Audiovisuelle Medien für den Unterricht
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Die <strong>Medien</strong> der <strong>Medien</strong>LB sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards abgestimmt und unter Verwendung<br />
modernster Technologien speziell auf <strong>den</strong> Schulunterricht ausgerichtet. In einem umfassen<strong>den</strong> PC-ROM-Teil<br />
fin<strong>den</strong> Sie Arbeitsmaterialien, Folien, Testaufgaben, interaktive Arbeitsblätter u. v. m., die Ihnen die Gestaltung<br />
des Schulunterrichts erheblich erleichtern. Dazu die DVD mit dem PC verwen<strong>den</strong> und das DVD-Laufwerk mit<br />
dem Namen Ihrer DVD über <strong>den</strong> Explorer öffnen. Sämtliche Inhalte wur<strong>den</strong> von Fachdidaktikern/-innen,<br />
Wissenschaftlern/-innen und Lehrern/-innen erstellt und geprüft.<br />
Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte sind vorbehalten. Verkauf, Vermietung, Tausch oder Rückkauf,<br />
öffentliche Vorführung, Sendung, Vervielfältigung oder sonstige gewerbliche Nutzung bedarf der schriftlichen<br />
Genehmigung von <strong>Medien</strong>LB.<br />
LEHR-<br />
Programm<br />
gemäß<br />
§ 14<br />
JuSchG<br />
GESELLSCHAFT<br />
<strong>Medien</strong>LB<br />
46 64195<br />
GEL<br />
GESELLSCHAFT<br />
<strong>Medien</strong>LB<br />
46 73654<br />
Inklusion<br />
Machen wir es möglich!<br />
Inklusion<br />
Machen wir es möglich!<br />
Der Begriff der Inklusion ist in unserer Gesellschaft längst in aller Munde. Doch<br />
was bedeutet Inklusion eigentlich? Wenn man sich auf der Straße umhört, wird<br />
man feststellen, dass vielen der Unterschied zwischen Integration und Inklusion<br />
gar nicht bewusst ist. Sie re<strong>den</strong> von dem einen, meinen aber das andere. Dabei<br />
macht diese vermeintliche Kleinigkeit <strong>den</strong> großen Unterschied <strong>für</strong> die Betroffenen<br />
aus – wenn Inklusion tatsächlich auch gelebt wird und eben nicht nur<br />
diskutiert.<br />
Vorliegender Film begleitet Menschen auf dem Weg zur Inklusion, wie etwa die<br />
blinde Madita oder <strong>den</strong> gehbehinderten Jonathan. Ihr Besuch an einer Regelschule<br />
hat sich <strong>für</strong> alle zum Vorteil ausgewirkt – <strong>für</strong> sie selbst, aber auch <strong>für</strong> ihre<br />
Mitschüler. Ganz ohne Aufwand ist dies jedoch nicht möglich. So kommen<br />
Eltern, Schulleiter und Lehrer zu Wort, die erklären, was Inklusion in der Praxis<br />
bedeutet. Außerdem beweist der schwerhörige Lehrer Max Dimpflmeier, dass<br />
Inklusion natürlich auch <strong>für</strong> Lehrer gelten muss.<br />
Gemeinsam mit dem umfangreichen <strong>Unterricht</strong>smaterial (klassische und<br />
interaktive Arbeitsblätter, Testaufgaben, Lehrtexte etc.) ist der Film sehr gut <strong>für</strong><br />
<strong>den</strong> Einsatz im <strong>Unterricht</strong> geeignet.<br />
Zielgruppe: Sek. I & II<br />
Mit MASTERTOOL-Folien!<br />
<strong>Medien</strong>LB<br />
<strong>Medien</strong>LB • Hauptplatz 2 • 82131 Gauting • Tel.: 089/2196572 -10 • www.medienlb.de<br />
Lauflänge: 29:25 min<br />
Bildformat: 16:9 PAL<br />
Audioformat: STEREO 2.0<br />
Sprachen: DE, EN, TR<br />
Inklusion<br />
Machen wir es möglich!<br />
<strong>Medien</strong>LB<br />
46 73654<br />
Inklusion<br />
Machen wir es möglich!<br />
Mit interaktiven Arbeitsblättern<br />
und MASTERTOOL-Folien!<br />
Mit <strong>Unterricht</strong>smaterial!<br />
<strong>Medien</strong>LB<br />
<strong>Medien</strong> <strong>für</strong> Lehrpläne und Bildungsstandards<br />
Seite 9
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