Kinderhaus Klarenthal - Deutsche Kinderschutzbund, OV Wiesbaden

unser bild VoM Kind
Bei uns werden Kinder als Menschen in ihrer
eigenständigen Persönlichkeit von Anfang an
ebenso geachtet und ernst genommen wie Erwachsene.
Die Beziehung zu Kindern gestaltet
sich demzufolge als gleichwertig.
Die Erkenntnisse der modernen Pädagogik
stimmen mit dem Menschenbild des Kinderschutzbundes
überein. Demnach entfalten
Kinder unter günstigen Bedingungen ihre
Fähigkeiten und ihr Potenzial von selbst
„optimal“. Dabei sind sie von wohlwollenden,
lernbereiten Erwachsenen abhängig, die ihnen
ihr Umfeld so gestalten, dass die Entwicklung
ihrer individuellen Begabungen (gefahrlos)
möglich ist.
Kinder verfügen über ein nicht zu unterschätzendes
Selbstentwicklungspotenzial.
Es ist wichtig, dass die erziehende Umwelt
hierauf vertraut und sich bewusst macht, dass
Eingreifen – im Sinne von Erziehen – die Entwicklung
des Kindes behindern und blockieren
kann. Im Wesentlichen lernen Kinder durch
das Vorbild der erwachsenen Bezugspersonen
und im Austausch mit ihrer Umwelt.
erziehen heißt nichts anderes als nebenhergehen,
nicht treten, nicht stoßen, nicht ziehen,
aber immer genau empfinden,
wo der Junge läuft und das Mädchen sinnt
und unbemerkt etwas an der Windseite gehen,
wenn der sturm zu barsch weht.
Gottfried Traub
Hierbei handelt sich um ein altes Gedicht. Selbst-
verständlich ist das Geschlecht austauschbar:
Der Junge sinnt und das Mädchen läuft.
hier ein ausschnitt aus unseren
Vielfältigen bildungsangeboten
hausbesuch
Das Projekt „Hausbesuch“ bringt die Familien
in den Alltag des Kinderhauses ein. Einzelne
Kinder besuchen mit einer Kleingruppe ihr
Zuhause. Das Kind stellt den anderen Kindern
sein Lebensumfeld vor, es werden viele Fotos
gemacht und diese dann im Kinderhaus zu
einem Buch gebunden und allen anderen zum
Anschauen hingelegt.
hausbesuch
hausmeisterprojekt
Unser „Hausmeisterprojekt“ wurde 2008 neu
entwickelt. Hier wurden die Kinder unmittelbar
in die alltäglichen kleinen und großen Reparaturarbeiten
einbezogen. Die Hausmeistergruppe
kümmert sich einmal wöchentlich um diese
Dinge. So übernehmen alle Kinder Verantwortung
und erinnern andere Kinder daran,
sorgfältig mit dem Lebensraum Kinderhaus
umzugehen.
hausmeisterprojekt
Kunstprojekt
Für das Kunstprojekt steht uns eine Künstlerin
zur Verfügung, die sich 4 mal wöchentlich
mit Kindern trifft, um gemeinsam mit ihnen
künstlerisch zu arbeiten. Ob es dabei um die
Verschönerung des Hauses oder um die
Gestaltung des Außengeländes geht, ist ganz
den Kindern überlassen. Aber auch das Arbeiten
mit Naturmaterialien oder mit außergewöhnlichen
Materialen wie Mosaiksteinchen,
Leder, Holzschachteln usw. gibt den Kindern
die Möglichkeit, sowohl vorgegebene Ideen
nachzuarbeiten als auch eigene Ideen zu entwickeln
und meist in sehr kunstvolle Bauwerke
umzusetzen.
Kunstprojekt