Materialien zu Deutsch als Fremdsprache - CoLibri-Bücherstube ...
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<strong>Materialien</strong><br />
<strong>zu</strong><br />
<strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Fachbücherei <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Teachers’ Resource Library<br />
62, Fitzwilliam Square<br />
Dublin 2<br />
Tel.: 01-680 11 10<br />
Fax: 01-676 22 13<br />
Opening Hours:<br />
Mon, Tue, Thu 16.00 - 17.30<br />
Wed 17.00 – 19.30 (during term)<br />
First Saturday of every month, Oct. - May 11.00 - 13.00<br />
and by appointment<br />
E-Mail: teacherslibrary@goethe.iol.ie<br />
WWW: Goethe-Institut Worldwide: http://www.goethe.de<br />
WWW: Goethe-Institut Dublin: http://www.goethe.de/dublin
Inhaltsverzeichnis<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
Seite<br />
Neu<strong>zu</strong>gänge 3<br />
Landeskunde<br />
Landeskunde allgemein 5<br />
Landeskunde für Jugendliche 8<br />
Videos (auch für Landeskunde) 9<br />
Interkulturelle Landeskunde <strong>Deutsch</strong>land - Irland 13<br />
Cultural Awareness 14<br />
<strong>Materialien</strong> des Goethe-Instituts 15<br />
Language Awareness 16<br />
Übungen <strong>zu</strong>m Hörverstehen 17<br />
Leichte (und nicht ganz leichte) Lesetexte 19<br />
Übungen <strong>zu</strong>m Leseverstehen 23<br />
Übungen <strong>zu</strong>r Schreibfertigkeit 25<br />
Referenzgrammatiken 26<br />
Übungsgrammatiken – Grammatikübungen 27<br />
Übungen <strong>zu</strong>r Sprechfähigkeit 30<br />
Aussprache und Intonation 32<br />
Prüfungsvorbereitung 33<br />
Unterrichtspraxis 34<br />
Wirtschaft und Wirtschaftsdeutsch 35<br />
Wörterbücher und Wortschatzarbeit 38<br />
Fachzeitschriften 40<br />
Informationen und Kontaktadressen 41<br />
2
Wortschatztraining:<br />
Ein neues Lehrwerk für Jugendliche:<br />
• Szablyar, Anna u.a: <strong>Deutsch</strong> mit Grips 1 und 2<br />
Lehrwerk für Jugendliche mit Vorkenntnissen. Anregende Themen mit einer Vielfalt an<br />
Texten von Jugendlichen für Jugendliche. Projektideen für den Unterricht, abwechslungsreiche<br />
Aufgaben <strong>zu</strong> allen Fertigkeiten.<br />
Kursbuch/Arbeitsbuch/Audiomaterialien<br />
• Fandrych, Christian u.a.: Sage und schreibe – Übungswortschatz für die Grundstufe<br />
Nach Themen geordneter Wortschatz wird in Bildern verdeutlicht und in Dialogen, kurzen Texten und<br />
Übungen erarbeitet.<br />
• Garmulewicz-Polinska, Anna: Teste dein <strong>Deutsch</strong> mit Rätseln<br />
In drei Schwierigkeitsgrade eingeteilt; Wortschatz, Grammatik, Vokabular, Rechtschreibung.<br />
Mündliches Training<br />
Neu<strong>zu</strong>gänge<br />
• Swerlowa, Olga: Grammatik und Konversation – Arbeitsblätter für den<br />
<strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Eignet sich <strong>zu</strong>r Festigung grammatischer Strukturen und <strong>zu</strong>r Förderung des freien Sprechens.<br />
Die Aufgaben sind in drei Schritte gegliedert:<br />
a) eine stark gesteuerte Aufgabe<br />
b) schwächer gesteuert mit Redemitteln<br />
c) weit gehend offene Aufgabenstellung<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
3
• Pfau, A./Schmid, A.: 22 Brettspiele- <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Anregungen <strong>zu</strong>m Sprechen und Motivation der Lerner. Schwierigkeitsgrad von * bis ****.<br />
Zwei Werke <strong>zu</strong>m Grammatik-Training mit Übungsteil<br />
• Fandrych, Ch./Tallowitz, U.: Klipp und Klar<br />
Übungsgrammatik mit Lösungen. Die Grammatik wird auf der linken Seite dargestellt, mit einer<br />
Illustration <strong>zu</strong>r Anwendung; einfache Regeln und Tabellen. Übungen da<strong>zu</strong> jeweils auf der rechten Seite:<br />
Situationen und Gespräche aus dem Alltag sind die Basis für Einzel- und Partnerübungen.<br />
• Rinvolucri, M./Davis, P.: 66 Grammatik-Spiele – <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Das Niveau der Spiele reicht von * bis **** und ist jeweils angegeben; sie sind <strong>als</strong> zentraler Bestandteil<br />
des Unterrichts gedacht, <strong>zu</strong>r Einführung von neuen Strukturen, sowie <strong>zu</strong>r Festigung und Wiederholung.<br />
Zur Lektüre empfohlen:<br />
• Angela Mechtel: Flucht ins neue Paradies<br />
Eine spannende Geschichte um eine junge Türkin, die nach <strong>Deutsch</strong>land kommt.<br />
• Keller, S.: Lesevergnügen sowieso<br />
Drei Hefte, die unabhängig eingesetzt werden können; sie enthalten Rätsel, Puzzles und<br />
Geschichten; Vorschläge <strong>zu</strong>r Wiederholung und Festigung; eignet sich für Einzel- und<br />
Klassenarbeit.<br />
• Rothaas, Norbert (Hrsg.): Der Rattenfänger von Hameln<br />
Ganz einfache Sprache; auch <strong>zu</strong>m Spielen geeignet.<br />
• Felix Theo: Berliner Pokalfieber<br />
Einfache Sprache, Bilder und verschiedene Aufgaben; das Fußball-Thema sollte besonders<br />
Jungen interessieren- aber nicht nur!<br />
Zur Wiederholung der Regeln der neuen Rechtschreibung:<br />
• U. Hamburger: 33 x Spaß mit der Rechtschreibung<br />
Dies ist das beste Buch <strong>zu</strong>m Training und <strong>zu</strong>r Wiederholung der neuen Rechtschreibung.<br />
Zur Erinnerung noch einmal unsere E-Mail Adresse: teacherslibrary@goethe.iol.ie<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
4
Landeskunde allgemein<br />
Borbein, V.: Menschen in <strong>Deutsch</strong>land - Ein Lesebuch für <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Menschen in <strong>Deutsch</strong>land bietet in sieben Kapiteln eine Sammlung von Textportraits, die den Alltag, teilweise<br />
auch den Lebenslauf von Leuten aus den unterschiedlichsten Alters- und Lebensbereichen schildern.<br />
Diese Texte sind von Menschen in <strong>Deutsch</strong>land geschrieben, denen es Freude bereitet, Beobachtungen über<br />
alltägliche Dinge des Lebens für sich selbst und andere auf<strong>zu</strong>schreiben.<br />
(136 Seiten)<br />
Coidt, C.: Was möchten Sie wissen?<br />
Das Programm gibt über verschiedene Bereiche des Lebens in der Bundesrepublik <strong>Deutsch</strong>land Auskunft. Es<br />
geht um Basisinformationen <strong>zu</strong>r Landeskunde. Die Übungen stellen einen Be<strong>zu</strong>g <strong>zu</strong>r eigenen Situation der<br />
Schüler her. Daneben sind besonders Partner- und Gruppenarbeit vorgesehen, so daß die gewonnenen<br />
Informationen in Berichten, Interviews, Spielen usw. angewendet werden können.<br />
(76 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Textheft mit Bildern und Übungen<br />
Dias<br />
1 Audio-Kassette<br />
Griesbach, H.: Die Bundesrepublik <strong>Deutsch</strong>land<br />
Aktuelle und interessante Lesetexte <strong>zu</strong>r Landeskunde. Das Buch stellt die veränderten politischen Verhältnisse<br />
im vereinten <strong>Deutsch</strong>land dar. Der Band enthält Lesehilfen und Aufgaben mit Lösungsschlüssel <strong>zu</strong>r<br />
Überprüfung des Textverständnisses.<br />
(208 Seiten, illustriert)<br />
Kirchmeyer, S. /Vorderwühlbecke, K.: Blick auf <strong>Deutsch</strong>land<br />
Informationsdienste, didaktisiert für den Landeskundeunterricht.<br />
Aktuelle Informationen in großer Textsortenvielfalt. Die Aufgabenstellungen fördern das Leseverständnis und<br />
regen <strong>zu</strong>r intensiven und individuellen Auseinanderset<strong>zu</strong>ng mit den Texten an.<br />
(151 Seiten)<br />
Klar-Sicht<br />
Landeskunde<br />
In diesem Folienprogramm stehen Themen des Alltags im Mittelpunkt. Themenbereiche sind: Wohnen, Umwelt,<br />
Einkaufen, Essen, Freizeit, Urlaub, Schule, Reisen, Autos, Post und Krankheit.<br />
Da<strong>zu</strong>: 23 Texte<br />
23 Folien<br />
Erläuterungen mit Wortlisten und sprachlichen Wendungen<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
5
Klett Schulbuchverlag: Folienatlas – Kleine <strong>Deutsch</strong>landkunde<br />
Dieser Folienatlas „Kleine <strong>Deutsch</strong>landkunde“ richtet sich an Schüler der Sekundarstufe I und an Lerner im<br />
Bereich <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>. Die anschauliche Gestaltung der 22 Folienkarten ermöglicht darüber<br />
hinausgehend den Einsatz überall dort, wo deutschlandkundliche Themen einen raschen und klaren Zugriff<br />
verlangen.<br />
(22 Karten)<br />
Koch, A.: Misch Dich ein<br />
Karikaturen und Texte für Toleranz und gegen Gewalt<br />
(46 Seiten)<br />
Luscher, R.: <strong>Deutsch</strong>land nach der Wende<br />
Texte - Daten - Aufgaben für <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Für Lehrer und für Lerner auf fortgeschrittenem Niveau<br />
Das landeskundliche Lesebuch vermittelt ein umfangreiches und aktuelles <strong>Deutsch</strong>landbild in den folgenden<br />
Kapiteln: Geographie und Bevölkerung, Bundesländer, Soziales, Politik und öffentliches Leben, Kultur und<br />
Wirtschaft. Es sind zahlreiche Fotos, Statistiken und Karikaturen sowie ergänzende authentische Texte mit<br />
Aufgaben enthalten. Die Entwicklungen werden über Grenzen hinweg im europäischen Rahmen dargestellt.<br />
(168 Seiten)<br />
Marx, W.: Städteporträt Erfurt<br />
Erfurt, eine 1250 Jahre alte Stadt, wurde nach der Wiedervereinigung die Hauptstadt des Bundeslandes<br />
Thüringen. In Themenbereichen wie Arbeit, Wohnen, Familie, Schule und Schüler, Alltag, Gastlichkeit oder<br />
Essen und Trinken wird vor allem die Entwicklung Erfurts nach der Wende gezeigt.<br />
(118 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Text- und Quellenheft<br />
Dias<br />
2 Audio-Kassetten<br />
Marx, W. u. a.: Städteporträt Leipzig<br />
Die Geschichte der Stadt Leipzig ist dadurch gekennzeichnet, daß Leipzig <strong>als</strong> über 800-jährige Messestadt,<br />
<strong>als</strong> bedeutende Universitätsstadt und <strong>als</strong> Zentrum des deutschen Buches seit jeher eine überregionale Bedeutung<br />
gehabt hat. Das vorliegende Städteporträt zeigt vor allem Umbruch und Wandel auf, die seit den Ereignissen des<br />
Herbstes 1989 stattgefunden haben .<br />
(118 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : Text- und Quellenheft<br />
Dias<br />
1 Audio-Kassette<br />
Richter, M. u. a.: Interessantes, Kurioses, Wissenswertes<br />
Eine Sammlung von 50 kurzen Lesetexten <strong>zu</strong> kulturellen und landeskundlichen Themen für fortgeschrittene<br />
Grundstufenlerner, in der zahlreiche Übungen <strong>zu</strong>m Textverständnis enthalten sind.<br />
(128 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : 1 Audio-Kassette<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
6
Wilms, H. u. a.: Wer kommt mit?<br />
Anhand einer Reise durch die fünf neuen Bundesländer der Bundesrepublik <strong>Deutsch</strong>land von Norden nach<br />
Süden und wieder <strong>zu</strong>rück werden 10 Städte bzw. Landschaften vorgestellt.<br />
(127 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : Textheft<br />
Quellenteil<br />
Hinweise für Lehrer<br />
Dias<br />
1 Audio-Kassette<br />
Cella, A.: Landeskunde – deutschsprachige Länder. Österreich. (188 Seiten)<br />
Clanüna, M.: Landeskunde – deutschsprachige Länder. Schweiz. (172 Seiten)<br />
Nitschke, V.: Landeskunde deutschsprachige Länder. <strong>Deutsch</strong>land. (262 Seiten)<br />
Eine Annäherung in Texten, Bildern, Meinungen und Informationen an die Vielfalt der deutschsprachigen<br />
Regionen.<br />
Das umfassende Lehrwerk in drei Länderbänden und einem Begleitband mit Beispielen und Anregungen für<br />
einen offenen landeskundlich orientierten Sprachunterricht.<br />
Da<strong>zu</strong>: Begleitband (96 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
7
Landeskunde für Jugendliche<br />
Barchfeld, C.:<br />
� Europa im <strong>Deutsch</strong>unterricht neu entdecken<br />
� Jugend der 90er Jahre<br />
Matecki, U./Adler, S.: Dreimal <strong>Deutsch</strong>. In Österreich - In <strong>Deutsch</strong>land - In der Schweiz<br />
Dreimal <strong>Deutsch</strong> introduces students in their second and subsequent years of learning German to the language,<br />
people and culture of the three main German speaking countries.<br />
Dreimal <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong>o includes a Workbook section with listening comprehension exercises and writing<br />
exercises.<br />
Da<strong>zu</strong>: 2 Audio-Kassetten<br />
Teacher's Guide<br />
(Teacher's Guide und Kassetten noch nicht vorrätig)<br />
Mohr, U.: Das politische System der Bundesrepublik <strong>Deutsch</strong>land<br />
Informationstexte (20 Seiten) <strong>zu</strong> folgenden Themen:<br />
- Bonn ist nicht Weimar<br />
- Das Grundgesetz der Bundesrepublik<br />
- Die Parteien und der Bundestag<br />
- Die Länder<br />
- Der Bundesrat<br />
Schanz, S.:<br />
� Ausländer<br />
� Urlaub, Reisen, Tourismus, Ferien<br />
� Freizeit<br />
� Gesundheit, Fitness, Wohlergehen<br />
� Kindheit, Jugend<br />
� Frauen in der Gesellschaft<br />
Winkler.W.: Der Weg <strong>zu</strong>r deutschen Einheit. Die Jahre 1989-1990<br />
(22Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
8
Videos (auch <strong>zu</strong>r Landeskunde)<br />
Absolute Giganten<br />
Absolute Giganten is located in Hamburg. The city is an essential element of the film. It becomes almost another<br />
character. Unlike Lola rennt, where the city was an imaginary construction, we know that we are in Hamburg,<br />
the city where three young men live, work and dream. Hamburg is the city from which Floyd will leave. The<br />
film opens with the harbour and closes with the friends sleeping there. (Absolute Giganten directed by Sebastian<br />
Schipper, Germany 1999)<br />
Da<strong>zu</strong>: Begleitheft<br />
