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Bambolino - Das Familienmagazin für Bamberg und Umgebung

Familienportal Bamberg, Veranstaltungstipps für Familien, Weihnachten & Advent, Reisen mit der Familie

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SCHULE & ENTWICKLUNG<br />

Wie fühlt sich<br />

Zimt an?<br />

Die Advents- <strong>und</strong> Weihnachtszeit<br />

mit geistig beeinträchtigten Kindern erleben<br />

<strong>Das</strong> Fest der Liebe, Geschenke unterm Tannenbaum,<br />

Jesus in der Krippe, Konsumstress <strong>und</strong><br />

Geschen ke-Berge, Kerzenschein <strong>und</strong> glitzernde<br />

Kugeln – das Weihnachtsfest ist <strong>für</strong> uns mit vielen<br />

Bildern <strong>und</strong> Gefühlen verb<strong>und</strong>en, mit Ritualen <strong>und</strong><br />

Symbolen <strong>und</strong> <strong>für</strong> jeden einzelnen von uns mit einer<br />

sehr persönlichen Bedeutung. Wie kann man all<br />

dies an Kinder vermitteln, die geistig beeinträchtigt<br />

sind? Können sie lernen, die Bedeutung von Weihnachten<br />

zu erfassen? <strong>Bambolino</strong> sprach mit Monika<br />

Stilkerich, die seit acht Jahren als Erzieherin an<br />

der Johannes-Schule in Scheßlitz mit schwerbehinderten<br />

Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen arbeitet.<br />

<strong>Das</strong> Fest der Liebe wird in der Johannes-Schule<br />

das ganze Jahr über gefeiert, denn – so Monika<br />

Stilkerich – anders als mit Liebe könne man den<br />

Kindern dort gar nicht begegnen. „Der respektvolle<br />

<strong>und</strong> liebevolle Umgang miteinander steht<br />

bei uns das ganze Jahr über im Mittelunkt <strong>und</strong> ist<br />

die gr<strong>und</strong>sätzliche Voraussetzung <strong>für</strong> unsere Arbeit,<br />

wie ein F<strong>und</strong>ament, sonst kann alles andere<br />

hier nicht gelingen. Wir leben die Liebe zu den<br />

zu betreuenden Kindern <strong>und</strong> lassen sie erleben,<br />

was <strong>für</strong> ein schönes Gefühl es ist, in der Gemeinschaft<br />

zu sein. Damit beginnen wir z.B. unseren<br />

Morgenkreis an jedem Morgen, wenn wir alle<br />

beieinander sitzen <strong>und</strong> ein Kind die Kerze anzünden<br />

darf.“ Ihre Arbeit basiere auf der Gr<strong>und</strong>lage<br />

der Waldorfpädogik, berichtet die Erzieherin,<br />

daher seien die Kinder an der Schule <strong>für</strong> sie <strong>und</strong><br />

ihre Kollegen nicht geistig behindert, sondern auf<br />

außergewöhnliche Weise bedürftig, weil sie eine<br />

besondere Pflege ihrer Seele benötigen.<br />

Um die Kinder <strong>und</strong> Jugendlichen trotz ihrer Beeinträchtigungen<br />

die Weihnachtszeit mit allen Sinnen<br />

erfahren <strong>und</strong> begreifen zu lassen, gebe es zwei entscheidende<br />

Komponenten, erläutert die 57-Jährige.<br />

„Zum einen ist die persönliche Haltung der Erzieher<br />

maßgeblich da<strong>für</strong>, was sich in den Kindern festlegen<br />

16 bambolino Dezember’17 / Januar ’18

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