Menschenrechte Übung: Aufbruch in ein neues Land - Welthaus Graz

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Vorbereitungsmaterialien Nicaragua
Menschenrechte
rer Sturm auf und das Schiff schwankt stark. Schlimmer: Es ist in Gefahr zu sinken! Um das Schiff
zu retten, müsst ihr drei eurer Karten über Bord werfen“.
V.I: Jede Kleingruppe entscheidet nun, welche Wünsche und Bedürfnisse sie aufgeben und über
Bord werfen will. Diese sind dann für immer verloren. Die aufgegebenen Karten werden eingesammelt
und auf einen Stapel gelegt.
V.II: gleich wie bei V.I. Allerdings kann man mehr Zeit für Diskussionen lassen und nachfragen,
warum welche Wünsche und Bedürfnisse aufgegeben wurden.
4) Die Geschichte wird fortgeführt: „Endlich ist der Sturm vorbei. Alle sind erleichtert. Doch dann verkündet
der Wetterbericht, dass ein Hurrikan der Stärke 5 auf das Schiff zusteuert. Um den Hurrikan
zu überleben, muss weiterer Ballast abgeworfen werden. Entscheidet euch für weitere drei Karten,
die über Bord gehen. Aber nicht vergessen: Nichts wegwerfen, was ihr in dem neuen Land zum
Überleben braucht“
V.I: Jede Kleingruppe entscheidet sich für drei weitere Karten. Diese werden wieder eingesammelt
und auf einen neuen Stapel gelegt.
V.II: wie oben. Eventuell wieder mehr Zeit für eine Diskussion einplanen.
5) Erzählung geht weiter: „Das war knapp! Nun sind wir fast auf unserem neuen Kontinent angekommen.
Die Stimmung unter den neuen BewohnerInnen ist sehr gut und alle sind sehr gespannt auf
das neue Land. Aber gerade, als am Horizont Land in Sicht kommt, kracht ein riesiger Wal in das
Schiff und reißt ein Loch in die Bordwand. Ihr müsst das Schiff noch leichter machen. Werft drei
Karten weg“.
V.I und V.II: In Kleingruppe entscheiden lassen und die weggeworfenen Karten auf einen drittel
Stapel legen.
6) „Endlich haben wir den neuen Kontinent erreicht und sind nun bereit, ein neues Land aufzubauen“.
V.I und V.II: Jede Gruppe soll nun die verbliebenen Wünsche- und Bedürfniskarten auf ein Blatt
Papier kleben, damit schlussendlich alle wissen, was sie auf den neuen Kontinent mitbringen.
Wenn Zeit bleibt, kann in den Kleingruppen schon diskutiert werden, ob alles vorhanden, ist, was
sie zum Überleben und Aufwachsen brauchen. Die Plakate / Papier werden dann im Plenum vorgestellt
und sichtbar für alle aufgelegt oder aufgehängt.
7) Diskussion: „Habt ihr alles, was ihr in eurem neuen Land braucht?“ – „Fehlt euch etwas, was ihr
braucht, um zu überleben, aufzuwachsen, um gut zusammenzuleben und euch gut zu entwickeln?“
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