Schraegstrich 1/2023 - Vergangenheit und Zukunft
In der neuen Schraegstrich-Ausgabe drehen sich wissenswerte Artikel, Kommentare und persönliche Geschichten um das Thema der Vergangenheit und Zukunft.
In der neuen Schraegstrich-Ausgabe drehen sich wissenswerte Artikel, Kommentare und persönliche Geschichten um das Thema der Vergangenheit und Zukunft.
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AUSGABE NR. 1 // 2023
//SCHRÆGSTRICH
DAS MAGAZIN FÜR INTERESSIERTE
//WISSENSWERT
//ZUM THEMA
//LEBENSART
Das Gedächtnis und
seine Erinnerungen
Theresa Frai
Dystopie oder Utopie –
was ist Realität?
Ani MG
Meine Geschichte
Georg Hoffmann
EDITORIAL // Vergangenheit und Zukunft
Diese Ausgabe, deren Titel
mit „Vergangenheit & Zukunft“
überzogen ist, befasst
sich mit temporären
Abschnitten, die dem Jetzt
bzw. der Gegenwart/Präsenz
vorausgehen oder
nachfolgen.
„Gegenwart ist der Raum, in
dem alle Prozesse ablaufen.
Nur durch Aufzeichnung der
ablaufenden Prozesse in der
Gegenwart entsteht eine fiktive
Vergangenheit. Die aufgezeichnete
Vergang-enheit
gibt nur ungefähr den kausalen
Verlauf der Prozesse wieder,
eine hundertprozentige
Auf-zeichnung von Prozessen
ist praktisch unmöglich.
Als das einzige real Existente
wird nach Platon lediglich
die Gegenwart angesehen.
Úbi sum?
– Wo bin ich? –
Die Vergangenheit ist demnach
ein nicht existentes
theoretisches Gebilde, da für
ihre Existenz weder Raum
noch Materie zur Verfügung
steht. Dieselbe Materie, die
Bestandteil vergangener Ereignisse
war, ist in der Gegenwart
bereits Bestandteil
neuer Ereignisse und kann
deshalb der Vergangenheit
keine Existenz mehr bieten.
Genau genommen bezeichnet
das Wort „Gegenwart“
auch nicht den Ablauf von
Ereignissen, sondern es bezeichnet
Raum bzw. Entität.
Der reflektierende Verstand
lebt, nach Meinung vieler
Philosophen, nur in der Vergangenheit.
Um einen Gedanken
hervorzubringen,
bedürfe es ebenso einer
gewissen Zeit und möge diese
auch nur allzu kurz sein.
Weiterhin müsse diese Idee
zum Ausdruck gebracht werden,
was wiederum eine gewisse
Zeit dauert. Sobald ein
Geschehen reflektiert wird,
wäre es somit schon Vergangenheit.
Damit lässt sich
sagen, dass der denkende
Geist nur in der Vergangenheit,
in der Erinnerung lebt.
Gegenwart kann man somit
nur unmittelbar, also ohne
die Abstraktion des Verstandes
erfahren.“ [1]
Quelle:
[1] … https://
de.wikipedia.org/wiki/
Vergangenheit
IMPRESSUM
Eigentümer/Herausgeber/Verleger:
Teilnehmer*innen der Tagesstruktur
per arte, pro mente steiermark GmbH,
Stiftingtalstraße 322, 8010 Graz,
Tel: +43 (0)664 88 69 13 24, E-Mail:
perarte@promentesteiermark.at
Redaktion:
Franz L. Raaber, Theresa Frai,
Ani MG, Michael Zejdlik, Armin
Glawischnig, Georg Hoffmann,
Silvia Fegerl, Ananda Frei
Layout: per arte
Bildredaktion: per arte
Trainer*innen: Miriam Tuider
Michael Wehovz
Coverbild: https://www.miklaw-paarberatung.de/prinzip-3-zukunftsorientierung/
Quelle:
https://www.aktiv-online.de/news/die-wichtigsten-faktenrund-um-die-zeit-17279
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//SCHRÆGSTRICH
INHALT // Vergangenheit und Zukunft
WISSENSWERT //
ZUM THEMA //
INNENWELTEN //
LEBENSART//
DIES UND DAS //
Vergangenheit & Zukunft der individuellen
Größe Zeit
Franz L. Raaber
Das Gedächtnis und seine Erinnerungen
Theresa Frai
Das Hier und Jetzt
Theresa Frai
Dystopie oder Utopie – was ist Realität?
Ani MG
Ins Glück stolpern – Buchrezension
Ani MG
Heast as net...
Michael Zejdlik
Und täglich grüßt das Murmeltier
Armin Glawischnig
Meine Geschichte
Georg Hoffmann
Märchen und Kindergeschichten
Ananda Frei
Rätselseite
4 - 9
10 - 15
16 - 19
20 - 23
24 - 27
28 - 33
34 - 36
37 - 40
41
42
SCHRÆGSTRICH // SEITE 3
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Vergangenheit & Zukunft der individuellen Größe Zeit
Ein Titel, der sich der Zeit widmet, steht voran – wobei es sich um temporäre Abschnitte
des/eines Individuums handelt bzw. einen Zeitpunkt oder -abschnitt der dem Wesentlichen
– nämlich dem JETZT [1] – temporär vorangeht oder nachfolgt.
Damit ist ein wesentlicher Begriff – der der Zeit´ – gegeben, welcher hier näher betrachtet
bzw. zu erörtern versucht wird.
Dies kann als komplexe Aufgabe gesehen werden, da dieser Begriff zunächst physikalisch
wie auch philosophisch betrachtet werden kann; um die Bereite und Tiefe dieses
Begriffes auch durchschauend erläutern zu können. Um in den Anfängen schon fündig
zu werden, ist zumindest ein Zeitraum von vor ca. 2.500 Jahren unter die Lupe zu nehmen.
Dort haben sich schon die Philosophen wie Heraklit, Platon, Aristoteles und später
Augustinus mit dem Begriff der Zeit befasst.
Eingebettet in ein “temporäres Muster“, ist – von der Geburt bis zum Dahinscheiden –
jedes Individuum, welches wir mit dem Wort ‘Zeit‘ umschreiben. Diese – auch physikalische
– Größe ist in der Einheit ‚Sekunde‘ [2] definiert, die eine SI-Einheit [3] darstellt.
Die Zukunft folgt der Gegenwart – sie geht der Vergangenheit voraus – nach.
Die Erläuterung der Zeit kann wie folgt beschrieben werden:
„DIE ZEIT beschreibt die Abfolge von Ereignissen, hat also
eine eindeutige, nicht umkehrbare Richtung.
Mit Hilfe der physikalischen Prinzipien der Thermodynamik kann
diese Richtung als Zunahme der Entropie,
d. h. der Unordnung in einem abgeschlossenen System, bestimmt werden.
Aus einer philosophischen Perspektive beschreibt die Zeit das Fortschreiten der Gegenwart
von der Vergangenheit kommend und zur Zukunft hinführend. Nach der Relativitätstheorie
bildet die Zeit mit dem Raum eine vierdimensionale Raumzeit, in der die Zeit
die Rolle einer Dimension einnimmt. Dabei ist der Begriff der Gegenwart nur in einem
einzigen Punkt definierbar, während andere Punkte der Raumzeit, die weder in der Vergangenheit
noch der Zukunft dieses Punkts liegen, als „raumartig getrennt“ von diesem
Punkt bezeichnet werden.“ [2]
Dieser Abschnitt schildert beispielsweise die SI-Definition der Zeit [2] , die sich auch auf den
in Graz lehrenden und lebenden Physiker und Philosophen Ludwig Boltzmann [3] , der die
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WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Atomistik [4] verteidigte, fußen lässt.
Somit handelt es sich, beim – in der Überschrift angeführten – Titel dieses Artikels um
Punkte der Raumzeit, die dem momentanen Zeitpunkt nicht betreffen, bzw. um Punkte
der Raumzeit, die dem Jetzt vorangehend oder nachfolgend sind.
Auch auf Prof. Dr. Albert Einsteins [5] Überlegungen und Berechnungen wird zurückgegriffen,
wobei auch der Aspekt zu betrachten ist, dass diese Zeit keine unabhängige Entität [6] ,
welche die jeweiligen Individuen erfahren, ist! D.h., dass die Zeit bzw. das Empfinden und
Erfahren über deren Verlauf kein gleichmäßiges Partizipieren jedes Individuums darstellt,
sondern von physikalischen Zuständen, in welchen sich das betrachtete Individuum befindet
bzw. bewegt, abhängt bzw. gegeben ist;
womit die Zeit eine individuelle Größe ist!
Ein erster Gedanke ist, dass „die Zeit“ jene Größe ist, die sich ändert, wenn sich der
Zustand des Universums bzw. jener der Umgebung ändert; sprich, wenn die Entropie [9]
einem Nullwert nicht entspricht!
Die Entropie eines Systems steigt mit jedem Prozess, der innerhalb des Systems spontan
abläuft und mit jeder Zufuhr von Wärme oder Materie von außen verbunden ist. Spontan
ablaufende Prozesse sind z.B. Vermischung, Wärmeleitung, chemische Reaktion, aber
auch Umwandlung von mechanischer Arbeit in innere Energie durch Reibung. Abnehmen
kann die Entropie eines Systems nicht durch innere Prozesse, sondern nur durch Abgabe
von Wärme oder Materie nach außen.
Somit ist – einfacher erklärt – die Zeit eine individuelle Größe, die – wie die Einstein‘sche
Relativitätstheorie erläutert – vom Objekt, die mit dessen sich fortbewegender Geschwindigkeit
des Objektes, in der Raumzeit, korreliert; bzw. abhängig von der Objektgeschwindigkeit
(in der Raumzeit) variiert.
Je schneller sich ein Objekt bewegt, desto langsamer ändert sich die Größe der Zeit für
das Individuum. Festgestellt, dass die Zeit eine individuelle Größe ist, macht es erforderlich,
auf die Psychologie [10] zurückzugreifen.
Zu erwähnen ist diesbezüglich auch Philosoph und Wirtschaftspädagoge Prof. Dr. Karlheinz
A. Geißler [11] , der auch ein Zeitforscher war. Dr. Karlheinz Geißler – der weder Führerschein
noch Uhr besaß – stellt fest, „dass wir zu einem guten Leben viele unterschiedliche
lebendige Zeitformen brauchen.“ [12]
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WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Abbildung 1: Zeitforscher
Prof. Dr. Karlheinz A.
Geißler
(* 20.10.1944 - †
09.11.2022)
Auch das von Dr. Karlheinz Geißlers Sohn Jonas Geißler mitherausgegebene timesandmore.com
[14] befasst sich tiefer mit dem Thema Zeit. Hier [15] ist unter anderem auch der
bekannte Spruch
„Wie schnell die Zeit vergeht, hängt davon ab,
auf welcher Seite der Toilettentür wir uns befinden“,
den Jonas Geißler im Interview mit Doris Oberneder zum Besten gab.
Schon Dr. Karlheinz Geißler, stellte fest, dass
„Wer zur Ruhe kommt, hat einfach mehr vom Leben!“ [16] .
