Fakten und Zahlen über Europa und die Europäer
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Bildung, Forschung<strong>und</strong> <strong>die</strong> InformationsgesellschaftZiel der EU ist es, der dynamischste, wissensbasierteWirtschaftsraumderWeltzuwerden. DiesbedeuteterheblicheAusgaben für <strong>die</strong> Forschung (<strong>die</strong> Quelle neuen Wissens)sowie <strong>die</strong> Aus- <strong>und</strong> Fortbildung, wodurch <strong>die</strong> MenschenZugang zu <strong>die</strong>sem neuen Wissen erhalten.Von besonderer Bedeutung sind <strong>die</strong> Weiterbildung derArbeitnehmer im Bereich der Informationstechnik sowieein einfacherer <strong>und</strong> rascherer Internetzugang für Schulen,Unternehmen <strong>und</strong> Privatleute.Eine florierende Wirtschaft setzt voraus, dass <strong>die</strong> Menschenlänger arbeiten <strong>und</strong> während ihres Arbeitslebens neueFähigkeiten erwerben. Das Schlagwort lautet „lebenslangesLernen“. In der EU ist <strong>die</strong> Zahl der Erwachsenen, <strong>die</strong> anFortbildungskursen teilnehmen, im Jahr 2006 auf 9,6 %der25- bis 64-Jährigen angestiegen.Da sich<strong>die</strong> Europäische Union aufdem WeltmarktumwirtschaftlichenErfolg bemüht, muss sie mit „traditionellen“Wettbewerbern wie Japan <strong>und</strong> den Vereinigten Staatensowie mit neueren wie China <strong>und</strong> In<strong>die</strong>n konkurrieren.25
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