Wann & Wo 03.12.2017

Sonntag, 3. Dezember 2017
WANN & WO
78 LESERBRIEFE
NEUES VOM ZANZENBERG
Krampus &
Nikolaus
ULRICH GABRIEL
unart@unartproduktion.at
nd Griechenland,
„UNikolaus?“, knurrt
Krampus. „Den Zahlen
geht es jetzt ja besser, den
Menschen aber nicht. Ich
stelle fest: Die Zahlen sind
wichtig, die Menschen
nicht. Was man mit Aufschwung
meint, weiß ich
nicht“, sagt Nikolaus*, der
Grieche. „Und die EU?“
knurrt Krampus. „Ich
sehe zwei Gefahren. Der
Nationalismus steigt, der
Populismus steigt. Polen,
Ungarn, Katalonien …“,
sagt Nikolaus*. „Und in
der Türkei ist ein Tyrann
dran“, knurrt Krampus.
Nikolaus*: „Die Ökonomisierung
hat die Welt von
Grund auf zum Schlechten
verändert. Entweder
ändert sich das wieder
oder ich sehe schwarz.
Das Aktuelle hat keinen
Bestand. Am schlimmsten
ist, dass die Reichen ihre
gesellschaftlichen Pflichten
nicht ernst nehmen,
das entsetzt mich. Das hat
es nie gegeben. Haben die
Reichen kein Gewissen
mehr?“ Krampus: „Sie
haben nie eines gehabt!
Reiche gehen seit Jahrhunderten
über Leichen,
VolksvertreterInnen haben
ihnen den legalen Weg zu
Bilanzbetrug und Steuerbetrug
gebahnt. Die aktuelle
Wirtschaftsordnung
ist nicht nur gewissenlos,
sie ist verbrecherisch
geworden. Dafür wird
nach Belieben die Demokratie
ausgehebelt wie die
Glyphosatentscheidung
von 18 EU-Staaten jedem
Trottel zeigt. Konzerne
regieren, mischen Gift
und töten Fauna, Flora
und Menschen für den
Gewinn. Kriegen ist ihr
Antrieb, der Staat leichte
Beute.“
Nikolaus: „Wer ist
reich?“ Krampus:
„Jeder, der 10 Mio Vermögen
hat und 7000 Euro
netto monatlich verdient.
Eine Reiche kann sich auf
Jesus‘ Talentegleichnis
(Matthäus 25,14-3) berufen:
,Wer hat, dem wird
gegeben werden und er
wird im Überfluss haben;
wer aber nicht hat, dem
wird auch noch weggenommen,
was er hat.‘
So schauts aus, heiliger
Nikolaus. Gier & Gewissenlosigkeit
sind die Werte
der Reichen. Sie erhalten
sich durch Vererbung
und geben die Auflösung
moralischer Kriterien an
ihre Kinder weiter. Nicht
selten beginnen sie als
Christen, Revolutionäre,
Kommunisten, Sozialisten,
Linke, Liberale nützen die
Demokratie für sich, dann
kaufen & verkaufen sie
mit der Anlegerknarre in
der Hand nach Belieben
die Welt.
Ansehen wird beim
Volk mit Spenden
erkauft. Den Konzernen
fehlende Moral vorzuwerfen,
ist aber genauso
dumm wie dem Kapitalismus
Moral beibringen
zu wollen. Konzernführer
agieren wie Automaten.
Einfältige, eindimensionale,
berechenbare Profitmaschinen.
Wären Reiche
nicht gewissenlos, wären
sie nicht reich. Würde
der Kapitalismus human,
wäre er kein Kapitalismus.
Das Krokodil wird kein
Vegetarier. Reiche zur
gesellschaftlichen Pflicht
und zur moralischen Verantwortung
aufzufordern,
ist so wirksam wie einem
Esel Französisch beibringen
zu wollen! Ein neuer
Weg muss her.“ Krampus
geht auf den Zanzenberg.
Nikolaus sieht die Himmelsleiter
und steigt auf.
*Zit. Petros Markaris,
Neue am So, 26. 11. 2017
In „Neues vom Zanzenberg“ gibt
W&W dem Gastkommentator Ulrich
Gabriel Raum, seine persönliche
Meinung zu äußern. Sie muss nicht
mit der Meinung der Redaktion
übereinstimmen. Blog unter:
www.zanzenberg.blogs.tele.net
www.karikaturen.guru
Ziffernnoten
„Ziffernnoten sind ein
feindlicher Agent im Reich
des Lernens“ (Rupert Vierlinger).
„Wenn Noten rezeptpflichtig
wären, hätte man sie
schon lange aufgrund ihrer
Nebenwirkungen vom
Markt genommen!“ Zitat
einer Volksschul-Direktorin.