Wie am 26. März 2017 in der Süddeutschen Zeitung publiziert, behauptet Dr. Karlheinz
Geißler „Die Leute suchen die Zeit, aber sie finden sie nicht!“ [17]
Wie auch? Jonas Geißler hält nicht nur Vorträge, er arbeitet als Coach in großen
Unternehmen oder mit Privatleuten, „da geht es ganz konkret darum:
Was kann ich tun?“ [18] . Eine Musterlösung gebe es nicht, sagt er. Wichtig sei,
die eigenen Ressourcen zu entdecken, sich zu fragen: Wo spüre ich mich? [18]
„Jeder hat sein eigenes Tempo, manchmal muss man schnell sein, manchmal langsam.
Je mehr Qualität man lebt, desto stärker wird man.“ [18]
„Was ist eigentlich Zeit?“ [18] fragt Karlheinz Geißler und meint:
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WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Wir wissen, unsere Zeit läuft ab. Und weil wir das wissen, hadern wir mit der Zeit, lassen
sie nicht einfach vergehen, sondern möchten sie, wie alles andere auch, beherrschen.
Aber genau das Gegenteil ist der Fall:
Sie beherrscht uns. [19]
Weiters spricht Geißler über den Zeitwohlstand in den Worten:
„Zeitwohlstand erlangt man eher über das »Lassen« als
über das »Machen«; Das
»Sein-lassen«, das
»Sich-ein-lassen« und das
»ver-lassen«.
Der Zustand, der sich dann im besten Falle einstellt, ist
»Ge-lassenheit«“. [20]
Abbildung 2: Die Zeit
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WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Quellen:
[1] … Was den momentanen, unmittelbaren Augenblick der temporären Art meint bzw.
die Gegenwart.
[2] … „Die Sekunde, Einheitenzeichen s, ist die SI-Einheit der Zeit. Sie ist definiert, indem
für die Cäsium frequenz Δν, der Frequenz des ungestörten Hyperfeinübergangs
des Grundzustands des Cäsiumatoms 133, der Zahlenwert 9 192 631 770
festgelegt wird, ausgedrückt in der Einheit Hz, die gleich s −1 ist.“
https://www.google.com/search?q=SI-Einheit+Zeit&client=firefox-b-d&ei=5yOgY
7-IKPl7_UPqIGxgAI&ved=0ahUKEwj_rO7epIX8AhWj8rsIHahADCAQ4dUDCA4
&uact=5&oq=SI-Einheit+Zeit&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQAzIFCAAQgAQy
BAgAEB4yBggAEAgQHjoKCAAQRxDWBBCwAzoKCCEQwwQQChCgAToIC
CEQwwQQoAE6CAghEBYQHhAdOgUIIRCgAToHCCEQoAEQCjoFCAAQog
Q6BwgAEB4QogRKBAhBGABKBAhGGABQ_wlYsVhg2FxoAXABeACAAf4
BiAH5FpIBBjEuMjAuMZgBAKABAcgBCMABAQ&sclient=gws-wiz-serp
[3] … Eine SI-Einheit ist eine – von sieben – physikalische Größe, des
Internationalen Einheitssystems, zu der die sieben Einheiten „Sekunde“(s),„Meter“(m),
„Kilogramm“ (kg), „Ampere“ (A), „Kelvin“ (K), „Mol“ (mol) und „Candela“ (cd)
gehören.
https://www.google.com/search?q=SI-Einheit&client=firefox-b-d&ei=Oyeg
Y4DvB9KG9u8PwKW-kAc&ved=0ahUKEwjA-Pf0p4X8AhVSg_0HHcCS
D3IQ4dUDCA4&uact=5&oq=SI-Einheit&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQAzI
FCAAQgAQyBQgAEIAEMgQIABBDMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIA
EMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDoKCAAQRxDWBB
CwAzoGCAAQBxAeSgQIQRgASgQIRhgAUNcHWPEYYKAbaAFwAXgAg
AFyiAHbAZIBAzAuMpgBAKABAcgBCMABAQ&sclient=gws-wiz-serp
[4] … https://de.wikipedia.org/wiki/Zeit
[5] … https://de.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Boltzmann
[6] … Die Atomistik verteidigt die reale und objektive Existenz der Atome; gegen
welche Auffassung sich beispielsweise der bedeutende österreichische
in Graz, Wien und Leipzig lehrende Physiker Ernst Mach
https://de.wikipedia.org/wiki/Ernst_Mach, wie auch der deutschbaltische Chemiker
und Philosophen Wilhelm Oswald https://de.wikipedia.org/wiki/Wilhelm_Ostwald
stellten.
[7] … https://de.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein
[8] … Unter „Entität“ versteht man eine Größe bzw. Einheit, die sich vom Wesen der
Dinge unterscheidet und ein Maß der Unordung des Systems angibt.
[9] … „Entropie“ ist eine thermodynamische Zustandskenngröße in [J/K]. Joule (die
Einheit der Energie) in Bezug auf die Temperatur [in Kelvin] stellt die Entropie dar.
https://de.wikipedia.org/wiki/Entropie
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WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
[10] … Die Psychologie (von altgriechisch ψυχή psȳchḗ für „Seele, Gemüt“, und
λόγιος lógios für „Kunde, Wissenschaft“) ist eine empirische Wissenschaft, deren Ziel
es ist, menschliches Erleben und Verhalten, deren Entwicklung im Laufe des Lebens
sowie alle dafür maßgeblichen inneren und äußeren Faktoren und Bedingungen sowie
Verfahren zu ihrer Veränderung zu beschreiben und zu erklären. Personen, deren
Berufsbild durch die Anwendung psychologischen Wissens charakterisiert ist und deren
Bezeichnung in Deutschland ein Hochschulstudium im Hauptfach Psychologie
voraussetzt, sind Psychologen.
https://de.wikipedia.org/wiki/Psychologie
[11] … (* 20. Okt. 1944, Deuerling; † 9. November 2022, München), der Professor für
Wirtschaftspädagogik an der Universität der Bundeswehr in München
[12] … Worauf auch die Herausgeberin Ulrike Lehmkuhl in ihrem Werk „Die Bedeutung
der Zeit.‘‘ eingeht; Die Bedeutung der Zeit. Zeiterleben und Zeiterfahrung aus
Sicht der Individual psychologie. Gefälligkeitsübersetzung: The meaning of time.
Time experiences from the viewpoint of individual psychology.“, Lehmkuhl,
Ulrike (Hrsg.), Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2005); ISBN: 3-525-45011-7
[13] … https://de.wikipedia.org/wiki/Karlheinz_Gei%C3%9Fler
[14] … https://timesandmore.com/was-ist-eigentlich-zeit-zeitforscher-karlheinz-geisslerim-gespraech-auf-egofm/
[15] … https://timesandmore.com/wie-schnell-die-zeit-vergeht-haengt-davon-ab-aufwelcher-seite-der-toilettentuer-wir-uns-befinden-interview-mit-jonas-geissler-vondoris-oberneder/
[16] … „Immer mit der Ruhe“; Karlheinz A. Geißler; ISBN: 978-3-451-82563-7
[17] … https://www.sueddeutsche.de/muenchen/zeitforscher-puenktlichkeit-ist-eine-ueber
fluessige-erfindung-1.3434281
[18] … https://www.sueddeutsche.de/muenchen/zeitforscher-puenktlichkeit-ist-eineueberfluessige-erfindung-1.3434281-2
[19] … https://www.oekom.de/beitrag/es-wird-zeit-3-fragen-an-harald-lesch-karlheinzgeissler-und-jonas-geissler-201
[20] … https://www.oekom.de/beitrag/es-wird-zeit-3-fragen-an-harald-lesch-karlheinzgeissler-und-jonas-geissler-201
ABBILDUNGEN:
Abb. 1…
Abb. 2…
https://www.sueddeutsche.de/image/sz.1.5694691/1408x792?v=1668192019&
format=webp in: https://www.sueddeutsche.de/muenchen/karlheinz-geissler-zeitnachruf-1.5694554
[30.08.2023]
https://timesandmore.com/forscher-zur-zeitumstellung-gehorsamkeit-gegenueberder-uhr-nimmt-ab/
[30.08.2023]
Franz L. Raaber
SCHRÆGSTRICH // SEITE 9
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Das Gedächtnis und seine Erinnerungen
Erinnerungen – wofür sind sie da? Ab wann entwickeln sie sich? Wie speichert unser
Gehirn Erinnerungen ab?
Jeden Tag nimmt das menschliche Gehirn neue Erfahrungen auf und bildet damit neue
Gedankenmuster.
Aufgrund einer Großzahl von Geschehnissen entstehen sogenannte episodische
Erinnerungen an räumliche und zeitliche Abläufe. Diese werden wiederum
im Hippocampus als Aktivierungsmuster von Nervenzellen gespeichert.
Wie jedoch eine Studie enthüllt, legt unser Hirn für jede Erinnerung ein ganzes Netzwerk an.
Somit werden beim Abspeichern und Abrufen der Erinnerungen Neuronen aktiv, welche
im Mittelhirn und Hirnstamm liegen.
Abbildung 1: Was ist Gedächtnis?
Nichtsdestotrotz bleibt unser Hippocampus die Kontrollzentrale.
Eine essenzielle Rolle spielen hierbei Synapsen, welche änderbar sowie anpassungsfähig
sind. Während sich das Gedächtnis ausbildet, erhalten Nervenzellgruppen eine andere
Funktion sowie eine andere Struktur. Bei dem genannten Vorgang, welcher „synaptische
Plastizität“ genannt wird, ändert sich die Stärke der Synapsen.
Für die Gedächtnisbildung sind Synapsen, von hemmenden als auch von erregenden
(auch EPSP genannt) Nervenzellen, relevant. So kann eine erregende Nervenzelle die
Zelle aktivieren, eine hemmende Zelle schaltet diese jedoch ab. Die Funktion der hemmenden
Nervenzelle (auch IPSP genannt) ist somit ebenso wichtig wie die der erregenden.
Denn durch Erstere können ähnliche Gedächtnisinhalte voneinander getrennt
werden.
SEITE 10
//SCHRÆGSTRICH
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Was hätten wir nur für ein Chaos im Kopf, wenn dieser Effekt nicht gegeben wäre?
Unser Körper funktioniert jeden Tag. Blut rinnt, unser Herz klopft. Viel zu selten
bedanken wir uns für dieses Wunder, das uns Minute für Minute am Leben hält.
Jeder von uns ist einzigartig, auf seine Weise.
Generell unterscheidet man das individuelle vom kollektiven Gedächtnis. Nicht nur für die
Zukunftsgestaltung, sondern auch für die Vergangenheitsbewältigung ist unser kollektives
Gedächtnis bedeutend.
Doch was ist eigentlich der Unterschied zwischen Erinnerung und Gedächtnis?
Mit dieser Frage beschäftigen sich heute die Geistes- und Sozialwissenschaften, da das
Gedächtnis die Erinnerung erst möglich macht.
Um sich zu erinnern, benötigt man nicht nur das Gehirn als organische Basis, sondern
ebenso große Erinnerungsspeicher. Diese ermöglichen es, Bewusstseinsakte
zu erzeugen, welche als „Erinnerung“ bezeichnet werden. Es ist nur möglich,
sich zu erinnern, wenn man sich durch den Austausch mit anderen mitteilen kann.
Dies wiederum benötigt ein Kommunikationsmedium wie die Sprache, Zeichen oder Gesten.
