Empirische Studie - Bildungsklick

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Erfolgreiche
Einbindung des
Elternhauses
„Ich konnte mich um ... steigern.“
„Super! Weiter so!“ 13
Der „Nachweis“ des stillen Lesens führt dazu, dass die Trainingseinheiten,
die in der Schule angeboten werden, auch wirklich zu Hause fortgeführt
werden, was viele Schüler in den Einzelinterviews bestätigten, die hier
lautgetreu wiedergegeben werden:
„ Erst hatte der Papa keinen Nerv und die Mama zu viel Arbeit, um beim Lesen
nachzuschaugn. Dann hab ich mich halt alleine hin ghockt und dann plötzlich
habens alle gefragt, was liest n da? Und dann haben mir doch laut gelesen.
Also, mhh, ich glaub schon, dass des was bracht hat.“ (Schüler, 2. Klasse)
„Also, ich fand schon, dass des was gebracht hat mit dem daheim lesen,
weil man nicht son Gehetze hat wie in der Schule und meist ists auch ganz
interessant, wenn man Zeit hat, das zu verstehen.“ (Schülerin, 3. Klasse)
13 Checkhefte, 3. Klasse