Inklusion in Grundschulen - Landknirpse
Inklusion in Grundschulen - Landknirpse
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Lieber Leser, liebe Leser<strong>in</strong>,<br />
auf der Insel Rügen wurde vor knapp zwei Jahren damit begonnen, K<strong>in</strong>der mit bestimmten<br />
Entwicklungsstörungen nicht mehr <strong>in</strong> extra Förderschulen oder Diagnoseförderklassen e<strong>in</strong>zuschulen,<br />
sondern <strong>in</strong> den ersten Klassen der regulären <strong>Grundschulen</strong> zu <strong>in</strong>tegrieren. Damit<br />
folgte man dem Auftrag der UN-Beh<strong>in</strong>dertenkonvention, Menschen mit Beh<strong>in</strong>derungen nicht<br />
zu diskrim<strong>in</strong>ieren. Was <strong>Inklusion</strong> bzw. Integration überhaupt bedeutet, wie der aktuelle Stand<br />
<strong>in</strong> Stralsund und <strong>in</strong> der Region Nordvorpommern ist, f<strong>in</strong>den Sie auf den Seiten 7 und 8. Nur<br />
soviel: In Diagnoseförderklassen werden zum neuen Schuljahr wieder Erstklässler e<strong>in</strong>geschult.<br />
Wie weit Methoden und Lehrmaterialien des Rügener Modells <strong>in</strong> den regulären <strong>Grundschulen</strong><br />
genutzt werden, entscheiden die jeweiligen Schulleiter. Wenn etwas Neues doch recht<br />
plötzlich e<strong>in</strong>geführt wird, ist mit Widerstand und Kritik zu rechnen. Da die „<strong>Landknirpse</strong>“ nicht<br />
vermögen e<strong>in</strong>e Position <strong>in</strong> dieser vielschichtigen Diskussion zu beziehen, lassen wir <strong>in</strong> diesem<br />
Heft verschiedene Personen zu Wort kommen. So z.B. zwei Rügener Lehrer<strong>in</strong>nen, die seit fast<br />
zwei Jahren nach dem Modell arbeiten (Seite 8), e<strong>in</strong>e Mutter mit e<strong>in</strong>em beh<strong>in</strong>derten K<strong>in</strong>d<br />
(Seite 9) und Lehrer, die seit Jahren schon Beh<strong>in</strong>derte <strong>in</strong> ihrer Schule, der Jonaschule <strong>in</strong> Stralsund<br />
<strong>in</strong>tegrieren (Seite 10). Auf diesem Wege vielen Dank für die vielen Zuschriften zu diesem Thema,<br />
die ich leider nicht alle berücksichtigen konnte.<br />
Doch bevor Anfang August das neue Schuljahr beg<strong>in</strong>nt, starten Ende Juni die Sommerferien.<br />
Manch e<strong>in</strong>e Familie zieht es <strong>in</strong> fremde Gegenden. Wenn Sie sich für das Auto als Fortbewegungsmittel<br />
entscheiden, halten wir auf Seite 12 und 13 e<strong>in</strong> paar Tipps bereit, damit für Ihre<br />
K<strong>in</strong>der die Autofahrt nicht zur Hölle wird. Stillen ist das Beste für´s K<strong>in</strong>d – warum tun es dann<br />
nicht alle? Das fragten wir uns auf Seite14 und geben Tipps für das Stillen. In e<strong>in</strong>em Erfahrungsbericht<br />
kann man lesen, dass Stillen auch <strong>in</strong> schwierigen Situationen funktioniert, wenn man<br />
nur will.<br />
Weil viele Familien gerade im Sommer die Vorzüge unserer schönen Region nutzen, haben wir<br />
wie schon im letzten Sommer wieder e<strong>in</strong> Extraheft – die „SOMMERKNIRPSE“– für Sie aufgelegt.<br />
Überall dort, wo Sie wie gewohnt die „<strong>Landknirpse</strong>“ f<strong>in</strong>den, f<strong>in</strong>den Sie auch dieses A5-Heft. Hier<br />
ist der besonders üppige Veranstaltungskalender enthalten, Standspiele, Bastelvorschläge, e<strong>in</strong>e<br />
Vorlesegeschichte, e<strong>in</strong>e Geschichte der Geliebten Quälgeister, e<strong>in</strong> Fahrradtourenvorschlag,<br />
Vorschläge für Ausflugsziele, alle Fahrradvermietungen, Ponyreitmöglichkeiten, Fahrgastschifffahrtsverb<strong>in</strong>dungen<br />
usw. Wir wünschen Ihnen e<strong>in</strong>en wunderbaren Sommer und uns allen<br />
etwas mehr Sonne, als im letzten Jahr, Ihre Carola Bänder<br />
Juni – August 12<br />
Editorial • Inhalt<br />
Unsere Themen<br />
Titelthema:<br />
<strong>Inklusion</strong> <strong>in</strong> <strong>Grundschulen</strong> ..........7<br />
<strong>Inklusion</strong> - was ist das? ...........7<br />
Der aktuelle Stand der Umsetzung. 8<br />
Rügener Lehrer<strong>in</strong>nen berichten. . 8<br />
E<strong>in</strong> Stralsunder Vater .............9<br />
Mutter mit beh<strong>in</strong>dertem K<strong>in</strong>d. ...9<br />
Die Schule der Tiere ..............9<br />
Jonaschule Stralsund. ........... 10<br />
<strong>Inklusion</strong> <strong>in</strong> F<strong>in</strong>nland............ 11<br />
Kritik. ............................. 11<br />
Weitere Beiträge<br />
Dies & Das – Neues aus der Region .........4<br />
Lehrermangel! ............................. 12<br />
Tipps für die Autofahrt ................... 12<br />
Stillen ................................... 14<br />
K<strong>in</strong>dergeburtstage feiern ................. 23<br />
Informationen & Adressen<br />
Um die Geburt ............................. 15<br />
Eltern ....................................... 13<br />
K<strong>in</strong>der ...................................... 16<br />
K<strong>in</strong>derbetreuung .......................... 21<br />
Impressum/Notrufe ....................... 22<br />
Weitere Inhalte im extra Heft:<br />
Die Veranstaltungen für die Zeit vom 1. Juni<br />
bis 31. August, das Preisausschreiben,<br />
Strandspiele, Bastelanleitungen, Buch-<br />
und CD-Vorstellungen, Infos zu Ausflugszielen,<br />
e<strong>in</strong>e Liste mit Reithöfen, Fahrradverleihen,<br />
Kanuverleihen uvm. f<strong>in</strong>den Sie<br />
<strong>in</strong> den „Sommerknirpsen“, e<strong>in</strong>em A5 - Heft,<br />
welches genauso wie die „<strong>Landknirpse</strong>“ an<br />
den von Ihnen bekannten Stellen ausgelegt<br />
wurde.<br />
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