Literatur am Musi schen Gymna sium - des Musischen Gymnasiums ...

Worte, Worte, Worte
2002
Literatur
Zum dritten Mal veranstaltet das Musische Gymnasium einen Literarischen Abend, der
Texte in den Mittelpunkt stellt, die von SchülerInnen im laufenden Schuljahr verfasst wurden.
Zu diesem Anlass gibt es auch heuer wieder eine kleine Veröffentlichung, die auch
das enthält, was in dem beschränkten Rahmen einer solchen Veranstaltung nicht unterzubringen
war.
am
Neu in diesem Jahr ist, dass sich der zweite Schwerpunkt neben den Ergebnissen der
Schreibwerkstätten geändert hat. Es hat sich nämlich gezeigt, dass im ganz normalen
Deutschunterricht oft sehr schöne Texte entstehen, die mit gleichem Recht verdienen dokumentiert
zu werden wie die Einsendungen für einen Schreibwettbewerb. Wir haben uns
daher für heuer geeinigt, uns auf diese zu konzentrieren und dafür auf einen gesonderten
Literatur-wettbewerb zu verzichten. Aus diesem Grund gibt es heuer auch kein
Musi
gemeinsames Thema. Vielleicht ist gerade die Vielfalt, die sich dadurch ergeben hat,
besonders reizvoll.
Die hier gesammelten Texte wurden
schen
von den LehrerInnen der Schreibgruppen und
Klassen teils in gemeinsamer Entscheidung mit den SchülerInnen ausgewählt. Die
Redaktion hat auf die Texte und ihre Gestaltung keinen Einfluss genommen.
sei an dieser Stelle noch einmal herzlich gedankt.
Gymna
Allen KollegInnen, die viel Zeit und Energie in die redaktionelle Mitarbeit gesteckt haben,
Seite 3
sium
B Ä r e n - G e d i c h t e
Vorlage war das folgende Gedicht, zu dem per Analogie eine zweite Strophe zu schreiben war
Wenn der Bär nach Hause kommt,
dann freun sich alle sehr.
Dann bringt er süßen Honig mit
Und manchmal auch noch mehr.
Wenn der Bär saunieren geht,
Ist er wirklich arm.
Da sein Fell kein Mantel ist,
wird ihm furchtbar warm.
Wenn der Bär im Winter schläft,
Dann ist`s im Wald ganz still.
Denn er träumt vom Honigschlecken:
Honig, so viel er will.
Wenn der Bär ins Schwimmbad geht,
Dann zieht er schnell sein Höschen an.
Oft trifft er dann ein Bärenweibchen
Und macht sich gierig an es ran.
Maximilian Bell, 1m
Cornelia Absmanner, 3i
Bettina Landl und Katrin Schaffer, 3i
N i l p f e r d – G e d i c h t e
eine vergleichbare Strophe wie beim Bären als Vorlage
Das kleine Nilpferd soll nicht fressen,
das kleine Nilpferd soll nicht saufen,
denn mit einem vollen Magen
kann man überhaupt nicht laufen.
Das kleine Nilpferd soll nicht weinen,
das kleine Nilpferd soll nicht heulen,
denn von einem Sprung ins Wasser
bekommt man keine Beulen.
Maximilian Bell, 1m
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Das kleine Nilpferd soll nicht rülpsen.
Das kleine Nilpferd soll nicht schmatzen.
Sonst wird die Mutter schimpfen:
Musst du uns den Appetit verpatzen?
Flora Seierl, 1m
A m e i s e n i n S a l z b u r g
Vorlage war das bekannte Gedicht von Joachim Ringelnatz
In Salzburg lebten zwei Ameisen.
Die wollten zum Nordpol reisen.
Doch am Grünmarkt beim Kaffee
Da taten ihnen die Beine weh.
Und so verzichteten sie klugerweise
Schon auf den Anfangsteil der Reise
Spaßig-absurde
Nachrichtentexte
Guten Morgen zum Abendjournal und zur Vorschau für das letzte Wochenende!
Flora Seierl, 1m
Ein absolutes Highlight wäre am Mittwoch ein Besuch im Rattenmuseum an der
Kanalecke zur 5th Avenue. Zweibeinige Katzen haben freien Eintritt, vierbeinige zahlen
das Doppelte. Am selben Tag sind wie jeden Donnerstag die "Rollmöpse", die süßen
Schlagersängerinnen aus Ottakring, im Seniorenheim "Jungbrunnen" zu bestaunen. Die
Blues Water Band erleben Sie im Haifischappartement im Zoo von Schönbrunn. Beim
anschließenden kalten Buffet, also der Fütterung der Haie, müssen Sie mit Staus vor den
Gittern rechnen. Planen Sie Verzögerungen ein. Sie kommen bestimmt an die Reihe. Vor
allem dann, wenn Sie den Stößen von hinten nachgeben.
Maximilian Bell, 1m
Auf der A1 kommt Ihnen ein Geistergänger entgegen. Geben Sie bitte keine Acht und
fahren Sie weiterhin rasant!
Beatrice Holzer-Graf und Lisa Brandhuber, 1m
Am kommenden Samstag findet im Katschbergtunnell eine Haloweenfeier und anschließend
ein Ostereiersuchen statt. Und jetzt zum Wetterbericht. Gestern war es sonnig und
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neblig zugleich. In den Nebelregionen kam das Thermometer ab 37 in den
Fieberbereich und hörte erst bei 60 Grad zu steigen auf. Dort wartet es nun, bis wieder
die Sonne scheint.
JJulia Polak, 1m
Wir schreiben über uns
… Ich habe eine sehr witzige Eigenschaft. Wenn ich lache, dann kann ich einstellen,
ob ich mit den Nasenflügeln wackeln will oder nicht. Ich tu dies aber nur dann, wenn
ich will, dass die anderen mitlachen. Mein Vater sagt immer, wenn ich mit den
Nasenflügeln wackle, dann hebe ich gleich ab. Es ist oft sehr lustig, wenn ich wackle,
denn alle, die mir dann zuschauen, können sich das Lachen nicht verkneifen. Ich sage
auch jeden Morgen zu mir selbst "Guten Morgen", fast automatisch. Und jeden Abend
sage ich zu mir selbst "Gute Nacht", einfach so. Ich habe auch eine supertolle Freundin.
Einen Baum! Sie heißt Susi und ist eine große, alte Eiche. Ich kenne nicht viele Kinder,
die sich mit Bäumen anfreunden könnten. Deswegen ist meine Susi auch etwas ganz
Besonderes. Ich sage euch, so eine Freundschaft ist die beste, die es gibt. Denn man
kann Susi alle Geheimnisse anvertrauen und sicher sein, dass sie sie nicht verrät. Ich und
Susi haben auch eine eigene Sprache. Rascheln zum Beispiel bedeutet "ja" und still sein
heißt so viel wie "nein" oder so ähnlich. Und so verstehen wir uns prächtig …
Eva Rossegger, 1m
Wenn ich mich ärgere, hat meistens meine große Schwester damit zu tun. Sie nimmt mir
oft meine liebsten Spielsachen weg. Als ich fünf Jahre alt war, hatte ich eine
Lieblingspuppe, sie hieß Laura. Wenn ich mit Laura spielte, schaute meine Schwester
ganz neidig auf meine Puppe. Sie war damals selber noch in so einem Puppenalter wie
ich, denn sie war da sieben Jahre alt. An einem Tag war ich im Kindergarten und hatte
meine Puppe nicht mitgenommen. Das war ein Fehler! Meine Schwester war nämlich an
diesem Tag früher zu Hause als ich und konnte seelenruhig mit Laura spielen. Sie klappte
ihr immer wieder die Augen auf und klebte einen Kaugummi hinein. Meine Laura musste
so viel Pulverbrei essen, dass ihr Stoffbauch feucht wurde und unangenehm roch.
Außerdem cremte sie meine Puppe dick mit einer Fettcreme ein. Ich kam gerade dazu,
als sie meine Laura heiß baden wollte. Mit einem Ruck riss ich ihr laut schreiend meine
Laura aus der Hand und drückte sie an mich. Ich schluchzte und beschimpfte meine
Schwester. Als ich Marie eine kleben wollte, ging meine Mama dazwischen und beruhigte
uns. Marie und ich versöhnten uns bald wieder und pflegten gemeinsam meine
Puppe.
Josepha Krüger, 1m
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Überraschungseier
Nach der Lektüre der Geschichte „Il pulcino cosmico“ von Gianni Rodari, in der ein aus
dem Osterei kommendes „Weltraumküken“ die ganze Familie überrascht, erhielt die
Klasse den Auftrag, in Partnerarbeit ebenfalls eine Fantasiegeschichte über solch eine
Überraschung aus dem Ei zu schreiben.
Das Monster
Fast wäre Bauer Huber auf das Ei gestiegen, das auf dem Hof in einer kleinen Pfütze
lag. Der Bauer las das Ei auf und legte es vorsichtig zu den anderen Hühnereiern, die
er am Freitag beim Bauernmarkt verkaufen wollte. Der Rottweiler von Herrn Huber
beschnüffelte misstrauisch das Osterei. Plötzlich zersplitterte ein stachelbewehrter
Schwanz die Schale. Darauf folgte ein Körper, der einem Nadelkissen glich. Die Haut
des Monsters war rot. Auf seinem Rücken prangten zwei große Flügel. Das Ungeheuer
hatte 8 Füße und ein Maul wie ein Krokodil. Der Hund rannte jaulend davon. Der Bauer
kam mit einer Schrotflinte aus dem Haus. Schoss auf das Ungetüm ..... Die Kugel prallte
ab und verfehlte Herrn Huber nur knapp. Der rannte jetzt in wilder Panik zu seinem
Haus und sperrte sich ein. Alle Bürger fürchten sich noch immer vor dem Monster, das
auf dem mittlerweile verlassenen Hof haust.
Lukas Garnweidner, Christoph Gschaider, 1i
(Ohne Titel)
Es ist Ostern. Familie Schmidhuber ist im Garten und alle Familienmitglieder suchen ihr
Os-ternest. Plötzlich sieht Annika ein riesiges Ei. Als sie es aufheben und hineintragen
will, hebt es ab und schwebt um Annika herum. Das Ei bricht auf und ein Käfer kommt
heraus. Auf dem Kopf trägt er eine riesige rote Masche, die als Propeller dient. Der Käfer
surrt: „Komm, setz dich auf den linken gelben Platz, der ist noch nicht besetzt.“ Welcher
gelbe Platz? Annika versteht nur Bahnhof. „Du wunderst dich?“, plappert der Käfer weiter.
„Ach ja, ich habe ja ganz vergessen, dass ich meine Masche noch nicht umgewandelt
habe.“ Schwups!!! Schon ist von dem Käfer fast nichts mehr zu sehen, aber vor
Annika steht eine Reihe buntlackierter Sitzplätze. „Na komm schon!“, drängt die
Käferstimme. Annika setzt sich auf den linken gel-ben Platz. Wie aus dem Nichts sind
plötzlich alle Plätze voll. „Achtung, Achtung, es geht los!“, dröhnt es aus einem
Lautsprecher. Es beginnt die wildeste Karussell-, Autodrom- und Crazy-Wave-Fahrt in
Annikas Leben. Nach einer guten halben Stunde landet sie unsanft auf der Erde. Ihre
Mutter ruft: „Annika! Hast du dein Ei immer noch nicht gefunden?“ Annika rennt ins Haus
und erzählt allen die Geschichte.
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Magdalena Peyrer-Heimstätt, Bernadette Riesner, 1i
Das Superkangu
Es war einmal vor langer, langer Zeit ein Osterfußballspiel. Es spielte SV Jupiter gegen
FC Saturn. Der Ball war dieses Mal kein Meteorit, sondern ein dreieckiges Osterei.
Jupiter bekam einen Freistoß, weil ein FC-Saturn-Spieler einem SV-Jupiter-Spieler den Kopf
abgerissen hatte. Jupiter verschoss den Freistoß und das dreieckige Osterei geriet aus
der Umlaufbahn. Es flog genau auf die Erde zu. Das Osterei landete im Beutel eines
Kängurus im Zoo Schlafhau-sen. Seit diesem Tag wurde es nicht mehr gesehen.
Zwei Jahre später: Es war Vollmond. Es war die schönste Nacht der Nächte. Im Zoo war
totale Stille eingetreten. Plötzlich gab es im Kängurugehege eine Explosion. Sofort rannte
der Wärter zu dem Gehege hin, um nachzusehen, was passiert war. Da stand im
Käfig ein Känguru mit einem Superman-Anzug. Das Känguru sagte zum Wärter: „Ich bin
Superkangu!“
Von diesem Tag an gab es in Schlafhausen nie wieder ein Verbrechen. Doch keiner wusste,
welcher Held dies vollbrachte. Oder doch??
Matthias Blaukowitsch, Christoph Ertl, Thomas Genser, 1i
Disko-Kuh Else
Rosa mit goldenen Sternen – so sah das Ei aus, das sich Lola aussuchte.
Lola ist ein unverschämtes kleines Mädchen. Sie fährt Skateboard, trägt Skaterhosen und
liebt alles Verrückte. Lola ist eben anders als die meisten Mädchen.
Als Lola das Ei öffnete, sprang daraus eine große Kuh. Die hatte eine rosa Sonnenbrille,
ein Paar 20 cm hohe Stöckelhufe, ein blutrotes Top, eine knallenge Dreiviertelhose und
ihre Haare waren zu hunderten kleinen Zöpfen gebunden. Ihre Lippen waren pink, in
der Nase trug sie einen Ring und am Schwanz eine kecke Spange, und ihre Hörner hatte
die Kuh zu zwei Locken gedreht. Da begann die Kuh schon zu muhen: „Hast du hier
’nen Spiegel? Ich muss mich etwas frisch machen!“ Lola staunte und sagte: „Groovy!“ –
„Ich bin übrigens die ‚Disko-Kuh Else’ und wer bist du?“
Doch Else ließ Lola gar nicht erst zu Wort kommen. Sie trabte zu einem Schaufenster, in
dem ein Riesen-Ei ausgestellt war. Dann lief sie in den Laden und erklärte dem Verkäufer:
„Ich interessiere mich für Ihr krasses Ei.“ Doch der Verkäufer sah Else nur entsetzt an. Da
sagte sie: „Na, was ist?“ – „K-k-kostet 5 Euro.“ – „Zu teuer“, meinte die Kuh und kehrte
zu Lola zurück. Sie zog Lola mit sich und schnaufte immer wieder: „Diese
Ausländerfeinde!“
Bald kamen sie zu einer Disko. Dort trafen sie einen Jungen mit einem Disko-Stier. Die
beiden Disko-Rinder tanzten schon bald zusammen ab und Lola sah sie nie wieder.
Isabel Artmayr, Marie Doblhofer, 1i
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Rahmenthema: Zutaten werden
lebendig.
Nach dem Grimmschen Märchen
„Strohhalm, Kohle und Bohne“
Warum sind die Tomaten ROT?
Schon zur Zeit der Römer liebten die Leute Spaghetti. Eine Köchin kochte die
Lieblingsnu-deln des Kaisers mit grüner Tomatensauce. Man muss bedenken, dass zu dieser
Zeit die Tomaten noch dunkelgrün waren.
Geschäftig eilte die Köchin Aurelia herum. Als sie in der Speisekammer das
Olivenöl holte, begannen die auf dem Tisch liegenden Zutaten zu tuscheln. Eine scharf
denkende Zwiebel riet: „Kommt, Freunde! Dies ist die letzte Gelegenheit, ein freies Leben
zu führen.“ Kurz entschlossen rollten auch noch eine Tomate und eine Nudel vom Tisch
und zur Tür hinaus.
Die Augustsonne brannte vom Himmel. Die dicke Zwiebel begann zu schwitzen.
Ächzend zog sie sich eine Schicht nach der anderen aus. Am Abend des zweiten
Tages war sie plötzlich gar nicht mehr da. Nun mussten die Tomate und die Nudel ohne
ihre Anführerin auskommen.
Aber auch die Nudel war die Hitze nicht gewöhnt. Als sie träge zu Boden fiel,
verwechselte ein Vogel sie mit einem langen Regenwurm. So endete die Spaghetti-Nudel
als Leckerbissen für Vogelbabys. Einsam wanderte die Tomate weiter. Plötzlich kam ein
hübscher Tomaterich des Weges. Dieser sprach die Tomate an: „Was hast du nur für
süße rote Bäckchen.“ Denn die Tomate hatte einen leichten Sonnenbrand. Aus
Verlegenheit über das ungewohnte Kompliment errötete sie gänzlich. So kam es, dass
sich der fesche Jüngling Hals über Kopf in sie verliebte.
Die beiden heirateten und bekamen viele Kinder, die alle so wunderbar rot
waren. Seit dieser Zeit haben alle Nachfahren der Wandertomate ihre schöne rote
Farbe.
Bernadette Riesner 1i
Die Aufgabe bei der folgenden Textproduktion bestand darin, mit einigen Stichwörtern
aus dem Wörterkasten eine Waldgeschichte zu verfassen. (Übungen zum Nomen)
Am morschen, alten Baum - im runden Turmfenster - sein ängstlicher Blick und der unsichere
Gang - vom knorrigen Baumstumpf aus - das ungute Gefühl - ein verdächtiges
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Geräusch - die umgestürzte Leiter - das schwache Licht - dieser lange, dunkle Schatten -
eine unheimliche Stille - sein pochendes Herz - ein lustiger, unvergessener Streich.
Die (wahre) Geschichte
Es war einmal vor langer, langer Zeit............ So beginnen ja bekanntlich alle Märchen,
nur ist eben diese Geschichte kein Märchen. Zwar ist sie unglaublich und erschreckend
sie ist aber wahr. Es begann alles vor ca. einem Monat, als meine Freundin und ich im
Wald spazieren gingen. Wir nahmen unseren gewohnten Weg, nur als wir bei der kleinen
Abzweigung vor-beikamen – der eine Weg führte zurück auf die Hauptstraße und
der andere tiefer in den Wald hinein - schlug ich Anette vor den Weg zu nehmen, der
in den Wald führte, denn ich wollte mal was anderes ausprobieren. Und siehe da, dieser
Weg war ungemein schön, überall schimmerte und schillerte es, so kam es uns vor,
die eine Blume übertraf die andere. Doch bei der nächsten Biegung, wir waren schon
ganz übermütig vor so viel Glück, sahen wir etwas ungewöhnlich Dunkles und Trostloses,
das so gar nicht in diese schillernde Pracht passte. Wir schlichen langsam näher, und
wir glaubten es kaum, es war ein Schloss! Danach begannen wir zu diskutieren, ob wir
klopfen sollten oder nicht. Natürlich kam es uns komisch vor, denn in Salzburg gibt es ja
bekanntlich keine Schlösser mit bunten, schillernden Wegen davor, doch schließlich entschlossen
wir uns anzuklopfen – ich weiß auch nicht warum. Wir warteten vor der großen,
hölzernen Tür, bis uns jemand aufmachen würde. Nun bemerkte ich auch eine
umgefallene Leiter, doch die interessierte mich jetzt nicht sehr. Plötzlich, ein lautes
Knarren, und die Tür ging langsam auf. Wir trauten unseren Augen kaum, als wir sahen,
wer da vor uns stand. Ein Butler bat uns herein und in unserem Schrecken folgten wir ihm
sogar. Es war wie in einem schlechten Krimi. Es passte alles: Der Frack, den der Butler
trug, die Einrichtung im Schloss und sogar der Wind blies sein schauriges Lied dazu. Im
nächsten Moment fiel mir auf, dass der Butler ziemlich ängstlich dreinschaute, und sein
Gang war auch ziemlich unsicher. Ich war gespannt, wo der uns hinbringen wollte. Erst
ein wenig später, wir waren noch immer unterwegs, bekam ich ein ungutes Gefühl, denn
gerade heute hatte ich im Radio wieder eine schreckliche Meldung gehört, schon wieder
wurde ein 12-jähriges Mädchen vergewaltigt und dann grausam umgebracht.
Woher wusste ich, ob das nicht auch solche Leute waren, die vielleicht hier durch die
Leiter hereingekommen waren? „Lieber nicht daran denken,“ schärfte ich mir ein. Fast im
selben Augenblick blieb der Butler – oder wer immer er war – abrupt stehen, ich donnerte
fast auf seinen Allerwertesten. Wir waren ca. eine Viertelstunde gelaufen, also mussten
wir ziemlich weit im Schloss sein. Ich erschrak furchtbar, denn es gab auf einmal
einen lauten Knall, und die Tür, vor der wir standen, flog auf.
Vor uns lag ein kleiner, runder Raum. „Es muss also ein Turm sein“, schloss ich messerscharf
aber leise. Er, in dem Frack vor uns, ich traute mich schon gar nicht mehr über ihn
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als „Butler“ zu denken, schubste uns rein. „Aua!“, riefen ich und meine Freundin fast
gleichzeitig. Etwas unsicher schlich ich zum Turmfenster und warf einen Blick hinaus. Das
schwache Licht war ein klares Zeichen, dass es mittlerweile schon sehr spät sein musste.
Doch noch etwas passte nicht so ganz. Einige Sekunden später wusste ich auch was.
Die Festung, ja, die Festung stand da, genauso, und das war das Komischste an der
Sache, genauso, wie ich sie aus unserer Altstadtwohnung sah. Das würde also bedeuten,
dass wir in unserer Wohnung waren, aber das ging ja gar nicht. Schön langsam
kapierte ich gar nichts mehr. Denn mit diesen Sachen wie: Andere Ebene, aber gleicher
Ort, war ich noch nie so richtig per „Du“. Als ich gerade Anette darauf aufmerksam
machen wollte, dass wir eigentlich in unserer Altstadtwohnung sein müssten, hörte ich
unheimliche Schritte näherkommen und, ja, jetzt konnte man auch einen langen, dunklen
Schatten erkennen. Nun trat eine schon fast unheimliche Stille ein, bis auf das verrückte
Pochen meines eigenen Herzens, als,...
Ach, was soll´s, ich kann euch doch sowieso nicht mehr länger auf den Arm nehmen,
dieser lustige, unvergessene Streich besteht darin, dass es diese Waldgeschichte und
diesen Butler und dieses Schloss gar nicht gibt, tja, da haben ich und meine Freundin
noch mal Glück gehabt, doch Vergewaltigungen gibt es immer wieder, also, seid auf
der Hut!!!!!!!!!!!
Laura Quehenberger, 2a
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Wonn ma fad is
Wonn ma fad is,
ruaf i an Pizzaservice o
und bschtö 20 Pizzen
füa mein Nochbarn.
Wonn ma fad is,
geh i in Kella
Schwammal suacha.
Wonn ma fad is,
schreib i a Nochricht
auf a Klopapier
und spül‘s obi.
Wonn ma fad is,
verkleid i mi als Eisbär
und daschreck
den gloan Nochbarsbuam.
Wonn ma fad is,
fong i im Dochbodn
Fliag ein und loss
im Kella wieda aus.
Wonn ma fad is,
zö i, wiafü Groshoim
auf am m_ wochsn,
und wenn i fertig bin,
zö i zua Kontrolle numoi noch.
Wonn ma fad is,
tsleg i s’Radio und schau,
ob i’s wieda zombaun konn.
Wonn ma fad is,
ruaf i d‘ Faiawehr on,
und sog eana,
dass bei mir net brennt.
Wonn ma fad is,
moi i ma
a Musta
auf’n Bauch.
Wonn ma fad is,
denk i noch,
wos i doa kunnt,
wenn ma fad wa.
Oba eigentlich is ma jo eh nia fad!!
Birgit Islek, 2e
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Fantasiegeschichten: Das
Loch in der Tür
nach dem Bild „The Surprise Answer“ von
René Magritte
Die Reise in eine andere Welt
An einem lauen Sommerabend war ich auf dem Nachhauseweg von der Gitarrenstunde.
Wie immer nahm ich die Abkürzung durch den Wald. Als ich so dahinstapfte, entdekkte
ich eine seltsame Tür, die vor mir mitten im Wald stand. Sie war festgemauert in einen
Türstock, als wäre sie schon immer da gewesen. Langsam schritt ich darauf zu. Jetzt fiel
mir noch etwas Seltsames auf: Die Tür hatte ein Loch, als wäre ein Monster durchgelaufen!
Etwas sehr Komisches war hinter dem Loch zu sehen: nämlich gar nichts, das Loch
war vollkommen schwarz. Ich überlegte nun hin und her: „Soll ich durchgehen, oder soll
ich nicht?“ - Endlich fasste ich Mut und schritt durch das Loch. Doch jetzt war ich ganz
verwirrt: ich kam auf der anderen Seite der Tür an, mitten im Wald auf meinem Weg.
So ganz nebenbei: ich glaubte, ich sei durchgeknallt. „Aber bitte, was soll’s, ich geh einfach
nachhause und tu so, als wäre nichts gewesen“. Also setzte ich meinen Weg fort.
Nach ca. zehn Minuten stand ich vor unserer Haustür. Ich steckte den Schlüssel in das
Schlüsselloch und drehte ihn um. Nachdem ich den Schlüssel wieder aus dem Loch gezogen
hatte, trat ich ein. Mein Hund begrüßte mich. Doch irgendwie kam es mir anders
vor als sonst. Jetzt hatte ich den Fehler an meinem Haustier entdeckt. Er bellte zwar, aber
wie! Statt „wau“ gab er einen Laut wie „uaw“ von sich!! War er krank oder war hier
etwas nicht in Ordnung? Ich dachte mir: „Ich rufe doch lieber den Tierarzt an!“ Vor mir
stand das Telefon, doch die Zahlen waren nicht von Eins bis Null, sondern von Null bis
Eins geordnet. Ich wählte die Nummer des Tierarztes. Eine Stimme erklang: „Tag guten
Floh Doktor Praxis!“ Ich dachte, die Sprechstundenhilfe sei reif für die Nervenklinik. Denn
sie hatte die Wörter von hinten nach vorne aufgesagt. Der einzige Ausweg, den es nun
noch gab, war die Bibliothek. Ich rannte aus dem Haus und steuerte die Bibliothek an.
Dort stöberte ich in den Regalen. Plötzlich fiel mir ein Buch auf den Kopf. Der Titel lautete:
„Reise in eine andere Welt“. Ich nahm das Buch, setzte mich auf den nächsten Stuhl
und las darin. Als ich das erste Kapitel gelesen hatte, war mir klar, was zu tun war:
zurück durch die Tür im Wald! Im Dauerlauf sprintete ich gleich von der Bibliothek aus
in den Wald, dort sprang ich durch die Tür und: Geschafft! Nun ging es so schnell wie
möglich nachhause. Mein Hund war wieder normal, juhu!!!
Eine Lehre habe ich aus diesem Erlebnis gezogen: In Zukunft nehme ich nicht mehr die
Ab-kürzung durch den Wald!
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Barbara Brawisch 2m
(Ohne Titel)
Merle war ungefähr zwölf Jahre alt und lag mit einer schweren Verletzung im
Krankenhaus. Sie war ein Waisenkind. Mit einem Monat hatte man sie ins Waisenhaus
gebracht, weil man sie ausgesetzt in einer Autobahnstation gefunden hatte.
Seit zwei Monaten lag sie also im Krankenhaus, aß fast nichts und war spindeldürr.
Regelmäßig kamen die Ärzte und Krankenschwestern zu ihr ins Zimmer und versuchten
sie aufzumuntern, doch alles half nichts. Es blieb dabei: Merle aß und redete fast nichts
und ihre Verletzungen heilten nicht.
Als sie einmal wie immer ihr Essen vor sich stehen hatte und Löcher in die Luft starrte, kam
eine Krankenschwester herein, legte Merles Füße auf einen Stapel aus Polstern und sagte
zu ihr: „Warum isst du nichts, mein Kind? Du würdest schnell gesund werden und zurück
ins Waisenhaus gehen dürfen. Also, komm und iss. Bitte!“ – „Und wieso soll ich zurück
ins Waisenhaus?“, fragte Merle nach langer Zeit endlich. – „Ja, weil dort die anderen
Kinder sind, mit denen du spielen kannst, und weil du dann wieder herumlaufen darfst!“,
antwortete die Schwester. – „Ich will aber doch nicht zurück!“, meinte Merle und fing an
zu weinen. Viele hundert Tränen kullerten über ihr Gesicht. Die Krankenschwester schloss
sie in ihre Arme. Als sie losließ, hörte sie nur noch ein leises Schluchzen und dann war
Merle eingeschlafen. Bedrückt verließ die Schwester den Raum.
In dieser Nacht wurden die Ärzte von einem merkwürdigen Geräusch geweckt. Sie
waren eingeschlafen, was sie ja eigentlich nicht durften. Sofort teilten sie sich in
Gruppen auf und schwirrten in verschiedene Richtungen aus. Plötzlich schrie eine
Krankenschwester laut auf, und die anderen eilten zu ihr. „Was ist ...“ – los, wollte ein
Arzt sagen, doch dann verfiel er in Schweigen. Nun sah es alle. In Merles Zimmertür
war ein riesiges schwarzes Loch. Es hatte eine eigenartige Form, als ob ein Monster
durch die Tür gekommen war um Merle einen Besuch abzustatten. Im Zimmer war es
stockdunkel. Der Chefarzt fiel in Ohnmacht. Ein Teil der Ärzte musste mit dem bewusstlosen
Chef abmarschieren. Nun blieben nur noch wenige Schwestern und Ärzte über.
Darunter die Krankenschwester, die mit Merle heute gesprochen hatte. Sie traute sich
zuerst in das Zimmer, durch das Loch, zu gehen. – „Wo ist denn nur der Lichtschalter?“,
fluchte sie und fand ihn gleich darauf. Sofort wurde es hell. Sie sah sich um. Zuerst entdeckte
sie nichts, doch als sie genauer hinschaute, sah sie es: Merle war fort! Das
Fenster war zertrümmert. Und Merle war nirgends zu finden.
Johanna Zaunschirm, 2m
Die hinterhältige Tür
Ich heiße Will. Und ich bin eine Hexe. Ich wohne am Ende der Kräuterkesselstraße.
Unser Haus hat die Zahl 12. Bei uns ist überhaupt nichts normal. Die Fenster sind bissig.
Die Betten verwandeln sich ab und zu in Kröten und die Teppiche speien Feuer. Und
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wenn man in ein Zimmer durch eine Tür gehen will (hi, hi, hi), dann ist man dann und
wann in der Wüste oder im Regenwald. Ihr seht also, es ist total verrückt. Ich wohne mit
meiner Mutti und meinen Tieren zusammen. Auch die Tiere sind etwas ungewöhnlich.
Mein Lieblingstier ist Muff. Er ist ein Wolfspferd mit den Zähnen eines Säbelzahntigers
und den Pfoten eines Frosches.
Heute Morgen reite ich mit ihm aus, das haben wir eigentlich gar nicht vorgehabt,
aber wir sind aus Versehen ein bisschen zu schnell durch die Wohnzimmertür
gegangen. Jetzt befinden wir uns gerade in der Wüste Zottelfell. (Ich habe die Wüste
so genannt). Gerade macht es uns total den Spaß, als ich merke, dass wir unsere Tür
verloren haben. Wir drehen uns in alle Richtungen, doch vergebens. Man weiß ja, dass
man immer durch die Tür wieder zurückgehen muss. In den nächsten Stunden passiert
nichts Besonderes. Wir laufen nur einem Koalamolch, einer Klapperschlangenhasenbärin
und einem Tigerwarzenschwein über den Weg. Gerade fange ich an zu verzweifeln,
als Muff mit seinem Rüssel in meiner Tasche herumwühlt. Da fällt mein Kessel,
mein Zaubertränkebuch und mein Zauberstab heraus. In diesem Augenblick kommt mir
eine Idee zugeflogen. Ich zaubere mir einfach eine neue Tür. Zuerst geht es fünfmal
daneben. Jetzt – mit schwarzem Gesicht, aufgestellten Haaren und zwei ausgefallenen
Zähnen – probiere ich es noch ein letztes Mal. Diesmal klappt es!!! Es kommt eine rosagelbliche
Tür zum Vorschein. Mit lautem Jubel stürzen Muff und ich durch die Tür. Das
große Loch kann man heute noch sehen, wenn man durch die Wohnzimmertür geht.
Oder man macht wie ich einen Bogen um diese Tür und steigt einfach durch ein Fenster,
um an seinen Fledermausschlangenpickelkakao zu kommen.
P.S.: Heute bin ich Lehrerin an der Hexenakademie BG III ... IV ... V! Ich unterrichte
Türenzauber aller Art.
Angela Filnkößl, 2m
Nächtlicher Spaziergang
Eines Sonntagmorgens, genau genommen war es 4.05 Uhr, weckte mich hart arbeitenden
Schüler etwas aus meinem wohlverdienten Schlaf. Es knirschte, und irgendwie fühlte
ich mich während des Knirschens gar nicht wohl. Ich konnte nicht sagen, was es war,
ich wusste auch nicht, woher es kam. Es war einfach da. Das hält jeder aus, aber nicht
ich als große Neugiersnase.
Ich schlüpfte also aus meiner Decke hervor, streckte meine Beine über die Bettkante und
riss sie wieder zurück. Ich hatte in der Aufregung vergessen, dass ich in einem Stockbett
schlafe! Vorsichtig tappte ich, Stufe für Stufe, die Leiter hinunter. Ich schob mich der
Wand entlang zur Türe meines Kinderzimmers, um zu verhindern, dass der alte
Parkettboden Laute von sich gab, bei denen man meinen könnte, eine Kompanie der
ärgsten Schwiegermütter mit einer Büroklammer auf der Nase schliefe nebenan. Das ist
zwar nicht wahr, denn nebenan schlief meine Schwester, aber die schnarchte auch. So
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schlich ich mich durch das ganze Haus. Durch den Gang, durch das Wohnzimmer,
durch die Küche. Vor der Speichertür blieb ich stehen. Ich schlug mir drei-, viermal ins
Gesicht, sodass jeder, der daneben gestanden hätte, glauben musste, ich sei total durchgeknallt.
War ich aber nicht, sondern ich wollte nur eine vorbeugende Behandlung
gegen die Augen-aus-dem-Kopf-Fall-Krankheit. In der Tür war ein menschenhohes Loch,
nach oben kleiner werdend. Weil ich damals ein Tom-Turbo-Fan war, vermutete ich
gleich Aliens, Roboter oder Doktor Gruselglatz als Schuldigen. Vorsichtig, mit klopfendem
Herzen, versuchte ich mich durch das Loch zu schieben. Sekunden später spürte ich
einen stechenden Schmerz in der Nase. Diesmal war ich es nicht selbst gewesen und
ich fand deshalb so schnell keine vernünftige Erklärung dafür, außer Fritz Fantom hätte
mir den Haxen gelegt. Auch bei einem zweiten Versuch klappte es nicht, und bei einem
dritten auch nicht. Da fiel mir auf einmal die beste Lösung ein. Ich drückte einen geheimnisvoll
rot schimmernden Schalter, der leicht vibrierte, und das Licht ging an. Ich erschrak
und schrie, als hätte ich ein blutrünstiges Monster gesehen. Meine Eltern kamen schlaftrunken
aus ihren Betten und fragten, was los sei, dass ihr Kind so gottverdammt schrie.
Das Loch in der Tür, das sahen sie nicht, denn das war weg, als das Licht anging und
