Jahresbericht Schuljahr 2021/22
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Höhere Technische Bundeslehr- und Versuchsanstalt Dornbirn
Jahresbericht 2021 / 2022
Impressum:
© HTL Dornbirn 2022
Höchsterstraße 73, 6850 Dornbirn
e-mail: htl.dornbirn@cnv.at
www.htldornbirn.at
Layout und Gestaltung: Karin Ritter
Druck: VIGL-DRUCK, Dornbirn
Auflage: 1300 Stück
3
Inhaltsverzeichnis
Vorwort des Direktors 4
Vorwort des Elternvereinsobmanns 6
Vorwort der Schülervertretung 7
Vorwort des Verenis der Freunde 8
Vorwort des Kuratoriumspräsidenten 10
Kuratorium der HTL Dornbirn 12
Elternverein/Schulgemeinschaft 16
Personal der Schulverwaltung 17
Pensionierungen/Abschiede 18
Neuzugänge 20
Jahreschronik 24
Berichtsteil
Stipendien „Karriere Textiltechnik“ 30
HTL Dornbirn stands for PEACE! 32
Jugend Innovativ 34
Europatag 2022 36
Wir entdecken Europa in der Region 38
Brain Train - Begabtenförderung 40
Youth Entrepreneurship Weeg 41
Sommertechnikum MINT 42
Erfolgreiches Sportjahr 44
Modeabteilung in Mailand 46
Literauturworkshop 3aMP 47
Jungtextilerkongress in Augsburg 48
Masterclass „Another Tomorro“ 50
Wirtschaft trifft Schule 52
DNA Workshop in der Inatura 53
Modeschaufilm 54
Weltfrauentag 56
EU-Jugendbotschafterinnen in Zagreb 58
Klassenmentoring 60
HTL Dornbirn in Smart City 62
3aWP bei 1zu1 Prototypen 64
Tag der Logisitk 63
Produktionslogistik 64
Wintersporttag 3aWP 66
„Urlaub“ in Italien, 4aWP 68
Kulturwoche in Hamburg, 5aWP/5aWM 70
Wienwoche 5aWL/M 72
Kulturwoche in Prag, 5aCB/T 74
Walter Kubeina-Forschungspreis 76
HTL Dornbirn goes ERASMUS 78
Euroskills 2021/Austrianskills 2022 80
Klassenmentoring 2aCi 81
Freifach Schach 82
Skiwoche der 2aCI in Tschagguns 83
Schüler*innenliste 59
Abschlussklassen 76
Diplomarbeiten 94
Lehrer*innenliste 113
Unterrichtsgegenstände 127
Inserate 131
Beginn des Schuljahres 2022/23 132
HTL Dornbirn
4
Vorwort des dIrektors
Liebe Leserinnen und Leser,
mit großer Erleichterung kommen wir Schritt
für Schritt wieder in schulische Normalität
zurück. Wir freuen uns, dass Begegnungen,
Veranstaltungen, Aktionen endlich wieder
„live“ möglich sind und das Schulleben in
den letzten Wochen des Schuljahres noch
bereichern konnten. Ich bin beeindruckt,
wieviel an Aktivitäten 2021/22 trotz der vielen
Einschränkungen möglich war – die folgenden
Seiten im Jahresbericht geben einen guten
Überblick dazu.
Auch in diesem Schuljahr hatte das
Corona-Krisenkoordinationsteam, bestehend
aus Lehrer-, Schüler-, Verwaltungs- und
Elternvertreter*innen in allen Phasen ein
wachsames Auge auf die Entwicklung, vor
Allem in Bezug auf die sich ständig ändernden
Vorgaben für das Testen, Verordnen
von Distance learning-Phasen und MNS-
Tragepflichten. Ich bin persönlich sehr
dankbar, dass unsere Schulgemeinschaft diese
Maßnahmen so gut mitgetragen hat, und dass
wir insgesamt ganz gut durch den Pandemie-
Winter gekommen sind. „Endlich wieder
Sport- und Projektwochen“ – der Seufzer
der Erleichterung war deutlich zu spüren,
und die Möglichkeiten wurden auch gleich
ab März rege in Anspruch genommen. Die
Klassengemeinschaftserfahrungen waren nach
diesen Zeiten der Entbehrung gleich doppelt
wertvoll.
Vielfältig und kreativ waren die Ideen
unserer Schulgemeinschaft auch in dieser
Zeit: Von der erfolgreichen Teilnahme an
Wettbewerben wie EURO-Skills, Jugend
Innovativ und Smart City Dornbirn, bei
denen die HTL Dornbirn immer ganz vorn
dabei ist, über die Erasmus-plus- und EU-
Botschafter*innenaktionen, die Entrepreneurs
und Start-up-Gründer*innen bis hin zu
den digitalen Info-Formaten zu unserem
Ausbildungsangebot: Lesen Sie darüber die
Berichte auf den Folgeseiten oder stöbern Sie
in unserem Homepage-Archiv!
Besonders berührt haben mich die
Solidaritätsaktionen für die Ukraine während
der letzten Wochen: Das „Peace“-Zeichen,
aufgestellt auf der Birkenwiese, und das
Engagement von Lehrpersonen, Schüler*innen
und Eltern bei den Spendenaktionen – hier
war der Zusammenhalt der Schulgemeinschaft
deutlich spürbar.
Und was gibt es Neues vom
Neubau? Während der Rohbau rasch
in die Höhe schießt, werden bereits die
Möblierungsplanungen begonnen. Noch
für ein Schuljahr wird es im bestehenden
Gebäude etwas eng bleiben; danach werden
wir uns über die zusätzlichen 512 m² mit
neuen Klassen- und Projekträumen sowie
einer großen offenen Lernzone freuen
können. Im Sommer 2023 sollte dann auch
die Funktionssanierung des Bestandes
abgeschlossen sein; etwas länger werden
die Dach- und Fassadensanierung sowie die
Gestaltung der Außenbereiche dauern. Dafür
ist das Gebäude dann klimaschutztechnisch
auf neuestem Stand: Die Biomasse-Nahwärme
bietet uns ja bereits seit zwei Winterperioden
eine umweltfreundliche Heizung, und
Jahresbericht 2021/2022
5
nun kommt eine Photovoltaikanlage auf
den Dachflächen dazu. Damit wir die
neuesten Entwicklungen in diesem Bereich
mitgestalten können, stellt die Vorarlberger
Wirtschaft ab Herbst 2022 eine Versuchsund
Demonstrationsanlage zur Gewinnung
und Speicherung von „grünem Wasserstoff“
zur Verfügung, die von unserer Schule
und Versuchsanstalt betrieben wird und
allen interessierten Ausbildungsstätten zur
Verfügung stehen wird.
Auch in diesem Jahr möchte ich ein großes
Kompliment aussprechen – und zwar an
alle Mitglieder unserer Schulgemeinschaft
- Lehrpersonen, Schüler*innen, Eltern,
Verwaltung und an alle, die mit der HTL
Dornbirn verknüpft sind:
Ihr habt in beeindruckender Weise
durchgehalten und auch in diesem zweiten
turbulenten Jahr das Beste aus der jeweils
aktuellen Situation herausgeholt!
Damit verbunden ist mein Dank und
mein Wunsch für verdiente, erholsame
Sommerferien!
Mit herzlichem Gruß
Mag. Dr. Michael Grünwald
Direktor
HTL Dornbirn
6
Vorwort des Elternvereinsobmanns
Unter dem Strichwort „Neue Normalität“
findet man bei der bekanntesten
Suchmaschine über 6,5 Millionen Treffer.
Auch in diesem Schuljahr hat diese „neue
Normalität“ den Alltag an der HTL Dornbirn
maßgeblich geprägt, den Schüler*innen,
Pädagog*innen und Eltern wurde wieder
Vieles abverlangt. Gemeinsam ist es jedoch
gelungen, das Infektionsgeschehen in den
einzelnen Klassen in Grenzen zu halten, wofür
ich dem ganzen Team ein großes Dankeschön
aussprechen möchte. „Distance learning“ und
damit das so belastende „social distance“ war
heuer eher die Ausnahme als die Regel.
Mit dem Frühling wurde auch der Schulalltag
immer bunter, immer mehr Projektwochen
und Aktivitäten wurden möglich, so wie wir
es aus der „alten Normalität“ noch kennen.
Es ist beeindruckend zu sehen, an wie vielen
unterschiedlichen Projekten die Schüler*innen
der HTL Dornbirn teilnehmen und mit ihrem
Wissen und ihrer Kreativität punkten.
Allen Leser*innen sei an dieser Stelle der
Podcast der HTL Dornbirn an Herz gelegt, der
in seiner zweiten Ausgabe einen kurzweiligen
Überblick über die Aktivitäten an der Schule
gibt.
Schuljahres gesetzt werden. Die kreativen
Ideen der Initiatoren begeistern jedes Mal auf
das Neue.
Es ist mir ein großes Anliegen, mich
beim gesamten Team der HTL für das
wertschätzende und partnerschaftliche
Miteinander zu bedanken. Die offene,
ehrliche Gesprächs- und Diskussionskultur
in den verschiedenen Gremien, in den
der Elternverein vertreten ist, zeugt
von großem gegenseitigem Respekt. Als
Elternvertreter*innen bringen wir uns sehr
gerne ein, weil wir uns mit unseren Anliegen
immer ernstgenommen fühlen.
Stellvertretend für den gesamten
Vorstand wünsche ich allen Schüler*innen,
Mitarbeiter*innen und Eltern schöne Ferien,
in denen der Akku für die kommenden
Herausforderungen wieder aufgeladen werden
kann.
Mag. Arnt Buchwald
Obmann des Elternvereins
Neben der Wissensermittlung – als
klassischen Kernaufgabe einer Schule
– investierten die Pädagog*innen sehr
viel Herzblut, um die soziale Kompetenz
der Schüler*innen zu stärken. Die
beeindruckenden Solidaritätsaktionen für die
Ukraine sind ein Beispiel für die zahlreichen
Initiativen, die während des gesamten
Jahresbericht 2021/2022
7
Schüler:innenvertretung 2021/22
Als Schüler:innenvertretung dieses Schuljahres,
hatten wir, Gabriel Böhler (Schulsprecher),
Emily Zoppel ( 1. Stv.) und Ximenia
Peralta Medina (2. Stv.) einiges zu tun.
Es war sicherlich ein Schuljahr, das uns
alle herausforderte, denn wir Schüler:innen
mussten uns wieder daran gewöhnen jeden
Tag in den Präsenzunterricht zu gehen, weil wir
das in den 2 Jahren zuvor aufgrund von Corona
leider nicht immer konnten.
Wir in der Schülervertretung hatten stets
Freude, die Anliegen der Schüler:innen im
SGA (Schulgemeinschaftsauschuss), im Corona
Krisen-Team und SIP (Schüler:innen Parlament)
zu vertreten.
Zudem haben wir eine fixe Zusage von
der Lebenshilfe bekommen in Bezug auf
Kartenzahlung in der Kantine. Auf die Frage
wann das Kartenzahlungs-System da sei,
heißt es seitens der Kantine:,, Es wurde schon
bestellt, wir warten nur noch, bis geliefert
wird…´´
Abschließend möchten wir uns noch bei der
gesamten Schulleitung, allen Lehrpersonen
und dem Kantinen-Personal für die gute
Zusammenarbeit und Ihr offenes Ohr für
Verbesserungsvorschläge bedanken.
Gabriel Böhler
Schulsprecher
Zudem können wir voller Freude auf das
vergangene Schuljahr zurückblicken, vor allem
weil wir viele Wünsche umsetzen konnten:
• HTL Schulpulli-Aktion
• Matheförderprogramm-Software
„Studyly“ für alle 5. und 4. Klassen
• Kostenlose Hygieneartikel
• Mitorganisation HTL Vorarlberg-Party
in der Poolbar Feldkirch (1380 Besucher)
• Papier Spender auf den Wc´s
• Unterstützung der Spendenaktion
für Nachbar in Not und UNICEF
• Umfragen (Ergebnisse wurden der
Schulleitung vorgelegt)
HTL Dornbirn
8
Verein der Freunde der htl Dornbirn
«Vernetzen – Fördern – Feiern»
Der Verein der Freunde hat sich zum Ziel
gesetzt, Absolventen, Partner und eben
Freunde der HTL Dornbirn unter einem Dach
zusammenzuführen. Der vielleicht bekanntere
Begriff der „Alumni“ hat vor allem an
Hochschulen der USA eine längere Tradition.
Der Begriff kann sich - je nach thematischem
Zusammenhang und individueller Sichtweise
- auf die Gruppe der Absolventinnen und
Absolventen einer Hochschule/Universität
beziehen oder im weiteren Sinne auf alle einer
Bildungseinrichtung verbundenen Personen.
Kulturelle und soziale Aktivitäten sollen es
ermöglichen, auf diese Weise das Erfahrungspotenzial
der Mitglieder zu nutzen und neue
Impulse für die persönliche Entwicklung, aber
auch für die Entwicklung der HTL Dornbirn
hinsichtlich der Verbesserung von Lehre und
Schulkultur zu geben.
Wir bieten die Möglichkeit, soziale Kontakte
zur Schule, zu früheren Mitschülern und Mitschülerinnen
und zu anderen Partnern der
Schule zu pflegen und auszubauen sowie
berufliche Weiterbildungs- und Austauschangebote
zu schaffen.
Es erwarten dich viele interessante, innovative
und persönliche Begegnungen im Rahmen
der Veranstaltungen des Vereins der
Freunde der HTL Dornbirn. Wir freuen uns auf
Dich!
Sebastian Mäser
Obmann
Jahresbericht 2021/2022
10
Vorwort des Kuratoriumspräsidenten
Wenn sich nun dieses Schuljahr zu
Ende neigt, und somit auch die schulische
Ausbildung vieler Schülerinnen und Schüler der
HTL-Dornbirn, dann hat sich die Welt in den
letzten fünf Jahren definitiv verändert.
Nicht nur die Herausforderungen welche
an die soziale Gemeinschaft gestellt wurde,
musste bewältigt werden, auch unsere persönlichen,
beruflichen und schulischen Abläufe
haben sich stark verändert. Die Gegebenheiten
haben uns gezwungen, uns weiterzuentwickeln
und in manchen Bereichen auch
liebgewonnene Gewohnheiten aufzugeben.
Diese Zeit hat vor allem auch im Bildungssystem
Spuren hinterlassen und es musste
bewiesen werden, dass durch Kreativität, Einsatz
und Motivation auch in solchen extremen
Situationen ein Schulbetrieb aufrechterhalten
werden kann.
Diese Eigenschaften haben meines Erachtens
alle Schülerinnen und Schüler, sowie alle
Bediensteten der HTL-Dornbirn unter Beweis
gestellt. Für diesen Einsatz darf ich mich
an dieser Stelle im Namen des Kuratoriums
der HTL bei allen Beteiligten recht herzlich
bedanken.
Jede Schule, speziell aber eine berufsbildende,
sind neben motivierten Schülerinnen
und Schülern und entsprechendem Lehrpersonal
unter anderem auch von Unterstützung
in der Finanzierung und der Kooperation mit
der Wirtschaft abhängig.
Gemeinsam mit wichtigen Entscheidungsträgern
unseres Landes konnte im letzten Jahr
die monetäre Unterstützung der HTL stark
ausgebaut werden. Es ist mir ein Anliegen
diese Gelegenheit dazu zu nutzen allen beteiligten
Personen aus Wirtschaft, Politik und
Kuratorium für ihren Einsatz zu danken.
Ich wünsche allen Mitarbeiterinnen und
Mitarbeitern der HTL Dornbirn sowie allen
Schülerinnen und Schüler eine erholsame und
erfolgreiche Sommerpause.
Dipl. Ing. (FH) Hannes Hermann
Präsident des Kuratoriums.
Für viele war es das letzte Jahr an dieser
Schule und es stellt sich für manche die Frage
was der nächste Schritt sein wird. Egal wofür
sie sich entscheiden, es ist mir eine Freude
allen herzlichst zu Ihrem Abschluss dieser für
die Zukunft wegweisenden und wichtigen
Ausbildung welche sie genossen haben zu
gratulieren.
Jahresbericht 2021/2022
HTL Dornbirn
11
12
Kuratorium der htl Dornbirn
„Das Kuratorium unterstützt und fördert die
Ausbildung der Schülerinnen und Schüler, um
die HTL Dornbirn in die Lage zu versetzen,
ihren Aufgaben hinsichtlich der Heranbildung
eines hochqualifizierten, dem neuesten Stand
der technischen Wissenschaften vertrauten
Nachwuchses gerecht zu werden.“ Der
Kuratoriumsfonds wird dotiert durch VEM
(Vorarlberger Elektro- und Metallindustrie),
VTEX (Vorarlberger Textilindustrie) bzw. TBSL
(Fachverband Textil-Bekleidung-Schuhe-
Leder) sowie durch das Land Vorarlberg.
Mit dem zugeteilten Bundes-Schulbudget
wäre es nie möglich, die Ausstattung der
Labors und Werkstätten auf dem aktuellen
Stand zu halten. Durch die Kuratoriumsförderung
waren im Jahr 2021 die folgenden
Anschaffungen möglich:
Ultraschallschweißmaschine
Der Erwerb von Kenntnissen im Bereich
der technischen Textilien, ist einer der
Schwerpunkt im Bereich „Produktmanagement
& FutureTecs“. Die Vermittlung von
Fügeverfahren, in diesem Fall das
Verschweißen spezieller Gewebe, steht ab der
2. Klasse im entsprechenden Lehrplan.
Die Ultraschallschweißmaschine soll im
praktischen projektorientierten Unterricht
– Werkstätte – eingesetzt werden. Als
Jahrgangsprojekt (ähnlich dem Skateboard)
soll ein spezieller Rucksack mit Elementen aus
dem Bereich Smart Textiles und Elektronik
mit den Schüler*innen produziert werden.
Wasserdichte Nähte dieses Rucksacks aus
Spezialgewebe können durch die Investition
erstellt werden. (Markus Kornfehl)
Virtualisierte Serverumgebung
Ab dem Schuljahr 2020/21 wird an der
HTL Dornbirn das neue Fach "Digitale
Technologien" angeboten. Die gesetzten
Schwerpunkte sind die Bereiche "Cloud
Computing" und „Big Data".
Um den Schüler*innen ein effizientes
Arbeiten an diesen Themenbereichen
zu gewährleisten, sollte individuell
eine virtualisierte Serverumgebung zur
Verfügung gestellt werden. Auf diesen
Serverumgebungen werden im Fach "Cloud
Computing" Containertechnologien erarbeitet
und mit der Containertechnologie auch
Anwendungsbeispiele für den Schwerpunkt
"BigData" erstellt. (Norbert Lenz)
Schülerexperimentierboxen Mechanik/
Dynamik
Diese Schülerversuche werden in den ersten
Klassen aller HTL-Zweige im Unterrichtsfach
Physik (= Naturwissenschaften) eingesetzt.
Die praktischen Schülerversuche sollen die
Schüler*innen zu eigenem Experimentieren
anleiten und theoretische, physikalische
Größen durch eigenes Probieren und
Experimentieren verständlich machen.
Sie sollen so Physik nicht als schwieriges
theoretisches Unterrichtsfach kennenlernen,
sondern durch ihr selbständiges, angeleitetes
Experimentieren einen forschenden Zugang
finden. (Klaus Geismayr)
Jahresbericht 2021/2022
13
Logistik-Montagetisch
Um den Unterricht in der Logistik
begreifbarer zu gestalten und das
theoretisch vermittelte Wissen in Logistik
und Betriebstechnik erleb- und erfahrbar
zu machen, sind die notwendigen
Voraussetzungen im Bereich der Werkstätten
Logistik zu schaffen: "Was Du mir sagst, das
vergesse ich. Was Du mir zeigst, daran erinnere
ich mich. Was Du mich tun lässt, das verstehe
ich." (Konfuzius). Weiters ist es das Ziel, die
Möglichkeit zu schaffen, Themenkomplexe zu
unterrichten, um Zusammenhänge begreifbar
zu machen. Die beschafften Einrichtungen
decken auch Inhalte des Lehrplans
Maschinenbau und Informatik ab. Basis sind
dabei die Kernbereiche des betrieblichen
Auftragsabwicklungsprozesses, Beschaffung,
Produktion, Distribution und Planung
(Tschallener Patricia).
Für das Jahr 2022 wurde eine
Aufstockung der Kuratoriumsmittel der
Wirtschaftskammer um 50 % vorgenommen
sowie ein Sonderprojekt „H2 Education
– Grüner Wasserstoff: Trainings- und
Demonstrationsanlage“ vorfinanziert
(Fertigstellung Herbst 2022). Ein herzliches
Dankeschön allen Beteiligten für diesen
großartigen Einsatz bei der Förderung unserer
Ausbildungen.
Mag. Dr. Michael Grünwald,
Geschäftsführer des Kuratoriums
Sümeyra Aktas,
Rechnungsführerin
HTL Dornbirn
14
Kuratorium der htl Dornbirn
Das Kuratorium ist eine Einrichtung der Zusammenarbeit im Rahmen der erweiterten Schulgemeinschaft
zur Pflege und Förderung der zwischen der HTL Dornbirn und dem Wirtschaftsleben
notwendigen engen Verbindung.
Es hat entsprechende Vorschläge und Gutachten zu erstatten, sowie die Ausbildung und
Wohlfahrt der Schüler*innen und Absolvent*innen der Lehranstalt zu unterstützen und
zu fördern, damit sie in der Lage ist, ihren Aufgaben hinsichtlich der Heranbildung eines
hochqualifizierten, mit dem neuesten Stand der technischen Wissenschaften vertrauten
Nachwuchses gerecht zu werden.
Es setzt sich aus namhaften Vertretern der verschiedensten Branchen, sowie Politik, Industrie
und Wirtschaftskammer zusammen. Die Funktionsperiode dauert 5 Jahre. Einmal jährlich findet
die Generalversammlung des Kuratoriums statt, zu der sämtliche Mitglieder eingeladen werden.
Vorstand
DI Hannes Hermann
DI Markus Comploj
Mag. Dr. Michael Grünwald
Präsident
Vizepräsident
Geschäftsführer
Mitglieder
Mag. Norbert Lenz
Abteilungsvorstand WI I
DI Markus Kornfehl
Abteilungsvorstand WI II
DI Rudolf Sams
Abteilungsvorstand CI
Dipl.-Päd. Annemarie Prirsch Abtelungsvorstand TX
Arnt Buchwald
SGA Elternvertreter
Belinda Linder
SGA Elternvertreter
Mag. Ingrid Jelen
SGA Lehrervertreter
Mag. Barbara Griehser SGA Lehrervertreter
Gabriel Böhler
SGA Schülervertreter
Emiliy Zoppel
SGA Schülervertreter
BDin HR Dr. Mag. Marte-Stefani Schulerhalter
DI Johannes Schwärzler Schulaufsicht
Guntram Mäser
Amt der Stadt Dornbirn
DI Harald Moosbrugger Amt der Vorarlberger Landesregierung
Dr. Christoph Scheffknecht Umweltinstitut
Mag. Andreas Staudacher Wirtschaftskammer
Martin Zambanini
Arbeiterkammer
Mag. Michaela Germann Österr. Gewerkschaftsbund
Mag. Christian Zoll
Industriellenvereinigung
Jahresbericht 2021/2022
15
Udo Filzmaier
Kathrin Ludescher
Ing. Elmar Lau
Dr. Andreas Stolz
Lukas Bachmann
Patrick Baldauf
Angelika Richter
Ing. Walter Bösch
Roman Giesinger
Dr. Klaus Wendel
DI Johannes Collini
Mag. Dr. Wolfgang Schwald
Markus Riedmann
Ingo Mangold
Dr. Dietmar Hefel
Martin Übelhör
Guntram Bechtold
Herbert Tessadri
Ersatzmitglieder
Dr. Siegfried Grassmayr
Werner Posch
Jürgen De Costa
Ing. Walter Hämmerle
Mag. Michael Amann
Anton Mathis
Stefan Bachmann
Michael Sagmeister
Nina Mathis
Monika Ammann
Dr. Edwin Kalb
Tobias Hämmerle
Uwe Breuder
DI Michael Geiger
Josef Rupp
Werner Kirchmann
Christian Bickel
Industrie
Bekleidungsindustrie
Chemische Industrie
Chemische Industrie
Elektroindustrie
Logistik Betriebe
Logistik Betriebe
Metallgewerbe
Metallgewerbe
Metallindustrie
Metallindustrie
Nahrungs- und Genussmittelindustrie
Stickerei Wirtschaft
Textilhandel
Textilindustrie
Textil-und Bekleidungsgewerbe
Unternehmensberater und Datenverarbeiter
Unternehmensberater und Datenverarbeiter
Schulerhalter
Amt der Stadt Dornbirn
Amt der Vorarlberger Landesregierung
Umweltinstitut
Wirtschaftskammer
Arbeiterkammer
Österr. Gewerkschaftsbund
Industriellenvereinigung
Industrie
Bekleidungsindustrie
Chemische Industrie
Logistikbetriebe
Metallgewerbe
Metallindustrie
Nahrungs- und Genussmittelindustrie
Textilindustrie
Unternehmensberater und Datenverarbeiter
HTL Dornbirn
16
Elternverein der htl Dornbirn 2020/21
Obmann:
Stellvertreterin
Kassierin:
Arnt Buchwald
Belinda Linder
Sabrina Waibel
Schriftführerin:
Stellvertreter:
Kassaprüferinnen:
Sabine Johum-Müller
Alice Rist
Hilal Göktas
Angelika Schallner
Beirät*innen:
Alexander Stemmer
Alexander Bittendorfer
Schulgemeinschaftsausschuss der htl Dornbirn 2020/21
Vorsitzender:
Elternvertretung:
Ersatz:
Lehrervertretung:
Ersatz:
Schülervertretung:
Ersatz:
Mag. Dr. Michael Grünwald
Arnt Buchwald, Sabine Wiesenhofer, Sabine Jochum-Müller
Belinda Linder, Sabine Severin, Roland Alton
Prof. Mag. Ingrid Jelen, Prof. Mag. Barbara Griehser, Mag. Emma Kolb
Prof. Dr. Hans-Thomas Schacht, Prof. Mag. Martin Wiedemair MSc,
Prof. DI Christian Stenech
Gabriel Böhler, Emely Zoppel, Ximenia Peralta-Medina
Patrck Wirthensohn, Raffael Lebernegg, Emma Nenning
Jahresbericht 2021/2022
17
Personal der Schulverwaltung 2020/21
Schulleitung
Mag. Dr. Michael GRÜNWALD
Verwaltung
Sümeyra AKTAS
Sibylle RÜNZLER
Karin RITTER
Nadja MÄSER
Sabine KUTZER
Hausverwaltung
Volker PRITZI
Robert ROPITSCH
Gerhard FESSLER
Heinz KIRCHMAYR
Petra INTIHAR
Marlene ROPITSCH
Werkstätten/Labors
Bernd SCHWENDINGER
Tibor KELEMEN
Versuchsanstalt/Labors
Mag. Benjamin SIMPERL
DI (FH) Christian KOMINEK
Susanne SCHWÄRZLER
Bettina ZSIVKOVITS-ORAVECZ
Verwaltungsleitung und Rechnungswesen
Direktionssekretariat
Schulsekretariat
Schulsekretariat
Werkstätten-Verwaltung
Informationstechnik
Schulwart - Leitung
Schulwart
Schulwart
Reinigung
Reinigung
Laborant
Laborant
Leitung
Qualitätsmanagement
Versuchstechnikerin
Versuchstechnikerin
Gesundheit/Soziales:
Dr. Cäcilia KARITING-WEIß Schulärztin (bis April 2022)
Melanie FISCHER Schulärztin (ab Mai 2022)
Klaudia HOLLENSTEIN Sozialarbeiterin (ab Mai 2022)
HTL Dornbirn
18
Pensionierungen
OSR Ing. Dipl.-Päd. Karl-Heinz Prirsch
1981 Abschluss der Höheren Abteilung für Textilbetriebstechnik
(Aufbaulehrgang), HTL Dornbirn
ab 1993 Vertragslehrer für Werkstättenlaboratorium
1982/83 Versuchstechniker im Forschungsinstitut für
Textilchemie und Textilphysik
1984 Ing.-Titel-Verleihung
1996 Leiter-Stellvertreter VA, Schuladministration
1996/97 Berufsbegleitende Ausbildung an der BPA zum Dipl.-Päd.
