2011.12 [PDF, 6.00 MB] - Gemeinde Bichelsee-Balterswil
2011.12 [PDF, 6.00 MB] - Gemeinde Bichelsee-Balterswil
2011.12 [PDF, 6.00 MB] - Gemeinde Bichelsee-Balterswil
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
• «Mich hat erstaunt, dass so wenige Jugendliche<br />
Games besitzen, die nicht für<br />
ihr Alter geeignet sind.»<br />
• «Es erstaund mich, dass bereits zwei<br />
Kinder ihr erstes Handy mit 8 Jahren<br />
erhalten haben. Es erstaunt mich auch,<br />
dass ein Kind das erste Handy erst mit<br />
16 erhalten hat.»<br />
• «Ich finde es krass, dass viele gar nicht<br />
wissen, was ihr liebstes Spielgerät ist»<br />
• «Mich hat erstaunt, dass so viele frei<br />
wählen können, wie lange sie pro Woche<br />
am PC bleiben dürfen.»<br />
• «Mich erstaunt, dass nur 17 Eltern wissen,<br />
was ihre Kinder für Filme im Internet<br />
anschauen.»<br />
• «Es hat mich erstaunt, dass viele am<br />
Tag unter 60 Minuten fernsehen.»<br />
• «Mich hat erstaunt, dass so viele Jugendliche<br />
Bücher lesen.»<br />
Schule Schule<br />
persönlich, in diese Erlebniswelt einzutauchen,<br />
um den Jugendlichen gegenüber<br />
einen gewissen Vorsprung zu behalten.<br />
JIM-Studie 2010<br />
In Deutschland wird jährlich eine repräsentative<br />
Umfrage zum Thema Medienkonsum<br />
von Jugendlichen durchgeführt («JIM-Studie»).<br />
Diese Studie zeigt gut auf, was sich<br />
an der Freizeitgestaltung der Jugendlichen<br />
im Vergleich zu früher geändert hat. Es<br />
wird aber auch sichtbar, dass Jugendliche<br />
immer noch gerne Zeit mit ihren Freunden,<br />
mit Sport etc. verbringen.<br />
In der Schweiz wurde 2010 eine ähnliche<br />
Umfrage durchgeführt «(JAMES-Studie»).<br />
Die Ergebnisse unserer «Mini-Studie» decken<br />
sich in vielen Bereichen mit denen<br />
der professionellen Vorbilder.<br />
RoBiN BRUN<br />
Aus der Sicht der Lehrperson<br />
JIM-Studie Deutschland mit ausführ-<br />
Die Reaktionen der Jugendlichen (auch<br />
lichen Resultaten:<br />
jene, die hier nicht veröffentlicht wur-<br />
http://www.mpfs.de/?id=181<br />
den) zeigen, dass bei diesem Thema nicht<br />
(Medienpädagogischer Forschungsver-<br />
jede/r die selbe Meinung hat. Die Werte,<br />
bund Südwest)<br />
welche den Jugendlichen zu Hause, unter<br />
JAMES-Studie Schweiz:<br />
Freunden, in der Schule vermittelt werden,<br />
http://www.swisscom.ch/JAMES<br />
beeinflussen ihren Blick auf die Welt (und<br />
(Zürcher Hochschule für angewandte<br />
in diesem Fall auf die Resultate). Und diese<br />
Werte helfen ihnen auch, zu rebellieren,<br />
sich zu orientieren und schliesslich eigene<br />
Werte zu entwickeln.<br />
Darum sollte es uns Erwachsenen ein Anliegen<br />
sein, selber für unsere Meinung<br />
zum Thema Medien / Mediennutzung einzustehen<br />
und diese den Jugendlichen gegenüber<br />
zu vertreten.<br />
Wissen wir, wovon wir sprechen?<br />
Die Jugendlichen spüren sehr gut, wieviel<br />
(oder allenfalls wie wenig) «Ahnung» wir<br />
Erwachsenen von den neuen Medien haben.<br />
Und sie merken, wenn wir nicht wissen,<br />
wovon wir sprechen oder was sie an<br />
Wissenschaften & Swisscom)<br />
22 NBB 12.2011 Medien konsumieren. Das motiviert mich<br />
NBB 12.2011 23