Jim Elliot - KEB

Geschichte
Jim Elliot
Die gute Botschaft von Jesus Christus
gilt allen Menschen!
Programmvorschlag
l Begrüßung
l Lied: Mein Gott ist größer als
die Berge ... (T.+M. Ian Smale,
deutsch Matthias Wolf,
© Gerth Medien, Aßlar)
l Gebet
l Einstiegsrätsel (Vorlage für den
OHP auf Seite 12) Lösungswort:
Jim Elliot
Lassen Sie die Kinder das Rätsel
lösen. Fragen Sie, ob sie
den Namen schon einmal gehört
haben und was die Kinder
von diesem Mann wissen.
l Missionsgeschichte: Jim Elliot
l Lied: Gott braucht nicht nur
große Leute (T.+M.: Michael Noß,
© Onken Verlag-Wuppertal)
l Bibelvers: Jesaja 45,22 (Erklärung,
siehe Seite 7, Vorlagen für
die Flanelltafel, siehe Seite 8, 9,
11)
l Lied: SOS, Gott will retten ...
(T.+M. Christoph Neumann
Hänssler-Verlag Holzgerlingen)
l Vertiefung: Bastelarbeit für
jüngere Kinder. Drehscheibe
zum Bibelvers (Vorlagen, siehe
Seite 10)
l Vertiefung: Spiele zur
Geschichte (Vorschläge, siehe
Seite 4)
l Vertiefung: Arbeitsblatt für ältere
Kinder (Kopiervorlage, siehe
Seite 24, Auflösung siehe Seite 5)
Spielvorschläge
Anhand dieser Spiele können Sie
mit den Kindern die Geschichte von
Jim Elliot wiederholen und vertiefen.
Vielleicht ergeben sich dadurch
auch Gelegenheiten, um mit den
Kindern darüber ins Gespräch zu
kommen.
Für die Punkteverteilung kopieren
Sie die Flugmeilenvorlage von Seite
22
Fahnenrätsel
Als Kind liebt Jim es, Missionaren
viele Fragen zu stellen.
Material: Flaggenkarten (Vorlagen,
siehe Seite 8, 21, 22, 23 )
Anleitung: Ein Kind zieht verdeckt
eine Flagge. In diesem Land ist das
Kind „Missionar“. Die anderen Kinder
versuchen durch Fragenstellen
herauszufinden, in welchem Land
der Missionar arbeitet. Der „Missionar“
darf nur mit „Ja“ oder „Nein“
antworten.
Variante: Das Kind gibt nacheinander
drei Hinweise auf das Land, die
Gruppe errät das Land.
(Beispiel: 1. Hinweis: „Dort gibt es viele
Berge.“ 2. Hinweis: „Käse schmeckt dort
besonders gut.“ 3. Hinweis: „Die Hauptstadt
ist Bern.“ Antwort „Schweiz“)
Nach dem 1. Hinweis erraten: 1500
Flugmeilen, nach dem 2. Hinweis erraten:
1000 Flugmeilen, nach dem 3.
Hinweis erraten: noch 500 Flugmeilen.
Wenn das Land erraten ist, darf
die Gruppe noch die Flagge an der
Flanelltafel suchen. Wenn sie die
richtige Flagge finden, bekommen
sie noch einmal 500 Flugmeilen zusätzlich.
Länderpuzzle
Jim denkt lange darüber nach, in
welchem Land er Gott dienen soll.
Wie bei einem Puzzle-Spiel setzen
sich langsam die Teile zusammen,
bis Jim weiß: Hier will mich Gott gebrauchen.
Material: Puzzleteile (Kopiervorlage
siehe Seite 13)
Anleitung: Kopieren Sie die Vorlage
auf verschiedenfarbigen Karton.
Die Kinder werden in kleine Gruppen
aufgeteilt und müssen das Puzzle
zusammensetzen. Die Gewinner
bekommen 5000 Flugmeilen.
Schiffe basteln
Jim reist mit einem Schiff in sein
Missionsgebiet aus.
Material: Papier DIN A4
Anleitung: Wer schafft es in drei
Minuten die meisten Schiffe herzustellen?
Sprachkurs
In Ecuador muss Jim erst einmal
Spanisch lernen.
