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120 VHS-Videokassette in numerischer Folge<br />
Sch lerin, aber in der Klasse sehr beliebt. Luzi<br />
kann Paula nicht riechen.<br />
Vom richtigen Umgang mit Feuer<br />
Hilfe, mein Teddy brennt<br />
Vom richtigen Umgang mit Feuer<br />
?, 15 min (f), D 42 82461<br />
Ein erz„hltes Erlebnis ist Anlaá f r die Klasse,<br />
das richtige Verhalten bei einm Brand zu<br />
besprechen und zu ben, z. B. Fluchtweg,<br />
Feuerwehr- und Polizeiruf.<br />
Rechengeschichten<br />
Der Kilometer-Karl<br />
1988, 15 min (f), D 42 82563<br />
Zwei Jungen wetten um eine Wurstsemmel, wie<br />
lang ein auf einer Rolle befindliches Klebeband<br />
ist. Mit verschiedenen Methoden wollen sie ihre<br />
Längenvorstellungen überprüfen.<br />
Rechengeschichten<br />
Der Tonnen-Ludwig<br />
1988, 15 min (f), D 42 82564<br />
Wieviel ist eine Tonne? Zwei Jungen versuchen,<br />
es gemeinsam zu ergründen.<br />
Tiere der Heimat<br />
Der Luchs<br />
1993, 15 min (f), D 42 82574<br />
Der Luchs wurde im 19. Jahrhundert nahezu<br />
ausgerottet. Artenschützer möchten diese<br />
Katzenart heute in ihren angestammten<br />
Lebensräumen wieder einbürgern.<br />
Tiere der Heimat<br />
Der Specht<br />
1993, 26 min (f), D 42 82575<br />
Im Film werden heimische Spechtarten<br />
vorgestellt. Ihr Brutverhalten und die<br />
Jungenaufzucht werden gezeigt.<br />
Wie's früher war<br />
Weihnachtszeit auf dem Land<br />
1992, 30 min (f), D 42 82581<br />
Die Sendung stellt weihnachtliches Brauchtum<br />
vor und erläutert den Sinn.<br />
Wie's früher war<br />
Ländliche Feste- Brauchtum in Bayern<br />
1993, 30 min (f), D 42 82582<br />
Die Sendung zeigt Feste und Bräuche in Bayern<br />
von Februar bis Martini.<br />
Wie's fr her war<br />
Osterzeit<br />
1994, 30 min (f), D 42 82583<br />
Der Film schildert Entstehung und Sinngehalt<br />
vom Osterbrauchtum. Zum Ausklang zeigt der<br />
Film fr”hliche und besinnliche Osterbr„uche:<br />
Eiersuchen, Eierspiele und Osterw nsche.<br />
Mit Tieren arbeiten, mit Tieren leben<br />
Cham„leons<br />
1997, 15 min (f), D 42 82967<br />
Cham„leons: Egal wo der Tierpfleger steht, das<br />
Tier hat schon eines seiner vollbeweglichen<br />
Augen auf ihn geworfen.<br />
Mit Tieren arbeiten, mit Tieren leben<br />
Tauben<br />
1997, 15 min (f), D 42 82968<br />
Ihr Orientierungssinn begeistert Taubenhalter<br />
und gibt Wissenschaftlern noch immer R„tsel auf.<br />
Mit Tieren arbeiten, mit Tieren leben<br />
Seehunde<br />
1997, 15 min (f), D 42 82969<br />
Ihr "Schn„uzer" ist ein hochempfindliches<br />
Tastorgan, dessen Funktionen und<br />
Verschaltungen erforscht werden.<br />
Fr her und heut<br />
Spielen in der Osterzeit<br />
1997, 15 min (f), D 42 83008<br />
F nf Kinderspiele im Zusammenhang mit dem<br />
Osterbrauchtum werden vorgef hrt: Vom<br />
Oarbecka und Oarscheiben, Pickeln,<br />
Himmisteigen, Federnblasen, Der Michl mit m<br />
Strichl. Wichtig dabei ist, daá mit Dingen gespielt<br />
wird, die jederzeit verf gbar sind.<br />
Wie funktioniert das?<br />
Im Krankenhaus<br />
1996, 15 min (f), D 42 83011<br />
Die Sendung widmet sich einem Thema, mit dem<br />
die meisten Kinder schon unliebsame<br />
Bekanntschaft gemacht haben, dem<br />
Krankenhaus. Die "Stippvisite in der Kinderklinik"<br />
m”chte helfen, Žngste abzubauen.<br />
Bibliothek der Sachgeschichten<br />
Bibliothek der Sachgeschichten - E2 wie Ei,<br />
Eis<br />
Folge 2<br />
1997, 30 min (f), D 42 83025<br />
Versuche mit dem Ei (roh und gekocht).<br />
Herstellung von Eis.<br />
Fortbewegen<br />
Land, Schl„ngeln, Kriechen, Klettern<br />
Schl„ngeln, Kriechen, Klettern<br />
1998, 15 min (f), D 42 83028<br />
Die Sendung l„dt ein zum Beobachten,<br />
Vergleichen und Nachmachen der Fortbewegung<br />
an Land. Inhalt der Sendung: Gehen (der<br />
"aufrechte Gang"), Laufen (schnelles<br />
Durchlaufen einer Strecke 20-50 m Laufstrecke),<br />
Bewegungsm”glichkeiten beim Springen in H”he<br />
und Weite. Aber nicht nur die unterschiedlichen<br />
Bewegungsl”sungen von Lebewesen sind von<br />
Interesse, auch die technischen L”sungen, oft<br />
von der Natur abgeschaut, werden im