der Mond nicht mehr die mannshohe Bronzefigur, die gegenüber der Tür steht, beschien.
Danach hörte ich noch das Knirschen der Holzwürmer im Holzstapel. Irgendwie kam mir
das Geräusch bekannt vor, aber ich wusste nicht mehr woher.
Sebastian Haas, 2m
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„Akrosticha“
über Winter und Engel
Die 2m hat sich für die Weihnachtsstunde in der Klasse ihre eigenen Gedichte
geschrieben:
Wege sind verschneit
Iglus baun die Kinder
Niemand stört die Landschaft
Tierspuren sind im Schnee
Ein Tannenbaum g’hört auch dazu,
Reden tut man viel.
Sebastian Beer
Weiß ist die Welt,
Ich kann es nur bestaunen.
Nirgendwo Grün,
Tannen sind verschneit.
Endlich ist es still,
Rufe verklingen im Wind.
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Julia Tröndle
Weiß ist die Welt,
Ich kann es nur bestaunen.
Nirgendwo Grün,
Tannen sind verschneit.
Endlich ist es still,
Rufe verklingen im Wind.
Wege, die echt rutschig werden,
Iglus tauchen auf in Herden.
Nebel zieht zu uns herauf,
Tee kocht meine Mutter auf.
Eisig macht der Schnee die Ohren.
Regen ist zu Eis gefroren.
Die ganze Welt ist weiß voll Schnee,
´s ist Winterzeit. Hurra! Juchhe!
Dominik Friedhuber-Grubenthal
Wenn der Schnee fällt auf das Dach,
Ich mich freue und dann lach’:
Nicht mehr Schule – das ist schön,
Tausend Flocken und kein Föhn!
Endlich Weihnacht und Neujahr,
Richtig Winter, das ist wahr!
Julia Tröndle
Martin Brahier
Eltern sind im Weihnachtstrubel,
Nah und fern die Menschen jubeln.
Gleich kommen Kinder allerlei,
Engel strömen alle herbei.
Lange wird es nicht mehr dauern,
Dann wird das Christkind auf uns lauern.
Helene Golser, Stefanie Mayrhauser
Endlich kommt die Winterzeit.
Neujahr, Glück und Seligkeit.
Große Flocken fallen nieder.
Eis, das spiegelt alles wider -
Leise diese Jahreszeit.
Einst lag ein Kind in der Krippen
Neugeboren und tiefgefroren.
Gab ihm der Ochs einen Stups in die Rippen,
Entdeckte dann erst den Floh in den Ohren,
Lächelte ihm zu, und machte leise „Muh!“
Michaela Kaaser
Teresa Stiegelmair
Texte mit Modalverben
dürfen, können, müssen,
sollen, wollen ...
Gestern durfte ich mit Isabella ins Kino gehen. Ich wollte unbedingt den Film „Der Schuh
des Manitu“ anschauen. Leider mussten wir um fünf Uhr zu Hause sein, und deshalb
konnten wir nicht mehr in die Stadt zum Bummeln fahren.
Nicole Schöfecker
Anuschka will kommen und bei mir lernen. Aber sie darf nicht, weil sie zuviel telefoniert
hat. Deswegen hat sie Hausarrest, und ich soll zu ihr kommen. Ich mag und kann auch!
Um sechs Uhr muss ich aber daheim sein!
Hannah Dölzlmüller
Ich will am Wochenende ins Kino gehen. Ich darf mir einen Film ansehen. Du kannst
gerne mitkommen. Du musst aber selber zahlen. Ich möchte mein Geld noch sparen …
Anuschka Jakup
Heute will Thomas Fußball spielen. Aber seine Freunde dürfen alle nicht, weil es leicht
nieselt. Seine Schwester möchte mitspielen, aber Thomas ist der Ansicht, Mädchen können
nicht Fußball spielen. Er schreit sie an, sie solle sich schleichen, aber sie kann nicht
davonlaufen, weil sie im Schmutz feststeckt.
Michaela Kaaser
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Sabrina, Isabella, Nici und ich wollten „Pflicht, Wahl oder Wahrheit“ spielen. Nici durfte
anfangen. Sie konnte mich nehmen, was sie auch tat. Ich sollte den Buffet-Mann
anbetteln, mir einen Kuss zu geben. Ich wollte mich nicht blamieren, deshalb leistete ich
Widerstand. Doch sie sagten: „Du musst es machen!“ Also tat ich es auch.
Teresa Stiegelmair
Er will mit ihr schwimmen gehen. Aber sie darf nicht. Die beiden könnten gehen, wenn
ein Erwachsener mitgeht. Es geht aber nicht, denn seine Eltern müssen arbeiten. Deshalb
sollen ihre Eltern mitgehen. Aber die mögen nicht.
Isabella Huber
Ich möchte eine Kuh sein, aber meine Mutter sagt: „Deine Schwester ist doch schon
eine.“ Mein Bruder könnte es auch werden, aber dann müsste ich ihn immer auf die
Weide bringen. Ich sollte diesen Gedanken schnell wieder vergessen.
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Raffael Scheil
Wir wollen mit unserer Band richtig toll vorspielen, dürfen aber nicht so laut.
Wir könnten sehr laut spielen!
Wir mögen auch sehr laut spielen!
Aber leider müssen wir uns einbremsen.
Denn wir dürfen nicht so laut spielen, und das wollen wir nicht akzeptieren!
Ich könnte rauchen.
Aber ich will nicht rauchen.
Denn wenn ich anfangen würde,
dann müsste ich rauchen.
Darum will ich nicht rauchen
Alle Kinder wollen lachen,
haufenweise Blödsinn machen.
Lehrer müssen ernsthaft sein,
finden Wissen richtig fein.
Manchmal wollen Leute raufen,
manchmal woll’n sie sich besaufen.
Doch das dürfen viele nicht.
Geschrieben hat’s ein netter Wicht.
Matthias Sollak
Sebastian Neumaier
Dominik Friedhuber-Grubenthal
Terror über New York
„Wann treffen wir uns wieder, wir Drei?“
„In New York bei Menschengeschrei!“
„Tausende von Menschen müssen ihr Leben lassen!“
„Sterben werden sie in Massen!“
Am 11. September ist es geschehen.
Ich wollte ins World Trade Center gehen.
Doch plötzlich, es ging so wahnsinnig schnell,
traf mich ein Lichtstrahl, hell und grell.
Ich sah hinauf und konnte es nicht fassen:
Aus dem Center stürmten Menschenmassen.
Ein Passagierflugzeug raste hinein.
Das muss ein katastrophaler Unfall sein!
Das Trade Center ging in Flammen auf.
Viele Opfer sahen beim Fenster heraus.
Die Staubwolken zogen durch die Gassen.
Menschen flohen fort in Massen.
Ich lief hinfort, so schnell es ging,
als meine Kleidung plötzlich Feuer fing.
Ich riss sie vom Leib, war schwerstens verletzt.
Trotzdem wurde ich von der Menge weiter gehetzt.
Wieder gab es einen lauten Knall.
Im zweiten Turm brannte es überall.
Endlich nach langer Zeit,
war ich draußen in Sicherheit.
Plötzlich stürzten beide Türme ein.
Dann hörte man keine Menschen mehr schreien.
Tausende mussten ihr Leben dafür lassen,
gestorben sind sie nun in Massen.
Es war ein Terroranschlag, das ist nun klar,
doch noch nicht genau, wer der Täter war.
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Ich finde es grausam, feig und gemein.
Welch kranker Mensch muss das sein!
Zu einer Gruppe er gehört,
die andere Menschenleben zerstört.
Eine Welt ohne Rache und ohne Krieg
wäre für die Menschheit ein großer Sieg.
„Wann treffen wir uns wieder, wir Drei?“
„Ich kann euch erzählen allerlei!“
„Viele Opfer hat es gegeben.“
„Sie alle verloren durch uns das Leben!“
Stephanie Fischer, 3a
Die Schüler verfassen ein „Reihumgedicht“, indem jeder Mitspieler seine Impressionen
anschließt, in diesem Fall einen Blick zurück in die Kindheit tut.
Ich erinnere mich...
Ich erinnere mich an das gemeinsame Schwimmen im Wallersee, wenn es bereits dunkel
war.
Ich erinnere mich, dass ich einmal drei Stunden lang im Volksgartenbad vergessen worden
bin.
Ich erinnere mich an den Tag, an dem ich mein eigenes Zimmer bekommen habe.
Ich erinnere mich, dass mein Papa mich vor der Schule zwei Stunden hat warten lassen.
Ich erinnere mich, wie meine Nonna mich als Baby das letzte Mal an der Hand gehalten
hat.
Ich erinnere mich, wie ich einen Gips bekommen habe.
Ich erinnere mich, wie meine Schwester fast ertrunken wäre.
Ich erinnere mich an den ersten Kübel Schwammerl, den ich im Wald mit meinem Opa
ge-funden habe.
Ich erinnere mich, wie ich mit unserem Schlauchboot umgekippt und ins Wasser gefallen
bin.
Ich erinnere mich, als ich zu Weihnachten meinen Holzzug bekommen habe.
Ich erinnere mich, wie ich nach vier Stunden am Gipfel des Hoch-Golling gestanden bin.
Ich erinnere mich an mein erstes verdientes Geld.
Ich erinnere mich an einen Ausflug, an dem mich meine Eltern bei einer Auslage stehen ließen,
mich ein Polizist fand, mit auf des Revier nahm und dann meine Eltern
informierte.
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Ich erinnere mich an meine erste Klavierstunde, als ich so aufgeregt war, dass meine
Hände ganz nass und unruhig waren.
Ich erinnere mich, als ich in einer Winternacht mit meiner Freundin durch den Schnee
spaziert bin.
Ich erinnere mich, wie viele schöne Tage ich mit Freunden in meinem großen Garten verbrachte.
Ich erinnere mich, dass ich mit meiner Schwester oft streite.
Ich erinnere mich an die vielen lustigen Streiche, die ich anderen gespielt habe.
Ich erinnere mich, wie Magdalena und ich Getränke verkauft haben.
Ich erinnere mich, als sich meine Eltern getrennt haben.
Ich erinnere mich an den Schmerz, als mein Opa gestorben ist.
Ich erinnere mich, dass ich in Kärnten ein Erdbeben miterlebte.
Ich erinnere mich an meine alten Freunde und Freundinnen.
Ich erinnere mich, dass meine Freundin und ich barfuß durch eine Wiese voller Kuhmist
ge-laufen sind.
Ich erinnere mich an das Faulenzen in der Blumenwiese und über Gott und die Welt zu
reden.
Ich erinnere mich an die geschätzten acht Eis am Stiel, die wir verdrückten, am nächsten
Tag lagen wir krank im Bett.
Ich erinnere mich, wie wir durch den Bach wateten und versuchten Fische zu fangen,
Versuch erfolgreich!
Ich erinnere mich an den Urlaub, bei dem mich ein Grieche auf den Rücken eines
Kamels setzte.
Ich erinnere mich an das Paragleiten mit meinem Vater.
Ich erinnere mich, wie wir unser eigenes Baumhaus bauten.
Ich erinnere mich an die Jahre, in denen ich glaubte, dass ich das „Wolferl“ würde,
wenn ich Mozartkugeln essen würde.
Ich erinnere mich an meinen 3. Geburtstag, als ich von meiner Uroma eine Puppe
bekam, die gehen konnte.
Ich erinnere mich, dass ich Regenwürmer aus unserem Beet heraus gesammelt habe.
Ich erinnere mich an meine Geburtstage, an denen ich den Kuchen für mich allein hatte
und ihn mit Händen essen durfte.
Ich erinnere mich, dass ich Fieber hatte und Bierpatschen anziehen musste.
Ich erinnere mich, wie ich meine Katze mit Puppengewand anzog.
Ich erinnere mich, wie ich mit Magda die Kaugummis am Schulweg gezählt habe.
Ich erinnere mich, wie ich meiner Mama, als ich noch ziemlich klein war, heimlich den
Kaffee austrank, wenn sie aus dem Zimmer ging.
Ich erinnere mich an meine Häsin „Veronika“, der ich eine Leine anlegte und mit der ich
den Fuschlsee umrundete.
Ich erinnere mich an den Tag, an dem meine Schildkröte namens Kiki starb.
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Ich erinnere mich an den Tag, an dem ich im Eis einbrach.
Ich erinnere mich an das Krokodil in Südafrika, das einen Zoowärter gefressen hat.
Ich erinnere mich an den Strauß, auf dem ich in Südafrika geritten bin.
Ich erinnere mich an die 1. Klasse Volksschule, in der ich kein Wort Deutsch sprechen
konnte.
Ich erinnere mich, wie wir spielten, dass meine Freundin Melanie heiraten wollte, doch
ihr Bräutigam kam nicht.
Ich erinnere mich an meine Freundin Nici, auf die ich immer so neidisch war.
Ich erinnere mich, wie ich einen Apfelkern geschluckt habe und meine
Kindergartenfreundin gesagt hat: “In dir wächst jetzt ein Apfelbaum.“
Ich erinnere mich an meinen schwarzen Hasen.
Ich erinnere mich, dass ich meiner Mutter ein Geschenk zweimal geschenkt habe.
Ich erinnere mich an die schweren Zeiten in meinem Leben, die ich nicht nennen will.
Gemeinschaftsarbeit der 3a
Alles sah ganz anders aus,
als es mir in Erinnerung
geblieben war...
Die Aufgabe bei der folgenden Textproduktion bestand darin, den folgenden Satz an
den Be-ginn einer phantastischen Reisegeschichte zu stellen.
Kriegsabend
Alles sah ganz anders aus, als es mir in Erinnerung geblieben war. Die Kirche, der
Marktplatz, alles war zerstört. Eine schwarze Wolke von Trauer lag über der kleinen
Stadt in den Bergen, in der ich einst gewohnt hatte. Wir schreiben das Jahr 2010 und
ich bin bereits 23 Jahre alt. Vor genau 5 Jahren hatte ich meine Heimatstadt verlassen
um in Amerika Karriere zu machen. Ich hatte geheiratet und kurz darauf ein Mädchen
namens Lea bekommen. Mein Leben schien perfekt, bis ein mächtiger Politiker anfing die
Ausländer zu hassen. Egal ob Jude, Afrikaner oder Asiat, für ihn waren nur bestimmte
Menschen willkommen. Er fing an alle Zugewanderten aus Amerika in ihre eigenen
Heimatländer abzuschieben. Ein gewaltiger Krieg brach aus.
Der Albtraum der Hitlerzeit schien sich zu wiederholen. Atombomben zerstörten weite
Teile Asiens. In fast allen Ländern herrschte Not, Hunger und Verzweiflung. Da meine
Familie und ich auch Ausländer in Amerika waren, wurden auch wir in unser Heimatland
verwiesen. In die kleine Stadt in den Bergen, in der ich groß geworden war. Obwohl
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ich Amerika nicht verlassen wollte, freute ich mich doch auf meine Eltern, auf mein Haus
mit dem grünen Gartenzaun und mein ehemaliges Kinderzimmer. Ich konnte mich genau
an mein Zimmer erinnern. An den Fenstern hingen blaue Vorhänge, die meine Mutter
extra für mich genäht hatte. Auf meinem Bett saß immer mein allerliebster Teddybär, mit
dem ich jeden Abend schlafen gegangen war. Es musste wunderschön sein wieder einmal
die Heimat zu besuchen. Damals wusste ich nicht, dass meine kleine Heimatstadt in
den Bergen auch schon längst in Schutt und Asche lag. Wir in Amerika waren alle
davon überzeugt, dass Europa noch nicht ins Verderben des Krieges gestürzt war. Dann
war es soweit. Es war der Tag, an dem mir die Augen geöffnet wurden. Die Rückkehr
in meine Heimat. Schon von weitem sah man deutlich eine Rauchwolke über der Stadt
aufsteigen. Die Kirche lag völlig in Trümmern. Leute waren keine zu sehen. Es schien wie
eine Geisterstadt. Ausgestorben. Fenster waren eingeschlagen, Häuser brannten. Ich
kam in die Straße, in der mein Haus stand. Der grüne Gartenzaun war umgerissen. Ich
betrat das, was von meinem Haus übrig geblieben war. Keine Eltern. Alles leer.
Totenstille. Es sah aus, als hätte eine Bombe eingeschlagen. Ich stieg die Treppe in mein
altes Kinderzimmer hinauf. Verwüstet. An meine Vorhänge erinnerte nur mehr ein Fetzen
blauer Stoff. Die Fensterscheibe war zerbrochen. Tränen stiegen mir in die Augen. Was
hat der Krieg angerichtet? Was ist mit meiner kleinen Stadt in den Bergen passiert? Hass
und Rassismus bringen uns alle noch um.
Wie in Trance ließ ich mich auf mein Bett fallen, nahm meinen Teddybär in den Arm. Mit
seinen schwarzen Knopfaugen schaute er mich an, als wolle er fragen: "Warum?"
Anna Offner, 3e
Eines Morgens gelangte ich zu dem Bahnhof, einem großen und bevölkerten Bahnhof,
in dem es einem schwer gemacht wurde, sich zu orientieren. Sämtliche Anzeigetafeln
waren wegen eines Stromausfalles erloschen, die große Wanduhr wurde gerade ausgewechselt,
der Infor-mationsschalter war geschlossen und die wenigen
Bahnhofsbediensteten enteilten, sobald man sich ihnen zu nähern drohte.
(Stefano Benni)
Bahnhof
Eines Morgens gelangte ich zu dem Bahnhof, einem großen und bevölkerten Bahnhof,
in dem es einem schwer gemacht wurde, sich zu orientieren. Sämtliche Anzeigetafeln
waren wegen eines Stromausfalles erloschen, die große Wanduhr wurde gerade ausgewechselt,
der Infor-mationsschalter war geschlossen und die wenigen Bahnhofsbediensteten
enteilten, sobald man sich ihnen zu nähern drohte.
So ging ich, ganz auf mich allein gestellt, zu den Bahnsteigen und schaute mich nach
meinem Zug um. Es war ein InterPlanetExpress, eine Neuerfindung eines gewissen Herrn
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Kobalt. Der Zug sollte mich zu meinem Freund, dem Waschbären am Bibersee in
Hamburg bringen. Es war nämlich den Wissenschaftlern gelungen eine Kommunikation
zwischen Menschen und Tieren mittels eines kleinen Chips im Ohr zu ermöglichen. Der
Zug fuhr ab. Als er über einen großen breiten Fluss gefahren war, entfaltete der Lokführer
alle Möglichkeiten des InterPlanetExpress. Zuerst klappte er auf den Seiten jedes
Waggons einen Flügel heraus, der sich schon bald zu drehen anfing. Dann hob der Zug
ab. Nachdem er ungefähr 20 Meter in der Luft war, verstand ich die Notwendigkeit dieses
Vorgangs. Als ich aus dem Fenster schaute, sah ich nämlich, dass die Schienen hier
aufhörten.
Plötzlich gab es einen Ruck und der Zug begann zu sinken. Mittels des Chips im Ohr
wurde den Passagieren und auch mir mitgeteilt, dass wir uns auf Kollisionskurs mit einem
anderen Zug befanden. Der Lokführer hatte versucht ihm durch Absinken auszuweichen,
doch das hatte nicht funktioniert. Die Passagiere wurden unruhig und auch ich hatte ein
mulmiges Ge-fühl im Bauch. „Bitte schnallen Sie sich an, wir werden aufsteigen!,“ sagte
eine freundliche Frauenstimme durch den Chip. Ich war mir nicht sicher, ob ich meinen
Freund, den Waschbä-ren, noch sehen würde. Ganz in Gedanken versunken merkte ich
gar nicht, wie der Zug auf-stieg. Doch plötzlich sah ich durch das Fenster, dass der Flügel
des Waggons sich zu lösen drohte. „In Waggon 18 wackelt der Flügel, ich fürchte, er
kann abfallen,“ gab ich durch die Sprechanlage an meinem Sitz dem Schaffner durch.
Dieser kam sofort und versuchte mit di-versen Werkzeugen den Flügel zu reparieren.
Ohne Erfolg. Aufgrund dieser Tatsache holte er aus einem Wandschrank einen
Ersatzflügel, montierte ihn und ließ den kaputten in die Tiefe stürzen. In dem Moment
hörte ich die Entwarnung des Lokführers.
37 Minuten danach setzten wir wieder auf den Schienen auf und rollten in den Bahnhof
ein. Alle Passagiere stiegen aus. Der Schaffner bedankte sich bei mir für die Warnung
und verließ mit mir den Zug. Der Waschbär wartete schon auf mich. Als wir durch die
Bahnhofshalle gingen, drehte ich mich noch einmal um. Der Zug stand wie ein normaler
Zug aus meiner Schulzeit auf den Gleisen und ich zweifelte an meiner Wahrnehmung
und war mir nicht mehr sicher, ob es nicht ein Traum gewesen war.
Der Waschbär fuhr mich mit seinem Audi A50 zu seiner Höhle am Bibersee, wo wir eine
schöne Zeit verbrachten. Er führte mich in die Kunst des Waschens und des
Honigsammelns ein, da er dachte: Warum soll ein Waschbär seinem Namen nicht
gerecht werden? Vor allem im Jahre 2050.
Clemens Wiltsche, 3e
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Die Aufgabe lautete, sich einen Tag im Jahre 2042 vorzustellen...
Ein Tag im Jahr 2042: LACHTAG
Die Ferien sind vorüber und ich sitze im Unterricht von Herrn Professor Swabedu. Seinen
Unterrichtsgegenstand nennt er: Früher und Heute. Er erzählt uns, dass sich die
Menschen früher in kleinen Fahrzeugen fortbewegten, die höchstens 120 km/h fahren
konnten. Man nannte sie "Autos". Erst ab 18 Jahren durfte man damit fahren. Heutzutage
hat schon jedes Kleinkind ein Tusoa. In kürzester Zeit beschleunigt es von null auf 33333
km/h.
Mit leiser Stimme flüstere ich meinem Heft zu, es solle bitte das heutige Datum auf die
leere Seite schreiben. Sekunden später erscheint dort bunt das Datum: "Lachtag, der 42.
13. 2042".
Es ist eine interessante Stunde, aber trotzdem kann ich nur an die nächste Stunde denken.
Ge-rade setzt der Lehrer zu einem neuen Satz an, da läutet auch schon die
Pausenglocke.
Jetzt habe ich mein Lieblingsfach: Kontakt mit Außerirdischen. Ich sitze neben Haras (sie
ist meine beste Freundin in der Schule).
Professor Molko erzählt uns, dass sie in den Ferien auf dem Planeten Klafo auf Urlaub
war. Sie sagt, es gibt dort nur Sonnenschein und vergnügte Leute. Ausgiebig berichtet
sie uns, dass eine Schulklasse von diesem Planeten mit uns Kontakt aufnehmen möchte.
Laut ihren Be-schreibungen haben sie zwar zwei Arme, so wie wir, aber vier Beine und
sechs Augen. Wahr-scheinlich werden wir uns durch das Quatschophon verständigen.
Es ist ein Gerät, durch das man sich akustisch verständigen sowie Gerüche und
Gegenstände, Bilder und auch Gefühle schicken kann (der Lachtag heißt nur deswegen
so, weil man an diesem Tag jedem seiner Freunde Freude und Spaß durch das
Quatschophon sendet). So vergeht auch die zweite Stun-de.
Anschließend haben wir: Rennfahren. Gemeinsam mit Haras fahre ich in meinem, wie
Haras meint, viel zu verwöhnten Rennwagen gegen Anomis und Aniger. Eigentlich ist
Haras ja froh darüber, dass das Fahrzeug so glücklich ist, schließlich fährt es um so
schneller, wenn es gut gelaunt ist. Aus diesem Grund sind wir unschlagbar und haben
auch dieses Rennen eindeutig gewonnen.
Nach diesen drei Schulstunden darf Haras noch mit mir zum Essen und Spielen nach
Hause fahren. Innerhalb weniger Minuten sitzen wir auch schon am Esstisch. Schließlich
ist es ja auch kein besonders langer Weg. Wir müssen nur nach der Milchstraße links
abbiegen, eine viertel Drehung nach rechts, nochmals zwei Lichtjahre gerade aus
.....das ist alles! Zum Mit-tagessen gibt es Spaghetti mit Vitaminen A und E in der
Geschmacksrichtung 3 aus der Tube. Echt lecker!
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Dann gehen wir mit meinem Roboterhund spazieren, bis er nach lautem Klirren bekannt
gibt, dass die Batterie leer ist. Nebenbei verschicken bzw. erhalten wir jede Menge lustige
Gefühle, bis wir uns vor lauter Lachen mit Freudentränen in den Augen am Boden
wälzen.
Beide sind wir uns einig, dass der Lachtag der beste Tag im Jahr ist.
Nina Gucher, 3e
Verfasse eine phantastische Reisegeschichte:
Träume sind Schäume
Die erste Nacht an Bord, es war ein Donnerstag, glaube ich, im Juni. Meine Mannschaft
und ich hatten vor auf unserem Schiff Kirst das Bermudadreieck zu durchqueren. Seit
Jahrzehnten verschwanden aus unerklärlichen Gründen in diesem Dreieck alle Schiffe
unserer Flotte.
Wir vermuteten, dass ein Fluch auf uns und dem Dreieck lag. Wir waren dazu gezwungen
darüber zu fahren, denn unsere Insel, auf der meine Besatzung lebte, wurde auch
noch von zwei Monstern bewacht. Auf der Insel gingen unseren Frauen und Kindern die
Essensvorräte aus und wir, die letzten Männer, mussten doch für unsere Familien sorgen.
Meine Crew hatte schreckliche Angst vor den Monstern, die unsere Boote in Stücke reißen
konnten. Sie sahen aus wie zwei riesige Wasserschlangen mit übergroßen Mäulern,
aus denen Feuer quoll.
Doch jetzt war es endlich soweit. Am Freitag Morgen um fünf Uhr in aller Frühe, als wir
un-gefähr in der Mitte des Dreiecks angekommen waren, saugte uns auf einmal ein
mächtiges Wassermonster in die Tiefe des Ozeans.
Als ich mich dann von meiner Schwäche erholt hatte, traute ich meinen Augen kaum. Ich
lag an einem Strand, der aussah wie auf meiner Heimatinsel. Doch ich war allein. Ich
irrte auf der Insel herum und suchte mein Dorf.
Nach sieben Stunden gab ich es auf. Weit und breit war keine Menschenseele zu
sehen. Plötzlich stand vor mir eine gigantische Ananas, die mindestens 18 Meter hoch
war. Als ich genauer hinsah, kam mir alles so riesig vor. In einiger Entfernung sah ich ein
Pferd mit weißen Flügeln, das fest an einer Trauerweide angebunden war. Es versuchte
sich zu befreien. Ich redete ihm gut zu, um es zu beruhigen, band es schließlich los,
bestieg es und flog mit ihm hinauf in die Lüfte bis über die Wolken.
"Danke, dass du mich gerettet hast", sprach es. "Deshalb hast du drei Wünsche frei". Ich
brauchte nicht lange zu überlegen und antwortetet ihm:
1. möchte ich wieder zurück auf meine Heimatinsel.
2. sollen nie wieder Schiffe von Monstern und Seeungeheuern versenkt werden.
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3. sollen unsere Familien nie mehr hungern müssen.“
Das Pferd setzte mich wieder auf der Insel ab, begann dann heftig mit seinen Flügeln zu
schlagen und flog davon. Ich rief und schrie ihm hinterher und hörte plötzlich eine Stimme
ru-fen: "Guten Morgen, es ist Zeit zum Aufstehen!" Ich schrak hoch. "Frühstück ist fertig.
Ich habe dir einen heißen Kakao und Air-Energy-Palatschinken gemacht“, rief eine
Stimme aus der Küche. Ich atmete auf. Alles war nur ein Traum gewesen. Ich sah auf
den Kalender:
Heute war der 20.10. 2332. Ich sprang aus dem Bett, nahm meine Hyper-Astro-
Schultasche und flitzte mit meinem Flugboard hinunter zum Frühstück und anschließend
mit Papas Flug-mobil BMW-Mazda-Fort Airview zur Schule.
Stefanie Hansen, 3m
Ein Weihnachtsgedicht
nach einem bekannten Weihnachtslied
Alle Jahre wieder
Kommt der Weihnachtsmann
Durch den Kamin hernieder
Und rußt alles an.
Schmeißt mit seinem Sacke
Fast den Christbaum um,
Zwickt mir in die Backe.
Ich nehm`s ihm nicht krumm.
Bläst mir seine Fahne
Mitten ins Gesicht.
Schleckt von der Tort Sahne.
Das darf er doch nicht!
Rülpst noch einmal tüchtig.
Dann legt er sich hin.
Blinzelt nur mehr flüchtig.
Oh, ich glaub, ich spinn´!
Cornelia Absmanner, 3I
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Eine Prosavariante zu Goethes Ballade „Der Fischer“
Es war früh am Morgen, als ich zu meinem täglichen Morgenspazierschwumm aufbrach.
Ich war noch nicht weit von meiner Grotte entfernt und schwamm am Ufer entlang, als
ich mich in einer Angelschnur verfing. Große Wut überkam mich, denn ich hasse
Menschen, die mein Volk, die Fische, fangen, töten und verzehren. Und so rauschte ich
unverzüglich an die Was-seroberfläche. Kaum war ich aufgetaucht, da sah ich auch
schon den Übeltäter. Ruhig saß er auf dem Steg und starrte mich unverwandt an. Da ich
Poesie liebe, rief ich: " Was lockst du meine Brut mit Menschenwitz und Menschenlist
hinauf in Todesglut?!" Meine Stimme über-schlug sich dabei fast vor Empörung und meine
Flosse peitschte wild das Wasser auf. Der Fischer brachte aber angesichts der Tatsache,
dass ich eine Nixe bin und Nixen nun mal, abgesehen von ihrem Fischschwanz, nichts
anhaben, den Mund nicht mehr zu. Ich merkte, dass ich anders vorgehen musste und
begann einen Sprechgesang anzustimmen. Lockend schwärmte ich ihm von der
Unterwasserwelt vor und es dauerte nicht lange, da trat schon dieser mir wohlbekannte
Ausdruck ins Gesicht des Fischmörders. Seine Augen verklärten sich und er begann ganz
eigenartig zu grinsen. Da wusste ich, dass es um ihn geschehen war. Mittlerweile war
der Mann schon halb ins Wasser geglitten und ich brauchte nur mehr seine Hand zu packen
und er folgte mir willig wie ein unwissendes Lamm, das man zur Schlachtbank führt,
in mein Reich.
Cornelia Absmanner, 3i
Es war einmal
Vorgegeben waren drei kurze Texte von Jochen Jung aus dem Band "Ein dunkelblauer
Schuhkarton. Hundert Märchen und mehr"; Haymon 2000.Einer davon handelt von
einem Blatt.
Es war einmal ein Blatt, das hing an einem Baum. Und eines Tages, der ein schöner, stiller
Herbsttag war, löste es sich in einem ganz bestimmten Augenblick von seinem Zweig
und fiel in einem weichen Zickzackkurs zu Boden. Da liegt es nun.
Nach einer Besprechung unter dem Arbeitstitel „Die Tiefe des Gewöhnlichen“ (Jungs
Texte sind sehr kurz; Kürzestgeschichten im Märchenton: Gegenstände, Organismen
etc., die nach unserem Alltagsverständnis nichts Menschliches an sich haben, werden mit
menschlichen Verhaltensweisen ausgestattet oder auf ihnen, denen sonst überhaupt keine
Beachtung geschenkt wird, ruht - für den Leser überraschend - die Aufmerksamkeit des
Autors. Wir werden mit den Texten gleichsam in unsere Kinderzeit zurückversetzt. Diese
Kürzestgeschichten kommen sehr schnell zu dem Punkt, an dem sie den Leser überraschen
und treffen (Schon im 3. Satz ist das Blatt es allein). Man könnte auch sagen, Jungs
Seite 29
Texte haben eine Pointe, die auf unangestrengte Weise Reflexionen auslösen können.
Dies gelingt dadurch, dass der Autor Situationen auswählt, die eine Analogie zum
menschlichen Leben - und damit Identifikation - ermöglichen. Dazu wurden dann zu frei
gewählten Gegenständen Analogietexte geschrieben, in denen nach Möglichkeit auch
bestimmte Redewendungen ausprobiert und deren verblasste konkrete Bedeutung zu
neuer Anschaulichkeit erweckt werden sollten
Es war einmal ein Ei. Das Ei lebte in einem Kühlschrank. Es war das einzige Braune unter
zehn weißen Eiern. Die anderen Eier hänselten es, und das braune Ei war sehr unglücklich.
Eines Tages wurden alle Eier aus dem Kühlschrank geholt. Man wollte Spiegeleier
aus ihnen machen. Das braune Ei wusste, dass sie dann sterben würden. Es wollte aber
den anderen Eiern noch einen Streich spielen. Also sagte es, dass es in der Pfanne ein
Paradies sei und die Eier sprangen hinein. Das braune Ei lachte, denn es hatte die anderen
in die Pfanne gehauen.
Katharina Sams, 3i
Es war einmal ein Streichholz, das den ganzen Tag in einer muffeligen, alten Schachtel
lag. Manchmal wurde einer seiner Freund aus der Streichholzschachtel gezogen, aber
er kam nie zurück. Das Streichholz sehnte sich nach dem Moment, wo es auch hinaus
kommen könnte wie so viele Freunde vor ihm. Wie sah es draußen aus? Was würde mit
ihm passieren? Eines Tages war es soweit, die fetten Finger öffneten wieder einmal die
Schachtel. Das Streichholz dachte: „Nimm mich! Mich!“, und so war es. Es wurde wirklich
heraus gezogen. Es sah einen Baum, eine Blume, einen lieben Schmetterling, und
vor lauter Freude wurde es Feuer und Flamme.
Hansi Kogler, 3i
Es war einmal ein Luftballon, der in der Salzburger Raiffeisenkassa geboren wurde. Er
wollte schon immer die erfrischende Luft und den Wind, der ihn hoch hinauftragen sollte,
spüren. Eines Tages war es soweit. An einem Weltspartag wurde er von einem kleinen
Mädchen in die große, weite Welt hinaus getragen. Doch sein Schicksal meinte es
nicht gut mit ihm, denn wenige Minuten später war er schon wieder in einer
Zweistockwohnung gefangen. Langsam aber sicher sammelte sich Wut in ihm, und
schlussendlich ging er vor lauter Zorn an die Decke.
Lena Schweitl, 3i
Es war einmal ein Luftballon, der war sehr jähzornig, denn er wurde immer von einem
Platz zum andern gestoßen. Nirgends war er zuhause, nicht unter dem Tisch, wie der
Teppich, und nicht auf der Couch, wie der Vater. Er hasste die ganz kleinen
Kinderhände, die ihn herumwarfen und festhielten. Er war so verzweifelt, dass er einmal
vor lauter Zorn an die Decke ging.
Birgit Meiche, 3i
Seite 30