Anleitung: Versucht, ein spanisches
Lied zu lernen. Zum Beispiel die spanische
Strophe aus dem Lied: „Hallelu,
hallelu, hallelu, halleluja. Preiset
den Herrn.“ Noten und Text siehe
Seite 12
Geschenke für die Aucas
Bevor Jim und seine Freunde bei
den Auca-Indianern landen, lassen
sie Geschenke in einem Eimer herunter.
Stellt euch vor, ihr seid die Indianer,
habt schon eine Weile die
verschiedenen Geschenke gesammelt
und betrachtet sie nun genauer!
Material: ein Eimer, verschiedene
Gegenstände (z. B.: Kamm, Plastikmesser,
Kleidungsstücke, ...), eine Decke
Anleitung: Eimer mit Gegenständen
auskippen, ca. 2 Minuten ansehen
lassen, mit einer Decke abdecken.
Wer hat sich die meisten Gegenstände
gemerkt?
Essen mit den Aucas
Die Indianer fassen Vertrauen und
wagen es sogar, mit den Weißen zu
essen. Viele der Lebensmittel müssen
ihnen fremd und interessant
vorgekommen sein.
Material: Schal, Lebensmittel (z. B.:
Ausgabe 4 • 2005

Nutella, Zitronensaft, Bonbon, Senf, etc.),
viele Löffel
Anleitung: Mit verbundenen Augen
verschiedene Lebensmittel probieren
und erraten.
Geschichte
Einstieg
Lassen Sie die Kinder das Rätsel (Kopiervorlage,
siehe Seite 12) lösen. Fragen
Sie, ob die Kinder den Namen
schon einmal gehört haben. Zeigen
Sie auf der Karte, wo Ecuador liegt.
Bild 1
Es war der 2. Januar 1956. Diesen
Tag hatte der 29-Jährige schon heiß
herbei gesehnt. Er traf die letzten Vorbereitungen
für den kurzen Flug über
den dichten Urwald Ecuadors. Jim
dachte an die letzten drei Jahre zurück.
Er hatte viel Zeit eingesetzt, viel
gearbeitet und gelernt, über das Leben
im Regenwald, über die fremden
Menschen und ihre Sprache. Auch
viele Stunden Planung, Gespräche
und Gebet mit seiner Frau Betty waren
diesem wichtigen Tag vorausgegangen.
In ein paar Stunden würden
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Auflösung des Arbeitsblattes
Buchstabengitter
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
1 D E R I S T K E I N
2 N A R R , D E R H I N G I B T ,
3 W A S E R N I C H T
4 B E H A L T E N K A N N , U M
5 Z U G E W I N N E N , W A S
6 E R N I C H T
7 V E R L I E R E N K A N N .
Satzschnecke: Kommt zu mir und lasst euch retten, ihr Menschen aus den
fernsten Ländern der Erde! Denn ich bin der einzige Gott.
seine vier Missionarskollegen und er
selbst in dem Gebiet dieses unerreichten
und gefährlichen Indianerstammes
ihre Zelte aufschlagen.
Die Auca-Indianer (ihr Name bedeutet:
die Wilden) waren damals bekannt
für ihre Grausamkeit. Jeden
Fremden, jeden Eindringling, der sich
in ihre Nähe wagte, hatten sie bisher
umgebracht. Auch untereinander
und bei Zusammenstößen mit anderen
Indianerstämmen kam es immer
wieder zu Gewalt und Blutvergießen.
Die Aucas beteten böse Geister
an und hatten in ihrer Sprache noch
nicht einmal ein Wort für Gott.
Doch obwohl es sehr gefährlich sein
würde, sich den Aucas zu nähern,
hatte Jim Elliot keinen Zweifel daran,
was Gott von ihm wollte: Er sollte
den Aucas von Gott erzählen und
sie einladen, ihr Leben Jesus anzuvertrauen.
Denn ihm war klar: Die gute
Botschaft von Jesus Christus gilt allen
Menschen, auch denen aus den
fremdesten Völkern in den entferntesten
Winkeln der Erde.
Doch wie war es dazu gekommen?
Bild 2
Geschichte
Als Kind wuchs Jim in Portland auf,
in einer Stadt in Oregon, in den USA.
Seine Eltern glaubten an Jesus und so
waren häufig Missionare im Heimaturlaub
bei ihnen zu Besuch. Jim liebte
es, die Missionare auszufragen und
ihren spannenden Berichten aus fernen
Ländern zu lauschen.
