Es war eine Mutter, die hatte vier Kinder ... - Naturkindergarten.net
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Der Baum braucht k<strong>eine</strong> Pudelmütze<br />
Steckbrief<br />
Zielgruppe: Elementar- und Primarstufe<br />
Ziel des Moduls: <strong>Kinder</strong> lernen allgemein den Baum als Pflanze und Lebewesen kennen, s<strong>eine</strong><br />
Bedeutung für <strong>die</strong> Umwelt, sie wählen sich <strong>eine</strong>n Baum aus und finden anhand der Blätter s<strong>eine</strong>n<br />
Namen heraus.<br />
Bezug zum Rahmenplan:<br />
1. Elementarstufe - Lernbereich "Gemeinschaft-Natur-Sachen": Die <strong>Kinder</strong> suchen in ihrer<br />
Umgebung Bäume auf und nehmen sie sinnlich wahr. Das Lernobjekt Baum eig<strong>net</strong> sich<br />
besonders, Veränderungen in der Natur im Wechsel der Jahreszeiten darzustellen,<br />
Zeitdimensionen nachzuempfinden und den Wert <strong>eine</strong>s Baumes für sich und der Bäume für<br />
das Leben auf der Erde nachzuempfinden.<br />
2. Primarstufe: Die <strong>Kinder</strong> setzen sich mit der Frage auseinander, wie begeg<strong>net</strong> mir <strong>die</strong> Natur<br />
und wie verändert sie sich – mit und ohne menschlichen Einfluß, welche Leistungen<br />
vollbringt ein Baum und welchen Nutzen haben davon Menschen, Tiere und Pflanzen?<br />
Zeitrahmen: 2 Stunden<br />
Durchführung<br />
• Begrüßung und Vorstellung.<br />
• <strong>Kinder</strong> nehmen bewusst Bäume ihrer Umgebung wahr und entdecken Unterschiede im<br />
Aussehen.<br />
• Sie sehen, messen und hören, was ein Baum kann.<br />
• Sie beschäftigen sich intensiv mit <strong>eine</strong>m Blatt und fertigen sich ein Arbeitsblatt an.<br />
• Im Naturführer suchen sie den Baumnamen.<br />
• In zwei Baumgeschichten erfahren sie den Wert von Bäumen.<br />
Vorbereitung<br />
• frische oder getrock<strong>net</strong>e Blätter, Nadeln, Blüten, Früchte<br />
• Anschauungs- und Arbeitsblätter<br />
• Mal – und Bastelmaterial<br />
• Holzbearbeitungswerkzeuge<br />
Vorbereitungszeit: 30 min (geringer Aufwand)<br />
Ablaufplan<br />
1. Begrüßung und Vorstellung der Mitarbeiter<br />
2. Baumsafari: Blumen, Kräuter, Sträucher und Bäume in unserer Umgebung<br />
Der Baumstamm und <strong>die</strong> Baumkrone<br />
Welcher Baum gefällt dir? Willst du wissen, wie er heißt?<br />
3. Baumdetektiv: Blattform, Blattrand und Blattstellung verraten dir den Namen des Baumes<br />
4. Baumkunde: Aufbau und Funktion <strong>eine</strong>s Baumes bzw. von Bäumen<br />
5. Baumgeschichte 1: vor vielen, vielen Jahren<br />
6. Baumgeschichte 2: es <strong>war</strong> einmal <strong>eine</strong> Familie<br />
7. Rohstoff Holz: <strong>Kinder</strong> können sägen, bohren, schleifen, bemalen<br />
8. Bäume in Sprichwörtern, Mythen und Märchen<br />
9. Abschlussrunde: Hat sich dein Verhältnis zum Baum verändert?
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