Ein Streichholz lag Tag ein, Tag aus in einer Schachtel und langweilte sich. Wann
komme ich denn endlich einmal aus dieser Schachtel heraus? dachte es oft verbittert. Ab
und zu wurde die Schachtel geöffnet und eine Hand griff hinein und holte ein Streichholz
heraus. Immer hoffte das Streichholz, das nächste zu sein. Eines Tages, als die Schachtel
wieder geöffnet wurde, hüpfte das Streichholz in die Hand und wurde am Schachtelrand
gerieben. Das Streichholz war Feuer und Flamme. Und was blieb übrig? Ein Häufchen
Asche.
Clara Kals, 3i
Es war einmal eine Glühbirne, die eines Tages ausbrannte. Sie wurde achtlos weggeschmissen
und landete unversehrt auf der Müllhalde am Salzachsee. Da lag sie nun in
Sektor 7a für ausgebrannte Glühbirnen, und sie hatte viel Zeit, über ihr Schicksal nachzudenken.
Beim Gedanken daran, wie vielen Leuten sie eigentlich Licht gespendet hatte,
platzte ihr angesichts der lieblosen Behandlung endgültig der Kragen.
Florian Ehgartner und Matthias Plot, 3i
Es war einmal ein Milchpackerl, das zusammen mit anderen im Kühlregal im Spar stand.
Eines Tages wurde es gekauft und in ein kleineres Kühlregal, das man zuschließen konnte,
gesteckt. Mit der Zeit wurde es immer leerer und sein Inhalt schlussendlich auch sauer.
Man warf es achtlos weg, und es wurde als Packerl nie wieder gesehen.
Sophie Lautner und Marcella Kronlachner, 3i
Es war einmal ein Schuh, der stank so fürchterlich, dass er total depressiv wurde. Jeden
Tag kam der große Stinkefuß und schlüpfte in ihn hinein. Das wurde dem Schuh mit der
Zeit zu dumm, und er fing an zu zwicken, zu kitzeln und zu drücken, bis er schließlich
an die frische Luft gesetzt wurde.
Cornelia Absmanner und Lisa Ringl, 3i
Es war einmal ein Fußball, der vor Kraft strotzte, aber niemand spielte mit ihm. Also
haderte er jeden Tag mit seinem Schicksal und jammerte: "Keiner spielt mit mir." Als der
Sommer kam, war ihm die Luft zum Jammern ausgegangen. Zusammengesunken lungerte
er im Eck, denn mit einer unförmigen Wuchtel wollte schon gar keiner mehr spielen.
Hansi Kogler 3i
Es war einmal ein Zuckerstück, das Tag für Tag mit anderen Stücken in der Dose lag. Es
war gespannt, wie es wohl außerhalb der Dose aussah, bis es eines Tages in einen heißen
Tee geworfen wurde und darin solange litt, bis ihm die Sinne schwanden.
Hansi Kogler, 3I
Seite 31
Texte zum Thema Frieden (5i)
Den folgenden Texten vorausgegangen ist ein „stummer Dialog“, der innerhalb weniger
Minuten die Tafel mit eine Fülle von Gedanken und Assoziationen füllte. Außer diesen
gab es keine weiteren Vorgaben:
Die Friedenstruppen
Kämpfen für den Weltfrieden
Ist das denn sinnvoll?
Krieg akzeptieren
Es kann die Freiheit kosten
Und auch das Leben.
Franz Schallmoser, 5i
Frieden ist nie überall möglich.
Frieden ist nicht schwarz.
Frieden ist Toleranz und Verständnis.
Frieden ist nicht schwarz.
Frieden ist Ruhe und Stille.
Frieden ist nicht schwarz.
Frieden ist wie ein versteckter Ort, den es immer und überall gibt, der
aber schwer zu finden ist.
Frieden ist nicht so schwarz.
Frieden ist oft unmöglich.
Frieden ist nicht: Hass, Gewalt, Angst.
Ist Frieden das Gegenteil von Krieg?
Hanna Parisot, 5i
Frieden ist schön
Frieden ist unvorstellbar
Frieden der Traum der Menschheit
Frieden wäre fad
Frieden ist der Wunsch vieler Menschen
Krieg auch?
Seite 32

