Klassen-<br />
fahrten werden wie bisher erstattet.<br />
5. Schülerbeförderung: Insbesondere wer e<strong>in</strong>e weiter-<br />
führende Schule besucht, hat oft e<strong>in</strong>en weiten Schul-<br />
weg. S<strong>in</strong>d die Beförderungskosten erforderlich, kön-<br />
nen sie nicht aus dem eigenen Budget bestritten wer-<br />
den und werden sie nicht anderweitig abgedeckt, wer-<br />
den diese Ausgaben erstattet.<br />
sp<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
BILDUNGSPAKET<br />
Wo kann ich im Kyffhäuserkreis e<strong>in</strong>en Antrag stellen?<br />
Wer Arbeitslosengeld II oder Sozialgeld bekommt, wendet sich für Leistungen aus<br />
dem Bildungspaket an das Jobcenter Kyffhäuserkreis.<br />
Jobcenter Sondershausen<br />
Schachtstrasse 45<br />
99706 Sondershausen<br />
Sprechzeiten:<br />
Montag, Donnerstag und Freitag: 7.30-13.00 Uhr sowie am Dienstag 7.30- 18.00 Uhr<br />
Jobcenter Artern<br />
Sangerhäuser Str. 36<br />
06556 Artern<br />
Sprechzeiten:<br />
Montag, Donnerstag und Freitag: 7.30-13.00 Uhr sowie am Dienstag 7.30- 18.00 Uhr.<br />
Wer Sozialhilfe, Wohngeld oder K<strong>in</strong>derzuschlag erhält, wendet sich an das Jugend-<br />
und Sozialamt des Kreises.<br />
Jugend- und Sozialamt<br />
Am Schlosspark 2<br />
99706 Sondershausen<br />
Sprechzeiten:<br />
Dienstag 9-12 und 13-18 Uhr sowie am Donnerstag 9-12 und 13-16 Uhr.<br />
Antragsformulare f<strong>in</strong>den Sie im Internet unter der Adresse:<br />
http://www.lernen-vor-ort-kyf.de/<strong>in</strong>dex.php/aktuelles-reader/items/<br />
Bildungspaket_im_Kyffhaeuserkreis_gestartet.html<br />
Wo kann ich weitere Auskünfte zum Bildungspaket bekommen?<br />
Weitere Auskünfte zum Antragsverfahren erhalten Sie im Landratsamtes Kyffhäuserkreis.<br />
Landratsamt Kyffhäuserkreis<br />
Frau Antje Burghardt<br />
Markt 8<br />
99706 Sondershausen<br />
Tel.: 03632 - 741-281<br />
Email: a.burghardt@kyffhaeuser.de<br />
In der Schulmensa der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> gibt es täg-<br />
lich e<strong>in</strong> ausgewogenes und leckeres Mittagessen, frisch zu-<br />
bereitet, mit Salatbar und Getränken. Schüler aus zuwen-<br />
dungsberichtigten Familien können mit Hilfe des Bildungs-<br />
und Teilhabepakets das Essengeld für das Mittagessen <strong>in</strong><br />
der Schulmensa auf 1,00 EUR pro Mittagessen reduzieren.<br />
28
Merchandis<strong>in</strong>g<br />
Der DevoShop der Schülerfirma „GO! SAG“<br />
Silbermünze | Best.Nr.: 1001 | Silbermedaille |<br />
999/000 Fe<strong>in</strong>silber | Ø 30 mm | 11 g | Zertifikat | beidseitig mit Wappen der <strong>Klosterschule</strong> geprägt<br />
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Weißwe<strong>in</strong>glas | Best.Nr. 1003 | Hochwertiger Weißwe<strong>in</strong>kelch aus Kristall mit geätztem Klosterschulstich<br />
| Preis: 3,00 EUR<br />
Kaffeebecher | Best.Nr.: 1005 | Farbe: Kobaltblau | Siebdruck der <strong>Klosterschule</strong> mit Schriftzug<br />
| Preis: 3,00 EUR<br />
Lanyard | Best.Nr.: 1009 | Hochwertiges Schlüsselband mit Schriftzug der <strong>Klosterschule</strong><br />
<strong>Roßleben</strong> | Farbe: Mar<strong>in</strong>eblau | Preis: 2,50 EUR<br />
Bildband „<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong>-Zeitreise durch e<strong>in</strong>e Traditionsschule | Best.Nr.: 1014<br />
| ISBN: 3-932906-53-5 | Bildband über 450 Jahre Schulgeschichte | 120 S. | über 160 Bilder<br />
und Fotos von 1904 - 2004 | Preis: 17,50 EUR<br />
Kugelschreiber mit USB-Speicher | Best.Nr.: 1024 - 1026 | formschöne Kugelschreiber <strong>in</strong><br />
sportlich-modernem Design | Gehäuse Alum<strong>in</strong>ium | Lasergravur „<strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> |<br />
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Menüpunkt INTERAKTIV - DOWNLOADS im PDF-Format.<br />
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Sport T-Shirt | PES | Farbe: rot oder blau | Wappenstick | Preis: 25,50 EUR<br />
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Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gshose lang | 100% BW | Farbe: blau | Schriftzugstick rot | Preis: 42,00 EUR<br />
Sporthose kurz | 100% BW | Farbe: blau | Wappenstick | Preis: 30,00 EUR<br />
Polo-Shirt | Baumwolle | Farbe: blau | Wappenstick | Preis: 23,00 EUR<br />
Kapuzen-Shirt | Baumwolle | Farbe: blau | Schriftzug– und Wappenstick | Preis: 40,00 EUR<br />
Strickpullover | Baumwolle | Farbe: blau | V-Ausschnitt | Wappenstick | Preis: 45,00 EUR<br />
29<br />
O N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
Roßleber Echo<br />
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„Wirtschaft/Medien“ ausgestellt.
Roßleber Echo O<br />
Im nächsten ONLINEMAGAZIN<br />
Die nächste Ausgabe des Roßleber Echo ersche<strong>in</strong>t Ende September 2011. Neben aktuellen Themen stellen wir Ihnen u.a. vor:<br />
Internationaler PASCH-Jugendsprachkurs <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
Der Start <strong>in</strong>s neue Schuljahr 2011/12<br />
Term<strong>in</strong>e<br />
06.07.2011 Zeugnisausgabe, Abreisetag<br />
07.07. bis 19.08.2011 Sommerferien<br />
07.07.2011 Präsentation der <strong>Klosterschule</strong> <strong>Roßleben</strong> beim Sommerfest der Thür<strong>in</strong>ger Landespressekonferenz<br />
10.07. bis 30.07.2011 Internationaler PASCH-Jugendsprachkurs <strong>in</strong> <strong>Roßleben</strong><br />
21.08.2011 Anreisetag für die Internatsschüler<br />
03.09.2011 Sommerfest mit Internatselternversammlung.<br />
N L I N E M A G A Z I N | Ausgabe Nr. 2 | Apr / Mai / Jun | Schuljahr 2010/ 11<br />
AUSBLICK<br />
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