Heft 43 - Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

Sektion 4 Empirische Bildungsforschung
Tagungen
Berichte aus den Sektionen
75. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung, 28. Februar bis 2.
März 2011
Vom 28. Februar bis 2. März 2011 fand an der Otto-Friedrich-Universität
Bamberg die 75. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung statt, die
sich aus der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
und der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
(KBBB) zusammensetzt. Einen inhaltlichen Schwerpunkt der Tagung
bildete das Thema „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung“.
Die vier Hauptvorträge hielten Prof. Dr. Hans-Günter Roßbach (Otto-Friedrich-Universität
Bamberg) zum Thema „Bildungsforschung im Elementarbereich“,
Prof. Dr. Sigrid Blömeke (Humboldt-Universität zu Berlin) zum
Thema „TEDS-M: Innovationsgehalt, Ergebnisse und Grenzen der ersten
internationalen Vergleichsstudie zum tertiären Bildungssektor“, Prof. Dr.
Wilfried Bos (Institut für Schulentwicklungsforschung, Technische Universität
Dortmund) und Prof. Dr. Knut Schwippert (Universität Hamburg) zum
Thema „Geschichte, Gegenwart und Perspektiven der IEA-Studien“ sowie
Prof. Dr. Hermann Josef Abs (Justus-Liebig-Universität Gießen) zum Thema
„Citizenship education in der Bildungsberichterstattung“. Mit 17 Symposien,
über 120 Einzelbeiträgen sowie etwa 50 Posterpräsentationen bot die Tagung
die Gelegenheit für intensiven Austausch über aktuelle Forschungsaktivitäten
zu vielfältigen Fragestellungen der Empirischen Bildungsforschung. Die
Tagung war mit mehr als 600 Teilnehmerinnen und Teilnehmern wieder sehr
gut besucht.
Petra Stanat (Berlin), Wilfried Bos (Dortmund)
Sektion 6 Sonderpädagogik
Allgemeines
Stellungnahme der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für
Erziehungswissenschaft vom 15.03.2011 zur KMK-Empfehlung zur Umsetzung
der Behindertenrechtskonvention, vgl. in diesem Heft (Notizen aus der
Wissenschafts- und Bildungspolitik).
Gottfried Biewer
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