Seite 33
Frieden – beginnt mit einem warmen Händedruck
Frieden – ein gutes Wort
Frieden – ein Lächeln
Frieden – ein Blick
Krieg - beginnt mit einer Auseinandersetzung
Krieg – ein böses Wort
Krieg – ein böser Blick
Krieg – ein Angriff
Bote des Friedens
Du sprichst zu uns, jeden Tag
Doch hören wir nicht
Friedliche Natur
Alles war heil und ruhig
Doch dann kam der Mensch
Am Rand des Dschungels
In Frieden, ein Baum vor mir
Doch lebt er allein
Sonnenuntergang
schöne, glitzernde Funken,
spiegeln sich im See
Ein kleines Bächlein
Gurgelt munter vor sich hin,
in Richtung Sonne
Mücken, sehr lästig
Elendige Blutsauger
Ha! – Mückenspray
Eva Heitzinger, 5i
Karl Bauer, 5i
Ein großer Kirschbaum,
seine Schönheit, wie ein Traum.
Doch – man sieht ihn kaum
Ein See, still und klar
Doch Wind bläst stark auf ihn ein
Der See wehrt sich nicht
Fabian Bonecker, 5i
Wenn du Frieden willst, bereite den Frieden vor.
Fang bei dir an!
Wer Krieg will, wird Krieg bekommen.
F rieden ist tolerant, andere tolerieren
R espekt
I n andere sich hineinversetzen, hineinfühlen
E ine Lösung gegen Krieg?
D ie gibt es nicht?
E twa doch?
N ein
Wir alle glauben
Frieden ist so wunderschön
Doch ist er so fern
Laura Hochhäusl, 5i
Raffaela Bauer, 5i
Anna Schmitzberger, 5i
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Orte/ Reisen - Essays
Wachs
Langsam öffne ich die schwere Geschäftstüre. Sofort kommt mir ein Schwall von Kerzenund
Lebkuchenduft entgegen. Ich atme ganz tief ein. Eine Zeit lang stehe ich regungslos
da und nehme den vertrauten Geruch in mich auf. So, als würde ich das erste Mal das
zarte Gemisch aus Parafin und Teig riechen. Gerade jetzt vor Weihnachten ist der
Geruch noch intensiver, noch vertrauter. Langsam gehe ich weiter, vorbei an den
Sterbekerzen links und den Hochzeitskerzen rechts von mir und betrete das Büro meiner
Mutter. Alles ist finster, nur der Computer läuft noch und wartet verzweifelt auf neue
Anweisungen. Schnell verlasse ich den kleinen, unsympathischen Raum und komme ins
Lager. Hier ist es kalt und ungemütlich. Auf beiden Seiten neben mir türmen sich
Schachteln in den Regalen, die bis unter die Decke reichen. Jede Schachtel ist sorgfältig
mit einer Nummer und einem Firmenetikett versehen. So warten die Kerzen, gut verpackt,
vielleicht schon bald verkauft zu werden. Auch hier sehe ich keine
Menschenseele. Ich vermute, dass die ganze Belegschaft oben im zweiten Stock im
Versammlungsraum ist, aber ich habe noch keine Lust zu ihnen zu gehen. Ich liebe es
nach Geschäftsschluss alleine durch die dunkle Firma zu schlendern. Vor allem der alte
Teil, den ich jetzt, nach Verlassen des Lagers, betrete, fasziniert mich. Ich befinde mich
jetzt in der Wachszieherei. Ich gehe auf eine Unmenge von so genannten Tunkkesseln
zu. Langsam hebe ich den Deckel eines Kessels hoch und sehe das bereits erstarrte
Wachs darin. Erst morgen früh wird es wieder erhitzt werden und viele Kerzen in einen
Farbmantel hüllen. Rechts von mir steht der gewaltige Kerzenzug. Zwei riesige Rollen,
die einander übertrumpfen zu wollen scheinen. Von einer zur anderen Rolle sind ewig
lange Dochte gespannt, die (wenn der Zug in Betrieb ist) durch die am Boden stehenden
Wachsbecken gezogen werden. Nach einiger Zeit hat man schließlich richtige
Kerzenschnüre, die nur mehr auseinandergeschnitten werden müssen. Heutzutage werden
allerdings nur mehr sehr wenige Kerzen so hergestellt. Früher a-ber, als mein
Urururgroßvater den Betrieb gründete, wurden so ziemlich alle Kerzen auf diese Weise
hergestellt. Damals war die Firma ja auch noch um vieles kleiner. Eine nette, kleine
Wachszieherei und Lebzelterei eines aus Ungarn stammenden Mannes, der sich in
Salzburg selbstständig gemacht hat. Seit 1879 also stehen diese altmodischen
Maschinen und Geräte an ihrem Platz und verrichten ihre Arbeit. Bei jedem kleinen
Wachsfleck, der auf den Maschinen klebt, fragt man sich, wie alt er wohl sein mag und
was er denn schon alles erlebt haben könnte. Obwohl das nun eher Träumerei als
Realität sein dürfte, denn die Maschinen werden jeden Tag mit gewaltigen Spachteln
abgeschabt und gesäubert. Ich erinnere mich noch, dass mein Bruder und ich als Kinder
nur allzu gerne mit diesen Spachteln gespielt haben und dass meine Oma jedes Mal
einen halben Herzinfarkt bekam, wenn sie uns mit diesen – für uns viel zu gefährlichen
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– Dingern herumlaufen sah. Also legten wir die Spachteln zur Seite, um fünf Minuten später
mit einem anderen uns verbotenem Gegenstand in der Hand aufzutauchen. Wenn es
meiner Großmutter dann allerdings doch einmal zu bunt wurde und sie uns aus der
Wachszieherei verbannte (bei Gott, ich kann sie verstehen!), dann versteckten wir uns
eben unter der Stufe, wo hinter einem Vorhang Bananenschachteln verstaut wurden, und
warteten darauf den nächsten Passanten zu erschrecken. (Unsere lieben Opfer, die mir
heute noch leid tun, wussten natürlich, dass wir hinter dem Vorhang saßen und erschraken
dennoch jedes Mal von neuem für uns, wofür ich ihnen heute noch dankbar bin.)
Die alten Heizkörper an der Wand geben ein lautes, zischendes Geräusch von sich, und
ich schrecke aus meinen Kindheitserinnerungen hoch. Langsam und ein wenig wehmütig
verlasse ich meinen geliebten Kerzenzug und betrete den nächsten Raum. Hier werden
die Modeln ge-gossen. An der Wand hängen noch ein paar Holzmodeln, die wohl
schon über hundert Jahre alt sind. Alle von meinen männlichen Vorfahren mütterlicherseits
selbst geschnitzt. Wie oft musste ich mir das schon von meiner Großmutter anhören!!!
Auch hier stehen etliche alte Maschinen herum, deren Funktion ich teilweise gar nicht
mehr kenne. Schade eigentlich.
Ich verlasse nun diesen Teil der Firma und gehe die Stufen hinauf in den ersten Stock. Da
wo jetzt Wand ist, gab es einmal eine Tür. Sie führte in einen kleinen Raum, in dem die
Kerzen verziert und bemalt wurden. Es stank dort immer fürchterlich nach Terpentin und
Farbe, aber es machte mir nichts aus. Ich liebte diesen Raum! Dort saßen meine Tante
und meine Oma hintereinander an ihren kleinen Tischchen und bemalten Kerzen. Jetzt
befindet sich dort wie gesagt Wand. Die Firma wurde vor einem Jahr umgebaut und dieser
Teil der Wachszieherei wurde in den neu erbauten zweiten Stock verlegt. Dort sitzen
noch immer meine Tante und meine Oma hintereinander und bemalen Kerzen, nur dass
es jetzt nicht mehr so nach Terpen-tin stinkt, weil der Raum jetzt viel größer und moderner
und heller ist. Es ist eben nicht mehr der kleine, dunkle, stinkende, geliebte Raum.
Ich wende mich von der kahlen Wand ab und betrete die Backstube. Auch sie wurde
erneuert und restauriert, aber im Grunde ist sie noch immer dieselbe. Es riecht herrlich
süß nach Leb-kuchen und Weihnachten! In der Mitte steht ein langer Arbeitstisch mit
etlichen Laden, in de-nen alle Arten von Nudelwalkern und Ausstechformen verstaut sind.
Rechts davon steht mein absolutes Lieblingsgerät. Die Schokoladriermaschine! (Sprich:
schockladriermaschin.) Man legt die „nackten“ Lebkuchen auf ein Laufband, das sie
dann durch einen Schokovorhang hindurch und an einem Ventilator vorbei bis zu einer
Plastikwanne transportiert, in der sie, nun endlich von zarter Schokolade umhüllt, gelagert
werden. Ja, und dann gibt es natürlich noch die Art von Geräten, die man in jeder
Backstube findet: Backofen, Teigknetmaschine, etliche Waagen und Gewürzdosen,...
Ich nehme mir noch einen Schokolebkuchen aus dem Kühlraum und steige dann die
Stufen hinauf in den zweiten Stock, wo ich schon die Stimmen aus dem
Versammlungsraum höre...
Michaela Maislinger 7e
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So wie hier könnte es wohl überall sein.
La Cascata
Ich stehe auf einer hölzernen, überdachten Brücke, von der fraglich ist, ob man es ihr
wohl noch erlauben dürfte, Leute zu tragen, so morsch ist sie – aber danach fragt keiner,
der Fluss ist hier ohnehin nicht recht viel mehr als einen Meter tief. Im Moment sehe
ich vor mir nur die Holzwand der Brücke, von der man sich ebenso fragen könnte,
warum sie nicht schon in tau-send Stücke zerbrochen ist – aber so lange sie noch ein
paar mehr der eingeritzten Herzen, Pfeile, Liebesbekenntnisse in temperamentvollen italienischen
Lettern, sowie einige auf-gesprayte Rebell- Parolen vertragen kann, wird sie es
sich nicht nehmen lassen, Zuseher all dieser kleinen Bedürfnisse, etwas loszuwerden, zu
sein. Seit Jahren komme ich hierher und seit Jahren finde ich, dass es nichts gibt, das so
vollgekritzelt ist wie hier, und jedes Jahr wundere ich mich, dass es noch voller werden
konnte. Früher habe ich mir immer ausgemalt, wer hier wohl für mich ein weiteres Stück
des mitgenommenen Holzes opfern würde, und jetzt... na ja.
Wie gesagt, so wie hier könnte es wohl überall sein, aber ich brauche nur von der
Brücke hi-nunterzugehen, um jeden vom Gegenteil zu überzeugen. Obwohl ich mich
sicher mehr als fünf Meter von dem tosenden, rumorenden Schleier aus Wasser entfernt
befinde, sprühen mir kühle Tropfen ins Gesicht. Titschenbachfall heißt er, wenn man seinen
Namen auf der Landkarte sucht. Meine Großmutter allerdings pflegte zu sagen:
„Wenn du einmal nicht mehr weißt, wo du anfangen sollst, dann geh zur Cascata.“ Und
das tat ich auch. Wenn ich von der ungeheuren Kraft gebannt war, mir die Einhöhlung
in den Berg ansah, die das Wasser schon gemacht hatte – die Cascata, die den Berg
irgendwann zum Einstürzen bringen würde... aber jetzt war sie noch die Cascata, die
Leben brachte – wenn ich sie mir ansah, war mir alles egal. Ich stand einfach da, atmete
und schaute. Ja, hier konnte man einen ANFANG suchen.
Das Gleiche schienen die Bewohner dieses Ortes Salurn schon sehr viel früher bemerkt
zu haben – ist der prähistorische Ursprung des Wortes „Salurn“ doch „ Ort der Kanäle“
– die Kanäle, die Bäche waren der wichtigste Grund für die Leute, sich einst hier niederzulassen.
Und als Ursprung, als Anfang dieser Bäche, der Wasserfall – die Cascata- der Anfang.
Durch die leicht abfallenden, durchgehend gepflasterten kleinen Gassen bewege ich
mich nun in Richtung Ortsmitte, vorbei an den zum Teil komplett verwilderten kleinen
Gärten, die er-staunlicherweise sicher einige Dutzend Male mehr an prächtiger Blumenund
Gemüseflora hervorbringen als die düngergehätschelten Zuchtbeete unserer Breiten,
obwohl die Wurzeln dieser Pflanzen sich kriechend aus aufgebrochenem Asphalt herausbewegen
und nach Nahrung suchen.
Völlig vertieft in solch botanische Wichtigkeiten bemerke ich gar nicht, dass ich schon
auf dem Platz bin, den ich in diesem kleinen Ort wohl am meisten liebe und auch am
öftesten gesehen habe: Schon als kleines Kind bin ich nach 4-stündiger ermüdender
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Autofahrt als erste aufgeregt aus dem Auto gekrabbelt, von dem mich mein erster Weg
stets zum Brunnen, der die Mitte der „Piazza Andrea“ ziert, führt. In jeder – kaffbedingt
sehr ruhigen – Nacht, in der ich hier ankam, war trotzdem er da, der mich durch sein
lustiges Plätschern begrüßte, und sein Wasser war das Beste, das ich je getrunken habe.
Von der romantischen Vorstellung, hier beinebaumelnd auf der steinernen Brunnenmauer
zu sitzen, ist nicht mehr viel übergeblieben, weil die Häuserfassaden, von denen der
Platz umge-ben ist, jetzt von überdimensionalen Konzessionsschildern verschiedener
Baufirmen geziert werden. Wird das Baugewerbe in Italien überbewertet, oder sind
Baufirmeninhaber grundsätzlich Komplexhäufchen, die sich durch Monsterschilder
beweisen müssen? Und wozu überhaupt all dieser Bauaufwand hier? Natürlich ist es
gefährlich, nie renovierte Häuser, die schon über 100 Jahre alt sind, einfach sich selbst
zu überlassen – wäre ja empörend für die mehr und mehr einströmenden Touristen – aber
mir haben die Häuser trotzdem gefallen, so wie sie waren – mit dem abbröckelnden
Verputz und den nur teilweise vollständigen Fenster-läden. Und schon gar nicht kann ich
es akzeptieren, wenn der neue Anstrich für das Haus ein dottergelber ist...
Doch der Anblick, der sich mir bietet, wenn ich mich umdrehe, lässt es mir um nichts besser
ergehen: Für die Geschichte wohl eher unbedeutend, nirgends wirklich erwähnt,
außer als Anbau an einen Hof eines einstmals wohlhabenden Bauern, heute grauer kleiner
Bruder des protzigen weißen Rathauses, steht unser Haus, besser gesagt: das Haus,
das einmal unserer Familie gehörte.
Wenn ich die Bank vor dem Haus ansehe, sitzt darauf noch immer meine ewig tratschende
Großmutter, die hier auf ihrem Thron der Klatschgeschichten stundenlang sitzen
konnte, ihre Gesprächspartner kamen von selbst, im Vorbeigehen KONNTE fast keiner
an ihr und ihrem unerschöpflichen Skandalrepertoire vorbei – sie war bestimmt nicht die
ehrlichste, aber langweilig wurde einem sicher nicht mit ihr.
Wenn ich jedoch auf das Haus blicke, dessen beinahe schon „antike“ Dachschindeln zu
einem Großteil eingebrochen sind, wird mir zu einem der ersten Male das grausame
Schicksal, dem wir durch das Vergehen der Zeit alle ausgesetzt sind, bewusst. Tausende
Geschichten hängen hier noch immer fest – gefangen zwischen überwucherten
Türeingängen und einer zerbroche-nen Fensterscheibe – Geschichten über den
Großvater, der das alles hier einmal selber gebaut hatte, in den Krieg geschickt wurde
und als gebrochener Mann zurückkam, der aus Schmerz fast gar nichts mehr redete,
außer manchmal von der „ Amalia von der Klamm“, einer Ju-gendliebe. An sie konnte er
sich noch erinnern, im Gegensatz zu dem Butterbrot, das er sich vor zwei Minuten gestrichen
hatte. Im selben verstaubten Haus war ich gesessen, mampfte Nonna – Pasta und
lauschte den lauten, italienischen Stimmen, die ich zwar nicht wirklich verstand, aber das
spielt keine Rolle – wichtig war an diesen Gesprächen eigentlich mehr, wer wen sprechorganmäßig
übertönt, und Begriffe wie das Wort „bibbelen“ hatte auch ich schnell
kapiert.
Wenn ich jetzt auf dem noch immer schönen Platz stehe, ist nichts davon übergeblieben.
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Mei-ne Großeltern liegen längst auf dem nur einen Katzensprung entfernten Friedhof, der
schon seit den Römern Menschen in seinen Boden aufnimmt. Mit Schaudern denke ich
daran, dass, wenn ich einmal nicht mehr bin, keiner mehr herkommen und an sie denken
wird – sie waren ja schließlich auch AUSGEWANDERT und alle Verwandten, die
noch da sind, sterben langsam, aber stetig... Wenn jemand hier durchfährt, wird er wohl
höchstens daran denken, dass nach diesem Ort die Sprachgrenze zwischen Deutsch-
Italienisch und Italienisch gezogen wird, und es keinem mehr einfallen wird, mit dir
Deutsch zu sprechen, wenn du sie erst einmal überquert hast – überschwemmt wirst du
von italienischem Großmut, aber auch von Hochmut – in Salurn jedoch, im Ort der
Kanäle, verschwimmen die Grenzen zwischen dem, was war und was ist, zwischen
dem, was die Leute glauben, und dem was sie sehen – und wenn ich in manche
Gesichter blicke, habe ich das Gefühl, sie würden MICH fragen, was hier passiert ist,
dabei bin ich wohl diejenige, die gar nichts mehr versteht.
Und plötzlich verstehe ich: Ich bin hier nur mehr eine Fremde, den Ort, den ich kenne,
gibt es nur mehr in meiner Kindheit. Als ich klein war, glaubte ich, dass ich später einmal
ganz sicher hier wohnen würde, weil ich die Leute hier für die besten und liebenswertesten
der Welt hielt - heute weiß ich, dass ich mit ihnen wahrscheinlich nur das
Allerwenigste gemeinsam habe, außer dem Wissen, dass alles ein Ende hat, aber auch
einen Anfang...
...Noch ein letztes Mal nehme ich den Weg zu der morschen Brücke und werfe einen
kurzen Blick nach oben... Die Cascata – der Anfang – das Ende...???
Nein, der Anfang.
Ich steige in mein Auto und drehe die Zündschlüssel um.
Cornelia Girardi, 7e
In der Bucht des Bibers
Die Luft ist trocken und es ist heiß, der Himmel glänzt wolkenlos und ein südlicher Wind
trägt den Dreck über die Erde davon. Ich kann kaum atmen wegen des vielen Staubs,
der durch die Jeeps von der Straße hochgewirbelt wird. Es ist Hochsommer, jetzt ist die
Zeit, da lässt die Sonne das ‚sweet grass‘ vergilben und es duftet herrlich süß. Ich sauge
den Geruch mit geschlossenen Augen in meine Lungen, während ich auf der
Motorhaube unseres Chevy`s auf meinen Vater warte und mir die Nasenspitze von den
brennenden Sonnenstrahlen kitzeln lasse. Er ist in den etwas herabgekommenen
Tankstellenladen gegangen, um nach dem Weg zu fragen. Wir sind unterwegs in den
wilden Norden Kanadas, in die äußerste Pampa. 170 km südwestlich von Sudbury, der
nächsten größeren Stadt, ist unser Ziel das Wikwemikong Indi-aner Reservat auf der östlichen
Seite der Insel Manitoulin in der Provinz Ontario. Manitoulin liegt in einem der fünf
größten Seen Kanadas, dem Lake Huron, und ist die größte Süßwas-serinsel der Welt.
Dieses Reservat ist das einzige Gebiet in Kanada, welches nie von den Indi-anern an
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die Weißen verloren wurde. Alle anderen Reservate wurden erst festgelegt, als man die
Indianer von ihren Heimaten ausgesiedelt und in weniger fruchtbare Gebiete geschickt
hatte. In den Reservaten müssen die Indianer keine Steuern an den Staat zahlen, sie werden
sogar subventioniert. Dies ist leider auch der Grund, wieso es dort so viele Casinos
gibt, und der Alkohol verkauft sich auch besser, wenn er billiger ist. Die Indianer können
aber eigene Schulen führen und ihre eigenen Sprachen und Kulturen unterrichten. Trotz
der vielen Vorteile, die es in ihrer Heimat für sie gibt, ziehen es viele der jüngeren
Generationen vor, sich in die Großstädte und vor ihrer Geschichte zu flüchten. Von den
Einheimischen kurz Wiky genannt, bedeutet Wikwemikong ‚Bucht des Bibers‘ auf
Ojibway, ihrer Sprache, und ist der Name eines Dorfes, das entlang einer Bucht liegt,
aber auch der Name des gesamten Reservats, welches ca. 7000 Indianer beherbergt.
In Wiky leben drei Stämme; die Ojibwa, die Odawa und die Pottawatomies. Sie feiern
dieses Wochenende ein dreitägiges Pow-wow. Auf einem Pow-wow werden traditionelle
Tänze getanzt, um zum Beispiel die Freundschaft mit anderen Stämmen zu erneuern
oder für Kranke zu beten. Es ist ein religiöses Fest, bei dem die Indianer die Freude des
Lebens und die Würde eines noch nicht vollkommen ausgelöschten Volkes bestätigen. Es
ist eine Möglichkeit, mit dem Herzschlag der Mutter Erde im Einklang zu tanzen, denn
so nennen sie die Trommelschläge, von denen die Tänze begleitet werden. Jeder ist willkommen,
wenn er ihre Regeln und ihre Kultur respektiert. Ich kurble das Fenster herunter,
als wir wieder auf einer der vielen Landstraßen fahren. An mir ziehen unzählige
Birkenwäldchen vorbei, hin und wieder ein von einem Biber trockengelegter Sumpf mit
toten Bäumen. Weit und breit keine Seele, keine Straßenmarkierungen, es wundert mich,
dass es hier überhaupt Straßen gibt. Ein Adler kreist über der Straße, bei den vielen
Bäumen wird er Schwierigkeiten haben eine Beute zu finden. Nach zwei Tagen Fahrt
sind wir endlich da, ich kann es kaum glauben, vor mir erstreckt sich der Georgian Bay,
so groß wie das Meer. Auf einer Tafel steht: ‚Welcome to the Wikwemikong Unceded
Indian Reservation‘. Ich denke an die Kommerzialisierung dieses Ortes, Einheimische
bräuchten kein Schild, um zu wissen, wo sie zu Hause sind. 20 – 30 000 Menschen,
darunter auch sicher viele Touristen aber auch in-dianische Tänzer und Sänger aus ganz
Nordamerika werden kommen. Ich wollte glauben, dass diese Pow-wows vielleicht einmal
rein kulturelle Anlässe des Feierns gewesen waren, doch waren sie jetzt sicher auch
als Touristenattraktionen entdeckt worden. In Wiky gibt es nur wenig asphaltierte
Straßen, die Regierung hält es wohl nicht für nötig, für die nicht steu-erpflichtige
Bevölkerung Bulldozer auszufahren. Von weitem höre ich schon die Trommeln, die für
den morgigen Tag üben, sie kündigen den Sonnenuntergang an. Wir sind nicht die
ersten auf dem Campingplatz. Ich erkenne die Kennzeichen einiger Wohnwagen aus
den USA und den westlicheren Provinzen Kanadas. Als wir unsere Zelte aufschlagen,
hinterlässt die Sonne einen einzigen orangeroten Strich am Horizont, der vom dunklen
Blau des Sees verschluckt wird. Ich sehe hinauf, noch nie habe ich in der Stadt so viele
Sterne gesehen, Millionen zieren den klaren Himmel. Über meinem Kopf erstreckt sich
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ganz deutlich die Milchstrasse und der Vollmond hängt unecht an einem silbernen Faden.
Wir sind früh wieder aufgewacht, geweckt von den Trommeln, die schon beim
Morgengrauen den Tag begrüßen. Zu Fuß erreichen wir das Gelände, wo schon
Wochen zuvor die Tribünen und Stände aufgebaut worden waren. Die Eintrittskarten sind
nicht billig, ich wundere mich nicht. Was mich hinter dem Zaun erwartet, lässt mich für
kurze Zeit den Atem anhalten. Noch nie habe ich mehr Farben und mehr fröhliche
Gesichter gesehen. Wir suchen einen Platz auf einer der Tribünen, es ist noch früh, aber
trotzdem sind fast alle Plätze schon besetzt, keiner will zu einem solchen Ereignis zu spät
kommen.
Der Platz, auf dem getanzt wird, ist rund. In der Mitte sind unter einem Dach aus Brettern
die Trommeln aufgestellt. Sieben sind es insgesamt und bei jeder sitzen ca. sieben
Trommler, die mit einem Schlägel alle im gleichen Takt auf die mit Tierhaut bezogenen
Trommeln schlagen und dazu singen. Um die Trommeln befindet sich die heilige Erde,
auf der, immer im Uhrzei-gersinn, im Kreis getanzt wird. Ganz außen stehen die
Tribünen, an einem Ende ist aber statt einer Tribüne eine Bühne und daneben ein Dach,
unter dem das heilige Feuer brennt, aufgebaut. Auf der Bühne befindet sich der Master
of Ceremonies, der mit seinen Ansagen die Tänze in Gang hält. Bei Wettbewerben werden
dort die Preise vergeben. Es geht hier zu wie auf einem Jahrmarkt. Hinter den
Tribünen sind die Stände, dort wird geredet, getrunken und man kann traditionelle
Speisen kaufen. Es gibt auch viele Händler, die für indianischen Schmuck,
Handwerkskunst, Bücher und Kleidung werben. Ich betrachte einen achtzigjährigen
Mann, der gerade an mir vorübergeht. Er trägt seinen Kopfschmuck und die langen
Federn seines Gewandes mit solcher Anmut und Würde, als wäre er noch zwanzig und
hätte keinen Buckel, dem er sich beugen müsste. Er hält seinen Kopf hoch, sein Gesicht
hat scharfe Züge, es ist geprägt vom letzten Jahrhundert. Seine Mundwinkel ziehen leicht
nach unten und lange weiße Haare fallen ihm in die Stirn, aber in seinen dunklen Augen
flackert das Feuer seiner Seele.
Ich denke an Karl May, so ganz anders hatte ich mir Winnetou vorgestellt.
Es gibt verschiedene Tänze, manchmal dürfen nur die Frauen oder die Dorfältesten tanzen.
Dann gibt es noch den ‚Toddlers- dance‘, es ist ein Tanz, mit dem man den Respekt
vor den Kindern zeigt, denn sie sind die Zukunft. Man dankt der Mutter Erde für die
Kinder und bittet sie um deren Glück und Gesundheit. Gerade wird ‚the song of 49‘
gesungen. Das Lied spiegelt die Mentalität des Volkes: man ehrt damit die 50 Krieger,
die hinaus gezogen waren, um ihr Dorf zu verteidigen und den einen, der nicht zurükkgekehrt
ist. Die Körper der Tänzer heben und senken sich, als sie im Takt der
Trommelschläge einen Fuß vor den anderen setzen. Das Geräusch der Schellen auf den
Kleidern der Frauen schwebt über den Stimmen der Sänger. Die Schellen werden aus
dem Metall von Tabakdosen gefertigt. Hunderte hängen an einem Kleid und lassen die
Tänzerinnen in der grellen Sonne silbern und golden glänzen. Federn wirbeln durch die
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Luft, die Mokassins erzeugen dumpfe Klänge, wenn die Tänzer stampfen. Manche von
ihnen sehen aus, als seien sie von dem Gesang und den Trommeln in Ekstase oder
Trance versetzt worden. Ein Mann nickt beim Tanzen mit dem Kopf, er hat seine Augen
geschlossen und trägt einen leidenden Gesichtsausdruck. Mit erhobenen Händen dreht
er sich und betet zu seinen Göttern. Eine andere Tänzerin springt mit leichten Füßen über
das Gras und hält ihren Umhang offen, als würde sie bald wie ein Falke davonfliegen.
Ihre Zöpfe wirbeln durch die Luft, sie sind mit Federn und Schleifen geschmückt, Hunderte
Perlen zieren ihren Kopf. Der Aufwand, die Gewänder und Frisuren zu gestalten, muss
unvorstellbar gewesen sein. Das Lied ist aus. Als nächstes wird der ‚Intertribal Dance‘
angekündigt. Alle Tänzer und Gäste sind willkommen mitzutanzen. Ich stehe auf und
beschließe es zu versuchen. Fasziniert von dem Schauspiel, haben mehrere Menschen
Lust bekommen, es selbst zu wagen. Ich lausche dem Trommelschlag und setze ein. Mit
den Händen in der Hüfte beginne ich zu tanzen. Ich drehe mich im Kreis, bleibe einmal
stehen und mache es den echten Tänzern nach; ich schließe die Augen und vergesse
alles, was um mich herum geschieht.
Cecilia Bruck, 7e
Witzige argumentative Texte
Was spricht dafür, dass Männer Kleider tragen?
Das Privileg Kleider tragen zu dürfen blieb dem angeblich stärkeren Geschlecht bis jetzt
verwehrt. Aber warum eigentlich? Schließlich spricht man heutzutage von der
Gleichberechtigung zwischen Mann und Frau. Die Frauen hatten sich bereits Mitte des
20.Jahrhunderts so weit emanzipiert, dass sie angefangen haben Hosen zu tragen, somit
bietet sich das 21. Jahrhundert geradezu für eine weitere Veränderung in der Modewelt
an. Außerdem wäre es eine wirksame Methode einer Monopolbildung der
Hosenindustrie vorzubeugen. Das Gegenargument, Kleider würden Männern nicht stehen
und sie schwul aussehen lassen, ist lächerlich. Denn besonders junge Männer haben
meist sogar die schöneren Beine, also warum sie verstecken? Und ein ganzer Kerl würde
sich dadurch auch nicht seiner Männlichkeit beraubt fühlen. Für den Sommer bieten sich
besonders kurze Kleider und Röcke an, die den Männern nicht nur die Möglichkeit verschaffen,
Bein zu zeigen, sondern auch eine luftige Abkühlung ermöglichen. Hier sollte
allerdings auch der Mann auf eine Beinenthaarung nicht verzichten. Und warum sollten
sie nicht auch die Freuden einer Warmwachsenthaarung kennenlernen? Schließlich
bleibt ihnen das Wunder der Geburt selbst zu erleben verwehrt. Und damit würden wir
einem weiteren Problem entgegenwirken, der hohen Arbeitslosenrate. Denn die hier entstandene
Marktlücke, Beautyfarmen speziell für Männer, die schonende Enthaarungs-
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methoden anbieten, würde viele neue Arbeitsplätze schaffen. Weiters stellen Kleider eine
schöne Alternative zur bisherigen Garderobe der Männer dar. Diese ist ja bekanntlich
relativ eintönig. Besonders bei gesellschaftlichen Ereignissen fällt auf, dass alle Männer
stets gleich aussehen in ihren Anzügen, was es einer Frau schwer macht, ihren Partner
in der Menge wiederzufinden. Eine Frau hingegen kann an ihrem Outfit schnell wiedergefunden
werden. Wenn sich das Kleid für den Mann durchsetzt, würden Männer vielleicht
sogar lieber einkaufen gehen, sogar mit ihrer Freundin, möglicherweise die Rettung
für so manche Beziehung, und Paare mit derselben Konfektionsgröße könnten mehr
Kleidungsstücke austauschen.
Wie man sieht, sind Kleider für Männer nicht nur schick und sexy, sondern auch die
Lösung für so manches Problem.
Cynthia Gundringer, 7i
Wie sollte eine Regelung des Verkehrs für Fußgänger
in der Getreidegasse aussehen?
Jährlich im Sommer findet in der Altstadt von Salzburg ein sintflutartiger Touristeneinfall
statt. Und weil auch die Einheimischen einen Rundgang in ihrer Stadt sehr schätzen,
kommt es zu regelmäßigen Stauungen und Verstopfungen in Salzburgs Gassen.
Besonders davon in Mitleidenschaft gezogen zu sein scheint die Getreidegasse.
Um diesem Problem Einhalt zu gebieten, wäre eine Straßenverbreiterung optimal. Dazu
müsste man jedoch die umliegenden Häuser abreißen, was sich in diesem Fall aber nicht
empfiehlt, da diese einerseits für die Charakteristik einer Gasse unverzichtbar und andererseits
Weltkulturerbe sind. Demnach wäre eine wirksame Verkehrspolitik zur
Reduzierung des Verkehrs angebracht. Da der Mensch meistens nicht gerne Geld für
nichtmaterielle Dinge ausgibt, würden Mautgebühren für das Passieren der
Getreidegasse und eine Gassenvignette, die man sich nasenpflasterähnlich auf kleben
kann und außerdem nur für den Gültigkeitsbereich eines ganzen Jahres erhältlich ist,
erheblich zur Verkehrsverminderung beitragen. Für die Flüssigkeit des Restverkehrs sollten
im Abstand von wenigen Metern Halteverbotsschilder vor den Schaufenstern angebracht
werden. Außerdem sollte eine Mindestschrittge-schwindigkeit von 5 km/h dem
Stadtbudget durch von Radar ermittelte Geschwindigkeitsunterschreitungen, die mit einer
Geldstrafe von mindestens 50 Euro geahndet werden sollten, auf die Sprünge helfen.
Durch eine derartige Regelung würde es zu einer angenehmen Viskosität des
Fußgängerverkehrs in Salzburgs Gassen kommen und außerdem könnte man durch die
zusätzlichen Geldeinnahmen die von allerlei Abgaben geplagten Autofahrer steuerlich
entlasten.
Thomas Leitner, 7i
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Marketingstrategie für eine neue Buchdruck -
Technologie
Es ist eine der größten Erfindungen des 21. Jahrhunderts und bald wird es jeder besitzen:
das Einwegbuch, dessen Seiten verschwinden, sobald man sie gelesen hat. Es gibt
keine Probleme mehr, die richtige Seite zu finden, und man erspart sich das Geld für
Lesezeichen. Diese Technologie rentiert sich vor allem bei besonders dicken Büchern.
Das Lesen macht doppelt so viel Spaß, wenn das Buch immer leichter und dünner wird
und immer besser in die Schultasche oder den Aktenkoffer passt und die Taschen außerdem
immer leichter werden. Was passiert außerdem mit den alten Büchern, wenn sie
ausgelesen sind? In den Häusern und Wohnungen Österreichs wachsen die
Bücherregale unaufhörlich und in den Dachböden haben die Leute keinen Platz mehr für
andere Dinge. Sie müssen ihre Häuser vergrößern um Platz für alle Bücher zu haben und
nehmen somit Tieren und anderen Menschen wertvollen Lebensraum weg, sodass immer
mehr Menschen auf der Straße leben müssen. So dienen Einwegbücher also nicht nur
zur Vorbeugung von Rückenproblemen, sondern helfen auch, die Obdachlosenzahl in
Österreich zu verkleinern.
Natürlich gibt es auch ein paar Dinge, auf die man bei dieser neuen Technologie aufpassen
muss. Erstens müssen in Bibliotheken weiterhin die alten Bücher verwendet werden,
denn sonst würde die Anschaffung neuer Bücher die meisten österreichischen
Bibliotheken in den Ruin stürzen. Und es sollten auch Wörterbücher wie zum Beispiel der
Stowasser und Lexika von dieser neuen Technologie verschont bleiben. Zweitens sollten
die Verkäufer in den Buchläden auf die Leute aufpassen, die gerne in Büchern schmökern,
bevor sie sich für eines entscheiden, denn mit Büchern, in denen zwischendurch
immer ein paar Seiten fehlen, werden die Läden bald ernste Probleme mit ihren Kunden
bekommen. Sehr wichtig wäre auch ein Hinweis auf der Vorderseite des Buches, um die
Leute zu warnen, die gerne zuerst das Ende eines Buches lesen, denn das könnte sonst
sehr ärgerliche Folgen haben.
Aber wenn man von diesen wenigen Problemen absieht, ist das Einwegbuch, dessen
Seiten beim Lesen verschwinden, eine Idee, die man auf jeden Fall unterstützen sollte.
Barbara Trettenbrein, 7i
Sollte man vor dem Verzehr eines Kaiserschmarrns
das Kompott über diesen gießen oder
beides getrennt servieren?
So unwichtig und nebensächlich, ja geradezu nichtig uns solche Themen in der krisengeschüttelten,
katastrophengebeutelten Welt von heute auch erscheinen mögen, aber in
dem kleinen mitteleuropäischen Alpenländchen namens „Österreich“ ist ein wahrer
Kulturkrieg um den richtigen Verzehr der Nationalsüßspeise entbrannt. Es handelt sich
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dabei um den österreichischen Kaiserschmarrn (sprich: Kaisaschmoan), zu dem traditionellerweise
noch ein Kompott gegessen wird. Nun stellt sich jedoch die für einen Österreicher
existenzielle Frage, ob man denn nun das Kompott über den Kaiserschmarrn gießen
oder es von der Süßspeise getrennt serviert zu sich nehmen sollte (die Idee einer
Tiroler Minderheit, beides in einen Trog zu lehren und die Masse dann mit einem
Schöpflöffel in den eigenen Mund zu schaufeln, darf hier getrost ignoriert werden).
Die Fronten sind verhärtet in Österreich. Beide Seiten sind überzeugt, ihre Art und Weise,
Kaiserschmarrn samt Kompott zu konsumieren, sei die einzig richtige. Und beide sind
darauf bedacht, ihre Idee umzusetzen und zur Norm zu machen. Ein Kärntner Landwirt
meinte zu diesem Thema sogar, er würde jedem, der bei ihm das Kompott über den
„Schmoan“ gieße, „eine in die Gosch’n haun“. Unsere Übersetzer rätseln noch, was
diese österreichische Redewendung bedeuten könnte, sind sich aber einig, dass es sich
um eine Androhung aggressiven Verhaltens halten dürfte.
Die Front der „Kompott-Getrennt-Esser“ soll sogar schon ein Volksbegehren gestartet haben,
die das barbarische Kompottvergießen endlich verbieten soll. Die restlichen EU-
Länder sähen stets kopfschüttelnd auf die primitiven, mit verschüttetem Kompott beflekkten,
Österreicher herab und dies wäre der erste Schritt, diese Vorurteile zu beseitigen.
Ihre Gegner argumentieren, dass Österreich gerade heutzutage eine Einheit darstellen
müsse und diese Einheit zu allererst in einem der Gründbedürfnisse, nämlich dem Essen,
demonstriert werden müsse, indem Kompott und Kaiserschmarrn als Einheit verzehrt werden.
Da der Österreicher seine Art und Weise, Kaiserschmarrn zu essen, mit seinem
Nationalstolz in Verbindung bringt, ist kaum zu erwarten, dass eine der Gruppen nachgeben
wird und vielleicht dürfen wir bald einen neuen Herd von Krisen und Terror erwarten:
Österreich
Doch wie konnte es zu dieser Entwicklung kommen? Neben der These, dass Leute, die
das Kompott vom Schmarren getrennt zu sich nehmen, auch im Geiste gespalten sind,
die zweifellos von einem Anhänger der Fraktion der „Kompott-über-den-Schmarrn-Gießer“
stammen dürfte, berichten glaubwürdigere Quellen von einem österreichischen Ritter des
12. Jahrhunderts, dessen Name leider in den Überlieferungen verloren ging. Damals soll
das Kompott noch in ganz Österreich über den mittelalterlichen Kaiserschmarrn gegossen
worden sein. Besagtem Ritter jedoch soll einst eine Küchenmagd das heiße Kompott
über den Panzerhandschuh gegossen haben und der Ritter musste nicht nur mit schweren
Verbrühungen fertig werden, sondern auch tagelang Kompottstücke aus dem Rüstungsteil
entfernen. Sobald er mit dieser Arbeit fertig war, soll er ein Gesetz erlassen haben, das
„forthin alles gefährliche und wider die Natur des Manschen gehende
Kompottvergießen“ verbieten sollte.
Da dieses Gesetz jedoch nur von einem Teil der Bevölkerung akzeptiert wurde, entwikkelte
sch mit der Zeit diese Spaltung im Volke Österreichs. Angesichts so tief liegender
Wurzeln dürfen wir also kein baldiges Ende des Konflikts erwarten und können nur hof-
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fen, dass er sich auf nationale Ebene beschränkt und keine internationale Beilagenkrise
auslöst.
Stefan Perlega, 7i
Hausarbeit für Männer?
Viele Männer helfen wenig bis gar nicht im Haushalt, weil Haushaltsarbeit ihrer Meinung
nach Frauenarbeit ist. Deshalb wurde nach Arbeiten gesucht, die für Männer geeignet
sind.
Die erste Arbeit, für Männer noch leicht auszuführen, ist das Dosenpressen. So kann man
in den Sammelcontainern viel Platz sparen und außerdem die Dosen viel leichter transportieren.
Eine weitere Männer - Aufgabe ist die äußerst wichtige Dachziegel - Überprüfung.
Dabei müssen die männlichen Mitbewohner auf das Dach ihres Hauses steigen
und einen Dachziegel nach dem anderen betreten, um zu prüfen, ob diese locker sind.
So kann man herabstürzenden Dachteilen vorbeugen. Da diese Arbeit nur einmal im Jahr
notwendig ist und sich außerdem besser im Sommer durchführen lässt, gibt es auch eine
wichtige Aufgabe für die kalte Jahreszeit: Eisblumenabtauen. Dabei müssen sie ihre
Hände und, wenn es notwendig ist, auch ihre Füße an die Fensterscheibe pressen und
in dieser Position warten, bis durch die Körperwärme die Eisblumen zu schmelzen beginnen.
Diese Arbeit müsste sogar von den hausarbeitsunfähigsten Männern durchgeführt
werden können. Dann gibt es noch eine Arbeit, für die Männer sogar besser geeignet
sind als Frauen. Sie sind nämlich wie geschaffen für eine umweltfreundliche
Müllverwertung. Wenn nach Parties oder auch nach dem täglichen Mittagessen etwas
übrigbleibt, kann der Mann das Essen restlos verwerten, d.h. aufessen, ohne irgendwelche
umweltschädlichen Stoffe zurückzulassen.
Vielleicht sind Männer gar nicht alleine schuld daran, dass sie im Haushalt nicht helfen
können, weil die Frauen so egoistisch waren und nur Frauenarbeiten im Haushalt erfunden
haben.
Barbara Trettenbrein, 7i
Worin besteht der signifikante Zusammenhang
zwischen der erhöhten Selbstmordrate in Österreich
und braunen Lesebüchern?
Die Zahlen sind erschreckend: Österreich zählt zu den Ländern mit den höchsten Selbstmordraten
innerhalb der Europäischen Union. Und diese Rate steigt. Parallel zu dieser
Ent-wicklung nehmen immer mehr österreichische Schulbuchverlage braune Lesebücher in
ihr Repertoire auf. Worin besteht nun aber der signifikante Zusammenhang zwischen die-
Seite 46