Mit sechs Jahren nahm er selbst Jesus
als seinen Herrn an und versuchte,
seinen Freunden von Jesus weiter
zu sagen. Als Jim seinen Schulabschluss
gemacht hatte, war für ihn
klar, dass er Gott mit seinem ganzen
Leben dienen wollte. Aber wo und
was sollte er für Gott tun? Jim betete
viel und las in der Bibel. Ein Gebet
aus Psalm 143, 10 wurde ihm besonders
wichtig: „Hilf mir, so zu leben,
wie du es willst, denn du bist mein
Gott! Führe mich durch deinen guten
Geist!“ (Hoffnung für alle).
Gott gab Jim den tiefen Wunsch ins
Herz, Menschen, die noch nichts von
Jesus wussten, die gute Nachricht
weiterzusagen. Er wollte ihnen deutlich
machen, dass Gott in Jesus auf
die Erde gekommen war. Jesus war
gestorben und wieder auferstanden,
damit alle, die an ihn glauben, nicht
verloren gehen, sondern ewiges Leben
haben. Jim wusste: Diese gute
Botschaft gilt allen Menschen auf der
ganzen Welt, egal in welchem Land
sie leben und egal zu welchem Volk
sie gehören. Doch zu welchem Volk,
zu welchen Menschen schickte Gott
ihn, Jim?
Während seines Studiums traf Jim
einen Missionar aus Ecuador, Südamerika.
Der Missionar berichtete ihm

von der großen Not der Quichua-
Indianer und von ihren feindlichen
Nachbarn, den Aucas. Jim erfuhr,
dass diese Indianerstämme noch nie
etwas von Jesus gehört hatten. Er
fühlte sich davon sehr angesprochen,
betete in den nächsten zehn Tagen
darüber und nahm schließlich die
Herausforderung an, diesen Indianerstämmen
von Jesus zu erzählen.
Bild 3
Geschichte
Am 2. Februar 1952 winkte Jim Elliot
seinen Eltern von Bord eines Schiffes
zum Abschied zu. Er war zusammen
mit seinem Missionarskollegen
Pete Fleming unterwegs nach Quito
in Ecuador. Dort blieben sie ein Jahr,
um Spanisch zu lernen, bevor sie
dann nach Shandia (ein kleines Dorf
der Quichua-Indiander) weiterzogen.
Jim und Pete verbrachten viel Zeit
mit den Quichua-Indianern. Sie lernten
ihre Sprache und erzählten den
Indianern von Gottes Liebe und seinem
Weg zur Rettung.
Viele der Quichuas kamen zum
Glauben an Jesus Christus. In dieser
Zeit heiratete Jim Elizabeth Howard
und sie bekamen eine Tochter, Valerie.
Von Tag zu Tag merkte Jim immer
deutlicher, dass Gottes Weg ihn zu
den wilden Auca-Indianern führte.
Die Aucas hatten auch viele Quichua-Indianer
getötet. Jim wusste,
der einzige Weg, um die Aucas
vom Töten abzuhalten war, dass sie
Jesus kennen lernten und ihn als ihren
Herrn annahmen. Aber wie sollten
sie Jesus kennen lernen, wenn ihnen
niemand von Jesus erzählte? Jim
kam wieder in den Sinn: Alle Menschen
– auch aus den fremdesten
Völkern und den entferntesten Ländern
– sollen von Jesus hören! Denn
die gute Botschaft von Jesus Christus
gilt allen Menschen! Genauso dach-
ten auch Pete und drei andere Missionare
aus diesem Gebiet Ecuadors.
Sie überlegten gemeinsam, auf welche
Weise sie sich den Aucas nähern
könnten. Irgendwie mussten sie versuchen,
ihre Freundschaft zu gewinnen!
Aber wie?
Bild 4
Nate Saint, der Missionspilot, hatte
eine gute Idee. Sie könnten aus dem
Flugzeug heraus an einem Seil einen
Eimer mit Geschenken zu den Aucas
herunter lassen. So wollten sie das
Vertrauen der Aucas gewinnen, ohne
ihnen zu nahe zu kommen und sich
in Gefahr zu bringen. Die Männer begannen,
den Aucas Geschenke, wie
Töpfe, Kämme, Messer und Kleidung
herunter zu lassen. Immer wieder flogen
sie danach niedrig über die Bäume
hinweg und riefen freundlich
Wörter in der Auca-Sprache in den
Wald hinein.