1 Video Kassette (Running Time: 81 min)<br />
Berlin - Geschichte einer Teilung<br />
Video-Film mit Transkript<br />
Channel Hopping auf <strong>Deutsch</strong><br />
Channel Hopping auf <strong>Deutsch</strong> is a new series for higher Level KS4/Standard grade and A level/Higher grade.<br />
Through a variety of extracts from Germany television´s most popular shows, students are offered an exciting<br />
and sometimes surprising insight into the culture of German-speaking countries. Further extracts were filmed in<br />
Germany and Austria especially for Channel Hopping.<br />
(Modern languages for 14-19 year olds)<br />
� Programme 1: Berlin and Turkish immigrants<br />
� Programme 2: The former East Germany and the environment<br />
� Programme 3: Boxing and the generation gap<br />
� Programme 4: Peat bodies and contempory folk music<br />
� Programme 5: Puberty and football<br />
Da<strong>zu</strong>: Study Guide<br />
1 Video Kassette (Five 20-minute programmes)<br />
<strong>Deutsch</strong>-Magazin<br />
Reportagen über Dresden, Österreich und die Schweiz und eine Liebesgeschichte in Fortset<strong>zu</strong>ngen<br />
In diesem abwechslungsreichen<br />
In diesem abwechslungsreichen Magazin begleiten wir die junge Moderatorin Christina durch ihre Heimatstadt<br />
Dresden und die nähere Umgebung der Stadt, reisen mit ihr in die Schweiz und nach Österreich. Joss und Matt,<br />
zwei junge Briten auf Klassenreise, haben in Dresden kleine Herausforderungen <strong>zu</strong> bestehen – auf <strong>Deutsch</strong><br />
natürlich. „Liebe mal vier“ in zehn Folgen erzählt die Liebesgeschichte von vier Jugendlichen:<br />
Ein Magazin<br />
� Zu der Filmserie und den Filmreportagen über Dresden, Österreich und die Schweiz<br />
� Zum Lesen, Lernen und <strong>zu</strong>m Spaß<br />
� Für Jugendliche zwischen 15 und 18 mit fortgeschrittenen <strong>Deutsch</strong>kenntnissen<br />
Da<strong>zu</strong>: Video-Kassette (30 - 60 Min.)<br />
Begleitheft ( 88 Seiten)<br />
Bildschirm<br />
Ein Video-Programm, das Beispiele deutscher Fernsehsendungen gibt. Jede Bildschirm-Ausgabe widmet sich<br />
einem Thema, z.B.: „Die Öffnung der Berliner Mauer“, „100 <strong>Deutsch</strong>e Jahre: Wohnen in <strong>Deutsch</strong>land“ oder<br />
„Die <strong>Deutsch</strong>en und ihr Glaube“.<br />
Insgesamt gibt es 44 Bildschirm-Ausgaben. Zu jedem Video ist ein Begleitheft mit didaktischen Hinweisen und<br />
Arbeitsblättern vorhanden.
Der Einsatz dieses Programms setzt gute <strong>Deutsch</strong>kenntnisse voraus.<br />
Da<strong>zu</strong>: Video-Kassette (30 - 60 Min.)<br />
Begleitheft (ca. 80 Seiten)<br />
Bildschirm 36 - Weihnachten<br />
Beispiele aus deutschen Fernsehsendungen<br />
Begleitheft:<br />
� Unterrichtseinheiten:<br />
o Weihnachtliche Bastelarbeit<br />
o Weihnachtsbäckerei<br />
o Der Nürnberger Christkindlesmarkt<br />
o Weihnachtslieder<br />
� Anhang:<br />
o Vokabular<br />
o Arbeitsblätter<br />
o Rezepte<br />
� Video (vier Unterrichtseinheiten, insgesamt 54 Minuten Spielzeit)<br />
o Bastelarbeit (16 min)<br />
o Weihnachtsbäckerei (10 min)<br />
o Der Christkindlesmarkt (12 min)<br />
o Weihnachtslieder (14 min)<br />
Christkindles Markt in Nürnberg<br />
Ca. 25 Minuten Bild und Ton in deutscher Sprache über den ältesten Weihnachtsmarkt <strong>Deutsch</strong>lands<br />
Eine englische Version ist in der Kulturabteilung im Merrion Square erhältlich.<br />
Fernsehnachrichten gestern und heute (Manfred Muckenhaupt)<br />
Dieses Buch richtet sich an alle, die mit Fernsehnachrichten im Unterricht arbeiten wollen. Es ist sowohl für den<br />
muttersprachlichen Unterricht <strong>als</strong> auch für „<strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>“ konzipiert. Die Kapitel<br />
Fernsehnachrichten gestern und heute, Das Genre und seine Eigenschaften und Fernsehnachrichten im Internet<br />
bieten landes- und medienkundliche Hintergrundinformationen. Sie machen den Leser mit den<br />
kulturspezifischen Eigenschaften deutscher Nachrichtensendungen und ihrer Geschichte vertraut.<br />
Die Kapitel Nachrichtentexte erschließen, Die Sprache der Fernsehnachrichten und Über Redeereignisse<br />
berichten stellen sprachliche und medienkundliche Fähigkeiten heraus, die für das Verstehen von<br />
Fernsehnachrichten notwendig sind. Sie vermiteln z.B. Kenntnisse über Wortschatz, Textaufbau, komprimierte<br />
Nachrichtendarstellung und gebräuchliche Formen der Redewiedergabe. Die einzelnen Kapitel sind modular<br />
aufgebaut. Sie enthalten:<br />
� Orientierungshilfen über Ziele und Inhalte<br />
� Informationstexte mit Infografiken<br />
� Nachrichtenbeispiele mit Texten und Lösungsvorschläge<br />
� Zusammenfassungen für die Lernzielkontrolle<br />
Eine Videokassette dokumentiert die Nachrichtenbeispiele und bereitet sie für den Unterricht auf.<br />
Wortschatzerklärungen unterstützen die Erschließung der Nachrichtentexte, ein Glossar erläutert den<br />
medienkundlichen Wortschatz.<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
10
Hallo aus Berlin<br />
„Hallo aus Berlin“ ist ein zehnteiliges Video-Programm für Lernanfänger. In den Filmen stellen sich junge<br />
Berliner und Berlinerinnen im Alter von zwölf bis14 Jahren vor und berichten aus ihrem Alltag (Hobbys,<br />
Familie, Schule, Essen und Trinken, Freizeit usw.).<br />
Die einzelnen Folgen werden in einem lebendigen Magazinstil mit Berichten, Interviews, flotter Musik und<br />
Trickfilmsequenzen präsentiert.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video-Kassette<br />
1 Audio-Kassette<br />
Schüler-Magazin mit vielen Aufgaben und Arbeitsblättern (64 Seiten)<br />
Lehrerheft (56 Seiten)<br />
Lindenstraße<br />
Die Lindenstraße ist heute die populärste deutsche Fernsehserie. Seit der ersten Folge 1985 versucht diese Serie<br />
am Beispiel der Anwohner der Lindenstraße einen Querschnitt durch das Leben der verschiedensten sozialen<br />
Gruppen <strong>zu</strong> liefern. Die Erlebnisse der Darsteller spiegeln die Probleme einer modernen Gesellschaft wider.<br />
Die Fernsehserie ist sowohl in landeskundlicher <strong>als</strong> auch in sprachlicher Hinsicht für den Unterricht in <strong>Deutsch</strong><br />
<strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong> interessant, da verschiedene sprachliche Ebenen, wie z.B. Jugendsprache, angeboten werden.<br />
Prinzipiell sind die Unterrichtsmaterialien <strong>zu</strong>r Lindenstraße für alle Lernergruppen ab 16 Jahren mit<br />
Mittelstufen-Niveau geeignet.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video-Kassette (6 Folgen/174 Min.)<br />
<strong>Materialien</strong>buch (138 Seiten)<br />
Logo - Nachrichten für Kinder ( ZDF )<br />
Logo - Nachrichten für Kinder von neun bis 13 Jahren besteht aus einer Video-Kassette mit 34 Videobeiträgen<br />
<strong>zu</strong> den folgenden fünf Themen:<br />
- Feste und Bräuche<br />
- Wetter<br />
- Umwelt<br />
- Kinderwelt<br />
- Politik/Landeskunde<br />
In den fünf Begleitheften findet man Transkripte, Wortschatzlisten, Lehrerblätter und Unterrichtsmaterial<br />
(Arbeitsblätter und Folienvorlagen).<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video-Kassette (70 Min.)<br />
5 Begleithefte (je 80 Seiten)<br />
Susanne<br />
„Susanne“ ist ein zehnteiliges Videoprogramm für Fortgeschrittene (Transition Year?). Eine spannende,<br />
fortlaufende Geschichte, die in Hamburg spielt, zeigt Ausschnitte aus dem Leben junger Leute im Alter von 15<br />
bis 18 Jahren.<br />
Zu den Themen gehören: Familie, Freundschaft, Freizeit, Hobbys und Schule.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video-Kassette<br />
Schülermagazin mit vielen Übungen und Arbeitsblättern (64 Seiten)<br />
Lehrerheft (64 Seiten)<br />
Top! auf <strong>Deutsch</strong><br />
Top! auf <strong>Deutsch</strong> is a German series for beginners with a difference – it´s a game show! The lively host,<br />
Christina Fry, helps the contestants through a variety of games, including cookery challenge and quizzes, most<br />
of which are played against the clock.<br />
The two teams – Rot and Blau – are made up of a regular German team captain and their British team guest. The<br />
shows are conducted entirely in German and the language of the games has been kept as simple as possible;<br />
subtitles in German appear during the games to aid comprehension.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video Kassette<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
11
Top!2 auf <strong>Deutsch</strong><br />
Second series of Top! – the language series with difference. Two new German team captains and a newline-up<br />
of contestants are led through 25 games by the ever-lively host, Christian Fry.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video Kassette<br />
Turbo<br />
„Turbo“ ist eine Serie von Videos, die sich besonders an Jugendliche wendet. Jedes Video hat vier bis fünf<br />
Beiträge mit Themen, die junge Leute interessieren (z.B. Musik, Sport, Freizeit,...). Auch die Probleme junger<br />
Menschen, ihre Perspektiven und Hoffnungen werden in den Filmen aufgezeigt.<br />
Zu jedem Video gibt es ein Begleitheft das Transkripte, Hintergrundinformationen, didaktische Empfehlungen<br />
und Arbeitsblätter enthält.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Video-Kassette (ca. 30 Min.)<br />
Begleitheft (80 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
12
Interkulturelle Landeskunde Irland – <strong>Deutsch</strong>land<br />
Hayes, J. u. a.: Anders und doch nicht fremd<br />
Diese <strong>Materialien</strong> gehen von der Konzeption des interkulturellen Lernens im <strong>Deutsch</strong>unterricht aus.<br />
Interkulturelles Lernen will die Jugendlichen auf Begegnungen mit <strong>Deutsch</strong> inner- und außerhalb Irlands<br />
vorbereiten. Dafür ist sowohl eine Auseinanderset<strong>zu</strong>ng mit Land und Leuten <strong>als</strong> auch mit der Kultur des<br />
deutschen Spachraums notwendig.<br />
Weil interkulturelle Landeskunde unendlich vielfältig ist, werden in den Heften auch verschiedene didaktische<br />
Wege eingeschlagen.<br />
- Heft 1: Daten und Fakten <strong>zu</strong> Geographie, Politik und Wirtschaft (und Europa)<br />
- Heft 2: Kontakte und Begegnungen<br />
- Heft 3: Sprache<br />
- Heft 4: <strong>Deutsch</strong>-Irische Beziehungen, Emigration, Tourismus<br />
Da<strong>zu</strong>: Lehrerheft mit didaktischen Hinweisen für jedes Thema<br />
Schülerhefte für jedes Thema<br />
1 Audio-Kassette<br />
Wicke, R.: Wir und die anderen<br />
Lese- und Übungsbuch für den Grundstufenunterricht<br />
Die sechs literarischen Texte, die <strong>zu</strong>m Teil auch von ausländischen Schriftstellern stammen, handeln von den<br />
Auseinanderset<strong>zu</strong>ngen des einzelnen mit dem Fremden und Unbekannten und greifen aktuelle Probleme auf.<br />
Die Aufgaben, Übungen und Verständnishilfen eignen sich für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit.<br />
(56 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
13
Cultural Awareness<br />
Bowien, S. u.a.: Rund um Weihnachten<br />
Kopiervorlagen für den <strong>Deutsch</strong>unterricht in der Vorweihnachtszeit. Die Vorlagen enthalten Gedichte, Rätsel<br />
und Geschichten <strong>zu</strong>m Thema Weihnachten sowie Weihnachtsbasteleien und Weihnachtsrezepte.<br />
(80 Seiten)<br />
Breuel-Steffens, M. u. a.: Tausendmal gerührt ...<br />
Kochen von Anfang an. Das Kochbuch ist in einer einfachen Sprache verfaßt und übersichtlich aufgebaut. Es<br />
enthält viele Zeichnungen, die das Verstehen der Texte und der einzelnen Arbeitsschritte erleichtern.<br />
(48 Seiten)<br />
Dürsch, B. u.a.: Von der Ostsee bis <strong>zu</strong>m Bodensee<br />
Jugendliche vor dem Mikro<br />
Dieses Programm besteht aus 24 Interviews mit jungen Leuten von 13 bis 21 Jahren. Die Themenpalette reicht<br />
von alltäglichen Fragen wie Mode, Sport und Computer über Familienbeziehungen und Schüleraustausch bis hin<br />
<strong>zu</strong> Problemen von Kindern aus Einwandererfamilien, Problemen mit Drogen und dem „Tabuthema“ Sexualität.<br />
Alle Interviews sind didaktisiert. Einer Hinführung <strong>zu</strong>m Thema folgen Aufgaben <strong>zu</strong>m Hörverständnis und oft<br />
Anregungen <strong>zu</strong>r Diskussion. Daran schließen sich die Transkription des Interviews, Hinweise für den Lehrer,<br />
landeskundliche Informationen und der Lösungsschlüssel an.<br />
Es gibt bei den Interviews drei Schwierigkeitsgrade.<br />
(172 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Textmaterial<br />
2 Audio-Kassetten<br />
Happe, M. u. a.: Von Aachen bis Zwickau<br />
Jugendliche vor dem Mikro<br />
Dieses Programm besteht aus 28 Interviews, die im Frühjahr und Sommer 1992 in den alten und neuen<br />
Bundesländern aufgenommen worden sind. Es wird ein lebendiges und subjektives Meinungsbild ost- und<br />
westdeutscher Jugendlicher (zwischen 14 und 20 Jahren) nach der Vereinigung der beiden deutschen Staaten<br />
vermittelt.<br />
(162 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Textmaterial<br />
2 Audio-Kassetten<br />
Eggemann, W. u. a.: Sieben junge Leute stellen sich vor<br />
Porträts von deutschen Jugendlichen<br />
Die sieben Porträts basieren auf Tonbandinterviews. Die Jugendlichen stellen sich vor und sprechen über ihren<br />
Tagesablauf, ihre Interessen, Wünsche und Ängste. Alle weiteren authentischen <strong>Materialien</strong> (Fotos, Auszüge<br />
aus Schulheften,...) beziehen sich auf die in den Interviews angesprochenen Inhalte.<br />
(112 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : 1Audio-Kassette(ca.70Min).