1999 Pragmatisierung
2007 SAP-Zertifikat/Prüfer,
Langjährige KV-Tätigkeit unzähliger Klassen, Werkstättenlei
tung Textilchemie mit Industriekontakten
ab 2017 Fachexperte nach IngG 2017/Prüfer f. Ing. Zert.-Stelle WKV
Administratoren-Ausbildung – Supplierungen/Supplierwesen
2022 Berufstitelverleihung „Oberschulrat“
Pensionierung (ab 01.09.2022)
Dipl.-Päd. Winfriede Feichtinger
1976 Abschluss Fachschule für Bekleidungsindustrie,
Fachrichtung Damenbekleidung, HTL Dornbirn
1980 Modeschule Wien – Gastschülerin
1984 Bestellung als Vertragslehrerin für den Fachunterricht
Bekleidungstechnik
1984 Lehramtsprüfung, REFA-Bescheinigung
1987 Berufspädagogische Akademie Wien – Entwurf- und
Modezeichnen
Erweiterungsprüfung gewerblicher Fachunterricht,
Damenkleidermachen
1990 Pragmatisierung
2007 Ernennung zur Fachoberlehrerin
2022 Pensionierung (ab 01.10.2022)
Jahresbericht 2021/2022
19
Pensionierungen
DI Günter Sejkora
Physiker und Informatiker, Leiter von Innovations- und
Fachseminaren,
seit 2008 selbständig
(Ingenieurbüro und Unternehmensberatung)
Langjähriger Obmann des Elternvereins
2014 Bestellung zum Vertragslehrer für Elektrotechnik
(teilbeschäftigt)
2022 Pensionierung (ab 31.08.2022)
WL Astrid Wimmer
1976 Abschluss der Fachschule für Textilchemie, HTL Dornbirn
1991 Bestellung als Vertragslehrerin für die Werkstätte
Textilchemie
Stets voller Einsatz beim Tag der offenen Tür HTL Dornbirn
(Kinderwekstätte)
Stets voller Einsatz beim Helfen bei diversen Schulveranstal
tungen/Maturabällen/Abschlusskonferenz etc.
2022 Pensionierung (ab 01.09.2022)
HTL Dornbirn
20
VERABSCHIedungen
Nicht in die Pension - aber zu neuen Zielen und Herausforderungen verabschieden sich von uns:
... Dr. Cäcilia Karitnig-Weiß: Unsere „Cilly“ hat uns seit 2017 als Schulärztin mit viel Herzblut und
Einfühlungsvermögen betreut und dabei unglaubliche Menschenkenntnis an den Tag gelegt (sie
kennt alle Lehrpersonen und fast alle Schüler*innen mit Namen...),
... Mario Sammer, MSc, der in den letzten fünf Jahren umfangreiches Praxiswissen aus seiner eigenen
beruflichen Erfahrung im IT-Bereich in den Unterricht eingebracht hat und sich nun selbst
neue berufliche Ziele setzen möchte.
Herzlichen Dank an euch – und vergesst die HTL Dornbirn nicht, schaut einfach bei uns wieder
einmal vorbei!
neuzugänge
Katharina Pfefferkorn
Herkunft: aufgewachsen in Ludesch
Ausbildung: Universität Wien
Fächer: Englisch, Ethik und Psychologie/Philosophie
Hobbies: Wandern, Klettern, Reisen, Lesen
Was gefällt dir bei uns?
Ich durfte in meinem ersten Dienstjahr Einblick in den Schulalltag
zweier Schulen gewinnen: der HTL Dornbirn und dem BG
Dornbirn. Diese unterschiedlichen Erfahrungen haben den Start
ins Schulleben für mich sehr abwechslungsreich und spannend
gestaltet. Der Ethikunterricht an der HTL macht mir große Freude,
vor allem die angeregten Diskussionen über Themen, die die
Jugendlichen aktuell beschäftigen. Für die großartige Unterstützung
des Kollegiums bin ich sehr dankbar.
Jahresbericht 2021/2022
21
neuzugänge
Flora Bolter
Herkunft: Dornbirn
Ausbildung: Chemieingenieurwesen HTL Dornbirn
Lehramtsstudium für Mathematik und
Chemie in Innsbruck
Fächer: AM, NW2_c, AYCQL
Hobbies: Turnen, sportliche Aktivitäten, Reisen, Lesen
Was gefällt dir bei uns?
Bereits als Schülerin hat es mir an der HTL Dornbirn sehr gut
gefallen, weshalb ich auch nun wieder hierher zurückgekommen
bin. Vom Kollegium wurde ich sehr freundlich aufgenommen
und in jeglichen Bereichen unterstützt, sodass ich mich
von Anfang an sehr wohl gefühlt habe. Die Arbeit mit den
Schüler:innen zeigt mir jeden Tag aufs Neue, dass ich hier richtig
bin.
Jeanette Vögel
Herkunft: Lauterach, wohnhaft in Wolfurt
Ausbildung: HAK Bregenz, Fachhochschule Vorarlberg (Be
triebliches Prozess- und Projektmanagement)
Fächer: Wirtschaft, Logistik
Hobbies: Wandern, Garten und „la dolce vita“
in Italien genießen
Was gefällt dir bei uns?
Als Quereinsteigerin wurde ich von allen Kollegen sehr herzlich
aufgenommen. Die Hilfsbereitschaft und Unterstützung waren
grandios. Nach einigen Jahren in der Transportlogistik und im
Supply Chain Management der Maschinenbaubranche war die
Schule ein völlig neues Arbeitsumfeld für mich. Dennoch habe
ich die Arbeit mit den jungen Leuten sehr genossen und freue
mich auf weitere spannende Momente.
HTL Dornbirn
22
neuzugänge
Ing. Gerwin Bereuter
Herkunft: Bezau
Ausbildung: Maschinenmechaniker, HTL-Aufbaulehrgang
für Fertigungsautomatisierung
Fächer: WSTK, KUVT, KOMW, MT, METWP, WPT
Hobbies: Wandern, Reisen, Wintersport
Was gefällt dir bei uns?
Als Quereinsteiger aus der Privatwirtschaft freue ich mich, mein
Fachwissen und meine über 20-jähriger Berufserfahrung an
die Jugendlichen weiterzugeben. Dank der Unterstützung und
Hilfsbereitschaft meiner Kolleg*innen, ist mir der Start in den
neuen Berufsabschnitt sehr gut gelungen. Die Kombination aus
Theorie- und Praxisunterricht finde ich abwechslungsreich und
macht mir Freude und ich bin froh darüber den Wechsel in den
Lehrerberuf gemacht zu haben.
Martin Müller
Herkunft: Dornbirn
Ausbildung: Studium Informatik/Mathematik TU-München,
Doktorat in Computermathematik ETH-Zürich
Fächer: Softwareentwicklung und Prozessmanagement
Hobbies: Familie, Sport, Coden, Technik
Was gefällt dir bei uns?
Dass ich jungen, motivierten Menschen das Programmieren
beibringen darf und ihren direkte Einblicke aus der Praxis liefern
kann. Durch meine jahrelange Tätigkeit in unterschiedlichsten
Unternehmen denke ich gut zu verstehen, was unsere Wirtschaft
braucht: exzellente Coder die über den Tellerrand hinausschauen
und kreative Lösungen erarbeiten können => dies zu
vermitteln ist meine "Mission" an der HTL Dornbirn und deren
Umsetzung macht mir immense Freude.
Jahresbericht 2021/2022
24
Jahreschronik 2021/22
September 2021
Mo., 13.09. Schüler*inneneinschreibung
Wiederholungsprüfungen
Eröffnungskonferenz
Di., 14.09. Wiederholungsprüfungen
Mi., 15.09. Fachgruppenbesprechungen
Do., 16.09. Schriftliche RDP – Deutsch, Herbsttermin
Elternabend 1. Klassen und Jahrgänge
Lehrausgang „Illwerke vkw Klassenmentoring-Veranstaltung-Konfliktmanagement“,
Teiln.: Prof DI Wolfgang Flatz, 4aWI
Fr., 17.09. Vorgezogene RDP, mündlich
Lehrausgang „Grubher Group GmbH“,
Teiln.: Prof. Mag. Andrea Grabher, Mag. Karina Natter, 4aMP, 3cWI
20.09. – 21.09. Vorgezogene RDP, mündlich
21.09. 24.09. Exkursion „Entrepreneurship Week“,
Teiln.: Prof. Mag. Andrea Grabher, Mag. Karina Natter, 3cWI, 4aMP
Mi., 22.09. Wandertag
26.09. – 01.10. Kulturwoche nach Hamburg,
Teiln.: Leiter Prof. DI Markus Kornfehl, Prof. Mag. Silvia Willi, Prof. Mag.
Sabine Stimpel, Prof. Mag. Andrea Grabher, 5aWP, 5aMP
27.09. – 01.10. Kulturwoche nach Prag, Teiln.: Leiterin Prof. Mag. Dr. Birgit Scheffter, Prof.
MMag. Dr. Kurt Grünberger, 5aCB/T
Do., 30.09. Lehrausgang „Besichtigung Loacker Recycling“,
Teiln.: Mag. Franer Michael, 3bWI
Fr., 01.10.
Mi., 06.10.
Mo., 11.10.
Oktober 2021
Exkursion „Innsbruck“,
Teiln.: Prof. Mag. Thomas Hattler, Prof. Mag. Klaus Geismayr, 5bWI
Pädagogische Konferenz
Hearing Schüler*innenvertreter*innenwahlen
Jahresbericht 2021/2022
25
Do., 14.10. Wahl der Schüler*innenvertreter*innen
Fr., 15.10. Nebentermin RDP/AP und Kompensationsprüfungen
18.10. – 22.10. Kulturwoche nach Wien, Teiln.: Leiterin Mag. Miriam Filler, Prof. DI Petra
Somschor, MMag. Oliver Santer, 5aWL, 5aWM
18.10. – 23.10. Kulturwoche nach Berlin,
Teiln.: Leiter Prof. DI Markus Schwärzler, Prof. Mag. Andrea Grabher
Mo., 25.10. schulautonom frei
26.10. – 02.11. Herbstferien
November 2021
Do., 04.11. Lehrausgang „Dokulive Green New Europe – Kulturhaus Dornbirn“,
Teiln.: Mag. Eva Drexel, Prof. Mag. Andrea Grabher, 3aMP, 4aWP
04.11. – 06.11. i-Bildungsmesse Dornbirn
Di., 09.11. Jahreshauptversammlung des Elternvereins (Online)
Mi., 17.11. Lehrausgang „Hydro Nenzing“,
Teiln.: Mag. Eva Drexel, Caroline Trunsperger, BEd, 1aWI
Fr., 19.11. “HTL Live“ – Online Event zum Tag der offenen Tür
Dezember 2021
Fr., 10.12. Elternsprechtag Online
24.12. – 07.01. Weihnachtsferien
Fr., 21.01.
Mo., 07.02.
Jänner 2022
Online-Info-Nachmittag
Februar 2022
Semesterkonferenz Teil 1 - Online
HTL Dornbirn
26
Jahreschronik 2021/22
07.02. – 10.02. Schnuppern in Schulen
Di., 08.02. Semesterkonferenz Teil 2 - Online
Fr., 11.02. Schulnachrichten
1402. – 20.02. Semesterferien
Mi., 23.02. Sitzung zur Entwurfsplanung Funktionssanierung - HTL Dornbirn und Neubau
Sportgymnasium
24.02. – 25.02 Schriftliche Abschlussprüfungen
März 2022
Mi., 09.03. Pädagogische Konferenz – Online
Lehrausgang „DNA-Workshop in der Inatura Dornbirn“,
Teiln.: Prof. Mag. Barbara Griehser, 3aMP
Exkursion „Vision Days der Vorarlberger Volkswirtschaftlichen Gesellschaft
im Wifi Dornbirn“, Teiln.: Prof. Ing. Mag. Ingrid Jelen, MMAg. Oliver Santer,
4aWM
Mo., 14.03. Exkursion „Vision Days der Vorarlberger Volkswirtschaftlichen Gesellschaft
im Wifi Dornbirn“,
Teiln.: Prof. Mag. Dr. Irmgard Geismayr, Prof. Mag. Ing. Ingrid Jelen, 4aWI
Do., 24.03. Mündliche Abschlussprüfungen und Kompensationsprüfungen
11.04. – 18.04. Osterferien
14.03. - 18.03. Wintersportwoche Schruns/Tschagguns,
Teiln.: Leiter Hristo Nishev, Flora Bolter BEd, MEd, Mag. Johanna Fink, Mag.
Mario Fink, Thomas Mohr BEd, Jacqueline Tschannett, 2aFC, 2aMP, 2aWP
20.03. – 25.03. Kulturwoche nach Wien, Teiln.: Leiter Prof. Mag. Thomas Mohr, 5bWI
21.03. – 25.03. Wintersportwoche am Golm in Vandans,
Teiln.: Leiterin Julia Schratz, DI (FH) Franz Fraisl, Mag. Magdalena Ehe, BA,
Caroline Trunsperger, BEd, Prof. Mag. Franc Berktold, Prof. Mag. Andreas
Riedmann, Mag. Emma Kolb, Prof. Dr. Hans-Thomas Schacht, 2aWL, 2aWM,
2bWI, 2aFI
Mi., 30.03. Exkursion „DNA-Workshop in der Inatura Dornbirn“,
Teiln.: Prof. Mag. Barbara Griehser, Prof. Ing. Mag. Ingrid Jelen, 3aMP
Jahresbericht 2021/2022
27
April 2022
Mo., 04.04 Lehrausgang „Omicron electronics GmbH“, Teiln.: MMag. Oliver Santer,
Prof. Mag. Andreas Riedmann, Martin Gohtthart, 5bWI
04.04 – 08.04. Wintersportwoche am Golm in Vandans, Teiln.: Leiterin Gabriele Winkler,
Mag. Daniel Gmeiner, Prof. MMag. Günter Hämmerle, Mag. Lisa Jussel,
Prof. DI Armin Fritz, Prof. Dr. Hans-Thomas Schacht, 2aCI, 2aWI, 2cWI
06.04. – 07.04. Akkreditierungs-Audit der Versuchsanstalt
Fr., 08.04. Workshop von Promente in der Schule, Teiln.: Prof. Mag. Barbara Griehser,
Prof. Mag. Andrea Riedl, 5aWP, 5aWI, 5bWI
Exkursion „Workshop sustainabilty goals + musical solve it“,
Teiln.: Prof. Mag. Andrea Grabher, Dipl.-Päd. Tanja Maier, 1aMD
11.04. – 18.04. Osterferien
Fr., 22.04. Konferenz über die Abschlussklassen
Di., 26.04. Lehrausgang „Omicron electronics GmbH“,
Teiln.: Mag. Daniel Gmeiner, 2aWI
Mi., 27.04. Lehrausgang „1 zu 1 Prototypen“,
Teiln.: Ing. Bereuter Gerwin, Prof. DI Markus Kornfehl, 4aWP
27.04. – 28.04. WHP Abschlussklassen
Fr., 29.04. Jahreszeugnisse RDP-Klassen
Mai 2022
01.05. – 07.05. Kulturwoche in die Toskana, Teiln.: Leiter Mag. Günter Hämmerle,
Prof. Mag. Sabine Stimpel, 4aWP
Di., 03.05 Schriftliche RDP – Mathematik
Mi., 04.05. Schriftliche RDP – Fachklausur
Do., 05.05. Schriftliche RDP – Deutsch
Fr., 06.05. Schriftliche RDP – Englisch
Di., 10.05. Exkursion „Heron Innovations Factory GmbH“,
Teiln.: Mag. Sabine Mathies, 1cWI
HTL Dornbirn
28
Jahreschronik 2021/22
Mi., 18.05.
Di., 24.05.
Mi., 25.05.
Fr., 27.05.
Konferenz über die schriftlichen Reife- und Diplomprüfungen
Sportturnier der Maturant*innen
Schulautonom frei
Schulautonom frei
Juni 2022
01.06. – 02.06. Kompensationsprüfungen
Fr., 03.06.
Mündliche RDP/AP
06.06. – 11.06. Kulturwoche nach Berlin,
Teiln.: Leiter Prof. Mag. Klaus Geismayr, Thomas Mohr, BEd, 4bWI
Kulturwoche nach Paris,
Teiln.: Leiter Prof. DI Wolfgang Flatz, Mag. Magdalena Ehe, BA, 4aWI
Di., 07.06. Mündliche RDP/AP
Mi., 08.06. Mündliche RDP/AP
Valet 5aMP und 5aWP, Wirtschaft Dornbirn
Do., 09.06. Valet 5bWI, Wirtschaft Dornbirn
Mo., 13.06. Valet 5aWL, Wirtschaft Dornbirn
13.06. – 18.06. Projektwoche nach Kroatien,
Teiln.: Prof. Mag. Franc Berktold, Mag. Julia Mathis, 4aCB/T
Di., 14.06. Valet 5aCB/T, in der Aula
Valet 5aWI, 5aWL, Wirtschaft Dornbirn
Fr., 17.06. Schulautonom frei
19.06. – 24.06. Sportwoche an den Idrosee, Teiln.: Leiterin Mag. Mathis Julia, Prof. Mag.
Sabine Stimpel, Porf. DI Markus Kornfehl, DI Günter Waibel, Prof. Mag.
Andreas Riedmann, 3aWL/M, 3cWI, 3aWP
26.06. – 01.07. Sportwoche an den Idrosee, Teiln.: Leiter Mag. Mario Fink, Hristo Nishev,
Prof. Ing. Mag. Ingrid Jelen, Mag. Michael Franer
27.06. – 30.06. Kulturwoche nach Prag, Teiln.: Leiterin Ing. Stocker Corina, FOL Ing. Dipl.
Päd. Annemarie Prirsch, 4aMP
Jahresbericht 2021/2022
29
27.06. – 02.07. Kulturwoche nach Wien,
Teiln.: Leiter DI Günter Waibel, Mag. Miriam Filler, 4aWL
Do., 30.06. Notenkonferenz
Juli 2021
Di., 05.07. Pädagogischer Tag
06.07. – 07.07. Aufnahmeprüfungen
Do., 07.07. Sporttag
Schlusskonferenz
Fr., 08.07. Zeugnisverteilung
HTL Dornbirn
30
Stipendienaktion des Fachverbandes der Textilindustrie
Karriere Textiltechnik
Folgende SchülerInnen haben ein Stipendium des Fachverbandes
der Textilindustrie Österreichs erhalten:
1aWP: Fabian Tachavoll
Ruben Herburger
Miriam Bruggmüller
2aWP: Elija Nicklaser
Jan Linher
3aWP: Simon Herburger
Florian Klien
4aWP: Daniel Burtscher
Teresa Halbeisen
Joshua Lung
Lisa Sophia Stadler
Jahresbericht 2021/2022
32
HTL Dornbirn stands for peace
Am 11. März 2022 haben sich die
Schüler:innen und Lehrer:innen der HTL Dornbirn
auf der Birkenwiese getroffen, um ein
Friedenszeichen zu setzen. Gemeinsam haben
sie das Wort PEACE gebildet, um zu zeigen,
dass sie gegen Krieg sind. Die Worte der Organisatorin
Magdalena Ehe regten zum Nachdenken
an und die Friedenlieder, die über die
Birkenwiese hallten, sorgten für Hoffnung.
Ein visuelles Zeichen war der
Schulgemeinschaft der HTL Dornbirn aber nicht
genug und so hat die Schüler:innenvertretung
gemeinsam mit den Lehrer:innen eine
Spendenaktion ins Leben gerufen. Mit
der Spendenaktion für die Ukraine-Hilfe
von Nachbar in Not und für die weltweite
Kinderhilfe von UNICEF wurden Schüler:innen,
Lehrer:innen und die Mitarbeiter:innen der
Verwaltung eingeladen, ihre Unterstützung
in Form von Geldspenden abzugeben.
Gemeinsam wollten sie ihre Solidarität mit
all den Menschen, die sich in unvorstellbaren
Notlagen befinden, zeigen.
Eine Spendenkommission unter der Leitung
von Oliver Santer wurde gegründet und war für
den korrekten Ablauf zuständig. Schüler:innen
meldeten sich freiwillig zur Gestaltung der
Spendenboxen und Informationsplakate
und zur Betreuung der Spendenecken, die
in der ganzen HTL Dornbirn verteilt wurden.
Das Engagement der Schüler:innen war
unglaublich und so war schnell alles perfekt
durchorganisiert.
Jahresbericht 2021/2022
33
Für UNICEF wurden € 386,28 und für
Nachbar in Not sogar unglaubliche € 1.731,65
gespendet.
Weiters beteiligte sich die HTL Dornbirn
auch an einer Sammelaktion. Das Team des
Sunnahof in Göfis sammelte Hilfsgüter für die
Menschen in der Ukraine und steht in engem
Kontakt mit Iryna Gisinger, einer Ukrainerin,
die mehrere Hilfsaktionen für die verbliebenen
Menschen in der Ukraine koordiniert.
Ein herzliches Dankeschön an alle, die diese
Aktionen organisiert und unterstützt haben!
Emily Zoppel, 4aMP
HTL Dornbirn
34
Jugend Innovativ und Sustainability Award
Jugend Innovativ ist ein Schulwettbewerb für
innovative Ideen und fördert seit 1987 die
besten Talente. Jugend Innovativ hatte heuer
einiges zu feiern: in insgesamt 35 Wettbewerbsrunden
wurden bereits rund 11.000
Projektteams und mehr als 60.000 Jugendliche
bei der Realisierung ihrer innovativen
Ideen unterstützt. Nun konnten im Rahmen
des Jubiläums-Finales die diesjährigen
Preisträger:innen ausgezeichnet werden.
Die HTL Dornbirn ist Teil der langen Tradition
des Wettbewerbs und durfte den Titel „Innovativste
Schule Vorarlbergs“ in den vergangenen
Jahren bereits zweimal führen. Dieses
Jahr gab es einige Erfolge - ganz herzliche
Gratulation und ein großes Dankeschön an
alle erfolgreichen Teilnehmer:innen und ihre
Betreuer:innen –
sie haben die HTL Dornbirn würdig vertreten.
Jugend Innovativ, Design:
Anerkennungspreis für „Metallic Design“
(Christina Bereuter, Malena Düsel, Anja
Ibele). Es geht um futuristische Mode aus
Kupfer, Aluminium und Eisen: alte Wertstoffe
einer regionalen Recyclingfirma werden
mit traditionellen Textilien zu exquisiten
Kleidungsstücken vernäht.
Jugend Innovativ, Engineering:
Anerkennungspreis für „DTA-Messgerät-
Selbstbau“ (Sebastian Matt/Roman Redl).
Viele Kunststoffe wären recycelbar, würde
man sie nur richtig erkennen und trennen.
Ein von den Schülern der HTL Dornbirn
gebautes Gerät identifiziert Polymere anhand
charakteristischer Eigenschaften.
Jugend Innovativ, Sustainability:
2. Preis für die „Stickoxidmessung und
-verminderung“ (David Rüdisser, Simon
Schwärzler, Constantin Stockner), gleichzeitig
auch 1. Preis beim „Special Award Vorarlberg“.
Um die toxischen Emissionen zu reduzieren,
wurde ein Reduktionsmittel für Stickoxide
entwickelt, das im verbrennungstechnisch
sinnvollen Temperaturfenster aktiv wird.
Zudem wurde ein Eigenbaumessgerät mit Gasund
Strömungssensoren für eine isokinetische
Abgasmessung durch den Einsatz von Arduinos
entwickelt.
Jugend Innovativ, Sustainability:
3. Preis für „NF Cycle“ (Manuel Mayer, Noah
Robl). Verpackungen, die LED-Module gegen
elektrostatische Entladung schützen, können
wiederverwendet werden. Ein kontaktloser
Chip-Sticker macht dies unkompliziert möglich.
Jahresbericht 2021/2022
35
Jugend Innovativ, Special Award Vorarlberg:
3. Preis für „SmortLamp - Die Smarte Lampe,
die die Umwelt schützt“ (Alexander Seyringer,
Timo Nesensohn und Michael Mayer). Ziel des
dreiköpfigen Teams der HTL Dornbirn war es,
eine Lampe zu schaffen, die alles automatisch
erledigt und nicht umständlich über eine App
gesteuert werden muss.
Beim Sustainability Award FH OÖ Campus
Wels konnte die HTL Dornbirn auch punkten:
2. Platz aus 120 Einreichungen und zusätzlich
der Publikumspreis für Anna Schreiber und
Stefania Schnoz: Biofabricating Materials –
Anleitungen und Rezepturen zur Herstellung
alternativer Stoffe.
Wir freuen uns über den Innovationsgeist
unserer Schüler:innen und sind natürlich stolz,
weil diese Preise zeigen, wie engagiert unsere
Schulgemeinschaft ist!
Danke an die Verwaltung und an alle
Schüler:innen und Lehrer:innen, egal, ob sie
einen Preis gewonnen haben oder nicht –
ihr seid die HTL Dornbirn!
Dr. Rudolf Sams
Abteilungsvorstand
HTL Dornbirn
36
Europatag 2022
Anlässlich des Europatages gratulierte die
HTL Dornbirn den Gewinnern der Europaquiz-
Schulausscheidung:
Paul Hartmann (4aWI),
Moritz Schneider (4cWI) und
Gabriel Böhler (4aWL).
Weiters wurde die 4aWM zum „Treffpunkt
Europa“, organisiert durch Europe Direct,
eingeladen. Die Veranstaltung fand am
12.5.2022 im Alten Kino Rankweil statt und
wurde von Schüler:innen aus verschiedenen
Schulen aus ganz Vorarlberg besucht.