Zuerst fürchteten sich die Aucas, aber
bald rannten sie zum Flugzeug, um
es zu begrüßen und nahmen die Geschenke
mit großer Begeisterung an.
Einmal legten sie sogar selbst ein Geschenk
(ein schönes Kopfband aus geflochtenen
Federn) zurück in den Eimer.
Nach dreizehn Wochen waren
sich die fünf Missionare sicher: Jetzt
ist der richtige Zeitpunkt gekommen,
den Aucas aus nächster Nähe zu begegnen.
Bild 5
Nate, der Pilot, entdeckte eine schma-
le, sandige Landefläche in der Nähe
des Auca-Dorfes. Dort landeten die
fünf Missionare, bauten drei Häuser
als Schlafquartiere, schwammen im
Fluss und beteten. Sie warteten darauf,
was Gott tun würde.
Jim stand im Fluss, um sich vor den
beißenden Insekten zu schützen und
rief freundliche Auca-Wörter in den
Urwald hinein. Plötzlich traten ein
Auca-Mann und zwei Auca-Frauen
hinter den Bäumen hervor und
starrten sie an. „Willkommen!“, riefen
die Missionare den Indianern in der
Auca-Sprache zu. Bald aßen und tranken
sie gemeinsam und versuchten
sich zu verständigen. Es schien, als ob
die Indianer diesen Besuch genossen.
Als sie gingen, hofften die Missionare,
dass die Aucas bald zurückkehren
würden, um noch mehr Leute ihres
Stammes mitzubringen.
Wieder warteten und beteten sie.
Zwei Tage später flog Nate über das
Auca-Dorf und sah eine Gruppe von
Männern, die auf dem Weg zum
Fluss waren. Er leitete die erwartungsvolle
Meldung an die Missionsstation
weiter, wo die Frauen der Missionare
warteten: „Betet für uns. Heute ist
der Tag! Wir werden uns um 4.30
Uhr wieder bei euch melden.“ Als es
4.30 Uhr wurde, warteten die Frauen
auf der Missionsstation vergeblich
auf ein Lebenszeichen ihrer Männer.
Auch noch Stunden später war nur
Stille zu hören. Eine große Suchaktion
wurde gestartet und sie fanden
Jim Elliot und die vier anderen Missionare,
getötet von den Auca-Indianern.
Bild 6
Elizabeth Elliot, Jims Frau, war sehr
traurig. Aber Gott half ihr über die
schwere Zeit hinweg. Ja, er gab ihr
und auch Rachel, der Schwester von
Nate Saint, den Wunsch ins Herz, das
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Werk ihrer Männer fortzusetzen.
Auch sie hatten verstanden: Die gute
Botschaft von Jesus Christus gilt allen
Menschen, auch den Völkern in den
entferntesten Winkeln der Erde! Und
so war die Mission unter den Aucas
nicht zu Ende. Im Gegenteil, jetzt
ging es erst richtig los. Gott erreicht
sein Ziel, Menschen zu sich zu rufen,
auch in den entferntesten Winkeln
der Erde.
Zwei Jahre nach dem grausamen
Mord war es ihnen möglich in ein
Auca-Dorf zu ziehen und dort mit
den Indianern zu leben. Viele Aucas
kamen zum Glauben an Jesus Christus.
Die Kriege wurden weniger und
die blutigen Streitereien unter den
Aucas hörten bald ganz auf. Man
konnte deutlich merken, dass Gott
zu den Auca-Indianern sprach und
dass er begonnen hatte, sie zu verändern.
Missionare, wie zum Beispiel
der Sohn des Missionspiloten Nate
Saint mit seiner Familie leben noch
heute unter den Aucas.
Es gelang sogar, dass Neue Testament
in die Indianersprache zu übersetzen
und zu drucken. 1992 wurde
es feierlich an die Christen der Auca-
Indianer überreicht. Unter ihnen waren
auch drei der Männer, die 1956
Jim Elliot und die anderen Missionare
umgebracht hatten. Sie hatten Vergebung
gefunden, weil Jesus auch für
ihre Schuld am Kreuz gestorben ist.