<strong>Materialien</strong> des Goethe-Instituts<br />
Informationstexte und Arbeitsblätter <strong>zu</strong> folgenden Themen:<br />
- Advent und Weihnachten<br />
- Die <strong>Deutsch</strong>en und ihr Auto<br />
- Mitten in Europa: <strong>Deutsch</strong>land<br />
- Umwelt<br />
- Jugend 2000 + Lehrerbogen<br />
- Grenzen +Lehrerbogen<br />
- Grüne Schule +Lehrerbogen<br />
- Unterricht<br />
- Wasserwelten + Lehrerbogen<br />
(je 20 Seiten)<br />
Bestellformular siehe Anhang<br />
Grünhage-Monetti, M. u. a.: Typisch Frau? Typisch Mann?<br />
Über die Rolle von Mann und Frau in Familie und Gesellschaft. Unterrichtsergänzendes Material für<br />
<strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>.<br />
- Teil 1 „Mal wieder typisch Frau“: eignet sich für eine Klasse „f<strong>als</strong>cher <strong>Deutsch</strong>anfänger“. Sprachliche Ziele<br />
sind Wortschatzübungen - Erzählen - Diskutieren - Interviewen. <strong>Materialien</strong> sind Bildgeschichten, Witze,<br />
Cartoons, Interviews, Sprichwörter und Fragebögen.<br />
- Teil 2 „Mann und Frau in der Werbung“: Hier geht es darum, sich mit den Rollenklischees von Mann und<br />
Frau in der Werbung auseinander<strong>zu</strong>setzen. Das Material soll dem Kursteilnehmer die sprachlichen Mittel<br />
<strong>zu</strong>r Verfügung stellen, eine kritische Meinung <strong>zu</strong> artikulieren.<br />
(68 Seiten)<br />
Hansen, M./Zuber, B.: Zwischen den Kulturen<br />
Strategien und Aktivitäten für landeskundliches Lehren und Lernen. <strong>Materialien</strong>buch für Lehrer. Im Mittelpunkt<br />
der <strong>Materialien</strong>sammlung stehen Aktivitäten, die einen erlebnisorientierten und ganzheitlichen<br />
<strong>Fremdsprache</strong>nunterricht kennzeichnen. Ausgangspunkt für das Lernen sind persönliche Erfahrungen, Wissen,<br />
Phantasie, Einstellungen und Gefühle des Lernenden. Das Buch enthält genaue Arbeitsanweisungen. Die <strong>als</strong><br />
Kopiervorlagen konzipierten Arbeitsblätter werden durch Lösungsblätter ergänzt.<br />
(ca. 96 Seiten, illustriert)
Language Awareness<br />
Bollbrinker, O.: Umgangssprache<br />
<strong>Materialien</strong> aus dem Workshop „Umgangssprache“ (GDI März 1995)<br />
Esser, U. u. a.: Die deutsche Sprache<br />
Entwicklungen und Tendenzen<br />
(48 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : Themenheft<br />
Hörmagazin<br />
1 Audio-Kassette (55 Min.)<br />
Mohr, U. u. a.: Unter 20<br />
Jugendsprachliche Texte im Unterricht.<br />
(117 Seiten)<br />
Mohr, U.: Neuere Entwicklungen in der <strong>Deutsch</strong>en Sprache<br />
Es werden Informationen über Trends im modernen deutschen Sprachgebrauch gegeben; so beispielsweise über<br />
neue Pluralformen, Modesilben und Abkür<strong>zu</strong>ngen.<br />
(11 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
16
Beile, A. und W.: Alltag in <strong>Deutsch</strong>land<br />
„Alltag in <strong>Deutsch</strong>land“ ist für die Mittelstufe im <strong>Deutsch</strong>unterricht konzipiert und behandelt Themen, die im<br />
Interessenbereich der erwachsenen Lernenden liegen (ab 16/18 Jahren). Die Lerneinheiten beziehen sich auch<br />
auf das Alltagsleben von Menschen in den fünf neuen Bundesländern und bestehen inhaltlich aus:<br />
- einem Interviewteil, mit vorwiegend landeskundlichen Informationen <strong>zu</strong>m jeweiligen Thema<br />
- verschiedenen Dialogen, die nützliche kommunikationsrelevante Gesprächsabläufe darstellen<br />
Da<strong>zu</strong>: 2 Audio-Kassetten<br />
1 Buch mit Interview- und Dialogtexten<br />
Übungen und Realia<br />
Beile, A. und W.: <strong>Deutsch</strong> einfach 1 (Studio-Fassung)<br />
Die Lerneinheiten verbinden einfache grammatische Inhalte der Grundstufe mit kommunikationsrelevanten<br />
Sprechsituationen. Sie sind in Bild-, Text- und Übungsphasen gegliedert und lehrwerkunabhängig. Im Anhang<br />
finden sich Lektionswortschatz, alphabetische Wortliste und Redemittel für den Unterricht.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
1 Buch mit Texten und Übungen<br />
Beile, A. und W.: <strong>Deutsch</strong>e Jugendliche in Schule und Ausbildung<br />
Diese <strong>Materialien</strong> behandeln folgende neun Themenkomplexe <strong>zu</strong>m Bereich Schule und Ausbildung:<br />
1. Jugendliche beschreiben das deutsche Schulsystem<br />
2. Ein ganz normaler Schultag<br />
3. Über Schulfächer und Stundenpläne<br />
4. Schulgebäude und Klassenräume<br />
5. Klassenarbeiten und Zeugnisse<br />
6. Geschichten um den Schulweg<br />
7. Aktivitäten in der Schule<br />
8. Sekundarstufe 2 und Abitur<br />
9. Ausbildung und Berufsschule<br />
Da<strong>zu</strong>: Textbuch mit Transkriptionen und Aufgabenapparat<br />
2 Audio-Kassetten<br />
<strong>Deutsch</strong> einfach 1 (Freie Fassung)<br />
Die freie Fassung enthält Dialoge, die frei und spontan gesprochen wurden. Die vierzehn Einheiten der freien<br />
Fassung sind thematisch parallel <strong>zu</strong> denen in <strong>Deutsch</strong> einfach 1.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
1 Buch mit Texten und Übungen<br />
Formella, D.: Übungen für Selbstlerner: Hörverstehen<br />
Hörmaterialien für den <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Arbeitsbuch (109 Seiten)<br />
1 Audio-Kassette (8 Einheiten)<br />
Übungen <strong>zu</strong>m Hörverstehen<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
17
Ghisla, G. u. a.: Ganz Ohr<br />
Arbeitsblätter für einen autonomieorientierten <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Die Arbeitsblätter sind lehrwerk- und textunabhängig. Sie sind für Lernende ab 13 Jahren gedacht.<br />
(ca. 160 Seiten, illustriert)<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
Goethe- Institut : Haben Sie Das Gehört?<br />
Listening Comprehension for the Senior Cycle. Vom Goethe-Institut Dublin in Zusammenarbeit mit irischen<br />
<strong>Deutsch</strong>lehrerInnen. Lehrerbuch mit Vorbemerkungen, Transkriptionen und Übungsblättern <strong>zu</strong>m Kopieren.<br />
(95 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : 1 Audio-Kassette<br />
Hegyes, K. u. a.: Hörfelder<br />
Hörverstehensprogramm für die Mittelstufe<br />
Ein Training <strong>zu</strong>m selektiven, kursorischen und detaillierten Hören mit Aufgaben, Texttranskriptionen und<br />
Lösungen. Die Aufgaben und Übungen <strong>zu</strong> den Hörtexten garantieren eine systematische Schulung des<br />
Hörverstehens. Die bewußte Anwendung der Hörstrategien kursorisches, selektives und detailliertes Hören führt<br />
zielsicher <strong>zu</strong>r neuen Zentralen Mittelstufenprüfung.<br />
Da<strong>zu</strong>: 3 Audio-Kassetten mit 22 Hörtexten (ca. 220 Min.)<br />
1 Buch mit Kopiervorlagen, Transkriptionen und Lösungsschlüssel<br />
Hümmler-Hille, C. und J.: Hören Sie mal! 1<br />
Übungen <strong>zu</strong>m Hörverständnis<br />
48 Hörtexte mit Übungen, die sprachlich und thematisch auf Band 1 des Lehrwerkes „Themen“ abgestimmt<br />
sind, aber auch begleitend <strong>zu</strong> anderen Lehrmaterialien eingesetzt werden können.<br />
Da<strong>zu</strong>: 3 Audio-Kassetten (133 Min.)<br />
1 Begleitbuch (Kopiervorlage) mit vielen Zeichnungen (92 Seiten)<br />
Hümmler-Hille, C. und J.: Hören Sie mal! 2<br />
Der zweite Teil dieser Übungen <strong>zu</strong>m Hörverstehen lehnt sich sprachlich und thematisch an „Themen 2“ an, kann<br />
aber auch begleitend <strong>zu</strong> anderen Lehrwerken auf dieser Stufe benutzt werden.<br />
Da<strong>zu</strong>: 3 Audio-Kassetten (141 Min.)<br />
1 Begleitbuch (Kopiervorlage) mit vielen Zeichnungen (112 Seiten)<br />
Plasger, U.: Die Fälle des Kommissar Wagner<br />
Fünf Kriminal-Kurzhörspiele <strong>zu</strong>m Mitraten<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
Begleitheft mit Transkriptionen, Hörverständnisübungen, Zusatzübungen <strong>zu</strong>m mündlichen und<br />
schriftlichem Ausdruck und <strong>zu</strong>r Vokabelhilfe.<br />
Vorderwülbecke, A.: Gespräche mit Lunija<br />
Ein Hörprogramm mit Musik für die Grundstufe<br />
Ein Hörspiel in 16 Sequenzen. Nachts, in einer Atmosphäre zwischen Traum und Wirklichkeit, kommt Lunija,<br />
ein außerirdisches Wesen <strong>zu</strong> Jose, einem ausländischen Studenten, der in einem deutschsprachigen Land<br />
<strong>Deutsch</strong> lernt. In den Gesprächen geht es um Herkunft und Kennenlernen, um das Lernen einer fremden Sprache<br />
und die - für Lunija - wundersamen Dinge der Zivilisation. Denn in Lunaria ist alles anders!<br />
Da<strong>zu</strong>: Begleitheft<br />
2 Audio-Kassetten (130 Min.)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
18
Bichsel, P.: Eigentlich möchte Frau Blum den Milchmann kennenlernen<br />
21 Geschichten<br />
(48 Seiten)<br />
Bichsel, P.: Kindergeschichten<br />
7 Geschichten für Kinder<br />
Sie handeln von sonderbaren Menschen, z. B. von einem, der auszog, um nach<strong>zu</strong>prüfen, ob die Erde wirklich<br />
rund ist; von einem alten Mann, der kein Wort mehr sagt, und dessen Gesicht „<strong>zu</strong> müd ist <strong>zu</strong>m Lächeln und <strong>zu</strong><br />
müd, um böse <strong>zu</strong> sein“; oder von einem Erfinder, der feststellen muß, daß es all seine Erfindungen schon gibt.<br />
(80 Seiten)<br />
Böll, H.: Erzählungen<br />
Die hier gesammelten fünf Erzählungen handeln von dem Verhältnis der Reichen <strong>zu</strong> den Armen und der<br />
Gerechtigkeit im Leben der Menschen. Der Leser soll selbst <strong>zu</strong> einem Resultat kommen und sich über das Ende<br />
der Geschichte Gedanken machen.<br />
(78 Seiten)<br />
Felix & Theo: 1. Müller in New York<br />
2. Das Gold der alten Dame<br />
3. Oh, Maria<br />
In drei Schwierigkeitsgraden wird in jedem Band über 30-40 Seiten in einfacher Sprache erzählt, wie<br />
Kommissar Müller mysteriöse Verbrechen aufdeckt.<br />
Goeb, A.: Er war sechzehn, <strong>als</strong> man ihn hängte<br />
Dokumentarische Reportage über das Schicksal der Edelweißpiraten, einer Gruppe von Jugendlichen, die <strong>zu</strong>r<br />
Zeit des Nation<strong>als</strong>ozialismus Widerstand geleistet haben.<br />
Der Anhang enthält Erklärungen <strong>zu</strong> den Begriffen aus der Zeit des Nation<strong>als</strong>ozialismus sowie eine Zeittafel.<br />
(110 Seiten)<br />
Grenz, D. (Hrsg.): 55 gewöhnliche und ungewöhnliche, auf jeden Fall aber kurze und<br />
Kürzestgeschichten<br />
(93 Seiten)<br />
Grün, M. von der: Die Entscheidung<br />
Leichte (und nicht ganz leichte)<br />
Lesetexte<br />
Sieben kürzere Erzählungen aus der Arbeitswelt und dem Alltagsleben in der modernen Industriegesellschaft.<br />
Mit einem besonderen Wortschatzteil <strong>zu</strong> den Bereichen Arbeit und Beruf.<br />
(64 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
19
Härtling, P.: Das war der Hirbel<br />
Der Leidensweg des kranken Hirbel, von dem gesagt wird, er sei nicht bei Vernunft. Von Pflegeeltern <strong>zu</strong><br />