Frage lautete also: „Was wünschen sich die
Jugendlichen für ein Europa und was können
sie dazu beitragen?“ Darüber wurde beim
Treffpunkt Europa mit Schulklassen diskutiert.
Zuerst wurden die eingeladenen
Schüler:innen durch Landeshauptmann Markus
Wallner begrüßt. Danach stellte Martina
Ott von der PH Vorarlberg die Bildungsund
Partizipationsstudie vor, die zeigt, in
welchen Bereichen Jugendliche sich mehr
Mitbestimmung wünschen.
Die aus Dornbirn stammende Magdalena
Raos studierte Journalismus und
Medienmanagement sowie Europäische Politik
und Gesellschaft. Sie arbeitet seit 2015 als
Journalistin und widmet sich dabei auch Fragen
zur Europäischen Union. Sie setzte sich mit
der Demokratie in der Europäischen Union
auseinander: Gibt es ein Demokratiedefizit?
Und wie können sich junge Menschen in
Europa einbringen?
Das Jahr 2022 wurde zum „Europäischen
Jahr der Jugend“ erklärt und stellt die
Jugendlichen in den Mittelpunkt. Ziel ist es,
die Zukunftschancen für junge Menschen
in Europa zu verbessern und die Zukunft
umweltfreundlicher, nachhaltiger, digitaler
und inklusiver zu gestalten. Die zentrale
Jahresbericht 2021/2022
38
HTL Dornbirn entdeckt Europa in der Region
Ein Spaziergang entlang von EU-Projekten in Dornbirn
Die HTL Dornbirn nahm an einem Fotowettbewerb
teil und lernte so Dornbirn von einer
anderen Seite kennen.
Der Weg mochte vielleicht nicht an den
größten Hauptsehenswürdigkeiten der Stadt
vorbeiführen, er ermöglichte aber einen ganz
neuen und ungewöhnlichen Blick auf die
Stadt. Man passierte spannende, innovative
und zukunftsträchtige Projekte, die von der
Europäischen Union (ko)finanziert werden. Die
Europäische Union finanziert eine Vielzahl an
Projekten in Österreich. Im Rahmen der EU-
Kohäsionspolitik wurden mit 6,2 Milliarden
Euro an EU-Förderungen seit dem EU-Beitritt
1995 insgesamt mehr als 25 Milliarden
Euro in Österreichs Regionen investiert.
Von Landwirtschaft über Forschung und
Bildung, bis hin zu Betriebserweiterungen und
Klimaschutz.
„Europa in meiner Region“ war die
Einladung, exemplarisch einige ausgewählte
EU-Projekte in der eigenen Nachbarschaft
zu entdecken! Wusstet ihr zum Beispiel,
dass in Dornbirn von der EU geförderte
Spitzenforschung stattfindet? Dass Menschen
unterstützt werden, um eine Beschäftigung zu
finden? Oder dass der Wegeausbau in Ebnit mit
EU-Förderung realisiert wurde?
Während des Lockdowns fand der
Sportunterricht ja im Freien statt und warum
sollte man nicht Sport und politische Bildung
kombinieren? Die Schülerinnen der 1aWL und
Jahresbericht 2021/2022
40
BRAIN traIN
BRAIN TRAIN ist ein Konzept des Vereins Initiative
Begabung zur Begabungs- und Begabtenförderung
in Vorarlberg und richtet sich an
erfolgreiche, herausfordernde, sehr begabte,
interessierte und motivierte Schülerinnen
und Schüler.
Der erste Schwerpunkt des BRAIN TRAIN
2022 endete mit der Übergabe der Diplome
„Heureka!“-Physik im Beisein der Obfrau des
Vereins Initiative Begabung Frau Mag.a Verena
Chlumetzky-Schmid an die Teilnehmer:innen.
Die Angebotspalette von BRAIN TRAIN
soll den Schüler:innen die Möglichkeit
bieten, die eigenen Interessen zu vertiefen
und neue zu entdecken, (kognitives)
Wissen in Handlungsfelder zu übersetzen
und anzuwenden, sich selbst und der
eigenen Stärken bewusst zu werden, sich
interdisziplinär und in heterogen gemischten
Altersgruppen auszutauschen. Train your brain!
Die erste Modulreihe fand von November
2021 bis März 2022 statt und fokussierte
den Schwerpunkt Quantenphysik. In zehn
doppelstündigen Online-Modulen trafen sich
vierzehntägig 35 Schülerinnen und Schüler aus
HTL, AHS Oberstufe und BORG. Groß war die
Freude, dass die letzte Einheit in Präsenz am
BG Dornbirn abgehalten werden konnte!
Im Nebelkammerexperiment beobachteten die
Teilnehmer:innen radioaktive Teilchen und die
kosmische Strahlung.
In unserer online Umfrage konnten die
Schülerinnen und Schüler ihre Themen-
Favoriten für zukünftige Physik-Module
angeben. Diese sind uns ein Ansporn.
Jahresbericht 2021/2022
42
Sommertechnikum MINT
„Das Sommertechnikum MINT, eine einwöchige
Summerschool für Mädchen. Die
Möglichkeit eine Woche lang kostenfrei
die Universität Innsbruck in den Bereichen
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften
sowie Technik kennenzulernen? Hör ich
da richtig? Wirklich die Bereiche, für die ich
mich interessiere? Ist das wahr?“ – Genau das
waren meine ersten Gedankengänge, als ich
auf das MINT-Programm aufmerksam geworden
bin.
Begonnen hat es dann am Sonntag mit der
Hinfahrt nach Innsbruck. Selbstverständlich
gab es da noch kein Programm an der UIBK,
aber nachdem alle eingetroffen waren, hatten
wir eine Kennenlern- und Einführungsrunde.
Uns wurde kurz der Weg zum Hauptgebäude
der Universität gezeigt und jeweils eine
kostenlose Wochenkarte für Innsbruck
zur Verfügung gestellt. Diese konnten wir
sowohl für die Anfahrt zu den verschiedenen
Uni-Gebäuden als auch in unserer Freizeit
verwenden.
Freizeit? – Ja, davon hatten wir auch
reichlich! Jeder Nachmittag stand uns zur
freien Verfügung. Wir hatten meist um 15 oder
16 Uhr aus und konnten die Zeit danach für
uns nutzen, um die Stadt zu entdecken. Täglich
wurden uns verschiedene Studiengänge
sowohl von Professoren als auch Studierenden
vorgestellt, somit konnte man einen guten
Einblick aus unterschiedlichen Sichten
erhalten.
Außerdem gab es immer eine gemeinsame
Mittagspause, in welcher wir kostenloses Essen
in der Mensa erhalten haben.
Neben den Studienvorstellungen gab es
auch praktische Übungen und Exkursionen wie
zur Hungerburg oder zum WIFI Innsbruck.
Resümierend kann ich an dieser Stelle sagen:
Nutz diese Chance! Du musst dich lediglich für
die MINT-Fächer interessieren – mehr braucht
es nicht! Ich selbst hätte nie gedacht, dass man
in einer Woche so viel Neues entdecken kann,
aber ich wurde vom Gegenteil überzeugt,
denn auch ich habe danach meinen eigentlich
schon „fixen Zukunftsplan mit ausgewähltem
Studiengang“ überdacht, denn mein Interesse
wurde in ganz anderen Bereichen geweckt.
Amela Samardzic, 4aWI
Mit dabei waren:
Hannah Trippl (4aWP), Feyza Ayhan (4aWL),
Teana Blagojevic (4aWL), Amela Samardzic
(4aWI), Nergis Celik (2aFC), Julia Lienharter
(2aCI), Adna Mehmedagic (2aCI), Sara Dobler
(2aCI), Florentina Hosp (2aCI), Alina Ilmer
(2aCI), Irem Hancer (2aCI)
Jahresbericht 2021/2022
43
„Durch das großartige Angebot, dass uns
Frau Mathis zugeschickt hat, durften wir
für eine Woche das Programm MINT an der
Uni Innsbruck besuchen. Dieses fand in den
Sommerferien statt, somit überschnitt sich das
nicht mit der Schulzeit. Da ich die Woche im
September das Programm besuchte, konnte ich
auch mein Sommerpraktikum ohne Probleme
absolvieren.
In dem Angebot von der Uni Innsbruck
war eine Unterkunft, ein tägliches Frühstück
und Mittagessen sowie die Besichtigung von
den verschiedene MINT Zweigen an der Uni
vorhanden. Die MINT Fächer sind im Großen
und Ganzen alle Fächer, die wir auch an den
HTLs haben. Somit konnte ich einen Einblick
darauf bekommen, was ich vertieft nach der
HTL weitermachen könnte, falls ich mich fürs
Studieren entscheiden werde. Eine perfekte
Gelegenheit für mich im vorletzten Jahr.
Wir bekamen jeden Tag Vorlesungen über
verschiedenste Zweige, die sehr spannend
gestaltet wurden. Vorlesungen mit den
Professoren und Studierenden waren auch
oft sehr diskussionsreich, was einem einen
Einblick auf verschiedenste Meinungen erlaubt
und die Möglichkeit auf ein neues Blickfeld.
Neben Vorlesungen gab es auch Führungen
auf den verschiedensten Campus und bei der
Vorstellung der Geologie eine Wanderung auf
der Hungerburg.
Die Uni-Tage waren also sehr vielfältig,
und nach den Vorlesungen konnten wir
die Zeit auch noch für uns nutzen. Neue
Bekanntschaften wurden durch diese
Woche geschlossen und die ein oder andere
Entscheidung zum Studiengang wurden in
dieser Woche getroffen.
Ich lege allen Mädchen ans Herz sich
dieses Programm anzusehen und diese
Chance zu nützen. Die MINT Zweige sind
relativ Männer lastig, jedoch merkte ich in
dieser Woche, dass sehr viele junge Frauen
definitiv auch in der Lage wären, diese
technischen Zweige zu meistern. Und wie uns
ein Professor der Mathematik sagte: „Wir
müssen dieses alter Mann Bild vor dem Blatt
Papier am Rechnen oder dem Programmierer
am PC wegbekommen und etwas Frische
reinbringen.“
Blagojevic Teana, 4aWL
HTL Dornbirn
46
Mailand
Die Abteilung Mode machte eine Exkursion
in die Modemetropole Mailand, um aktuelle
Trends und Designs zu analysieren und Inspiration
für neue Modelle zu finden.
Zudem ist die Stadt Sitz der Mailänder
Börse und der Finanzindustrie und bietet
viele gehobene Restaurants sowie teure
Boutiquen. Der gotische Mailänder Dom und
das Kloster Santa Maria delle Grazie, in dem
sich Leonardo da Vincis Wandgemälde „Das
Abendmahl“ befindet, sind Ausdruck für die
jahrhundertealte Kunst- und Kulturgeschichte
der Stadt.
Nach der ersten Erkundung der Stadt
begann der eigentliche Teil der Exkursion.
Mailand ist die Stadt der Mode. In der Nähe
des Domplatzes liegt etwas versteckt das
"Quadrilatero della Moda", das berühmte
Modeviertel. Was zweimal pro Jahr auf den
Laufstegen der Fashion Week gezeigt wird,
findet man in den Ateliers und Showrooms
der Designer im Modeviereck um Via
Montenapoleone.
Der Arbeitsauftrag beinhaltete das
Entdecken neuer Trends. In manchen
Boutiquen war man sehr hilfreich und half
gerne weiter. Aber natürlich gab es auch
Luxusboutiquen, die den Besuch etwas
skeptisch sahen... Aber insgesamt war der Tag
wirklich inspirierend!
Katharina Öhe, 3aMP
Natürlich begann der Tag in Mailand
mit dem Besuch der wichtigsten Sehenswürdigkeiten.
Mailand, eine Metropole in der
norditalienischen Lombardei, ist weltweit als
Zentrum für Mode und Design bekannt.
Jahresbericht 2021/2022
47
Literaturworkshop 3aMP
Black Empowerment in the Media
Die 3aMP machte am 30.05.2022 eine Exkursion
in die Stadtbibliothek Dornbirn, um an
einem Literaturworkshop zum Thema "Black
Empowerment in the Media" teilzunehmen.
Dabei wurden unter anderem folgende Fragen
diskutiert:
• Was bedeutet #BLM, Racial Profiling und
Rassismus bzw. systematischer Rassismus?
• Kommt rassistische Gewalt und Polizeigewalt
nur in den Vereinigten Staaten vor oder
gibt es auch Fälle in Österreich?
Das Buch handelt nicht nur davon, die
eigene Stimme zu finden und zu benutzen,
sondern auch von Individualität und dem
Bedürfnis, nicht länger auf eine Hautfarbe
oder Herkunft reduziert, sondern als Mensch
wahrgenommen zu werden. Thematisiert
werden auch passiver und aktiver Widerstand
gegen die Rassendiskriminierung und die
Instrumentalisierung von Menschen für die
jeweils eigenen politischen Ziele.
Wie ein Gruppe von Menschen oder
eine einzelne Person insbesondere in den
Massenmedien oder der Populärkultur
dargestellt werden, trägt nicht nur
grundlegend zu der Vorstellung, die Andere
von ihnen haben, sondern auch wesentlich
zum eigenen Selbstbild bei. Deshalb wurden
im Literaturworkshop englische Texte von
afroamerikanischen Autor:innen, die unter
anderem aus der #BlackLivesMatter-Bewegung
entstanden sind, besprochen.
The Hate U Give aus dem Jahr 2017
war eines der Bücher - es war der erste
Jugendroman der afro-amerikanischen
Schriftstellerin Angie Thomas. Das Buch
beschreibt das Leben der 16-jährigen afroamerikanischen
Protagonistin Starr Carter,
welche den Tod ihres besten Freundes Khalil
durch einen weißen Polizisten mitansehen
muss und daraufhin die Macht ihrer eigenen
Stimme entdeckt.
Nicht ausgespart bleibt die problematische
Rolle der Medien in diesen Auseinandersetzungen.
Neben den politischen Themen
werden verschiedene Spielarten der persönlichen
Freundschaft ebenso thematisiert
wie unterschiedliche Formen der Solidarität
und der Zivilcourage. Das Buch wurde auch
erfolgreich verfilmt.
Herzlichen Dank an Frau Silvana Kleiner, die
diesen spannenden Workshop leitete.
Naomi Höpperger, 3aMP
HTL Dornbirn
48
Jungtextilerkongress am 16. Mai 2022 in Augsburg
Am Montag, den 16. Mai nahmen 25 Schülerinnen
und Schüler bunt gemischt aus der
1. – 4. Klasse der Modeabteilung mit den
Begleitlehrpersonen Alexandra Kegele und
Karin Schröpel gemeinsam mit Firmenvertretern
und Lehrlingen der Textilindustrie auf
Initiative der Wirtschaftskammer am Jungtextilerkongress
in Augsburg teil.
Abfahrt am Dornbirn Bahnhof war um 07:00
Uhr früh. Nach der Ankunft um 10:00 Uhr in
Augsburg wurde im Textil- und Industriemuseum
(tim) zu einem Snack mit Gebäck und
Fruchtsäften geladen. Dort trafen dann auch
weitere Teilnehmer aus Deutschland und der
Schweiz ein. Um 11:00 Uhr startete das Programm
mit der Begrüßung von Lucia Franke.
Darauf folgten zwei Fachvorträge.
Der erste Vortrag „Vom Hundehaar
zum Pullover“ wurde von Franziska Uhl
vorgetragen. Ihr Vortrag begann mit den
Auswirkungen der Modeindustrie auf die
Umwelt und wie diese verbessert werden
können. Hundehaare sollten die Lösung für
Franziska Uhls Unternehmen werden. Ihre
Vision ist es die Welt zu verbessern, die
Gesellschaft zum Nachdenken anzuregen und
nachhaltige Alternativen für verschiedenste
Firmen anzubieten. Weiter ging es mit der
Entstehung des Unternehmens 2018, den
Herausforderungen, zu denen auch Corona
zählte und den Erfolgen, wie ein passendes
Endprodukt entwickelt werden konnte. Das
Unternehmen begann daraufhin eigene
Mützen und Socken aus ihrem Garn zu
entwickeln und hat damit so großen Erfolg
erzielt, dass sie nun in der Position sind mit
anderen Firmen Geschäfte abzuschließen.
Der zweite Vortrag, „Web 3.0 Zukunft der
Textilbranche“ von Alexander Pinker handelte
davon, dass das Virtuelle und das Analoge
immer näher rücken, besonders im Hinblick
auf das Metaverse. Dabei kam natürlich die
Frage auf, was dies mit der Textilbranche zu
tun hätte. Tatsächlich ist es so, dass das Silicon
Valley Mode stark integrieren möchte. Brands
wie Balenciaga oder Dolce &Gabbana haben
schon Kooperationen mit Fortnite gemacht
oder ganze VR-Fashionshows veranstaltet. Dies
soll durch das Web 3.0, also ein dezentrales,
virtuelles Ökosystem noch stärker verbreitet
werden.
Nach den zwei Vorträgen gab es eine
Mittagspause, bei der eine Auswahl an
verschiedenen Speisen dargeboten wurde.
Nach dem Essen fing auch schon die Führung
durch das Museum an.
Während der Führung die anderthalb
Stunden gehen sollte wurde viel über die Entstehung,
die Geschichte und die Entwicklung
der Unternehmen und der Stadt erzählt.
Weiteres wurden auch die Maschinen, die
über die Jahre verwendet wurden, gezeigt und
deren Funktionsweisen erklärt. Zum Schluss
konnten noch allerlei Modelle angesehen
werden, welche über die Jahre vor Ort
produziert wurden.
Jahresbericht 2021/2022
50
MASTERCLASS another tomorrow 2022
Emilia Piber und Yvette Spechtenhauser,
Schülerinnen der 4. Modeklasse der HTL
Dornbirn, nahmen an dem hochkarätig besetzten
Webinar „MASTERCLASS ANOTHER
TOMORROW“ von Nora Kühner in Zusammenarbeit
mit der ISPO Munich teil.
Die Arbeit von Mode-Designer:innen
verändert sich in einer global vernetzten Welt.
In der MASTERCLASS wird auf interdisziplinäre
Teamarbeit gesetzt, denn nur gemeinsam
können Lösungen für eine nachhaltig
und verantwortlich agierende Textil-und
Modeindustrie gefunden werden.
Nachhaltige und verantwortliche Gestaltung
sind die zentralen Themen des zukunftsorientierten
Konzepts der MASTERCLASS. Im Rahmen
des Webinars sollten in Teamarbeit ein zukunftsorientiertes,
kreatives Design oder eine
Idee, eine Vision für ein Kleidungsstück, das
einen funktionalen Zweck erfüllt, erarbeitet
werden.
Alle Teams entwickelten mit Unterstützung
von Nora Kühner und Cornelia Sievers Konzepte,
die alle wichtigen Aspekte und Skizzen
beinhaltet. Die öffentliche Präsentation der
Workshopresultate am 25.01.2022 hat in
beeindruckender Weise bestätigt, dass die
MASTERCLASS ein Kreativitäts-Booster für die
Sport- und Textilbranche ist.
Nora Kühner, Designerin & Trendexpertin:
"Wir brauchen zukunftsorientierte Konzepte
mehr denn je. Die Arbeit mit den internationalen
Designstudierenden begeistert mich
auch im siebten Jahr immer wieder - die Leichtigkeit
im interkulturellen Austausch und das
Zusammenfinden im Team sowie die daraus
entstehenden Ideen und Konzepte beflügeln
und inspirieren!"
Die Teilnehmer:innen der digitalen
MASTERCLASS kommen von hochrangigen
europäischen Schulen (z.B. London College
of Fashion, Swedish School of Textiles,
Hochschule Niederrhein), aber auch von
"Hidden Champions" wie der University of
Lapland und der HTL Dornbirn.
Emilia Piber 4. Modeklasse:
„Die Masterclass war eine wichtige
Erfahrung für mich, vor allem in Bezug auf
das Arbeiten in Teams mit Personen, die ganz
andere Hintergründe und Sichtweisen haben
und diese auf Englisch vermitteln sollten. Ich
habe sehr viel gelernt und konnte generell
neue Einblicke in die Modebranche gewinnen.“
Jahresbericht 2021/2022
52
Wirtschaft trifft Schule
Huber Trikot insbesondere Skiny ist unser
Mentoring-Unternehmen. Bereits seit der 1.
Klasse durften wir immer wieder das Unternehmen
besuchen und wurden zu Vorträgen
eingeladen. Dieses Jahr wurden wir im Rahmen
des Betriebswirtschaftsunterrichts vor
eine reale Marketingaufgabe gestellt:
Geteilt in fünf Gruppen sollten wir
• Unsere erste Begegnung mit der Marke
Skiny darstellen
• passende Personas für Skiny kreieren
• ein Konkurrenzunternehmen mit Skiny
vergleichen
• drei passende Influencer finden
• ein entsprechendes Moodboard erstellen
• unser persönliches Kaufverhalten
analysieren
• eine eigene Vision und Mission für Skiny
definieren
In zahlreichen Arbeitsstunden entstanden
u. a. gänzlich unterschiedliche Personas
und Influencer, die der Marke Skiny gerecht
wurden, fünf unterschiedliche Ansätze, um die
Marke Skiny zu definieren und fünf kreative
Moodboards für entsprechende Fotoshootings.
Am 19. Mai durften wir unsere Ideen in
den Räumlichkeiten von Skiny Vertretern
des Marketings und des International
Sales präsentieren. Ein heisser Tag mit viel
Aufregung und einem fulminanten Ende:
das `Untendrunter’ zu sein – weltweit».
Eine unserer Visionsideen für Skiny ist,
dass Unterwäsche heutzutage nicht mehr
immer zwingend `Untendrunter’ sein muss.
Die neue Vision, die wir Skiny vorstellten, war:
«Skiny immer und überall» und diese wird
auch für die nächste Marketingkampagne
übernommen. Als Preis darf unsere Gruppe
Skiny bei der nächsten Marketingkampagne
in jedem Schritt unterstützen und wir dürfen
unsere Ideen einbringen.
Wir danken Huber Trikot / Skiny,
insbesondere Frau Irina Rüdisser für dieses
Mentoringprogramm und freuen uns bereits
heute, bei der künftigen Kampagne dabei sein
und mitwirken zu dürfen.
Malena Düsel, Anja Ibele,
Amy Kalberer, Emily Zoppel , 4aMP
Skiny’s momentane Vision lautet «Bei jedem
Jahresbericht 2021/2022
53
DNA Workshop der 3aMP
Im März besuchte die 3aMP einen Genetik-
Workshop in der Inatura Dornbirn. Ziel des
Workshops war es, die verschiedenen Methoden
der Gentechnik kennen zu lernen und an
einem praktischen Beispiel anzuwenden.
Wir haben untersucht, ob wir einen
bestimmten Bitterstoff, der an Rezeptoren
auf unserer Zunge andockt, schmecken. Das
kommt ganz auf den genetischen Code an.
Wenn sich an einem bestimmten Ort auf
unserer DNA das Basentriplett CCA befindet,
wird vom Körper die Aminosäure Prolin
gebildet, an die der Bitterstoff binden kann und
daher für uns schmeckbar ist. Wenn anstatt
von CCA GCA steht, wird die Aminosäure
Alanin gebildet und der Bitterstoff schmeckt
nach nichts. Da alle Informationen auf unserer
DNA doppelt vorhanden sind (einmal von
der Mutter, einmal vom Vater) kann es dazu
kommen, dass man sehr bitter schmeckt
(zweimal CCA), gar nicht bitter schmeckt
(zweimal GCA) oder ein wenig bitter schmeckt
(einmal CCA und einmal GCA).
Wir untersuchten erst an einem Teststreifen,
ob wir einen bestimmten Bitterstoff sehr stark,
normal oder gar nicht wahrnehmen können.
Danach entnahmen wir DNA aus den Zellen
unserer Mundschleimhaut und analysierten
diese auf die möglichen Varianten des Gens,
das benötigt wird, um den Bitterstoff zu
schmecken. Abschließend verglichen wir die
Ergebnisse des Gentests mit den Ergebnissen
der Teststreifen.
Wir konnten in diesem Workshop
unsere DNA mittels PCR, der Polymerasekettenreaktion,
vervielfältigen und unseren
Gentyp herausfinden: einige von uns sind
Normalschmeckerinnen, doch es gibt
auch Nichtschmeckerinnen und sogar
Superschmeckerinnen unter uns.
Herzlichen Dank an Frau Griehser für die
Organisation des spannenden Workshops!
Vielen Dank an den Elternverein für die
Unterstützung!
Larissa Schnell, 3aMP
HTL Dornbirn
54
Modeschau Film
Am Freitag, den 21.01. 2022 fand die digitale
Informationsveranstaltung der HTL Dornbirn
statt. Die Abteilung Mode gewährte Einblicke
in das neu gestaltete Kreativatelier. Dort
wurden zwei Projekte vorgestellt, die die Ausbildungsvertiefung
„Modedesign und Grafik“
repräsentieren.
Beim Projekt Kollektionsentwicklung
und Grafikdesign wurde die Entwicklung
einer Damenoberbekleidungs-Kollektion
bestehend aus durchgehend kombinierbaren
Einzelteilen beginnend beim Design, über
Schnittkonstruktion und Fertigung bis zur
grafischen Gestaltung von Kollektionsmappen
inklusive Foto-Shootings (Modefotografie) mit
Bildbearbeitung durch entsprechende Grafikprogramme
vorgestellt.
Beim Design-Projekt „Metallic Design“
konnten die Schüler:innen bei einer Recyclingfirma
Metallteile aussuchen und mit diesen
Metallelementen konzeptionelles, kreatives
Modedesign anwenden.
Entstanden sind aufwändige, kreative,
künstlerisch gestaltete Modekunstwerke.
Diese Modekunstwerke sind auch im neuen
Mode – Film zu sehen, der so konzipiert
Jahresbericht 2021/2022
56
Weltfrauentag
Am 08.03.2022 wird der Internationale
Frauentag gefeiert. Seit mehr als 100 Jahren
fordern Frauen – mittlerweile mit Unterstützung
von vielen Männern - weltweit am Weltfrauentag
Gleichberechtigung und prangern
Ungleichheit und Gewalt an.
Zum ersten Mal fand der Tag am 19. März
1911 in Dänemark, Deutschland, Österreich-
Ungarn und der Schweiz statt. Auf der zweiten
kommunistischen Frauenkonferenz in Moskau
wurde der Termin verschoben. Vor mehr als
hundert Jahren wurde der Weltfrauentag also
auf den 8. März gelegt.
Jedes Jahr steht der Frauentag unter
einem bestimmten Motto. Das Motto der
UN für den Weltfrauentag 2022 lautet
"Geschlechtergleichstellung heute für ein
nachhaltiges Morgen". Damit soll der Beitrag
von Frauen und Mädchen auf der ganzen Welt
gewürdigt werden, die bei der Anpassung
an den Klimawandel, der Eindämmung des
Klimawandels und der Bekämpfung des
Klimawandels eine führende Rolle spielen, um
eine nachhaltigere Zukunft für alle aufzubauen.