sen bei-den fatalen Entwicklungen? Dass hier nämlich ein Konnex gegeben ist, ist zwar
heftig umstritten, jedoch mit wenigen Fakten zu belegen. Als tragisches Beispiel hierfür
sei das Dörfchen Unterpfalz in Oberöster-reich genannt. In den letzten fünf Jahren stieg
laut Statistik die Zahl der Selbstmorde um 0,4% an , Insider befürchten, die Dunkelziffer
sei jedoch noch um einiges höher. Wie bereits zu vermuten ist, wurden im Winter 1996
die als veraltet betrachteten blauen Lesebücher der Volksschule Unterpfalz durch die braunen
Todesboten ersetzt.
Jüngste Erkenntnisse über die Psyche des Österreichers zeigen, dass der Anblick eines
braunen Lesebuchs innerhalb weniger Sekunden bis Jahre danach bei dem Opfer den
unwi-derstehlichen Drang auslösen, sich das Leben zu nehmen. Laut Umfrage zeigen
59% der Ös-terreicher eine Abneigung gegen braune Lesebücher, 70% sind generell
gegen Lesen (93% gegen Bildung überhaupt, usw.). Da die Schulbuchindustrie diese
Vorwürfe strikt ignoriert, greifen die Selbstmorde weiter um sich.
13. Mai 2001, Hintertauern: Der 15-jährige Daniel K. erhängt sich mittels Zahnseide in
der Dusche. Als sein Vater in das Bad kommt und das braune Lesebuch in Daniels
Händen erblickt, ertränkt er sich neben ihm in der Badewanne. Doch dieser
Doppelselbstmord zählt nicht zum Schlimmsten: 1995 soll sich eine komplette AHS
Klasse beim Lesen von Schillers „Glocke“ aus den Schulfenstern gestürzt haben (auch
bekannt als „Schüler Gerber-Syndrom“). Enttäuschung machte sich breit, als man bemerkte,
dass sich die Klasse im Erdgeschoss befand. Die Klasse mit den 27 am Boden verstreuten
braunen Lesebüchern soll demnächst durch ein ausländisches
Bergungskommando gesäubert werden. Die wahre Gefahr wird einem jedoch erst mit
unserer entdeckten Verwundbarkeit bewusst. Die US-Luftwaffe soll angeblich 1000 der
todbringenden Folianten bestellt haben, um einen eventuellen Erstschlag gegen Österreich
durchführen zu können.
All diese drohenden Katastrophen bieten wahrlich trübe Aussichten für die Zukunft Österreichs-
eigentlich ein weiterer guter Grund, sich umzubringen.
(Anm. d. Verf.: Wie der Leser bereits merkt haben dürfte, wird der Text mit zunehmender Länge immer ausfallender.
Streichen Sie am besten das letzte Drittel- oder wissen Sie was? Vergessen Sie überhaupt den ganzen
Text! Und sollten Sie ein braunes Lesebuch zu Hause haben- verbrennen Sie es umgehend!)
Stefan Perlega, 7i
Warum eignet sich ein Ahornblatt nicht als
Lesezeichen?
Jeder hat es, man benutzt es, ohne einen Gedanken daran zu verschwenden. Es ist eines
der selbstverständlichsten und wohl nichtigsten Dinge auf der Welt: das Lesezeichen.
Man erhält es in allen erdenklichen Farben, Formen und Größen und jedes erfüllt seinen
Zweck. Warum eignet sich also nicht auch ein Ahornblatt als Lesezeichen?!
Das erste Argument, das dagegen einzuwenden ist, ist die Dauerhaftigkeit eines
Ahornblattes als Lesezeichen. Nach einigen Tagen verwittert es und ist durch seine
Seite 47
Brüchigkeit absolut un-geeignet. Außerdem kann ein frisches Blatt, das zwischen die
Seiten eines Buches gepresst wird, Verfärbungen auf diesen hinterlassen, was sicher nicht
der Sinn eines brauchbaren Le-sezeichens ist. Auch die Größe spielt eine Rolle.
Gewöhnliche Lesezeichen sind praktischer-weise fast immer lang und schmal, manchmal
sogar noch mit einem Faden versehen, um es dem Leser noch einfacher zu machen, die
Seite zu finden. Ein Ahornblatt hingegen besitzt weder den Luxus einer schlanken Form,
noch bietet es den Service eines Fadens - wenn man vom Stiel des Blattes absieht, der
absolut kein Ersatz eines solchen für den modernen Leser von heute darstellt.
Und - last but not least - wäre das "Lesezeichen Ahornblatt" auch noch an einem
Zusammen-bruch des Marktes schuld, da niemand mehr zum maschinell hergestellten
Lesezeichen greifen würde, wenn es mit Blättern wirklich so einfach wäre, die Seite
wiederzufinden.
Darum ist es letztendlich fast ein Glück festzustellen, dass das Ahornblatt eben doch nur
auf Bäumen gute Figur macht.
Katharina Speil, 7i
Seite 48