Oder wie würden
Sie reagieren, wenn Ihr/e
Arzt/Ärztin über Ihren
Gesundheitszustand die
Note Befriedigend oder
Genügend gäbe? Mit diesen
Beispielen möchte ich nur
zum Ausdruck bringen,
dass die Bewertung mit
einer Ziffernnote kaum
aussagekräftig, valide,
reliabel oder gar objektiv
ist. Das sind aber genau
die Kriterien, die nicht
nur in der Wissenschaft
Standard sind, sondern in
vielen Bereichen unseres
Lebens. Aber in unserem
Bildungssystem – der Basis
jeder Gesellschaft – sollen
diese nicht gelten? Zudem
verstoßen beinahe alle
Bildungseinrichtungen, die
Ziffernnoten geben, gegen
die Leistungsbeurteilungsverordnung.
Denn wenn
man z.B. die Definition von
Sehr gut hernimmt, dann
gäbe es kaum einen Einser:
„Mit ,Sehr gut‘ sind Leistungen
zu beurteilen, mit
denen der Schüler die nach
Maßgabe des Lehrplanes
gestellten Anforderungen
in der Erfassung und in der
Anwendung des Lehrstoffes
sowie in der Durchführung
Cartoon der Woche
der Aufgaben in weit über
das Wesentliche hinausgehendem
Ausmaß erfüllt
und, wo dies möglich ist,
deutliche Eigenständigkeit
beziehungsweise die
Fähigkeit zur selbständigen
Anwendung seines Wissens
und Könnens auf für ihn
neuartige Aufgaben zeigt.“
Die Beurteilung der bis jetzt
vorliegenden Pläne zur
Schulreform der künftigen
Koalition überlasse ich
Ihnen!
Prof. Mag. Peter Fischer,
Lehrer an der PH Vorarlberg,
Rankweil
Hundeverordnung
– Alternativen
Herr Gottfried Schatzmann
bringt in seinem Leserbrief
vom 29.11.2017 konkrete
Beispiele, die seiner Meinung
nach die getroffene
Verordnung notwendig
machen. Die vom ihm
geschilderten Vorfälle sind
inakzeptabel, da sind sich
wohl alle einig. Sie stellen
aber einen Tatbestand dar,
der im § 3 Landessicherheitsgesetz
bereits gesetzlich
geregelt ist: „Tiere
sind so zu beaufsichtigen
oder zu verwahren, dass
durch sie Personen weder
gefährdet noch in unzumutbarer
Weise belästigt
werden.“ Der Bürgermeister
kann Tierhaltern, die
dieser Aufsichtspflicht
nicht nachkommen, entsprechende
Maßnahmen
bzw. Auflagen anordnen,
im Falle der drohenden
Gefahr ist er dazu verpflichtet.
Herr Schatzmann hat
vollkommen Recht, wenn
er die Ignoranten bei den
Hundehaltern als unqualifizierte
Minderheit und
die vernünftigen und rücksichtsvollen
Hundehalter
als überwiegende Mehrheit
einschätzt. Dann ist es aber
nur logisch und fair, die
einzelnen Übeltäter mit Einzelbescheiden
zur Raison
zu bringen, als alle anderen
mit einer überschießenden
Verordnung das Hundeleben
schwer zu machen.
Sonst wedelt der sprichwörtliche
Schwanz mit dem
Hund. Es gibt geeignete
und bewährte Alternativen,
um das Zusammenleben
mit Hunden konfliktfreier
zu gestalten. Als effizienteste
Maßnahme hat
sich verbesserte Sachkunde
erwiesen. „Wissen schützt
vor Bissen“ lautet das
Motto für den (freiwilligen)
Hundeführerschein in
Bayern. Einige Gemeinden
bieten Hundehaltern, die
solche Kurse besuchen,
einen Bonus bei der Hundesteuer
an. Auch die Benutzung
von Freilaufzonen
(bitte aber solche, die den
Namen verdienen) könnte
an entsprechend qualifizierte
Ausbildung von
Hund und Halter gekoppelt
werden. Sehr lobenswert
ist auch die Initiative
„Hunde sicher verstehen“
vom Verein Sicheres Vorarlberg,
wo in Kindergärten
der richtige Umgang mit
Hunden gelernt wird. Wünschenswert
wäre darüber
hinaus eine landesweit
koordinierte Regelung der
Gemeinden, die Kooperation
sollte nicht bei der
gemeinsamen Bauverwaltung
enden.
Dr. Erik Schmid
Fachtierarzt für Tierhaltung und
Tierschutz, Götzis
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