Eine der Aktionen zum Weltfrauentag heißt
„Break the Bias.“ Auf Deutsch bedeutet das so
viel wie: „Stoppt die Voreingenommenheit“.
Jahresbericht 2021/2022
58
HTL Dornbirn in Zagreb
Das Verbindungsbüro des Europäischen
Parlaments hat die HTL Dornbirn als Botschafterschule
zu einem grenzüberschreitenden
Jugendevent in Zagreb eingeladen. Die
Reise begann mit der Fahrt nach Wien, wo
Juniorbotschafter:innen aus acht Botschafterschulen
aus Österreich sich gemeinsam auf
den Weg nach Zagreb machten.
Von Donnerstag 19. bis Samstag 21.
Mai 2022 waren die HTL Dornbirn-Juniorbotschafterinnen
Lisa Heinzle, Mia-Noel Klein,
Lilly Jäger und Ida Mitiska aus der 3aMP
(3. Jahrgang Mode) in Kroatien. Mit dabei
waren Botschafterschulen des Europäischen
Parlaments aus folgenden vier Ländern:
Kroatien, Slowakei, Ungarn und Österreich. Ziel
dieses Events war es, dem Botschafterschulen-
Programm eine gesamteuropäische
Dimension zu verleihen und einen Austausch
mit Schüler:innen aus den teilnehmenden
Ländern zu bieten. Insgesamt waren rund
250 Teilnehmer:innen vor Ort und die
Veranstaltungssprache war Englisch.
Aktivismus in Europa und Hate Speech. Weiters
wurde über Amnesty International und die
Redefreiheit diskutiert. Es gab auch Referate
zu Karrieremöglichkeiten in den europäischen
Institutionen und der Bedeutung von Kunst
bei sozialem Engagement. Insgesamt waren
die Begegnungen mit jungen Europäern sehr
inspirierend. Es gab auch ein Pub-Quiz, bei
dem man sein Europawissen unter Beweis
stellen konnte und einen Graffiti-Workshop.
Schlussendlich wurde eine Geo-Caching-
Aktivität im botanischen Garten Zagreb
organisiert.
Ein herzliches Dankeschön geht nicht nur an
die Mitarbeiter:innen des Verbindungsbüros
des Europäischen Parlaments, die alles perfekt
organisiert und begleitet haben, sondern
auch an den Elternverein, der die Reisenden
unterstützt hat.
Lilly Jäger, 3aMP
Am ersten Tag gab es ein Treffen und
Gespräch mit Herrn Botschafter Dr. Josef
Markus Wuketich von der Österreichischen
Botschaft in der Republik Kroatien.
Die Veranstaltung selber wurde von
Vertreter:innen des Europäischen Parlaments
der verschiedenen Länder eröffnet. In
Zagreb wurde ein spannendes Programm
geboten – das erste Thema war natürlich
die Solidarität Europas mit der Ukraine.
Danach gab es verschiedene Workshops
zu europäischen Themen wie zum Beispiel
Jahresbericht 2021/2022
60
Klassenmentoring 3aMP
Im HTL-Klassenmentoring begleiten
Unternehmen in direkter, persönlicher
Zusammenarbeit mit dem Klassenvorstand
eine Klasse vom ersten Schuljahr bis zum
Abschluss. Gemeinsam bringen die Schulen
und Unternehmen Theorie und Praxis näher
zusammen und bieten zusätzliche Lern- und
Erfahrungsmöglichkeiten. Die Schirmherrschaft
liegt bei der V.E.M.
Strickware bei Willy Hermann produziert – der
Projekttitel lautet schließlich „Vom Garn zum
fertigen Hoody“.
Die 3aMP hat zwei Patenfirmen, nämlich
Willy Hermann und Allsport. Am 22.07.2021
trafen sich Herr Hannes Hermann und Frau
Kathrin Ludescher von Allsport, um das
Klassenprojekt vorzubereiten. Am 17.09.2021
verlebten wir einen spannenden Vormittag
bei Allsport – Herr Hannes Hermann und Frau
Kathrin Ludescher von Allsport bereiteten uns
interessante Stunden, in denen wir Einblicke in
die Praxis gewannen.
Wir durften auch die Farb- und Materialdefinition
unseres Projektproduktes, einem
Hoody, vornehmen. Danach ging es an Design
und Schnitt und währenddessen wurde unsere
Frau Ludescher besuchte uns auch im
Unterricht, um Tipps zur Umsetzung zu geben
und so entstanden erste Prototypen. Bei der
nächsten Modeschau werden dann die fertigen
Modelle zu bewundern sein. Die 3aMP bedankt
sich herzlich bei ihren Paten und freut sich auf
die kommenden Jahre der Zusammenarbeit!
Ilayda Güven, 3aMP
Jahresbericht 2021/2022
62
HTL Dornbirn in Smart cIty
Wie jedes Jahr fragte sich die Initiative
Smart City: "Wie sieht die Stadt der Zukunft
aus?" Und wie jedes Jahr fühlten sich die
Schüler:innen der HTL Dornbirn angesprochen,
sich dies zu überlegen.
Der Smart City Wettbewerb fand zum 5.
Mal statt. Gesucht wurden dabei innovative
Ideen für die Stadt der Zukunft. Es wurden
alle kreativen Köpfe eingeladen, nach frischen
Ideen und innovativen Lösungen zu suchen,
die eine nachhaltige Entwicklung der Stadt
Dornbirn fördern. Die Teilnehmer:innen
wurden dazu aufgefordert, sich Gedanken
zu machen und für die Einreichung konkrete
Prototypen zu konstruieren.
Beim “Smart City Wettbewerb Finale 2022”
wurden die besten Projekte von einer Fachjury
prämiert und ausgezeichnet. Die Schüler:innen
der HTL Dornbirn nehmen seit fünf Jahren
begeistert an dem Wettbewerb teil, denn
sie leben bereits in einer digitalisierten Welt
und wollen einen Beitrag zur nachhaltigen
Entwicklung Dornbirns leisten.
Auch dieses Jahr wurde im Smart Protection
Lab der HTL Dornbirn an innovativen Problemlösern
gebastelt – und die zukunftsweisenden
Ideen wurden der Jury vorgelegt. Hier einige
Beispiele:
• Das smarte Bewässerungssystem von
Mathias, Florian und Sebastian ist ein praktisches
Werkzeug für die Bewässerung von
Garten und Feldern.
• Das Team von Kristijan, Kai und Fabian hat
zusätzlich zu den traditionellen Fundbüros
nun ein digitales Fundbüro entwickelt, um
Fundsachen nicht mehr an einem physischen
Ort verwalten zu müssen.
• Die Green Checkbox von Niclas, Matthias,
Elias und Sven ist eine praktische Webanwendung,
mit der Restaurants schnell und
einfach behördlich angeordnete Corona-
Kontrollen durchführen können.
• Der Smart Mirror von Christoph, Metehan
und Atakan ist ein innovatives Produkt, das
spezielle Informationen wie Datum und
Uhrzeit, Wettervorhersagen und aktuelle
Nachrichten anzeigen und ausgeben kann.
Gratulation an David Graf, Alexander
Fetz, Tariel Immler, Daniel Hiebeler, Jakob
Defranceschi und Mathias Johannsen, die
mit der dine APP den 2. Platz belegt haben!
Die dine APP sammelt die Einzelbestellungen
z.B. von Schulen und der Lieferant erhält eine
einzige Sammelbestellung. Schüler:innen
bekommen so gesundes Essen von lokalen
Lieferanten zu einem attraktiven Preis.
Zusätzlich wird auch die Umwelt geschont, da
mit einer Fahrt viele Personen bedient werden
können.
Die Schüler:innen der HTL Dornbirn haben
mit smarten Ideen die Smart City Dornbirn
eindeutig bereichert!
Fotograf: Philipp Steurer, Russmedia
AV Prof. Mag Norbert Lenz
Jahresbericht 2021/2022
64
1 zu 1 Prototypen Workshop 3aWP am 20.04.2022
Für uns als Techniker:innen der Zukunft ist es
besonders wichtig, über innovative und neue
Fertigungsverfahren Bescheid zu wissen. Eines
der wichtigsten dabei ist der 3D-Druck. Doch
wo liegen die praktischen Anwendungsfelder?
Welche Druckverfahren gibt es? Wo sind dem
Verfahren Grenzen gesetzt? Und wie sieht es
mit den Kosten aus? Diese und viele weitere
Fragen wurden von Markus Schrittwieser
von der Firma 1zu1 Prototypen in einem sehr
interessanten Workshop beantwortet.
Fragen beantwortet hat. Besonders die
vielseitigen Anwendungsbereiche und die
Flexibilität der Fertigungsverfahren haben uns
beeindruckt. Im zweiten Teil des Workshops
bekamen wir noch eine Führung durch die
Fertigungs- und Ausstellungsräume, wo uns
Einblicke in die verschiedensten Anlagen
gegeben wurden. Außerdem wurden uns
Modelle zu spannenden Projekten, wie z.B.
einem Bein für Humanoide Roboter oder
gedruckten Spulenkapseln für Nähmaschinen,
vorgeführt. Den Nachmittag ließen wir dann
mit einer gemütlichen Jause gemeinsam
ausklingen.
Die ersten SLS-Musterteile hat die 3aWP von 1zu1 erhalten!
Die Schüler:innen testen im Rahmen des Unterrichts die Musterteile
testen und lassen Verbesserungen einfließen. Danach
werden die Finalen SLS-Muster von 1zu1 "gebaut".
Der Workshop fand nach langer Zeit endlich
mal wieder vor Ort, in der Firmenzentrale von
1 zu1 Prototypen, statt. Empfangen wurden wir
von Inge Rein (Leitung Personal) und Markus
Schrittwieser (Entwicklung & Innovation),
welcher uns anschließend Grundlagen zum
3D-Druck nähergebracht und alle unsere
Wir bedanken uns bei 1zu1 Prototypen
für diesen spannenden und informativen
Nachmittag!
Florian Klien 3aWP
Jahresbericht 2021/2022
HTL Dornbirn
65
66
HTL Dornbirn war beim Tag der Logistik dabei
Am 21. April 2022 fand der Tag der Logistik
in Österreich statt. Die Veranstaltung bietet
Schulen in ganz Österreich die Gelegenheit
Logistik hautnah zu erleben und Einblicke in
erfolgreich tägige Unternehmen zu bekommen.
Weiters haben die Schüler Gelegenheit
Berufsperspektiven in der Logistik im Detail
kennenzulernen und aktuelle Themen
zu diskutieren. Insgesamt nahmen 3.900
SchülerInnen aus ganz Österreich teil. Die
Wirtschaftsingenieure vom Ausbildungszweig
Logistik, Supply Chain Management und
Nachhaltigkeit waren auch aktiv dabei mit der
3aWL/3aWM und der 4aWL. Am Vormittag
waren wir mit der FH in Steyr, OÖ verbunden.
In einem vielseitigen Programm aus Vorträgen,
interaktiven Logistikspielen und Diskussionen
haben unsere Logistiker und Maschinenbauer
aktuelle Themen aus der Welt der Logistik
erleben dürfen. Das Thema war Logistik rettet
die Welt. Nicht erst seit der Corona-Krise ist
öffentlich bewusst, wie sehr Unternehmen auf
das Funktionieren von Lieferketten und damit
auf eine funktionierende Logistik angewiesen
sind.
Am Nachmittag waren wir virtuell mit den
Firmen TGW und Fronius verbunden. TGW
ist Weltmarktführer im Bereich Intralogistik
Lösungen & Logistik Automatisierung und
Fronius ein erfolgreiches Unternehmen im
Bereich Schweißtechnik und Photovoltaik. Die
SchülerInnen haben wertvolle Informationen
erhalten wie ein Logistik und Supply Chain
Bereich in einem Unternehmen ausgestaltet
ist und über mögliche Berufsbilder in den
einzelnen Abteilungen der Logistik. Insgesamt
ein hochinteressanter Tag mit vielen Einblicken
in die Welt der Logistik der den SchülerInnen
zusätzliche Motivation gibt sich mit den
Themen der Logistik auseinander zu setzen
und auch Dankbarkeit, dass man dies darf.
DI Günther Waibel
Jahresbericht 2021/2022
67
Produktionslogistik
Eine Montagelinie als Lehrwerkzeug
Die Produktionslogistik ist das Herz der
Wertekette in einem Produktionsunternehmen.
Um ein praxisorientiertes Lernumfeld zu
schaffen wurde die Logistikwerkstätte um
Montagevorrichtungen erweitert. Mit den
neuen Einrichtungen wird ein Montageablauf
simuliert. Dabei werden planerisch
konzeptionelle Aufgaben als auch theoretische
Themen wie Arbeitssystemgestaltung,
Ergonomie, Lean-Management, Wertstromanalyse,
etc. praktisch umgesetzt. In einem
nächsten Schritt soll neben den Aspekten des
Materialfllusses auch der Informationsfluss in
die Lernsituation mit auf-genommen werden.
Damit wird schlussendlich der gesamte Prozess
der Auftragsabwicklung in einer Produktion
simuliert.
HTL Dornbirn
68
Wintersporttag 3aWP
Wir verbrachten an einem Märzmontag
einen sonnigen Wintersporttag im
atemberaubenden Skigebiet Zürs/Lech.
Begleitet wurden wir zu unser aller Freude von
den Lehrpersonen Frau Drexel, Herr Kornfehl
und unserer geschätzten „Klassen-Mutti“, Frau
Stimpel. Bereits in aller Frühe, für die einen
oder anderen womöglich zu früh, machten wir
uns mit dem Railjet auf den Weg in die Berge.
Nach einer rasanten Busfahrt vom
Bahnhof Langen bis nach Lech und einem
kurzen Fußmarsch teilten wir uns in die
selbstgewählten Ski- und Alternativgruppen
auf und nahmen, vom schönen Wetter
motiviert, sogleich erste Abfahrten bzw. die
Rodelstrecke in Angriff. Gegen Mittag traf
sich die gesamte Klasse im nahe gelegenen
Burg-Restaurant. Nach einem amüsanten Foto-
Shooting samt Drohnenaufnahmen nutzten
wir den Nachmittag bestmöglich, um noch ein
letztes Mal möglichst viele der Arlberger Pisten
unsicher zu machen. Die einkehrende Ruhe
auf dem Heimweg zeugte von einem sportlich
aktiven Tag.
Paul Putzer, 3aWP
Jahresbericht 2021/2022
69
4aWP - „Urlaub“ in Italien
(Es hat sich tatsächlich so angefühlt.)
Am 1. Mai um 6:00 Uhr startete unsere
Kulturwoche in Dornbirn. Mit dem Bus, gelenkt
von unserem Busfahrer-Profi Patrick, ging
es über die Schweiz in Richtung Italien, mit
einem Zwischenstopp beim Museo Ferrari
in Maranello, wo wir eine Führung genießen
durften. Danach folgten ca. 3 weitere Stunden
Fahrt, bis wir dann endlich in Gello, einem
kleinen Ort etwa 5 km von Pisa entfernt,
ankamen und unsere „Megavilla“ beziehen
konnten. Dort sprangen einige gleich in den
15°C kalten Pool, während die anderen den
Kochlöffel schwangen und unser Abendessen
zubereiteten. Bei der von Hr. Hämmerle
selbstgekochten Bolognese und Tomatensoße
mit Pasta ließen wir den ersten Abend
gemeinsam ausklingen.
Die nächsten Tage stand dann
Sightseeing-Programm an: Wir besuchten
die Städte Pisa, Florenz und Lucca sowie die
Marmorsteinbrüche in Carrara und das Museo
Leonardiano in Vinci. Ein Halbtag am Strand
von Viareggio durfte auf keinen Fall fehlen,
auch wenn die Wassertemperaturen eher
etwas für die Härteren unter uns waren.
Die Abende verbrachten wir gemeinsam
in der Villa, mit Kochen, Tennisspielen,
Fußballspielen, Baden, Sonnen, Musik sowie
Gesprächen auf der Dachterrasse oder im
Wohnzimmer ausklingen. Diejenigen, die am
Vortag etwas zu lange auf waren, wurden
am nächsten Morgen etwas unsanft von
Herrn Hämmerle mit dem alten Schlager
“Guten Morgen, Sonnenschein” oder dem
Klopfgeräusch von Kochlöffel und Kochtopf
geweckt.
Viel zu schnell war diese Woche auch
schon wieder vorbei und wir mussten uns
samstagmorgens um 6:30 Uhr schweren
Herzens von unserer Villa verabschieden
und unsere Heimreise antreten. Nach einem
letzten Stopp in Mailand mit Stadtführung
und Bummeln ging die Fahrt auch schon
weiter, zurück in die Heimat. Ein großer
Dank für diese unglaublich coole Woche gilt
unserem Gastgeber Fabio, unserem Busfahrer
Patrick sowie unseren Lehrpersonen Günter
Hämmerle, Sabine Stimpel und natürlich
auch Bernd Frankenhauser für seine super
Vorbereitungen im Vorfeld. Leider konnte er
uns krankheitsbedingt nicht begleiten.
Teresa Halbeisen, 4aWP
HTL Dornbirn
70
Kulturwoche in Hamburg – 5aWP und 5aMP
Der erste Teil der mündlichen Matura
war gleich zu Schulbeginn im Herbst 2021
geschafft! An einem frühen Septembermorgen
traten wir, die 5aWP, gemeinsam mit der 5aMP
sowie Frau Stimpel, Frau Grabher, Frau Willi
und Herrn Kornfehl, die 12-stündige Reise nach
Hamburg an. Nicht etwa mit der zuverlässigen
Deutschen Bahn, sondern, wie es sich für eine
Klassenfahrt gehört, mit dem Bus.
Nichtsahnend stiegen wir an unserem
Zielort, dem Hamburger Hauptbahnhof, aus,
um das wenige Meter davon entfernte Hostel
zu beziehen. Dem Anblick nach zu urteilen,
der sich uns bot, konnten wir schon erahnen,
dass es sich hierbei womöglich um ein
„herausforderndes Viertel“ handelt. Erst als die
Reiseführerin, die uns am nächsten Tag durch
die Stadt führte, zu spät kam, weil sie nicht
glauben konnte, dass sich eine Schulklasse
ausgerechnet in DEM Problemviertel von
Hamburg niedergelassen hatte, wurde uns
klar, dass wir vom „suberen Ländle“ doch ganz
schön verwöhnt sind. Die zentrale Lage des
Hostels blieb dennoch ein Pluspunkt und auch
die Rundfahrt, begleitet von der Hamburg-
Expertin, ließ uns erkennen, wie vielfältig diese
Stadt ist.
Klassische Touristenattraktionen wie die
Schiffsrundfahrt im Hamburger Hafen, die
Elbphilharmonie und eine Führung durch St.
Jahresbericht 2021/2022
71
Pauli ließen wir uns ebenfalls nicht entgehen.
Neben diesen Programmpunkten waren wir
auch auf eigene Faust unterwegs, besichtigten
die Stadt oder verbrachten den Nachmittag in
scheinbar nie endenden Einkaufsstraßen.
Doch schon nach wenigen überwältigenden
Tagen in der großen Stadt sehnten wir
Landeier uns nach der Natur. Also, ab an die
Nordsee! Die ersten Schritte im Watt (fast
alle waren wir barfuß unterwegs) und damit
knöcheltief im Schlamm steckend waren
eine Herausforderung. Trotzdem blieb es
ein einzigartiges Erlebnis, dank einer jungen
Studentin/Insiderin mit viel Faktenwissen rund
ums Wattenmeer und des Zusammentreffens
mit Wattwürmern und Krebsen. Auch eine
Besichtigung der Robbenauffangstation in
Friedrichskoog gehörte zum Ausflug an die
Nordsee.
Ausklingen ließen wir Schüler*innen die
Tage gerne mit dem ein oder anderen Erfrischungsgetränk
im hippen Schanzenviertel,
hin und wieder sogar in Begleitung einzelner
Lehrer*innen. Als Stammlokal auf Lebenszeit
wird uns, der 5aWP, vor allem die „Katze“ in
Erinnerung bleiben! Es war also eine tierisch
gute Woche!
Laura Kinzl, 5aWP
HTL Dornbirn
72
Wienwoche der 5aWL/WM
Am Montag, den 18.10.2021, machten wir,
die zwei Abschlussklassen der Zweige Logistik
& Maschinenbau mit unseren Klassenvorständinnen
Frau Filler (Logistik) und Frau Somschor
(Maschinenbau) uns auf den Weg in die
Bundeshauptstadt Wien.
Begleitet wurden wir außerdem noch
von Herrn Santer. Mit viel Vorfreude trafen
wir nach einer lustigen Zugfahrt am späten
Nachmittag in der Millionenstadt ein. Nach
dem Einchecken ins Hostel Wombats im 4.
Bezirk machten wir uns auf den Weg um
die Stadt unsicher zu machen. Am Abend
trafen wir uns alle gemeinsam in einem sehr
innovativen chinesischen Restaurant am Ende
der Mariahilferstraße.
Der Dienstag startete mit einem einfachen,
aber dennoch sehr gutem Frühstück im
Hostel. Bei einem „Mystery Hunt“ konnten
wir uns dann im weiteren Verlauf des Tages
im Kunsthistorischen Museums gegenseitig
batteln. Am Nachmittag wurde uns viel
Kreativität bei einem – legalen – Graffiti
Workshop abverlangt. Der Schriftzug
HTL Dornbirn 5aWL/WM ist nun ein fixer
Bestandteil am Rand des Donaukanals.
Am Mittwochvormittag durften wir an
einer Unternehmensvorstellung der Cargo
Partner GmbH teilnehmen und daraufhin
eine sehr spannende und interessante
Flughafenrundfahrt machen, durch die wir
einen Einblick in den größten Flughafen
Mitteleuropas bekommen konnten, der
Jahresbericht 2021/2022
74
Prag 2021 5acB/T
27.09.2021
Reise nach Prag + Stopp in Regensburg +
Abendliche erste Runde durch Prag
Der erste Tag war abgesehen von der langen
Fahrt ganz uns überlassen. Zur Mittagspause in
Regensburg hatten wir eine Stunde Freizeit fürs
Essen und ein wenig spazieren. Nach der Ankunft
in Prag stellten wir unsere Rucksäcke und
Koffer im Hotelzimmer ab und machten uns auf
den Weg zur Stadt. Wir erkundigten uns ein
wenig und suchten unser Abendessen.
28.09.2021
Stadttour durch die Altstadt am Vormittag
+ Tour durch die Prager-Burg & Parlament +
Abendliche Runde durch Prag
Am Dienstag wurde uns von unserer Begleitung
die Altstadt gezeigt und die Geschichten
davon erzählt. Nach einer kurzen Mittagspause
gings weiter zur Prager Burg, wo wir als neben
der erstaunlichen Architektur und bewunderungswerter
Kunst sehen konnten, wie die Könige,
Königinnen und sonstige Adelige zu ihrer
Zeit lebten. Abends konnten wir wieder frei die
Stadt erforschen.
29.09.2021
Besuch einer Höhle in einem Kalkabbaugebiet
+ Abendliche Runde durch Prag
Der Mittwoch gestaltete sich mit einem frühen
Aufbruch zur Koněpruské Höhle in einem
Kalkabbaugebiet westlich von Prag. Nach ca. 1
Stunde fahrt trafen wir unseren Guide, der uns
die geologischen Eigenschaften, historischen
Hintergründe und sonstig interessanten Fakten
zur Höhle erzählte. Den Nachmittag und Abend
gestalteten wir selbst mit Erkundungstour der
Bars und anderen prager Unikaten.
30.09.2021
Führung durch eine traditionelle Glashütte +
Schleiferei & Abendliche Runde durch Prag
Donnerstags war der erste etwas technische
Teil des Ausflugs, da wir nämlich einer der
ältesten Glashütten besuchen waren. Authentisches
Glasblasen neben einem großen
Hochofen, sowie das anschließende Qualitätsmanagement
und das künstlerische Schleifen
der Glaskreationen waren die Stationen, die
wir in der Firma besichtigen konnten. Nachdem
sich manche ein Souvenir kaufen, genießten
wir die abendliche Atmosphäre Prags mit
seinen verwinkelten Gassen und traditionellen
Gasthäusern.
1.10.2021
Rückfahrt mit Stopp in Pilsen und Führung
durch die originale Pilsner Hoch-Urquell Brauerei.
Der letzte Tag bestand mehr aus Bier und
Autofahren als Prag. Auf der Rückreise besichtigten
wir den Nationalstolz Tschechiens:
seine nationale Brauerei mit international
anerkannter Biersorte: Pilsner Urquell. Die
moderne Brauerei verfügte über ein wirklich
interessantes Museum, welches die Geschichte
sowie die Besonderheiten dieser Brauerei
erklärte. Kilometerlange Tunnel, das traditionell
gehaltene Sudhaus und ein kühles original
Pilsner-Bier schlossen die Pragreise ab.
Roman Redl und Kilian Raby
Jahresbericht 2021/2022
76
Walter Kubiena-Forschungspreis
Die Österreichische Bodenkundliche Gesellschaft
(ÖBG) verlieh Joana Burghuber, Anastasia
Duwe und Johanna Feurstein für ihre
Diplomarbeit „Auswirkung der Heterogenität
eines kultivierten Aubodens auf die Bodenparameter
und die Nutzpflanze Mais“ den
Walter Kubiena-Forschungspreis.
Dieser Preis wird seit 2015 für
Masterarbeiten und Dissertationen in
Erinnerung an Walter Kubiena (1897 bis
1970), einen großen österreichischen
Pionier der Bodenkunde vergeben – seit
2020 für vorwissenschaftliche Arbeiten bzw.
Diplomarbeiten. Im Rahmen der Online-
ÖBG-Generalversammlung am 10.11. 2021
präsentierten die Absolventinnen der
Abteilung Chemie 2021 ihre prämierte bodenkundliche
Arbeit und stellten sich souverän
den Fragen der Teilnemehmer:innen.
„Für uns war es heute wirklich spannend
und toll dabei zu sein! Wir wiederholen uns
zwar ein bisschen :) aber es ist uns trotzdem
wichtig noch einmal zu sagen, dass diese
Diplomarbeit für uns drei wirklich eine tolle
Erfahrung war und umso mehr hat es uns
gefreut, dass wir heute dafür sogar ausgezeichnet
wurden!“ (Joana, Anastasia und
Johanna)
Die Planung dieser Diplomarbeit erfolgte
in Zusammenarbeit mit dem Umweltinstitut
des Landes Vorarlberg und hatte zum Ziel,
die Auswirkungen der Heterogenität eines
kultivierten Aubodens auf die verschiedenen
Bodenparameter sowie die Maispflanze und ihr
Wurzelsystem zu erfassen. Beprobungsfläche
war ein Acker in Feldkirch Rüttenen, da hier ein
Luftbild aus dem Trockenheitssommer 2018
eine unterschiedliche Vegetationsentwicklung
aufwies. Eine Diplomarbeit der HTL Dornbirn
aus dem Jahr 2020 bestätigte bereits für dieses
Areal zwei verschiedene Bodentypen. Dies
wurde in der ausgezeichneten Diplomarbeit
aufgenommen und die Folgen untersucht.