A N A G R A M M E
Schwerpunktfach LITERATUR/KREATIVES SCHREIBEN, 5aei
Ein Anagramm ist die Umstellung der in einem Wort oder Satz enthaltenen Buchstaben
zu anderer Reihenfolge und neuem Sinn.
Die folgenden Texte sind in Anagramm-Technik geschrieben, allerdings nicht im strengen
Sinn, da die vorgegebenen Buchstaben beliebig oft verwendet werden konnten.
Dieses Schreibspiel war schon im Barock ein beliebtes Gesellschaftsspiel in adeligen
Kreisen.
Unser Ausgangssatz war der Titel eines Buches, das am Beginn unserer
Auseinandersetzung mit Literatur stand:
Seite 49
DER CLUB DER TOTEN DICHTER
Nein!
ich liebe dich nicht,
nicht hier.
Doch eile herbei
und rette,
denn ich bin in Not!
Rede,
du Tier,
denn ich leide!
Dein Blut
tot und bleich?
Nein!
Rein und reich
rinnt dein Leben.
Die Reue bindet,
doch er,
der Held,
er rettet nicht!
Die Not treibt ihn
und er gehorcht.
Lea Schmidlechner, 5e
2.Variante:
Der Rote leitet ihn;
in den Tod?
Er dreht und rennt.
Ich rede nicht.
Doch ich erlebe die Not.
Beete ohne Ernten.
Die Leute beten und hoeren in ihren Reihen Buben leiden.
Ohne Rettung.
Ich erlebe die Not.
Die Herrin der Diebe.
Nicht bereuen – leben!
Ich lob den Herrn Richter.
Er liebt die Erde,
rettet die Tiere
lebt ein Leben
und rennt dich um.
Er hört den Donner,
riecht den Tod,
dichtet den Reim
und dreht die Tür;
und ordnet, ordnet.
Und noch eine Variante mit K: DER KLUB DER TOTEN DICHTER
Libretto der Liebe:
ohne Treten,
ohne Toeten
leben.
Doch –
riecht ihr Blut?
Blut –
Astrid Stockinger, 5e
Marie Macheiner, 5e
Lukas Uitz, 5a
Seite 50

die Buehne der Lebenden.
Blut der Tiere.
Hoeren nicht Tiere reden.
Reden ueber ihren Tod.
Herren treten ueber die Toten
und – reicher, reicher.
Ohne Denken:
kein Reden
oder Hoeren,
kein Dichten,
kein Lieben –
Erde oed;
Chor der Toten:
Ende.
A L L T A G S L Y R I K
Schwerpunktfach LITERATUR/KREATIVES SCHREIBEN, 5aei
Mitten
Auf der Straße
Die Frau
Im blauen Mantel
Johannes Pascher, 5e
Rolf Dieter Brinkmann
Schreibauftrag: Gestalte, ähnlich wie im vorliegenden Gedicht von Rolf Dieter Brinkmann
(aus dem Gedichtband Standphotos, 1969) Augenblickseindrücke, Momente des
Alltags.
Seite 51
In
der Brille
der Zahnärztin
meine Zähne –
gespiegelt
Johannes Pascher, 5e
Die Ampel
grün
schnell!
rot.
Vor meinem Fenster
der Baum
majestätisch
Spielzeug
des Windes
Am Computer
im Bann
man kann
nicht fliehen.
Die Schaukel
zerstört
von wütenden Kindern
verlassen
vergessen.
An der Wand
die Poster der Schönen
davor
die wirkliche Welt
Im Zimmer
der Mistkübel
daneben
der Müll
Im Raum
die Stille
auf dem Sofa
der Schlaf
Magdalena Mandl, 5i
Karl Bauer, 5i
Lea Schmidlechner, 5e
Seite 52

Seite 53
Die Seiten
im Buch
leblose
Intelligenz
Die Blätter
auf der Erde
farbiger
Tod
Zischen
-Pause-
Zischen
-Pause-
Bügeln
Fünf Videos
Drei Packungen Chips
Ein großes Bett
Alleine
Clara Toth, 5e
Fabian Bonecker, 5i
Marie Macheiner, 5e
VERGNÜGUNGEN
Der erste Blick aus dem Fenster am Morgen
Das wiedergefundene alte Buch
Begeisterte Gesichter
Schnee, der Wechsel der Jahreszeiten
Die Zeitung
Der Hund
Die Dialektik
Duschen, Schwimmen
Alte Musik
Bequeme Schuhe
Begreifen
Neue Musik
Schreiben, Pflanzen
Reisen
Singen
Freundlich sein.
Bertolt Brecht
Schreibauftrag: Schreibe in Analogie zu dem vorliegenden Gedicht einen eigenen Text
über die Dinge, die deinen Alltag positiv machen.
In der Früh weiter schlafen
Von der Sonne geweckt werden
Klingeln der Pause
Vom Regen geweckt werden
Musik hören
Schokolade, Nudeln
Am Nachmittag pennen
Lange telephonieren
Ohne schlechtes Gewissen fernsehen
Unnötig Geld ausgeben
Keine Schularbeiten mehr
Prüfungsschluss
An der Salzach sitzen
Warmes Wasser in der Badewanne
In die Sonne blinzeln
Am Geräusch erkennen, wer die Treppe heraufkommt
Clara Toth, 5e
Seite 54

Seite 55
Ein warmes Bett
Ein warmes Bett
Ein gutes Frühstück
Zum Zug gefahren zu werden
Freunde treffen
Gute Noten
Die Pausenglocke
Die pünktliche Lokalbahn
Ein gutes Mittagessen
Unterhaltsame, informative Gespräche
Schwimmen im eigenen Teich
Das Gras unter den Füßen
Lachen
Fernweh und Heimweh
Weinen
Sich amüsieren
Blödsinn machen
Eine heiße Dusche
Ein gutes Abendessen
Ein guter Film
Ein gutes Buch
Ein warmes Bett
Der Gesang der Vögel am Morgen
Leise klingt der natürliche Wecker
in meinen Ohren
weckt mich behutsam auf
der kalte Luftzug vom geöffneten Fenster
der jaulende Hund
ein lang ersehnter Spaziergang
quer über die Felder
das Grün des Grases
Fabian Bonecker, 5i
das Blau des Himmels
die Wärme der Sonne
ich höre ihn wieder
den Gesang der Vögel
ein Wettlauf mit dem Hund von
einem Maulwurfhügel zum anderen
das zarte grüne Gras
unter meinen nackten Füßen
ein gutes Frühstück
der Gesang der Vögel am Morgen
In der Früh
In der Früh
das Radfahren in die Finsternis
kein Licht
kein Mensch
kein Vogelgezwitscher
nur eisiger Gegenwind
in mein unbedecktes Gesicht.
BILDLICHES SCHREIBEN
Magdalena Mandl,5i
Ulli Seidl, 5i
Die folgenden Texte (bildliches Schreiben und Alltagsgeschichten) wurden in den
Intensivtagen in einer Schreibwerkstatt mit Gudrun Seidenauer verfasst:
mein herz
mein herz ist das lächelnde kleid eines nie erratenen gedankens
mein herz ist die stumme frage eines bogens aus elfenbein
mein herz ist der frische schnee auf der spur junger vögel
mein herz ist die abendstille geste einer atmenden hand
mein herz liegt im glänzend weißen kästchen aus mosselin
mein herz trinkt leuchtend gelbes wasser von der smaragdschale
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mein herz trägt einen seltsamen tierkreis aus zartestem gold
mein herz schlägt fröhlich im losen regen der mittwintersterne.
Schreibauftrag: Schreibe, analog zu diesem Gedicht, zu den Themen
Mein Kopf, Mein Leben, Meine Zukunft:
H.C.Artmann
Mein Kopf ist eine ziellose Gegend fantastischer Malereien,
Mein Kopf ist ein kindischer Teich voll rotem Wissen,
Mein Kopf ist eine steinige Halle gefallener Ideen,
Mein Kopf ist ein staubiger Hort wilder Sprünge.
Raffael.Miribung
Mein Kopf ist ein Sträfling, eingeengt in seinem Lebensraum.
Mein Kopf ist das letzte Blatt am Baum, verlassen von den anderen,
Mein Kopf ist frei wie ein Vogel über den Bergen, getragen vom Wind.
Karl Bauer
Mein Kopf ist der knöcherne Topf meiner köchelnden Gedanken
Mein Kopf ist der harte Strapazeur meines weichen Polsters.
Mein Kopf ist der isolierende Transformator elektrischer Schwingungen.
Johannes.Pascher
Mein Kopf ist die bewachsene Insel, die aus dem Meer herausragt.
Mein Kopf ist ein laufendes Fließband, ständig im Einsatz
Magdalena.Mandl
Mein Leben ist der regenbogenfarbene Sonnenstrahl in der Gischt des Wasserfalls.
Mein Leben ist die graue Windsäule in der blauen Wolkenwelt.
Franz Schallmoser
Mein Leben ist eine Achterbahnfahrt; am Ende ist man froh, dass man aussteigen kann.
Fabian Bonecker
Meine Zukunft ist ein unverständlicher Kartentrick.
Meine Zukunft ist der Samen eines Baumes, der noch nicht weiß, ob er Blätter oder
Nadeln tragen wird.
Astrid Stockinger
Meine Zukunft ist leise Musik in einem tauben Ohr.
Meine Zukunft ist der Redefluss aus einem stummen Mund.
Clara Toth
Meine Zukunft ist wie ein Erstklassler, der unwissend durch die Schule irrt.
Meine Zukunft ist ungewiss wie der Sprung einer Katze.
Ulli Seidl
Seite 57
ALLTAGSGESCHICHTEN
Schreibauftrag: Verfasse einen kurzen Prosatext, bei dem ein Begriff, der blind gezogen
wurde, im Zentrum steht. Die Wahl der Perspektive ist dabei frei.
Die Sicherheitsnadel
Lange Zeit führte sie ein Schattendasein in einem engen Kästchen – fensterlos, Wände
aus Sperrholz, kein Klo.
Eines Tages aber kam Licht in die Sache: eine zarte weiße Hand griff nach ihr und holte
sie heraus.
„Oh Gott, ist das peinlich! Wenn das jemand sieht!“
So die hysterisch gebildeten Worte der Handbesitzerin.
„Maria Theresia hatte das auch so.“ –die ihres historisch gebildeten Gatten.
Das alles nahm sie aus Mangel an Ohren per Vibrationsdeutung wahr.
„Was“, so wollte sie von der Hand wissen, „wird gemacht mit mir?“
Doch diese antwortete nicht und packte sie grob.
Verärgert stach sie den Zeigefinger der Hand.
„Au“ sagte diese.
„Auauauauau!“ kreischte ihre Besitzerin.
Nun war auch die Hand zornig, packte sie und steckte sie so ins Kleid, dass dieses nicht
mehr zu rutschen vermochte.
Allgemeines Seufzen der Sieger und Besiegten.
„Sieht das jemand?“ fragte die Handbesitzerin.
„Nein, gehen wir“ des Gatten Antwort.
Was war jetzt mit der Festgesteckten?
Nun, sie verbündete sich mit dem Kleid und beide versuchten mit allen Mitteln sich loszurei-ßen.
Und – um das Ende zu verraten – nach zwei Stunden Opernball, beim Linkswalzer mit
dem Bundespräsidenten, schafften sowohl unsere Hauptperson als auch das Kleid es,
sich vom Körper der Trägerin zu separieren.
Johannes Pascher, 5e
Der Korkenzieher
Es ist immer dasselbe! Die erste Flasche: Behutsam werde ich an die Mitte des Korkens
ange-setzt, hineingeschraubt und meine hochgehobenen Arme werden von geschickten
Händen nach unten gedrückt. Ich werde beiseite gelegt und der teure Wein wird von
seinem stolzen Besitzer in die ausgestreckten Gläser eingeschenkt. Kein Tropfen geht
daneben.
Seite 58

Man spricht über Politik und den Beruf und man eifert um den Titel ,,der Erfolgreichste in
der Runde“. Ich liege neben der Weinflasche, die jetzt leer ist, und höre zu, wie die
Gesellschaft, von den ernsten Themen ganz verausgabt, die zweite Flasche verlangt. Ich
werde gepackt, herumgewirbelt, und in Sekunden ist mein Einsatz vorbei.
Man lehnt sich zurück, die Krawatten werden gelockert. Gesprächsthema Nummer 1:
Frauen. ,,Die Frau vom Peter ist so hässlich, dass mein Hund den Schwanz einzieht,
wenn er sie sieht!“
Die Gruppe bemitleidet einen Genossen, der verlassen wurde, und rühmt den anderen,
der drei Frauen gleichzeitig hat: „ Wie geht’s denn deinem Frauenzimmer ?“ ,, Welche
von den Dreien meinst du ?“
Die Zeit vergeht, und die letzte Weinflasche wird von meiner Wenigkeit geöffnet.
Man gönnt mir eine halbe Stunde Pause, dann beginnt der tägliche Alptraum: Jemand
verlangt Bier! Ich kann gar nicht so schnell denken, da werde ich von einer unkontrollierten
Hand ge-packt und Kopf voraus an den Bierstöpsel geknallt. Das schmerzt!
Es ist eine Zumutung ! Ich, der dazu erlesen wurde, teure und vor allem edle Weine zu
öffnen, werde dazu missbraucht ein paar Betrunkenen schäbige Bierflaschen zu öffnen
!
Man grapscht nach mir und ich werde von Bier zu Bier weitergereicht und dabei fast
zer-quetscht. Der letzte Tollpatsch ist so ungeschickt, dass ich abrutsche und seinen fetten
Dau-men erwische ! Mit einem lauten Aufschrei schleudert mich der Säufer in die Ecke.
Die ande-ren grölen, ich bin verbogen. Mein Kopf ist verbeult und Blut klebt an meinen
Armen.
Man hebt mich erst nach Stunden wieder auf. Das Gelage ist vorüber, ich armer
Korkenzieher liege in meiner Lade, und mir graut vor der nächsten ,,Gesprächsrunde“.
Marie Macheiner, 5e
Der Rauch
Wirre Farben tummelten sich vor seinen Augen. Sein Bewusstsein verabschiedete sich
auf eine andere Ebene. Langsam formten sich erste Bilder, und der Farbsturm begann
leicht abzuflauen. Zuerst zeigte sich nur eine beleibte rosa Elefantendame, welche sich
hinter einem großen gelben Klecks versteckte. Ihr blasses Tüt-Tüt zitterte wie ein
Mäuseherz in Todesangst. Plötzlich gab sie sich einen Ruck, sprang aus ihrem Versteck
hervor und vollführte eine Pirouette. Leider landete sie etwas unsanft, stürzte und kugelte
wie ein Igel, mit dem man Krocket spielt, in das Unterbewusstsein. Als schließlich auch
die letzte der 12 seltsamen Gestalten verschwand, begann die Wirkung nachzulassen
und Engelbert sah wieder das graue Zimmer des Altersheimes, vor dem er sich seit 10
Jahren gefürchtet hatte, vor sich.
„Ach verflixt“, dachte er, „jetzt muss ich mir schon wieder einen neuen anstecken.“
Seite 59
Die Flamme des Feuerzeuges leuchtete auf und verwandelte sich in eine Boogie tanzende
Voodoohexe, als der Rauch von neuem zu wirken begann.
Raffael Miribung,5a
Das Gleis
Er stand vor den Gleisen. Schon oft hatte er dort gestanden, auf den Zug gewartet,
Freunde getroffen, überlegt. Auch heute dachte er nach, nicht über vieles, nur eines wusste
er, eines wusste er ganz genau, und eben jenes zwang ihn dazu nun vor den Gleisen
zu stehen.
Langsam setzte er sich, stützte seinen Kopf in die Hände und schloss die Augen. Es
zogen dunkle Wolken auf, es wurde kalt. Er saß nur da, wartete. Als ein Regentropfen
seine Hand berührte, sah er kurz zum Himmel auf, senkte aber sogleich seinen Kopf wieder.
Immer mehr Tropfen fielen aus den Wolken auf ihn herab. Es störte ihn nicht, er saß
da, bemerkte nicht, was um ihn herum geschah. Da liefen Leute, unter großen oder kleineren
Schirmen, um Un-terschlupf zu finden. Da kam Zug um Zug, Leute stiegen ein und
aus, Kinder, Mütter, Schaff-ner, aber er, er bemerkte sie alle nicht. Er saß nur da.
Als er seine Augen wieder öffnete, waren sie glasig. Wut, Trauer, Entschlossenheit und
Mut spiegelten sich in ihnen.
Er stand wieder auf, ging ein paar Schritte, vor und zurück. Immer langsamer wurde er,
und der Regen immer mehr. Nur wenige Geräusche vernahm er, das Prasseln des Regens
auf dem Dach der Bahnhofsvorhalle, Schreie eines Kindes, das wohl seine Mutter verloren
hatte, und das laute Dröhnen eines herankommenden Zuges.
Die Geräusche formten eine Melodie in seinem Kopf, er begann sich zu drehen, breitete
seine Arme aus, tanzte zur Melodie und blickte lange in den grauen Himmel.
Regentropfen pras-selten auf ihn, doch bald schon hörte es auf zu regnen. Er jedoch
drehte sich weiter, zum Takt der Musik, mit einem Lächeln auf dem Gesicht, von der hervorkommenden
Sonne gewärmt. Er hörte auf sich zu drehen. Er legte sich hin. Er legte
sich auf die Gleise.
Stefan Pichler, 5i
Der Sumpf
Der Sumpf ist langweilig, öde und an sich schon ein ziemlich komisches Wort, wenn
man es sich öfter vorsagt: Sumpf, Sumpf, Sumpf.
Da sieht man den Matsch schon regelrecht vor sich.
Aber man kann sich seinen Namen nun einmal nicht aussuchen. Ich würde eh viel lieber
Moor oder Torf heißen. Aber ich bin nun einmal ein Sumpf; gatschig, dreckig und gefährlich!
Hehe!
Seite60