Pflegeeltern geschoben, wird er schließlich in ein Heim eingewiesen. Immer ist er Außenseiter. Was geht in<br />
einem solchen Kind vor? Härtling zeigt, wie auch ein „Hirbel“ Möglichkeiten <strong>zu</strong>r Selbstbehauptung hat.<br />
(63 Seiten)<br />
Heyne, I.: Yldiz heißt Stern<br />
Leichte Lektüre für Jugendliche<br />
Mit Didaktisierungsvorschlag (E. Dehmel)<br />
(118 Seiten, illustriert)<br />
Kästner, E.:<br />
� Das doppelte Lottchen<br />
Heiter und ironisch erzählt Erich Kästner, die Geschichte der Zwillingsschwestern Luise und Lotte, die<br />
durch die Scheidung ihrer Eltern getrennt voneinander aufwachsen. Jahre später stehen sich die zwei<br />
Mädchen, die nichts voneinander wussten, plötzlich gegenüber.<br />
Eine autobiographische Erinnerung Kästners an seinen Onkel Franz.<br />
Das doppelte Lottchen wurde mittlerweile mehrm<strong>als</strong> verfilmt.<br />
(57 Seiten)<br />
� Drei Männer im Schnee<br />
In heiterer Form wird hier von einem Millionär erzählt, der unter f<strong>als</strong>chem Namen den zweiten Preis<br />
eines Wettbewerbs und eine Reise in die Berge gewonnen hat. Er nimmt seinen Diener mit, der <strong>als</strong><br />
Schiffseigner auftreten und ihn ignorieren soll, denn er will unerkannt bleiben um die Menschen <strong>zu</strong><br />
studieren. Im Hotel lernt er den ersten Preisträger, einen sympathischen jungen Mann, kennen. Die<br />
Tochter des Millionärs warnt inzwischen das Hotelpersonal vor dem f<strong>als</strong>chen armen Gast. Es kommt <strong>zu</strong><br />
spaßhaften Situationen zwischen dem Personal und den Stammgästen. Die drei Männer schließen<br />
innige Freundschaft. Das unangemeldete Eintreffen der Tochter setzt dem Spiel ein Ende und <strong>zu</strong>m<br />
Schluss kann im Hause des Millionärs Verlobungsgefeiert werden.<br />
(112 Seiten)<br />
� Emil und die Detektive<br />
In einer Kleinstadt lebt der 12-jährige Re<strong>als</strong>chüler Emil Tischbein mit seiner Mutter unter sparsamen<br />
Verhältnissen. Er soll eine Woche bei seinen Verwandten in Berlin verbringen. Im Zug wird ihm das<br />
Geld für die Großmutter gestohlen. Emil verfolgt den Dieb im Berliner Straßenverkehr und bekommt<br />
unerwartete Hilfe von Gustav und seiner Wilmersdorfer Jungenbande.<br />
(96 Seiten)<br />
Mechtel, A.: Flucht ins fremde Paradies<br />
Die Maschine aus Athens landet wegen Nebels nicht in Frankfurt sondern Köln. An Bord sind Farideh, 12, und<br />
ihr Bruder Freydoun, 14 aus dem Iran. Ihre Eltern haben sie in Teheran ins Flugzeug gesetzt, um sie vor den<br />
Wirren des Krieges in Sicherheit <strong>zu</strong> bringen.<br />
(96 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
20
Nöstlinger, C.: Die Ilse ist weg<br />
Die spannende Erzählung hat die spezifischen Probleme und Nöte Heranwachsender <strong>zu</strong>m Inhalt und gibt dem<br />
jugendlichen Leser viele Anregungen, die eigene Situation <strong>zu</strong> reflektieren und im Unterricht <strong>zu</strong> diskutieren.<br />
Es ist der erste Band einer Lektürereihe, die vom Goethe-Institut für den Sprach- und Literaturunterricht mit<br />
Jugendlichen konzipiert worden ist.<br />
(103 Seiten, illustriert)<br />
Da<strong>zu</strong>: Lehrerhandreichungen (56 Seiten)<br />
Posener, A.: Olli aus Ossiland<br />
Olli ist 15 und lebt in der Stadt Hohenroda in Ostdeutschland. Es passiert nicht viel in dieser kleinen Welt. Olli<br />
träumt davon, einmal ein kleines Motorrad <strong>zu</strong> besitzen und mit seiner Freundin „Biene“ an die Ostsee <strong>zu</strong> fahren.<br />
Aber <strong>als</strong> die Berliner Mauer fällt, wird Ollis Welt plötzlich viel größer. Für alle Menschen in Hohenroda bringt<br />
die Wiedervereinigung <strong>Deutsch</strong>lands große Veränderungen mit sich. Nicht alle können damit fertig werden.<br />
Auch Olli muss um seine Zukunft und seine Träume kämpfen...<br />
Eine wahre Geschichte über das Erwachsenwerden und die Schwierigkeiten, Gefahren und Chancen beim<br />
Übergang von einer Welt in eine andere.<br />
(72 Seiten)<br />
Pressler, M.: Bitterschokolade<br />
Geschichte eines viel <strong>zu</strong> dicken Mädchens, das sich <strong>zu</strong> einer selbstbewußten Persönlichkeit entwickelt. In ihrer<br />
Familie ist Eva einem Klima zwischen Überfürsorge und autoritärem Druck ausgesetzt. Die um (Schein-)<br />
Harmonie bemühte Mutter versucht, die väterliche Strenge mit Süßigkeiten aus<strong>zu</strong>gleichen, so daß für Eva<br />
Kummer und Trost, bitter und süß, <strong>zu</strong> einer untrennbaren Einheit verschmelzen. Aber Eva gelingt es, ihre<br />
Isolation <strong>zu</strong> durchbrechen.<br />
(112 Seiten, illustriert)<br />
Da<strong>zu</strong>: Lehrerhandreichungen (40 Seiten)<br />
Preston, K. u. a.: Madonna<br />
In einfacher Sprache und kurzen Texten, die <strong>zu</strong> Diskussion und vielleicht kritischer Stellungnahme anregen,<br />
wird der Kultstar Madonna vorgestellt.<br />
(40 Seiten)<br />
Ruck-Pauquet, G.: Ich sage ja nicht, daß ihr leben sollt wie ich<br />
Die Geschichte eines Landstreichers. Ein Anhang informiert über Probleme der Nichtseßhaften in <strong>Deutsch</strong>land.<br />
(71 Seiten)<br />
Salzmann, W. (Hrsg.): Siebzehn Kurzgeschichten<br />
mit <strong>Materialien</strong><br />
(125 Seiten)<br />
Schins, M.-Th./Thomas, W.: Die Truhe<br />
Schins, M.-Th./Thomas, W.: Ich bin ein Zigeuner<br />
Zwei spannende Kurzgeschichten in einfacher Sprache<br />
Die eine Geschichte ist von Stefan W., einem Zigeuner geschrieben; die andere von Marie-Thérèse Schins, einer<br />
Ausländerin, für die der Zigeunerjunge <strong>zu</strong>m rettenden Helfer wird.<br />
(48 Seiten, illustriert)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
21
Ulrici, R.: Die Oder gluckste vor Vergnügen<br />
In diesem heiteren Roman, der sich vor dem 2. Weltkrieg abspielt, radeln drei junge Leute, zwei entzückende<br />
Backfische und ein Student, von Berlin durch die Oderlandschaft <strong>zu</strong>r Ostsee. Der Verfasser, dessen<br />
Jugendbücher in fast einer Million Bänden verbreitet sind, schildert hier die spaßigen Erlebnisse der drei jungen<br />
Touristen. Die Stuttgarter Zeitung schreibt: „Schon beim Lesen der ersten Seiten hört man fast selbst die Oder<br />
glucksen. Nein, man gluckst mit, so vergnügt stimmt einen der Humor, das sprudelnde Tempo, mit dem die<br />
Ferienfahrt losgeht. Nur eine kurze Ferienfahrt. Ein Buch, das herzerfrischende Stunden bereitet.“<br />
(107 Seiten)<br />
Weber, H.: Vorschläge 1 & 2<br />
Die Vorschläge sind in erster Linie für diejenigen <strong>Deutsch</strong>lehrer und ihre Studenten bestimmt, die die<br />
Lehrbucharbeit einmal unterbrechen und sich, gewissermaßen <strong>zu</strong>m Atemholen, mit literarischen Texten befassen<br />
möchten. Diese 40 Gedichte und Prosastücke sind <strong>als</strong> Angebote gemeint. Wer <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> fremde Sprache<br />
unterrichtet oder lernt, mag <strong>als</strong>o, wie der Titel das andeutet, in der kleinen Sammlung blättern und prüfen, ob<br />
etwas Ansprechendes dabei ist.<br />
(185 Seiten)<br />
Bestehend aus: Literarische Texte<br />
Anregungen für den Unterricht<br />
Lesehilfen<br />
Tonaufnahmen (Kassetten)<br />
Folien<br />
Werwer, T.: Die rote Oma<br />
Ein Leseheft für Kinder, die den Spaß am Lesen schon verloren hatten und solche, die dabei sind, ihn <strong>zu</strong><br />
verlieren.<br />
(63 Seiten)<br />
Wolf, C.: Der geteilte Himmel<br />
Die Erzählung ist die Geschichte einer unerfüllten Liebe, der Begegnung und des Auseinandergehens zweier<br />
Menschen, Rita und Manfred. Der Höhepunkt ist die Trennung der beiden, begründet durch die Widersprüche<br />
der unterschiedlichen Gesellschaftsformen in Ost und West.<br />
Christa Wolf zeigt die Selbstverwirklichung zweier Lebensauffassungen, wobei sie ohne Zweifel ihre Akzente<br />
setzt, wo die wahren Glückshoffnungen <strong>zu</strong> finden sind.<br />
(80 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
22
Boog, H. u. a.: Lesespaß<br />
Ein literarisches Materialbuch für die ersten Jahre <strong>Deutsch</strong>. Arbeitsblätter für Anfänger und Fortgeschrittene.<br />
Die <strong>Materialien</strong> für die Hand des Lehrers sind vor allem für den Unterricht mit Schülern zwischen elf und 16<br />
Jahren geeignet. Verschiedene Textformen und Cartoons sind Gegenstand motivierender Unterrichtsreihen. Die<br />
Arbeitsblätter dienen <strong>als</strong> Kopiervorlagen und können ohne große Vorbereitung eingesetzt werden.<br />
(88 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Lehrerhandreichungen (40 Seiten)<br />
Boschma, N. u. a.: Lesen, na und?<br />
Ein literarisches Arbeitsbuch für die ersten Jahre <strong>Deutsch</strong>.<br />
Dieses Zusatzmaterial bietet spannende, gut geschriebene und teilweise surreal und phantastisch anmutende<br />
Kurzgeschichten und kleine Erzählungen. Zu jedem Text gibt es einen ausführlichen Übungsteil.<br />
Das Lesebuch mit Texten von Schnurre, von der Grün, Rinser u. a. ist für Lerner ab zwölf Jahren geeignet.<br />
(104 Seiten)<br />
Eunen, K. van u. a.: Lesebogen<br />
Fiktionale Texte mit Arbeitsblättern (Aufgaben, Antwortblatt und Lösungsschlüssel) für den <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
mit Anfängern und Fortgeschrittenen.<br />
Die Loseblattsammlung stellt fertige Unterrichtsentwürfe <strong>zu</strong> einfachen und komplexeren literarischen Texten<br />
bereit .Auf drei sprachlichen Schwierigkeitsstufen werden vor allem Stoffe aus der Jugendliteratur behandelt.<br />
(192 Seiten, illustriert)<br />
Gibitz, U. von: Aktuelle Texte 4<br />
Die <strong>Deutsch</strong>en bei der Arbeit: Berufswünsche - Arbeitsalltag - Stars – Satiren. Texte <strong>zu</strong>m Lesen, mit<br />
Worterklärungen, Inhalts- und Verständnisfragen, Grafiken, Übungen <strong>zu</strong> grammatischen Strukturen sowie<br />
Diskussions - und Sprechanregungen.<br />
Da<strong>zu</strong>: Hörtexte<br />
Lösungen mit Unterrichtshilfen (64 Seiten)<br />
1Audio-Kassette (ca. 65 Min.)<br />
Müller, J.: Lesejournal<br />
Übungen <strong>zu</strong>m Leseverstehen<br />
Diese Sammlung leichter Texte ist für erwachsene <strong>Deutsch</strong>lernende <strong>zu</strong>sammengestellt, die erst wenig <strong>Deutsch</strong><br />
gelernt haben. Sie können hier ihre ersten richtigen Lese-Erfahrungen machen.<br />
� Für erwachsene Lernende in Grundstufenkursen<br />
� Viele verschieden Textsorten<br />
� Mit Hilfen für die Wörterbuchbenüt<strong>zu</strong>ng<br />
� Für erste authentische Leseerfahrungen<br />
(66 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
23
Schmitt, R. u. a.: Umwelt und Gesellschaft<br />
Texte <strong>zu</strong>m Lesen, Üben und Diskutieren<br />
(144 Seiten)<br />
Seibert, W. u. a.: Schritte - Pasos - Passi - Steps - Pas<br />
Ein Lesebuch für die Grundstufe <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