Jahresbericht 2021/2022
77
Zusammenfassend lässt sich aus den
Ergebnissen dieser Diplomarbeit schließen,
dass die festgestellte Bodenheterogenität
Auswirkung auf die Bodenart und den
Bodentyp hat. Dies wirkt sich nachhaltig
auf die Bodenparameter, wie etwa die
Nährstoffgehalte aus. Diese Unterschiede
spiegeln sich in der ermittelten Phytomasse
der Maispflanzen und in ihrem Wurzelsystem
wider. Deshalb lassen sich auch die Düngemittelbedürfnisse
der verschiedenen Bodentypen
voneinander differenzieren.
Ein eigens erarbeiteter Düngemittelplan
veranschaulicht den unterschiedlichen
Nährstoffbedarf an Stickstoff. Dabei stellt
sich die Frage, ob in Zukunft besonders
bei Bodenheterogenität die sogenannte
Präzisionslandwirtschaft eine bedeutende
Rolle zur optimalen Nährstoffversorgung in
der Landwirtschaft spielen könnte. Auf dem
Acker in Feldkirch Rüttenen hat sich gezeigt,
dass dies momentan nicht rentabel wäre –
ausgedehnt auf größere Flächen jedoch zur
Kosteneinsparung sehr wohl von Bedeutung
sein könnte. Aus ökologischer Sicht bietet
die teilflächenspezifische Düngung Vorteile,
da diese eine Überdüngung von Böden und
folglich den Austrag von Nährstoffen in
angrenzende Biotope bzw. das Grundwasser
reduzierte.
Joana Burghuber, Anastasia Duwe, Johanna
Feurstein und Barbara Griehser
HTL Dornbirn
78
HTL Dornbirn goes Erasmus+
Nach intensiver Arbeit und viel Hirnkribbeln,
hat die HTL Dornbirn endlich die Erasmus Akkreditierung
von der Europäischen Union und
dem OeAD - Agentur für Bildung und Internationalisierung
für den Zeitraum 2022 bis 2027
erhalten.
Damit kann unsere Schule bzw. unsere
Schüler:innen und Lehrer:innen an
den Erasmus+ Aktivitäten teilnehmen.
Schüler:innen bekommen ihre
Auslandspraktika gefördert und unser Lehrsowie
Verwaltungspersonal hat die Möglichkeit
sich nun noch einfacher im Ausland
weiterzubilden.
Unser Erasmusplan beinhaltet nicht nur
Ziele wie den sprachlichen oder digitalen
Kompetenzgewinn, sondern auch die
Förderung der internationalen Bildung sowie
die Stärkung der Mädchen in der Technik.
Deshalb freut uns besonders, dass diesen
Sommer bereits zwei motivierte Schülerinnen
ein Auslandspraktikum absolvieren werden.
Anna Wachter aus der 4aCB hat einen
Praktikumsplatz für Labortätigkeiten in
Amsterdam ergattert, und Vivien Dudás wird
in Budapest für ein Modelabel designen und
nähen. Wir gratulieren und freuen uns schon
sehr auf ihre Berichte!
„Bei diesem Auslandspraktikum freue ich
mich besonders darauf, Arbeitserfahrungen zu
sammeln, ein neues Land zu erkunden, neue
Freundschaften zu knüpfen und dabei noch
meine Englischsprachkenntnisse zu verbessern.
Auch werde ich durch diesen Aufenthalt einen
Vorgeschmack für das eigenständige Wohnen
bekommen, worauf ich natürlich sehr gespannt
bin.“
Anna Wachter, 4aCB
Wenn du Interesse an einer Auslandsaktivität
hast, dann melde dich bei unserer Erasmus+
Koordinatorin
Mag. Julia Schratz
Jahresbericht 2021/2022
HTL Dornbirn
79
80
EuroSkill 2021 und AustrianSkills 2022:
Die Staatsmeisterschaften der Berufe
Vom 19.-23 Jänner fanden in Salzburg die
nationalen Staatsmeisterschaften der Berufe
statt. In 40 verschiedenen Berufsgruppen
wurden die Besten gesucht, die dann später
zu den Welt- und Europameisterschaften
gehen dürfen.
Im Beruf Chemie-Labortechnik waren
Schüler der HTL Dornbirn erfolgreiche
Teilnehmer. Zum einen gewann im November
2021 Peter Wakonigg (Matura-Jahrgang 2020)
den Titel des Europameisters. Des Weiteren
konnten sich die HTL-Schüler Maurice Fleisch
(5aCB), Tobias Ritter und Philip Weiß (beide
4aCB) sich im Haifischbecken der Lehrabgänger
bewähren.
Der Wettbewerb bestand aus 4
Halbtagsmodulen aus Analytischen- und
Synthese-Aufgaben. Auch wenn für die drei
HTL-Schüler zu keiner Podestplazierung reichte,
so waren die drei recht knapp hinter den
Siegern aus der pharmazeutischen Industrie.
Die Teilnehmer können trotzdem stolz
auf ihre Leistung sein, waren sie die besten
Kandidaten einer Schule, und in ihrem
Interview im Chemie-Podcast berichten sie
voller Begeisterung über die Tage in Salzburg.
H.-Thomas Schacht
Jahresbericht 2021/2022
81
Klassen-Mentoring 2aCI:
Besuch bei der Firma Rupp in Hörbranz
Die 2aCI besuchte am 11. Mai 2022 die
Firma Rupp und durfte hinter die Kulissen der
Käseproduktion blicken. Die Produktionsstätte
in Hörbranz stellt ausschließlich Schmelzkäseprodukte
her, die klassischen Käse-
Variationen werden in verschiedenen Sennereien
hergestellt. Dieser Besuch war die
erste Veranstaltung im Rahmen des Klassen-
Mentorings, die aus wegen äußerer Umstände
achtmal verschoben werden musste.
Nach einer netten Begrüßung und Vorstellung
der Firma wurde die Klasse geteilt. Ein
Teil wurde zuerst in die Produktion geschickt.
Dort wurde Ihnen, nach der Einweisung in die
etwas befremdlichen Hygienemaßnahmen
(inkl. Spezieller Schutzkleidung mit Haube),
ein Einblick in die Produktion von unterschiedlichsten
Käse-sorten gewährleistet. Ein
faszinierendes Erlebnis bei welchem die
Schüler zusätzlich unterschiedlichste Verfahrenstechnische
Prozesse beobachten
konnten. Anschließend ging es in den Meeting
Raum bei welchem, nach einem Empfang mit
einer reichlich geschmückten Käseplatte das
Thema „Lernen Lernen“ besprochen wurde.
Ein sehr interessanter Vortrag bei welchem
interaktiv mit den Schülern gearbeitet und
diskutiert wurde.
Alles in einem ein sehr interessanter und
erlebnisreicher Tag, für den wir uns bei der
Firma Rupp bedanken
Marco Micic 2aCI
HTL Dornbirn
82
Freifach Schach
erfolgreich bei den Landesmeisterschaften
Die Schach AG der HTL – Dornbirn nahm bei
den Vorarlberger Landesmeisterschaften am
21.04.22 teil. Diesmal konnte die HTL neben
einer Herrenmannschaft zum ersten Mal auch
eine komplette Damenteam melden.
Ein Team besteht aus jeweils 5 SpielerInnen,
von denen die vier Besten Einzelresultaten
zur Mannschaftswertung zusammengezogen
wurden. Die 10 SUS waren aus den Klassen
1cWI, 2aCI, 2aWI, 2cWI, 2aWP, 3aMP und
3aWP. Durch ganze 7 Stunden und 7 Runden
haben sich die beiden Mannschaften
geschlagen, und erlebten alle Hochs und Tiefs
eines solchen Turniers. Dabei musste Herr
Schacht als Team-Leader, nicht nur fachliche,
sondern auch seelische Unterstützung
leisten. Am Ende wurden die Damen
Landesmeister und die Herren besetzten nach
zwischenzeitlicher Führung am Ende den 5.
Platz und verpassten nur knapp die Medaillen-
Ränge.
Tabea Sargans 2aCI
Nachtrag: der Meister-Pokal ist inzwischen im
HTL-Dornbirn-Trophäenschrank zu bewundern.
Jahresbericht 2021/2022
83
Skiwoche der 2aCI vom 4.-8. April
Auch die 2aCI durfte eine schöne, aufregende
Skiwoche erleben. Zuerst in der ersten
Februarwoche vorgesehen, musste sie in den
April verschoben werden. Ein Dankeschön an
die SportlehrerInnen, die diesen Ausweich-
Termin möglichgemacht haben. Aufgrund
der Terminverschiebung waren wir nicht wie
üblich im Schulzentrum in Tschagguns untergebracht
sondern waren im Skigebiet Gol in
der Mittelstation untergebracht.
Während die Skifahrer den noch guten
Frühlings-Schnee genossen haben, hatte es die
Alternativgruppe auf Abenteuer abgesehen.
Dazu gehörten Schatzsuchen, Wanderungen,
Skilanglaufen und zuletzt noch das Skifox,
was bei den Schülern sehr gut ankam und
nach Berichten sogar das beste Erlebnis der
Woche war. Auch eine Snowboardgruppe gab
es in unserer Skiwoche. Sie war besonders für
Anfänger geeignet und sorgte natürlich auch
für eine Menge Spaß und lustige Ausrutscher.
Was ich mit Sicherheit sagen kann ist, dass uns
Schülern das Abendprogramm, welches von
den Lehrern immer sehr sorgfältig vorbereitet
wurde, viel Vergnügen und Unterhaltung
gebracht hat. Ein paar Favoriten waren zum
Beispiel das Gruppenquiz mit verschiedenen
Wortspielen, eine Modenschau mit äußerst
vielen Schichten, das Haare-Färben und der
wundervolle Gesang von Herrn Gmeiner.
Alles in allem war die ganze Woche sehr
erlebnisreich und unvergesslich. Wir danken
den Lehrern, die das Ganze geplant und uns
begleitet haben!
Irem Hancer, 2aCI
HTL Dornbirn
84
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
1aCI
Höhere Lehranstalt für Chemie-
Ingenieure
1aFC
Fachschule für Chemie
mit Betriebspraktikum
1aFI
Fachschule für Informationstechnik
mit Betriebspraktikum
Al Farwan Osama, Bregenz
Al Mustafa Mohammed Nasir, Lochau
Al Radeef Kamar, Hard
Alamir Leen, Dornbirn
Bagriacik Emine, Bludenz
Begic Haris, Bregenz
Deme Filip, Götzis
Gesson Niklas, Feldkirch
Hasberger Jonas, Lauterach
Heinzle Lena, Götzis
Hörburger Raphael, Sulzberg
Konzett David, Schnifis
Laner Jelena, Hard
Mähr Niclas, Feldkirch
Matula Selina, Mäder
Moosmann Vanessa, Dornbirn
Müller Simon, Bludesch
Obersteiner Anna, Bludenz
Pastella Christian, Bludenz
Riedmann Joshua, Dornbirn
Rohrer Fabian, Koblach
Sahin Isa, Bludenz
Sahin Mehmet, Bludenz
Schneider Johannes, Ludesch
Schober Rebecca, Andelsbuch
Schöch Lewin, Feldkirch
Stupar Lejana, Feldkirch
Türtscher Laurin, Blons
Wawra Sabrina, Bregenz
Ahmadi Reza, Lustenau
Alkafaji Fahad, Feldkirch
Aybek Fatma Nur, Feldkirch
Baran Eren, Dornbirn
Blagojevic Sava, Höchst
Brim Jalal, Göfis
Demircan Kaan, Bludesch
Ekici Noyan, Altach
Erbek Zeynep, Dornbirn
Fischer Julian, Lauterach
Ganahl Sara, Frastanz
Görür Hüseyin, Bregenz
Haidari Sima, Lauterach
Karczmarzyk Julia, Feldkirch
Kaya Muhammed, Hohenems
Kaya Sümeyye, Dornbirn
Kesici Seher, Bregenz
Milic Alexandar, Feldkirch
Müller Kevin, Sulz
Neubacher Gabriel, Lauterach
Oehri Janine, Rankweil
Ojopi Justiniano Christian, Bludesch
Schunke Klaus, Dornbirn
Stojkovic Nik, Bregenz
Tcokaev Ashab, Hörbranz
Yönet Meryem Ceyda, Dornbirn
Akyel Arda, Hohenems
Arslan Akay, Höchst
Babayan Manwel, Lochau
Bechter Lucas, Satteins
Buchhammer Leonie, Altach
Buchhäusl David, Dornbirn
Caliskan Ilhan, Bregenz
Fink Samuel, Riefensberg
Heim Luca Marco, Bludenz
Hussein Nabo, Koblach
Isakovic Zlatan, Bludenz
Jäger Elias, Hohenems
Jäger Laurenz, Bregenz
Jäger Timo, Hohenems
Künz Jeanette, Dornbirn
Lök Beran, Dornbirn
Madlener Daria, Hittisau
Memeti Sandro, Schwarzach
Moosbrugger Leo, Andelsbuch
Pestak Harald, Dornbirn
Petterle Maximilian, Dornbirn
Rhomberg Tobias, Dornbirn
Sadiki Ajla, Dornbirn
Schäfer Miriam, Schwarzach
Schmid Fabian, Dornbirn
Stefanovic Jana, Lustenau
Wieder Alessandro, Altach
Yavuz Altan, Höchst
Yildiz Erdem, Hohenems
Jahresbericht 2021/2022
85
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
1aMD
Höhere Lehranstalt für
Mode und Design
1aWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
1aWL
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Logistik
Akarsu Suden, Rankweil
Alici Hilal, Fußach
Alvarez Oyhenart Paula, Dornbirn
Amenaghawon Harrien, Rankweil
Berger Freya, Meiningen
Boran Pelin, Dornbirn
Büchele Martina, Bregenz
Demir Mert, Frastanz
Denz Konstantin, Hard
Eichhorner Kathrin, Altach
Hartmann Emely, Thüringerberg
Huber Johanna, Lauterach
Isajewa Bella, Bregenz
Javornik Angelina, Dornbirn
Klein Jemima, Dornbirn
Köppel Lavinia, Mäder
LUCIA Ilaria, Egg
Nöckl Francesca, Hörbranz
Pezzè Gloria, Bregenz
Posavec Nadalina, Feldkirch
Riedmann Elena, Rankweil
Sargant Annika, Dornbirn
Shagireeva Fariza, Bregenz
Silva Sofia, Lauterach
Thurnher Ida, Bregenz
Ukhigova Khava, Bregenz
Var Nazar, Lustenau
Wallnöfer Aron, Dornbirn
Witte Angelina, Raggal
Yildirim Sıla, Altach
Yilmaz Badegül, Bregenz
Yörükce Ayliz, Dornbirn
Alton Aiden, Dornbirn
Barfus Julian, Dornbirn
Beer Martin, Schoppernau
Bohle Dominik, Dornbirn
Dadak Ali, Hard
Deuring Ruben, Bregenz
Filiz Berkin-Hanefi, Dornbirn
Gmeinder Maximilian, Dornbirn
Grkovic Matej, Dornbirn
Grosslercher Lukas, Dornbirn
Hagen Luca, Dornbirn
Ilic Stefan, Dornbirn
Karacic Daniel, Dornbirn
Keller Ruben, Mäder
Keskin Egemen, Dornbirn
Nada Abdalla, Dornbirn
Nagel Jonas, Hard
Nizic Dominik, Dornbirn
Nüßler Valentin, Hard
Pas Umut, Hard
Sahin Mehmet, Dornbirn
Schuler Lukas, Hohenems
Schwarzmann Paul, Bezau
Shagireev Ishan, Hard
Shekh-Mustafa Yahya, Bregenz
Spiegel Fritz, Dornbirn
Troll Lucas, Dornbirn
Tschaikner Patrick, Dornbirn
Yüzüak Enver, Dornbirn
Alihadzhiev Rajana, Bregenz
Alova Ivana, Lauterach
Barbaros Gamze, Götzis
Bilgili Yekta, Höchst
Drndelic David, Götzis
Ganthaler Laurin, Gaißau
Gantner Nikolas, Bludesch
Injac Aleksandar, Sulz
Lamlech Šimon, Lustenau
Maier Jakob, Dornbirn
Maksimovic Alexsandra, Dornbirn
Marte Fabian, Rankweil
Okatan Ela, Feldkirch
Rist Johannes, Feldkirch
Seeger Leo, Bregenz
Spechtenhauser Mario, Dornbirn
Stumpf Anastasia, Bregenz
Venier Lukas, Dornbirn
Yang Franco, Hard
HTL Dornbirn
86
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
1aWM
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure
-Industrial Engineerung
und Management
1aWP
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure
- Produktmanagement
und FutureTecs
1bWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
Aksoy Sude, Wolfurt
Altundal Yagiz, Dornbirn
Danner Luca, Altach
Emirikci Burak, Lustenau
Ferles Dominik, Dornbirn
FLORIAN Felix, Dornbirn
Kalb Gabriel, Höchst
Kum Arda, Lustenau
Masic Oliwia, Hard
Mathis Elias, Lauterach
Mehser Florian, Schaan (FL)
Meier Wido Werner, Schaan (FL)
Öztürk Tümer, Hohenems
Pfeifer Samuel, Rankweil
Rüzgar Metehan, Dornbirn
Saygin Mehmet, Dornbirn
Schärmer Fabian, Lauterach
Schwendinger Tim, Dornbirn
Stanojević Victoria, Dornbirn
Subasic Leon, Hard
Tratinek Simon, Lustenau
Tschofen Lukas, Lauterach
Venier Fabian, Dornbirn
Yölek Eslem, Rankweil
Yölek Medine, Rankweil
Zwickle Robin, Wolfurt
Anaya Valencia Philipp, Götzis
Banc Cristina, Eichenberg
Baric Lara, Lauterach
Bichler Timon, Dornbirn
Bruggmüller Miriam, Tschagguns
Burtscher Anna, Gaißau
De Gregorio Lena, Hohenems
Forcher Chiara, Bregenz
Frauscher Valentin, Hörbranz
Friedrich Martin, Wolfurt
Gorbach Lilian, Hörbranz
Graf Simon, Dornbirn
Gütl Emely, Feldkirch
Hämmerle Marie, Satteins
Hartmann Emanuel, Hard
Hartmann Vanessa, Ludesch
Hehle Luca, Feldkirch
Herburger Ruben, Rankweil
Humer Eric, Lustenau
Ilic Daniel, Feldkirch
Kocyigit Sümeyye, Dornbirn
Lau Lukas, Dornbirn
Maly Rouven, Höchst
Rohr Tobias, Dornbirn
Thaler David, Dornbirn
Tschavoll Fabian, Satteins
Wiesenhofer Joana, Bludenz
Yildirim Elif, Altach
Akin Ömer, Altach
Arziman Osman, Lustenau
Bischof David, Wolfurt
Cetinkaya Cem, Altach
Ferra Robin, Götzis
Fiel Joel, Lustenau
Forster Leon, Hörbranz
Gächter Valentin, Altach
Gsteu Peter, Zwischenwasser-Muntlix
Gün Ümeyir, Lochau
Hagen Matthias, Hohenems
Heim Raphael, Lustenau
Hermann Maurice, Lustenau
Höpperger Noah, Hard
Kleber Matteo, Altach
Koc Burak, Lauterach
Kos Umut, Lustenau
Lampert Fabian, Götzis
Manasek Luca, Lustenau
Miessgang Nils, Höchst
Muxel Jonas, Götzis
Nasser Yaman, Lochau
Özcan Emirhan, Lustenau
Rapp Simon, Mäder
Sahin Cihan, Hohenems
Schallner Christian, Weiler
Stesl Noah, Mäder
Stojcevic Aleksandar, Hohenems
Wallner Simon, Götzis
Willi Fabian, Mäder
Wörndle Linus, Höchst
Jahresbericht 2021/2022
87
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
1cWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
Amann Samuel, Schlins
Balascak Peter, Feldkirch
Battlogg Tobias, St. Anton im Montafon
Baur Leandro, Röthis
Celik Selina-Zeynep, Hörbranz
Coskun Sude, Lustenau
Ellensohn Nina, Fraxern
Hilbrand Joel, Ludesch
Hohenwarter Alexander, Feldkirch
Hosp Bianca, Satteins
Idzanovic Viktorija, Rankweil
Käpernik Lucas, Ludesch
Kardasoglu Gül, Feldkirch
Karpuz Halil Ibrahim, Bludesch
Kibar Ömer Faruk, Feldkirch
Klotz Victoria, Nüziders
Kogler Eric, Schruns
Maringer Raphael, Dornbirn
Metzler Simon, Dornbirn
Milic Dorotea, Zwischenwasser
Nikolic Dragan, Bludenz
Özcan Sena, Bregenz
Riener Manuel, Nenzing
Sienz David, Feldkirch
Sinn Jonas, Bartholomäberg
Trautz Stefanie, Übersaxen
Wachter Leander, Bartholomäberg
Wagner Lukas, Vandans
Wallis Damien, Feldkirch
Wolf Sarah, Thüringen
Zwischenbrugger Elina, Frastanz
2aCI
Höhere Lehranstalt für
Chemieingenieure
Bitschnau René, Frastanz
Dobler Sara, Klaus
Frei Damiano, Bludenz
Frieser Ariana, Ludesch
Ghafari Mostafa, Au
Hancer Irem, Feldkirch
Hauser Noah, Feldkirch
Hinterauer David, Götzis
Hosp Florentina, Schwarzach
Illmer Alina Angelika, Feldkirch
Kleiner Samuel, Fußach
Kobelt Anna, Lustenau
Koch Justin, Dornbirn
Lienharter Julia, Dornbirn
Luger Robin, Hohenems
Mehmedagic Adna, Feldkirch
Micic Marko, Rankweil
Moosbrugger Nils, Hohenems
Nasser Bara‘a, Lochau
Oehri Manuel, Rankweil
Osagie Osayemwenre Precious,
Feldkirch
Öztürk Dilara, Hohenems
Pregler Robin, Höchst
Primosch Jakob, Feldkirch
Ramazan Hila, Bregenz
Rhomberg Anton, Alberschwende
Rüdisser Maria, Vandans
Sargant Tabea Emma, Hohenems
Sieber David, Meiningen
Stupar Julia, Feldkirch
Tiefenthaler Lisa, Frastanz
Türkyilmaz Sevval, Frastanz
2aFC
Fachschule für Chemie
mit Betriebspraktikum
Aubrecht Anna, Dornbirn
Bianchino Alessio, Feldkirch
Bozkurt Arda, Bregenz
Busch Mario, Feldkirch
Celik Nergis, Frastanz
Dold Tiara, Feldkirch
Göksen Nisa, Hard
Greußing Elias, Meiningen
Hajdarevic Ammar, Feldkirch
Hammouda Noel, Hohenems
Hosam Lilan, Brand
Kasic Justin, Bregenz
Katholing Joshua, Altach
Malli Leon, Koblach
Neseli Haydar, Altach
Niederegger Jonas, Frastanz
Palaz Selin, Dornbirn
Pichler Johannes, Frastanz
Polic Din, Dornbirn
Radomir Adrijan, Bregenz
Stanković Sabrina, Dornbirn
Stany Tobias, Lustenau
Wald Sebastian, Feldkirch
Winkler Julian, Dornbirn
HTL Dornbirn
88
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
2aFI
Fachschule für Informationstechnik
mit Betriebspraktikum
2aMP
Höhere Lehranstalt
für Mode
2aWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
Casula Alesio, Nenzing
Cebuc Vladut, Schlins
Çelik Cahid, Lustenau
Durdu Samet, Dornbirn
Dursun Ferhat, Fußach
Düzgören Caner, Bludenz
Ergün Haci-Ebrar, Bregenz
Feiel-Gantschacher Julian, Hohenems
Hofmeister Lena, Schnifis
Huber Erwin, Dornbirn
Hyden Ilias, Dornbirn
Juresic Antonio, Bregenz
Karagülle Ömer, Dornbirn
Längle Malte, Mäder
Mangold Elias, Hörbranz
Marinkovic Leon, Lustenau
Matt Emilie, Rankweil
Özdemir Adil, Dornbirn
Piazza Luca, Hittisau
Rhomberg Oliver, Dornbirn
Schmöller Ortwin, Wolfurt
Sirin Batuhan, Bregenz
Ströhle Benedikt, Feldkirch
Yildiz Hüseyin, Hohenems
Altinkaya Hilal, Bludenz
Daudova Fatima, Thüringen
Demelkhanova Zama, Höchst
Dünser Laura, Götzis
Hartmann Gioia, Bregenz
Kloser Marta, Wolfurt
Kölemen Murat, Bludenz
Konzett Kay-Feya, Satteins
Loser Sina, Bludenz
Meier Nathalie Rita, Mauren (FL)
Mohr Elena, Wolfurt
Möseneder Amanda, Rankweil
Müller Bianca, Feldkirch
Nunaeva Amina, Dornbirn
Özel Bahar, Lustenau
Pongruber Ann-Kathrin, Feldkirch
Sahin Rumeysa, Hohenems
Sarigül Berfin, Dornbirn
Schöpf Noah, Dornbirn
Skalic Lejla, Lustenau
Stessl Stephanie, Egg
Vuksic Magdalena, Dornbirn
Wehinger Sophia, Wolfurt
Abiva Wayne, Muntlix
Barac Nikola, Schruns
Burtscher Jonas, Ludesch
Burtscher Niklas, Bludesch
Demir Cebrail, Feldkirch
Dorninger Noah, Dornbirn
Gager Tobias, Frastanz
Göktas Eren, Dornbirn
Haller Stefan, Götzis
Katanic Nemanja, Rankweil
Kieninger Samuel, Götzis
Krstic Fabian, Feldkirch
Kurz Thomas, Göfis
Lange Leonie, Koblach
Mark Lukas, Röthis
Müller Simeon, Frastanz
Natter Dominik, Götzis
Peschl Samuel, Götzis
Pisoni Simon, Wald am Arlberg
Ramersdorfer Leonard, Rankweil
Sahin Bilal, Götzis
Salzgeber David, Schruns
Schiessl Felix, Feldkirch
Staubmann Elias, Ludesch
Taha Khalil, Frastanz
Taha Muhamed, Weiler
Jahresbericht 2021/2022
89
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
2aWL
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Logistik
2aWM
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Maschinenbau
2aWP
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure
- Produktmanagement
und FutureTecs
Brugger Gerald, Bludenz
Brunold Luca-Pascal, Vandans
Bülbül Nilay, Wolfurt
Dhargyal Noel, Klaus
Erdogan Sila, Frastanz
Gärtner Matteo, Gaißau
Kuravica Anja Kristina, Bludenz
Okcuoglu Baran, Wolfurt
Sarikaya Ekin, Altach
Sohm Lisa-Marie, Dornbirn
Staffler Jakob, Hohenems
Yildirim Kubilay, Feldkirch
Adigüler Sena, Feldkirch
Bachmann Stephan, Hard
Bauer Fabian, Tschagguns
Dünser Tizian, Schaan (FL)
Ekici Davud, Altach
Fritz Jonas, Tschagguns
Fußenegger Hannes, Dornbirn
Göksel Tamer, Lustenau
Holzknecht Emanuel, Satteins
Keßler Pascal, Schwarzach
Lenz Jonas, Schwarzach
Moritz Alex, Lustenau
Nachbaur Felix, Fraxern
Nebat Efe, Meiningen
Sahin Sedat, Bregenz
Schröder Sabrina, Lustenau
Tasdemir Aren Güney, Dornbirn
Vazquez Ferrando Pau, Hard
Waibel Lucian, Krumbach
Zaric-Suman Luka, Bregenz
Zirker Kilian, Lustenau
Ammon David, Altach
Bösch Xaver, Lustenau
Caminades Gloria, Feldkirch
Denz Maximilian, Hard
Dür Alessandro, Alberschwende
Fellacher Bent, Rankweil
Giesinger Elias, Götzis
Karaaslan Ömer-Faruk, Lustenau
Küng Paul, Hard
Lamprecht Sophia, Hohenems
Limmen Kevin, Dornbirn
Linher Jan, Feldkirch
Lins Nathanael, Feldkirch
Moosmann Marvin, Sulzberg
Nicklaser Elija, Hittisau
Rabanser Elias, Alberschwende
Schuchter Norah-Chantal, Vandans
Stanisic Ana, Feldkirch
Stemmer Jacob, Rankweil
Tschofen Marina, Thüringen
Tuncbeden Berke, Feldkirch
Vidović Ranka, Hard
Winder Julia, Bildstein
Windhager Felix, Lustenau
Wohlmuth Anastasia, Dornbirn
HTL Dornbirn
90
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
2bWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
2cWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
3aCI
Höhere Lehranstalt für
Chemieingenieure
Aksoy Zeki, Dornbirn
Batkhuyag Tamir, Dornbirn
Beirer Mathias, Hard
Brandner Moritz, Mäder
Dur Turan, Dornbirn
Ehe Immanuel, Koblach
Felder Ian, Dornbirn
Gasharov Rangel, Hard
Goldmann Timothe, Hohenems
Grabherr Luca, Dornbirn
Grahic Ervin, Hohenems
Gruschin Maksim, Dornbirn
Kostmann Ronny, Mäder
Kronabitter Jonas, Dornbirn
Muscalu Mihai, Lustenau
Nigg Jonas, Hohenems
Riedmann Noel, Lustenau
Scheffknecht Santiago, Dornbirn
Theiner Nicolas, Mäder
Türtscher Daniel, Dornbirn
