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2 DVS-inForm 13_10_2017
gestellt wird, welche Energiearten es gibt und wie Energie
gespart werden kann. Ebenfalls ab Dienstag steht
das MINT-Zelt mit seinen verschiedenen Exponaten
den Lernenden und Lehrpersonen zum Ausprobieren
und Experimentieren zur Verfügung. Schülerinnen und
Schüler testen an der Reaktionswand ihre Reaktionszeit,
erfahren wie intensiv ein Herz zu arbeiten hat oder
testen ihre Geschicklichkeit beim Bedienen eines Transportroboters.
Im Unterricht wird mit den MINT-Boxen ein
Thema vertieft bearbeitet. So trifft man in Buchrain im
Schulhausgang auf eine Schülergruppe, die mit einem
Autoaussenspiegel den toten Winkel untersucht und
ihre Erkenntnisse gleich festhält. Eine andere Klasse
ermittelt in einem Kriminalfall: Indem sie die Reaktionen
von verschiedenen Stoffen testet, wird der Kreis der
Verdächtigen immer enger und schlussendlich kann der
Täter ermittelt werden.
Alle machen mit bei MINT
Involviert in die MINT-Woche werden alle Lehrpersonen
des 2. Zyklus, auch die Förderlehrpersonen. Bei
Bedarf kann die DaZ-Lehrperson den fremdsprachigen
Kindern beim Experimentieren zur Seite stehen und die
IS-Lehrperson unterstützt die Klassenlehrperson so, dass
auch integrierte Sonderschülerinnen und -schüler einen
Roboter programmieren können.
MINT noch drei Jahre unterwegs
Das Projekt «MINT unterwegs» läuft gemäss aktueller Planung
noch bis Ende Schuljahr 2019/20. Anmeldungen sind nur noch
für das Schuljahr 2019/20 möglich.
MINT entspricht Lehrplan 21
Für Martin Odermatt, Schulleiter im Schulhaus Hinterleisibach
in Buchrain, kommt «MINT unterwegs» genau
zum richtigen Zeitpunkt und dient als Kick-Off für
den Lehrplan 21: «Die Arbeit im MINT-Zelt und mit den
MINT-Boxen zeigt den Lehrpersonen eindrücklich die
Weiterentwicklung des Unterrichts mit der Einführung
des Lehrplans 21. Die Lernenden können selber ausprobieren
und tüfteln und durch den Praxisbezug eine
Verknüpfung zu ihrem Alltag herstellen.» Der Schulleiter
ist überzeugt, dass MINT unterwegs die Vorteile des
kompetenzorientiertem Unterrichts aufzeigt und hofft,
dass diese Arbeitsweise bei den Lehrpersonen auf den
Unterrichtsalltag abfärbt.
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www.volksschulbildung.lu.ch
Martina Brülisauer, Wissenschaftliche Mitarbeiterin
> Unterricht &
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MINT wird Wahlfach für die 3. Sek
Mit der Einführung von Lehrplan 21 in der Sekundarschule wird MINT
als Wahlpflichtfach für die 3. Sek mit zwei Wochenlektionen angeboten.
Das Institut für Fachdidaktik Natur, Mensch, Gesellschaft (IF NMG) der
Pädagogischen Hochschule Luzern hat von der Dienststelle Volksschulbildung
den Auftrag erhalten, einen kompetenzorientierten MINT-Lehrplan
und konkrete Lernunterlagen für den Unterricht auszuarbeiten.
Isabelle Trütsch, Beauftragte Lehrplan / Lehrmittel