Abbildung 2: Glückliche Kinder
Erst mit 18 Monaten wird sich ein Kleinkind an Ereignisse erinnern können. Und ab dem Eintritt in die
Schule ist es möglich, eine stabilere und beständigere Vorstellung der Erinnerungen zu bekommen.
SCHRÆGSTRICH // SEITE 11
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Die Forschung beschäftigt sich grundsätzlich mit zwei Perspektiven:
• Soziale Geprägtheit von individuellen Erinnerungsprozessen
• Untersuchung von Gruppenerinnerungen
Davor begegnen Kinder Situationen, erleben abenteuerliche Geschichten, blicken jedoch
noch nicht zurück. Diese Erfahrungen kann man dem prozeduralen Gedächtnis zuordnen.
Hierzu zählt alles, was automatisiert passiert, wie z.B. Schwimmen, Fahrradfahren und
Laufen.
Auf der anderen Seite gibt es noch das deklarative Gedächtnis. Hier speichert
das Gehirn ein erworbenes Wissen ab. Ebenso haben hier auch noch die Erinnerungen
Platz. Unsere Sinne haben einen festen Zusammenhang mit dem Gehirn.
Somit wird ein Tannengeruch eine andere Erinnerung hervorrufen als der Duft nach Honig
und Wein.
Ein kurzer Sprung in die Psychologie:
Genau durch diese Verbindung zwischen Sinnesreizen und Geist können bisher unbewusste
Erlebnisse ins Bewusstsein gerufen werden. Ob es nun Gerüche, Geschmäcker
oder Empfindungen sind, es hinterlässt Spuren im Gehirn.
Bei traumatisierten Personen ist die Kombination aus Therapie und Empfindungssreize
eine essenzielle Methode. Dazu aber in einem anderen Artikel mehr.
Können sich Kinder eigentlich besser erinnern als Erwachsene?
Diese Frage kann von der Wissenschaft nicht ganz klar gelöst werden.
Kleinkinder nehmen unsere Welt ganz anders wahr, fokussieren andere Momente, sehen
anders auf die Umwelt. Selbst noch so kleine Reize nehmen sie wahr und sind davon
begeistert. Diese winzigen Details geben unseren Jüngsten ein reiches Repertoire an
Vielfalt und an buntem Wissen.
Das unterscheidet sie auch von den Erwachsenen, denn wir nehmen „leider“ solche vermeintlich
unwichtigen Feinheiten nicht mehr wahr. Nicht nur wegen der Entwicklung unseres
Gedächtnisses, sondern ebenso wegen der immer unpersönlicheren Gesellschaft
verändert sich der Bezug zum Besonderen. Ich selbst hatte lange Zeit die Fähigkeit, mich
über kleine Besonderheiten zu erfreuen und sie bis ins Detail verstehen zu wollen. Immer
SEITE 12
//SCHRÆGSTRICH
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
mehr wurden mir aber genau diese wunderbaren Dinge von damaligen Freundschaften
versagt oder verspottet. Heute weiß ich, das waren keine Freunde. Wer sich nicht über
das Einzigartige erfreuen kann und sich über jene, die es tun, lustig macht, fällt meiner
Meinung nach nicht mehr in diese Kategorie der Freund*innen.
Nun aber zurück zum Gehirn bzw. zum Gehirn eines Babys: Das Einspeichern von Erlebnissen
gestaltet sich noch als schwierig. Das Kleine kann hören, sehen, schmecken. Es
nimmt auch wahr, wenn es gestreichelt wird. Tiefere Verbindungen finden jedoch noch
nicht statt. Momente, die sprachlich begleitet bzw. vermittelt werden, graben sich viel
stärker ins Hirn als andere. So kann man auch unseren Nachkommen eine Unterstützung
bei der Vermittlung und Erhaltung des Gelernten mit auf ihren Lebensweg geben. Als Elternteil
sollte man mit dem Nachwuchs über das Erlebte sprechen. Es sollte zum Erzählen
wie eigenem Nachdenken angeregt werden, wobei ich wieder auf die sehr wichtige
Rolle der Eltern verweise.
Wie man ebenso das Erinnern fördern kann: Durch den Sehsinn. Gemeinsam mit dem
Knirps alte Bilder angucken und sich dabei lustige Geschichten zu erzählen, kann nicht
nur Spaß machen, sondern ebenso bereichern. Somit werden diese Erlebnisse besser
im Gehirn verankert.
Abbildung 3: Kind beim Spielen
Schlussendlich kann das Vergangene niemals ungeschehen gemacht werden.
Es zeichnet uns. Es prägt uns.
Auch wenn ein Ereignis ununterbrochen an einem nagt, es ist passiert.
SCHRÆGSTRICH // SEITE 13
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Ich möchte Ihnen zum Schluss noch mitgeben:
Jeder neue Tag kann besser werden als der alte. Ihre Erinnerungen machen Sie zu dem,
was Sie sind. Sie formen Ihre Persönlichkeit, und das ist auch gut so. Eines Tages muss
jede*r von uns die Vergangenheit akzeptieren und im Optimalfall aus ihr lernen. Ihre individuellen
und einzigartigen Erinnerungen bestimmen Ihre Zukunft.
Aber nur Sie selbst können entscheiden, wie!
Gestern war sie dort.
Doch holt sie dich ein.
Heute ist sie fort.
Stellt dir ein Bein.
sie haltet dich fest,
auch wenn du nicht willst.
Baut dir ein Nest
Auch wenn du nicht hilfst.
Vergangenes kommt dir so nah
Und zeigt dir den richtigen Weg.
Auch wenn es furchtbar war.
Es ist noch nicht zu spät.
Vor der Zukunft hast du die Wahl
Entscheidest du dich für den bewussten Weg?
Wenn ja, dann wird es für dich eine Qual.
Doch stehst du am End nicht allein auf dem Steg.
Die Zukunft wird es dir schon zeigen.
Du kannst es dann nicht mehr vermeiden.
Entscheidest du dich dafür?
Gibt’s für dich nur eine Tür.
Theresa Frai
SEITE 14
//SCHRÆGSTRICH
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Quellen:
Hainmüller T., Thieme, https://www.thieme.de/de/neurologie/so-entstehen-erinnerungen-64594.htm
[25.01.2023]
Studyflix, https://studyflix.de/biologie/epsp-ipsp-2803 [25.01.2023]
Podbregar Nadja, Scinexx, https://www.scinexx.de/news/psychologie/erinnerungen-sindhirnweite-netzwerke/
[23.01.2023]
Greshko Michael, National Geographic, https://www.nationalgeographic.de/wissenschaft/2019/03/das-gedaechtnis-so-formen-und-vergessen-wir-erinnerungen
[23.01.2023]
Moller Sabine, Docupedia Zeitgeschichte, https://docupedia.de/zg/Erinnerung_und_
Ged%C3%A4chtnis [30.01.2023]
Weichs Barbara, Apotheken Umschau, https://www.apotheken-umschau.de/familie/ent-
wicklung/meilensteine/gedaechtnis-ab-welchem-alter-koennen-sich-kinder-an-dinge-er-
innern-791455.html [30.01.2023]
Abbildung 1: Was ist Gedächtnis?
https://www.badische-zeitung.de/was-ist-das-gedaechtnis--207642277.html [01.03.2023]
Abbildung 2: Glückliche Kinder,
https://de.123rf.com/photo_75272130_gl%C3%BCckliche-kinder-werfen-bunte-konfettiin-einem-raum.html
[01.03.2023]
Abbildung 3: Seifenblasen für Kinder,
https://www.eltern-aktuell.de/seifenblasen-fuer-kinder/ [01.03.2023]
SCHRÆGSTRICH // SEITE 15
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Das Hier und Jetzt
Im folgenden Artikel möchte ich mich mit der Zeit zwischen Vergangenheit und Zukunft
beschäftigen.
Was versteht man unter dem „Hier und Jetzt“? Können wir es erzwingen oder haben wir
es in uns? Schafft es jeder Mensch; sich seines Lebens bewusst zu werden? Und was
bedeutet es eigentlich, wenn man „sich bewusst“ ist? Nimmt man es als Gefühl wahr oder
muss man es zuerst auf logischer Ebene verstanden haben?
Die genannten Fragen wie weitere sollen in diesem Text geklärt, Missverständnisse bereinigt
sowie Informationen vereinfacht dargestellt werden.
Vergangenheit war, Zukunft wird und im Hier und Jetzt leben wir.
Es ist der einzige Zeitpunkt, wo Leben stattfindet!
Generell kann gesagt werden, dass Bewusstheit etwas anderes als Bewusstsein ist und
sich ebenso von Selbstbewusstheit unterscheidet. Wenn ein Mensch weiß, was er will
und welche Ziele er verfolgt, ist er selbstbewusst. Vielleicht ist er in manchen Bereichen
nicht so gut, aber er ist sich dessen „bewusst“, was er kann. Ein anderer ist achtsam,
mit sich und seinem Umfeld. Das bedeutet, dass er über Bewusstheit verfügt. Wiederum
bedeutet Bewusstsein, die innere Haltung zu besitzen, seinen Zielen nachzugehen. „Bewusstsein“
ist auch die Summe der Lebenserfahrungen und das Wissen über sich selbst.
Deine Gedanken erschaffen deine Zukunft:
Um deine Zukunft zu „deiner“ Zukunft zu machen, solltest du dir über Gefühle und Gedanken
„bewusst“ werden; sie kennenlernen. Deine Gedanken können viel Gutes, aber
auch Schlechtes in dir entstehen lassen. Sie sind ein mentales Kraftzentrum, welches
stets zur Verfügung steht. Es ist möglich, sich immer wieder einzureden, dass man eine
Sache meistern wird. Doch wenn die „unbewussten“ Gedanken dabei nicht mitspielen,
bringt das alles nichts.
Stelle dir dein Unbewusstes als riesengroßen Elefanten vor, auf dem ein Reiter sitzt und
den bewussten Teil darstellt. Auch wenn der Reiter noch so sehr in eine Richtung zieht,
heißt es noch lange nicht, dass das Tier ihm folgt. Schreitet jedoch der Elefant wild nach
rechts, so wird er dorthin gehen können, egal was ober ihm geschieht. Das Unbewusste
SEITE 16
//SCHRÆGSTRICH
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
hat somit die Zügel in der Hand, nicht umgekehrt. Schlussendlich kann man sich nicht
selbst belügen. Körper und Geist wissen, was auf unbewusster Ebene gedacht wird und
wovon man überzeugt ist. Immer wieder nähren unbewusste Menschen diesen Boden
der Lügen, welcher durch Unwahrheiten vergiftet wird. Wer kennt die Phrasen nicht: „Ein
Indianer kennt keinen Schmerz!“ oder „Du musst gute Leistung erbringen!“ Unsere Vergangenheit
bestimmt die Zukunft und das zurecht. Denn diese (negativen) Glaubenssätze
pflanzen sich in unser Hirn. Wir denken, sie seien wahr, übernehmen sie unreflektiert
und sind auch noch von ihnen überzeugt.
Grundsätzlich hilft es, sich mit zwei einfachen Fragen zu beschäftigen.:
„Wer möchte ich sein?“,
„Wie möchte ich sein?“
Zumeist hat es jede*r selbst in der Hand, die eigene Zukunft zu bestimmen und die negativen
Glaubenssätze zu verändern. Niemand sagt, es sei leicht, doch es ist auf alle Fälle
möglich. Ein*e gute*r Therapeut*in kann viel Hilfestellung bieten.
