Krippe Pfützenracker - Stiftung Kindergärten Finkenau
Krippe Pfützenracker - Stiftung Kindergärten Finkenau
Krippe Pfützenracker - Stiftung Kindergärten Finkenau
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Krippe</strong> <strong>Pfützenracker</strong><br />
> Leitung:Marion Nathe M’Baye<br />
> Öffnungszeiten: Montag – Freitag 7.30 Uhr – 17.00 Uhr<br />
> Betreuungsangebot<br />
<strong>Krippe</strong> 1 bis 3 Jahre – 6 / 8 / 10 Stunden<br />
Flexible Betreuungszeiten<br />
Besichtigung nach Voranmeldung<br />
> Mitarbeiter<br />
Diplompädagogen, pädagogische Fachkräfte, Sozialpädagogische<br />
Assistenten, Hauswirtschaftskräfte und Praktikanten<br />
> Ausstattung<br />
Pro Gruppe zwei Räume, jeweils ein Bewegungsraum mit Hochebene<br />
und ein Raum für Spielen, Essen und Gestalten, Atelier für kleine<br />
Künstler, Waschräume mit großer Rundbadewanne und Zwergentoiletten,<br />
Flur als Spiel- und Begegnungsstätte.<br />
> Außengelände<br />
Ruhiger Innenhof mit einem großen Sandkasten, Schaukeln, Rasenflächen,<br />
Wippautos, Hängeschaukel und Pfade durch Hecken und<br />
Büsche.<br />
> Pädagogische Ziele<br />
Uns ist es wichtig, jedes Kind individuell wahrzunehmen und zu fördern.<br />
Dabei stehen Selbständigkeit und Sozialverhalten im Vordergrund.<br />
Unsere Kinder sollen sich zu selbstbewussten Menschen entwickeln<br />
und werden so weit wie möglich mit einbezogen. Wir orientieren<br />
uns an ihren Bedürfnissen und gestalten gemeinsam den <strong>Krippe</strong>n-Alltag.<br />
> Bindung<br />
Eine vertrauensvolle Beziehung zu den Kindern und Eltern aufzubauen<br />
und zu halten ist für uns die Grundlage.<br />
Pädagogisches Angebot<br />
> Bewegung macht schlau<br />
Lernen mit allen Sinnen: Im körperlichen Aktivsein lernt ein Kind Ursachen<br />
und Wirkungszusammenhänge kennen und begreifen. Unsere<br />
<strong>Krippe</strong> bietet vielfältige psychomotorische Bewegungsmöglichkeiten<br />
und Rhythmik, eine Laufradgruppe und einen externen Bewegungsraum.<br />
> Bildung<br />
Die Kita ist ein Ort der Bildung. Sie ist eine Lernwerkstatt, die viele<br />
Gelegenheiten bietet zum Bauen und Gestalten, für Buchstaben-,<br />
Zahlen- und Rollenspiele, zum Forschen und Experimentieren und<br />
zum Kennenlernen der eigenen Gefühle und des Körpers.<br />
> Sprachbegleitung<br />
Wir legen Wert auf sprachliche Begleitung vieler Spielsituationen.<br />
Beim Erleben und Forschen mit allen Sinnen werden immer wieder<br />
Bezüge zu Worten hergestellt. Durch Sing- und Bewegungsspiele<br />
unterstützen wir die Kinder in ihrer Artikulation. In den Bildungs- und<br />
den Lerngeschichten sind die Kinder die Hauptpersonen. Wir zeigen<br />
Interesse an ihren Lernwegen.<br />
> Gesundheit und Ernährung<br />
Die Kinder erhalten ein abwechslungsreiches und gesundes Frühstück.<br />
Das Mittagessen ist vollwertig und überwiegend biologisch.<br />
Getränke stehen den ganzen Tag über bereit. Wir genießen die<br />
Tischgemeinschaft und lassen den Kindern Zeit, um sich selbst aufzutun<br />
und Brote zu schmieren. Gelegentlich kochen wir gemeinsam.<br />
Das Konzept „Kleine Essperten – ganz groß“ setzen wir in unserer<br />
täglichen Arbeit um.<br />
> Übergang zur Kita<br />
Die <strong>Krippe</strong> <strong>Pfützenracker</strong> arbeitet mit den benachbarten <strong>Finkenau</strong>-<br />
Kitas Abraxas und Kita Hölderlinsallee zusammen. Alle Kinder erhalten<br />
die Möglichkeit, hier in eine Elementargruppe (3 bis 6 Jahre) zu<br />
wechseln. Diesen Übergang gestalten wir schrittweise mit gemeinsamen<br />
Besuchen.<br />
> Übernachtung in der <strong>Krippe</strong><br />
Ein Schlaffest für alle Kinder und Erzieher – für die Entwicklung ein<br />
Meilenstein, für alle Abenteuer und viel Spaß.<br />
> Forschen & Experimentieren<br />
Kleine Naturforscher entdecken Insekten, Schnecken, Käfer und<br />
Blumen, experimentieren mit Wasser, Farben oder Klängen. Alle<br />
Sinne werden immer wieder neu herausgefordert.<br />
> Ausflüge<br />
Wir orientieren uns an den Themen der Gruppe bei Stadtteilerkundungen,<br />
Stadtparkbesuchen und weiteren Ausflügen.<br />
Projekte & Aktivitäten<br />
> Projekte<br />
Je nach Interessen der Kinder z.B. Farbprojekt,<br />
Sinneswerkstatt, kreatives Gestalten u.v.m.<br />
> Feste & Feiern<br />
Geburtstage, Fasching, Sommerfest, Laternenfest, Weihnachten –<br />
es gibt viele Anlässe, gemeinsam zu feiern.<br />
Zusammenarbeit mit den Eltern<br />
Eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern ist ein wichtiger<br />
Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Es gibt regelmäßige<br />
Elternabende, Elterngespräche und immer das Gespräch<br />
zwischendurch mit den Pädagogen. Ein Elternrat arbeitet<br />
unterstützend kooperativ mit der <strong>Krippe</strong> zusammen. Wir freuen uns,<br />
wenn uns die Eltern aktiv unterstützen, z.B. bei der Organisation und<br />
Durchführung von Festen oder Ausflügen