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Aspacher Gemeindespiegel
4b Klasse: Elena Vokal, Katharina
Feichtenschlager, Michael
Ritzberger
Technikbox gesponsert
durch die Fa. WIEHAG
Altheim
Dank einer großzügigen Spende
der Fa. WIEHG aus Altheim
konnte auch für die Volksschule
Aspach eine sogenannte „Technikbox“
angeschafft werden.
In dieser Box werden Lehrmittel
zum Experimentieren im naturkundlichen
Bereich bereitgestellt.
Schüler dürfen selbst
probieren, experimentieren, versuchen
und sollen so Gefallen an
technischen Aufgabenstellungen
und Berufen fi nden.
Neues aus der
Hauptschule
Die Vielfalt schulischen Lernens
an einer Hauptschule zeigt sich
an den verschiedenen Projekten,
Exkursionen und Veranstaltungen,
die neben dem „normalen“
Unterricht das Schulleben
unserer Schule prägen.
Erlebnispädagogik:
Natur statt Fernsehen
und Computer
Schulpsychologen und Pädagogen
beklagen häufi g, dass
Schüler/innen durch den unbegrenzten
Umgang mit dem
Computer und Fernsehen wenig
Körper- und Natur - Erfahrung
machen.
Dem will die Hauptschule entgegenwirken,
indem sog. „Waldtage“
durchgeführt werden. Zudem
konnten die Schüler/innen
der 3b mit ihrem Klassenvorstand
Jacob Achleitner-Simonsen
heuer zwei Tage in einem
Erlebniscamp verbringen.
Ihre erste Aufgabe bestand darin,
ihre Übernachtungsmöglichkeiten
durch Planen (gesponsert
von der Volksbank Aspach)
selbst zu gestalten.
Gruppendynamischen Prozesse,
die durch Spiele und Aufgaben
praktiziert wurden, standen dann
im Vordergrund. Damit sollte
auch die Klassengemeinschaft
gestärkt werden.
Zusätzliche Ziele der Schulveranstaltung
waren:
• Stärkung des Umweltbewusstseins
der Schüler/innen
• Das richtige Verhalten in der
Natur
• Gesunde Ernährung /Kochen
in und mit der Natur
•
Zusammenspiel der vier Ele-
mente in praktischen Übungen
• Wahrnehmungsübungen
Unterstützt wurden sie durch:
• die Raiffeisenkasse Aspach
(Busfahrt/Taschenmesser)
• WDL – Wasser Dienstleistung
•
und von Herrn Hermann
Reichinger, der in diesen beiden
Tagen tatkräftig mitgeholfen
hat.
Methodentraining
Sehr wichtig ist uns, auf allen
Schulstufen verschiedenste
Lehr- und Lernformen einzusetzen,
um die Schüler durch dieses
Dezember 2009 29