Zumindest in den Augen der Eltern von schwer kontrollierbaren Kindern.
Als ob man im Moor nicht auch versinken könnte.
OK, OK, ich geb’s ja zu! Es ist vielleicht eine dumme Angewohnheit von mir, dass ich
ab und zu ein paar Wertgegenstände mitgehen lasse; jeder hat schließlich seine schlechten
Seiten.
Aber warum rege ich mich überhaupt so auf?
Immerhin ist das Moor für seine Leichen berühmt und nicht ich!
Da bin ich dagegen wirklich ein stilles Wässerchen! Bei mir kommt höchstens mal ein
Gum-mistiefel abhanden. Und das auch nur, wenn man mich provoziert!
So wie neulich: Da spazierte so eine kleine Rotzgöre mit ihrer Oma und so einem Kläffer,
der natürlich gleich wieder alles verdrecken musste, hier herein und hatte nichts Besseres
zu tun, als ununterbrochen über mich zu lästern.
„Oma, es ist soo schiach hier und so nebelig!“ (weil ich da was dafür kann)
„Und eigentlich wollt` ich sowieso viel lieber mit der Marlies ins Moor fahren! Da ist es
viel spannender!“
Das musste ich mir dann doch wirklich nicht bieten lassen, oder?!
Naja, Tatsache war, dass mir der Kragen platzte und ich ihr den Stiefel vom Fuß riss.
Darauf-hin war sie, glaub ich, ziemlich sauer. Sie ist auf jeden Fall mit der Oma und dem
Köter abge-zogen. Wahrscheinlich ins Moor. Soll sie halt glücklich werden dort! Mir
doch egal!
Naja, was soll’s? Das Leben besteht aus Nehmen und Geben und ich gehe davon aus,
dass ich irgendwann sowieso trockengelegt werde.
Dann muss ich sowieso alles geben. Also kann ich jetzt wohl ohne schlechtes Gewissen
weiter nehmen!
Astrid Stockinger, 5e
Die Geldbörse
Mein Besitzer behandelt mich nicht gerade, wie soll ich es sagen, wie einen Freund. Er
kennt mich gar nicht richtig, weiß nur, von welcher Marke ich bin. Aber nett fand ich,
dass er mich beim Kauf einer anderen vorgezogen hat. Aber auch nur, weil ich einer
von der billigeren Sorte war.
Ab und zu zieht er mich aus seiner Tasche, um etwas aus mir heraus zu holen. Da kann
ich immer ein bisschen durchatmen und sehe etwas von der Welt.
Aber das sind seltene Augenblicke. Die meiste Zeit verbringe ich in seiner Gesäßtasche,
wo es mir nicht wirklich gefällt. Es ist eng und dunkel da drinnen. Einmal habe ich mir
ein Luftloch gegraben. Die Hose landete zwei Tage später im Müll. So kann man seinen
Besitzer ärgern.
Was mich sehr stört ist, dass ich immer so spärlich gefüllt bin. Erst gestern bin ich einem
Kollegen begegnet, der war prall gefüllt mit Kredit-Karten, Wertpapieren, Ausweisen und
Seite 61
Geld. Letzteres ist in mir leider sehr selten zu finden, da die Menschheit etwas sehr Fieses
erfunden hat. Sie nennt es Konto. Alles auf einer mickrigen Karte, die einen dünn aussehen
lässt. Wenn ich aber an den sich darauf befindenden Betrag denke, bin ich
eigentlich ganz stolz auf sie.
Oh nein, ich glaube, es geht wieder los. Ah, gute Luft hier draußen! Aber was ist das?
Grüne Gräser, gelbe Blumen, riesige Bäume. Hier gehör ich nicht hin! He du, heb mich
wieder auf! Ich will nicht zurückgelassen werden, da bleib ich lieber bei dir.
Gottseidank, er hat mich bemerkt und kommt zurück. Hier oben ist es besser, aber aber
nein, nicht!
Na toll, da sitz ich jetzt wieder in seiner stinkenden Gesäßtasche und warte auf das
Licht.
Aber das ist nun mal unser Leben. Man wird verloren, wird gefunden, wechselt seinen
Besit-zer und bekommt ein pralleres oder ärmlicheres Leben. Aber leben tut man immer
nur in einer dunklen Grube.
Lukas Uitz, 5a
Seite 62

Die Uhr
„Driiiiiiiing!“, machte die Uhr. Sie hatte es ein weiteres Mal „geschafft“. Die Glocke
hatte geläutet, und sie war erst jetzt da.
Diese ersten Sätze vermitteln uns unmissverständlich, dass wir uns in der Schule befinden.
E-benso erfahren wir, dass „sie“, also ein weibliches Wesen, zu spät zur Schule
kommt. Und dann noch die Worte: ein weiteres Mal. Das soll uns wohl zeigen, dass
„sie“ nicht zum ersten Mal zu spät dran ist. Und zu spät ist sie, weil irgendeine Glocke
„Driiiiiiiing!“ gemacht hat. Wenn Sie, damit meine ich „Sie“, die Leser bzw. Zuhörer,
mir folgen konnten, geht es jetzt weiter.
Also, sie war wie gesagt da. Mit hastigen Schritten eilte sie die Treppe hinunter, um sich
in der Garderobe Hausschuhe an- und Jacke auszuziehen. Doch das dauerte lange
und dazu hatte sie das ständige Ticken in den Ohren. „Die Uhr läuft!“, sagte sie sich,
und dabei rutschte ihr ein weiteres Mal die Handtasche von der Schulter. Schnell stürzte
sie die Treppe hinauf, um wenigstens nicht die Zehn-Minuten-Marke zu erreichen,
denn die Uhr tickte. Endlich stand sie vor der Tür. Sie griff an die Klinke, wollte gerade
dem Ticken ein Ende bereiten und öffnen, als ihr ein Gedanke kam: Unterricht, oder
nach Hause gehen?
Nun, dieser Textabschnitt verrät uns, dass die Person es im Rhythmus der Uhr äußerst
eilig hat, die Klasse zu erreichen. Wie man bemerkt hat, stellt sie sich aber sehr ungeschickt
an, denn sie verliert mehrmals die Handtasche. Dann noch die Hetzerei zum
Klassenzimmer, und dann das Allerschlimmste, Selbstzweifel. Soll sie nun zum Unterricht,
oder nicht? Eine gute Frage. Ich denke, sie sollte selbst entscheiden, was sie will. Den
langweiligen Unterricht im stickigen Klassenzimmer, wo die Uhr sie noch lange gefangen
hält, oder zurück nach Hause, vielleicht noch mal ins Bett.
Mit einem tiefen Seufzer drückte sie die Tür auf. Wie jeden Morgen schallte der
Stimmchor: „Guten Morgen, Frau Professor!“
Franz Schallmoser, 5i
Seite 63
HAIKUS
Das Haiku ist eine japanische Gedichtform, die aus 3 Zeilen mit begrenzter
Silbenanzahl ( 5 / 7 / 5 ) besteht. Dies dient dazu, die Wahrnehmung auf das
Wesentliche zu konzentrieren.
Die folgenden Haikus sind in den Intensivtagen in Zellhof am Grabensee entstanden:
Der See
Glitzernder Spiegel
Gekräuselter Wirklichkeit
Gedankenfänger
Wellen, kraftvoll
Und schön, Musik des Wassers,
Peitschen das Ufer.
Rhythmisches, wieder-
Kehrendes Klopfen: Karlis
Zehen beim Schreiben.
Ein Baum auf der Wiese
Mit einem roten Fleck
Oh, das ist Clara!
Die Taube, sie gurrt
Plustert ihr Gefieder auf
Und scheißt auf den Platz
Wer steht da vor mir?
Der Mann hat ja ein Messer!!
Ich geh jetzt besser
Grau ist der Himmel
Wolken im sonstigen Blau
Raffael Miribung, 5a
Astrid Stockinger, 5e
Marie Macheiner, 5e
Johannes Pascher, 5e
Seite 64

Bald trommelt es nass
Das Glitzern des Sees
Ist schön. Deine Augen auch
Ich ertränk dich
Karl, ich steh hinter
Dir. Hast du schon Angst? Atme
Noch ein letztes Mal
STIMMUNGSGEDICHTE
Schwerpunkt Literatur / Kreatives Schreiben 6aei
Clara Toth, 5e
Vorgegeben waren die Wörter: Schwelle, Dünen, Brandung, Herzschlag, Frieden. Mit
ihnen sollte ein Gedicht geschrieben werden.
Seite 65
Frieden
Wann bin ich das letzte Mal
auf der Schwelle des Hauses
gesessen und hab auf die Dünen
rübergeschaut?
Wann war ich mit der Brandung,
der Sonne und meinem Herzschlag
allein?
Sommer
Über die Schwelle des Hauses,
die hohe, weiße, kalte,
mit nackten Füßen,
in den Sand der Dünen.
Von fern dringt das Geräusch
starker Brandung steiler Meeresküste,
Ulrich Gruber, 6i
durch gleißendes Licht.
Einsamkeit.
Im Rhythmus meines Herzschlags,
Fußstapfen im heißen Sand.
Ich umarme den Himmel!
Friede!
Frieden
Sophie Hartl, 6a
Auf der Schwelle des Hauses
Die blau ist und voll mit Sand
Sitz ich und versuche mein
Gesicht vor der Sonne zu schützen
Die Wärme spür ich noch immer
Weit weg hinter den Dünen rauscht die Brandung
Ganz leise gedämpft durch die Hitze
Magdalena Mauracher, 6a
NASCHMARKT - IMPRESSIONEN
Während der Wienfahrt der Schwerpunktfachgruppe "Literatur / Kreatives Schreiben"
der 6. Klassen (19. - 23. April) haben wir auch den Naschmarkt besucht. Die dort aufgeschnappten
Eindrücke sollten zu einem Text verarbeitet werden, wobei die 'Textsorte
freigestellt war.
Naschmarkt
regen tropft
leute rufen
gehüllt in mäntel
ziehen menschen ihre
spuren durch das traurige
nass
Naschmarkt
alles ist
in bewegung
er sitzt reglos da
den kopf eingezogen
Seite 66

die hände in den taschen
arm
Naschmarkt
kleines kind
patscht durch das nass
springt in die pfützen
streckt die hand nach süßen
rosa leuchtenden zuckerln
lacht
Kathrin Kranawitter, 6a
Naschmarkt
Der Himmel scheint sich an den Giebeldächern der Häuserreihen verfangen zu haben.
Perlen-ketten aus Wasser fallen zu Boden, zerreißen und die einzelnen Tropfen springen
über den nassglänzenden Asphalt. Rasch verwandeln sich die kleinen Pfützen zu Seen,
die ölig schim-mern und in denen aufgeweichte Salatblätter schwimmen; von zahlreichen
Füßen zertreten, die in ihren, vom Regen schwer gewordenen Schuhen von Stand zu
Stand eilen. Die heiseren, kratzenden Stimmen der Verkäufer preisen in gebrochenem
Deutsch Waren an, fremde Gerü-che fließen ineinander und hängen in dicken, unsichtbaren
Schwaden knapp über dem Pflaster. Rauch kriecht aus den Ritzen der Holzwände
hervor und löst sich in der kalten Luft auf. Hektisches Feilschen, Schreien, das Rascheln
von Plastik und eine Vielzahl von anderen Ge-räuschen verschwimmenin den Ohren der
Besucher: Rausch, Farben, Düfte, Unbekanntes, Verwirrung. Das ist der Naschmarkt.
Sophie Hartl, 6a
Seite 67
Lockerungsübungen
Eine der besten Lockerungsübungen für das kreative Schreiben ist der spie-lerische
Umgang mit vorgefundenem Sprachmaterial. Ein Verfahren besteht darin, das Thema
einer bekannten, berühmten Vorlage durch Austausch einiger Inhaltswörter, aber gößtmöglicher
Beibehaltung der syntaktischen, metrischen und sonstigen formalen Vorga-ben
zu verändern. Im Folgendem werden zwei Gedichte von Rilke und eines von Hölderlin
„kreativ bearbeitet“.
Rainer Maria Rilke: Herbsttag
Herr: Es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß.
Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren,
und auf den Fluren lass die Winde los.
Befiehl den letzten Früchten voll zu sein;
Gib ihnen noch zwei südlichere Tage,
dränge sie zur Vollendung hin und jage
die letzte Süße in den schweren Wein.
Wer jetzt kein Haus hat, baut sich keines mehr.
Wer jetzt allein ist, wird es lange bleiben,
wird wachen, lesen, lange Briefe schreiben
und wird in den Alleen hin und her
unruhig wandern, wenn die Blätter treiben.
Putztag im Herbst
Hausfrau: es ist Zeit. Der Dreck ist sehr groß
Leg deine Hände auf die Putzlappen,
und auf den Fluren lass die Besen los.
Befiehl dem letzten Schmutz weg zu sein;
gib ihm noch zwei Wischer mit dem Besen,
dränge den Glanz zur Vollendung hin und jage
den letzten Staub aus dem Haus.
Wer jetzt keinen Besen hat, nimmt sich keinen mehr.
Wer jetzt nicht putzt, wird es lange nicht tun,
wird wachen, lesen, im Dreck ersticken
Seite 68

Seite 69
und wird im Haus hin und her
unruhig wandern, wenn der Staub fliegt.
Friedrich Hölderlin: Hälfte des Lebens
Mit gelben Birnen hänget
Und voll mit wilden Rosen
Das Land in den See,
Ihr holden Schwäne,
Und trunken von Küssen
Tunkt ihr das Haupt
Ins heilignüchterne Wasser.
Weh mir, wo nehm ich, wenn
Es Winter ist, die Blumen, und wo
Den Sonnenschein,
Und Schatten der Erde?
Die Mauern stehn
Sprachlos und kalt, im Winde
Klirren die Fahnen.
Ende des Lebens
Mit gelber Birne hänget
Und voll mit wilden Wunden
Der Mann vom Galgen,
Ihr schrecklichen Götter,
Und trunken vom Blut
Holt ihr sein Haupt
In den ewigen Himmel.
Weh mir, wo nehm ich, wenn
Er weg ist, die Blumen, und wo
Den Sonnenschein,
Und Schatten der Liebe?
Der Grabstein steht
Sprachlos und kalt, im Winde
Klirren die Fahnen.
Verena Strobl, 6e
Tobias Göllner, 6i
Rainer Maria Rilke: Der Panther
Sein Blick ist vom Vorübergehen der Stäbe
So müd geworden, dass er nichts mehr hält.
Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe
Und hinter tausend Stäben keine Welt.
Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte,
der sich im allerkleinsten Kreise dreht,
ist wie ein Tanz um eine Mitte,
in der betäubt ein großer Wille steht.
Nur manchmal schiebt der Vorhang der Pupille
Sich lautlos auf - . Dann geht ein Bild hinein,
geht durch der Glieder angespannte Stille -
und hört im Herzen auf zu sein.
Legehenne statt Rilke-Panther
Ihr Blick ist vom Anstarren der Stäbe
so müd geworden, dass er nichts mehr hält.
Ihr ist, als ob es tausend Stäbe gäbe
und hinter tausend Stäben keine Welt.
Das Gackern, Krächzen, lasche, müde Flattern,
das sich im allerkleinsten Kreise dreht,
ist wie ein Kampf von Hysterie um eine Mitte,
in der allein ein kleines Eilein liegt.
Nur manchmal schiebt der Vorhang der Pupille
sich lautlos auf. – Dann geht eine Hand hinein,
ein Schreck fährt durch der Glieder angespannte Federn
und das Ei hört auf zu sein
Magdalena Mauracher, 6a
Seite 70

ES WAR EINMAL
(dieselbe Aufgabenstellung wie bei den „Es war einmal – Texten“ der 3i)
Es war einmal ein Stück Seife. Sie lag Tag ein Tag aus in ihrer Seifenschale. Am Anfang
ihres Daseins war sie noch sauber und roch gut. Doch je mehr Leute sich mit ihr die
Hände wu-schen, desto kleiner und dreckiger wurde sie. Alle luden auf der armen Seife
ihren Dreck ab. Bald kam sich die Seife so schäbig, dreckig und klein vor, dass sie sich
in der kleinen Was-serlacke ihrer Seifenschale vor Scham auflöste.
Verena Strobl, 6e
Es war einmal ein Sonnenstahl, der von der Sonne ausging. Wagemutige drang er in
den Raum vor, zog vorbei an der Venus und stieß in die Atmosphäre der Erde vor.
Neugierig, was er wohl finden mochte, bekam er die Welt der Menschen zu Gesicht,
landete schließlich in den Fängen eines Sonnenkollektors und wurde zu Wärme und
Strom verarbeitet.
Es war einmal ein Pickel, das entschloss sich, so groß zu werden, dass es jeder sehen
konnte. Es lehnte sich an die Haut, schlug Wurzeln, die bis tief an die Muskeln langten
und fing an zu faulen. Als es dann tatsächlich an Größe und an Reife gewonnen hatte,
wurde es ausgedrückt.
Es war einmal ein Windzug, der wahnsinnig faul war und sich am liebsten von der
Sonne wärmen ließ. Er wollte sich einfach nicht bewegen. Er war gewissermaßen einfach
nur stehende Luft. Eines Tages erfuhren die anderen Windzüge und auch die großen
Winde von diesem faulen Gesellen. Sie kamen alle herbei und bliesen ihn davon.
Und wann immer er versuchte sich zu verstecken und zu entspannen, kam wieder irgendein
anderer Wind und blies ihn vor sich her. Nach einiger Zeit hatte der faule Windzug
genug und überlegte sich, was er gegen diese ständige Schikane machen könne.
Schlau, wie er war, sammelte er all die verdunsteten Wassertropfen, die durch die Luft
flogen, und heftete sie an sich. Irgendwann bestand er dann selbst zu einem großen Teil
aus Wasser. Er ließ sich einfangen und zu einem Eiswürfel verarbeiten. Irgendwie landete
er auf einer Terrasse. Dort machte er es sich bequem und genoss die Sonne.
Es war einmal ein Nasenmann, der hatte ein abenteuerliches Leben. Nachdem er groß
und kräftig gewachsen war, blies ihn der starke Nasensturm aus seiner Verankerung. Mit
viel Geschick konnte er sich festhalten und baumelte dann ein paar Atemzüge lang im
Freien, erfuhr so manch Wissenswertes, löste sich dann und flog davon.
Florian Schmidsberger, 6i
Seite 71
Es war einmal eine Flasche guten Rotweins, die 50 Jahre in einem Weinkeller lagerte
und nur durch ihre Hoffnung, einmal noch das Tageslicht zu sehen oder weil sie gar nicht
anders konnte, weiterlebte. Eines Tages wurde sie schließlich doch geöffnet und obwohl
ihr grüner Körper jetzt im Altglas begraben lag, schwebte ihr Flaschengeist blau aber
glücklich den Himmel empor.
Es war einmal eine rote Christbaumkerze, die wurde mit elf anderen roten
Christbaumkerzen am 20. Dezember gekauft und vier Tage später auf eine Tanne
gesetzt. Als es langsam dun-kelte, wurde sie angezündet und im Flackern ihres Lichts sah
sie Kinderaugen leuchten. Aus Freude darüber begann sie wild und ausgelassen herumzuhüpfen
und setzte dabei eine Tannennadel in Brand, die das Licht weiterreichte, bis
der ganze Baum Feuer und Flamme und das Kerzenwachs verraucht war.
Kathrin Kranawitter, 6a
Es war einmal ein Eisberg, der brach an der Küste der Arktis mit lautem Getöse vom
Festland ab und trieb Richtung Süden. Er träumte davon am Mittelmeer Urlaub zu
machen und dort am Strand zu liegen und bei einem guten Cocktail schön braun zu werden.
Nach einiger Zeit traf er einen dieser neuartigen, schwimmenden Berge, die von
Menschen gebaut wurden, doch als der Eisberg ihn nach dem Weg fragen wollte und
darum nahe heranschwamm, rammte der Klotz ihn und versank. Er zog auf gut Glück
weiter, und dabei wurde es immer wärmer. Der Eisberg schwitzte und wurde immer kleiner.
Doch er wähnte sich einem heißersehnten Urlaub so nahe, dass er nicht darauf achtete.
Und so zerschmolz er und wurde zu einem kleinen Eis-würfelchen, das ein Wal verschluckte,
als dieser seinen Algencocktail zu sich nahm, den er sich jedes Jahr im Urlaub
gönnte.
Sophie Hartl, 6a
Seite 72