„Schritte“ ist ein Lesetrainingsbuch für Jugendliche und Erwachsene (Anfänger und Lernende mit einigen<br />
Vorkenntnissen). Die überwiegend authentischen Texte umfassen Straßenschilder, Zeitungsartikel, Gedichte<br />
usw., <strong>zu</strong> denen Lesehilfen, Spiele und Übungen angeboten werden.<br />
(96 Seiten)<br />
Wicke, R.: Wir und die anderen<br />
Lese- und Übungsbuch für den Grundstufenunterricht<br />
Sechs literarische Texte, <strong>zu</strong>m Teil von ausländischen Schriftstellern, die von der Auseinanderset<strong>zu</strong>ng des<br />
Einzelnen mit dem Fremden und Unbekannten handeln. Sie greifen aktuelle Probleme aus diesem<br />
Themenbereich auf. Die Aufgaben, Übungen und Verständnishilfen eignen sich für Einzel-, Partner- und<br />
Gruppenarbeit im Rahmen eines handlungsorientierten Unterrichts.<br />
(56 Seiten)<br />
Wicke, R. (Hrsg.): Sabinchen war ein Frauenzimmer<br />
Balladen im <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Eine Sammlung, die neue Interpretationsverfahren <strong>zu</strong> alten und neuen Balladen vorführt und textbegleitende<br />
Aufgaben, Verstehenshilfen sowie landeskundliche Informationen enthält.<br />
Für Schüler und Erwachsene<br />
(84 Seiten, illustriert)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
24
Dürr & Kessler (Verlag): Ich schreibe über mich<br />
Arbeitsheft für den <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
(32 Seiten)<br />
Kirchhoff, G.: Fertigkeit Schreiben<br />
Lehr- und Übungsheft <strong>zu</strong>r Förderung schriftlicher Äußerungen im Sprachunterricht für Fortgeschrittene<br />
Teil 1 (51 Seiten)<br />
Teil 2 (56 Seiten)<br />
Koll, R./Müller, H. : Zertifikat <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Übungen <strong>zu</strong>m Brief<br />
Mit dem Übungsmaterial werden das Verstehen der Aufgabenstellung und das selbständige Verfassen eines der<br />
Aufgabenstellung adäquaten Briefes geschult.<br />
(ca. 48 Seiten)<br />
Lackamp, M.: Die Schreibschule<br />
Übungen <strong>zu</strong>r Förderung der Schreibfertigkeit<br />
Beide Bücher bieten eine Fülle von verschiedenen Schreibanlässen. Ausgehend von einfachen Übungen <strong>zu</strong>m<br />
gelenkten Schreiben, in denen das Wortmaterial mehr oder weniger vorgegeben ist, führen sie hin <strong>zu</strong> offeneren<br />
Formen (Briefe, Bewerbungen, Lebenslauf, Bildbeschreibung) und schließen ab mit einer Anleitung <strong>zu</strong>m freien<br />
Schreiben.<br />
- Band 1 Grundstufe (60 Seiten)<br />
- Band 2 Mittelstufe (68 Seiten)<br />
Neuner, G.: Schreiben macht Spaß<br />
Übungen <strong>zu</strong>r Schreibfertigkeit<br />
Kopiervorlagen für jugendliche Lerner, die ihre <strong>Deutsch</strong>kenntnisse spielerisch erweitern wollen. Die kreative<br />
Entfaltung der Schreibfertigkeit und die Lust am Experimentieren stehen im Vordergrund.<br />
- Heft 1 (44 Blätter, illustriert)<br />
44 Schreibaufgaben für Jugendliche zwischen elf und 14 Jahren.<br />
- Heft 2 (40 Blätter)<br />
Für Jugendliche zwischen zwölf und 15 Jahren.<br />
- Heft 3 (40 Blätter)<br />
Für Jugendliche zwischen 14 und 17 Jahren.<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
25
Griesbach, H.: Grammatik-Telegramm <strong>Deutsch</strong><br />
Kontrastive Kurzgrammatik <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>. Die Kurzgrammatik gibt einen knappen und dennoch<br />
vollständigen Überblick über den Formenbestand des <strong>Deutsch</strong>en. (<strong>Deutsch</strong> – Englisch)<br />
(72 Seiten)<br />
Helbig, G. u. a.: Leitfaden der deutschen Grammatik<br />
Der Leitfaden enthält übersichtlich angeordnet die wichtigsten Regeln <strong>zu</strong> Wort und Satz. Als Lehrmittel für den<br />
Unterricht und <strong>zu</strong>r Prüfungsvorbereitung geeignet.<br />
(287 Seiten)<br />
Helbig, G.: <strong>Deutsch</strong>e Grammatik. Grundfragen und Abriß<br />
In Anknüpfung an die Grammatiktradition werden Morphologie und Syntax der deutschen Sprache für einen<br />
breiteren Leserkreis erläutert. Alles Wissenswerte <strong>zu</strong> Wort und Satz im <strong>Deutsch</strong>en, übersichtlich und eingängig<br />
präsentiert, findet sich in diesem Buch.<br />
(161 Seiten)<br />
Kars, J./Häussermann, U.: Grundgrammatik <strong>Deutsch</strong><br />
Der Schwerpunkt dieser Grammatik liegt auf der Regelhaftigkeit der deutschen Sprache. Neben traditionellen<br />
Grammatikfeldern behandelt sie auch Gebiete, die normalerweise in einer Grammatik nicht erwähnt werden, so<br />
z. B. Orthographie, Textgrammatik und Stil, Unterschiede zwischen gesprochener und geschriebener Sprache<br />
usw. Besonders geeignet für fortgeschrittene Anfänger und <strong>Deutsch</strong>lerner in der Mittelstufe, aber auch für<br />
Lehrer, die einen schnellen Überblick gewinnen wollen.<br />
(286 Seiten)<br />
Kars, J. u. a.: German Elementary Grammar<br />
Englische Fassung der Grundgrammatik <strong>Deutsch</strong><br />
(249 Seiten)<br />
Roche, J./Webber, M.: Minigrammatik<br />
Referenzgrammatiken<br />
Nachschlagewerk für das Zertifikat <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>. In komprimierter und ansprechender Form<br />
werden alle wichtigen Themen der Grundgrammatik angesprochen.<br />
(48 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
26
Apelt, M. u. a.: Grammatik à la carte<br />
Das Übungsbuch <strong>zu</strong>r Grundgrammatik <strong>Deutsch</strong><br />
Das Werk läßt sich lehrbuchunabhängig auf vielfältige Weise einsetzen. Neben traditionellen Übungen bietet<br />
„Grammatik à la carte“ eine Fülle von Möglichkeiten <strong>zu</strong>r Erweiterung des Wortschatzes und des Ausdrucks:<br />
Spiele, Rätsel, mnenotechnische Praktiken, authentische Texte (Graffiti, Bildgeschichten, Literatur,...) und<br />
vieles mehr.<br />
Band 1: Grundstufe (188 Seiten))<br />
Da<strong>zu</strong> : Lösungsheft (50 Seiten<br />
Band 2: Mittelstufe<br />
Da<strong>zu</strong> : Lösungsheft (64 Seiten)<br />
Brand, L. u. a.: Die Schöne ist angekommen<br />
Übungsgrammatiken -<br />
Grammatikübungen<br />
Ein Grammatikkrimi für Jugendliche und Erwachsene am Ende der Grundstufe bzw. Anfang der Mittelstufe.<br />
Eine kriminalistische Geschichte, die sich durch die Aufgaben und Übungen fortsetzt, ermöglicht das<br />
Grammatiklernen auf unkonventionelle Weise. Am Fortgang der Handlung prüft der Lernende seine<br />
sprachlichen Fähigkeiten und entwickelt sie weiter.<br />
Zur Wiederholung von wesentlichen Grammatikkapiteln, die im Zertifikat <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong> gefordert<br />
werden.<br />
(80 Seiten)<br />
Brinitzer, M. u.a.: Grammatik sehen. Arbeitsbuch für <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Dieses Buch wendet sich an alle, die bereits über Wortschatzkenntnisse verfügen und nun strukturiert<br />
Grammatik lernen wollen. Durch Zeichnungen wird die Grammatik leicht verständlich gemacht. Es werden die<br />
wichtigsten deutschen Grammatikbegriffe gezeigt und die Sprachkenntnisse durch eine Vielzahl von Übungen<br />
verbessert.<br />
(119 Seiten)<br />
Campbell-Schotsaert, M. I.: Übung macht den Meister<br />
Post-Primary German Grammar<br />
Übung macht den Meister aims to supplement the communicative courses used in the teaching of German. It<br />
provides a simple explanation of basic grammatical structures and gives numerous examples. The exercises on<br />
each grammatical point covered afford students ample practice in manipulating the structures learned.<br />
(231 Seiten)<br />
Dreyer, H./Schmitt, R.: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik<br />
Ein umfassendes Nachschlage- und Übungsbuch, in dem sämtliche Kapitel der Grammatik tabellarisch erfaßt<br />
und mit Regeln und situativen Übungen versehen sind. Neben der Verwendung <strong>als</strong> individuelles oder<br />
kursbegleitendes Lehrwerk eignet sich das Lehr- und Übungsbuch auch <strong>als</strong> kurstragendes Lehrwerk für<br />
besondere Grammatikkurse.<br />
(320 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> Schlüssel (ca. 64 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
27
2 Audio-Kassetten (120 Min.)<br />
Dreyer, H./Schmitt, R.: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik - Neubearbeitung<br />
Alternative Neuausgabe. Der Übungsapparat <strong>zu</strong>m Grundstufenteil wurde erweitert, der erklärende Teil<br />
bearbeitet.<br />
Dreyer, H./Schmitt, R.: Lehr - und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Zweisprachige<br />
Ausgabe. A Practice Grammar of German (Dt. - Engl.)<br />
Eunen, K. van u. a.: Grammatikbogen<br />
Fiktionale Texte mit Aufgaben und Lösungsschlüssel<br />
Das Lernziel dieses Arbeitsbuches ist die Erweiterung der grammatischen Kompetenz. Literarische Texte sind<br />
didaktisch so aufbereitet, daß die Übungen in der Klasse oder von einzelnen Lernenden selbständig bearbeitet<br />
werden können. Das Material ist <strong>als</strong> Kopiervorlage konzipiert.<br />
(192 Seiten, illustriert)<br />
Griesbach, H.: Bauplan <strong>Deutsch</strong><br />
Übungsgrammatik für fortgeschrittene <strong>Deutsch</strong>lernende<br />
Diese Übungsgrammatik kann sowohl im Selbststudium <strong>als</strong> auch kursbegleitend eingesetzt werden. Sie<br />
verwendet die international bekannte Terminologie. Der Lernende wird systematisch in kleinen Schritten mit<br />
dem deutschen Satzbau vertraut gemacht.<br />
(216 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Lösungsschlüssel (48 Seiten)<br />
Helbig, G./Buscha, J.: Übungsgrammatik <strong>Deutsch</strong><br />
Schließt an die beiden Grammatiken von Helbig/Buscha an und enthält viele Übungen <strong>zu</strong> morphologischen und<br />
syntaktischen Erscheinungen sowie einen Lösungsteil.<br />
(380 Seiten)<br />
Luscher, R.: Übungsgrammatik für Anfänger<br />
Diese Übungsgrammatik für Anfänger kann parallel <strong>zu</strong> jedem Grundstufenlehrwerk benutzt werden. Alle<br />
grammtischen Erklärungen sind sprachlich einfach gehalten. Ein umfangreiches Register ermöglicht eine<br />
schnelle Orientierung.<br />
(264 Seiten)<br />
Puchta, H. u. a.: Grammatik kreativ<br />
Diese Sammlung von Unterrichtsvorschlägen in Form von Kopiervorlagen zeigt einen neuen Weg <strong>zu</strong>r<br />
Vertiefung und Wiederholung der Grundstufengrammatik. Das Ziel aller Einheiten ist das Verfassen bzw.<br />
Rekonstruieren von phantasievollen Texten.<br />
(160 Seiten)<br />
Reimann, M.: Grundstufengrammatik für <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Erklärungen und Übungen<br />
Die komplette Grammatik <strong>zu</strong>m Nachschlagen und Üben für die Grundstufe bis <strong>zu</strong>m Zertifikat <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong><br />
<strong>Fremdsprache</strong>. Sie ist lehrwerkunabhängig im Unterricht oder <strong>als</strong> Selbstlernmaterial verwendbar. Der<br />
Wortschatz der Erklärungen entspricht dem Niveau des Zertifikats ZD.<br />