Zechner Diego, Kriessern (CH)
Akbulut Ahmet, Lauterach
Asen Elias, Fußach
Bayar Sude, Altach
Deronja Julian, Egg
Drissner Gabriel, Andelsbuch
Ertl Vinzent, Höchst
Feldkircher Leonard, Egg
Fink Daniel, Alberschwende
Gantioler Nate, Lochau
Gugele Florian, Fußach
Harm Leto, Lauterach
Kilga Finn Luca, Koblach
Meusburger Samuel, Bezau
Neyer Hannes, Wolfurt
Pavlovic Darko, Bregenz
Rüscher Gideon, Andelsbuch
Simma Noah, Hohenweiler
Stecher Leonie-Sophie, Frastanz
Trinkl Fabrice, Gaißau
Tschanun Alexander, Bregenz
Yilmaz Eyüp Can, Lochau
Yücel Talha, Bregenz
Blaukowitsch Lea, Bregenz
Böhler Bianca, Feldkirch
Cetin Serhat, Götzis
Felder David, Bürs
Graninger Moritz, Feldkirch
Haltiner Noah, Lustenau
Jenny Christina, Übersaxen
Koja Alaa, Lustenau
Kovacevic Dejana, Feldkirch
Lankmayer Oliver, Lech
Lebar Simon, Dornbirn
Meheszkey-Kiss Emily, Frastanz
Meunier Raphaelle, Bludenz
Natter Fabio, Hohenems
Petrusca Christian-Angelo, Hohenems
Plana Vanessa, Bludenz
Qiu BoWen, Hohenems
Scap Luca, Thüringen
Strolz Cedric, Feldkirch
Türkmen Havin, Dornbirn
Wittmann Erik, Schlins
Yücel Pelin, Lustenau
Jahresbericht 2021/2022
91
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
3aFC
Fachschule für Chemie
mit Betriebspraktikum
3aFM
Fachschule für Informationstechnik
(mit Betriebspraktikum)
Ausbildungszweig Medientechnik
3aFN
Fachschule für Informationstechnik
(mit Betriebspraktikum)
Ausbildungszweig Netzwerktechnik
Balta Luka, Feldkirch
Baron Jonathan, Feldkirch
Can Okan, Lustenau
Chuhan Hadi, Feldkirch
Frohnwieser Elias, Dornbirn
Güzel Betül, Dornbirn
Iseko Vanessa, Höchst
Keles Sura, Hard
Konya Mario, Wolfurt
Martinak Marek, Feldkirch
Masri Fatema, Doren
Plangger Jennifer, Hohenems
Zurnaci Ismail, Lustenau
Ferahyan Noah, Dornbirn
Lebernegg Raffael, Dornbirn
Posch David, Kennelbach
Schwendinger Noan, Hard
Tekin Gizem, Bludenz
Wahrbichler Andreas, Bludenz
Walser Fabian, Dornbirn
Willi Samuel, Riefensberg
Altun Evren, Bregenz
Angelevski Natanail, Bregenz
Assmann Celine, Hard
Bagci Mikail, Hohenems
Dasoky Hamzah, Bregenz
Dursun Kubilay, Fußach
Erdogan Ahmed Furkan, Schwarzach
Erdogan Ömer, Dornbirn
Metzler Mathias, Egg
Mresh Ammar, Bregenz
Müller Simon, Dornbirn
Prietl Michael, Höchst
Schrott Joshua, Bregenz
Seherli Anil, Hohenems
Sulaiman Mustafa, Lochau
Volger David, Hohenems
HTL Dornbirn
92
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
3aMP
Höhere Lehranstalt für Mode
3aWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
3aWL
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungschwerpunkt
Logistik
Acikgöz Esma, Dornbirn
Baur Emma, Rankweil
Dudas Vivien, Vandans
Duman Zehra Ayten, Dornbirn
Gudat Lucia Magdalena, Lindau (D)
Güven Ilayda, Höchst
Heinzle Lisa, Altach
Höpperger Naomi, Hard
Jäger Lilly, Hohenems
Klein Mia-Noel, Andelsbuch
Mitiska Ida, Bludenz
Öhe Katharina, Hohenems
Peer Emma, Göfis
Schnell Larissa, Innerbraz
Stengele Jessica, Satteins
Adametz Magnus, Dornbirn
Blessing Michael, Schwarzenberg
Capar Fatih, Dornbirn
Celik Irsad, Hohenems
Golubovic Leonardo, Dornbirn
Immler Julian, Egg
Jochum Eva, Dornbirn
Laimer Michael, Dornbirn
Losert-Nachbaur Laurin, Dornbirn
Oberhuber Nicolas, Schwarzach
Radic Alexander, Dornbirn
Robl Noah, Lingenau
Schwarzmann Lorenz, Schröcken
Simon Wilhelm, Dornbirn
Sinz Sven Ludwig, Doren
Spescha Noah, Dornbirn
Stadler Pius, Schwarzach
Yilmaz Fatih, Dornbirn
Abram Linus, Dornbirn
Coskun Yaren, Dornbirn
Germann Niklas, Wolfurt
Gül Hamiyet, Bludenz
Hodzic Kenan, Bludenz
Koca Havva, Lustenau
Kramer Paul, Lauterach
Netzer Julian, Tschagguns
Putzger Martin, Dornbirn
Rohner Luis, Wolfurt
Jahresbericht 2021/2022
93
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
3aWM
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Maschinenbau
3aWP
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure
- Produktmanagement
und FutureTecs
3bWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
Alkhatib Mohammad, Dornbirn
Baltaci Kemal, Lustenau
Bibic Haris, Lochau
Ceylan Renas, Dornbirn
Chadshimuradov Ali, Lustenau
Fujs Andrej, Feldkirch
Güley Tolga, Dornbirn
Kahraman Mert, Lustenau
Kavak Metin, Dornbirn
Krassnig Jan, Lauterach
Salzgeber Sina, Götzis
Schneider Vanessa, Altach
Schrott Laurin, Hard
Seidl Robin Dave, Hard
Tekeci Mert, Dornbirn
Tezel Eren, Andelsbuch
Uyigue Smith, Dornbirn
Yildirim Efe, Feldkirch
Yilmaz Muhammet Ali, Dornbirn
Ahl Leon, Nüziders
Anderle Raphael, Dornbirn
Auer Noah, Bludenz
Bauer Angelina, Meiningen
Bayer Lukas, Feldkirch
Fußenegger Jonas, Dornbirn
Grabher-Märk Elijah, Dornbirn
Grahovic Adelisa, Hohenems
Herburger Simon, Rankweil
Hörburger Katharina, Riefensberg
Hornich Lukas, Ruggell (FL)
Kadagan Irem, Bregenz
Klien Florian, Feldkirch
Kugler Fynn, Lustenau
Lisch Jakob, Satteins
Mähr Mathias, Schlins
Majkic Andreas, Dornbirn
Maksimovic Boris, Dornbirn
Maksimovic Martina, Dornbirn
Maksimovic Valeria, Dornbirn
Meduseljac Maid, Lustenau
Purin Elias, Au
Putzer Paul, Feldkirch
Rothmund Katharina Sophie, Hohenems
Schiemer Philipp, Alberschwende
Schneider Damian, Alberschwende
Webhofer Maximilian, Götzis
Ziegler Linda, Hard
Fenkart Lukas, Hohenems
Forster Luca Samuel, Hörbranz
Gahan Kim, Lustenau
Haltmeier Aaron, Wolfurt
Hämmerle Jakob, Lustenau
Hiebeler Emanuel, Lustenau
Jerbic Adrian, Lustenau
Jochum Jakob, Hörbranz
Johannsen Patrick, Lauterach
Kreimaier Tizian, Wolfurt
Linder Aaron, Lustenau
Mangeng Luca Jerome, Bregenz
Oberheller Emilio, Hörbranz
Ohr Loris, Hohenweiler
Öztürk Sefa, Lustenau
Pezzè Damiano, Bregenz
Rupp Darwin, Fußach
Rüscher David, Hörbranz
Sammer Julian, Wolfurt
Schneider Martin, Bregenz
Steiner Jakob, Lauterach
Tomas Benjamin, Lauterach
Ünal Alperen, Lustenau
Yildiz Arda, Lauterach
Zerlauth Konstantin, Lauterach
HTL Dornbirn
94
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
3cWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Ausbildungsschwerpunkt
Betriebsinformatik
4aFC
Fachschule für Chemie
mit Betriebspraktikum
4aFM
Fachschule für Informationstechnik
mit Betriebspraktikum
Ausbildungszweig Medientechnik
Akin Berke, Rankweil
Argast Fabian, Hohenems
Bernhart Aaron, Schlins
Böckle Alessandro, Götzis
Burtscher Laurin, Nüziders
Dancso Clemens, Hohenems
Denz Theresa, Gaißau
Fuchs Luca, Götzis
Gwiggner Paul, Göfis
Keser Metin, Frastanz
Khalil Bashar, St. Gerold
Lins Samuel, Rankweil
Loacker Matteo, Götzis
Madlener Marc, Satteins
Mayer Manuel, Hohenems
Mayer Michael, Feldkirch
Nesensohn Timo, Laterns
Rakic Jovan, Sulz
Rakic Milian, Feldkirch
Rauch Lukas, Rankweil
Satir Serkan, Bürs
Seyringer Alexander, Götzis
Sonderegger Julian, Schlins
Stampfer Jonathan, Thüringen
Tschabrun Jan, Vandans
Wilhelmi Moritz, Göfis
Yasenova Kristina, Höchst
Basut Rukiye, Feldkirch
Bayam Fatma, Götzis
Dobler Simon Elias, Lustenau
Ghafari Mostafa
Jochum David, Bürs
Kaya Betül, Feldkirch
Kaya Teoman, Bludenz
Keskin Mehmet, Mäder
Mähr Eric, Feldkirch
Obst Julia, Rankweil
Oehri Manuel
Öztürk Dilara
Sadi Enes, Bregenz
Sözüer Bartu, Bludesch
Barbisch Sebastian, Dornbirn
Birkel Noah, Hörbranz
Ciftcioglu Jakob, Feldkirch-Tosters
Gündogdu Berkay, Dornbirn
Hörburger Adrian, Riefensberg
Kempter Florian, Götzis
Klinger Raphael, Vandans
Posavec Luka, Bregenz
Stemer Seymen, Dornbirn
Yesil Emre, Bludenz
4aFN
Fachschule für Informationstechnik
(mit Betriebspraktikum)
Ausbildungszweig Netzwerktechnik
Aksoy Can, Wolfurt
Alhamdan Nuraldin, Bludenz
Bereuter Fabian Alois, Alberschwende
Celik Emre, Hohenems
Flach Julian, Hohenems
Gorbach Pascal, Hörbranz
Hopfner Jasmin, Andelsbuch
Kocyigit Sultan, Dornbirn
Perisutti Jonathan, Feldkirch
Polat Mert, Höchst
Jahresbericht 2021/2022
95
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
4aCB
Höhere Lehranstalt für Chemie-Ingenieurwesen,
Chemische Betriebsund
Umwelttechnik
4aMP
Höhere Lehranstalt
für Mode
4aWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Betriebsinformatik
Al Farwan Hadel, Bregenz
Bertel Paul, Götzis
Bont Fabienne, Feldkirch
Divis Emanuel, Düns
Hohenwarter Pascal, Gisingen
Huber Philip, Dornbirn
Kiraci Beyza, Frastanz
Kutluana Esra, Feldkirch
Lasic Laura, Feldkirch
Luschnig Paul, Lauterach
Nenning Emma, Lochau
Öhe Felix, Hohenems
Osagie Osarumen, Feldkirch
Pohn Liam-Aaron, Dornbirn
Ritter Tobias, Lingenau
Sauter Yves, Dornbirn
Wachter Anna, Bürs
Weiß Phillip, Feldkirch
Ye John Jiahao, Hard
Bereuter Christina, Lingenau
Breuss Vanessa, Übersaxen
Cinar Amina Ayda, Dornbirn
Düsel Malena, Grabs (CH)
Eberle Michael, Buch
Ibele Anja, Langen
Kalberer Amy, Balzers (FL)
Karatas Zeynep, Hohenems
Keiffenheim Naomi, Dornbirn
Lampert Chiara, Rankweil
Piber Emilia, Weiler
Schertler Elena, Hittisau
Schwarzhans Kira, Lauterach
Spechtenhauser Yvette, Dornbirn
Szeverinski Annika, Gurtis
Vorhauer Lorena, Weiler
Wachter Chiara, Frastanz
Waibel Phoebe, Hohenems
Zoppel Emily, Dornbirn
Boso Samuel, Bludenz
Breuker Florian, Ludesch
Feurstein Brian, Mäder
Gassner Samuel, Frastanz
Grabher Robin, Bludenz
Hartmann David, Düns
Hartmann Lucas, Feldkirch-Nofels
Hartmann Paul, Raggal
Madlener Lukas, Rankweil
Mitterlehner Marlo, Nüziders
Müller Larissa, Feldkirch
Ogris Nicolas, Schruns
Pal Fanni, Altach
Pohl Clemens, Sulz
Sagmeister Manuel, Thüringen
Samardzic Amela, Rankweil
Schneider Lukas, Schlins
Schwärzler Simon, Ludesch
Surberg Artur Cajetan, Feldkirch
4aCT
Höhere Lehranstalt für Chemie-
Ingenieurwesen, Textilchemie
Akarsu Sila, Rankweil
Hasberger Megan, Dornbirn
Öz Berat, Hohenems
HTL Dornbirn
96
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
4aWL
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieurwesen,
Logistik
4aWM
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieurwesen,
Ausbildungsschwerpunkt
Maschinenbau,
4aWP
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure
- Produktmanagement
und FutureTecs
Blagojevic Teana, Bludenz
Böhler Gabriel, Dornbirn
Calim Serdar, Dornbirn
Celikkaya Eray, Dornbirn
Demir Isabel, Lustenau
Gächter Raphael, Koblach
Hackenberg Lukas, Bludesch
Keles Furkan, Feldkirch
Nußbaumer Luca, Egg
Pail Raphael, Dornbirn
Severin Florian, Lustenau
Yeter Robin, Dornbirn
Arslan Akin, Höchst
Bakan Emir, Lustenau
Banjac Alexander, Alberschwende
Dinckan Mehmet, Feldkirch
Erbek Ertugrul, Wolfurt
Fehr Jan, Feldkirch
Gächter Sebastian, Nofels
Gaupp-Berghausen Tobias, Altach
Goltnar Alexander Daniel, Götzis
Grahovic Adis, Dornbirn
Habibi Ali Reza, Dornbirn
Kabal Kemal, Dornbirn
Keckeis David, Rankweil
Keser Kerem, Satteins
Odabas Furkan, Dornbirn
Poltrum Martin, Dornbirn
Rübenak Dorian, Bregenz
Schmid Sebastian, Röthis
Wehinger Justin, Mäder
Yildiz Ceyda, Lustenau
Beer Noah, Lustenau
Bertsch Valentin, Lustenau
Birkner David Helmuth, Batschuns
Bischof Lara, Dornbirn
Burtscher Daniel, Wolfurt
Cukur Ubeyd, Feldkirch
Egle Anna, Altach
Erath Lea, Schwarzach
Giesinger Allegra, Göfis
Halbeisen Teresa, Satteins
Hoch Vinzent, Altach
Höfle Johanna, Schwarzach
Keles Irem, Muntlix
Kienreich Fabian, Bregenz
Lung Joshua, Dornbirn
Maier Luca, Nüziders
Natter Jan, Bezau
Peralta Medina Ximenia, Dornbirn
Ritter Dorothea, Egg
Schneider Jakob, Höchst
Schneider-Rezniczek Nicolas, Höchst
Stadler Lisa, Dornbirn
Thaler Coco, Schruns
Trippl Hannah, Dornbirn
Valentak Eliah, Dornbirn
Wolf Fabian, Thüringen
Wörle Nico, Hard
Jahresbericht 2021/2022
97
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
4bWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Betriebsinformatik
4cWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Betriebsinformatik
5aCB
Höhere Lehranstalt für Chemie-
Ingenieurwesen, Chemische Betriebs-
und Umweltechnik
Altundal Metehan, Dornbirn
Blum Florian, Lustenau
Buchwald Mathias, Dornbirn
Celik Atakan, Dornbirn
Derigo Christoph, Götzis
Erter Numan, Dornbirn
Fischer Yannik, Dornbirn
Gärtner Sebastian, Hohenems
Hartmann Sven, Dornbirn
Kostelac Niclas, Dornbirn
Mayer Kai, Koblach
Mladenovic Kristijan, Hohenems
Tschmelitsch Matthias, Lustenau
Türtscher Fabian, Koblach
Wohlgenannt Elias, Hohenems
Blessing Thor, Schwarzenberg
Boariu Bogdan, Doren
Brunold Linus, Alberschwende
Burtscher Daniel, Fußach
Capecchi Alessio, Fußach
Dokl Clemens, Fußach
Eberle Fabio, Fußach
Feistenauer Kai, Höchst
Feuerstein Samuel, Fußach
Floric Lukas, Hard
Fluhr Jamie, Höchst
Hasberger Jonathan, Lauterach
Jones Linda, Dornbirn
Karakoc Deniz, Hard
Lohitzer Stephanie, Dornbirn
Loser Patrick, Lochau
Nußbaumer Dustin, Höchst
Piffrader Fynn, Kennelbach
Reinprecht Eric, Doren
Schneider Moritz, Höchst
Sinz Sebastian, Doren
Ye Eric, Hard
Zech Emanuel, Reuthe
Carter Joshua, Lochau
Cerovec Maria-Magdalena, Feldkirch
Fetz Fabian, Dornbirn
Fleisch Maurice Enrique, Altach
Gruber Kira, Feldkirch
Holzer Fanny, Altach
Jakupi Dorjan, Feldkirch
Kurtovic Elma, Feldkirch
Linder Adrian, Lustenau
Matt Sebastian, Sulz
Nußbaumer Felix, Lustenau
Purkart Paul, Feldkirch
Raby Kilian, Dornbirn
Redl Roman, Nüziders
Schrei Florian, Feldkirch
5aCT
Höhere Lehranstalt für Chemie-
Ingenieurwesen, Textilchemie
Baumgartner Daniel, Dornbirn
Bohle Marco, Dornbirn
Klien Julia, Feldkirch
Rüdisser David, Hard
Schwärzler Simon, Langenegg
Stockner Constantin, Fußach
HTL Dornbirn
98
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
5aMP
Höhere Lehranstalt
für Mode
5aWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieue,
Betriebsinformatik
5aWL
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Logistik
Aghajanyan Ashkhen, Sulzberg
Berthold Amelie, Vandans
Bonatti Sophia, Wolfurt
Dür Anna, Hittisau
Gökler Pia, Vandans
Jäger Sarah, Hohenems
Knecht Caya Lina, Rankweil
Mathis Angelina, Götzis
Mazagg Raphaela, Andelsbuch
Murray Skye, Dornbirn
Resch Laura, Lauterach
Sahin Özge, Bregenz
Schnoz Stefania, Feldkirch
Schreiber Anna, Götzis
Seifert Lisa, Thüringen
Silber Leonie, Rankweil
Yildirim Efza, Altach
Curman Fabio, Rankweil
Fink Yannick, Lochau
Horner Elias, Bludenz
Huber Niclas, Feldkirch
Kathan Tobias, Göfis
Kiraci Firdes, Frastanz
Konzett Killian, Frastanz
Kurt Lamia, Feldkirch
Lasic Patrick, Feldkirch
Marte Philipp, Götzis
Nigsch Luca, Sonntag
Perschil Lukas, Frastanz
PETER Daniel, Hohenems
Rakic Stefan, Sulz
Rauch Kevin, Sulz
Reutz Marc, Mäder
Schneider Romera Victoria, Feldkirch
Utar Deniz, Götzis
Aygül Baran, Wolfurt
Ayhan Feyza Gül, Feldkirch-Altenstadt
Beuchert Hannah, Wolfurt
Djordjevic Veljko, Bludenz
Gierse Lorenz, Bildstein
Haas Mathias, Nenzing
Hämmerle Pius, Lustenau
Hämmerle Tim, Fußach
Hodzic Minel, Bludenz
Hofer Daniel, Sulz
Hollenstein Tim, Lustenau
Kleindienst Andreas, Sulz
Mathis Laura, Bregenz
Milosavac Daniela, Bludenz
Müller Julian, Dornbirn
Münsch Maria, Dornbirn
Nesensohn Alexander, Rankweil
Pederiva Tobias, Sulz
Raid Ruben, Lochau
Schluge Clara, Dornbirn
Wiesinger Tobias, Dornbirn
Wirtensohn Patrik, Lauterach
Jahresbericht 2021/2022
99
liste der SchülerINNEN und schüler 2021/22
5aWM
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Maschinenbau
Gfall Maximilian, Lauterach
Gstach Tobias, Rankweil
Gündogdu Fatih, Dornbirn
Hilti Mathias, Schaan (FL)
Inamlica Meryem, Lustenau
Köfler David, Bludesch
Matt Enrico, Dornbirn
Schreiber Tom, Feldkirch
Wolf Julia, Lustenau
Zechner Justin, Koblach
5aWP
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Produktmanagement
und FutureTecs
Almberger Elisa, Tschagguns
Battlogg Florian, Lauterach
Bell Samuel, Götzis
Bittendorfer Stephan, Bludenz
Ender Jonas, Alberschwende
Fetz Alexander, Alberschwende
Fleisch Bernhard, Götzis
Giesinger Anna, Götzis
Graf David, Dornbirn
Hämmerle Markus, Altach
Immler Tariel, Alberschwende
Kaufmann Noah, Ludesch
Kinzl Laura, Göfis
Kofler Maximilian, Hörbranz
Kopf Aaron, Götzis
Lins Emanuel, Feldkirch-Bangs
Lutar Fabio, Lochau
Prukl Emanuel, Götzis
Seufert Lorene, Hard
Teufel Theodor, Gisingen
5bWI
Höhere Lehranstalt für Wirtschaftsingenieure,
Betriebsinformatik
Defranceschi Jakob, Gaißau
Fend Michelle, Koblach
Floric Martin, Wolfurt
Grabherr Elias, Höchst
Hermann Noel, Lustenau
Hiebeler Daniel, Lustenau
Hodzic Amir, Dornbirn
Hodzic Samir, Dornbirn
Huber Florian, Dornbirn
Johannsen Mathias, Lauterach
Lang Jonas, Lauterach
Lehner Elias, Hohenems
Muranovic Belmin, Lustenau
Natter Gabriel, Mellau
Nguyen David, Lustenau
Niederer Maximilian, Gaißau
Rupp Pascal, Hohenweiler
Seidl Florian, Schwarzach
Seidl Marvin, Volders
Steiner Lorenz, Bregenz
Tomaš Martina, Dornbirn
Venturiello Michele, Dornbirn
HTL Dornbirn
100
4 aFM/N Fachschule für Informationstechnik
Ausbildungszweig Medientechnik/Netzwerktechnik
von links nach rechts
vorne: Fabian Bereuter, Ömer Erdogan, Seymen Stemer, Emre Celik,
Jasmin Hopfner, Sultan Kocyigit
mitte: Julian Flach, Jonathan Perisutti, Sebastian Barbisch, Raphael Klinger,
Pascal Gorbach, Can Aksoy
hinten: Mert Polat, Florian Kempter, Emre Yesil, Adrian Hörburger, Nuraldin Alhamdan
nicht im Bild: Noah Birkel, Jakob Ciftcioglu, Berkay Gündogdu
Jahresbericht 2021/2022
101
4 aFC - Fachschule für Chemie
von links nach rechts
vorne: Eric Mähr, Rukyie Basut, Dilara Öztürk, Fatma Bayam, Betül Kaya, Bartu Sözüer, Julia Obst
hinten: Mehmet Keskin, Mostafa Ghafari, Enes Sadi, Mag. Lisa Jussel, Manuel Oehri, Elias Dobler,
David Jochum
nicht im Bild: Kaya Teoman
HTL Dornbirn
102
5aCB/5act Höhere Lehranstalt für Chemie-ingenieure
Ausbildungszweig Chemische Betriebs- und Umwelttechnik/Textilchemie
von links nach rechts
vorne: Paul Purkart, Kira Gruber, Fanny Holzer, Elma Kurtovic, Dr. Birgit Scheffter,
Maria-Magdalena Cerovec, Julia Klien,
mitte: Dorjan Jakupi, David Rüdisser, Adrian Linder, Roman Redl, Joshua Carter,
Daniel Baumgartner, Sebastian Matt, Maurice Fleisch
hinten: Marco Bohle, Kilian Raby, Florian Schrei, Felix Nußbaumer, Simon Schwärzler,
Constantin Stockner
Jahresbericht 2021/2022
103
5 aMP - Höhere Lehranstalt für mode
von links nach rechts
vorne: Pia Gökler, Ashkhen Aghajanyan, Raphalea Mazagg, Skye Murray, Efza Yildirim,
Laura Resch
mitte: Stefania Schnoz, Anna Schreiber, Amelie Berthold, Özge Sahin, Sarah Jäger,
Caya Lina Knecht
hinten: Mag. Sylvia Willi, Lisa Seifert, Anna Dür, Sophia Bonatti, Leonie Silber, Angelina Mathis
HTL Dornbirn
104
5aWI - Höhere Lehranstalt für WIrtschaFTSIngenIeure
Ausbildungszweig Betriebsinformatik
von links nach rechts
vorne: Tobias Kathan, Philipp Marte, Elias Horner, Luca Nigsch, Stefan Rakic, Deniz Utar
mitte: Mag. Markus Schwärzler, Kilian Konzett, Marc Reutz, Yannick Fink, Patrick Lasic,
Daniel Peter
hinten: Fabio Curman, Kevin Rauch, Lamia Kurt, Victoria Schneider Romera, Firdes Kiraci,
Lukas Perschil, Niclas Huber
Jahresbericht 2021/2022
105
5bWi - Höhere Lehranstalt für WIRTSCHAFTSIngenIeure
Ausbildungszweig Betriebsinformatik
von links nach rechts
vorne: David Nguyen, Noel Hermann, Jonas Lang, Martina Tomaś, Michelle Fend, Pascal Rupp,
Marvin Seidl, Maximilian Niederer
mitte: Mag. Thomas Hattler, Jakob Defranceschi, Florian Seidl, Elias Grabherr, Gabriel Natter,
Belmin Muranovic, Daniel Hiebeler, Mathias Johannsen
hinten: Michele Venturiello, Lorenz Steiner, Martin Floric, Elias Lehner, Florian Huber,
Amir Hodzic, Samir Hodzic
HTL Dornbirn
106
5aWL - Höhere Lehranstalt für WIRTSCHAFTSIngenIeure
Ausbildungszweig Logistik
von links nach rechts
vorne: Feyza Gül Ayhan, Hannah Beuchert, Daniela Milosavac, Mag. Miriam Filler, Laura Mathis,
Maria Münsch, Clara Schluge
mitte: Julian Müller, Pius Hämmerle, Daniel Hofer, Patrik Wirtensohn, Andreas Kleindienst,
Mathias Haas, Tobias Wiesinger, Veljko Djordejvic
hinten: Alexander Nesensohn, Lorenz Gierse, Tobias Pederiva, Ruben Raid, Tim Hämmerle,
Baran Aygül, Minel Hodzic
Jahresbericht 2021/2022
107
5aWM - Höhere Lehranstalt für WIRTSCHAFTSIngenIeure
Ausbildungszweig Maschinenbau und Innovationsmanagement
von links nach rechts
vorne: Tobias Gstach, Meryem Inamlica, Dipl.Ing. Petra Somschor, Julia Wolf, David Köfler
hinten: Fatih Gündogdu, Maximilian Gfall, Thomas Hilti, Enrico Matt, Tom Schreiber
nicht im Bild: Justin Zechner
HTL Dornbirn
108
5aWP - Höhere Lehranstalt für WIRTSCHAFTSIngenIeure
Ausbildungszweig Produktmanagement und FutureTecs
von links nach rechts
vorne: Stephan Bittendorfer, Laura Kinzl, Lorene Seufert, Elisa Almberger,
Anna Giesinger, DI Markus Kornfehl, Alexander Fetz
mitte: Aaron Kopf, Maximilian Kofler, Emanuel Prukl, Bernhard Fleisch,
Theodor Teufel, Markus Hämmerle, Noah Kaufmann, Jonas Ender
hinten: Emanuel Lins, Florian Battlogg, David Graf, Tariel Immler, Fabio Lutar, Samuel Bell
Jahresbericht 2021/2022
109
Abschlussarbeiten 2021/22
Fachschule Informationstechnik
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Programmierung einer Webseite zur Anleitung der täglichen Fitnessübungen
Berkay Gündogdu, Jakob Ciftcioglu
Thomas Schmid
HTL Dornbirn
Thema: Entwicklung einer Modemarke
Projektteam: Seymen Stemer, Sebastian Barbisch, Adrian Hörburger
Betreuer*in: Lothar C. Baumgartner
Projektfirma: Custom 28
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Werbevideo für Wifi Dornbirn
Luka Posavec, Julian Flach
Julia Gruber
WIFI Dornbirn
Heizungssteuerung mit Loxone
Noah Birkel, Emre Celik, Mert Polat
Volker Pritzi
HTL Dornbirn
Client Fernwartung durch einen poartable Raspberry PI
Emre Yesil, Raphael Klinger
Wolfgang Kostyak
schaffer-se
Marionetten GUI
Fabian Bereuter
Roland Schaffer
Christian Mair
WLAN Sicherheitsscanner
Jasmin Hopfner
Wolfgang Kostyak
schaffer-se
HTL Dornbirn
111
Abschlussarbeiten 2021/22
Fachschule Chemie
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Mehrstufige Synthese zur Gewinnung von Vanillin
Bartu Sözüer, Simon Dobler
Benjamin Simperl /Christian Kominek
HTL Dornbirn
Weinanalytik: Bestimmung und Vergleich ausgewählter Qualitätsmerkmale
von vier Weinen aus Vorarlberg
David Jochum, Teoman Kaya, Eric Mähr, Julia Obst
Christian Kominek
Walgau Winzer
Bestimmung des Koffeingehaltes mit HPLC und UV/VIS-Spektroskopie
sowie anderer ausgewählter Qualitätsparameter in Energy-Drinks.