In jedem einzelnen Moment hast du recht. Egal, was du über dich glaubst. Dein Glaube
gewinnt – immer. Positiv wie auch negativ!
Angst und Vertrauen:
Alles, was man denkt und fühlt, basiert auf einem Grundgefühl, der Angst bzw. dem Vertrauen.
Mal so, mal so. Sich von der Angst zu verabschieden, ist, wie jede*r weiß, nicht
einfach. Zuerst muss man ohnehin durch sie hindurch, was für die meisten schon den
schrecklichsten Punkt überhaupt darstellt. Doch die Angst tötet Vertrauen, was die ganze
Sache erheblich erschwert. Als Erbe der Evolution tragen wir die Angstgefühle ständig
mit uns, sie ziehen uns runter und nehmen uns den Halt. Hier ist es essenziell, sich im
ersten Schritt über die eigenen Ängste im Klaren zu werden, sie anzuerkennen und sein
zu lassen. Schließlich sind sie in der Vergangenheit entstanden und haben eine Funktion.
Zumindest denken sie, dass sie noch eine Funktion hätten. Achtsam bzw. bewusst
mit sich selbst und seinen Emotionen zu werden, ist ein lebenslanger Weg, der nicht von
heute auf morgen geschieht. Man darf sich dabei jedenfalls Zeit lassen.
SCHRÆGSTRICH // SEITE 17
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Der Schlüssel für zukünftige Persönlichkeitsentwicklung:
Dankbarkeit fühlen
Emotionen wahrhaftig erleben
Positive Bestätigung an sich selbst
Das Trio im Umgang mit Gefühlen:
Die Emotion wahrnehmen und da sein lassen
Es durchleben
Das Gefühl eventuell aufarbeiten und
wieder gehen lassen.
Abbildung 1:
Spuren im Sand
Achtsames Ein- und Ausatmen hilft, sich besser in der Gegenwart zu verankern. Man
kann sich auch an der Beschreibung von der eigenen Wahrnehmung versuchen und das,
was man sieht, ob fern oder nah, ganz genau reflektieren.
Je mehr wir bewusst leben, desto emotionaler und intensiver nehmen wir Dinge in der
Umgebung wahr. Wir spüren den Wind, der durch die Haare streift, fühlen das kühle Nass
der Regentropfen, welches auf unserer nackten Haut tanzt und riechen die Luft, welche
nach frisch gemähtem Rasen duftet. Einmal mehr wahrgenommen, zwei Mal mehr empfunden
und drei Mal mehr einen Beitrag geleistet für eine Zukunft, in der man leben wird!
Theresa Frai
Abbildung 2:
Fühlen
SEITE 18
//SCHRÆGSTRICH
WISSENSWERT // Vergangenheit und Zukunft
Quellen:
Bischoff, Christian: Bewusstheit, 7. Auflage, München: Ariston Verlag, 2020, S. 25-133
Anne, Open Mind Akademie, https://open-mind-akademie.de/leben-im-hier-und-jetzt/
[15.05.2023]
Abbildung 1: Spuren im Sand, https://pixers.de/fototapeten/spuren-im-sand-15082972
[17.05.2023]
Abbildung 2: Fühlen, https://www.fotocommunity.de/photo/fuehlen-bodeulrike/44065939
[17.05.2023]
SCHRÆGSTRICH // SEITE 19
ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
Dystopie oder Utopie – was ist Realität?
Ein Blick auf die Zukunft – aus der Sicht der Vergangenheit
„Dystopie“: fiktionale, in der Zukunft spielende Erzählung o. Ä. mit negativem Ausgang
“Flies are buzzing around my head
Vultures circling the dead
Picking up every last crumb
The big fish eat the little ones …
Not my problem, give me some
You can try the best you can …
The best you can is good enough …
This one‘s optimistic
This one went to market
This one just came out of the swamp
This one drops a payload
Fodder for the animals
Living on animal farm”
Radiohead: “Optimistic” (von mir gekürzte Version),
erschienen auf dem Album „Kid A“ (2000)
Abbildung 1: Radiohead
Als die bekannte Band Radiohead im Jahre 2000 ihr viertes Album „Kid A“ veröffentlichte,
war sie vom Genre „Britpop“ zu „Electronica“ gewechselt und ihre Zukunftsvisionen um
die Jahrtausendwende waren wie die vieler anderer Menschen – alles andere als rosig.
Wie der Sänger Thom Yorke in einem Interview vom Jahr 2001 zugibt, gab es damals
Krisen in der Band, und er wendete sich innerlich vom Rock und der damit einhergehen-
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//SCHRÆGSTRICH
ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
den obligatorischen „Rock-Attitüde“ ab, um eine komplett andere Richtung einzuschlagen.
Das Album „Kid A“ klingt düster, melancholisch und zeichnet ein pessimistisches
Zukunftsbild vom neuen Jahrtausend, was auch im vorangegangenen Album „OK Computer“
zu spüren war. Dort sang Thom bereits über „fake plastic trees“ und stimmt damit
die Kritik an unserer verschwenderischen westlichen Welt an. Im Song mit dem wohl
sarkastisch gemeinten Titel „Optimistic“ [„Optimistisch“] spricht er meiner Einschätzung
nach von seiner damaligen Depression und der kapitalistischen Wirtschaft, die nach dem
Prinzip „das Recht des Stärkeren“ funktioniert. Radiohead wurde immer vorgeworfen, die
Musik wäre „zu depressiv“ – in diesem Lied vergleicht Thom die Gesellschaft mit „Tieren,
die auf der Farm der Tiere leben“. Dies ist eine direkte Anspielung auf die dystopische
Fabel „Farm der Tiere“ des Schriftstellers George Orwell aus dem Jahre 1945, in dem
dieser die Politik der kommunistischen Sowjetunion mit dem entscheidenden Satz „Alle
Tiere sind gleich, aber manche sind gleicher“ kritisiert.
„We are the youth, we‘ll take your fascism away
We are the youth, apologize for another day
We are the youth and politicians are so sure
We are the youth and we are knocking on death‘s door
Never knew we were living in a world
With a mind that could be so sure
Never knew we were living in a world
With a mind that could be so small
Never knew we were living in a world
And the world is an open court
Maybe we don‘t wanna live in a world
Where our innocence is so short
We‘ll make it up to you in the year 2000
Build it up for you in the year 2000
Make it up to you in the year 2000
Build it up for you in the year 2000 with you“
Silverchair: “Anthem for the Year 2000” (von mir gekürzte Version),
erschienen auf dem Album „Neon Ballroom“ (1999)
SCHRÆGSTRICH // SEITE 21
ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
Abbildung 2: Silverchair
In diesem Lied der Grunge-Band Silverchair wird etwas anderes vernehmbar – neben der
Kritik an der Welt, in der so einiges falsch läuft, verlautete die Band ihre Hoffnungen: Sie
will die Welt zum Positiven verändern. Anscheinend hat die Jahrtausendwende Hoffnung
gegeben, dass alles besser werden könnte; dass korrupte Politiker*innen zur Rechenschaft
gezogen und die Jugendlichen gegen die schiefen Machtverhältnisse revoltieren
würden. Diese Ideen beinhalten einen Handlungsgedanken, der nicht passiv macht, sondern
voraussetzt, dass man aktiv die Zukunft dieser Erde gestalten kann, wenn man
gemeinsam daran arbeitet. Alles andere als apathisch also stellt sich Silverchair im Jahre
1999 dem neuen Jahrtausend und diese Energie hört man auch in dieser eingängigen
Rock-Hymne.
Was ist in diesem Jahrtausend bisher eingetroffen? Eine Revolution und bessere Lebensbedingungen
für die Menschen? Oder ist alles schlechter geworden? Ist es besser,
wenn man das Negative schon im Voraus erwartet, um nicht enttäuscht zu werden? Oder
soll man sich besser alles wunderbar ausmalen, z.B. dass die Menschen in Zukunft nur
noch gut sein werden, wenn erst einmal die Moral siegt? Ich denke, es ist die goldene
Mitte. Wir sind Menschen und nicht perfekt – wir haben das Potenzial, Gutes und Böses
zu tun und es gibt auch viele Graubereiche dazwischen. Eine Welt, in der Geld und Macht
das Erstrebenswerteste sind, kann unser eigenes Verderben werden, doch es haben
sich in den letzten zwanzig Jahren auch viele Dinge zum Positiven entwickelt. Immer
nur schwarzzusehen, bringt einem persönlich nicht viel. In gleichem Maße kann man die
vorhandenen Missstände aber auch nicht leugnen oder einfach so tun, als würden Menschen
keinen Schaden anrichten und als wäre alles auf der Welt in Ordnung.
Für die psychische Gesundheit ist es wohl wichtig, zu erkennen, dass fast nie etwas
ausschließlich „schwarz“ oder „weiß“ ist. Die ganze Welt und alle Lebewesen, die auf
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//SCHRÆGSTRICH
ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
ihr hausen, sind so komplex, dass wir vieles davon gar nicht verstehen. Dieses „allesoder-nichts-Denken“
aufzugeben, führte für mich persönlich zu einer Verbesserung der
Lebensqualität. Es ist einiges gut auf der Welt und einiges schlecht – aber es gibt auch
unzählige Abstufungen dazwischen und die Bewertung hängt auch immer vom Standpunkt
ab. Im Allgemeinen würde ich sagen, es wäre hilfreich, optimistisch zu bleiben,
aber dennoch das Negative nicht zu ignorieren, sondern sich bewusst zu sein, dass man
viel aktiv in seinem Leben tun kann, damit es besser wird.
Kleine Schritte, oft getan, schaffen Großes
Ani MG, 25.08.2023
Quellen:
https://theboar.org/2020/10/radioheads-kid-a-foretells-2020s-dystopia/
http://www.songlyrics.com/radiohead/kid-a/
https://de.wikipedia.org/wiki/Kid_A
https://en.wikipedia.org/wiki/Fake_Plastic_Trees
Thom Yorke Interview: https://www.youtube.com/watch?v=U7-wTWhp5UU
https://de.wikipedia.org/wiki/Farm_der_Tiere
https://en.wikipedia.org/wiki/Neon_Ballroom
https://www.songtexte.com/songtext/silverchair/anthem-for-the-year-2000-63d602ff.html
Abbildung 1: https://www.npr.org/2021/12/09/1062519603/radiohead-kid-a-amnesiacthroughline-thom-yorke-stanley-donwood
Abbildung 2: https://consequence.net/2021/10/silverchair-history-what-happened/
[für alle obigen Links gilt: Stand 25.08.2023]
Definition „Dystopie“: https://www.duden.de/rechtschreibung/Dystopie [14.06.2023]
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ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
Ins Glück stolpern – Buchrezension
Wie beeinflusst uns unser „Zukunftsdenken“?
Daniel Gilbert ist Harvard-Professor und Psychologe sowie
Glücksforscher. In seinem Buch „Ins Glück stolpern“ 1
schreibt er über unsere Fähigkeit, sich die Zukunft vorzustellen,
und darüber, ob wir überhaupt voraussagen können,
was uns in Zukunft glücklich machen wird bzw. ob uns dieses
„Zukunftsdenken“ weiterbringt.
