Gemeindezeitung Juli 2018

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Polytechnische Schule Friedberg
PTS-Schüler ganz stark!
Elias Windner holte beim stark besetzten Landeswettbewerb
im Fachbereich „BAU“ den hervorragenden
dritten Platz.
Ausgezeichneter Fünfter unter 22 Wettbewerbsteilnehmern
wurde Rene Baldasti. Als Wettbewerbsstück war ein
Sichtmauerwerk in U-Form mit abgestufter Front zu mauern.
Der Wettbewerb fand in der Bauakademie in Übelbach
statt. Noch besser erging es Christoph Gabauer, der
beim Landeswettbewerb im Fachbereich „HOLZ“ in der
Landesberufsschule in Fürstenfeld den ersten Platz erreichte.
Dabei war eine Brotkiste mit Finger- und Schwalbenschwanzzinken
anzufertigen. Mit diesem Landessieg
vertritt Christoph Gabauer die Steiermark beim Bundeswettbewerb
in Mittersill in Salzburg. Die Schulleitung gratuliert
voller Stolz zu diesen ausgezeichneten Leistungen!
Workshop mit der Polizei Friedberg
Ein sehr interessanter und informativer Workshop
fand an der PTS Friedberg in Zusammenarbeit mit
der Polizeiinspektion Friedberg statt.
Da sich alles rund ums Moped drehte, war das Interesse
der Schülerinnen und Schüler besonders groß. Herr Berger
verstand es sehr gut, den Jugendlichen klarzumachen, was
im gesetzlichen Rahmen ist und was ein sogenanntes „No-
Go“ ist. Geduldig beantwortete er alle Fragen, begutachtete
die Mopeds auf etwaige Mängel und stellte zur Überraschung
der Schüler die Mopeds auch auf die Rolle, um die
Höchstgeschwindigkeit der Mopeds festzustellen. Danke
für diesen tollen und informativen Workshop!
Neuer Mopedunterstellplatz
Die Schüler schlugen am Schulanfang vorigen Jahres den
Bau eines Mopedunterstellplatzes vor. Maßgeblich errichtet
wurde der Unterstellplatz von zwei Schulklassen in
vielen Arbeitsstunden. Da die Kosten von ca. 15.000 Euro
im Rahmen des verfügbaren Schulbudgets lagen und die
eingeschulten Gemeinden dem Projekt zustimmten, konnte
die Idee realisiert werden. Bgm. Wolfgang Zingl und Direktor
Josef Wappel bedankten sich bei den mitwirkenden
Unternehmen für die tatkräftige Unterstützung und hoben
hervor, dass die Schüler dadurch immens viel fürs Leben
gelernt und davon profitiert hätten.