Betül Kaya, Dilara Öztürk, Fatma Bayam
Christian Kominek
Rauch Fruchtsäfte
Bodenanalyse von kommerziellen Blumenerde im Vergleich
zu verschiedenen Bodenproben aus Vorarlberg
Mehmet Keskin, Enes Sadi
Hans-Thomas Schacht
HTL Dornbirn
Bestimmung ausgewählter Anionen und Kationen
in Wassersorten im Lebensmittelbereich
Manuel Oehri, Rukyie Basut
Hans-Thomas Schacht
HTL Dornbirn
HTL Dornbirn
112
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Wirtschaftsingenieure, Betriebsinformatik
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Erstellen einer Prüfumgebung zur Überprüfung der Lautstärke von PC-Lüftern
Lukas Perschil , Niclas Huber
Bernd Frankenhauser
Wolfvsion
Thema: Automatisierung und Digitalisierung der Organisation des Kontextstudiums -
ein Anbieter öffentlicher Lehrveranstaltungen an der Universität St. Gallen.
Projektteam: Firdes Kiraci , Killian Konzett , Lamia Kurt , Victoria Schneider Romera
Betreuer*in: Markus Schwärzler
Projektfirma: Universität St. Gallen
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Überarbeitung einer bestehenden Webshop-Lösung
Fabio Curman, Luca Nigsch
Markus Schwärzler
Konsumverein Sonntag
Analyse der Unterschiede diverser Content Management Systeme (CMS)
anhand einer Schulwebsite
Kevin Rauch, Philipp Marte, Stefan Rakic
Markus Schwärzler
Volksschule Rotkreuz Lustenau
Entwicklung eines ERP-Systems für die Kontrolle von Produkten
Patrick Lasic , Yannick fink
Norbert Lenz
hgi systems IT OG
Entwicklung einer Android-Applikation zur Speicherung von Dateien
zu NFC-Tags und Synchronisierung mit einem Server
Elias Horner, Tobias Kathan
Markus Schwärzler
ilosCom
Jahresbericht 2021/2022
113
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Wirtschaftsingenieure, Betriebsinformatik
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Konzeption eines „Internet of Things“ (IoT) Gerätes zum Messen und Übertragen
von Temperatur-, Luftfeuchte- und Luftdruck-Daten in der Produktionsumgebung
eines metallverarbeitenden Betriebes.
Lorenz Steiner, Marvin Seidl
Klaus Battlogg
Julius Blum GmbH
Digitalisierung von Baustellenabläufen
Elias Grabherr, Gabriel Natter, Samir Hodzic
Andreas Riedmann
CPS-Schneider
dine. - Multimandantenfähiges Bestellsystem für Firmenessen
Daniel Hiebeler, Jakob Defranceschi, Mathias Johannsen, Noel Hermann
Andreas Riedmann
HTL Dornbirn
Entwicklung einer Mobilen App zur Erfassung von It-Services
mit Import und Export Funktion
Elias Lehner, Maximilian Niederer, Pascal Rupp
Martin Gotthart
rocomp it management
Aufbau und Erweiterung der Online-Präsenz des FC Dornbirn
Martina Tomas , Michele Venturiello , Michelle Fend
Martin Gotthart
ORF Vorarlberg
Erstellung einer App zur Verwaltung von digitalen Arbeitsfreigaben
Amir Hodzic , Belmin Muranovic , David Nguyen
Michael Leeb
illwerkevkw
3D Visualisierung eines simulierten Künz Containerkrans
Florian Huber , Florian Seidl
Andreas Riedmann
Hans Künz GmbH
HTL Dornbirn
114
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Wirtschaftsingenieure, Logistik & Supplychainmanagement
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Standortentscheidung für ein Produktionsunternehmen
auf Basis transportlogistischer Lösungen
Laura Mathis, Maria Münsch, Clara Schluge
Andreas Ramsbacher
Gebrüder Weiss
Projektmanagement, Personal und logistische Abläufe
für ein Kindergarten-Sommerprogramm
Alexander Nesensohn, Mathias Haas, Tim Hollenstein, Tobias Wiesinger
Patricia Tschallener
Stadt Hohenems
Leerfahrten von LKWs mittels Applikation buchbar machen
Jonas Lang, Martin Floric, Patrik Wirtensohn
Norbert Lenz
Weavs GmbH
Umstieg von einem Einweg- auf ein Mehrwegverpackungssystem
Daniela Milosavac, Feyza Gül Ayhan, Minel Hodzic
Udo Rauch
Getzner Textil AG
Prozessmodellierung und Potentialanalyse eines dualen Lagersystems
Andreas Kleindienst, Daniel Hofer, Pius Hämmerle, Tim Hämmerle
Günter Waibel
Hirschmann Automotive
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Mobiles Lagersystem - Temporärer verdichteter Lagerplatz
Hannah Beuchert, Julian Müller, Lorenz Gierse
Günter Waibel
LTW Intralogistics GmbH
Jahresbericht 2021/2022
117
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Wirtschaftsingenieure, Maschinenbau und Innovationsmanagement
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Lagerung und Sicherheitskonzept von Akkumulatoren
David Köfler, Tom Schreiber
Andreas Thal
LUF (Lösch-Unterstützungs-Fahrzeuge)
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Winkel-Meßvorrichtung für Rohrbogenzuschnitt
Fatih Gündogdu
Andreas Thal
Ernefittings
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Realisierung eines Konfigurators für einen Portalroboter
Enrico Matt, Mathias Thomas Hilti
Günter Sejkora
Heron Innovations Factory
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Montagevorrichtung Fronthalter
Julia Wolf, Meryem Inamlica
Petra Somschor
Julius Blum GmbH
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Konstruktion eines einstellbaren Rollenträgers
Maximilian Gfall, Tobias Gstach
Petra Somschor
Hanz Künz GmbH
HTL Dornbirn
118
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Wirtschaftsingenieure, Produktmanagement und FutereTecs
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Alternative für den Kettenförderer bei Seilbahn
Jonas Ender, Noah Kaufmann, Stephan Bittendorfer
Markus Kornfehl
Doppelmayr GmbH
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Modulares Fassadenbegrünungssystem
Fabio Lutar, Markus Hämmerle, Samuel Bell, Theodor Teufel
Markus Kornfehl
HTL Dornbirn
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Textile Sensoren zur Optimierung des Sitzverhaltens
Florian Battlogg, Maximilian Kofler
Markus Kornfehl
Fa. Texible/HTL Dornbirn
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Kriterien für die Auswahl eines Polyurethan-Garns zur Verarbeitung
in der Sportindustrie
Elisa Almberger, Laura Kinzl
Annemarie Prirsch
Getzner Textil AG
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Strategische Produktplanung mittels der Design Thinking Methode
Anna Giesinger, Lorene Seufert
Markus Kornfehl
Willy Hermann GmbH & Co. KG
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Leitfaden zur Implementierung der Webapplikation “dine.”
in Unternehmen und Schulen am Beispiel des Unternehmens CCL Label GmbH.
Alexander Fetz, David Graf, Tariel Immler
Markus Kornfehl
CCL Label GmbH
Jahresbericht 2021/2022
119
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Wirtschaftsingenieure, Produktmanagement und FutereTecs
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Merchandising Web-Shop HTL
Aaron Kopf, Bernhard Fleisch, Emanuel Lins, Emanuel Prukl
Eduard Hallinger
HTL Dornbirn
HTL Dornbirn
120
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Mode und Produktionstechniken
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
ModedesignerIn - ein Traumberuf
Brändle Christina, Ünalan Fatma
Annemarie Prirsch
HTL Dornbirn
Tattoo – Das permanente Accessoire
Welte Julia, Längle Nikola
Karin Schröpel
HTL Dornbirn
Die Facetten des Swings
Russo Nadia, Martin Anna-Lena, Hofacker Jana
Karin Schröpel
Ländle Hop
Luminous Fabrics - „Das praktische Arbeiten mit Glasfasergeweben“
Otto Emily, Russo Mariella
Corinna Stocker
HTL Dornbirn
Das Dirndl - Zwischen Tradition und Moderne
Reinprecht Chantal Marie, Walser Elena
Corinna Stocker
Stadtmuseum Dornbirn
Die coole Socke - eine quantitative und qualitative Markterhebung
Lau Julia, Tuerr Nila Anouk
Andrea Grabher
Bolter Sockenmanufaktur
Yami Kawaii - Mentale Gesundheit als Modestatement
Caya Lina Knecht, Pia Gökler
Julia Baur
AniManga Austria – Arbeitskreis japanische Jugendkultur
Jahresbericht 2021/2022
121
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Mode und Produktionstechniken
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Feminismus als Modestatement? - Wie sich Feminismus
und Mode gegenseitig beeinflussen
Efza Yildirim, Laura Resch
Julia Baur
HTL Dornbirn
Fashion meets Art: Wie Mode zu Kunst wird
Raphaela Mazagg, Skye Murray
Annemarie Prirsch
Galerie am Lindenplatz
Biofabricating Materials - Anleitungen und Rezepte
zur Herstellung alternativer Stoffe
Anna Schreiber, Stefania Schnoz
Susanne Graziadei
Hearth Design Lab
Science-Fiction in den Bereichen Film und Kostümdesign
Angelina Mathis, Sarah Jäger, Sophia Bonatti
Susanne Graziadei
RIO Kino Feldkirch
Kleidung als Schutzstrategie gegen natürliche und gesellschaftliche Einflüsse
Amelie Berthold, Anna Dür, Leonie Silber, Lisa Seifert
Susanne Graziadei
Allsport
Eco-Prints auf drapierten Haute Couture Modellen
Ashkhen Aghajanyan, Özge Sahin
Alexandra Kegele/Kurt Reiter
HTL-Dornbirn
Implementierung einer automatischen Zustandsbewertung von
Hochspannungsdurchführungen basierend auf Verlustfaktormessungen
Daniel Peter, Deniz Utar, Marc Reutz
Bernd Frankenhauser
OMICRON
HTL Dornbirn
123
Diplomarbeiten 2021/22
Abteilung Chemie-Ingenieure
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Thema:
Projektteam:
Betreuer*in:
Projektfirma:
Untersuchung des Gehaltes und der Migration von Bisphenol-Verbindungen
in Etiketten und PET-Flaschen
Adrian Linder , Fabian Fetz , Maurice Enrique Fleisch
Hans-Thomas Schacht
ALPLA
Einfluss der Vernetzung und der Rührerdrehzahl
auf den Druckverformungsrest bei Polyurethan-Schäumen
Felix Nußbaumer , Paul Purkart
Kurt Grünberger
Getzner Werkstoffe
Untersuchung von PVC-haltigen Labels auf Benzen als Pyrolyse-Produkt
Dorjan Jakupi , Florian Schrei , Kilian Raby
Hans-Thomas Schacht
ALPLA
Entwicklung eines Differenzthermoanalytikmessgerätes (DTA)
Roman Redl , Sebastian Matt
Rudolf Sams
ALUMNI-Team HTL Dornbirn
Ökotoxikologische Bewertung landwirtschaftlicher Böden mittels Biotests
Fanny Holzer , Joshua Carter
Barbara Griehser
Land Vorarlberg Umweltinstitut
Korrelation zwischen dem Chloridgehalt in Flaschen-Etiketten und
der Bildung aromatischer Nebenprodukte
Elma Kurtovic , Kira Gruber , Maria-Magdalena Cerovec
Hans-Thomas Schacht
ALPLA
HTL Dornbirn
125
Lehrer*innenliste 2021/22
GRUE Grünwald Dir. Mag. Dr. Michael
Direktor
AYCQ 3aCI,4aCB,4aCT
TELA 4aCT
CBTU 5aCB
CUM1 FS1_3
LENZ Lenz AV Mag. Norbert
Abteilungsvorstand Wirtschaftsingenieure I
INFI 3aWP
LA1 5aWI,5bWI
NWES 4bWI,4cWI,5aWI,5bWI
SPL 4bWI
KOR Kornfehl AV DI Markus
Abteilungsvorstand Wirtschaftsingenieure II
Jahrgangsvorstand 5aWP
KUVT 5aWP,2aWP
MET1 5aWP
PRMN 2aWP,3aWP,4aWP,5aWP
WSTK 5aWP
SAMS Sams AV DI Dr. mont Rudolf
Abteilungsvorstand Chemieingenieure
AINF 2aCI
APH 3aCI
AYCQL 4aFC
BTUL 4aCB
CBTU 4aCB
CVPT 3aFC
KUCA 3aCI
KUVT 3aWP
LA1
MDN
RECE
4aWL
1aWL
4aWL
PRI Prirsch FOL Ing. Dipl.-Päd. Annemarie
Fachvorständin Mode
PPDM 2aMP,3aMP,4aMP
PQM1 2aMP,3aMP
REFA 4aMP,3aMP
TT3 1aMD,2aMP,3aMP,4aMP,5aMP
WSTK 1aWP
ANW Anwander Prof. Dr. Eugen
AINF 2aCI
CBTU 5aCB
BAK Bayar MSt Kenan
MT 1aWI,1bWI
WPT 1aWM
MET1 1aWP
WSTK 1aWP
METW 2aWP,3aWP,4aWP,5aWP
BAN Balovic Nicola
RGOR 1aWM,1aWL,2aWI,2aWL,3aWI,3cWI,
3aCI,3aWP,4aWL,5aWL,5aWI
BGL Baumgartner Prof. Mag. (FH) Lothar
Klassenvorstand 4aFM/N
MEDT 1aFI,2aFI
HTL Dornbirn
126
Lehrer*innenliste 2021/22
BAT Battlogg Prof. DI Klaus
BDDA 4aWI,4cWI
CCDE 3aWI
SWP1 2aWI,4cWI,3bWI,3cWI,4bWI
BAUR Baur Ing. Julia
SKMO 1aMD
FVV 1aMD
SKMO 2aMP,3aMP,5aMP
BEG Bereuter Ing. Gerwin
MT 1bWI,1cWI,2aWI,2bWI
WPT 1cWI,1aWM
KOMW 1aWL
METW 1aWP
WSTK 3aWP
KUVT 3aWP,4aWP,1aWP
BER Berktold Prof. Mag. Franc
Jahrgangsvorstand 4aCB/T
AC 4aCB,4aCT
AYCQ 4aCB,4aCT
AYL 2aCI
BCMB 3aCI,4aCB,4aCT
BTUL 5aCB
TELA 3aCI,4aCB,4aCT,5aCB,5aCT
BLU Blum OStR Prof. Mag. Maria
D 5aCB,5aCT,1aMD,2aMP,3bWI,
3cWI,5aWI,5bWI,1aWL
BOF Bolter Flora
AM 1aFC,1aFI,1aMD,1aWI,2aWM
AYCQL 1aFC
NW2_c 2aWP
BRP Broger Peter
METWP 1aWP
BUE Burkhart Erich
METWP 1aWP
DRE Drexel Prof. Mag. Eva
Jahrgangsvorständin 1aWI
E1 1aCI,3aWP,4aWP,5aWM
GGP 1aWI,1aWP,1bWI,1cWI,
3aWP,4aWP
SOPK 1aWI
UFW 5aWM
DUT Dürnegger DI Thomas, BSc
ACTE 1aFC
AYCQL 1aFC,2aFC
NW2 2aWI,3aWI,3aWL,3aWM,4aWL
EBE Eberhard Prof. DI Dr. Inge Karoline
Jahrgangsvorständin 3aCI
AC 3aCI
AYCQ 1aFC
CBTU 5aCB
OC 3aCI
PCVU 2aCI,1aFC 2aCI,3aCI,
4aCB,4aCT,5aCB,5aCT
Jahresbericht 2021/2022
127
Lehrer*innenliste 2021/22
EBN Ebnicher Christian
LA1 4aWM
WPT 4aWM
EHM Ehe Mag. Magdalena BA
Klassenvorständin der 2aFI
D 2aWP
DUK 1aFI
GGP 1aFC
SOPK 1cWI,1aFC,1aFI, 2aFI
FEI Feichtinger Dipl.-Päd. Winfriede
EMZ3 2aMP
FVV 5aMP
MOPT 4aMP,5aMP
FIL Filler Prof. Mag. Miriam
Jahrgangsvorständin 5aWL
D 2aWL,2aWM,3aWM,3aWL
4aWM,5aWL
DUK 1aFI,2aFC,4aFM,4aFN
SOPK 1aFI,2bWI
FIJ Fink Mag. Johanna
Jahrgangsvorständin 2aMP
AM 1aCI,1aFI,1cWI,2aFI,
2aMP,3cWI,5aMP,5aWL
E1 2aMP
FIM Fink Mag. Mario
Jahrgangsvorstand 3aWI
BSPK 1aWM,1aWP,1aMD,1bWI
GGP
VB4A
2aFC,2aCI,2aWI,2aWL,2aWM
3aFC,3aCI,3aWI,3aWP
4aFM,4aFN,4aWL,4aFC,4aWP,4bWI
3aWI,3bWI,3cWI
4aCB,4aCT,4aWM,4aWI,4bWI,4aWI
2aCI,2aFC,2aWI,2aWM,2aWP,2cWI,
3aFN,2aMP,4bWI
FLW Flatz Prof. DI Wolfgang
Jahrgangsvorstand 4aWI
AM 3aWI, 4aWP
AMEC 4aWI, 4bWI
KUVT 3aWP
MET1 3aWP, 4aWP
METW44aWP
SPL 3aWI
WPT 4aWI
FRF Fraisl DI (FH) Franz
Jahrgangsvorstand der 2aWM
ETAUT 1aWM
KOBE 2aWM
KOMW 4aWL,2aWL
MT 2cWI
SOPK 2aWM
WPT 2aWL,2aWM,4aWM
WSTK 4aWP
FRM Franer Prof. Mag. Michael
Jahrgangsvorstand 3bWI
E1 1aFI,1aWP,3aFM,3aFN,3bWI,5aWL
ETH 1aFI,1aCI,1aFC,1aWI,1bWI,1cWI,1aWL
HTL Dornbirn
128
Lehrer*innenliste 2021/22
GGP
3aWL,3aWM,3aWP,3bWI
4aCB,4aCT,4aMP,4cWI
3bWI,4aCB,4aCT
FRB Frankenhauser Prof. DI (FH) Bernd
Jahrgangsvorstand 1aWP
BET 3cWI
INFI 1aWP,2aWP,3aWP,5aWP
PRMN 2aWP
SOPK 1aWP
FRI Fritz Prof. DI Armin
AMEC 5aWI
ETAT 2aWL
LA1 4aWL
SCH3 2aCI,2aFC,2aWI,2aWP,2cWI,
3aMP,3aWP,4cWI,5aCT
SYT 3aFM,3aFN
WPT 1aWL,2aWL,2aWM,3aWL
3aWM,4aWL,4aWM,5aWI
GAN Gahleitner DI (FH) Nadine
MT 1aWI,1cWI,2aWI,2bWI
GAHL Gahleitner Prof. DI Otto
CVPT 1aFC
KOMW 1aWL
KOBE 2aWM
GYK Gaye Kenan, BEd
RISL 1aFI,1aCI,1aFC,1aMD,1aWM,1aWP
1aWI,1bWI,1cWI,1aWL
2aCI,2aWM,2aMP
2aWI,2bWI,2aWL,2aFC
3aWI,3cWI,3aFC,3aCI
3aWP,3aWM,3aWL
4aWI,4bWI,4cWI,4aCB,4aCT,
4aMP,4aWL,4aWM,4aWP,4aFC
5aMP,5aWM,5aWI,5aWL
GIR Geismayr Prof. Mag. Dr. Irmgard
INFI 4aWI,4aWM,4bWI,4cWI,5aWI,5bWI
GEI Geismayr Prof. Mag. Klaus
Jahrgangsvorstand 4bWI
AM 1bWI,2bWI,3aWP,4bWI,5aWI
NW2 1bWI,3aWP,4bWI
GMD Gmeiner Mag. Daniel
Jahrgangsvorstand 2aWI
BET 1aWP,2aWI,3aWP,4aWI,5aWP
EN 3aWI,3cWI,4aWI,4aWP
RW1 4aMP
UFW 2aWI,2aWP,3aWI,3aWP, 5aWP
UNF 3aFM,3aFN
GOM Gotthart Martin, BSc
SWP1 5bWI
GOES Goes Prof. DI (FH) Tobias
AMEC 4cWI,5bWI
LA1 5bWI,4aWM
SPL 3aWI,3bWI,4cWI,4cWI
Jahresbericht 2021/2022
129
Lehrer*innenliste 2021/22
GRA Grabher Prof. Mag. Andrea
Jahrgangsvorständin 1aMD
BET 5aWI
BETP 3aFM,3aFN
BMV1 3aMP,4aMP
PEK 1aMD
RW1 1aMD
UFW 4aWI
UM 4aMP,2aMP,3aMP,5bWI
GRS
FVV
KUVT
Graziadei Susanne, BEd
5aMP
4aWP,1aWP
GRB Grünberger Prof. MMag. Dr. Kurt
AM 3aCI,4aCB,4aCT
AYL 2aCI
PCVU 3aCI,4aCB,4aCT,5aCB,5aCT
GRI Griehser Prof. Mag. Barbara
MDN 1aCI
ETH 2aMP,5aCB,5aCT,5aWI,5bWI
1aMD,1aWM,1aWP,2aMP
BCMB 1aCI,2aCI,3aCI,4aCB,4aCT