„Zukunftsdenken [engl. future thinking], [KOG], ist ein Überbegriff
für versch. Formen zukunftsorientierter Kognitionen
wie Vorstellungen über die Zukunft, Erwartungen sowie Ziele
und Pläne.“ 2
Abbildung 1: Daniel Gilbert
„Ins Glück stolpern“ sei laut Daniel Gilbert kein Selbsthilfebuch,
sondern er berichte darin auf wissenschaftliche Weise
über die menschliche Fähigkeit des „Zukunftsdenkens“ und ziehe dabei unterschiedliche
Disziplinen – darunter die Psychologie, Philosophie und Neurowissenschaft – heran. Das
Buch vermittle den Leser*innen also nicht, wie man glücklicher werden könne, sondern
warum man oft nicht vorhersagen könne, was einen in Zukunft glücklich machen werde.
Der Autor definiert dabei den Begriff „Prospektion“ – in die Zukunft „blicken“, also sich
über die Zukunft Gedanken machen. Ich verwende in diesem Artikel den Begriff „Zukunftsdenken“
dafür. Wir stellen uns viele Varianten der Zukunft vor und treffen Entscheidungen
auf Basis dessen, was uns laut unserer Vorstellung in Zukunft am glücklichsten
machen würde. Doch wenn wir diese Dinge (z.B. einen lukrativen Job, eine Familie, ein
Haus etc.) erreichen – ist es tatsächlich das, was uns glücklich macht?
Zu Beginn stellt Daniel Gilbert eine Hypothese auf: Der Mensch sei das einzige Tier,
dass bewusst an die Zukunft denke. Der Autor behauptet, dass bei Tieren „Programme“
gestartet würden, wenn sie z.B. im Winter Futter suchen müssten. Er prägt dabei den
Begriff „nexten“ (englisch: „nexting“), das sich vom Wortstamm „next“ (das Nächste) ableitet.
Dieser Begriff beschreibt die Theorie, dass Tiere sehr wohl Voraussagen über die
unmittelbare Zukunft vor Ort machen könnten, aber nicht per se an die Zukunft denken
würden wie wir Menschen. Wir Menschen könnten auch „nexten“, wir täten es ständig,
z.B. wenn wir lesen, sagt unser Gehirn automatisch vorher, welches Wort als nächstes
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//SCHRÆGSTRICH
ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
kommen könnte, so der Autor. Doch wir Menschen würden noch weit darüber hinaus an die
ferne Zukunft denken können. Diese Vorstellungskraft würde uns von den Tieren abheben
und sie sei von „gänzlich anderer Natur“ (S.30).
Menschen würden sich ständig die Zukunft vorstellen und würden Schlussfolgerungen aus
der jetzigen Situation ziehen, welche Bedingungen vorhanden sein müssten, damit wir uns
in Zukunft glücklich fühlen würden. Doch diese Vorstellungen seien von verschiedenen Irrtümern
geprägt, von Fehlern, die unser Gehirn durch verschiedene „Tricks“ zu kompensieren
versuche – Fehler, denen sogar unsere Erinnerung und die momentane (visuelle) Wahrnehmung
unterliege. Als Beispiel nennt der Autor verschiedene Studien, die beweisen, dass Situationen
falsch erinnert werden können bzw. ihnen sogar neue Informationen hinzugefügt
werden. In der momentanen visuellen Wahrnehmung spiele der „blinde Fleck“ des Auges
eine Rolle – ein Bereich am Auge, an dem wir Menschen nichts sehen können, was das
Gehirn jedoch geschickt überspielt, indem es einfach die fehlenden visuellen Informationen
(Bilder) hinzufügt, wodurch wir glauben, alles vor uns sehen zu können.
Warum ist also das Zukunftsdenken kein geeigneter Weg, Glück zu finden? Durch die Evolution
des menschlichen Gehirns sei der Frontallappen des Menschen rapide gewachsen,
so der Autor. Darum sei der Homo sapiens dazu fähig, in eine Zukunft zu blicken und „was
wäre, wenn ...“ zu spielen. Doch wir könnten eben nicht genau voraussagen, was uns in
fünf, in zehn, in fünfzig Jahren glücklich mache, da unser Urteilsvermögen durch verschiedene
Faktoren getrübt sei. Zum Beispiel würden Details in der fernen Zukunft weggelassen,
in der nahen Zukunft sich aber sehr wohl genauer vorgestellt. Der Mensch könne sich
außerdem viele Details gar nicht vorstellen und würde wichtige Informationen hinzufügen
sowie auslassen. Das bedeute also, dass wir uns vieles vorstellen können, doch wie wir
uns in einer Situation wirklich fühlen würden, könnten wir in der Gegenwart nicht wirklich
beurteilen. Der Mensch ist eben kein perfektes Wesen und besitzt keine hellseherischen
Fähigkeiten. Zukunftsdenken ist sinnvoll, jedoch ist es kein genaues Abbild der Zukunft und
kann uns demnach auch nur die Richtung zeigen, wo wir hinwollen. Sie sagt jedoch nicht
hundertprozentig voraus, was uns später glücklich machen wird, worüber wir uns bewusst
sein müssen.
Das Buch ist humorvoll geschrieben, der Autor verspricht im Vorwort des Buches nicht,
dass es einem gefallen werde, sondern, dass die Leser*innen zumindest einen Einblick
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ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
bekommen würden, warum sie vor dem Lesen nicht wissen könnten, ob es sie zufrieden
mache, dieses Buch zu lesen. Tatsächlich liest es sich nicht wie ein Selbsthilfebuch,
sondern stellt viele wissenschaftliche Erkenntnisse und Befunde aus der Psychologie
und den Neurowissenschaften dar. Es ist somit ein relativ leicht verständliches Buch, um
an die menschliche Psyche heranzuführen. Ich bekam das Gefühl, dass wir Menschen
keinen großen Nutzen daraus ziehen, dass unser Frontallappen evolutionär so groß und
leistungsfähig geworden ist, sondern dass diese Planungsfähigkeit eher im Wege stehe,
wirklich glücklich zu sein. Der Autor führt sogar ein paar Beispiele an, weshalb Menschen,
die eine Läsion (Verletzung) des Frontallappens erlebt haben, glücklicher seien. Doch
was ist nun der Weg, wie wir über unser Glück „stolpern“ können?
Abbildung 2: Glück
Mein persönliches Fazit nach dem Lesen des Buches „Ins Glück stolpern“ entspricht
dem, was die Mediationslehre und die Lehre über Achtsamkeit empfiehlen: Lebe mehr im
Moment, suche Dinge, die dich im Jetzt glücklich machen und sei dankbar für das, was
du hast; sei achtsam für die Schönheit der Welt und des Lebens, dann erst kannst du das
Glück im Hier und Jetzt finden. Versuch, ab und zu dein Gehirn „abzuschalten“ und nicht
das Glück in der Zukunft zu suchen, denn du weißt noch nicht, wie diese Zukunft genau
aussehen wird. Es gibt fast immer Schönheit und Freude im Hier und Jetzt, doch manch-
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//SCHRÆGSTRICH
ZUM THEMA // Vergangenheit und Zukunft
mal denkt man, dass Dinge in Zukunft besser wären, sodass wir das Leben gar nicht
mehr genießen können. Diese Philosophie halte ich für mich am sinnvollsten, auch wenn
ich aufgrund meiner psychischen Erkrankung oft weit davon entfernt bin, mich glücklich
zu fühlen. Zu oft steht mein Leiden, mein körperliches und psychisches Unwohlsein mir
im Wege, um mich glücklich zu fühlen.
Ich bin mir ziemlich sicher, dass ich glücklicher wäre, hätte ich keine Depression, weshalb
es wichtig ist, seine psychische Erkrankung behandeln zu lassen – mit Psychotherapie
und wenn nötig mit Medikamenten sowie psychologischen Angeboten, die in meinem
Wohnort Graz reichlich vorhanden sind. Ich schätze darum mein jetziges Leben, in dem
ich eine soziale Wärme spüre, mir Behandlungsmöglichkeiten zu Verfügung stehen und
es darum immer wieder auch Situationen und Momente gibt, in denen ich glücklich bin.
Nach dem Lesen des Buches, ist mir bewusst geworden, dass Glück kein Dauerzustand
ist, sondern ein Gefühl. Ein Gefühl, nach dem die Menschen streben und wofür es sich
zu leben lohnt. Gleichzeitig ist es aber auch wichtig, die Schattenseiten des Lebens anzuerkennen,
denn diese bleiben niemandem verwehrt. Im Großen und Ganzen gibt es
immer Licht und Dunkelheit, doch die Graustufen zu erkennen und zu akzeptieren sowie
in Balance zu kommen, das erscheint mir als gute Aufgabe für dieses Leben.
Ani MG
Quellen:
1 Daniel Gilbert _ „Ins Glück stolpern“; amerikanische Originalfassung: „Stumbling on
happiness“ (New York, 2006)
2 Definition „Zukunftsdenken“: https://dorsch.hogrefe.com/stichwort/zukunftsdenken
[29.08.2023]
Abbildung1: https://www.manager-magazin.de/harvard/selbstmanagement/wir-machenaus-allem-das-beste-a-00000000-0002-0001-0000-000084505158
[29.08.2023]
Abbildung2: https://www.geo.de/geolino/wissen/21000-rtkl-glueckszitate-die-schoensten-zitate-ueber-glueck
[29.08.2023]
SCHRÆGSTRICH // SEITE 27
INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
Heast as net…
…wia die Zeit vergeht? – so heißt es in einem 1992 veröffentlichten Lied von den Alpinkatzen
mit Hubert von Goisern. Dass dies keine triviale Frage ist, bemerkt man schnell,
wenn man sich mit dem Thema „Zeit“ ein wenig genauer auseinandersetzt. Menschen
haben, jeder für sich, ihre eigene Vorstellung von Zeit. Zeit lässt sich nicht aufhalten, wir
können sie nicht beschleunigen und nicht verlangsamen, und dennoch fühlt sich „Zeit“
nicht immer gleich an. Der Eigenrotation der Erde sowie dem Umkreisen der Sonne verdanken
wir, dass die Erde in 24 Zeitzonen eingeteilt ist und wir einen 24-Stunden-Tag
haben.
„Zeit“ ist viel und gleichzeitig nichts. Sie kann sich lang oder kurz anfühlen, sie kann sich
erträglich oder unerträglich, spaßig oder traurig anfühlen. Wir können uns fragen, ob sie
überhaupt existiert, denn wie lange dauert die Gegenwart? Kinder haben zu Beginn ihres
Lebens, noch keinen Begriff von gestern und morgen, sondern leben in dem Moment, in
dem sie gerade sind – sollten wir uns dies wieder mehr zu eigen machen im Hinblick auf
eine gute psychische Gesundheit? Patient*innen in der Depression fühlen häufig, dass
sie in der Zeit stecken bleiben, dass die Zeit nicht voranschreitet.