(240 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Schlüssel (48 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
28
Reimann, M.: Essentiell Grammar of German with exercises<br />
Englische Version der Grundstufengrammatik<br />
(237 Seiten)<br />
Rogers, P. & Long, J.: Alles Klar<br />
German grammar through cartoons: demonstration and practice to examination level<br />
Alles Klar aims to teach German by means of cartoons to German-learners of all ages from young teenagers to<br />
adults. Lively cartoon strips introduce and illustrate each grammar point, showing how it changes in different<br />
circumstances. The grammar point is the nexplained more fully, with examples of usage, tables, basic rules and<br />
exceptions. This information is reinforced by graded exercises.<br />
(64 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
29
Dreke, M./Lind, W.: Wechselspiel<br />
Sprechanlässe für die Partnerarbeit im kommunikativen <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Wechselspiele für Anfänger und Fortgeschrittene:<br />
- fördern das freie Sprechen<br />
- festigen grammatische Strukturen<br />
- können ohne Vorbereitung im Unterricht eingesetzt werden<br />
- für Jugendliche und Erwachsene<br />
- kopierfähige Arbeitsblätter für Partner- und Gruppenarbeit<br />
(160 Seiten)<br />
Dreke,M. /Prestes Salgueiro, S.: Wechselspiel junior - Bilder und mehr<br />
Interaktive Arbeitsblätter für junge <strong>Deutsch</strong>lernende<br />
Wechselspiel junior besteht wie sein Vorgänger aus Arbeitsblättern (<strong>zu</strong>m Kopieren), die Sprechanlässe schaffen.<br />
Sie bieten die Möglichkeit <strong>zu</strong>r spielerischen Wiederholung und Vertiefung. Die Themen und der Wortschatz<br />
berücksichtigen die besonderen Interessen von Kindern und Jugendlichen und fördern sowohl die Sprech- <strong>als</strong><br />
auch die Schreibfertigkeit.<br />
(128 Seiten, illustriert)<br />
Eppert, Franz: <strong>Deutsch</strong> mit Vater und Sohn<br />
10 Bildergeschichten von e. o. plauen für den Grundstufen-Unterricht <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong> mit<br />
� Arbeitsblatt <strong>zu</strong>m Wortschatz<br />
� Übungsteil <strong>zu</strong> den Satzstrukturen<br />
� Aufgaben und Aktivitäten für einen abwechslungsreichen Unterricht<br />
(90 Seiten)<br />
Müller, E.: Menschen um Müller<br />
Lustiger Wiederholungskurs für <strong>Deutsch</strong>lernende mit geringen Vorkenntnissen.<br />
Eine Sammlung humorvoller Szenen, Gespräche und Selbstgespräche aus dem Alltag in leicht verständlichem<br />
Umgangsdeutsch. Für alle, die auf amüsante Weise ihre Sprechfertigkeit steigern wollen.<br />
(79 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Eine Audio-Kassette (ca. 60 Min.)<br />
Müller, H.: Der eine und der andere<br />
Übungen <strong>zu</strong>r Sprechfähigkeit<br />
Szenische Dialoge für den deutschen Sprachunterricht<br />
24 kurze Sprechszenen <strong>zu</strong>m Nachspielen und Variieren. Alle Gesprächssituationen sind leicht parodistisch<br />
verfremdet und bringen eine spielerisch heitere Note in den Sprachunterricht.<br />
(55 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Eine Audio-Kassette (ca. 62 Min.)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
30
Müller, H.: Der eine und die andere<br />
21 kurze Szenen, ein Mini-Drama und ein Schlußkonzert laden <strong>zu</strong>m Nachspielen im Unterricht ein. Die<br />
Bedienung einer Waschmaschine, ein Fleck auf der Tischdecke, das Leid eines Beifahrers und andere kleine<br />
Tücken des Alltags führen dabei <strong>zu</strong> witzigen, nachdenklichen und hintergründigen Auseinanderset<strong>zu</strong>ngen<br />
zwischen ihr und ihm.<br />
(56 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Eine Audio-Kassette (ca. 65 Min.)<br />
Plauen, O. E.: Vater und Sohn<br />
Bildergeschichten für den Konversations- und Aufsat<strong>zu</strong>nterricht, die von Franz Eppert ausgewählt und mit dem<br />
notwendigen Sprachmaterial versehen worden sind. 20 ungewöhnliche, humorvolle und nachdenklich machende<br />
Bildergeschichten über das Verhältnis zwischen Vater und Sohn, die <strong>zu</strong>m Sprechen und <strong>zu</strong>r schriftlichen Arbeit<br />
anregen.<br />
(42 Seiten)<br />
Schümann, A.: Visuell<br />
Alltagsbilder für <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>.<br />
In 16 Farbfolien werden typische deutsche Alltagssituationen (auf dem Markt, im Hotel,...) gezeigt. Die Folien<br />
eignen sich <strong>als</strong> Einstieg in ein Thema oder <strong>als</strong> <strong>zu</strong>sätzliches Übungsmaterial <strong>zu</strong>r Erweiterung und Festigung von<br />
Wortschatz und Redemitteln.<br />
Die Lehrerhandreichung enthält viele Vorschläge und Ideen <strong>zu</strong>r Arbeit mit den Folien.<br />
Da<strong>zu</strong>: 16 Farbfolien<br />
Lehrerhandreichung (96 Seiten)<br />
Subik, B./Kurdynovsky, H.: Alltagssituationen<br />
Lernziel ist die sprachliche Handlungsfähigkeit in den wichtigsten Alltagssituationen (z. B. Vorstellung,<br />
Begrüßung, Einladung, Orientierung auf der Straße, Einkauf, Ferngespräch, im Restaurant, Benut<strong>zu</strong>ng<br />
öffentlicher Verkehrsmittel). Das Lehrbuch ist daher besonders geeignet für diejenigen, die für einen<br />
<strong>Deutsch</strong>landaufenthalt eine erste Einführung in die deutsche gesprochene Umgangssprache brauchen.<br />
Auch für das Selbststudium einsetzbar.<br />
(168 Seiten mit Fotos und Zeichnungen)<br />
Da<strong>zu</strong> : 1 Audio-Kassette mit den Dialogen (37 Min.)<br />
3 Audio-Kassetten mit den Übungen (190 Min.)<br />
Wicke, R. E.: Handeln und Sprechen im <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Diese spielerischen Sprachaktivitäten, die aus der Unterrichtspraxis stammen, wollen die Atmosphäre<br />
auflockern, die Lernenden aktivieren, grammatische und sprachliche Strukturen festigen und dabei den<br />
Lernenden Raum <strong>zu</strong>r Kreativität geben.<br />
Die Aktivitäten sind mit Schwierigkeitsgraden gekennzeichnet.<br />
(88 Seiten)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
31
Frey, E.: Kursbuch Phonetik<br />
Aussprache und Intonation<br />
Ein Lehr - und Übungsbuch <strong>zu</strong>r deutschen Phonetik. Für Unterricht oder Selbststudium geeignet.<br />
Im Anhang werden <strong>zu</strong> jeder Lektion Hinweise <strong>zu</strong>r Benut<strong>zu</strong>ng angeboten. Ein Lösungsschlüssel <strong>zu</strong> den Übungen<br />
ermöglicht es auch, kontrolliert mit dem Material <strong>zu</strong> arbeiten.<br />
Lehr- und Übungsbuch (80 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong> : 2 Audio-Kassetten mit Nachsprechpausen<br />
Hirschfeld, U. u.a.: Phonetik Simsalabim. Ein Übungsbuch für <strong>Deutsch</strong>lernende<br />
Phonetik Simsalabim ist ein spielerisch-unterhaltsamer Phonetikkurs für <strong>Deutsch</strong>lernende aller Altersstufen.<br />
Einsetzbar ist dieses Werk ab der Grundstufe und es ist sowohl für den Gruppenunterricht <strong>als</strong> auch <strong>zu</strong>m<br />
Selbstlernen geeignet. Das Werk ermöglicht systematisches Üben und gezielte Korrekturen und ist<br />
empfehlenswert <strong>als</strong> Ergän<strong>zu</strong>ng für <strong>Deutsch</strong>kurse aller Art. Das Buch enthält methodisch-didaktische<br />
Empfehlungen, Transkripte und Arbeitsblätter <strong>zu</strong>m Kopieren.<br />
(128 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
1 Video-Kassette<br />
Arbeitsblätter<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
32
Eichheim, H./Storch, G.: Mit Erfolg <strong>zu</strong>m Zertifikat <strong>Deutsch</strong><br />
Ein Übungspaket für den Klassenunterricht und für Selbstlerner <strong>zu</strong>r Vorbereitung auf die Prüfung <strong>zu</strong>m Zertifikat<br />
<strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>.<br />
Da<strong>zu</strong> : 1 Übungsbuch (174 Seiten) mit Audio-Kassette (74 Min.)<br />
1Testbuch (112 Seiten) mit Audio-Kassette (56 Min.)<br />
Dinsel, S. u.a.: Fit fürs Zertifikat <strong>Deutsch</strong>. Tips und Übungen<br />
Dieser Band enthält detaillierte Informationen <strong>zu</strong> Anforderungen und Ablauf der Prüfung Zertifikat <strong>Deutsch</strong>. Es<br />
werden Übungen und praktische Tips <strong>zu</strong> den Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen gegeben,<br />
sowie Lösungsstrategien und Lösungen <strong>zu</strong> den Übungen und Aufgaben. Auch für Selbstlerner geeignet.<br />
(117 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
Dittrich, R. u.a.: Training Zertifikat <strong>Deutsch</strong><br />
Prüfungsvorbereitung<br />
Das Werk ist für die effiziente Vorbereitung auf die Prüfung gedacht. Jeder Schritt der Prüfung wird genau<br />
erklärt. Es enthält zwei Übungsprüfungen sowie genaue Informationen <strong>zu</strong> Anforderungen, Ablauf, Bewertung.<br />
(90 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
Gick, C. u.a.: Zertifikat <strong>Deutsch</strong>. Der schnelle Weg<br />
Das Programm für die Prüfungsvorbereitung informiert über Ablauf, Anforderungen und Bewertungskriterien<br />
der Prüfung und gibt genaue Hinweise und Tips <strong>zu</strong> allen Teilbereichen der Prüfung. Es bietet <strong>zu</strong> jedem<br />
Prüfungsteil mindestens drei Übungstests und enthält einen speziellen Wiederholungsteil mit Übungen <strong>zu</strong>r<br />
Grammatik und <strong>zu</strong>m Wortschatz der drei deutschsprachigen Länder. Das Werk trainiert die Lernenden mit<br />
einem exakt auf die Prüfung <strong>zu</strong>geschnittenen Probetest optimal für das Zertifikat.<br />
(79 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette<br />
Remanofsky, U.: Zertifikatstraining <strong>Deutsch</strong> - Wortschatz<br />
Dieses Übungsbuch ist für das neue Zertifikat <strong>Deutsch</strong> überarbeitet worden. Es ist lehrwerkunabhängig im<br />
Unterricht oder <strong>zu</strong>m Selbstlernen einsetzbar. Der gesamte Wortschatz der aktuellen Zertifikatsliste wird<br />
wiederholt und geübt. Darüber hinaus bietet das Buch Hinweise und spezielle Übungen <strong>zu</strong>r Systematisierung<br />
des Vokabellernens und im Anhang findet sich ein Lösungsschlüssel.<br />
(153 Seiten)
Häussermann, U./Piepho, H.-E.: Aufgaben-Handbuch <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Abriß einer Aufgaben- und Übungstypologie.<br />
An zahlreichen Beispielen wird gezeigt, wie Aufgaben und Übungen im modernen DaF - Unterricht aussehen<br />
sollten. Das Auswählen, aber auch das Erfinden von Aufgaben und Übungen, wird leicht und lernbar gemacht.<br />
(528 Seiten)<br />
Lohfert, W.: Partnerarbeit <strong>Deutsch</strong><br />
Ein Übungsbuch auf kommunikativer Basis, entwickelt aufgrund von Erfahrungen mit bildgelenkten Übungen.<br />
Für Lerner, die das Zertifikat ZD erwerben möchten.<br />
1000 Begriffe sind durch Bilder dargestellt. Wörter, grammatische Strukturen und Redemittel werden durch<br />