Traum – Realität
Thematik und auch Texsorte haben sich die SchülerInnen auf ihren Wunsch hin selbst gewählt.
Ich schließe meine Augen und dein Bild beginnt sich in meinem Kopf auszubreiten. Du
wirst immer bunter und lebendiger. Ich kann dich hören und fühlen. Du nimmst mich an
der Hand. „Komm mit“, sagst du und ich lasse mich fallen – vertraue dir. Ich laufe mit dir
durch eine neue Welt, meine Welt – meine Traumwelt. Wir wandern auf einer weiten
Blumenwiese. Schmetterlinge fliegen durch die Luft und ich rieche den Duft von
Schokolade. Alles hier ist bunt, es ist warm und hell. Eine leise Stimme von der kalten
Welt dort draußen dringt an mein Ohr und langsam bin ich gezwungen zurückzukommen.
Ich öffne meine Augen. Du wirst blass und durchsichtig und schließlich habe ich
dich ganz aus meinen Gedanken verloren. Aber das Lächeln auf meinen Lippen bleibt.
Kathrin Kranawitter, 6i
Absurdes/ Satiren / Grotesken
Es gibt viele Fragen, auf die der Mensch keine Antwort weiß. So zum Beispiel die Frage
nach der Namensgebung der drei mittleren Zehen zwischen Großem und Kleinem. Ich
stellte mich dieser Frage und fand darauf folgende Antwort:
Füße und Hände haben beide einige Gemeinsamkeiten. 10 Finger, 10 Zehen. Alle von
ihnen brauchen wir, um zu handeln, zu gehen, zu wetten, zu treten und zur Erledigung
von sonsti-gem Firlefanz – der Mensch ist schließlich sehr kreativ!
Ich fange jetzt einmal mit den Händen an. Die Hände sind etwas, was man im täglichen
Leben unbedingt braucht. Ohne Hände hat man es einfach schwer. Mit den Händen
wird gehandelt. Hände verraten viel, z. B. ob man etwas verheimlich oder nicht – das
ist nicht schwer festzu-stellen. Würde man die Finger personifizieren, so wären sie wohl
Beamte, oder sagen wir besser: arbeitstüchtige Menschen. Die haben alle einen
Namen.
Was ist jetzt aber mit den Füßen und den Zehen? Darauf achtet keiner. Die Füßen stekken
fast immer in Socken und/oder Schuhen, so dass man nicht sieht, was sich da unten
abspielt. Auch im Sommer, wenn die Menschen mit „nackten“ Füßen herumlaufen, achtet
niemand darauf, was die Zehen tun oder nicht tun. Ein Vorteil. Würde man die Zehen
nun personifizieren, wä-ren sie eindeutig Mafiosi – das ist meine Meinung.
Der Große Zeh ist der Türsteher. Groß, dick, plump, aber kräftig – schwer zu umgehen.
Der nächste ist der Killer, der alle tötet, die ihm „vor die Zehe kommen“: lang, unauffällig
und flexibel – ein ernst zu nehmender Genosse. Vor allem wenn man daran denkt,
Seite 73
wie aggressiv dieser ist. Bei vielen Socken schneidet er mit seinem Nagel Löcher hinein,
um besser sehen zu können. Kein anderer Zeh schlägt so fest gegen Bettpfosten oder
andere Holzteile wie dieser.
In der Mitte steht natürlich der Boss: Hager, stolz und mächtig – er schafft an, zu mindest
denkt er das. Wenn er sich bewegt, müssen die anderen alle schuften.
Der nächste ist der Assistent: klein, unwichtig, aber doch ist er da und klebt immer an
einem – ein Arschkriecher. Bewegt sich immer nur dann, wenn’s der Boss tut und steht
immer gleich daneben. Der letzte ist der Spion: er ist der kleinste, aber der hinterlistigste.
Auch wenn’s die anderen nicht ahnen, wenn er sich bewegt, tanzen die anderen
und zwar nach seiner Pfeife – ein ernstzunehmender Zeitgenosse.
Wie man sieht, eine sehr gefährlich Gesellschaft, die einen tragen! Nur gut, dass man
diese Mafiosi nicht an Waffen oder Sprengstoff heranlässt!
Florian Schmitzberger , 6i
Touristenalarm
Ich versinke in weißen Amerika T-Shirts, italienische Modesandalen treten auf meine
Zehen, ein deutscher Bierbauch rammt mich, Blitze von japanischen Kameras erschießen
mich beinahe und mit meiner letzten Kraft weiche ich einem holländischem Fahrrad aus.
Was klingt wie ein wahrer Albtraum, ist leider schlagende Realität; nämlich ein ganz normaler
Sommertag in der Salzburger Getreidegasse. Zu allem Überfluss muss ich jetzt hier
auch noch meine Freundin finden. Dummerweise haben wir uns als Treffpunkt Mozarts
Geburtshaus ausgemacht. Ich schaue und sehe doch nicht, was ich sehen will: Meine
Freundin! Sie ist unauffindbar. Dank meines Handys schaffe ich es dann doch noch sie
zu treffen – der eigentliche Grund, wieso ich mich am helllichten Tag in der Hauptsaison
hierher wage. Doch aus unserem geplanten Einkaufsbummel wird leider nichts. H&M -
wegen Überfüllung geschlossen - Mango – ausverkauft! Erschöpft möchten wir uns eine
Pause in der „Nordsee“ gönnen – aber keine Chance – sie ist von Friesen überschwemmt.
Wir geben auf. Eigentlich wollen wir nur noch raus aus der schmalen Gasse,
wo die Häuser angesichts dieser multikulturellen Massen schon schief stehen. Doch auf
ein echtes „Eisgrotteneis“ haben wir natürlich trotzdem noch Lust. Wir boxen uns durch
eine Gruppe von Menschen mit weiß eingefärbten XXL Amerika T-Shirts, die den ganzen
Platz vor Mac Donalds einnehmen. Wir treten wütend und absichtlich auf runzelige
Plattfüsse, die in italienischen teuer aussehenden Modesandalen stecken. Macht Spaß.
Wir laufen schlitzäugigen Fotografen genau vor die Linse und zu guter Letzt landen wir
dann auf dem Boden. Überfahren von einem holländischen Fahrrad!
Kathrin Kranawitter, 6a
Seite 74

Die ganze Wahrheit
Schwester Maria war noch jung gewesen, als sie beschloss, ihr Leben Gott zu widmen
und in einen Orden einzutreten.
Sie führt ein perfektes Klosterleben. Sie steht als erste auf, sie isst nur wenig, denn den
größten Teil ihres Essens gibt sie den Obdachlosen, sie trinkt nur Weihwasser, das sie
immer in einer eigenen Flasche mit sich führt, sie betet stundenlang in weihrauchverqualmten
Räumen, hat mehr Rosenkränze als der Papst und jeder weiß von ihrer
Fähigkeit, mit dem Heiligen Geist zu sprechen.
Gäbe es den Titel „Nonne des Jahres“, würde sie ihn jährlich gewinnen, ob ihres so vorbildhaften
und frommen Lebens.
Doch niemand kennt die schreckliche Wahrheit über die scheinbare Supernonne Maria.
Würde die Wahrheit publik – Gott behüte! Der Papst würde sofort sterben und Schwester
Maria öffentlich verbrannt.
In der Nacht, wenn die anderen Nonnen schlafen, beginnt ihr richtiges Leben. Sie hängt
das Kreuz in ihrem Zimmer verkehrt rum auf, zieht sich um, bindet ihre Rosenkränze
zusammen und seilt sich daran aus dem Fenster ab.
Mary führt ein perfektes Nachtleben. Sie geht als letzte nach Hause, trinkt viel, tanzt stundenlang
in zigarettenverqualmten Diskotheken, hat mehr Männer als eine Prostituierte und
jeder weiß von ihrer Fähigkeit mit dem verstorbenen Jimmy Hendrix zu sprechen.
Wöchentlich gewinnt sie den Titel „Disco-Queen“, ob ihres so wilden Lebens.
Jetzt fragt sich der Leser natürlich, wie Mary untertags so eine brave Maria sein kann.
Tja, man höre: Sie steht am frühesten auf, um sich die Ringe unter den Augen wegzuschminken.
Da sie magersüchtig ist, isst sie nur wenig. In der Flasche, in der die übrigen
Nonnen Weihwasser wähnen, ist Wodka. Beim scheinbaren Beten inhaliert sie den
Weihrauch, verfällt in Trance, meditiert und erholt sich dabei von der letzten Nacht. Und
wenn sie wieder mal mit dem Heiligen Geist oder Jimmy Hendrix spricht, ist sie gerade
auf einem LSD-Trip.
Lieber Gott, erbarme dich ihrer verlorenen Seele.
Hummeln im Arsch
Tobias Göllner, 6i
Aufgabe war eine Geschichte zu schreiben, in der „nachgeforscht“ wird, wie sprichwörtliche
Redensarten wie eben die im obigen Titel oder etwa „es geht einem ein Licht
auf“ oder „vor Wut an die Decke gehen“, „jemandem einen Bären aufbinden“ usw. entstanden
sind. Diese Redensarten sind heute in ihrer konkreten Bedeutung verblasst. Es
kann reizvoll sein, diese ehemalige Anschaulichkeit wieder bewusst zu machen.
Seite 75
Sicher hat schon jeder von der bekannten sprichwörtlichen Redensart „Hummeln im Arsch
haben“ gehört, wenn er als kleines Kind unruhig hin und her gerutscht ist und andere zur
Ver-zweiflung gebracht hat! Aber fast keiner kennt die Geschichte, wie Martin Luther, der
diesen Satz bekannt machte, wirklich darauf kam!
Im Jahre 1487 saß die Familie des Bergmanns Hans Luther bei Tisch. Draußen erschlug
einen beinahe die brennende Sonne und so hatte man die hölzernen Fensterläden vorgeschoben,
wodurch der Raum in schummrige Dämmerung getaucht war. Einzelne
Strahlen drangen durch haarfeine Ritzen im Holz und zeichneten bizarre Muster auf das
Stroh am Boden und die rohen Wände, während die vielen Staubfussel im leichten
Windzug lebhaft umhertanzten, bis sie sich irgendwann auf die spärlichen
Einrichtungsgegenstände setzten um zu warten, dass Frau Luther mit ihrem Tuch kam und
sie fortwischte.
Das Klappern der hölzernen Löffel, Schmatzgeräusche und das Wimmern des vierjährigen
Martin, der soeben eine Ohrfeige vom Vater bekommen hatte, weil er nicht ruhig
hatte sitzen können, erfüllten den Raum. Die Schatten ließen die Falten im Gesicht des
Familienoberhaupts wie tiefe Schluchten herausstechen und die Hakennase ragte wie ein
Fels aus einer Ebene.
Die Köpfe tief über den Teller haltend, sehnte jeder das Ende des sonst immer so erfreulichen
Sonntagsessens herbei. Während sie so saßen und auf die Tischplatte starrten und
die Hände mit den Löffeln mechanisch Suppe schöpften um diese dann in den Mund zu
schieben, schlüpfte eine Hummel durch einen etwas größeren Spalt an der Tür und summte
durch das Zimmer. Durch Zufall flog das Tier auf den Rücken des kleinen Martin, krabbelte
über die Falten des groben Leinenhemds und hinein in dessen Hose. Als sie aber
den Ausgang nicht mehr fand, begann die Hummel wild auf und ab zu fliegen und der
Junge, der zuerst vor Schreck ganz bleich geworden war, rutschte erneut auf seinem Stuhl
herum, bis der Sessel nach hinten umfiel.
Danach war alles ruhig, bis der Vater zornesrot aufsprang und losbrüllte. Martin rollten
dicke Tränen über die schmutzigen Wangen und hinterließen helle, feuchte Spuren, doch
es half nichts! Der Vater riss ihn hoch, legte den Jungen übers Knie, zog ihm die Hose
bis zu den Knien herunter und erstarrte. Sein mächtiger Körper erbebte vor Lachen, als
er die arme, in-zwischen tote Hummel auf Martins Hintern sah, die bei seinem Sturz vom
Stuhls regelrecht erdrückt worden war.
Seitdem hieß es im lutherischen Haushalt jedes Mal, wenn jemand nicht still sitzen konnte,
er hätte Hummeln im Arsch. Und mit der Ausstrahlung des protestantischen Glaubens
hat sich diese kräftige Wendung auch in anderen Haushalten breit gemacht.
Sophie Hartl, 6a
Seite 76

CHARAKTERISIERUNG
Schwerpunkt Literatur / Kreatives Schreiben 7aei
Katja
Es ist ein schöner, sonniger Tag und Katja feiert ihren 10. Geburtstag. Nachdem sie Torte
gegessen haben, gehen alle Kinder hinaus, um Katjas neues Fahrrad anzuschauen. Nur
ein dunkelhaariges Mädchen bleibt auf halbem Weg plötzlich stehen. Es ist Jule. „Katja“,
ruft sie mit leicht zitternder Stimme. Katja dreht sich um. „ Ich will mal kurz mit dir allein
reden“. Katja runzelt die Stirn. „Aber wir wollten doch gerade mein Fahrrad anschauen
gehen!“ „Sonst fahr ich sofort heim“, sagt Jule und verengt ihre Augen zu kleinen
Schlitzen. In diesem Moment ruft Benjamin: „Katja, wo bleibst du denn?“ Katja beginnt
mit schnellen Kieferbewegungen auf einer Haarsträhne herumzukauen. Dann legt sie den
Arm um Jules Schulter und schiebt sie neben sich her zu den anderen. Nachdem alle laut
Worte der Bewunderung über das neue Rad von sich gegeben haben, darf jeder mal
eine Runde fahren. Als Letzte ist Jule an der Reihe. Mit leicht vorgeschobenen Lippen und
ohne irgendjemanden eines Blickes zu würdigen besteigt sie den fahrbaren Untersatz
und tritt fest in die Pedale. Doch anstatt am Ende der Straße wieder umzukehren biegt
sie nach links ab und verschwindet hinter einer hohen Hecke. Laute Protestrufe der anderen
Kinder sind die Folge, dann stürzen alle hinter ihr her die Straße hinunter. Im nächsten
Moment macht es einen lauten Knall und als sie um die Ecke stürmen, sehen sie ein
Fahrrad mit verbeultem Vorderreifen an der Mauer kleben und eine heulende Jule, die
daneben sitzt. „Was hast du denn mit dem Rad angestellt?“, beginnen einige zu rufen.
„Du hast es kaputt gemacht! Die Eltern von der Katja werden dich sicher schimpfen und
dann musst du ein neues kaufen!“ Jule springt auf, ihr Knie blutet ein bisschen. „Ihr
Schweine, ich hasse euch alle!“ Mit diesen Worten lässt sie die versammelte
Gesellschaft stehen und läuft davon, in Richtung Katjas Haus. Langsam machen sich
auch die anderen Kinder auf den Weg zurück, das zerbeulte Fahrrad in ihrer Mitte,
erzählen sich gegenseitig, wie blöd sie Jule finden und sprechen Katja tröstliche Worte
zu. Als sie zurückkehren, bemerken sie, dass die Klotür versperrt ist. Katjas Mutter berichtet
von einer weinenden Jule, die gerade eben hereingestürzt ist und sich sofort im Klo
verschanzt hat. Nach langem Klopfen und vielen Überredungsversuchen erteilt Jule
schließlich die Erlaubnis, dass Katja - aber wohlgemerkt nur Katja - zu ihr hinein darf.
Leise dreht sich der Schlüssel im Schloss und die Tür öffnet sich einen Spalt. Drinnen ist
es dunkel. Schnell schlüpft Katja hinein, drückt auf den Lichtschalter und erblickt eine
gänzlich in Klopapier eingewickelte Jule. Ihr Gewand liegt auf einem Haufen in der
Ecke. „Ich hab mich verkleidet“, sagt sie. „Aber du darfst es keinem verraten und es darf
mich auch niemand anderer sehen“. Katja verspricht es und fragt, ob es jetzt nicht an
der Zeit wäre, sich wieder umzuziehen. Im nächsten Moment wird die Klotüre von den
Seite 77
draußen Gebliebenen aufgedrückt und ein Haufen Kinder platzt in den engen Kloraum.
Kaum haben sie Jule entdeckt, beginnen alle schallend zu lachen und ihr dann einzelne
Streifen Klopapier vom Körper zu reißen. „Huh, man sieht deine Unterhose“. Jule wird
von einem Moment auf den anderen kreidebleich. Dann stößt sie einen spitzen Schrei
aus und läuft unter lautem Kreischen hinüber ins Badezimmer, das sie abermals von innen
verschließt. Katja spurtet hinter ihr her. „Komm, bitte mach auf!“ „Nein, ich bleib jetzt hier
drin und werde verhungern und dann werden euch meine Eltern hassen!“ Als die
Geburtstagsfeier am Abend zu Ende ist, sitzt Jule immer noch im Bad. Erst als der letzte
Gast gegangen ist und Katja versprochen hat, dass sie nie wieder mit einem anderen
Kind als mit ihr etwas unternehmen wird, öffnet sich die Türe und im Türrahmen steht eine
zufrieden lächelnde Jule.
Clara Migsch, 7i
Erna P´s Ausbruch
Frau Erna P., Musikschulhausmeistersgattin und begnadete Fabrikantin von gehäkelten
Toilettenpapierhütchen, stand auf einer Leiter, putzte mit Hingabe die Fensterscheiben
ihres Wohnzimmers und dachte nach. Die Tatsache, dass sie nachdachte, sei hier extra
hervorgeho-ben; wir wollen ihr nicht unterstellen, dass sie das sonst nie tat, keineswegs!
Jedoch kam es traurigerweise immer seltener vor, daher sei es speziell löblich erwähnt.
Der Anlass für Frau P.s Gehirn, seine Ruhephase gerade jetzt zu beenden, war ein Fleck
auf dem oberen Drittel der linken Fensterscheibe. Besser gesagt eine Fliege. Eine Fliege,
die einst ihr trauriges Ende als Fleck auf der linken Fenster... (siehe oben) fand, als Herr
Egon P. sich von ihr beim Fernsehen gestört fühlte und in unerschütterlicher Grausamkeit
zur Zeitung griff. Dieser Fleck also, den die Fliege hinterließ – mit Ausnahme dessen, was
sich nunmehr auf der Titelseite der Kronen-Zeitung befand – regte Frau P. insofern zum
Nachdenken an, als er die Form eines Herzens hatte. (Dass sie sich außerdem mit der
Frage beschäftigte, ob dem Fleck besser mit Essigreiniger oder mit Cif streifenfrei beizukommen
sei, bleibe hier unerwähnt.) Ein Herz. Die Liebe. Der Ehemann!? Wann hatte
Herr P. ihr zum letzten Mal gesagt, dass er sie liebte? Hatte er es denn überhaupt schon
mal gesagt? Erna P. konnte sich nicht daran erinnern. Und zum Hochzeitstag hatte er ihr
eine elektrische Trockenhaube samt Lockenwicklern geschenkt, von denen sie auch jetzt
vier im Haar trug. War das etwa ein Geschenk aus Liebe gewesen? Wahrscheinlich
wollte er ihr so zu verstehen geben, dass sie ihm nicht mehr gefiel und mit den
Lockenwicklern eventuell noch etwas zu retten sei! Frau P. schnaubte, dass ihre feinen,
blau-rot melierten Nasenflügel bebten. Und wie war das eigentlich letzten Samstagabend
gewesen, als ihr Egon ihre liebevoll zubereitete Bratwurst verschmäht hatte,
angeblich, weil er eine Magenverstimmung habe? War das Liebe? Die Liebe, um derentwillen
sie in der kleinen Hausmeisterwohnung ihr Leben damit verbrachte,
Seite 78

Fensterscheiben zu putzen und Würste zu braten? Nein!, beschloss Frau P. und schleuderte
energiegeladen den Putzlappen zurück in den Wassereimer. Sie riss die
Lockenwickler aus den Haaren und warf sie zu Boden, um sogleich mit einem kampflustigen
Aufschrei hinterher zu springen; wobei wir uns kurz abwenden wollen, da uns
schon klar ist, dass der bis zum Platzen gespannte Gürtel des rosa Bademantels, den
Frau P. in der Wohnung zu tragen pflegt, dem Aufprall nicht standhalten wird. Als wir
uns wieder umzudrehen wagen, sitzt Erna P. schon am Küchentisch, vor sich Papier und
Stift, wildentschlossen, ihrem Egon einen Abschiedsbrief zu schreiben und dann den
nächsten Zug nach Obergurgl zu nehmen (was uns vielleicht nicht ganz verständlich ist,
ihr aber schon. Wir wollen es zumindest hoffen.).
„Gelibter Egon!“, beginnt sie, besinnt sich dann aber und streicht das „Gelibt“ weg, da
es ihr in Anbetracht der Situation unpassend erscheint (und nicht etwa, da sie wie wir
die falsche Schreibweise des Wortes bemerkt hätte). Da steht nun also „Egon!“ auf dem
Papier, und schon weiß Frau P. nicht weiter. Ihr ist klar, dass das der wichtigste, wundervollste
und befreiendste Brief ihres Lebens wird und werden muss, ein Manifest der
Emanzipation, ein Dokument des Triumphes! Und soeben schleicht sich eine schillernde,
funkelnde Phrase in den hintersten Winkel ihres Hirns, bahnt sich ihren Weg durch den
rechten Arm bis hin zu den Fingern und will Frau P. eben durch den Stift verlassen, um
ihr weiteres Dasein gut sichtbar auf dem Papier zu fristen –
als sie von den nebenan plötzlich einsetzenden Trompeten der Blasmusikkapelle
erschrickt und von den von oben erklingenden Einsingübungen des Kinderchores schließlich
endgültig aus Frau P.s Gedanken entflieht. Erna P.s Nerven, bisher wenig strapaziert,
suchen das Weite, das die Phrase inzwischen schon gefunden hat, und als Herr Egon
P. fünf Minuten später nach Hause kommt, sieht er seine Frau zu den Klängen des
Rainermarschs schreiend auf kleinen Papierfetzen herumtrampeln.
„Bist du verrückt geworden?“, fragt er. „Jaaa!!“, kreischt Erna P. und fängt an, ihn mit Lockenwicklern
zu bewerfen. Herrn P. scheint das eine logische Antwort, und so fragt er
nicht wie üblich, was es zu essen gebe, sondern duckt sich nur, um den rosa
Plastikgeschoßen auszuweichen.
Lisa Kriechhammer, 7e
Seite 79
Nächste Haltestelle Pflanzmann....
Nächste Haltestelle Pflanzmann....
Pflanzen sind grün.
Ich habe keine Pflanzen, mag sie nicht, kenne sie nicht.
Ich mag sie nicht, verstehst du,
lass mich in Frieden mit den grünen Schlangen.
Haltestelle Äußerer Stein....
Steine gibt es auf Bergen. Steine sind hart.
Ich weiß, dass Felsen groß sind. Ich kenne Klippen.
In Schluchten fällt man hinein.
Pass auf! Schau wo du hinsteigst!
Nächste Haltestelle....lass mich bitte raus!
Ich mache das, was mir die Menschen sagen.
Ich stehe auf, Blicke, ich setze mich. Ich sitze.
Haltestelle Mirabellplatz....
Platz. Hund, mach Platz! Nicht beißen! Hunde bellen, kläffen, sie sind laut.
Aua, lass mich raus. Will keine Hunde kläffen hören. Du tust mir weh, sei leise.
Sitz! Sitz so wie ich und sei leise. Will dich nicht mehr hören.
Nächste Haltestelle Kongresshaus....
Haus. Aus. Will dich nicht hören, muss aussteigen. Stehe auf, steig aus.
Julia Pucher, 7e
Seite 80

Seite 81
Die Schreibenden wurden von den folgenden LehrerInnen betreut:
Gabriele Berka: 2e, 3a
Angela Croll: 1i, 2m
Annette Krami: 5aei
Wolfgang Mühlbacher: 1m, 3i. 6aei, 7i
Richard Pertlwieser; 7aei
Birgit Pfeifer: 2a, 3e, 3m
Alois Roither: 1a, 4a
Karl Schimpl: 5i
Gudrun Seidenauer: 7e
Redaktion: Karl Schimpl
Gestaltung und Layout: Anton Thiel
Die Zeichnungern der Bäume in diesem Heft entstanden im Zusammenhang mit dem
Engagement der Schüler für den Erhalt der 51 Ahornbäume am Mayburger Kai
(3e, 3i, 4a) und sind während der Ausstellung „balance“ (01strich02) am Musischen
Gymnasium zu besichtigen.
Mehr dazu auf der Homepage www.go.to/baumschutz
und auf unserer Homepage: www.musgym.salzburg.at
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