Ein Grundbedürfnis der Menschen scheint es gewesen zu sein, die Zeit messbar zu
machen. Wir haben Methoden gefunden, dies auf unterschiedliche Weise zu tun. Römische
Sonnenuhren, ägyptische Wasseruhren, mittelalterliche Kerzenuhren, chinesische
Glimmuhren sind einige Beispiele dafür. Sie waren zwar, nach unseren heutigen Standards,
nicht exakt, aber für die vergangenen Zeiten durchaus ausreichend. Die ersten
mechanischen Uhren wurden um 1300 erfunden. Eine erste mechanische Räderuhr wird
1372 in Tulln (NÖ) erwähnt. Diese Uhren hatten nur einen Stundenzeiger, was ebenfalls
ausreichte.
Aber die Entwicklung blieb nicht stehen. Man strebte nach einer immer genaueren Zeitmessung.
Allen voran, waren die Eisenbahnen die Triebfeder. Zu Anfang hatten unterschiedliche
Städte unterschiedliche Zeiten, wodurch an einen einheitlichen Zugfahrplan
nicht zu denken war. In Deutschland wurde erst 1891 die Eisenbahnzeit eingeführt, seither
stimmten alle Bahnhofsuhren überein.
1415 wurde die erste öffentliche Uhr in Wien am Südturm des Stephansdoms montiert.
Seither wurden öffentliche Uhren immer wichtiger und immer mehr.
SEITE 28
//SCHRÆGSTRICH
INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
Um die Jahrhundertwende gab es in Wien 69 öffentliche Uhren, deren Genauigkeit aber
eher zu wünschen übrig ließ. Mit teils schlecht lesbaren Zifferblättern sprach man gar von
der Wiener Uhrenmisere.
Einen Meilenstein der Zeit, stellte die Einführung der Normalzeit dar (in Österreich 1916).
Die Erde wurde in 24 Stundenzonen aufgeteilt und der Nullmeridian in Greenwich (England)
festgelegt. Als „Vater“ dieser Idee galt der schottisch/kanadische Ingenieur Sandford
Fleming.
So schnell die Uhren mehr wurden, so schnell debattierte man auch das neu entstandene
Diktat der Zeit (und man debattiert es bis heute). Heute sind die genauesten Uhren die
Atomuhren, sie messen schwingende Atome und geben uns so weltweit den Takt vor.
Aber wie sieht es mit unseren inneren Uhren aus? Die Natur hat viele verschiedene,
funktionierende Uhren in Tieren, Pflanzen, Pilzen und Bakterien hervorgebracht. Sie finden
sich überall in der Umwelt; der Zug der Vögel, der Wechsel der Jahreszeiten, unser
Herzschlag, der weibliche Zyklus, der Zeitpunkt, wann unsere Haustiere gefüttert werden
wollen. Innere Uhren gehen auf die ursprünglichsten und kleinsten Bewohner dieser Erde
zurück, den Cyanobakterien. Selbst sie haben bereits eine, nach einem 24-Stunden-
Rhythmus laufende, innere Uhr. Aber nicht nur unsere Umwelt besitzt innere Uhren. Auch
wir Menschen funktionieren danach. Jede Zelle in unserem Körper besitzt einen circadianen
Rhythmus (circa = ungefähr) (dies = Tag). Unser Uhrwerk besteht aus verschiedenen
Genen und den mit ihnen verbundenen Proteinen (Eiweiße), die die circadiane Rhythmik
steuern.
Je nach Person beträgt der Rhythmus etwas mehr als 24 Stunden. Als großer Taktgeber
fungiert der sogenannte Nucleus suprachiasmaticus. Er reguliert die täglichen Schwankungen
der Körpertemperatur, den Blutdruck, die Zellteilungsrate und andere lebenswichtige
Funktionen und wird mit jedem Einsatz des Tageslichtes neu gestartet. Mit zunehmendem
Alter nimmt die Qualität dieser suprachiasmatischen Uhr ab. Der Zeitmesser
wird alt.
Die Prozesse im Gehirn, laufen in einem Zeitmaßstab von Millisekunden ab (1 Millisekunde
ist eine tausendstel Sekunde; d.h. 1000 Millisekunden sind 1 Sekunde).
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INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
Licht ist für unsere inneren Uhren enorm wichtig. Haben wir dieses nicht, laufen sie falsch.
Wenn es dunkel wird, wird das Hormon Melatonin produziert, das uns schläfrig macht.
Sein Gegenspieler ist das Cortisol. Eine Störung der inneren Uhren wirkt sich negativ auf
unseren Körper aus, es drohen Übergewicht, Diabetes, Probleme mit dem Verdauungssystem
und psychische Probleme. Im Gegenzug können Krankheiten wie Depression
oder Alzheimer die innere Uhr stören. Wie die inneren Uhren genau funktionieren, wie
Gene und Proteine arbeiten, haben u. a. drei US-amerikanische Forscher herausgefunden
und bekamen dafür 2017 den Nobelpreis für Medizin (Jeffrey C. Hall, Michael Rosbash
und Michael W. Young).
Wenn wir von Zeitwahrnehmung sprechen, dann sprechen wir von der Wahrnehmung einer
bestimmten Dauer. Wie lange zieht mein Tee, wie lange warte ich schon auf den Arzt.
Es gibt auch die Wahrnehmung von Gleichzeitigkeit. Das «Jetzt», das wir registrieren, ist
in Wahrheit immer bereits Vergangenheit. Z.B. das Geräusch, das entsteht, braucht Zeit,
um zu entstehen. Es braucht Zeit, an unser Ohr zu gelangen, und die Nervenbahnen
brauchen Zeit, um das Geräusch zum Gehirn zu bringen. Aber diese Signale brauchen
unterschiedlich lange. Lichtgeschwindigkeit ist schneller als der Schall und trotzdem synchronisiert
unser Gehirn die Signale und setzt sie zu einem «Jetzt» zusammen. Im Kinderbuchklassiker
«Momo» von Michael Ende heißt es, dass es die Gegenwart nur gibt,
weil sich die Zukunft in Vergangenheit verwandelt!
Da es im Bereich der Zeitwahrnehmung viele Ideen und Gedanken gibt, was die Zeitwahrnehmung
überhaupt ausmacht, bleibt viel Platz, um darüber zu philosophieren. Ein
berühmter Philosoph, der sich mit dem Thema Zeit beschäftigte, war Augustinus, der im
4. Jhr. n. Chr. lebte. Er sprach von einer „Dehnung der Seele“, da wir immer Vergangenheit,
Gegenwart und Zukunft, für uns zeitgleich erleben. Die Schlussfolgerung daraus ist,
dass Zeit in uns selbst existiert. Bei Leo Tolstoi (russ. Schriftsteller) heißt es: „Die zwei
mächtigsten Krieger sind Geduld und Zeit“. Albert Einstein sagt: „Ich sorge mich nie um
die Zukunft; sie kommt schon früh genug“.
Im Podcast von Christian Köpke, «ZEIT», über «Kinder und die Zeit» unterhalten sich 4
Kinder im Alter von 9 und 10 Jahren über die Zeit. Sie unterhalten sich, ob die Zeit schon
immer die gleiche Zeit war, und kommen zu dem Schluss: „Ja, aber sie haben halt erst
angefangen zu zählen, wie Gott dann da war“. Sie unterhalten sich auch über einen
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INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
wichtigen, festgelegten, täglichen Rhythmus. Aber dies scheint den Mädchen wichtiger
zu sein als den Buben. Eine spannende Frage ist das Thema Zeitreise. „Wenn ich jetzt
1 Woche in die Zukunft reise, wo bin ich dann während der Woche? Bin ich dann weg?
Irgendwo muss ich ja sein“. Die Kinder denken sich auch, dass man vor der Zeit nicht
weglaufen kann, da sie immer da ist. Sie fragen auch, ob in den Nudeln Zeit drinnen ist,
weil die eine gewisse Zeit brauchen, um fertig zu sein.
Beatris Uhlig behandelt in ihrem Buch «Tickst du richtig?» die Polychronen und Monochronen
Zeittypen und Gesellschaften. Im polychronen Weltbild ist Zeit praktisch unbegrenzt
vorhanden. Man ist in verschiedene Aktivitäten eingebunden und bleibt bei spontanen
Veränderungen flexibel. Monochronen ist das Einhalten eines Zeitplans enorm
wichtig. Ein*e Einzeitler*in muss immer so viel: abwaschen, einkaufen, die Abrechnung
machen etc. Das Einzeitlerleben ist ein deutliches schnelleres als das Vielzeitlerleben.
Wenn man, egal welche der beiden Typen, ins Extreme treibt, wird dabei niemand glücklich,
ganz im Gegenteil. Frei sind keine der beiden extremen Formen, weil sie in ihren
Mustern festhängen. Frei werden wir dann, wenn wir es schaffen, in gewissen Situationen
aus unseren Mustern herauszutreten. Wenn wir in Eile sind, versuchen wir ständig
der Zeit hinterherzujagen. Wenn wir älter werden, wird uns die eigene, bald bevorstehende
Vergänglichkeit bewusst. Wenn wir jugendlich sind, haben wir scheinbar endlos Zeit.
Wir wissen auch, dass sich eine Zeitdauer in extremen Momenten länger anfühlen kann.
Beispielsweise ein Sturz mit dem Motorrad, bei dem man sich noch genau erinnert, wann
man die Hände Richtung Boden gestreckt hat. Oder der Sprung vom 5-Meter-Turm im
Schwimmbad, der gefühlt länger dauert, als er ist. In Lewis Carrolls «Alice im Wunderland»
heißt es: „Entweder war der Schacht sehr tief oder sie fiel sehr langsam, denn sie
hatte im Fallen hinreichend die Zeit, sich umzusehen und sich zu fragen, was wohl als
Nächstes geschehen würde“.
Im Buch «Die neue Psychologie der Zeit» von Philip Zimbardo und John Boyd geht es
um den Versuch einer Feineinstellung, einer Justierung unserer Zeitperspektive. Weg
von der „negativen Vergangenheit“ und fatalistischen (Fatalismus = vorherbestimmtes
Schicksal) Gegenwart hin zu einer zukunftsorientierten Zukunft, einer hedonistischen
(lustvollen) Gegenwart und einer Vergangenheit, die Wurzeln gibt.
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INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
Die Menschheit hat viel überlegt und nachgedacht, was das Thema «Zeit» betrifft. Physiker
gingen lange davon aus, dass Zeit eine ganz und gar lineare Angelegenheit ist, die
sich stetig fortbewegt. Erst der Physiker Albert Einstein erklärte die Zeit zu einer relativen
Sache. Wie schnell die Zeit vergeht, hängt tatsächlich von der Geschwindigkeit ab.
Je schneller man sich bewegt, desto langsamer vergeht die Zeit. Das erscheint einem
zunächst falsch, doch 1971 zeigte das Hafele-Keating-Experiment genau das: Eine Uhr
wurde in einem Flugzeug platziert, das zweimal rund um die Erde flog. Die andere Uhr
blieb am Boden. Für die reisende Uhr verging die Zeit tatsächlich langsamer, sodass
sie im Vergleich zu der ruhenden Uhr, etwas nachging. Dies war eindeutig messbar und
wurde mit genaueren Uhren 1996 und 2010 nochmal wiederholt. Beide Wiederholungen
bestätigten das Ergebnis.
Es gibt nicht die eine Wahrheit über die Zeit, und was die Zukunft bringt, weiß niemand
genau. Menschen wollen individuell mit der Zeit verfahren. Die einen wollen sie anhalten,
andere sie beschleunigen. Einige wollen sie sogar zurückdrehen. Das Wissen und Gefühl
von Zeit macht uns zu Menschen. Wir sind uns bewusst, wo wir herkommen und das wir
sterben werden.