CBTU 4aCB,5aCB
NWIS 2aMP,3aMP
ETH 1aMD,1aWM,1aWP
KUVT 1aWP,2aWP
MEDT 3aFM,3aFN
HAL Hallinger DI (FH) Eduard
INFI 2aFI,3aWL,3aWM,3cWI,5aWI,5bWI
INSY 3aFM,3aFN
INSY 4aFM,4aFN
SESD 4aWI
WPT 1aWL,2aWL
HAG Hämmerle Prof. MMag. Günter
Jahrgangsvorstand 4aWP
BET 1aWI,1aWM,1bWI,1cWI
2aWM,2cWI,3bWI,4aWM,4aWP
UFW 4aWP,4bWI,4cWI,5aWI
HAT Hattler Prof. Mag. Thomas
Jahrgangsvorstand 5bWI
AM 2aCI,3aWI,4aWP,5bWI
INFI 2aWP
SWP1 1bWI,1cWI,2cWI,3aWI,3bWI
HUC Huchler Gerhard
METWP 3aWP
HUL Hutter Mag. Lisa
GGP 2aFI,4bWI,4aWL,4aWM
GRJ
GD4A
Gruber Julia, MA
2aWP,2aMP,2aWI,2cWI,
3aWI,3cWI,4aWP
JEL Jelen Prof. Mag. Ingrid
Jahrgangsvorständin 3aMP
BTP 4aFM,4aFN
HTL Dornbirn
130
Lehrer*innenliste 2021/22
E1 1aMD,3aMP,3aWM,4aWM
4bWI,4cWI,5aMP
UFW 4aWL,4aWM,4bWI,4cWI
JUL Jussel Mag. Lisa
Jahrgangsvorständin 2cWI
D 2cWI,4aCB,4aCT,4cWI,5aWM
DUK 4aFC
GGP 2aFC,2aWI,2bWI,2cWI,3aCI,3cWI
SOPK 1bWI,2cWI
KAR Karrer Dipl.-Päd. Berta
FVV 2aMP,3aMP
SKMO 3aMP,4aMP
KAUF Kaufmann Prof. DI Diethard
BDAS 3aWI,3bWI,3cWI,4aWI,4cWI
CCDE 3aWI,3bWI,3cWI
SWP1 4bWI
KEA Kegele Alexandra
SKMO 2aMP,3aMP
FVV 4aMP
MOPT 5aMP
KOE Kolb Mag. Emma
Jahrgangsvorständin 4cWI
AM 1aWP,1cWI,2aWI,3aFM,3aFN
3aMP,4aMP,4cWI,2aWI
APH 2aCI
NW2 1aWP,4cWI
SWP1 1aWI,1bWI,1cWI
KOM Kominek Prof. DI(FH) Christian
AYCQL 3aFC
AYL 3aCI
NW2_c 2aWM
OCTE 2aFC,4aFC
OCTEL 3aFC,4aFC
TELA 4aCB,4aCT
KOS Koppi Dr. Stefan
RFK 2cWI,3cWI,1aWI
KSK Kostyak DDDI (FH) Dipl.-Päd. Wolfgang, MSc
Klassenvorstand 1aFI
SYT 1aFI
SYT 2aFI,3aFN,3aFM
SYTCP 1aFI,2aFI
WPT 1cWI,2bWI,2cWI
KUA Küng DI Alexander
SWP1 3cWI
SESD 4aWI,4bWI,4cWI
KRK Kraxner Prof. Mag. Kathrin
D 1cWI,3aCI
E1 4aWL,5bWI
UFW_1 5bWI
LAB Lang Prof. Mag. Benedikt
RK 2aCI,4aWI,4bWI,4cWI,4cWI,
4aWI,4bWI,5aCB,5aCT,5aMP
5aWM,5aWI,5bWI
Jahresbericht 2021/2022
131
Lehrer*innenliste 2021/22
LED Lederle Prof. Mag. Cornelia
NWT 3aFM,3aFN
SPL 3aWI,3bWI,3cWI,4cWI
LEOT Lederle DI Otto
BTP 4aFM,4aFN
LA1 5bWI
LEEB Leeb Prof. DI Michael
INFI 3bWI,5aWL,5aWM,2aWL,2aWM
SWP1 1aWI,2aWI,3aWI,4aWI,4aWI
LEJ Leiter Prof. Mag. Johanna
Jahrgangsvorständin 1aMP
AM 3aFC, 1aCI, 1aMP, 4aMP, 1aFI, 3aFM,
3aFN, 2cWI, 5aWL, 4aWL,4aWM
E1 3cWI
PEK 1aMP
MAT Mathis DI Christian
INFI 5aWL,5aWM
WPT 1aWI
MAJ Mathis Mag. Julia
Jahrgangsvorständin 3cWI
BSPM 1aCI,1aWM,1aWP,1aWL,1cWI
2aFI,3aCI,3aWI,3aWL,3aWM,
3aWP,4aWI,5aMP,5aWP,5bWI
E1 1aWM,2aCI,3aCI,3cWI,3aWP
SOPK 1aWM
MAN Mantler Simon, BSc
AMEC 1aWI
WPT 1aWI
MAR Maier Dipl. Päd. Tanja
AINF 1aCI,1aFC
ETH 1aMD,1aWM,1aWP,2aCI
2aWI,2bWI,2cWI,2aWL
4aWI,4bWI,4aWL,4aWM,4aWP
INFI 1aWI,1aWL,1aWM
OFFM 1aMD
MAS Mathies Prof. Mag. Sabine
Jahrgangsvorständin 1cWI
E1 1aWP,1cWI,2aFI,2aWI,2cWI,3aWI
ETH 1aWI,1bWI,1cWI,1aWL
GGP 2aWL,4cWI
SOPK 1cWI
UFW 5aWL
MMA Miessgang Mag. Prof. Martin
GGP 1aCI,1aWL,1aWM,3aCI
3aWL,3aWM,4aWL,4cWI
MIT Mittelberger Prof. Mag. Markus
D 1aCI,1aWM,2aCI,3aMP,5aWP
DUK 1aFC,3aFC
GPB 2aMP,3aMP
SOPK 2aCI
HTL Dornbirn
132
Lehrer*innenliste 2021/22
MOHR Mohr Thomas BEd
Jahrgangsvorstand 1aWM
PROT 1aWM
WPT 1aWM
SOPK 1aWM
WPT 3aWM,3aWM,5aWM
METW 2aWP,4aWP,5aWP
MEM Meyer Pfr. Mag. Michael
RE 1aWI,1cWI,1aWM,3aWL,3aWM,5aWL
MUM Müller Dr. Martin
SWP1 3bWI
NAK Natter Mag. Karina
BET 2bWI,3aWI,3cWI
BETP 4aFM,4aFN
LA1 5aWM
UFW 3bWI,3cWI,5aWM
UNF 4aFM,4aFN
NEF Neff Prof. Dipl. Phys. Wolfgang
AMEC 1bWI
MET1 1aWP,2aWP,3aWP
NWES 1aWI,1bWI,1cWI,2aWI,2bWI,2cWI
SYT 2aFI
NIS Nishev Hristo
BSPK 1aCI,1aFC,1aFI,1aWI,1aWL,1cWI,
2bWI,2aWP, 3aWL,3aWM,3bWI,3cWI
4aCB,4aCT,4aWM,4cWI
5aCB,5aCT,5aWI,5aWL,5aWM
NOW Nowak Dipl.-Päd. Christa
FVV 2aMP,3aMP
MKTF 2aMP,3aMP
MOPT 3aMP
OBC Oberhuber Mag. Christine
E1 1aFC,1aCI,1aFI,1aWL,1aWM
OET Özirmali Ing. Türkan
AINF 1aFC,1aCI
OFFM 1aMD
INFI 1aWM,1bWI,1cWI,2aWI,2bWI,2cWI
PFK Pfefferkorn Mag. Katharina
ETH 1aFI,1aFC,1aCI, 1aMD,1aWM,1aWP
1aWI,1bWI,1cWI,1aWL,2aWI,2bWI,
2cWI,2aWL,2aWM,2aWP,3aWI,3cWI
PRV Pritzi Volker
SYTCP 2aFI,3aFM,3aFN
WPT 1aWM,2aWM
PIE Pichler Ing. Erich
SYTCP 1aFI
WPT 1bWI,3aWL,4aWL
PRIK Prirsch FOL Ing. Dipl.-Päd. Karl Heinz
Klassenvorstand 1aFC
ACTE 1aFC,2aFC
INFI 4aWM
KUVT 1aWP,2aWP,3aWP,4aWP
SOPK 1aFC,2aFC
WSTK 2aWP,3aWP,4aWP,5aWP
Jahresbericht 2021/2022
133
Lehrer*innenliste 2021/22
RAM Ramsbacher Dipl.-Wirt Ing. (FH) Andreas
BET 2aWL,3aWL,3aWM
LO1 5aWL
RAU Rauch Prof. DI Udo
AYCQ 2aFC
TELA 3aCI
BTUL 4aCB
NW2 2cWI,3cWI, 4aWM
RECE 3aWL,5aWL
REI Reiter Dipl.Päd. Kurt
AYCQL 1aFC
ACTEL 3aFC
OCTEL 3aFC
CVPT 3aFC
BTP 4aFC
TCLA 4aCT,5aCT
WPT 5aCT
RIA Riedl Prof. Mag. Andrea
RK 1aFI,1aCI,1aMD,1aWM,1aWP,1aMD,
1aWM,1aWP,1aFI,1aCI,1aWI,1bWI,
1cWI,1aWL,2aWI,2bWI,2cWI,2aWL,
2aWM,2aWP,3aCI,3aMP,3aWI,3bWI,
3cWI,3aWP,3aWM,4aCB,4aCT,4aMP,
4aWL, 4aWM,4aWP,5aWL,5aWP
RAN Riedmann Prof. Mag. Andreas
Jahrgangsvorstand 2bWI
SWP1 2bWI,2cWI,3cWI,4aWI,4cWI,5bWI
SPL 4bWI
SAC Sagmeister Prof. Mag. Claudia
E1 5aCB,5aCT,4aMP,5aWI
UFW 5aWI
WGVW 1aMD
SAM Sammer Mario, MSc
SPL 3aWI, 3cWI
SAO Santer MMag. Oliver
BET 4bWI,4cWI,5aWM
BETP 2aFI
LA1 4aWM
UFW 5bWI,5aWL,4aWM
UNF 2aFC,3aFC,4aFC,2aFI
WIR 5aCB,5aCT
SHT Schacht Prof. Dr. Hans-Thomas
Jahrgangsvorstand 2aCI
AYCQ 4aFC
ACTE 4aFC
AC 2aCI
OC 2aCI
AYL 2aCI
SOPK 2aCI
NW2 4cWI,2aWL,3aWP,4aWP
TELA 5aCB,5aCT
SCH3 2aCI,2aFC,2aWI,2aWP,2cWI,3aMP,
3aWP,4cWI,5aCT
SRO Schaffer Prof. DI Roland
INSI 2aFI
LA1 5bWI
NWES 4aWI
HTL Dornbirn
134
Lehrer*innenliste 2021/22
NWT
SPL
1aFI,2aFI,4aFN
4aWI,3bWI
SCHE Scheffter Prof. Dr. Mag. Birgit
Jahrgangsvorständin 5aCB/T
OCTE 3aFC
AYL 1aCI,3aCI
OC 4aCB,4aCT,5aCB,5aCT
NW2_c 2bWI,3bWI,4aWI,4bWI
SCHT Schmid Ing. Dipl.Päd. Thomas BEd
AMEC 1cWI
WPT 2aWI,2bWI,2cWI
METW 1aWP,2aWP
KUVT 3aWP,3aWP,4aWP
SCE Schönmetzler Elisabeth M.A.
Jahrgangsvorständin 2aWP
E1 4aWI,2aWP,5aWP
GGP 4aWI
SOPK 2aWP
UFW_1 4aWI,4aWP,5aWP
SCJ Schratz Mag. Julia
Jahrgangsvorständin 2aWL
BSPM 2aWL,2aWM,2aWP,3aFC,
3aFM,3aFN,2cWI
E1 2aFC,3aFC,2aCI, 1aMD,2aFI
2bWI,2aWL,2aWM,4aWP
SOPK 2aWL
SFF Schroffenegger Thomas, MSc, MAS, BEd
LA1 5aWI
SKA Schröpel Karin
EMZ3 1aMD
SKMO 1aMD,4aMP
FVV 1aMD
MOPT 3aMP
SBE Schwarzbach Prof. Mag. Erika
Jahrgangsvorständin 1bWI
D 5aMP,1aWI,1cWI,2bWI,1bWI
E1 4aCB,4aCT,1bWI,2aWI,3aWL
SOPK 1bWI
SMA Schwärzler Prof. DI Markus
Jahrgangsvorstand 5aWI
ETH 3aCI,3aMP,5aMP,5aWP
BDAS 3aWI,3bWI,3cWI
INFI 4aWP,5aWP
SWP1 5aWI
SHJ Schwendinger Ing. Hans-Jörg
Klassenvorstand 4aFC
ACTE 3aFC, 4aFC,1aFC
ACTEL 4aFC
CVPT 1aFC,2aFC
CVPT 3aFC
TCH 4aCT,5aCT
TELA 3aCI
SHA Schwendinger Hannes
WPT 2aWI,3aWM
SPL 3aWI
Jahresbericht 2021/2022
135
Lehrer*innenliste 2021/22
SEG Sejkora Dr. Günter
ETAT 3aWL
MAA1 3aWM,4aWM,5aWM
LA1 5aWM
SIB Simperl Prof. Mag. Benjamin
Klassenvorstand 3aFC
AYCQL 2aFC,3aFC
OCTEL 3aFC
AC 1aCI
AYL 1aCI
SOPK 1aCI
SOSA Sohm-Hucher Prof. Mag. Sabine
GGP 1aCI,1aFI,2aFI,1bWI,1cWI,3bWI,
3cWI,4aWI,4bWI,4aWL,4aWM
SOM Somschor Prof. DI Petra
Jahrgangsvorständin 5aWM
KOBE 5aWM,3aWM,4aWM
KODES 1aWM
MAA1 5aWM
MET1 2aWP,3aWP,4aWP
MT 2aWI
WSFT 4aWM
SOR Soster Mag. Robert
Jahrgangsvorstand 3aWL/3aWM
AM 2aFC,3bWI,2aWP,3aWM,3aWL,5aWM
APH 1aFC,1aCI
ETAT 1aWL
KOMW 3aWL,3aWL
NW2 3bWI,4aWI,3aWL,3aWM,4aWP
NWG 1aFI
SYT 1aFI
WSFT 3aWM
STC Stenech Prof. DI Christian
AM 3aFC,2cWI,1aWL,4aWM,5aWM
NW2 1aWI,1aWL,3cWI
NWIS 1aMD
STIM Stimpel Prof. Mag. Sabine
Jahrgangsvorständin 3aWP
D 1aMD,1aWP,2aWI,3aWP,4aWL,4aWP
SOPK 1aWP
KPRA 2aCI,2aWI,3aFM,2aMP,3aWL,3aWP,
3cWI,4aWP
SOPK 2aWI
GGP 2aWP, 3aWP, 4aWP
STO Ing. Stocker Corinna
Jahrgangsvorständin 4aMP
EMZ3 1aMD,2aMP
FVV 1aMD,4aMP
MOPT 4aMP
STRE Strehle Prof. DI Gerold
KOMW 2aWL
KODES 1aWM
KOBE 2aWM
HTL Dornbirn
136
Lehrer*innenliste 2021/22
THAL Thal Prof. DI Andreas
Jahrgangsvorstand 4aWM
MT 2bWI,2cWI
KOMW 1aWL,2aWL,3aWL
WSFT 2aWM,5aWM
MAA1 3aWM,4aWM
KOBE 4aWM
MAA1 5aWM
WSTK 2aWP
TON Tonko Mag. Karin
F 3aMP, 4aMP, 5aMP
TRU Trunsperger Caroline BEd
Klassenvorständin 3aFM/N
INSI 1aFI,2aFI
NWT 2aFI,3aFN,3aFM
INFI 1aWI,1bWI,1cWI
TSJ Tschannett Jacqueline
Klassenvorständin 2afc
AYCQL 2aFC
ACTE 2aFC
CVPT 2aFC
SOPK 2aFC
BTP_4 4aFC
TSP Tschallener Prof. Mag. Patricia Hedwig
Jahrgangsvorständin 4aWL
BET 4aWL, 5aWL
LO1 1aWL,5aWL,4aWL, 5aWL
UEB Übelhör Martin
KUVT 2aWP
VOJ Vögel Mag. (FH) Jeanette
UFW 2aWL, 2aWM
LA1 5aWL
BET 2aWP
WAG Waibel DI Günter
Jahrgangsvorstand 1aWL
IBET 1aWL
LO1 4aWL,3aWL
SOPK 1aWL
UFW 3aWL,3aWM,4aWL
WPT 2aWL,3aWL,4aWL
LA1 5aWL
WALE Walser-Lecher Prof. Mag. Sabine
D 1aCI,4aMP
GPB 4aMP
DUK 3aFM,3aFN
GGP 2aCI
WER Werle Dieter
SYTCP 2aFI
WPT 1bWI,2aWI
WMM Wiedemair Prof. Mag. Martin, MSc
Jahrgangsvorstand 1aCI
AYCQL 1aFC
AYCQ 3aCI,3aFC,1aCI
AYL 1aCI
SOPK 1aCI
AYCQ 3aCI
NWG 1aFI
Jahresbericht 2021/2022
137
Lehrer*innenliste 2021/22
WIS Willi Prof. Mag. Sylvia
Jahrgangsvorständin 5aMP
WIR 4aCB,4aCT
BMV1 2aMP,5aMP
RW1 5aMP
UFW 2bWI,2cWI
ZAR Zarwasch Prof. Mag. Dr. Roland
AM 5aCB,5aCT,1aWM,2aWL,4aWL
INFI 2aWI,2bWI,2cWI
NW2 1aWM,3aWI,4aWL,4aWM
WIM Wimmer Astrid
AYCQL 1aFC,2aFC
OCTEL 3aFC
TCLA 4aCT,5aCT
KUVT 1aWP
WMR Wimmer Prof. Ing. Mag. Peter
WIR 4aCB,4aCT
REHT 5aMP
INFI 3aWI,3bWI,3cWI
UFW 4aWI,4aWL,4bWI,4cWI,5aWI,5bWI
5aWL,4aWM,5aWM,4aWP,5aWP
WIG Winkler Prof. Mag. Gabriele
BSPM 1aFC,1aFI,2aFC,2aCI,3aMP,4aFC
1aMD,2aMP,4aMP,4aCB,4aCT,4aWP,
4aWL,4aWM,5aCB,5aCT,5aWL,5aWM
WOHL Wohlgenannt Ing. Wilfried, BEd
SYTCP 1aFI
WPT_4 1aWI,1bWI,1cWI,1aWL
WUST Wust Prof. Mag. Edgar
TELA 3aCI,5aCB,5aCT,4aCB
BTUL 5aCB
HTL Dornbirn
138
Unterrichtsgegenstände
AC Allgemeine und anorganische Chemie
AYCQ Analytische Chemie und Qualitätsmanagement
AYCQL Analytische Chemie und Qualitätsmanagement - Laboratorium
AYL Analytisches Laboratorium
AINF Angewandte Informatik
AM Angewandte Mathematik
AMEC Angewandte Mechatronik
APH Angewandte Physik
APM2 Angewandtes Projektmanagement
ACTE Anorganische Chemie und Technologie
ACTEL Anorganische Chemie und Technologie - Laboratorium
BTUL Betriebs- und umwelttechnisches Laboratorium
BTP_4 Betriebspraxis
BET Betriebstechnik
BETP Betriebstechnik und Projekte
BWM Betriebswirtschaft und Management
BMV1 Betriebswirtschaft, Modemarketing und Verkaufsmanagement
BSPK Bewegung und Sport
BSPM Bewegung und Sport
BDAS Big Data - Alternative Systems
BDDA Big Data - Data Analysis
BCMB Biochemie und Mikrobiologie
CUM1 Chemie und Umwelttechnik
CBTU Chemische Betriebs- und Umwelttechnik
CVPT Chemische Verfahrens- und Prozesstechnik
CVPTW Chemische Verfahrens- und Prozesstechnik - Werkstättenlaboratorium
CCDE Cloud Computing - Development
COPR Computerpraktikum
DBI Datenbanken und Informationssysteme
D Deutsch
DREP Deutsch - Rhetorik und Präsentationstechnik
Jahresbericht 2021/2022
139
Unterrichtsgegenstände
DUK Deutsch und Kommunikation
ETAT Elektrotechnik und Automatisierung
ETAUT Elektrotechnik und Automatisierung
E1 Englisch
EREP Englisch - Rhetorik und Präsentationstechnik
EN_3 Entrepreneurship
EMZ3 Entwurf- und Modezeichnen
ETH Ethik
FVV Fertigungsverfahren und Verarbeitungstechniken
F Französisch
FKR Freikirchlicher Religionsunterricht
GGP Geografie, Geschichte und Politische Bildung
GPB Geschichte und Politische Bildung
GD4A Grafikdesign
INFI Informatik und Informationssysteme
INSY Informationssysteme
INSI Informationssysteme und IT-Sicherheit
KPRA Kommunikation und Präsentationstechnik
KOBE Konstruktion und Berechnung
KOBE Konstruktion und Berechnung
KODES Konstruktion und Design
KUVT Konstruktion und Verfahrenstechnik
KOMW Konstruktion, Mechanik und Werkstoffe
KUCA Konstruktionsübungen und CAD
LA1 Laboratorium
LO1 Logistik
MET1 Maschinen- und Elektrotechnik
METW Maschinen- und Elektrotechnik - Werkstätte und Produktionstechnik
MAA1 Maschinen, Anlagen, Automatisierung
MAM Mathematik und angewandte Mathematik
MT Mechanische Technologie
HTL Dornbirn
140
Unterrichtsgegenstände
MEDT Medientechnik
MKTF Mode- und Kunstgeschichte, Trendforschung
MOPT Mode und Produktionstechniken
NW2 Naturwissenschaften
NWIS Naturwissenschaften
NW3 Naturwissenschaften
NWG Naturwissenschaftliche Grundlagen
NWL3 Naturwissenschaftliches Laboratorium
NWES Netzwerke und Embedded Software
NSVS Netzwerksysteme und verteilte Systeme
NWT1 Netzwerktechnik
NWT Netzwerktechnik - Computerpraktikum
OFFM Officemanagement
OC Organische Chemie
OCTE Organische Chemie und Technologie
OCTEL Organische Chemie und Technologie - Laboratorium
PEK Persönlichkeitsentwicklung
PCVU Physikalische Chemie, Verfahrens-, Energie- und Umwelttechnik
PBUR Politische Bildung und Recht
PROTW Produktionstechnologie und Werkstoffe
PRMN Produktmanagement
POS1 Programmieren und Software Engineering
PQM1 Projekt- und Qualitätsmanagement
PW4 Projektwerkstätte
PPDM Prozessgestaltung und Prozessdatenmanagement
RW1 Rechnungswesen
REHT Recht
RECE Recycling- und Energietechnik
REFA REFA
RE Religion
RGOR Religion
Jahresbericht 2021/2022
141
RISL Religion
RK Religion
ROTT Rohstoffe und textile Flächen
SCH3 Schach
SKMO Schnittkontruktion und Modellgestaltung
SEIN Security - Infrastructure
SESD Security - Software Development
SPL Smart Production Lab
SWP1 Softwareentwicklung und Projektmanagement
SOPK Soziale und personale Kompetenz
SYP1 Systemplanung und Projektentwicklung
SYT Systemtechnik
SYTCP Systemtechnik - Computerpraktikum
TINF Technische Informatik
TELA Technologisches Laboratorium
TCH Textilchemie
TCLA Textilchemisches Laboratorium
TT3 Textiltechnologie
UNF Unternehmensführung
UNF Unternehmensführung
UFW Unternehmensführung und Wirtschaftsrecht
UM Unternehmensmanagement
VWRE Volkswirtschaft und Recht
VB4A Volleyball
WPT Werkstätte und Produktionstechnik
WSFT Werkstoff- und Fertigungstechnik
WSVT Werkstoffe und Verfahrenstechnik
WSTK Werkstofftechnik
WIR Wirtschaft und Recht
WGVW Wirtschaftsgeographie und Volkswirtschaft
HTL Dornbirn
143
inserate 2021/22
Wir danken folgenden Firmen, die uns mit einem Inserat unterstützen:
ALPLA Werke, Alwin Lehner Gmbh & Co KG
Brunner Buchhandlungen
Client4you IT-Consulting
Doppelmayr Seilbahnen GmbH
Dornbirner Sparkasse
Eberle Automatische Systeme GmbH & Co KG
Ferchau Austria GmbH
Fachhochschule Vorarlberg
F Technologies AG
Gebrüder Weiß GmbH
Grass GmbH
Heron Innoviation Factory
Hydro Extrusion Nenzing GmbH
Illwerke/VWK AG
ILF Consulting GmbH
Julius Blum GmbH
Künz GmbH
Ländlebuch Buchhandlung
LCS Cable Cranes GmbH
Meusburger GmbH
Miele GmbH
ProSolution GmbH
pro task IT Management GmbH
RAIBA Mittleres Rheintal, Dornbirn
Rauch Fruchtsäfte GmbH & Co KG
Schoeller GmbH & Co KG
SOLA Werkzeug GmbH
Willy Hermann Superfine GmbH
Wirtschaftskammer Vorarlberg
wpa beratende Ingenieure GmbH
Zeller Laborbedarf GmbH
HTL Dornbirn
144
Beginn des Schuljahres 2022/23
Mo., 12.09.
08:00 Uhr Schülereinschreibung für alle Klassen
anschließend Unterricht nach Stundenplan
ab 09:50 Uhr: Wiederholungs- und Nachtragsprüfungen
(Genaue Termine werden in der Aula ausgehängt)
Di., 13.09.
07:55 Uhr Unterricht nach Stundenplan
08:00 Uhr Aufnahmsprüfung Herbsttermin
08:00 Uhr Wiederholungs- und Nachtragsprüfungen
Mi., 14.09.
07:55 Konferenz zu den Wiederholungs-, Nachtrags-
und Semesterprüfungen
08:45 Unterricht nach Stundenplan
Do., 15.09.
07:55 Unterricht nach Stundenplan
Jahresbericht 2021/2022