Als er noch lebte, sehnte sich Jim Elliot
danach, viele andere Christen
für die Mission zu gewinnen. Doch
durch seinen Tod hat er wohl noch
viel mehr Menschen angesprochen
und herausgefordert, Gott mit ganzem
Einsatz zu dienen. Heute ist unser
Einsatz gefordert, damit alle Menschen
– auch aus den fremdesten
Völkern – von Jesus hören! Denn
die gute Botschaft von Jesus Christus
gilt allen Menschen! Bist du bereit,
bei diesem großen Auftrag mitzumachen?
Kerstin Pletsch
Ausgabe 4 • 2005
Herstellung
Die Vorlagen für den Bibelvers finden
Sie auf den Seiten 8, 9, 11. Nach
dem Ausschneiden hinterkleben Sie
die Vorlagen mit Haftpapier für die
Flanelltafel.
Vorschläge für den Einstieg
l Frage: Was ist das entfernteste
Land, in das du schon einmal gereist
bist?
l Gegenstand: Globus oder Weltkarte
– Deutschland suchen, Länder
suchen, die sehr weit entfernt
sind.
l Aktion: Länderflaggen vorher im
Raum verteilen, Kreuz auf Plakat
oder an Flanelltafel hängen, Kinder
sollen die Flaggen suchen
und zum Kreuz bringen.
Darbietung
Den Bibelvers aus der Bibel (Hoffnung
für alle) vorlesen. Bilder an die Flanelltafel
legen und den Vers mit den Kindern
gemeinsam lesen.
Erklärung
„Kommt zu mir [...], ihr Menschen
aus den fernsten Ländern der
Erde!“
Gott will, dass alle Menschen zu ihm
kommen, egal wo sie wohnen, ob in
Sri Lanka, in Australien oder in Ecuador.
Kein Land ist Gott zu weit weg.
Alle Menschen dürfen zu ihm kommen,
egal zu welchem Volk sie gehören,
ob sie Chinesen sind oder Türken,
Auca-Indianer oder Norweger.
Die gute Botschaft von Jesus Christus
gilt allen Menschen!
Wenn du selbst Jesus schon als deinen
Herrn angenommen hast, wissen
Bibelvers
Kommt zu mir und lasst euch retten,
ihr Menschen aus den fernsten Ländern der
Erde! Denn ich bin der einzige Gott.
Jesaja 45,22
deine Freunde von ihm? Vielleicht
hast du auch Klassenkameraden
oder Freunde, die aus einem anderen
Land kommen. Mit ihnen fällt es
manchmal noch schwerer, über Jesus
zu reden. Hab den Mut, es einmal
zu versuchen!
„... und lasst euch retten, ...“
Warum sollen die Menschen aus
allen Ländern zu Gott kommen?
– Damit sie gerettet werden! Aber
wovon? Alle Menschen brauchen
Rettung, weil sie durch ihre Sünde
von Gott getrennt sind. Nur Jesus hat
durch seinen Tod am Kreuz den Weg
zu Gott frei gemacht.
Wenn du an Jesus glaubst und ihn
bittest, dir deine Sünde zu vergeben,
bist du gerettet. Hast du Jesus schon
dein Leben anvertraut? Wenn nicht,
kannst du das heute tun!
„Denn ich bin der einzige Gott.“
Der Gott der Bibel ist der einzig wahre
Gott. Er steht zu seinem Wort und
er hält, was er verspricht. Gottes Botschaft
von Jesus Christus, dem Retter,
gilt allen Menschen, hier bei uns und
auch in den entferntesten Ländern.
Großartig, oder?
Wiederholung
Gemeinsam lesen
Lesen Sie den Bibelvers nach jedem
Erklärungsteil mit den Kindern gemeinsam
oder einzelne Gruppen lesen
den Bibelvers (z. B. alle Nutella-Esser,
alle Fußballspieler).
Ping-Pong
Lassen Sie die Kinder in Gruppen
nacheinander einzelne Wörter lesen
(z. B. Mädchen/Jungen, Frühaufsteher/
Langschläfer).
Teile abnehmen
Sie können die Bilder auch nach und
nach entfernen, bis der Bibelvers auswendig
aufgesagt werden kann.
Kerstin Pletsch