Ein Zitat aus Michael Endes Buch «Momo»: Einer fragte: „Wann bist du denn geboren?“.
Momo überlegte und sagte schließlich: „Soweit ich mich erinnern kann, war ich immer
schon da“.
In Francois Lelords Buch «Hector und die Entdeckung der Zeit» heißt es wunderschön:
„Das Leben [...] ist wie eine Musik, die manchmal weniger gelungene oder langweilige
Stellen hat und manchmal sehr intensive. Die Musik vermittelt uns eine sehr gute Vorstellung
von der Zeit. Eine einzelne Note berührt Sie nur, weil Sie sich an die Vorangegangene
erinnern und die Nächste erwarten. Jede gewinnt ihren Sinn nur dadurch, daß sie
in ein wenig Vergangenheit ist und in ein wenig Zukunft gehüllt ist“. Musik ist wie Gegenwart,
die unaufhörlich zu Vergangenheit wird. Und dennoch existiert die Musik.
Und so beschließen wir unsere Gedanken, so wie wir begonnen haben, mit Hubert von
Goisern:
Die Jungen san alt word› und die Altn san g›storbn...
Und gestern is› heit word›n und heit is› bald morg›n...
SEITE 32
//SCHRÆGSTRICH
INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
1. Fun fact: Am Mittwoch, 28. Juni 2023, trat in Südkorea ein Gesetz in Kraft, das die
Berechnung des Lebensalters neu und nach internationalen Standards regelt. Bisher galt
jedes Neugeborene mit der Geburt als ein Jahr alt. Mit dem neuen Gesetz sind die Südkoreaner
heute jünger als gestern.
2. TIPP: Ganz wunderbare Orte, um Zeitreisen zu machen, sind Museen. Jedes Bild, jedes
Exponat erzählt eine eigene Geschichte und damit eine eigene Sicht auf die Zeit, in
der es entstand. Also besuchen Sie doch Ihr nächstgelegenes Museum.
3. TIPP: Ein Blick in die Sterne relativiert den Blick auf die Zeit. Besuchen Sie doch Ihr
nächstgelegenes Planetarium oder reisen Sie auf eine abgelegene Wiese, um in den
Nachthimmel zu blicken.
Michael Zejdlik
Quellen und Literaturempfehlungen:
- Der Kinderbrockhaus (c) Bibliographisches Institut & F. A. Brockhaus AG, Mannheim
2007, ISBN 978-3-7653-1786-6
- Die synchronisierte Stadt, Peter Payer, Verlag Holzhausen,
ISBN 978-2-902868-53-4
- Hector und die Entdeckung der Zeit, Francois Lelord, Verlag Piper, ISBN 978-3492252676
- Warum die Zeit verfliegt- eine größtenteils wissenschaftliche Erkundung, Alan Burdick,
Verlag Blessing, ISBN 978-3-89667-347-3
- Podcast Zeit, Folge Zeitwahrnehmung, Folge Kinder und die Zeit, Folge Zeitmanagement,
Marc Wittmann, Label Yapola, Spotify
- Momo, Michael Ende, Verlag Thienemann, ISBN 978-3522202756
- Zeit als biografische Strukturkategorie, Mikula Regina, im Magazin erwachsenenbildung.at
(2020) Nr. 41, S. 9
- Tickst du richtig? Für Pünktliche und Zuspätkommer, Beatris Uhlig, Goldegg Verlag
GmbH, ISBN 978-3902991164
- Podcast Sternengeschichten Folge 518, Florian Freistetter, Label Matteo, Spotify
- Neue Psychologie der Zeit, Philip G. Zimbardo und John Boyd, Spektrum Akademischer
Verlag, ISBN 978-3827421036
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INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
Und täglich grüßt das Murmeltier
Phil Connors ist Wetteransager aus Pittsburgh. Genervt berichtet er zum vierten Male
hintereinander über den Murmeltiertag. Er reist mit seinem Team und seiner neuen Kollegin
Rita schon am Vortag schlecht gelaunt an. Am nächsten Tag rasselt er die Reportage
gekonnt herunter und möchte ehestmöglich wieder zurück in seine Heimat. Ein Schneesturm
verhindert aber den Rückweg über den Highway und so ist das Team gezwungen,
noch einmal in Punxsutawney zu übernachten.
Es ertönt der Radio mit dem Song „I got you babe“. Zunächst glaubt Phil an ein Deja-Vu.
Doch als er den gleichen Leuten zur gleichen Zeit mit den gleichen Worten wie am Vortag
über den Weg läuft und die Leute zum Festplatz stürmen sieht, erkennt er, dass er den
Murmeltiertag erneut erlebt. Verwirrt berichtet er zum zweiten Mal über den Murmeltiertag
und kann auch nach erledigter Arbeit nicht wieder zurück in seine Heimat wegen des
Schneesturms.
Der Tag wiederholt sich für ihn auf seltsame Weise immer und immer wieder. Er geht mit
seinem Problem zu verschiedensten Leuten und spricht sie darauf an. Diese empfehlen
ihm aber lediglich, nur zum Arzt zu gehen. Der Neurologe kann nichts erkennen und der
Psychotherapeut bietet Phil nur einen Termin am nächsten Tag an, was ihm natürlich
nicht viel hilft. Phil muss sich also mit der Tatsache zufriedengeben, dass er jeden Tag
auf dieselbe Weise erlebt.
Abbildung 1: Phil das Murmeltier
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INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
Dieser eine Tag ist jedoch nicht fix festgelegt. Phil kann jederzeit mit seinem Eingreifen
den Tag verändern. Allerdings beginnt der Tag am nächsten Morgen wieder von vorne.
Er ist der Einzige der weiß, was in Zukunft alles passieren wird. Da Phil auch keine
Konsequenzen mehr fürchten muss, probiert er alle Mittel aus, um sich zum Beispiel zu
bereichern.
Seine Bemühungen, sämtliche Details Tag für Tag aus seiner Aufnahmeleiterin und Kollegin
Rita herauszuholen, damit sie sich in ihn verliebt, scheitern jedoch kläglich. Er kommt
immer an einen Punkt an, wo sie ihn durchschaut und eine Ohrfeige gibt. Schließlich,
nach unzähligen Versuchen, gibt er auf, und will sich das Leben nehmen. Doch da Phil in
der Zeitschleife festsitzt, gelingt ihm auch dies nicht.
Pünktlich um 06:00h ertönt der Wecker mit demselben Lied. Er wendet sich schlussendlich
an Rita, in die er sich dann auch verliebt, und nimmt ihre Ratschläge entgegen.
Phil versucht, für sich Ziele zu finden, indem er anfängt, Leuten zu helfen und sich auch
selbst weiterbildet. Sein Klavierspiel verbessert sich von Tag zu Tag. Er schnitzt Eisskulpturen,
rettet zwei Menschen das Leben und wird zum beliebtesten Mann der Stadt. Als
sich auch Rita in Phil verliebt, endet letztendlich die Zeitschleife und am nächsten Tag,
am 3. Februar, beschließen beide, für immer in Punxsutawney ihr Leben miteinander zu
verbringen.
3 Fakten über „Und täglich grüßt das Murmeltier“
1. Die Pfütze
Gefilmt wurde nicht in Punxsutawney,
sondern in Woodstock, Illinois. Beim
Treffen mit Ned Ryerson, bei dem Phil
immer wieder in eine Pfütze tritt, erinnert
eine Plakette daran: „Bill Murray stepped
here“ 2 .
Abbildung 2
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INNENWELTEN // Vergangenheit und Zukunft
2. Dauer der Zeitschleife
Der Murmeltiertag dauert in seiner Zeitschleife
für Phil stolze 8 Jahre, 8 Monate und 16 Tage.
Abbildung 3
3. Vom Murmeltier gebissen
Bill Murray wurde während der Dreharbeiten zweimal von einem Murmeltier gebissen
und musste sich sogar gegen Tollwut impfen lassen.
Abbildung 4
Armin Glawischnig
Quellen:
Abbildung 1: https://www.journalistenfilme.de/murmeltier/ [30.09.2023]
https://de.wikipedia.org/wiki/Und_t%C3%A4glich_gr%C3%BC%C3%9Ft_das_Murmeltier
[30.09.2023]
Abbilund 2-4: https://www.cinema.de/bilder/groundhog-day-zehn-fakten-ueber-undtaeglich-gruesst-das-murmeltier-18179_ga.html
[30.09.2023]
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LEBENSART// Vergangenheit und Zukunft
Meine Geschichte
Ich wurd in Ulm geboren vor 29 Jahrn, meine Mutter war ne Frau das war mir sofort klar…
so beginnt ein vielleicht manchen bekannter Liedtext von Mike Krüger. Die Wahrheit liegt
oft im Auge des Betrachters, aber ich kann euch sagen: Nein, ich bin nicht in Ulm geboren
und auch nicht vor 29 Jahren, dazu vielleicht später mehr. Weil ich gerade dabein war,
Mike Krüger zu zitieren, sag ich: Aller Anfang ist schwer! Dieses Lied trifft wohl besonders
auf meine Geburt zu. Nach circa 40 Wochen im Dunkeln erblickte ich endlich das
Licht der Welt, doch als ich es sah, fehlte mir Entscheidendes! Ich bekam keine Luft!
Warum, werden sich jetzt viele fragen. Das ist einfach erklärt: Meine Arterien an meinem
Herzen waren falsch angewachsen. Dass es kein Vorteil ist, dass bei meiner Pumpe mit
vier Anschlüssen zwei vertauscht wurden, ist wohl jedem klar. Mit neun Tagen wurde ich
am offenen Herzen operiert. Es war kurz nach Weihnachten und ich kann mir vorstellen,
dass meine Familie damals nicht die fröhliche Weihnacht zelebrierte. Was ich aber von
Erzählungen von meiner leider bereits verstorbenen Patentante erfuhr, war: Alle beteten
für mich und meine Genesung! Und Dank sei Gott war es nicht vergeblich. Mein Überleben
war zur damaligen Zeit ein Wunder. Anfang der neunziger Jahre eine Switch-OP an
einem Neugeborenen durchzuführen, bedurfte viel Können. Einen herzlichen Dank an
alle, die damals bei meiner OP dabei waren und mir somit meinen holprigen Start ins Leben
erst zusätzlich ermöglicht haben. Ich danke auch Gott heute oft dafür. Heute ist mein
Herz im wahrsten Sinne des Wortes pumperlgesund, doch die Wunden in meiner Seele
waren und sind schwerwiegend.
Ich kann mich noch gut erinnern, dass ich als Kleinkind panische Angst vor Menschen in
weißen Mänteln gehabt habe. Das ging sogar so weit, dass ich nicht mit meiner Mutter in
die Apotheke mitgehen wollte. Ich war trotz allem ein eher ruhiges Kind, ab und zu traurig,
aber oft auch sehr fröhlich und gut gelaunt.
