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17. Juni 1953 Oppostion und Widerstand - DDR im Unterricht

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http://www.ddr-<strong>im</strong>-unterricht.de/widerstand_in_der_ddr.pdfSeite 1 / 2<strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong><strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong>Das Internetangebot der B<strong>und</strong>eszentrale für politische Bildung bietet Materialien speziell zum Aufstand am<strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> mit Dokumenten, Zeitzeugenberichten <strong>und</strong> Bibliografien an. Darüber hinaus werden auch O-Tönesowie eine kommentierte Link- <strong>und</strong> Filmliste angeboten. Unter Lehrer-Online.de findet man Arbeitsaufträge,die Schüler/innen mit Hilfe der Internetseite 17juni53.de lösen sollen.<strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> <strong>und</strong> Herbst 1989 Themenblätter <strong>im</strong> <strong>Unterricht</strong> Schwerpunktmäßig behandelt dasThemenblatt der B<strong>und</strong>eszentrale für politische Bildung den <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> <strong>und</strong> rückt ihn in einenZusammenhang mit der friedlichen Revolution vom Herbst 1989 in der <strong>DDR</strong>. Das Lehrerblatt stellt kurz<strong>und</strong> knapp Hintergr<strong>und</strong>informationen dar. Im Arbeitsblatt sind zwei Texte zum Vergleich ausGeschichtsbüchern zum <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> gegenübergestellt: der eine stammt aus dem Jahr 2002, der andere von 1987aus der <strong>DDR</strong>; die Rückseite befasst sich mit den Vorgängen <strong>und</strong> Forderungen aus den beiden Revolutionen. AbSek<strong>und</strong>arstufe I.BpB.de - Themenblätter <strong>im</strong> <strong>Unterricht</strong> Nr. 24<strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> Volksaufstand in der <strong>DDR</strong>Das Webportal für die Schule <strong>und</strong> zum Selbststudium "sozialpolitik.com" wird von der ArbeitsgemeinschaftJugend <strong>und</strong> Bildung e.V. in Zusammenarbeit mit dem B<strong>und</strong>esministerium für Arbeit <strong>und</strong> Sozialesherausgegeben <strong>und</strong> bietet unter anderem hilfreiches <strong>Unterricht</strong>smaterial: Mit den zur Verfügung gestelltenHintergr<strong>und</strong>informationen zum Volksaufstand in der <strong>DDR</strong> soll ein Einblick in wirtschaftliche,gesellschaftliche <strong>und</strong> politische Ursachen gegeben werden. Mithilfe eines Schaubildes können dieSchüler/innen daraufhin ein differenziertes Bild des Ablaufs am <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> gewinnen. Abschließend werden mitdem Arbeitsblatt weitere Informationen zur Verfügung gestellt, die einer Gegenüberstellung dienen können.Sozialpolitik.com - <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> - Volksaufstand in der <strong>DDR</strong><strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> Volksaufstand in der <strong>DDR</strong> - Hintergründe, Arbeitsblatt, Schaubild für Sek. I <strong>und</strong> II"Mithilfe von Schaubild <strong>und</strong> Hintergr<strong>und</strong> gewinnen die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler ein differenziertes Bildvom Ablauf des Aufstands. Hier kann thematisiert werden, in welchem raschen Tempo aus demArbeiteraufstand eine Massenerhebung wurde, in deren Mittelpunkt politische Forderungen standen."Jugend-<strong>und</strong>-Bildung.de - <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong>Was geschah am <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong>?Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler sollen den "Ruf nach Freiheit <strong>und</strong> Demokratie" sowie den Mut <strong>und</strong> dieZivilcourage unzähliger Menschen, die <strong>im</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> in der <strong>DDR</strong> für ihre sozialen <strong>und</strong> politischenForderungen auf die Straßen gingen, erforschen <strong>und</strong> präsentieren. Der Volksaufstand <strong>im</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong> ist eineder herausragenden demokratischen Massenbewegungen der deutschen Geschichte. Diese <strong>Unterricht</strong>seinheitnutzt Websites zum Gedenken an den <strong>Juni</strong>aufstand als Basis für Schülerarbeiten. In diesemZusammenhang wird ein Bezug zwischen der Flucht aus der <strong>DDR</strong> <strong>und</strong> den Protesten des Jahres 1989 alsAuslöser der Wiedervereinigung hergestellt.Lehrer-Online.de - Was geschah am <strong>17.</strong> <strong>Juni</strong> <strong>1953</strong>?<strong>Oppostion</strong> <strong>und</strong> <strong>Widerstand</strong>Aufstand gegen die Diktatur. <strong>DDR</strong> <strong>1953</strong> Ungarn 1956 (DVD). Kostenpflichtig!Unter anderem herausgegeben von der B<strong>und</strong>esstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur. Diese DVD mitmehreren Filmsequenzen, interaktiven Menüs, Bildern <strong>und</strong> Arbeitsmaterial widmet sich den Aufständen


http://www.ddr-<strong>im</strong>-unterricht.de/widerstand_in_der_ddr.pdfSeite 2 / 2Bildern <strong>und</strong> Arbeitsmaterial widmet sich den Aufständengegen die kommunistischen Diktaturen in Deutschland <strong>und</strong> Ungarn. Geeignet ab Klasse 9.Stiftung-Aufarbeitung.de - Aufstand gegen die DiktaturOpposition & <strong>Widerstand</strong>Unter anderem durch die B<strong>und</strong>eszentrale für politische Bildung <strong>und</strong> die B<strong>und</strong>esstiftung Aufarbeitung initiiertbietet die Homepage www.deinegeschichte.de verschiedene <strong>Unterricht</strong>seinheiten zum Thema <strong>DDR</strong>. Die EinheitOpposition <strong>und</strong> <strong>Widerstand</strong> soll die verschiedenen Gesichter des Protests in der <strong>DDR</strong> widerspiegeln.Audio- <strong>und</strong> Videobeiträge sowie historische Dokumente dienen zur Veranschaulichung. Aufgabenstellungen<strong>und</strong> Literaturhinweise dienen zur Erleichterung der <strong>Unterricht</strong>svorbereitung.Deinegeschichte.de - Opposition & <strong>Widerstand</strong>"68" in der <strong>DDR</strong> das andere "68""Eine 68er Bewegung, wie in Frankreich <strong>und</strong> Westdeutschland, hat es in der <strong>DDR</strong> nicht gegeben [...]. Und dochhaben uns die 60er Jahre <strong>und</strong> besonders 68 entscheidend, aber eben ganz anders geprägt (Konrad Trinius,ausgereist aus der <strong>DDR</strong> 1984)."BpB.de - <strong>Unterricht</strong>seinheiten <strong>und</strong> ArbeitsblättterNach oben

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