situationsgerechte dialogische Übungen erarbeitet.<br />
(160 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 3 Audio-Kassetten (220 Min.)<br />
Wicke, R.-E., Grenzüberschreitungen<br />
Unterrichtspraxis<br />
Der Einsatz von Musik, Fotos und Kunstbildern im <strong>Deutsch</strong>-<strong>als</strong>-<strong>Fremdsprache</strong>-Unterricht in Schule und<br />
Fortbildung<br />
(204 Seiten)<br />
Sion, Chr. (Hrsg.): 88 Unterrichtsrezepte <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Eine Sammlung interaktiver Übungsideen.<br />
Diese aus der Praxis für die Praxis entwickelten Rezepte sind gebrauchsfertig aufbereitet. Sie erlauben einen<br />
kreativ spielerischen Umgang mit der Sprache und bieten gleichzeitig Gelegenheit <strong>zu</strong>r gezielten Wiederholung<br />
von Wortschatz und Grammatik auf verschiedenen Lernniveaus.<br />
Ein didaktisches „Kochbuch“ für einen schmackhaften Unterricht, der Lehrern und Lernern viel Spaß macht.<br />
(128 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Kopiervorlagen<br />
Sion, Chr. (Hrsg.): 111 Unterrichtsrezepte <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Eine Sammlung von interaktiven Übungen, die nicht mehr <strong>als</strong> fünf bis 15 Minuten beanspruchen. Einsetzbar auf<br />
verschiedene Lernniveaus.<br />
(112 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Kopiervorlagen<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
34
Armaleo-Popper, L.: Business German Right from the Start<br />
Beginning German for the Business-minded.<br />
Hörtexte<br />
Ashauer, G.: Grundwissen Wirtschaft<br />
Das „Grundwissen Wirtschaft“ ist eine Einführung in sozialökonomische Grundbegriffe und Zusammenhänge.<br />
Die deutsche Wiedervereinigung war Anlaß, weite Teile des Buches neu <strong>zu</strong> bearbeiten. Auch der <strong>zu</strong>nehmenden<br />
Internationalisierung der Wirtschaft und insbesondere dem europäischen Markt wurde Rechnung getragen.<br />
(215 Seiten)<br />
Bolton, J.: Marktchance Wirtschaftsdeutsch. Mittelstufe<br />
Marktchance Wirtschaftsdeutsch behandelt am Beispiel einer Firma allgemeine Wirtschaftsthemen, die in<br />
nahe<strong>zu</strong> alle adressatenspezifischen Branchen und Arbeitsfelder hineinspielen.<br />
Marktchance Wirtschaftsdeutsch ist ausschließlich kommunikativ und interaktiv angelegt.<br />
(159 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: Lehrerhandbuch<br />
1 Audio-Kassette<br />
Kopiervorlagen<br />
Braun, J.: Zeit und Geld<br />
Wirtschaft und Wirtschaftsdeutsch<br />
<strong>Deutsch</strong>e Wirtschaftsgeschichte im Sprachunterricht<br />
Zeit und Geld ist ein Lehrwerk für erwachsene <strong>Deutsch</strong>lerner, die ihre Kenntnisse der deutschen Geschichte und<br />
Landeskunde erweitern und/oder Kompetenzen in der Fachsprache Wirtschaft erwerben oder vertiefen möchten.<br />
(96 Seiten)<br />
Eismann, V.: Wirtschafts-Kommunikation <strong>Deutsch</strong> 1 + 2<br />
� Trainiert in zwei Bänden sprachliches Handeln im beruflichen Leben<br />
� Orientiert sich an authentischen betrieblichen Abläufen<br />
� Gibt Informationen <strong>zu</strong>m fachlichen Hintergrund<br />
� Baut auf dem Niveau des Zertifikats <strong>Deutsch</strong> auf<br />
� Ist geeignet für alle, die <strong>Deutsch</strong> für eine berufliche Tätigkeit benötigen<br />
� Bereitet auf die neu konzipierte Prüfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD) vor<br />
� Enthält einen Übungstest <strong>zu</strong>r Vorbereitung auf die Prüfung<br />
Da<strong>zu</strong>: besteht aus zwei Bänden mit je 15 Lektionen<br />
Bietet pro Band je zwei Audiokassetten mit insgesamt vier Stunden Laufzeit<br />
Enthält auf insgesamt vier Videokassetten Ausschnitte aus authentischen Firmenvideos<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
35
Fearns, A. u. a.: Wirtschaftsdeutsch von A – Z<br />
Mit diesem Material werden in sechs Abschnitten <strong>zu</strong> den Themen Management, Marketing, Außenhandel,<br />
Finanzierung, Rechtsformen und Arbeitsrecht die rund 400 wichtigsten Begriffe aus dem Fachwortschatz<br />
Wirtschaft erklärt und eingeübt. Die Auswahl und Präsentation der Begriffe verhilft <strong>zu</strong> einem Einblick in die<br />
aktuellen Entscheidungsprozesse deutschsprachiger Unternehmen. Auf diese Weise wird fachbezogenes,<br />
landeskundliches und sprachliches Lernen kombiniert.<br />
(192 Seiten)<br />
Hering, A. u. a.: Geschäftskommunikation Schreiben und Telefonieren<br />
Ein systematisches Brief - und Hörtraining mit dem Schwerpunkt Import / Export.<br />
Das Textbuch enthält Transkriptionen und Lösungen<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette (51 Min.)<br />
Hoffmann, U./Tobin, M.: Negotiating in German<br />
Dieses Buch stellt sprachliche Muster für das Argumentieren und Verhandeln auf Konferenzen vor. Die<br />
zweisprachige Darstellung ermöglicht einen raschen Zugriff auf die fremdsprachlichen Wendungen.<br />
Im Anhang findet sich ein Glossar <strong>zu</strong>r Konferenzterminologie.<br />
(136 Seiten)<br />
Jung, L.: Kaleidoskop Wirtschaftsdeutsch<br />
Aktuelle Zeitungstexte <strong>zu</strong>m Wirtschaftsgeschehen mit einer Einführung, Hilfen <strong>zu</strong>r Erschließung der Texte und<br />
umfangreichen Übungen <strong>zu</strong>m Leseverstehen auf Mittelstufenniveau.<br />
(140 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Audio-Kassette (46 Min.)<br />
Krause, W. u. a.: Geschäftskontakte<br />
Ein Videosprachkurs für Wirtschaftsdeutsch<br />
In acht Sequenzen zeigt der Film typische Verhandlungssituationen und -themen. Neben den sprachlichen<br />
Fertigkeiten bietet das Begleitbuch viele Anregungen <strong>zu</strong>m adäquaten Verhaltenstraining bei der Aufnahme von<br />
Geschäftskontakten mit deutschen Partnern sowie landeskundliche Informationen.<br />
Da<strong>zu</strong> : Begleit- und Arbeitsbuch (128 Seiten)<br />
Lehrerhandreichungen (32 Seiten)<br />
1 Video-Kassette (50 Min.)<br />
Miebs, U.: Kontakt <strong>Deutsch</strong><br />
<strong>Deutsch</strong> für berufliche Situationen - Videosprachkurs für Wirtschaftsdeutsch<br />
Die Videokasssette „Kontakt <strong>Deutsch</strong>“ stellt in zehn thematisch <strong>zu</strong>sammengestellten Folgen typische, berufliche<br />
Kommunikationssituationen vor, präsentiert Interviews und zeigt kurze, landeskundliche Filme.<br />
Da<strong>zu</strong>: 1 Kursbuch mit vielen Übungen, Transkripten und weiteren Texten<br />
1 Redemittelbuch mit 1000 nützlichen Redewendungen<br />
1 Audio-Kassette mit Dialogen, Interviews und Liedern<br />
1 Beiheft Grammatik und Glossar für englischsprachige Lerner<br />
Nikolas, G./Macaire, D.: Wirtschaftsdeutsch für Anfänger<br />
Für LernerInnen mit geringen oder gar keinen <strong>Deutsch</strong>kenntnissen, die berufliche Kontakte mit deutschen<br />
Partnern im Bereich Wirtschaft haben. Das Lehrwerk besteht aus 2 Bänden (Grund- und Aufbaustufe) mit einem<br />
integrierten Lehr- und Arbeitsbuch. Auch für Selbstlerner geeignet.<br />
Ausführlich behandelt werden die Themen Kontaktaufnahme, Messen, Unternehmen, Produkte, Branchen und<br />
Anbieter, sowie Werbung.<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
36
- Lehr- und Arbeitsbuch Grundstufe (225 Seiten)<br />
2 Audio-Kassetten (je 90 Min.)<br />
- Lehr- und Arbeitsbuch Aufbaustufe<br />
2 Audio-Kassetten<br />
Riegler-Poyet, M.; Boelcke, J.; Straub, B.; Thiele, P.: Das Testbuch Wirtschaftsdeutsch<br />
� Richtet sich an alle, die ihre Kenntnisse in der Fachsprache Wirtschaftsdeutsch besser einschätzen<br />
möchten<br />
� Informiert über Ablauf und Anforderungen des Tests WiDaF<br />
� Bietet im Übungsteil <strong>zu</strong> jedem Testbereich zahlreiche Aufgaben<br />
� Trainiert die Lernenden optimal mit einem exakt auf den Test WiDaF <strong>zu</strong>geschnittenen Modelltest<br />
(142 Seiten)<br />
Begleitmaterial: 1 Audiokassette<br />
Schmitz, W./Martelli, I.: Wirtschaft aus der Zeitung<br />
Für Studierende und Berufstätige, die lernen wollen, sich anhand der Wirtschaftsteile deutscher Tages- und<br />
Wochenzeitungen über das Wirtschaftsgeschehen <strong>zu</strong> informieren. Das Lehrwerk zeigt in 14 Kapiteln, wie man<br />
Wortschatz und Strukturen der Wirtschaftsseiten verstehen und Lesestrategien dafür erarbeiten kann.<br />
(128 Seiten)<br />
Weermann, W.: Hörtexte Wirtschaftsdeutsch<br />
Lehrbuchunabhängige Texte <strong>zu</strong> „Wirtschaft auf <strong>Deutsch</strong>“ und „Business auf <strong>Deutsch</strong>“. Für erwachsene Lerner<br />
ab Zertifikatsniveau. Geeignet für die Prüfung Wirtschaftsdeutsch international. Das Begleitbuch enthält <strong>zu</strong><br />
jedem Hörtext <strong>als</strong> Kopiervorlage ein Arbeitsblatt.<br />
Begleitbuch mit Transkriptionen (117 Seiten)<br />
Da<strong>zu</strong>: 2 Audio-Kassetten (ca. 140 Min.)<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
37
Apelt, M.: Wortschatz und mehr<br />
Das Übungsbuch bietet Material <strong>zu</strong>r Wortschatzerweiterung für Lernende auf Mittel- und Oberstufenniveau.<br />
Wörter werden gesucht, neue gebildet und in Sätzen verwendet; Synonyme sind <strong>zu</strong> erklären, Rätsel <strong>zu</strong> lösen und<br />
Sprichwörter, Zitate und Wortspiele <strong>zu</strong> entschlüsseln.<br />
(160 Seiten, illustriert)<br />
Duden: <strong>Deutsch</strong>es Universalwörterbuch<br />
Auf der Grundlage der neuen Rechtschreibung. Alle Stichwörter und der gesamte Text erscheinen in der neuen<br />
Rechtschreibung, jedoch sind die alten Schreibweisen <strong>als</strong> Verweise auf die Neuschreibung weiterhin enthalten.<br />
Das <strong>Deutsch</strong>e Universalwörterbuch enthält rund 120 000 Wörtern mit ausführlichen Bedeutungsangaben, 150<br />
000 Anwendungsbeispielen und mehr <strong>als</strong> 500 000 Angaben <strong>zu</strong> Rechtschreibung, Herkunft, Grammatik und Stil.<br />
(1816 Seiten)<br />
Duden, Band 1: Rechtschreibung der deutschen Sprache<br />
Das Standardwerk <strong>zu</strong> allen Fragen der Rechtschreibung. Es enthält - rot hervorgehoben - alle neuen Regeln und<br />
Schreibungen, 115 000 Stichwörter und über 500 000 Angaben <strong>zu</strong> Rechtschreibung, Silbentrennung,<br />
Aussprache, Grammatik, Herkunft und Bedeutung.<br />
(928 Seiten)<br />
Essner, F./Jungke, M.: Richtig schreiben (Neubearbeitung)<br />
Wörterbuch und Arbeitsmittel <strong>zu</strong>r Rechtschreibung<br />
Häublein, G. u. a.: Memo<br />
Wortschatz- und Fertigkeitstraining <strong>zu</strong>m Zertifikat <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong>.<br />
Für jugendliche und erwachsene Lerner. Memo hat Festigung und Erweiterung des Wortschatzes <strong>zu</strong>m Ziel und<br />
trainiert gleichzeitig die Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben. Das Material eignet sich für den<br />