Was mich in frühen Kindheitstagen schon sehr geprägt hat war der Zugang zur katholischen
Kirche. Ich wurde, wie meine um zwei Jahre ältere Schwester, katholisch erzogen,
jedoch ging ich als kleines Kind nicht mit voller Freude sonntags in die Kirche, nein, ich
und meine Schwester wurden dazu gezwungen. Es ging immer die gesamte Familie
in die Kirche. Eine meiner frühen Kindheitserinnerungen war folgende: Sonntagmorgen
8:00 Uhr riss uns unsere Mama aus dem Bett mit dem Worten: „Aufstehen, Kirche ist um
neun!“ Meine Oma und mein Opa waren zu diesem Zeitpunkt sicher schon mindestens
zwei Stunden wach. Opa versorgte die Tiere Stall, Oma war schon wieder am Rotieren,
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LEBENSART // Vergangenheit und Zukunft
weil Opa sich im Stall für alle Tiere recht viel Zeit genommen hatte, obwohl er noch gar
nicht gefrühstückt hatte. Wer auch auf einem Bauernhof aufgewachsen ist, versteht, dass
Kühe, Schweine, Hühner und auch Enten immer zuerst versorgt wurden. Oma hatte alle
Schuhe für die Kirche schon Samstagnachmittag geputzt. Als Opa wieder aus dem Stall
zurückkam, war er hungrig. Sein Standard-Frühstück, das er zu sich nahm, war Sterz,
oder wie man heute sagen würde Polenta. Oma richtete einen tiefen Teller mit Sterz an.
Dazu stellte sie einen Häferlkaffee. Opa trank ihn gerne, nur in diesen Fall wurde der
Kaffee über den Sterz gekippt. Anschließend kam der Zuckerstreuer zum Einsatz. Er ließ
den Zucker mit der rechten Hand immer circa fünf Sekunden runter rieseln. Als krönendes
Topping legte er noch ein paar getrocknete Kürbiskerne aus eigenem Anbau oben
drauf, dazu noch Grammeln, um das Frühstück perfekt zu machen.
Mein Frühstück war ein anderes. Ich liebte, so wie mein Opa, den süßen Geschmack,
war aber kein großer Fan von Sterz. Ich nahm ein Joghurt mit Früchten zu mir, dazu einen
Kakao. Der Sonntag begann bei fast allen Familienmitgliedern mit ein wenig Stress, denn
ich habe noch heute die mahnenden Worte meiner Mutter im Ohr: „Tuats nocha, es is
scho holwa neine!“ Dann wurde die Essensaufnahme beschleunigt, schnell wurden Zähne
geputzt, Opa und Papa rasierten sich flott. Umziehen musste ich mich damals mit der
Hilfe von meiner Mutter, die mir ab und zu auch der kratzige Wollpullover drübergezogen
hat, „dass es dem armen Buam jo net kolt wird“. Wir waren zu sechst. Normalerweise
fuhren wir dann mit zwei Autos in die Kirche, auch deshalb, weil mein Onkel gerne mal
die Kirche schwänzte und wir dann meine gut beleibte Tante und natürlich auch meine
Cousine und meinen Cousin mit nach Hause nahmen.
Dieser Sonntag, an den ich mich konkret erinnere, war anders. Wir waren nur mit einem
PKW unterwegs, wahrscheinlich war meine Schwester krank und die Oma war bei ihr
daheim. Ich musste wie immer in die Kirche und war angepisst. Der komischen Predigt
des Pfarrers konnte ich nicht folgen. Ich verstand nicht, warum die anderen Kinder in
der Pfarrgemeinschaft irgendwelche Bilderbücher über Jesus ansahen, obwohl sie nicht
einmal lesen konnten! Ich war schlecht drauf. Und was machen Kleinkinder, wenn sie
schlecht drauf sind? Richtig! Sie fangen an zu weinen. Meine Mama wollte mich beruhigen,
aber es gelang ihr nicht. Ich wollte nur schnell heim, um dann endlich wieder mit
meinen Matchbox-Feuerwehrautos zu spielen. Wieso durfte ich sie nicht mit in die Kirche
nehmen. Es war genug Platz da, um die wildesten Verkehrsunfälle nachzustellen, die ich
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LEBENSART// Vergangenheit und Zukunft
mir in meiner Phantasie ausmalte. Die heilige Messe war endlich vorüber, jedoch war
Mama nicht gut auf mich zu sprechen, weil ich die ganze Messe keine Ruhe gab. Leider
wurde trotz allem meine Stimmung auf dem Heimweg nicht besser. Wahrscheinlich deshalb,
weil Papa und Opa sich noch beim Pfarrkaffee mit anderen Leuten unterhielten, ich
aber zu Fuß mit meiner Mama heimgehen musste. Ich bekrittelte diese Vorgangsweise
natürlich lautstark. Ehrlich gesagt, ich schreite wie am Spieß. Ich wollte nicht bei Mama
sein, ich wollte zurück zu Opa und Papa, um zu erfahren, welche Neuigkeiten es im Ort
gab. Wer war alles beim letzten Feuerwehreinsatz? Was war wirklich passiert? Usw.…
Diese Infos waren für mich schon als Kleinkind sehr wichtig. Wie sollte ich sonst meinen
„Autobahnunfall“ gut abarbeiten, damit zum Schluss auch alle Matchbox-Autos wieder
gut geborgen wurden und alle Matchbox-Feuerwehrautos wieder ins imaginäre Rüsthaus
einrückten.
Der Sonntag war sowieso schon verhaut. Meine Oma bereitete daheim eines der Hendeln
zu, die der Opa vor drei Wochen abgestochen hatte und die seitdem in der Kühltruhe
auf den Verzehr warteten. Ein klassisches Brathendl sollte es werden. An dieser Stellte
sei erwähnt, dass ich als Kind nicht besonders von Fleisch angetan war. Mir wären die
Apfel-Nockerl vom Vortag viel lieber gewesen, doch leider war von denen nichts mehr
übrig. Ich aß ein wenig, weil mich Mama dazu überreden konnten wenigstens „a bissl
was zu kosten“. Geschmeckt hat es mir nicht, aber es hieß oft mal „Gessn wird, des wos
am Tisch kummt“. Eigentlich wollte ich ja nach dem Essen noch mit den Matchbox-Autos
spielen, aber meine Eltern hatten andere Pläne. Wir machten uns auf den Weg zu meinen
anderen Großeltern. Ich freute mich zwar grundsätzlich auf die Verwandtschaft, weil
auch Tante und Onkel mit ihren zwei Kindern dort waren. Ich war kein Freund von der Anfahrt,
weil mir bei längeren Fahrten oft schlecht wurde und ich kotzen musste. Dort angekommen
ging es mir rasch besser. Nach der obligatorischen Begrüßung zog es mich zur
Schaukel hin. Es war ein angenehm warmer Maitag. Mein Blick beim Schaukeln fiel auf
den Kirschbaum, dessen Kirschen waren noch nicht reif, aber ich wusste, in zwei bis drei
Wochen würde es so weit sein. Anschließend durfte auch das Ballspielen sowie Abfangen-
oder Versteckenspielen nicht zu kurz kommen. Der Nachmittag war meist schnell
vorbei. Langeweile gab es dort nicht. So circa um halb sechs rief meine Tante uns Kinder
zusammen zum „Jausnen“. Der Tisch wurde von meiner Oma reichlich gedeckt. Es gab
allerhand pikante Sachen, ich aß ein Stück Schwarzbrot mit selbst gemachtem Liptauer.
Leider war nach der Jause auch schon die Zeit des Abschiedes gekommen und ich stieg
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LEBENSART // Vergangenheit und Zukunft
nur ungern wieder ins Auto ein. Bei der Heimfahrt wurde mir wie durch ein Wunder nicht
schlecht, vermutlich deshalb, weil es schon ein wenig dunkel wurde und der Abend anbrach.
Zu Hause angekommen waren meine Großeltern schon mit der Stallarbeit fertig.
Opa saß am Küchentisch, um sein Abendessen einzunehmen. Es war noch eine Portion
Brathendl vom Mittagessen übrig, die er genüsslich verspeiste. Oma hatte ihr Nachtmahl
schon eingenommen und las das „Sonntagsblatt“. Ich wurde langsam müde. Meine
Schwester und ich wollten aber noch nicht schlafen, wir wollten noch ein bisschen fernsehen.
Mama erlaubte uns noch, die ersten Minuten von „Das Traumschiff“ mitanzusehen.
Dann war es Zeit fürs Bett. Ich ließ den Tag Revue passieren und schlief bald ein. Dass
um halb zwölf wieder die Sirenen heulten und mein Vater zum Einsatz auf der Autobahn
mitausrücken musste, hörte ich nicht. Davon erfuhr ich erst am nächsten Tag.
Georg Hoffmann
Abbildung 1: Spielendes Kind
Tanja Kohlbacher
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LEBENSART // Vergangenheit und Zukunft
Märchen und Kindergeschichten
Früher hat man entweder Andersen, Grimm oder Astrid Lindgren gelesen. Heute gibt es mehr
Robert Brezina, Finger Tips oder die modernen Märchen von ZDF. Die sind ganz gut, nur alle
paar Minuten gibt es Werbung für den ZDF. Es gibt auch die Möglichkeit, selber Märchen zu
schreiben. Fachsprachenmärchen sind z.B. eine kreative Variante. Walt Disney hat auch
Märchen verfilmt, so wie Cinderella oder Aurora. Das sind wunderschöne Geschichten und
obwohl sie schon älter sind, ist es auch heute noch schön, sie anzuschauen. Disney plus gibt
einem die Möglichkeit, „Rapunzel neu verföhnt“ oder „Küss den Frosch“ anzusehen. Allerdings
gibt es in den neueren Verfilmungen Abweichungen zu den originalen Geschichten.
Also wenn man heute einen Frosch küsst, wird man selbst zum Frosch und der Prinz
lässt auf sich warten.
Es gibt herzzerreißende Geschichten wie z.B. „Der kleinen Prinz“ von Antoine de Saint
Exupery oder „Der Grüffelo“, „Prinzessin Lillifee“ etc. Während man früher Austin oder
Lucy Montgomery gelesen hat, gibt es heute „Freche Mädchen, freche Bücher“ oder
„Ostwind“. Popeye wird ersetzt durch Superman oder Batman.
Was sich von früher bis heute nicht geändert hat, ist, dass es begeisternde Geschichten
und Texte sind, die manchmal nicht nur für Kinder, jedoch zum Nachdenken sind. Schöne
Geschichten.
Ananda Frei
Bildhinweis: Adobe Stock
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DIES UND DAS // Vergangenheit und Zukunft
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L
E
R
H
1. Was hat eine eindeutige, unumkehrbare Richtung?
2. Wie heißt Lewis Carrolls berühmte Märchenfigur?
3. Wofür steht die Abkürzung Desoxyribonukleinsäure?
4. Wie nennt man eine rekursive Verkettung der Zeit?
5. Ab wievielen Monaten kann sich
ein Kleinkind an Ereignisse erinnern?
6. Welcher Sinn fördert das Erinnern bei einem Kleinkind?
7. In welcher Stadt verkündet Phil Connors ständig seine Reportage
über den Murmeltiertag?
8. Wie heißt das Schlafhormon?
9. Griech. Vorsilbe für „auf“, „über“, „bei“?
10. Mit welchem Tier kannst du dein Unbewusstes vergleichen?
11. Wie nennt man die Unordnung eines abgeschlossenen Systems?
12. Gedanken sind ein mentales ... ?
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