Einsatz im Kurs, aber auch für Selbstlerner. Auch <strong>als</strong> Lehrwerk(ersatz) für „f<strong>als</strong>che Anfänger“ brauchbar.<br />
(200 Seiten, illustriert)<br />
Da<strong>zu</strong>: Lernwortschatz <strong>Deutsch</strong>-Englisch (ca. 125 Seiten)<br />
1 Audio-Kassette (100 Min.)<br />
Hirsch, D.: Grundwortschatz in Bildern<br />
Wörterbücher und<br />
Wortschatzarbeit<br />
Der „Grundwortschatz in Bildern“ soll helfen, das Erlernen der deutschen Sprache für Lehrer und Lerner<br />
interessanter, abwechslungsreicher und erfolgreicher <strong>zu</strong> gestalten.<br />
Das Werk besteht aus einem Begleitheft und aus Kopiervorlagen mit 1.500 kleinen Bildern in alphabetischer<br />
Reihenfolge und Leerrastern, mit deren Hilfe sich leicht Vokabel-Trainingsmaterial, Lernspiele und<br />
Arbeitsmittel für die verschiedensten Themen und Zielset<strong>zu</strong>ngen herstellen lassen.<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
38
Langenscheidt: Langenscheidts Großwörterbuch <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong> <strong>Fremdsprache</strong><br />
Das neue einsprachige Wörterbuch für Lernende mit Informationen <strong>zu</strong>r neuen deutschen Rechtschreibung.<br />
(1213 Seiten)<br />
Langenscheidt: Basic German Vocabulary<br />
A Learner's Dictionary divided into subject categories with example sentences.<br />
Basic German Vocabulary will help you build a solid language foundation appropiate for everyday conversation<br />
and preparation for examinations.<br />
(420 Seiten)<br />
Langenscheidt: Basic German Vocabulary - Workbook<br />
This 'Workbook' complements the 'Basic German Vocabulary' with over 400 vocabulary exercises for 4000<br />
basic lexical items. Illustrations as a visual aid and with a key to the exercises.<br />
(322 Seiten)<br />
Lohfert, W. & Scherling, T., Wörter – Bilder – Situationen<br />
Wörter – Bilder – Informationen ist ein didaktisches Bilderbuch, das sich an Anfänger im Fach <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong><br />
<strong>Fremdsprache</strong> wendet. Es lässt sich <strong>als</strong> Einstieg, Übungsmaterial und <strong>zu</strong>r Anwendung des Erlernten benutzen..<br />
Das Schwergewicht liegt auf dem Erlernen von Wörtern und Redemitteln durch Bilder und auf der Förderung<br />
des Sprechens über Sache, Sachverhalte und Handlungen.<br />
Das Buch besteht aus insgesamt 20 Einheiten, die bestimmten Sachfeldern und Situationen <strong>zu</strong>geordnet sind.<br />
(48 Seiten)<br />
Schumann, J.: Schwierige Wörter<br />
Übungen <strong>zu</strong> Verben, Nomen und Adjektiven.<br />
Alphabetische Auflistung aller wichtigen Verben mit ihren Besonderheiten und Zusammenstellung der Verben,<br />
Nomen und Adjektive mit Präposition. Zu jedem schwierigen Wort werden Beispielsätze mit Lücken <strong>zu</strong>m<br />
selbständigen Bearbeiten gegeben und es sind zahlreiche Karikaturen <strong>zu</strong> Redewendungen enthalten.<br />
(223 Seiten)<br />
Super Plus Wortschatztrainer: Everyday German<br />
500 Words and Expressions<br />
Für ausländische BesucherInnen, Reisende und Studierende, die <strong>Deutsch</strong>kenntnisse erwerben und erweitern<br />
wollen. Mit einer Moderation auf englisch werden Themenbereiche von Politik bis Einkaufen und Freizeit<br />
behandelt.<br />
Da<strong>zu</strong> : 1 Audio-Kassette (ca. 75 Min.) mit Beiheft<br />
Thematischer Grund - und Aufbauwortschatz <strong>Deutsch</strong><br />
5600 Stichwörter und 4900 Wendungen sind thematisch angeordnet. 3200 Stichwörter gehören <strong>zu</strong>m<br />
Grundwortschatz, 2400 <strong>zu</strong>m Aufbauwortschatz. In Lerneinheiten von 15-20 Vokabeln werden 41<br />
Themenbereiche behandelt. Anschauliche Beispielsätze und deren Überset<strong>zu</strong>ng, eine deutsche Kurzgrammatik<br />
und ein alphabetisches Register aller Stichwörter erleichtern das Wortschatzlernen.<br />
Da<strong>zu</strong> : Forst, G./Crellin, M.: <strong>Deutsch</strong> - Englisch<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
39
<strong>Fremdsprache</strong> <strong>Deutsch</strong><br />
Zeitschrift für die Praxis des <strong>Deutsch</strong>unterrichts<br />
Praxis <strong>Deutsch</strong><br />
Zeitschrift für den <strong>Deutsch</strong>unterricht<br />
Authentik<br />
(Zeitung und Kassette für den <strong>Deutsch</strong>unterricht mit Fortgeschrittenen)<br />
27 Westland Square, Dublin 2<br />
Tel.: 01-67 71 512<br />
Freephone: 1 800 208 300<br />
Fax: 01-67-71 196<br />
e-mail: info@authentik.ie<br />
helpline@authentik.ie<br />
WWW: http://www.authentik.com<br />
Katapult<br />
(Authentische Lese- und Hörtexte mit Übungen und Arbeitsanleitungen für GCSE, Transition Year<br />
und 5 th Year)<br />
27 Westland Square, Dublin 2<br />
Tel.: 01-67 71 512<br />
Freephone: 1 800 208 300<br />
Fax: 01-67-71 196<br />
e-mail: info@authentik.ie<br />
helpline@authentik.ie<br />
WWW: http://www.authentik.com<br />
Juma. Das Jugendmagazin<br />
Frankfurter Str. 40, 51065 Köln<br />
Tel.: 0049-221-96 25 13-0<br />
Fax: 0049-221-96 25 13-4 oder –14<br />
e-mail: redaktion@juma.de<br />
WWW: http://www.juma.de<br />
Fachzeitschriften<br />
Die Zeitschriften können in der Fachbücherei eingesehen werden. Nicht aktuelle Ausgaben können<br />
auch ausgeliehen werden.<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
40
Informationen und Kontaktadressen<br />
Dieser <strong>Materialien</strong>katalog gibt nur einen Überblick über die Lehr- und Lernmittel für den<br />
Sekundarschulbereich, die in der Fachbücherei des Goethe-Instituts Dublin vorhanden sind.<br />
Lehrbücher und deren Zusatzmaterialien (Arbeitsbuch, Audio-Kassetten, Lehrerhandbuch<br />
etc.) sind in diesem Katalog nicht aufgeführt.<br />
Für den Primarschulbereich ist eine gesonderte Liste erhältlich.<br />
Falls Sie weitere Informationen benötigen, wenden Sie sich bitte an uns. Wir beraten Sie<br />
gerne.<br />
Der <strong>Materialien</strong>katalog wird regelmäßig aktualisiert. (www.goethe.de/dublin)<br />
Stand: April 2002<br />
Alle <strong>Materialien</strong> von Inter Nationes bestellen Sie bitte direkt bei IN. Diese <strong>Materialien</strong> sind kostenlos<br />
– mit Ausnahme der Videofilme. Kataloge mit Bestellformulare erhalten Sie von:<br />
INTER NATIONES e.V.<br />
Bildungsmedien und Film<br />
Kennedyallee 91 - 103<br />
D-53175 Bonn<br />
Telefon: 0049-228 880-0<br />
Telefax: 0049-228 880 457<br />
www.inter-nationes.de<br />
Kopien von <strong>Materialien</strong> des Goethe-Instituts können <strong>zu</strong>m Selbstkostenpreis von der Fachbücherei des<br />
Goethe-Instituts bezogen werden:<br />
Fachbücherei DaF<br />
62 Fitzwilliam Square<br />
Dublin 2<br />
Telefon: 01-680 11 10<br />
Telefax: 01-676 22 13<br />
e-mail: teacherslibrary@goethe.iol.ie<br />
Unterrichtsmaterialien (Lehrbücher und Kassetten), Publikationen <strong>zu</strong> Linguistik und Methodik<br />
Didaktik; Fachzeitschriften<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
41
Goethe-Institut<br />
WWW: Goethe-Institut Worldwide: http://www.goethe.de<br />
WWW: Goethe-Institut Dublin: http://www.goethe.de/dublin<br />
� Informationen für Schüler und Lehrer<br />
� Informationen über Schulprojekte<br />
Cultural Department and Library<br />
37 Merrion Square, Dublin 2<br />
Tel.: 01-66 111 55 / 60 202 44<br />
Fax: 01-66 113 58<br />
e-mail: Programme Department: goethe@iol.ie<br />
Library: library@goethe.iol.ie<br />
Language Department<br />
62 Fitzwilliam Square, Dublin 2<br />
Tel.: 01-66 18 506<br />
Fax: 01-67 62 213<br />
e-mail: goethela@iol.ie<br />
Horst Weber: call@goethe.iol.ie<br />
Department of Education and Science<br />
Post-Primary Branch<br />
Elke Hughes<br />
Haukins House (3 rd Floor), Dublin 2<br />
Tel.: 01-88 92 063<br />
Fax: 01-67 77 342<br />
Botschaft der Bundesrepublik <strong>Deutsch</strong>land<br />
Embassy of the Federal Republic of Germany<br />
31 Trimleston Avenue, Booterstown, Co. Dublin<br />
Tel.: 01-26 93 001<br />
Fax: 01-26 93 946<br />
GDI<br />
Gesellschaft der <strong>Deutsch</strong>lehrer Irland<br />
German Teachers Assosiation<br />
62 Fitzwilliam Square, Dublin 2<br />
Pierce Purcell (Vorsitzender)<br />
Tel.: privat: 052-21 648<br />
Schule: 052-24 459<br />
e-mail: purcellfem@eircom.net<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
42
Regional Group Leaders:<br />
Group Coordinator for GI Group Coordinator for GDI<br />
Bea Schlitzer Glenda Finneran<br />
Goethe-Institut Loreto Secondary School 265 Customs House<br />
62 Fitzwilliam Square Balbriggan, Harbour Apts.,<br />
Dublin 2 Co. Dublin Dublin 1<br />
Tel.: 01-66 18 506 Tel.: 01-84 11 594 Tel.: 01-67 01 937<br />
ATHLONE<br />
Alan Furlong<br />
St. Joseph`s College<br />
Summerhill Barrymore<br />
Athlone Athlone<br />
Co. Westmeath Co. Roscommon<br />
Tel.: 0902-92 383 Tel.: 0902-93 123<br />
Deirdre Quilty<br />
Our Lady`s Bower Secondary<br />
Retreat Road 82 Retreat Park<br />
Athlone Athlone<br />
Co. Westmeath Co. Westmeath<br />
Tel.: 0902-78 117 Tel.: 0902-74 777<br />
CLARE<br />
Josephine Ryan<br />
St. John Bosco Community School 18 Park Avenue<br />
Killadysert Ennis<br />
Co. Clare Co. Clare<br />
Tel.: 065-68 32 300 Tel.: 065-68 28 391<br />
Maureen Smith<br />
13 Palmerstown Grove<br />
Dublin 6<br />
Tel.: 01-26 98 612<br />
DUBLIN<br />
DONEGAL<br />
Beate Karl<br />
The Abbey Vocational School Ballybulgan House, Laghey<br />
Donegal Co. Donegal<br />
Tel.: 073-21 105 Tel.: 073-34 241<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
43
Marie Louise Kearney<br />
Newcastle, Castletroy<br />
Co. Limerick<br />
Tel.: 061-33 36 99<br />
LIMERICK<br />
MAYO<br />
Tine Görke<br />
Sacred Heard Secondary School Cloonirn<br />
Castlebar Street Kilmovee<br />
Westport Ballaghderreen<br />
Co. Mayo Co. Mayo<br />
Tel.: 098-25 838 Tel.: 086-89 72 468<br />
MONAGHAN/DUNDALK<br />
Tommy Flynn<br />
St. Mary´s College 127 Glenwood<br />
Dundalk Dublin Road, Dundalk<br />
Co. Louth Co. Louth<br />
Tel.: 042-93 39 977 Tel.: 042-93 33 787<br />
Sandra O´Keeffe<br />
St. Mary´s College<br />
Dundalk<br />
Co. Louth<br />
Tel.: 042-93 39 977<br />
SLIGO<br />
Anne McKiernan<br />
Ursuline Secondary School 29 Crozon Crescent<br />
Sligo Sligo<br />
Tel.: 071-61 653 Tel.: 071-71 426<br />
THURLES<br />
Mary Spain<br />
Ursuline Secondary School Cul Doire, Killinan<br />
Thurles Thurles<br />
Co. Tipperary Co. Tipperary<br />
Tel.: 0504-21 340 Tel.: 0504-23 202<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
44
WATERFORD<br />
Dorothy Hughes<br />
Ard Scoil na n´Diese Ballinahassery, Ballinacounty<br />
Dungarvan Dungarvan<br />
Co. Waterford Co. Waterford<br />
Tel.: 058-41 464 Tel.: 058-42 644<br />
WICKLOW<br />
Sinead Roche<br />
St. David´s Secondary School 91 Beechwood<br />
Greystones Kilcoole<br />
Co. Wicklow Co. Wicklow<br />
Tel.: 01-28 74 800/28 74 802 Tel.: 087-29 37 928<br />
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
45
Goethe-Institut Dublin<br />
Fachbücherei<br />
46